线上讲授竣事总结（通用10篇）

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线上讲授竣事总结（通用10篇）

　　日子在弹指一挥间就毫无声气的流逝，在曩昔这段时辰的讲授中，咱们必然收成不少，让咱们一路来写一份讲授总结吧。可是讲授总结的思绪你学会了吗？以下是小编帮大师清算的线上讲授竣事总结（通用10篇），接待浏览与保藏。

线上讲授竣事总结（通用10篇）

　　线上讲授竣事总结1

　　回到黉舍，也是开学了，在假期的线上讲授使命也是竣事了，回首曩昔这段日子的使命，我也是有了不一样的休会，同时也是收成良多，对此次的线上讲授，我也是来做一个讲授方面的总结。

　　和线下讲堂外面的讲授比拟差别良多，也是没法时辰的监视着先生们进修的一个环境，可是也是可以或许或许或许或许或许或许经由进程差别的一些体例，和家长们的来赞助，来让我加倍的领会孩子们的环境，出格是在线上讲堂上，经由进程发问的体例，随机的抽查，也是可以或许或许或许或许或许或许看到先生们进修的一个环境是怎样样的，并且也是可以或许或许或许或许或许或许经由进程这类体例防止一些先生自立进修的能力不强，教员不监视，就本身玩本身的，不当真的听课，究竟功效良多先生在家里，也是单独一小我，怙恃良多时辰也是须要去下班的，更是轻易松弛了上去，究竟功效先生的年数也是比拟的小，也是须要咱们延续的去催促他们，而不只仅只是让他们做好功课便可以或许或许或许或许或许或许了的。

　　经由进程此次的线上讲授，我也是晓得了，要备课方面仍是有一些差别的，究竟功效和讲堂外面的讲授有一个较着的区分，在讲堂上，若是先生们听课不够当真还可以或许或许或许或许或许或许看到，可是在线上的讲授，若是讲堂本身便是比拟死板的，那末不论怎样监视，抽查发问，都是没法很好的去完成讲授的，只要把讲堂筹办的.加倍的充实，让先生们加倍的感乐趣，那样的话，也是能更好的去把孩子们想要进修的自动性变更起来，我也是在讲授傍边，去看别的教员的网课，看他们是若何讲授的，本身再去改良，去测验测验，让本身能有更好的体例来把讲授给做好了。并且我也是清晰的晓得，本身日常平凡上课的时辰，也是不出格的活泼，此次的线上讲授也是筹办的要更充实才行。

　　最初的讲授功效也是不错的，先生们也是学到了常识，并且也是让我加倍的晓得了，做好讲堂的筹办，让讲堂加倍的活泼，是我一向要前进的点，只要让先生们加倍的喜好上课，那末能力更好把讲堂给讲授做好。也是以后可以或许或许或许或许或许或许经由进程这类体例去讲授一些课外的常识，让先生们对语文加倍的有乐趣，能更酷爱这门课程。我也是要持续的尽力，去让本身的讲授使命做好，并且也是经由进程此次的线上讲授，让我加倍的领会了我所讲授的先生们的环境，今后也是加倍的有针对性的去赞助他们前进语文的成就。

　　线上讲授竣事总结2

　　从“真愁人”到“真好玩”，本来我这个停止线上讲授的教员也从头熟习了进修的实质是甚么，从头领会到了进修的关头在那里。在“复课不辍学”的主旨下，我的线上讲授使命算是美满完成了，现将这两个多月的线上讲授总结以下：

　　一、“复课不辍学”的“学”是指甚么

　　在这一次疫情的影响下，我想咱们每位停止线上讲授的教员都停止了“复课不辍学”的“学”是指甚么的自问自答，本身也不破例。我感觉这个“学”，岂但单是指进修的体例有所变更，也指进修的内容有待列位讲授的教员当真审阅了。在进修的体例上，无疑此刻的线上讲授是咱们一切教员停止讲授的重点体例，但我感觉这类体例不是独一的体例，咱们每位教员都可以或许或许或许或许或许或许在详细环境详细阐发下对本身的先生停止有针对性的睁开进修，不能因为天下都在停止线长进修便请求本身班上的先生都停止线长进修，万一有家庭不这个前提怎样办呢？此次的疫情，不只是磨练咱们天下高低医护职员的时辰，也是磨练咱们每位教员的时辰。

