高二上学期英语讲授打算（精选18篇）
工夫敏捷，一眨眼就曩昔了，咱们迎来了新的进修糊口，是时辰写一份详细的讲授打算了。若何把讲授打算写出新花腔呢？上面是小编为大师清算的高二上学期英语讲授打算，接待浏览，但愿大师可以或许或许或许喜好。
高二上学期英语讲授打算 1
一、指点思惟：
以国度《根柢教导课程鼎新纲领（试行）》和《英语课程规范》为指点，当真进修新课标各理念及精力。按照新课标和新讲义的理念，专心停止"先学后导，当堂操练"的讲堂讲授情势的操纵和试探，优化讲堂讲授进程，正视对先生潜力的培育，不时前进先生的综合本色，使每位先生自傲且胜利地生长。
二、详细办法：
1、师德方面。
我将延续进修《教员职业品德规范》、《教导法》《未成年人掩护法》等法令律例，前进自我的师德涵养。严于律己，身先士卒，不时到处为先生做楷模。
2、讲授方面。
①本学期现实“先学后导，当堂操练”的讲堂讲授情势。当真备课，使各个关头都慎密的跟尾。明白进修方针、自学指点，让先生学会自学。以进修为中间，接纳大众、小我、火伴、小组等多种勾当情势，指点先生到场，停止有用的讲堂讲授，前进效力。对小组的评价要实时到位，并且将每节课的评价要实时的总结和记实，起到一个持久鼓动勉励的感化。尽可以或许或许做到单位清
②功课的材料要情势多样，并且表现分层功课，加大读背的'力度。功课做到大师面批，实时更正，前进誊写的品质。
③讲堂上赐顾帮衬好"两端"，接纳"兵教兵"的编制，让先生彼此进修，彼此赞助，使每一个先生都有所前进。
3、进修方面
多念书，读好书，操纵课余光阴进修糊口教导现实和研讨"先学后导，当堂操练"的讲授情势。随时记实讲授心得和讲授深思。专心听课，之前进自我的营业程度。到场校园构造的培训，并做好条记。
4、教研方面。
按时到场校园的教研勾当，并当真进修和记实。自动到场会商，对进修方针、自学指点和操练题等，要专心研讨，扬长避短，之前进本身的教导讲授程度。
5、纪律方面。
严酷实行校园的各项办理轨制。提早侯课，按时下课。不坐课，不随便调课。严酷实行校园的告假轨制。当真的实现校园交办的各项使命。
总之，本学期要方想法的变更先生的自动性，前进讲堂效力，尽可以或许或许在无限的光阴里实现教导讲授使命，使先生在思惟和进修上都能更上一层楼。
高二上学期英语讲授打算 2
一、高中英语课程的设想特色。
课程按模块设想，材料丰硕，图文并茂，切近先生糊口现实。这一学期首要学模块五和模块六。模块五是?模块，而模块六是属于选修模块，固然讲授材料的难度也垂垂加深，是以每一个模块的讲授光阴调剂为12周。
二、讲授方针。
高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根柢并有所生长是极其首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根柢常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的潜力，偏重培育浏览潜力；生长智力，培育自学潜力。争夺在原有根柢上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个理科班的差别。
三、讲授重点。
1、加强根柢常识的操练，正视辞汇潜力的培育，赞助先生理清语律例则，把握习气用语，为综合操纵打下坚固的根柢。
2、对峙听、说、读、写的操练，保障量的堆集进程，实现由说话常识到说话操纵潜力的转化，前进做题的精确率和谙练程度。
3、对峙以语篇为中间，正视说话情势和思惟的抒发。
四、讲授材料及编制。
1、走近先生，领会先生。多操纵一些光阴与先生相同交换，拉近师生之间间隔。领会先生英语进修的状态，做到分层讲授，真正落实因材施教。
