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讲授筹算

高二学期英语讲授筹算

时辰:2024-06-28 05:02:45 讲授筹算 我要投稿

高二学期英语讲授筹算

  时辰流逝得如斯之快,咱们又将迎来新的高兴、新的收成,此刻就让咱们好好地筹算一下吧。想进修拟定筹算却不晓得该就教谁?上面是小编帮大师清算的高二学期英语讲授筹算,但愿对大师有所赞助。

高二学期英语讲授筹算

高二学期英语讲授筹算1

  新学期英语教研组的列位教员将当真进修,出力贯彻落实市教委对课程讲授的精力,梳理标题标题标题标题标题标题题目,进一步推动上海市第二期课程讲义鼎新;以讲堂讲授改良筹算的实施为抓手,尽力试探新的讲堂讲授情势。本组使命将环绕校园使命焦点“深入讲堂讲授鼎新,晋升教导讲授品质”,进一步增强讲授根本办理,增强团队熟习,增强大众备课,提倡教员间的彼此进修交换,进步教员本身素养,实现教员的专业化生长,同时,增强先生进修的自发性,表现以先生生长为本,减负增效,从而周全晋升校园的办学水准,其实进步讲堂讲授有用性,培育更多高本质的先生。

  本学期为了落实“让先活泼起来,让讲堂活起来”,英语组筹算睁开多项使命。在此,拟定以下筹算:

  1、课题引领促教研。

  在专家做专题指点的根本上,专心推行已结题的《基于母语环境的英语自立性浏览与抒发潜力培育路子研讨》的研讨功效,晋升先生的白话与写作潜力。增强教研组勾当中“研”的成份,正视课题研讨与讲堂讲授的整合,在讲堂现实中就某一点重点冲破,获得深思,再提炼为经历、总结。以此激起、延续各个层面的先生英语进修的乐趣,使先生愿学、会学、自动进修的潜力得以进步,同时不时增进教员的专业生长。

  2、单位设想促优化。

  备课一向是讲授五关头中的首要关头。本学期在充实保障备课组勾当光阴的`条件下,请求各备课构成员阐扬大众聪明,配合细心研讨讲义教法,以先生现实为条件,以单位或章节为单位定主备人,实现首创讲授设想,表现特性化。

  3、讲授研讨增效益。

  进一步完美开课体例,进步讲授观赏、研讨品质。本学期区级、校级主干每学期到场讲授研讨课,其余教员停止观赏和评课。延续推动讲堂讲授鼎新,激起先生自动进修的专心性。观课请求:每位教员每学期观课不少于10节(学科讲堂讲授,不包罗教研勾当记实),此中校内观课不少于6节,评课不少于4节(以上交评估表为准)。

  4、功课教导促品质

  教员在实现讲堂讲授的根本上经心设想、遴选习题,针对先生不一样现实程度,尽能够表现分层,不搞题海战。批阅功课时,要写上批阅日期、鼓动勉励性的和多样性的批语,并正视勘误功课的再修改。教员接纳因材施教的体例,自动对先生停止课外教导,指点进修体例。对进修有坚苦的先生,当令停止“查缺”、“补漏”,教导应耐烦、详尽、谆谆教导。对学缺少力的先生睁开各类进步、比赛教导,培育先生的拿手、喜好。对课余的教导做好当令的记实。

  5、实时梳理促晋升。

  各备课组、教研组在睁开教研勾当的同时,实时堆集案例和使命经历,填写勾当记实。

  6、开设拓展型、切磋型课程。

  教员在课内和课外的各类场所要搭建平台揭示先生进修英语的收成。教员可根据自我的拿手和喜好,开设英语歌曲、英语原版片赏识和空中英语讲堂等课程,分年级举行英语单词比赛、报刊浏览比赛和编写英语小报比赛,鼓动勉励先生在教员和班级博客上实时宣布进修功效。相干教员还要做好迎世博英语比赛决赛的教导使命,争夺收成更多更高水准的奖项。

高二学期英语讲授筹算2

  高二放学期是高中阶段一个首要的期间,是进入高三的一个转机点,这一期间的教导讲授出格首要,是以特拟定以下教导讲授筹算:

  一、指点思惟

  以新课程标准为准绳,以牛津意林版讲义为依靠和根本,慎密亲密存眷高考静态,充实阐扬团队功效,发掘先生潜能,踏实抓好双基,一向对峙大批的说话堆集与当令、有用的说话综合操练,尽力进步先生的综合本质息争题手艺,以顺应高考的情势和请求。

  凸起英语讲授现实第一的概念,讲授中正视讲授战略和进修战略的渗入,正视先生感情立场和念头的培育,增进心智,文明熟习的培育,正视讲授的深思。根据认知纪律,进步先生自立进修和合作进修的才能,培育先生毕生进修的才能。

  研讨高测验题和高考意向,从思惟上和步履上提早率领先生进入高三。率领先生顺遂渡过学业程度测验的温习。

  二、学情份析

  本届高高二先生虽已过近两年的高中英语进修,但环境并不容悲观。尖子生不尖,大大都先生根本不够踏实,活学活用才能完美,推理、归结综合才能严峻缺少,答题欠标准等标题标题标题标题标题标题题目相称凸起,并且相称一局部先生英语根柢薄,厌学感情严峻,以是在对先生周全放松,强化操练的同时,统筹先生情味,营建协调、轻松而又高效的讲堂,是咱们每位英语教员都必须尽力处置的课题。

  三、讲义阐发

  本学期要实现选修七、八两本书,使先生到达课标划定的八级请求。选修讲义偏重常识的.融会、综合和温习总结,讲义难度较着加大,辞汇量加大,篇幅加长;偏重手艺的融会,浏览与抒发和常识的宽度与厚度;说话常识、文明思惟、话题规模及辞汇量既有对?的重现,又有必然的扩展。

  四、讲授使命

  根据讲授步骤实现模块7及模块8的讲授内容:各模块课标根基辞汇的把握;各模块根本语法名方针温习;各模块写作名目;各模块的听力操练。

  以讲义为主,以夯实根本为主,能使绝大局部先生看懂课文,把握根基的词法,句法,获得操纵根基的说话常识及根基手艺。

  要加大先生的课外浏览量,到达3万词;正视各类才能的晋升;增强学法指点,赞助先生养成杰出的进修习气和自立进修的才能;加大常识落实力度,正视常识堆集;改变讲授体例,对峙先生进修乐趣。

  本学期要停止学业程度测验,以是,在上完模块七八以后,还要温习学业程度测验相干内容,(模块一至模块五)加大这局部的温习力度 ,首要是以相干操练为主,常识的归结和总结。