　　二、进修在线上也在线下，在讲义以外

　　对这一次的线上讲授，我也在讲授的进程中也熟习到了一些咱们教员都须要正视起来的标题题目。咱们班的先生家庭都是有前提线长进修的，可究竟仍是有先生家庭是没法停止线长进修的，那末在如许的'环境下，咱们每个教员的讲授该当若何睁开呢？我感觉此次的疫情真是一本“大书”，咱们这些教员可以或许或许或许或许或许或许针对此次的疫情，对咱们的先生睁开一些相干标题题目标切磋，让每个年级的先生都可以或许或许或许或许或许或许自动试探对这个天下对此次疫情的进修，这不恰是一次很是好的机遇，让孩子们熟习天下吗？不是对讲义上常识的进修才叫做进修，咱们作为教员，该当给孩子们建立一种“对一切未知的试探才叫做进修”的看法，让咱们先生从小就晓得自动自动地进修。

　　三、育人环境须要黉舍和家长共同打造

　　在这一次的线上讲授进程中，我也注重到咱们教员和先生们的家长须要极好的共同起来，共同打造育人的环境，让孩子们可以或许或许或许或许或许或许在一种缔造性的环境中去进修，而不是情势化的线上或线下的进修中，进修一些课程之内的进修。咱们可以或许或许或许或许或许或许经由进程一次突发的疫情共同来打造孩子们进修的杰出环境，我感觉如许能力够把先生们的进修引到正路上去。

　　线上讲授竣事总结3

　　颠末这段时辰线上讲授，我进修到了良多。线上讲授和泛泛的讲授的差别，存在这很大区分。此刻谈谈讲授总结。

　　在线上讲授中，发明家长有这不可贫乏的感化，良多先生的家长，在家中岂但担负先生的教员，而起还可以或许或许或许或许或许或许指导先生若安在家中上好课，家长有这监视办理先生进修的感化，因为在家中进修，与先生打仗的机遇少了，不可以或许或许或许或许或许或许四平八稳，良多时辰不晓得先生在家中进修的环境若何。

　　我曾碰到过几个先生因为不想上课，不实时进入上课平台，如许的率性行动不能间接与先生相同，只可以或许或许或许或许或许或许与先生怙恃接洽，先生的怙恃教诲让先生在家中的进修反而加倍用心，可是家长在家的时辰未几，良多时辰都是须要进入岗亭使命，不可以或许或许或许或许或许或许时辰赐顾帮衬到先生的进修。

　　在开网课一段时辰后，我停止了一次线上家长会，与列位家长做了一些商定，让家长共同咱们讲授使命，有些先生前提绝对要差些，为了保障他们可以或许或许或许或许或许或许好好进修，适用的是可以或许或许或许或许或许或许在手机和电脑两头操纵的软件，固然我天天的上课时辰都是在早上，以是上课时我为了防止先生在上课的时辰里，开小差，常常会在电脑上点击先生线上问答。

　　让先生们在线长进修息争答让一切的先生不至于在上课的时辰外面出神，同时，转变讲课体例，重点提炼常识要点，要在段时辰外面讲完课，就必须要保障本身上课实时完成讲课请求，一些绝对无用的.话语，就会抛却或处理，不必在点醒其余，一向注重到一点，优化进修。

　　我为了防止本身上课呈现乌龙状态，普通会把本身上课时期的视频录制上去，发送到班级群外面，供给下载，让先生可以或许或许或许或许或许或许在课后持续进修，究竟功效既然收集课程可以或许或许或许或许或许或许有这么多的便利环境我作为教员必须要做好支配，良多时辰有些先生他们已下载了课程可是另有一些不实时下载，如许做也是便利先生温习。

　　因为我是教诲语文的我更喜好让先生们更好的融入到进修中，在加到进修的时辰也会分拨一些使命给家长，让家长监视先生在家外面背诵一些课文，实时做好相干的指导，防止先生因为不教员，健忘背诵课文，天天我城市实时与家长相同领会这段时辰先生在进修的进程中碰到的一些标题题目，保障实时完成根基的讲授使命。不论使命号时辰我城市实时准确的保障高效进修。

