歌颂教员的作文三篇

　　我用后脑勺也能看到你在干甚么

　　这是一名姐姐教员的名言。她教高年级时，讲堂如行云流水，使人如痴如醉；教低年级时，说话活跃，极具亲和力，使人百听不厌，让人感觉她便是为教导而生的。她又出格长于做班主任任务，不论是大孩子仍是小孩子，只需经她一调教，相对大家都是好孩子。一次听这位教员的课，师长教员是一群刚退学不到一个月的一年级小毛孩。别人的讲堂还在为师长教员不养成进修习气而忧?，她的讲堂上孩子们早已随着教员的批示棒跑了一个又一个关键，井井有理。有几个狡猾的小男孩仿佛有点儿不甘愿宁可就如许被教员带领，趁着教员往黑板上写拼音的时辰，想搞点儿小勾当。“我用后脑勺也能看到你在干甚么！”教员此话一出，那几个捋臂张拳的小家伙顿时正襟坐好，内心必定只需一种设法：天呀，教员用后脑勺都能看到我在干甚么，太利害了，我仍是别再有甚么设法了！

　　为人师，孩子的内心在想甚么，尾巴要往哪儿翘，都洞若观火。你说，如许的教员怎样管理不好班级，又怎能不遭到师长教员的敬爱？

　　不要让我看到你的脸

　　那一年，我很是侥幸地被黉舍录用为一年级的语文教员兼班主任。习气了高年级孩子的成熟慎重，蓦地间面临这么一群摁倒葫芦起了瓢的小屁孩，还真一会儿有些不顺应。这不，光列队就让我大伤脑子：你让他们站好，他们七颠八倒，你让他们摆布看齐，但是他们连前后还分不清。没方法，我只好亲身脱手为他们排好队，但是一回身，步队又溃乱不堪。很是恋慕兄弟班一年级，也不知人家班主任用甚么高着儿整治的，每天出操快齐静。一日，我又在门前吆三喝四为这群活宝列队，隔邻班主任的一句话传入了我的耳朵，“不要让我看到你的`脸！”再看他们班，师长教员的步队顿时整洁有序。我也随着学了一句，“不要让我看到你的脸”，天呀，此话一出，眼前乱烘烘的孩子们顿时噤声自发站成一队。我一看，可不是吗？阿谁让我看到脸的孩子便是不站齐的孩子。真是高着儿！

　　给别人的媳妇干活眉飞色舞

　　我和师长教员都是教员，虽然咱们不在一个黉舍，有些任务我不时辰处置，就想让他帮我干。但是，他每次都以“很忙”为捏词辞让不干，乃至美其名曰：给我一次熬炼的机遇。对此我很是愤恚。其实没辙，只好本身想方法，或找共事帮助。办公室有几位男士，不论哪位密斯有坚苦，只需启齿，再忙再累他也帮你干。一次，一女同胞的电脑坏了，咱们帮她倒腾了半天也没修睦，其实没方法，只好就教中间忙着给师长教员建档案的一男同胞。他二话没说，放下手中的活，补缀起了电脑。共事有些过意不去。他说：“没事，给别人的媳妇干活眉飞色舞，给本身的媳妇干活一百个不甘愿答应。”此话一出，我一会儿豁然，对师长教员的怨气顿时消逝，也许这是对师长教员行动最好的表明。

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