  五、讲授体例

  1、研讨并缔造性地操纵讲义,做好讲义整合与删减使命,连系先生现实,阐扬讲义特色 。

  2、增强讲堂讲授办理,以进步讲堂讲授效益。

  3、培育先生的浏览手艺,各模块的讲授中,正视浏览讲授,充实操纵模块外面的四篇浏览文章,有筹算的指点先生把握迷信的浏览体例。

  4、加大写作操练的力度,鼓动勉励先生学致操纵。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型,使他们熟谙英语的句式机关及习气用法,从句到篇,从而写出无缺的英语文章。别的每周停止一篇写作操练,鼓动勉励操纵背过的句型,进步先生的写作手艺。对峙作文操练,操练题材,体例力图多样化,并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志。

  5、综合操练

  每单位停止一次综合操练,习题的操练在于精而不在于多。高二放学期的先生,很快就要进入高三而后到场高考。是以在打牢根抵的同时,应当让他们领会高考的景象,恰当挑选局部高考题,让先生感触感染、休会;出格是对尖子生,要鼓动勉励他们去做高考题。要重点增强完形和浏览这两大板块的操练力度。

  6、对峙操练听力,使英语进修完全,增进英语进修的其余方面,在讲义听力资料的根本上,操纵相干操练对先生停止听力操练。

  7、单词一向是先生的难点,软缺点,间接影响先生综合才能的进步,在讲授中要正视辞汇讲授,狠抓单词的影象与安定和对辞汇的意思与用法的把握。以讲义文章为根抵,扩展辞汇量,做到每学完一篇课文,就行辞汇检测。在泛泛讲授历程中不时扩展辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常敦促、检测,帮先生把握迷信的单词影象的体例和养成勤查辞书的习气。

  六、讲授进度

  周课时支配及单位课时支配:

  每单位用时一周,课时:7 小节课

  新课讲授:5课时(浏览,语法/听力/写作,泛读2)

  习题操练:1课时

  习题讲评:1课时

  2月16日 ----- 2月22日 期末测验试卷阐发,

  2月23日-----3月1日 选修7温习

  3月2日-----3月8日 选修8 U1

  3月9日-----3月15日 选修8 U2

  3月16日-----3月22日 选修8 U3

  3月23日-----3月29日 选修8 U4

  3月30日------4月5日 温习?1

  4月6日———4月12日 温习?2

  4月13日-----4月19日 温习?3

  4月20日-----4月26日 期中测验温习

  4月27日------5月3日 温习?4

  5月4日-----5月10日 温习?5

  5月11日-------5月17日 专题温习

  5月18日------5月24日 专题温习

  5月25日———5月31日 专题温习

  6月1日-----6月7日 专题温习

  6月8日-----6月14日 专题温习

  6月15日------6月21日 测验

高二学期英语讲授筹算3

  本学期我担负高二英语讲授,一场从天而降的疫情让本学期的开学晚了两个多月,固然这两个月的时辰先生都在家上直播课停止线长进修,但他们对常识把握的若何,教员很难判定,隔着屏幕讲授跟面临面的讲授差别是很大的。再者,开学两个多月后,转瞬,就要放假了,时辰告急,时辰必须用在刀刃上,咱们才能在无限的时辰内把握本学期应当把握的内容。现将本学期的讲授作以下筹算:

  一、使命方针

  1、让统统先生的测验成就都在合格以上,优生数到达班级总人数的四分之一及以上;

  2、先生的进修习气不时标准,自发性不时进步,进修成就感延续增强;

  3、本身的讲堂效力有所晋升,讲堂内容与高考考点的跟尾性加倍慎密。

  二、详细筹算

  1、熟习先生,确保能拿出最合适先生的讲授结果;

  2、对峙上学期的讲课思绪:以根本常识为大条件,偏重培育先生的读写才能,请求先生尽能够的自动到场讲堂;

  3、参考黉舍提出的“分层讲授”思绪,对差别的先生提出差别的请求,给定难易度差别的进修使命,让每位先生在讲堂上都有成就感,不时强化进修英语的自动性和自发性;

  4、睁开教导,班上有跨越三分之一的先生的成就都在90分以下,他们在讲堂上几多会有些“吃不消”,若是加上特性化教导,听取先生的声响,而后再“有的放矢”,让不太优异的'先生感受到被存眷,被赞助,他们的进修乐趣和成就说不定就能够获得稳步晋升。

  5、尽力进步英语听力课的有用性。回首以往,英语听力课的操练,我的牢固做法是:先生看听力标题标题标题标题标题标题题目,听灌音选谜底,而后勘误谜底,而后支配他们本身暗里再多听几遍,结果不是很抱负。以是,本学期听力讲授上我会作出改变:

  1.要增添听力操练的频次。天天都支配有几分钟的听力操练,一周要有1节英语听力精听课。

  2.针对在操练历程中碰到的标题标题标题标题标题标题题目会随时作出调剂。总之,但愿同窗们在这个学期听力操练的有用机能获得进步。

  6、以选修6和选修7的课文为主,进步先生的浏览懂得和完型填空的做题思惟。上学期我首要进步先生语法填空题的做题思惟,这学期旨在进步他们浏览懂得和完型填空题的做题思惟,但选修6和选修7两本书还不上完,以是会充实操纵这两本书的课文来做搭脚架来进步先生的英语思惟。但愿这个支配能分身其美。

  7、增添先生辞汇量。旨在进步先生浏览高频辞汇和完型高频辞汇。打印680个浏览高频辞汇和450个完型填空题高频辞汇供先生背诵。

  8、对峙思虑讲授标题标题标题标题标题标题题目。我会天天都对峙思虑讲授中碰到的一个标题标题标题标题标题标题题目,自动试探处置讲授题方针战略和体例。不再会等闲地罢休或好高务远,要信任,对峙之下总有一口水井会冒出汩汩清泉。

  芳华因磨砺而出色,人生因斗争而升华。但愿到期末,每位先生都有所获,本身也能获得升华。

高二学期英语讲授筹算4

  一、高中英语课程的设想特色

  课程按模块设想,内容丰硕,图文并茂,切近先生糊口现实。这一学期首要学模块五和模块六。模块五是?模块,而模块六是属于选修模块,固然讲授内容的难度也垂垂加深,是以每个模块的讲授时辰调剂为12周。

  二、讲授方针

  高二年级是高中的首要阶段,又是高中三年的承先启后阶段。是以,让先生在高二年级打勤学科根本并有所生长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。争夺在原有根本上有所进步,削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个文科班的差别.