　　固然线上讲授竣事了，可是也让我对讲授有了更宽扩的思绪，让我大白若何前进先生们的进修。固然我还须要持续尽力。

　　线上讲授竣事总结4

　　疫情今后，本着复课不辍学的主旨，河津市教科局支配各学科讲授妙手和主干教员，经由进程收集同一给先生们线上直播讲课。上面就说几点小我的深刻熟习：

　　第一，课前筹办。我城市提早让先生停止课前预习，以便可以或许或许或许或许或许或许跟得上教员的讲授，同时也加深本身对进修内容的`认知。课前15分钟，请求先生在班级群打卡签到，以确保先生都能到场直播进修中来，因为不讲义，咱们会几回再三请求同窗们做好条记。但仍有个体同窗因为各种缘由，不能定时的进入讲堂。

　　第二，上课进程。每堂课，我城市跟着先生们一路进入直播间进修，每次城市有不一样的收成。直播课上，互动受限，是以在市教科局直播竣事后，咱们持续跟进进修，来加深同窗们对本节内容的熟习与晓得。

　　第三，课后落实。每节课后，教员们城市支配响应的功课，以此来对本节课常识的稳固。请求做完发群里查抄，就本班而言，大大都同窗能做到对本身担任，只个体同窗功课草率，对付看待。更有三五个迟迟不交，任你千呼万唤唤不来。

　　总之，线上讲授之初，对师生们都还存在着一些标题题目与坚苦。不过，咱们深信：疫情会曩昔，标题题目会处理，坚苦降服。天会有转晴的时辰，咱们也会从阴郁中走出来!

　　线上讲授竣事总结5

　　这是我踏进教员行业的第一年，但在本年年头咱们国度和全部天下都引来了这一场微风暴——“新冠病毒”的侵袭。面临如许的一个环境，黉舍构造咱们停止收集线上讲授。其实本身也练习了好久，有了必然的履历。此次本来想着就要亲身踏入正式讲堂了。但世事无常，也老是有些动摇盘曲。但想想，此次线上讲授也是给我真正踏入教员行业的一个缓冲机遇，我该当放松如许的一个机遇，好好的历练本身一番。不论是在线下仍是线上，我作为一位语文教员的素养仍是要停止前进的，以是做了做筹办以后我便起头停止讲授了。

　　一起头停止讲授的时辰，我对本身课时支配不是支配的很好，因为本身之前的履历不是很足，同时本身对此次收集讲授不是很熟习的缘由。以是偶然辰上课总会漏掉掉一些工具，比方说一些细节方面，不指导孩子们停止试探协作等等。这些对线上讲授来讲，是一些坚苦，因为想要构造好各个先生停止互动，对线上来讲是有一些难度的。而此次我也经由进程理论熟习到这件使命确切是布满了难度的，所今厥后我又对本身的讲授使命停止了调剂。

　　调剂以后发明全部班级的进修状态也更好的了一些，在教新内容的.前一天，我用接龙的体例先提选出要停止朗诵的几名同窗，再让其做好筹办，用手机录好朗诵的音频，而后在我教新课之前发给我，我做好清算以后，而后插手本身的新课课程傍边。如许既不会华侈咱们的上课时辰，也让先生们有了一种到场感，而不是我一小我老是在讲，孩子们也老是冷静无闻的听。如许，我的语文课就显得加倍活泼活泼风趣了一些。

　　其实经由进程此次讲授，我真的感伤良多，本来教诲和我设想中仍是有所区分的。起首咱们就要大白，教诲的意思究竟是甚么，有人说是为了让孩子们进修，而后有一个好成就。其实不然，我以为教诲的终究意思，是为了让孩子们爱长进修这类感触感染，这是受害毕生的，我想这也才是教诲真实的意思。

　　经由进程此次收集线上讲授，让我对讲授有了良多的开导，在使命上要常常多动脑子，多去想想标题题目，偶然辰咱们也会研讨出一些更好的讲授体例，让咱们的使命有一个事半功倍的功效，从而到达咱们终究的目标。