2、延续抓好先生英语进修习气的养成，如，早读务须要高声朗诵，天天都堆集务必量的英语辞汇，当真做好讲堂条记，并实时清算好难错题本。
3、加大浏览量，经由进程浏览材料坦荡先生的视线，丰硕说话常识，扩大辞汇量。
4、前进先生的白话寒暄潜力，充实操纵课前三分钟的英语对话，并实行天天的英语值日报告，前进先生的'英语白话抒发潜力。
5、完美先生评价轨制和评价打算，自评，他评，师评，家长评价等多种评价体系同时停止，赞助先生熟习自我，并不时地完美自我。
6、培育先生的自立进修潜力。这个方针的实现，须要一个按部就班的进程，务必落其实平常平凡的讲授点滴中。多察看，多夸大，捉住一些典范的自发自动进修的先生来动员班上其余先生。
7、争夺把培优扶中补差使命落其实平常平凡的每节课中，这项使命有务必的难度。换句话说，这项使命其实也便是分层讲授。这要落其实平常平凡的讲堂发问，标题标题题目设置，功课的支配，操练的讲授等。
8、公道地操纵褒扬和攻讦的手腕，鼓动勉励先生高昂朝长前进。
9、延续落实兵教兵协作进修小组勾当，实行方针办理和使命型办理，按期让每一个小组拟定务必的方针，并按照现实状态，实时变动方针；给每一个小组按期支配务必的使命，并停止检测。实时褒扬前进前辈的进修小组，鼓动勉励鞭笞落伍的小组，营建“比，学，赶，帮，超”的进修空气。
10、更新讲授观点，按照先生状态对讲义停止单位整合，用讲义教，而不是教讲义。讲堂讲授不只仅仅仅是常识的教授，更要正视讲授的编制、进程、代价观。
11、延续睁开英语校本课程，鼓动勉励先生多用英语抒发，不时培育先生英语进修的乐趣和英语进修的决议信念。
五、课题研讨。
高中英语报刊浏览的综合研讨。
六、论文撰写。
培育平行班先生英语自立进修潜力的战略研讨打算：经由进程现实进修，现实研讨，跟踪领会等多管齐下，其实高效地培育先生自立进修潜力，促进杰出的进修习气的养成，从而前进讲授和进修效力。
高二上学期英语讲授打算 3
一、所教班级根基状态。
咱们升入高二年级分了文理班，我所任教的是高二（3）班和高二（4）班，均为理科班。经由进程高一阶段的进修，同窗们大都把握了拼读单词，背单词的自动性愈来愈高，有了务必的浏览量，写作潜力慢慢前进，但全数来讲，先生的根柢仍是比拟差首要表现在不自立进修的熟习，语法材料似懂非懂，传闻方面也很软弱，要前进成就，还须要咱们很大的尽力。
二、讲授指点思惟。
当真研讨新课标，成立新观点，试探新教法，在校园讲授打算指点下停止使命。在高一已做了一些测验测验的根柢上，加倍重注生长先生自立进修和协作进修的潜力；组成有用的英语进修战略；培育先生的综合操纵说话的潜力；特性正视前进先生用英语停止思惟和抒发的潜力。延续拓宽先生的常识面，周全培育听、说、读、写四会潜力，懂得、阐发和浏览的潜力，让先生尽可以或许或许切近高考。
三、讲义阐发。
按照新课程鼎新，本学期开设通俗高中课程规范测验测验教科书英语?（5）和选修（6）。（人教版）共10个单位材料。
详细支配：对10个单位，每单位用10课时，讲义的进修可以或许或许或许如许停止：上新课8个课时，单位温习检测2个课时。
四、讲授材料。
本学期首要进修?五和选修六。请求先生重点把握每一个单位中的黑体词语和显现的首要句型；语法首要为：曩昔分词；倒装；省略；假造语气。此中曩昔分词和现在分词的辨别操纵和倒装的用法是本学期讲授的重点也是先生进修的难点
五、首要办法。
（一）讲授方面：
1、为了使先生打牢根柢，前进传闻读写的手艺。
2、在听力方面，进一步前进先生的听力程度，从高一就起头就对先生停止了听力操练（用的是讲义上的听力局部）。本学期订了《今世中先生进修报》，操纵上方的听力材料每周特地拿一节课来上听力。除操纵讲堂上的光阴外，还对峙操纵课余光阴给先生放带中英文字幕的典范片子，让先生融入一个说英语的英语环境。