  三、讲授重点

  1、增强根本常识的操练,正视辞汇才能的培育,赞助先生理清语法法则,把握习气用语,为综合操纵打下坚固的根本。

  2、对峙听、说、读、写的操练,保障量的堆集历程,实现由说话常识到说话操纵才能的`转化,进步做题的切确率和谙练程度。

  3、对峙以语篇为中间,正视说话情势和思惟的抒发。

  四、讲授内容及体例

  1、走近先生,领会先生。多操纵一些时辰与先生相同交换,拉近师生之间

  间隔。领会先生英语进修的环境,做到分层讲授,真正落实因材施教。

  2、延续抓好先生英语进修习气的养成,如,早读必然要高声朗诵,天天都堆集必然量的英语辞汇,当真做好讲堂条记,并实时清算好难错题本。

  3、加大浏览量,经由历程浏览资料坦荡先生的视线,丰硕说话常识,扩展辞汇量。

  4、进步先生的白话寒暄才能,充实操纵课前三分钟的英语对话,并实施天天的英语值日报告,进步先生的英语白话抒发才能。

  5、完美先生评估轨制和评估筹算,自评,他评,师评,家长评估等多种评估体系同时停止,赞助先生熟习自我,并不时地完美自我。

  6、培育先生的自立进修才能。这个方针的实现,须要一个按部就班的历程,必须落其实平常平凡的讲授点滴中。多察看,多夸大,捉住一些典范的自发自动进修的先生来动员班上其余先生。

  7、争夺把培优扶中补差使命落其实平常平凡的每节课中,这项使命有必然的难度。换句话说,这项使命其实也便是分层讲授。这要落其实平常平凡的讲堂发问,标题标题标题标题标题标题题目设置,功课的支配,操练的讲授等。

  8、公道地操纵褒扬和攻讦的手腕,鼓动勉励先生高昂朝长进步。

  9、延续落实兵教兵合作进修小组勾当,实施方针办理和使命型办理,按期让每个小组拟定必然的方针,并根据现实环境,实时变动方针;给每个小组按期支配必然的使命,并停止检测。实时褒扬进步前辈的进修小组,鼓动勉励鞭笞掉队的小组,营建“比,学,赶,帮,超”的进修空气。

  10、更新讲授看法,根据先生环境对讲义停止单位整合,用讲义教,而不是教讲义。讲堂讲授不只仅是常识的传授,更要正视讲授的体例、历程、代价观。

  11、延续睁开英语校本课程,鼓动勉励先生多用英语抒发,不时培育先生英语进修的乐趣和英语进修的决议信念。

  五、课题研讨

  高中英语报刊浏览的综合研讨

  六、论文撰写

  培育平行班先生英语自立进修才能的战略研讨

  筹算:经由历程现实进修,现实研讨,跟踪领会等多管齐下,其实高效地培育先生自立进修才能,增进杰出的进修习气的养成,从而进步讲授和进修效力。

高二学期英语讲授筹算5

  一、学情份析

  从先生高一文科期末测验环境来看,存在以下三方面标题标题标题标题标题标题题目:

  ①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。

  ②根本常识不够踏实,矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

  ③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。

  二、处置体例和详细使命

  1、当真落实小我备课。以小我备课为情势,集备课组全数的聪明做好平常的.讲授使命。详细做法以下:

  (1)小我研讨,同一讲授进度,讲授方针,肯定重点和难点;

  (2)合作合作,搜集备课资料,做到精选简练,凸起操纵与才能;

  (3)整合讲义,矫捷操纵,变成实效性讲义;

  (4)抛却不其现实的讲授步骤,抓重点,搞强化,在平常讲授中渗入语法熟习。

  2、操纵讲义进步先生的根基功,对峙默写单词及重点句型,培育先生的浏览才能,并以此资料为根本,扩展先生辞汇量扩展先生浏览量,尽力补充先生的辞汇。

  3、听力强化

  咱们筹算选用听力资料,作为平常听力操练。

  4、综合查抄

  (1)筹办每单位做一次操练,首要以连系以后讲授内容为首要测试内容,间或分块测试,习题的操练在于精而不在于多。挑选典范性标题标题标题标题标题标题题目,针对特性标题标题标题标题标题标题题目停止精讲。

  (2)在平常平凡讲授历程中不时扩展先生的辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常催促、检测。

  总之,高二文科的教导讲授使命使命固然比拟重,可是备课组的全数教员深信只需咱们连合分歧,互研合作,谦善当真,辛苦耕作,寻求迷信体例,求真务虚,优化讲义资本,夯实“双基”,立异讲堂讲授情势,培育英语才能,咱们的今天会更好!

高二学期英语讲授筹算6

  使命方针:

  高二英语既正视根本常识的考核,又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向,进步高二英语的讲授品质,我在高二英语讲授中将常抓根本常识,有梯度地拓宽辞汇,进步讲堂效力,从而尽力进步先生进修的自发性、自动性与自动性,经由历程师生互动,更进一步进步英语成就。

  先生状态阐发:

  从先生上学期期末测验环境来看,首要存在以下三方面标题标题标题标题标题标题题目:

  ①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露,表此刻测验不做主观题出格是不写作文的先生为数不少。

  ②根本常识不够踏实,矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

  ③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。

  讲授重心:

  若何改良咱们今朝的英语讲堂讲授,进步讲堂讲授品质,还须要咱们当真研讨。延续抓进修习气,夸大根本常识的过关,在落实安定根本常识的条件上去进一步增强别的才能的培育和操练,生长先生自立进修的才能和合作精力。进一步激起先生英语进修的自动性和自决议信念,进步讲授品质。说话进修的关头在于说话常识的.堆集,只需经由历程进修者切身的休会和试探,才能学会并把握说话常识,从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

  详细支配:

  1、对高二(下)的内容,每单位用7-8课时,此中包罗一节操练课。

  2、当真研讨新讲义,缔造性地操纵讲义,矫捷操纵。在小我备课的根本上当真备课、上课,当真停止自习教导和修改功课。

  3、在平常平凡讲授历程中不时扩展先生的辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常催促、检测。操纵讲义进步先生的根基功,正视辞汇讲授,对峙默写单词及重点句型。做到每学完一篇课文,就停止辞汇检测。

  4、拓宽讲义,增添浏览量,扩展辞汇量,进步先生的浏览才能和英语综合才能。补充自选浏览资料,培育先生的浏览才能,并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览体例。

  5、对峙每单位停止一次作文操练,操练题材、体例力图多样化,并能实时停止讲评。

  6、对峙讲授研讨和彼此听课,要向老教员进修若何把握重点、难点和考点。

高二学期英语讲授筹算7

  新的课程标准的拟定和新讲义的操纵给咱们带来了新的挑衅和新的思虑,教导看法的改变和教导体例应与时俱进。高二又是一个学情庞杂的阶段,本学年咱们搞二英语备课组将连系黉舍讲授鼎新的课题“使命驱动”做出以下备课组筹算以下:

  一、讲授看法:

  正视教导的两大功效———东西性和人文性。凸起英语讲授“现实第一”的概念,讲授中正视讲授战略和进修渗入战略的渗入,正视先生感情立场和念头的培育,增进心智、文明熟习的生长,正视讲授的深思。根据认知纪律,进步先生自立进修和合作进修的才能,培育先生毕生进修的才能。