　　线上讲授竣事总结6

　　因为此刻的疫情缘由，咱们黉舍、教员、先生天然是要做好共同，不聚众。我作为xx小学的语文教员，停止线上讲授已有一段时辰了，这段时辰竟让我感触感染到了一种新奇感，我怎样都没想到我竟然有一天会在本身的讲授使命上还能取得新奇感，三尺讲台、一块黑板、一支粉笔……这些传统讲授该当有的工具，我这一个多月的讲授傍边都不曾操纵过，线上讲授我感觉这便是教诲和互联网相连系的产品，是很是好的，只少它让先生们在家也能学到常识了，上面我就对本身比来的线上讲授使命做个总结：

　　一、体例新奇，尽力顺应

　　固然说此刻跟着时期的生长，社会的前进，黉舍的讲授体例器具也是咋产生这变更，此刻黉舍几近每间讲堂都成了多媒体讲堂，多媒体装备包罗万象，教员们都是用ppt给先生们上课的，可以或许或许或许是我年数大了吧，我对这工具顺应不来，以是一向对峙着以最传统的体例去停止讲授，可是此次不行了，我必须要在收集上停止直播讲课，不然就没体例教诲我的先生们，这可是冒犯到我的底线了，我作为教员怎样能不给先生们上课！我再怎样样也要把线上讲授学会，终究在我的对峙不懈之下，首要仍是有我女儿在我中间帮我，她也是一个教员，做我的`助手绰绰缺乏，渐渐的试探一段时辰以后，我渐渐的就熟习了这个情势的讲授。

　　二、驾轻就熟，游刃缺乏

　　渐渐的我便可以或许或许或许或许或许或许自立的起头上课了，这让我不禁去想，我比及退休以后，当个主播给小伴侣讲讲故事也好。天天定时的起头直播上课，上课间接点名，让先生们一个个的翻开摄像头，如许便可以或许或许或许或许或许或许晓得他们每小我的上课状态了，可是他们也夺目的很，晓得此刻没教员劈面的管制，常常借着收集卡的由头，给我偷懒，固然这都是那些不想进修的先生，都感觉我的语文课死板有趣，大局部的先生仍是很是的共同的，条记也是记得很好，我支配的课后功课他们都能在划定时辰内，发给我看，很是的便利。有对线上讲授的各项技术，我花了一周的时辰去熟习，功效仍是很好的。

　　三、功效杰出、甚是欣喜

　　其实作为语文教员，我大多工具都是口述的，以是讲授起来并不是出格的难，这个也算是我的一种上风吧，据各班班主任统计，语文的讲授功效是最好的，每次的家庭功课都是可以或许或许或许或许或许或许很好的完成，错的概率很少，这便可以或许或许或许或许或许或许申明，我的线上讲授是很是胜利的，固然疫情今后，可是涓滴不能削弱先生们进修的热忱，先生们的共同成了我讲授的最大助力，我能在这个时期，线上讲授有如此结果，我感应很是的欣喜。

　　线上讲授竣事总结7

　　近期以来的线上讲授使命，对我而言，是一个很是大的挑衅，我作为一位初中的语文教员，时辰都背负着一个义务，那便是教诲好先生，做好本身的讲授使命，我时辰都清晰，甚么时辰本身可以或许或许或许或许或许或许对峙下去，可以或许或许或许或许或许或许在最坚苦的时辰做好讲授使命，这才是我该当去想的使命，对这段时辰以来的讲授使命是一个甚么样的状态，我也很是的清晰，我也是在杂乱无章的落实好相干的讲授体例，自动共同黉舍落实好天天的使命，在线上讲授，固然说是比拟目生的，曩昔也不过这类讲授体例，可是这刚好也是在磨砺着我，让我不时的生长，也就这段时辰来的使命，我总结一下。

　　起首我对本身的使命是比拟当真的，在语文讲授使命傍边，我顺应得很是的快，固然在线上讲授，不先生在眼前，我天天都是对着一个手机在讲课，可是我仍是自动悲观的，把本身每堂课都上好，这个进程傍边也会有一些先生会有良多标题题目，固然不那末便利，但我仍是会耐下心来，为他们解答，我此刻也是在一步一步的对峙好意态，我也信任有良多工具我是须要去面临的，在讲授使命傍边，我当真，我常常城市去做好本身的本职使命，也可以或许或许或许或许或许或许自动的向其余教员进修，这段时辰以来，这段时辰里我熬炼了本身良多良多，做好讲授使命，须要的'便是一个立场，一个当真使命的立场，无时无刻，我都在对峙了，这么一件使命，我信任我可以或许或许或许或许或许或许在下一阶段的使命傍边持续尽力的完成这些，标题题目老是须要去处理的，只不过是时辰是非罢了。