3、在辞汇方面，单词一贯是学影象生的难点、软缺点，直接影响先生综合潜力的前进，在讲授中要正视辞汇讲授，狠抓单词的.影象与稳固和对辞汇的益处与用法的把握。使先生把握迷信的单词影象编制和养成勤查辞书的习气。为打牢先生的单词根柢，在每周单位进修竣事前对先生停止单词默写查抄两次，一次让先生互评，一次由教员切身评阅。每一个单位，咱们仍是给先生总结好每一个单位的背背佳，包含短语和典范的句子，并查抄先生的背诵状态。
4、在浏览方面，浏览懂得潜力的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中经心设想一节课浏览课，充实培育熬炼先生的浏览潜力，浏览手艺，浏览速率和浏览效力，并且有打算的指点先生把握迷信的浏览编制。
5、在写作方面，对峙每两月一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。并针对高一重生的写作根柢，赐与英文写作的指点和误区阐发，可得当让先生多背诵一些常常操纵的句型，句式，辞汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽可以或许或许多点窜、多指点。
（二）在教研方面：
1、当真研讨新课程规范，出格与旧纲领不一样的处所，清楚哪些材料是新增添的，哪些材料是已删掉的，哪些材料初中已学的。当真研讨新讲义，在大众备课的根柢上当真备课、上课，当真停止自习教导和点窜功课。
2、对峙每周彼此听评课勾当，彼此扬长避短，前进列位教员自我的讲授潜力，加强本组教员间的讲授交换。
3、大众备课是前进讲授品质和全数讲授程度的无力保障，有益于履历丰硕的教员与年青教员互为补充、配合前进。作为新教员，对峙专心多到场大众备课，大众备课前先领会所教单位的重点、难点及在高登科的比重及为实现讲授材料所用的教法，而后与全组职员配合切磋，最初必定上去。作为老教员，听年青教员的课，可以或许或许或许扩大新的讲授思绪和编制，更好的激起先生的乐趣，前进先生的英语成就。
总之，要做到因材施教。高二先生的英语程度整齐不齐，这就请求咱们高二英语教员在讲授中做到因材施教。在备课的关头中，要思虑不一样条理先生的须要，设想不一样条理的勾当和标题标题题目，让他们在讲堂上都能勾当起来，都有使命可做，尽可以或许或许让他们不要过早落伍。
高二上学期英语讲授打算 4
这个学期校园延续支配本身担负高二（3）班的英语讲授使命。为了更好的搞好讲授使命，本身特作以下五点本学期讲授使命打算：
一、指点思惟：
在进一步明白了讲授中应对峙的三个果断即：以先生为主体，教员为主体，思惟训联为主线。果断贯彻会的不教，果断贯彻培育自学潜力，果断表现学科思惟的准绳。两个存眷即：“1）存眷非智力身分的培育，2）存眷每位先生。”的风雅向的指点下，当真研讨洋思讲授思惟的本色，吃透其精髓，使之作为咱们讲授中的无力指点兵器，组成自我行之有用的，具有新鲜小我特色的讲授门路。在讲授研讨中，细化和深切学科讲授思惟，经由进程教研，使先生大面积地受害，教员对讲授在微观和微观上停止有用的掌控。
二、学科思惟：
高二英语首要经由进程进修，使先生稳固，扩大根柢常识，生长听、说、读、写的根基手艺，培育先生综合操纵说话的潜力；首要偏重先生语篇的懂得，说和写的操练。使先生在英语进修的进程中，促进心智、感情立场，进修战略，文明熟习的生长，组成精确的人生观，天下观和代价观，全数前进人文素养。
三、斗争方针：
使本班绝对的尖子、中等生、差生都有不一样程度的前进；使教员的教导和讲授程度经由进程教研获得公道的晋升。力图做到家长对劲，先生对劲，校园对劲。
四、详细使命和首要办法：