  二、讲授惯例:

  1、培育杰出的道德标准和进修习气,在讲授中多接纳开导式缔造性的讲授体例。鼓动勉励先活泼脑思虑、斗胆设想、自动到场、脱手现实。讲堂上经心设想各类丰硕多彩“使命性”勾当,设想各类其实的勾当,经由历程各类现实,到达有益于先生综合才能、说话才能进步的方针。如设立专栏,以小组的情势搜集课文呈现的主题并揭示出来,内容包罗珍稀植物的资料、申奥资料、体育明星的资料和各类告急环境下的抢救常识;现实勾当包罗给市长写信倡议渣滓的分类处置、家长带先生吃中餐,有关克隆手艺正方、反方的debate;音乐、片子赏识包罗 Ricky Martin ,Elvis Presley; “Jurassic Park,”“ Cast Away,”“ Harry Potter,” “Not One Less”等。

  2、抓好备课组的同一备课,作到三定,三备,四同一。每次备课组勾当以肯定中间讲话人,备课组组员小我会商的.体例肯定本单位的难点、重点、讲授体例等;

  3、增强高中英语惯例讲授,按期查抄先生条记、单位小结、课外功课等;扩展课外浏览,在讲授中正视渗入英语国度文明背景的教导;

  三、第二讲堂:

  正视阐扬先生的主体性;辅佐搞好英语社团勾当,如英语角等;当令构造比赛等勾当,进步先生进修英语的乐趣。老带新:抓好老带新使命,增强对新教员的课前指点、课内跟踪、课后总结,赞助新教员敏捷进步营业程度,顺应使命须要;指点新教员的讲授科研使命,使之在讲授使命和科研使命上齐头并进。

  四、详细讲授进度表:

  本学期因为时辰较长,牛津英语模块5有三个单位,模块6有4个单位,进度支配比拟严重:

  周次 进度支配 备注

  第一周 M5U1welcome, reading and word power

  第二周 M5U1 grammar, task and project中秋放假一天

  第三周 M5U2 welcome, reading ,word power

  第周围 M5U2 grammar and task

  第五周 M5U2 and project国庆放假

  第六周 M5U3 welcome and reading

  第七周 M5U3 word power and grammar

  第八周 M5U3 task and project

  第九周 M6U1welcome and reading

  第十周 M6U1word power, grammar and task

  第十一周 M6U1 word power, grammar and task ,project

  第十二周 温习和期中测验

  第十三周 M6U2 welcome and reading

  第十周围 M6U2 word power, grammar and task

  第十五周 M6U2,project

  第十六周 M6U3welcome and reading, word power

  第十七周 M6U3 grammar and task

  第十八周 M6U3 project and welcome除夕放假

  第十九周 M6U4 reading and word power

  第二十周 M6U4 grammar and task ,project

  第二十一周 期末温习

  第二十二周 期末测验

  总之,咱们高二英语组信任在老教员奚教员,凌教员的率领下必然会自动长进,连合敦睦胜利地实现黉舍赐与的使命!

高二学期英语讲授筹算8

  高二年级是高中的首要阶段,又是高中三年的承先启后阶段。是以,让先生在高二年级打勤学科根本并有所生长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。详细来讲:

  1.增强学的研讨,充实阐扬学的自动性

  只需当教与学构成了协力,讲授才能获得最好的结果。是以,要赞助先生养成杰出的进修习气,指点他们把握有用的进修体例,使他们乐学更善学。高中生应有的习气和体例首要包罗:

  ⑴学会查英语辞书并勤查辞书;

  ⑵对峙天天朗诵,学会背诵的有用体例;

  ⑶操纵天天的琐细时辰频频屡次影象单词,学会影象单词的多种体例;

  ⑷学会察看说话景象,总结说话纪律(如经由历程某例句总结出某词的用法) ;

  ⑸养成杰出的功课习气(整齐、自力实现),把握各类解题手艺;

  ⑹对峙预习,学会看书;

  ⑺学会记条记和清算条记。

  2.强化三关操练,夯实说话功底

  辞汇、浏览、语法是每个发愤要学好英语的人必须过的三关,三者有接洽但不能彼此取代。辞汇讲授首要是使先生把握词义、词的搭配和用法。抓辞汇起首在于熟习,不要以为这纯洁是先生的事,而是师生两边配合的使命;其次要正视体例的指点,切忌一个一个字母地融会贯通;第三要对峙细水长流,长抓不懈,不时频频,实时安定。只需锲而不舍,具有多个辞汇究竟结果不是遥不可及的。本学期延续捉住统编讲义和牛津讲义的辞汇,同时恰当扩展英文报刊、杂志的浏览量,以扩展辞汇量,增强浏览才能。

  漫笔浏览是接收信息、进修说话、进步程度的最有用路子,是以,进步先生的浏览懂得才能是讲授的首要方针之一。本学期将有筹算地对峙每周补充几篇课外浏览文章,让先生在大批浏览中进步浏览懂得才能。

  语法是英语的框架布局。高中英语语法名目较多,为赞助先生理清思绪,切确抒发思惟,必须指点先生学好语法。本学期将在每周支配一节课,体系地和先生一路进修各项语法内容。

  3.增强听、说、读、写操练,周全进步先生英语才能

  固然今朝的高考以听、写为主,但听、说、读、写操练是相反相成、彼此增进的,只需经由历程综合操练,才能真正周全进步先生的英语才能。根据高中讲授的请求,要在进一步进步传闻才能的同时,偏重培育浏览才能,要其实增强泛读操练。在大批听、读,确保必然的输出量的`根本上,再恰当停止写的操练,写的才能天然会不时进步。

  4、模块讲授体例

  信息手艺作为资料的来历、交换的平台、认知的东西,对英语讲授的影响来自两个方面:一方面是它对英语讲授的内容、方针等提出了与曩昔差别的须要;别的一方面是它给英语讲授供给了更杰出的讲授环境与手艺撑持。跟着环球一体化历程的加速,跟着我国插手WTO并日趋与天下接轨与同步,咱们与天以下国的国民有了更慎密亲密的接洽和交换,说话起首是交换的东西,有须要让先生领会差别国度文明背景和说话习气的差别,这也是对外语讲授提出的新请求。操纵古代信息手艺能够假造尽能够其实的说话环境,削减"Chingalish"景象的发生。别的,藏书楼的丰硕藏书也为讲授勾当供给了广漠的六合。差别国度的文明背景、风尚习气、说话习气、时势要闻,说话进修的扩展内容和体例,中英文的报刊、杂志,各类百般的外语东西书,在这里都能够找到,课外能够指点先生有挑选地停止浏览。

  5、模块讲授历程

  共8个讲授周,每周每班6课时.每周进修一个单位,每个单位进修一个说话布局或说话功效,一篇课文,写作手艺,听力操练;