　　在线上讲授使命傍边，我固然说天天都是很是尽力的在做，可是仍是会碰到良多标题题目，如许的标题题目让我纠结了好久，有的时辰也会有一些毛病呈现，可是我一向都不抛却，我也对这份使命很是的酷爱，线上讲授跟在黉舍讲堂外面上课是有很大差异的，可是实质上是不差别，都是在讲课，只不过换了一种体例，履历过了一段时辰，我仍是渐渐的渗上去了，讲课的的进程傍边我也是做好了充实的筹办，备好教案，不时辰刻都在监视着本身，我很是安心，可以或许或许或许或许或许或许用这么一个好的心态去做好糊口傍边使命傍边的每件使命，履历过此次线上讲授以后，我也对本身布满了决定信念，我必然会在接上去的使命傍边取得更好的成就，做一位优异的语文教员，定时的完成本身的讲授使命，天天城市有一个好的心态，去面临这些，我已做好了，充实的筹办了。

　　线上讲授竣事总结8

　　人不知鬼不觉间，线上的“复课不辍学”讲授也已停止了一段时辰了，作为一位使命了xx年的老教员，我一向在黑板上写字，一向在讲台上鹄立。俄然一会儿让我成了“主播”，这其实是让我很是的不顺应。可是我大白，此刻的环境，顺应生长和转变才是前进！作为教员，我也必须降服这些缺乏，实时的改良本身！

　　在这段时辰的讲授中，我经由进程收集搜刮和和其余教员的履历交换渐渐的学会了网上讲授的技能，时期还和同窗们进修了不少电脑的应用技能。渐渐的，我对这类转变也不再这么排挤，在此刻的我看来，此次的变更，并不只仅是应急只行为，更是咱们的前进之举。以下，是我对这段时辰线上讲授的总结：

　　一、顺应阶段

　　我是一位传统的教员，打仗收集的时辰也很是的无限，并且多是应用在备课和查找材料方面。对操纵收集直播讲授如许的体例，在一起头我是想都不敢想的。这也象征着我的计较机根本很是的.无限。这给我早期打仗的时辰，带来了很大的费事。为领会决这个标题题目，我在后期本身试用了几回后，自动的就教班上教诲计较机的xxx教员，经由进程教员的指导，我委曲把握了根基的讲课操纵，并就此起头了本身的线上讲授。

　　二、讲授阶段

　　一起头的时辰，我的线上课程很是的糟，我对计较机的根本仿佛成了讲堂上最大的障碍。对操纵的不熟习，加上对东西的操纵也不清晰，这致使一节课上去良多的常识都没能讲到。看着假期来筹办的这么多材料，我那时真的感应很是的头痛。

　　可是，面临如许的环境，咱们的同窗们却不“袖手傍观”。每当我的在讲授时期呈现了甚么“标题题目”，他们老是会第临时辰的提出来，并且经由进程他们的指导，我竟然也渐渐的熟习了这个软件的操纵！并且，在咱们如许相互的教诲下，讲堂变的加倍的开畅。相隔屏幕，同窗们仿佛也不这么在乎我“严厉”的脸。固然这致使了些许的同窗上课不用心，可是也动员了大局部同窗和我的自动交换！

　　此刻，咱们的交换加倍的便利，经由进程网上的相同，先生们也不会再这么不敢“找教员扣问”。比拟起曩昔，此刻来问我标题题目标同窗变的更多，也更自动了。

　　三、对使命的评判

　　没能做好筹办，这确切是我的使命失误。可是经由进程如许，我能和同窗们加倍密切，这也算是塞翁失马。固然线上的讲授有良多的缺乏，可是咱们经由进程自动的操纵，也一样发明了良多的便利，我信任，这些必然能成为咱们将来进修的上风！

　　线上讲授竣事总结9

　　这段时辰在讲授使命中的尽力对我的讲授生活生计而言是很是首要的，固然我对这类讲授情势并不熟习却也在时辰的流逝中得以谙练把握，究竟功效这学期的语文讲授使命很是艰难天然不可以或许或许或许或许或许或许在线上讲授中呈现任何忽略，所幸的是班上先生的进修自立性比拟强从而不在进修进度方面掉队于人，为了更好地睁开语文讲授使命仍是该当按照近期完成的线上讲授加以总结。