1、颠末高一一年的强化进修，有一少局部的先生把握了英语进修的根基编制，组成了绝对较好的进修习气，局部先生可以或许或许或许自动地停止英语进修，但不能否定的是，因为咱们相称一局部的先生英语不根柢或根柢太差，在高一一年的进修中固然也在尽力向上了，但功效并不悲观，仍有相称大局部的先生的进修还处于自动和欺压进修状态，课上睡觉、不听课、不进修等等是以英语讲堂讲授的难度真的很大很大。
2、对策
因为通俗校园的这类极度出格的状态，颠末现实履历，本身感觉讲授就应从现实动身，因材施教，分类推动，并尽快拉齐备体讲授进度。并配合校园对先生停止周全的催促，让先生们日有所得，周有所会，月有收成。加强中等生和落伍生的教导使命，让落伍生不落伍，加强包生和教导使命，尽可以或许或许让落伍生不落伍，中等生向上赶，优异生凸起来。或尽可以或许或许使优异一点的先生吃得饱，有生长如许多条理的编制停止讲授。
3、对学科思惟停止深切详尽的.切磋。
经由进程研讨和切磋，深切体味英语学科的思惟，领会本学科的本色，构建本学科的全数讲授思绪，研讨本学科的特色，在先生的持久英语教导高低苦工夫，教给先生英语的进修编制，为先生将来的进修和操纵英语打下坚固的根柢。
4、在讲授进程中，当真研讨讲义，课程规范，研讨学法和教法上，延续同年级英语讲授大致上做到六个同一：同一课时，同一进修方针，同一重点、难点，同一检测题，同一估量先生操练后存在的标题标题题目及点拨编制，同一讲堂功课。
5、上好每堂英语课，当真抓好英语尖子生的培育使命，使学科中尖子生真正从听、说、读、写中凸起出来，成为本学科中妙手中的妙手。
6、规范先生的功课和杰出英语进修习气的养成如：预习，功课，听课，温习，操练和自动停止课外听、说、读、写的拓展操练。
五、本学期英语讲授进度表。
周次材料备注
第一周及前三天：Unit 1 Making a difference
第二周：Unit 1——unit 2 news media
第三周：Unit2
第周围：Unit3 Artand architecture
第五周：国庆节大假
第六周：Unit 3——unit 4 a garden of poem
第七周：Unit 4
第八周：Unit 5 The British Isles
第九周：Unit 5———Unit 6
第十周：Unit 6 Life in the future
第十一周：期中测验
第十二周：Unit 7 Living with disease
第十三周：Unit 7
第十周围：Unit 8 Firstaid
第十五周：Unit 8
第十六周：Unit 9 Saving the earth
第十七周：Unit9——unit 10 Frightening nature
第十八周：Unit 10
第十九周：会考
第二十周：Revision（期末温习）
第二十一周：期末温习
第二十二周：期末测验
第二十三周：暑假
第二十周围：暑假
第二十五周：暑假
高二上学期英语讲授打算 5
一、所教班级根基状态。
本学期我担负高二（15）、（16）班的英语讲授，这个两个班都是理科平行班，颠末上学期的讲授，先生已根基顺应了上课的流程和把握务必的进修编制，可是先生的语法根柢遍及软弱，单词影象不是很抱负，传闻读写的英语潜力也须要进一步前进。
二、讲授指点思惟。
正视按照我班先生现实，尽力生长先生自立进修和协作进修的潜力；组成有用的英语进修战略；培育先生的综合操纵说话的潜力；特性正视前进先生用英语停止思惟和抒发的潜力。延续拓宽先生的常识面，周全培育听、说、读、写四会潜力，懂得、阐发和浏览的潜力，让先生有用改良自我的英语进修。
三、讲授使命及课时支配。
本学期要实现选修7和选修8的讲授使命，共10个单位材料。每单位用7—9课时，此中辞汇2—3课时，浏览2课时，语法及写作1—2课时，习题1—2课时。两册书共需18周摆布，最初二周摆布停止考前温习。