  6、评估体系

  1、实施月考轨制,测验题按高考的题型和量停止。

  2.每周功课:听力操练一套,操练卷一套,每单位课后操练及局部配套操练,学缺少力的先生自定的操练,本身命题的各单位重难点操练题。

高二学期英语讲授筹算9

  一、指点思惟:

  以国度《根本教导课程鼎新纲领(试行)》和《英语课程标准》为指点,当真进修新课标各理念及精力。根据新课标和新讲义的理念,专心停止"先学后导,当堂操练"的讲堂讲授情势的操纵和试探,优化讲堂讲授历程,正视对先生潜力的培育,不时进步先生的综合本质,使每位先生自傲且胜利地生长。

  二、详细体例:

  1、师德方面

  我将延续进修《教员职业道德标准》、《教导法》《未成年人掩护法》等法令律例,进步自我的师德涵养。严于律己,身先士卒,不时到处为先生做楷模。

  2、讲授方面:

  ①本学期现实"先学后导,当堂操练"的讲堂讲授情势。当真备课,使各个关头都慎密的跟尾。明白进修方针、自学指点,让先生学会自学。以进修为中间,接纳大众、小我、火伴、小组等多种勾当情势,指点先生到场,停止有用的讲堂讲授,进步效力。对小组的评估要实时到位,并且将每节课的评估要实时的总结和记实,起到一个持久鼓动勉励的感化。尽可能做到单位清。

  ②功课的资料要情势多样,并且表现分层功课,加大读背的力度。功课做到大家面批,实时更正,进步誊写的品质。

  ③讲堂上赐顾帮衬好"两端",接纳"兵教兵"的体例,让先生彼此进修,彼此赞助,使每个先生都有所进步。

  3、进修方面

  多念书,读好书,操纵课余光阴进修糊口教导现实和研讨"先学后导,当堂操练"的.讲授情势。随时记实讲授心得和讲授深思。专心听课,以进步自我的营业程度。到场校园构造的培训,并做好条记。

  4、教研方面

  定时到场校园的教研勾当,并当真进修和记实。自动到场会商,对进修方针、自学指点和操练题等,要专心研讨,扬长避短,以进步本身的教导讲授程度。

  5、纪律方面

  严酷实行校园的各项办理轨制。提早侯课,定时下课。不坐课,不随便调课。严酷实行校园的告假轨制。当真的实现校园交办的各项使命。

  总之,本学期要方想法的变更先生的专心性,进步讲堂效力,尽可能在无限的光阴里实现教导讲授使命,使先生在思惟和进修上都能更上一层楼。

高二学期英语讲授筹算10

  一、所教班级的根基环境

  这学期我在二年级16班教英语,是文科的平行班。颠末上学期的讲授,先生已根基顺应了上课的历程,把握了须要的进修体例。可是,先生的语法根本遍及软弱,单词影象不抱负,英语听、说、读、写的潜力有待进一步进步。

  二、讲授指点思惟

  存眷咱们班先生的现实环境,尽力开辟先生自立进修和合作进修的潜能;构成有用的英语进修战略;培育先生综合操纵说话的潜能;特性偏重于进步先生用英语思虑和抒发的潜力。不时拓宽先生常识面,周全培育听、说、读、写的潜能,懂得、阐发、浏览的潜能,让先生有用进步英语进修。

  三、讲授使命和课时支配

  这学期咱们将实现选修7和选修8的讲授使命,共10个单位的资料。每个单位7—9课时,此中辞汇2—3课时,浏览2课时,语法和写作1—2课时,习题1—2课时。两本书18周摆布,最后两周摆布考前温习。

  四、首要体例

  (a)讲授:

  高二是高三的首要阶段,也是高三三的跟尾阶段。以是,先生在高二的时辰打好根本,生长是极为首要的。这学期要到达以下方针:安定和拓展根本常识;培育英语白话和白话交换的潜力,正视浏览的潜力;开辟智力,培育自学潜力。详细来讲:

  1、增强进修的进修,充实阐扬进修的自动性

  教与学构成协力,讲授才能有用果。是以,有须要赞助先生养成杰出的进修习气,指点他们把握有用的进修体例,让他们更好地享用进修。高中生应当具有的习气和体例首要包罗:

  (1)学会查英语辞书和常常查辞书;对峙天天朗诵,进修有用的背诵体例;

  (2)操纵天天琐细的时辰屡次记单词,进修多种记单词的体例;

  (3)学会察看说话景象,总结说话纪律,比方经由历程例句总结一个单词的用法;

  (4)养成杰出的使命习气,清洁自力,把握各类处置题方针手艺;

  (5)对峙预习,学会看书;

  (6)当真思虑,斗胆质疑;

  (7)学会做条记,清算条记。

  2、增强三级培训,夯实说话根本

  辞汇、浏览、语法是每个发愤学好英语的人的三个方面,三者有接洽但不能彼此替换。

  辞汇讲授首要是让先生把握单词的寄义、搭配和用法。

  详细做法以下:

  堆集单词。对文中触及的首要辞汇,总结查字典诠释重点影象。2.每个单位写100字摆布,是接收信息、进修说话、进步程度最有用的体例。是以,进步先生的浏览懂得才能是讲授的首要方针之一。这学期咱们筹算每周补充几篇课外浏览文章,让先生看报纸文章,写批评,让先生在过分浏览中进步浏览懂得潜力。

  语法是英语的框架。高中英语语法名目良多。为了赞助先生理清思绪,切确抒发思惟,咱们必须指点先生学好语法。这学期咱们每周城市支配一节课体系进修各类语法、在浏览方面,浏览懂得潜力的培育是高中讲授的重点,也是高考的重头戏。在单位讲授中经心设想一节课浏览课,充实培育熬炼先生的浏览潜力,浏览手艺,浏览速率和浏览效力,并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览体例。

  6、在写作方面,对峙每周一次作文操练,操练题材、体例力图多样化,并能实时停止讲评。并针对我班先生的写作根本,赐与英文写作的指点和误区阐发,可恰当让先生多背诵一些常常操纵的句型,句式,辞汇和短语,或是很有代表性的'范文。鼓动勉励先生写英文日志,对个体英语特差的先生尽可能多修改、多指点。

  (二)在教研方面:

  1、当真研讨新课程标准,出格与旧纲领不一样的处所,清晰哪些资料是新增添的,哪些资料是已删掉的,哪些资料初中已学的。当真研讨新讲义,在大众备课的根本上当真备课、上课,当真停止自习教导和修改功课。

  2、对峙每周彼此听评课勾当,彼此扬长避短,进步自我的讲授潜力。

  3、大众备课是进步讲授品质和全数讲授程度的无力保障,有益于教员互为补充、配合进步。作为高二英语组备课组长,除支配好组内成员的各项使命和实现自我所担负的使命之外,我会定时到场大众备课,大众备课前先领会所教单位的重点、难点及在高登科的比重及为实现讲授资料所用的教法,而后与全组职员配合切磋,最后肯定上去。