　　因为以往并不任何线上讲授的履历致使我向其余教员停止了就教，不论是便宜简略单纯讲授东西仍是试卷的阐发都要按照线上讲授的使命睁开，最少要让先生在听课的时辰可以或许或许或许或许或许或许较好地晓得本身传授的内容才行，为领会决线上讲授互动性差的标题题目致使我会挑选提早上课并停止装备的调试，要让班上的同窗经由进程播放装备看清黑板上的内容和听清晰本身的讲课，固然偶然也会因为收集标题题目或家中的搅扰致使讲授功效遭到影响，可是班上先生具有着杰出的本质从而在上彀课的时辰不会呈现开小差的状态，除此以外天天线上支配的语文功课也可以或许或许或许或许或许或许在家长的监视下得到较好的完成。

　　为了节制好进修进度致使我在睁开线上讲授的同时也请求先生在家背诵课文，首要是这学期的进修使命较重从而须要先生操纵空闲时辰停止背诵，再加上文言文中的冷僻字轻易写错天然得请求先生当真些才行，时期我也按照首要的题型给先生体例试卷并请求他们自发做题，或许是他们大白按期支配功课与睁开测验是为了本身生长着想从而可以或许或许或许或许或许或许做到当真看待，因为献上讲授存在着良多不便利的处所致使我会常常对峙与家长的.接洽从而领会先生在家时期的表现。

　　做好线上讲授使命的同时我也会按期撰写使命日记从而阐发本身存在的缺乏，不论是讲堂节拍的把控仍是对讲授难点的阐发都要将其做好才行，时期我也与教研组的教员停止会商从而阐发若何睁开高中语文的线上讲授，经由进程视频集会的切磋也让我晓得了不少线上讲授的技能应用，即使有些不顺应也要习气这类讲授情势并用以教诲班上先生的语文科目，不论是浏览晓得仍是作文都要当真审题从而经由进程进修让先生们大白本身的缺乏。

　　经由进程近期的使命的睁开让我加深了对献上讲授情势的晓得，我该当持续做好备课方面的使命从而思虑若何能力够更好地睁开线上讲授，最少对本身的教员生活生计而言做好线上讲授无疑可以或许或许或许或许或许或许让讲授程度取得较大的晋升。

　　线上讲授竣事总结10

　　经由进程两周的网上讲课，有一些的体味与大师分享。

　　起首，当真筹办，熟习课程内容。《液压与气压传动》对我来讲是一门新课，固然之前打仗过相干常识点，但良多内容须要再次梳理，这须要在上课前要当真筹办，不只把常识点要烂熟于心，更要细心思虑若何让先生们可以或许或许或许或许或许或许晓得。是以在开课前，我当真浏览了人材培育计划，再次对比讲授纲领，完美教案和课件内容。

　　其次，进修软件操纵，把握根基功效。我选用了聪明树收集讲课平台，在开课前，我频频旁观软件的视频培训，进修了该软件的操纵体例——九阳神功，即九步操纵。经由进程屡次试讲，我便可以或许或许或许或许或许或许谙练的操纵这个软件讲课，在讲课进程中，我也矫捷应用了随机点名、弹幕等软件功效，完成了讲堂的矫捷应用，讲授功效较着前进。

　　别的，注重技能，前进功效。在讲课进程中，我发明了一些网上讲课的特色，也采用了一些好的体例和技能。注重反映，实时补充。因为收集不不变等缘由，同窗们偶然会呈现图片和声响卡顿等环境，为此我与同窗们商定好，若是呈现卡顿实时经由进程微信等情势反映给我，我会实时将同窗们不听清的内容实时补充讲授。放缓语速，把控节拍。收集讲课差别于日常平凡的面临面讲课，不能直观的'察看到先生的反映，以是在讲课进程中，要恰当的减缓语速，减缓讲课进度，尽可能让同窗们的思虑时辰和接管时辰更长一点。增添互动，活泼氛围。在讲课进程中，要经由进程软件供给的功效，随机发问，讲堂小组会商等体例，使同窗们可以或许或许或许或许或许或许自动去思虑。

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