高二学期英语讲授筹算11

  一,讲授方针

  高二是高三的首要阶段,也是高三三的跟尾阶段。以是,先生在高二的时辰打好根本,生长是极为首要的。这学期要到达以下方针:安定和拓展根本常识;培育英语白话和白话交换的潜力,正视浏览的潜力;开辟智力,培育自学潜力。在原本的根本上尽力进步,削减和上学期期末测验均匀排在咱们后面的几个文科班的差别。

  二,讲授资本的阐发

  这学期的讲义是?4和5的一局部,由8个单位构成,辞汇量大,以浏览和辞汇为主,进步先生的浏览才能,扩展辞汇量。

  三,先生的根基环境

  这学期教两个班,132级和133级,都是文科。固然成就通俗,和其余班另有差别,可是在这一年的进修中获得了很大的进步,性情也是那些对未来有明白方针的同窗。可是讲堂上效力不高的先生也很少,功课草率,不交。他们把统统的课余时辰都花在休闲文娱上,上课打打盹的景象时有发生。也有一些先生因为缺少毅力而惧怕背诵和影象。他们只知足于上课听课,不课后温习预习等进修关头,致使英语成就晋升迟缓。

  四,讲授体例的设想

  1、研讨和缔造性操纵讲义,矫捷操纵,充实阐扬讲义的特色。

  2、讲义请求先生经由历程辞汇程度,朗诵,频频背单词,增强先生对根本常识的把握。抛却不其现实的讲授步骤,重点凸起,强化,在平常讲授中渗入语法熟习。操纵讲义进步先生根基功,对峙背单词和关头句型。

  3、这学期要延续培育先生的听力,睁开使命型写作讲授。在踏实誊写常常操纵句型的同时,请求过渡到背诵句型,培育杰出的进修习气和写作根本。

  4、培育先生的'浏览潜力,并在这些资料的根本上,扩展先生的辞汇量,从而在每次进修完一篇课文时测试辞汇量。拓宽讲义,扩展先生浏览,尽可能补充先生辞汇量。在一般的讲授历程中,先生的辞汇量不时扩展,辞汇讲授以旧带新,从而到达安定和扩展辞汇量,不时监视和测试的方针。

  5、增强根本写作操练,鼓动勉励先生学乃至用。请求先生在写作中背诵范文、精选段落和句子,使先生熟习英语句子布局和习语,写出完全的英语文章。别的,每周停止一次写作操练,鼓动勉励操纵影象的句型,进步先生的写作潜力。

  6、周全查抄。筹办每个单位做一个操练,首要以今朝讲义的组合为首要测试数据,不定时候块测试。操练的操练在于切确,而不在于丰硕。在讲授中,尽可能根据高考常识体系拔取典范标题标题标题标题标题标题题目。论述罕见标题标题标题标题标题标题题目,让先生在书中找到处置题方针泉源,学会思虑、清算、总结。

  五、讲授进度和课时支配

  ?4、5讲义,共8单位。每单位7—8课时,每单位一次测试。

  六、讲授评估筹算

  1、小组评估法——培育合作精力

  2、鼓动勉励评估法——成立进修决议信念

  3、到场评估法——凸起先生主体

高二学期英语讲授筹算12

  一、本学期的指点思惟:

  以黉舍使命筹算为指点思惟,以培育先生自立进修和自立办理才能为主线,针对我校高二先生遍及英语根柢差,根本薄的现实,对峙夯实根本,狠抓双基,改良学法,激起乐趣,进步才能的指点思惟。在本学期的英语讲授中,要对峙以下理念的操纵:2、凸起先生主体,尊敬个体差别,让先生在教员的指点下构建常识,进步手艺,考验意志,活泼思惟,揭示特性,生长心智和拓展视线;

  3、让先生在操纵英语中进修英语,让先生成为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠,让他们在操纵和进修英语的历程中,体会到轻松和胜利的欢愉。高二英语既正视根本常识的考核,又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向,进步高二英语的讲授品质,在高二英语讲授中我将常抓根本常识,有梯度地拓宽辞汇,进步讲堂效力,从而尽力进步先生进修的自发性、自动性与自动性,经由历程师生互动,更进一步进步英语成就。

  二、先生环境阐发

  本学期本身任高二(文)、(理)班, 从先生高一期末测验环境来看,存在以下三方面标题标题标题标题标题标题题目: ①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。 ②根本常识不够踏实,矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。 ③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集,只需经由历程进修者切身的休会和试探,才能学会并把握说话常识,从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

  三、讲义简析

  该册讲义从差别方面具有以下特色:2、辞汇量大,说话隧道。因为所选文章触及的范畴多,又是原汁原味,是以,各方面的辞汇都呈现了。又因为相沿隧道的原文,差别作者用词差别,呈现了大批的'近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话环境,但也增添了先生进修英语的难度。

  3、经心编排,情势新奇。讲义编排的匠心岂但体此刻课文内容的经心选编和课型的优化设想。出格凸起的是讲义的各类操练情势新奇新奇,岂但正视常识性,并且充实注入了乐趣性。也充实阐扬了古代教导手艺在英语进修中的进步前辈感化。

  4、理念进步前辈,现实标准。该册讲义把综合说话操纵才能的构成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合生长的根本上。也把说话手艺的构成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程标准》的新理念。

  四、本学期的讲授方针及体例

  高二年级是高中的首要阶段,又是高中三年的承先启后阶段。是以,让先生在高二年级打勤学科根本并有所生长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。争夺在原有根本上有所进步,削减与上学期期末测验时均匀分与其余兄弟黉舍的差别。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容,根据先生的现实环境对讲义操练恰当做出调剂,删减。让庞杂标题标题标题标题标题标题题目简略化,使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。进步浏览速率。别的,在本学期的讲授中,要狠抓根本及单词、句型及语法等,踏实根本常识,突击写作操练,为高考打下踏实的根本。详细体例以下:2、内容请求先生必然要过辞汇关,频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不其现实的讲授步骤,抓重点,搞强化,在平常讲授中渗入语法熟习。操纵讲义进步先生的根基功,对峙默写单词及重点句型。

  3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时,请求向句群篇章背诵过渡,培育杰出的进修习气和写作根本。

  4、培育先生的浏览才能,并以这些资料为根本,扩展先生辞汇量,做到每学完一篇课文,就停止辞汇检测。拓宽讲义,扩展先生浏览量,尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授历程中不时扩展先生的辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常催促、检测。

  5、加大根本写作操练的力度,鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型,使先生熟习英语的句式布局及习气用法,从句到篇,从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练,鼓动勉励操纵背过的句型,进步先生的写作才能。

  6、综合查抄。筹办每单位做一次操练或测试,首要以连系以后讲授内容为首要测试内容, 间或分块测试,习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽可能根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题标题题目停止精讲,让先生在书籍中找到处置题方针源泉,学会思虑、清算和归结。

  五、课时支配每单位7-8课时每单位一测验。

  2.讲义重组:

  课时1:new words、warming up、pre-reading

  课时2:reading 和 comprehending

  课时3:language points

  课时4:using language(listening, reading)

  课时5:reading task

  课时6:translation and exercises

  课时7:talking and speaking

  课时8:writing

高二学期英语讲授筹算13

  一、本学期的指点思惟:

  以黉舍使命筹算为指点思惟,以培育先生自立进修和自立办理才能为主线,周全贯彻落实新课程鼎新的精力,针对我校高一重生遍及英语根柢差,根本薄的现实,对峙“夯实根本,狠抓双基,改良学法,激起乐趣,进步才能”的指点思惟。在本学期的英语讲授中,要对峙以下理念的操纵:

  1、要面向全数先生,存眷每个先生的感情,激起他们进修英语的乐趣,赞助他们成立进修的成就感和自决议信念,使他们在进修历程中生长综合说话操纵才能,进步人文素养,增强现实才能,培育立异精力;

  2、凸起先生主体,尊敬个体差别,让先生在教员的指点下构建常识,进步手艺,考验意志,活泼思惟,揭示特性,生长心智和拓展视线;

  3、让先生在操纵英语中进修英语,让先生成为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠,让他们在操纵和进修英语的历程中,体会到轻松和胜利的欢愉。 高二英语既正视根本常识的考核,又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向,进步高二英语的讲授品质,在高二英语讲授中我将常抓根本常识,有梯度地拓宽辞汇,进步讲堂效力,从而尽力进步先生进修的自发性、自动性与自动性,经由历程师生互动,更进一步进步英语成就。

  二、先生环境阐发

  本学期本身任高二(1)、(2)班, 从先生高一期末测验环境来看,存在以下三方面标题标题标题标题标题标题题目:

  ①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。

  ②根本常识不够踏实,矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

  ③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集,只需经由历程进修者切身的休会和试探,才能学会并把握说话常识,从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

  三、讲义简析

  该册讲义从差别方面具有以下特色:

  1、内容丰硕,触及面广。本册讲义的课文篇幅长、题材广,内容丰硕,不可是一个综合常识的大熔炉,并且时期气味逼人,很具有挑衅性。先生岂但能够学到其实的英语说话,并且能够学到普遍的综合常识,操练周全的英语说话手艺。说句其实话这套新讲义对咱们英语任课教员不管从说话常识而是说话手艺上都睁开了挑衅。

  2、辞汇量大,说话隧道。因为所选文章触及的范畴多,又是原汁原味,是以,各方面的辞汇都呈现了。又因为相沿隧道的原文,差别作者用词差别,呈现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话环境,但也增添了先生进修英语的难度。

  3、经心编排,情势新奇。讲义编排的匠心岂但体此刻课文内容的经心选编和课型的优化设想。出格凸起的是讲义的各类操练情势新奇新奇,岂但正视常识性,并且充实注入了乐趣性。也充实阐扬了古代教导手艺在英语进修中的进步前辈感化。

  4、理念进步前辈,现实标准。该册讲义把综合说话操纵才能的构成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合生长的根本上。也把说话手艺的构成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程标准》的新理念。

  四、本学期的讲授方针及体例

  高二年级是高中的首要阶段,又是高中三年的承先启后阶段。是以,让先生在高二年级打勤学科根本并有所生长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。争夺在原有根本上有所进步,削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个文科班的差别。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容,根据先生的现实环境对讲义操练恰当做出调剂,删减。让庞杂标题标题标题标题标题标题题目简略化,使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。进步浏览速率。别的,在本学期的讲授中,要狠抓根本及单词、句型及语法等,踏实根本常识,突击写作操练,为高考打下踏实的根本。详细体例以下:

  1、研讨并缔造性地操纵讲义,矫捷操纵,阐扬讲义特色。

  2、内容请求先生必然要过辞汇关,频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不其现实的讲授步骤,抓重点,搞强化,在平常讲授中渗入语法熟习。操纵讲义进步先生的'根基功,对峙默写单词及重点句型。

  3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时,请求向句群篇章背诵过渡,培育杰出的进修习气和写作根本。

  4、培育先生的浏览才能,并以这些资料为根本,扩展先生辞汇量,做到每学完一篇课文,就停止辞汇检测。拓宽讲义,扩展先生浏览量,尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授历程中不时扩展先生的辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常催促、检测。

  5、加大根本写作操练的力度,鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型,使先生熟习英语的句式布局及习气用法,从句到篇,从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练,鼓动勉励操纵背过的句型,进步先生的写作才能。

  6、综合查抄。筹办每单位做一次操练,首要以连系以后讲授内容为首要测试内容, 间或分块测试,习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽可能根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题标题题目停止精讲,让先生在书籍中找到处置题方针源泉,学会思虑、清算和归结。

  五、课时支配(略)

高二学期英语讲授筹算14

  首要方针和使命是:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。而近几年来,高考的辞汇量由最后的3400增添为此刻的6800,并且另有延续增添的趋向,白话也将成为高考的内容之一;此刻对大学非英语专业的先生的外语请求也正愈来愈高,岂但请求书面浏览才能和写作才能,也请求操纵外语流畅交换的才能。这统统的疾速生长都给中学英语讲授提出了更高的请求。

  一、所教班级先生近况阐发:

  本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为文科,除大都先生外,大大都同窗的进修立场已有恶化,上课当真听讲,功课自力实现,进修体例愈来愈有用。固然他们的成就还不拔尖,与其余有些先生的成就另有间隔,但他们在这一年的进修历程中,仍是有着很大的进步,出格是那些已有未来明白方针的同窗。但也有极个体先生上课效力低,功课草率、不交,课外时辰全数放在休闲文娱上,讲堂上打打盹的景象时有发生。另有一些先生则是因为缺少对峙不懈的固执毅力,惧怕背诵、影象,只知足于讲堂上听听课,课后不温习、预习等进修关头,致使英语成就进步迟缓。

  二、讲授方针

  高二年级是高中的首要阶段,又是高中三年的承先启后阶段。是以,让先生在高二年级打勤学科根本并有所生长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达:安定、扩展根本常识;培育行动和书面开端操纵英语停止寒暄的才能,偏重培育浏览才能;生长智力,培育自学才能。争夺在原有根本上有所进步,削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个文科班的差别。

  三、本学期的讲授内容及体例

  根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容,根据先生的现实环境对讲义操练恰当做出调剂,删减。让庞杂标题标题标题标题标题标题题目简略化,使先生更轻易把握所学常识。操纵《英语周报》加大先生的浏览量。进步浏览速率。别的,在本学期的讲授中,要狠抓根本及单词、句型及语法等,踏实根本常识,突击写作操练,为高考打下踏实的根本。详细体例以下:

  1、研讨并缔造性地操纵讲义,矫捷操纵,阐扬讲义特色。

  2、内容请求先生必然要过辞汇关,频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不其现实的讲授步骤,抓重点,搞强化,在平常讲授中渗入语法熟习。操纵讲义进步先生的根基功,对峙默写单词及重点句型。

  3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时,请求向句群篇章背诵过渡,培育杰出的`进修习气和写作根本。

  4、培育先生的浏览才能,并以这些资料为根本,扩展先生辞汇量,做到每学完一篇课文,就停止辞汇检测。拓宽讲义,扩展先生浏览量,尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授历程中不时扩展先生的辞汇量,辞汇讲授以新带旧,从而到达安定扩展辞汇的方针,做到常常催促、检测。

  5、加大根本写作操练的力度,鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型,使先生熟习英语的句式布局及习气用法,从句到篇,从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练,鼓动勉励操纵背过的句型,进步先生的写作才能。

  6、综合查抄。筹办每单位做一次操练,首要以连系以后讲授内容为首要测试内容,间或分块测试,习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽可能根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题标题题目停止精讲,让先生在书籍中找到处置题方针源泉,学会思虑、清算和归结。

  四、课时支配

  1.?模块5、选修模块6讲授内容,共十个单位。每单位7—8课时每单位一测验。

  2.讲义重组:

  课时1:newwords、warmingup、pre—reading

  课时2:reading和comprehending

  课时3:languagepoints

  课时4:usinglanguage(listening,reading)

  课时5:readingtask

  课时6:translationandexercises

  课时7:talkingandspeaking

  课时8:writing

高二学期英语讲授筹算15

  一、学情份析:

  本学期我担负高二班的英语讲授使命,这两个班的先生全数程度较差,且英语程度整齐不齐,英语根柢差,根本薄。这些先生进修效力低,缺少对峙不懈的固执毅力,惧怕背诵、影象,只知足于讲堂上听听课,课后不温习、预习等进修关头,致使英语成就较低。是以若何改良我今朝的英语讲堂讲授,进步讲堂讲授品质,是须要当真的研讨。说话进修的关头在于说话常识的堆集,只需经由历程进修者切身的休会和试探,才能学会并把握说话常识,从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

  二、讲义阐发

  ?五、选修六10个单位。详细支配:

  1、本学期实现两册书的讲授。每单位约莫一周多,10课时摆布。期中、期末测验前停止体系而详尽的温习。

  2、为了使先生打牢根本不至于呈现常识断层,本学期要延续安定先生把握不好的词法、句法和语法常识,在新讲课中补充根本常识。

  3、天天对先生停止听力操练。除操纵讲堂上的时辰外,还对峙天天操纵听力时辰给先生放听力。

  4、单词一向是先生的难点、软缺点,间接影响先生综合才能的进步,在讲授中要正视辞汇讲授,狠抓单词的影象与安定和对辞汇的意思与用法的把握。使先生把握迷信的单词影象体例和养成勤查辞书的习气。

  5、对峙每周一次作文操练,操练题材、体例力图多样化,并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志,对个体英语特差的先生尽可能多修改、多指点。

  6、浏览懂得才能的培育是高中讲授的重点,也是高考的重头戏。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课,资料为课外浏览懂得,并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览体例。

  三、讲授使命与方针

  1、使先生明白进修英语的方针性,做好本学期开学第一课;

  2、做好高一高二的讲授跟尾使命,让先生领会和顺应高中的英语进修;

  3、在培育先生的说话常识、说话手艺、感情立场、进修战略和文明熟习等素养的根本上生长先生综合操纵说话的才能;

  4、优化先生的英语进修体例,使他们能经由历程察看、休会、切磋等自动进修的体例,充实阐扬本身的进修潜能,构成有用的进修战略,进步自立进修的才能。

  四、讲授详细体例

  1、摸清先生根基环境,慢慢鼓动勉励先生对英语发生进修乐趣。

  为了使先生打牢根本不至于呈现常识断层,在开学的第一周首要对根本的词法、句法和高一阶段的辞汇停止温习和安定,赞助先生从心思上降服畏难感情,以便更有决议信念地进修英语。

  2、狠抓教员讲授惯例,进步讲授有用性。标准讲授讲授惯例:教员要落实备课、上课、课后教导、功课修改等讲授关头的使命。做到“四精四点”(“四精”:经心备课、精讲简练、精选试题、经心教导。“四点”:凸起重点,捉住难点,落实常识点,留有旁通点)。

  3、标准先生的进修习气:落实先生的各类英语进修习气的养成,进步先生的自立自学才能。

  1)单词分段影象和按期温习的习气:请求先生养成天天影象的习气和按期温习的习气,有助于说话学科的进修。

  2)高声朗诵的习气:高声朗诵是说话进修培育语感首要的路子,先生在每周的英语早读课上高声朗诵能够有助于降服胆寒的心思和培育语感,更好地进修英语。

  3)操纵东西书的习气:字典和东西书是最好的教员,先生会操纵东西书是具有自立进修才能的`首要标记。

  4)誊写的习气:英语作文占首要的比例,誊写的品质黑白决议英语分数的凹凸,以是请求英语誊写不好的同窗从高一路就起头练字。筹算本学期停止一次誊写比赛,鼓动勉励先生练好誊写。、

  5)标准先生讲堂记条记的习气,按期查抄先生的条记。

  4、落实听、说、读、写各项手艺的操练,进步先生的英语才能。操纵讲义,在讲堂的主疆场停止听、说、读、写各项手艺的战略传授,连系课后的操练停止安定和进步。

  如:除操纵讲堂上的时辰外,对峙每周操纵课余时辰给先生小我放听力。对峙每周一次作文操练,操练题材、体例力图多样化,并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志,对个体英语特差的先生尽可能多修改、多指点。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课,资料为课外五篇课外浏览懂得,并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览体例。

  五、讲授进度支配:

  高二年级第一学期英语讲授进度

  周次

  时辰

  讲授内容

  备注

  1

  根本温习(语音、辞汇)

  2

  b5 unit 1

  3

  市统考+ 讲评+ 查漏补缺

  4

  b5 unit 2

  5

  b5 unit 3

  6

  阶段温习

  7

  阶段温习b5 unit 4

  8

  b5 unit 4

  9

  b5 unit 5

  10

  期中温习

  11

  期中测验

  12

  b6 unit 1

  13

  21-27

  b6 unit 2

  14

  b6 unit 3

  15

  阶段温习

  16

  11-17

  阶段温习b6 unit 4

  17

  18-24

  b6 unit 5

  18

  25-31

  期末温习

  19

  期末测验

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