四、首要办法。
（一）讲授方面：
高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根柢并有所生长是极其首要的。本学期应到达以下方针：稳固、扩大根柢常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的潜力，偏重培育浏览潜力；生长智力，培育自学潜力。详细来讲：
1、加强学的研讨，充实阐扬学的自动性
只要当教与学组成了协力，讲授才能获得最好的成果。是以，要赞助先生养成杰出的'进修习气，指点他们把握有用的进修编制，使他们乐学更善学。高中生应有的习气和编制首要包含：
（1）学会查英语辞书并勤查辞书；对峙天天朗诵，学会背诵的有用编制；
（2）操纵天天的琐细光阴频频屡次影象单词，学会影象单词的多种编制；
（3）学会察看说话景象，总结说话纪律如经由进程某例句总结出某词的用法；
（4）养成杰出的功课习气整齐、自力实现，把握各类解题手艺；
（5）对峙预习，学会看书；
（6）专心思虑、斗胆质疑；
（7）学会记条记和清算条记。
2、强化三关操练，夯实说话功底。
辞汇、浏览、语法是每一个发愤要学好英语的人务必过的三关，三者有接洽但不能彼此取代。
辞汇讲授首要是使先生把握词义、词的搭配和用法。
详细做法以下：
（1）堆集词语，对课文触及的首要词语，要总结、查字典诠释重点影象。
（2）每单位写一百字摆布与课文材料相干的作文漫笔浏览是接收信息、进修说话、前进程度的最有用路子。是以，前进先生的浏览懂得潜力是讲授的首要方针之一。本学期将有打算地对峙每周补充几篇课外浏览文章并让先生浏览报刊文章写点评，让先生在超多浏览中前进浏览懂得潜力。
3、语法是英语的框架规划。
高中英语语法名目较多，为赞助先生理清思绪，精确抒发思惟，务必指点先生学好语法。本学期将在每周支配一节课，体系地和先生一路进修各项语法材料。
4、在浏览方面。
浏览懂得潜力的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中经心设想一节课浏览课，充实培育熬炼先生的浏览潜力，浏览手艺，浏览速率和浏览效力，并且有打算的指点先生把握迷信的浏览编制。
5、在写作方面。
对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。并针对我班先生的写作根柢，赐与英文写作的指点和误区阐发，可得当让先生多背诵一些常常操纵的句型，句式，辞汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽可以或许或许多点窜、多指点。
（二）在教研方面：
1、当真研讨新课程规范，出格与旧纲领不一样的处所，清楚哪些材料是新增添的，哪些材料是已删掉的，哪些材料初中已学的。当真研讨新讲义，在大众备课的根柢上当真备课、上课，当真停止自习教导和点窜功课。
2、对峙每周彼此听评课勾当，彼此扬长避短，前进自我的讲授潜力。
3、大众备课是前进讲授品质和全数讲授程度的无力保障，有益于教员互为补充、配合前进。作为高二英语组备课组长，除支配好组内成员的各项使命和实现自我所担负的使命之外，我会按时到场大众备课，大众备课前先领会所教单位的重点、难点及在高登科的比重及为实现讲授材料所用的教法，而后与全组职员配合切磋，最初必定上去。
高二上学期英语讲授打算 6
一、指点思惟。
在本学期的英语讲授中，对峙以下方的讲授理念为指点：第一，在其实领会先生的其实水安然平静连系先生进修成就的的根柢上，得当转变讲授编制，加强学法指点；第二，讲授要面向全数先生，存眷先生的感情，激起他们进修英语的乐趣；第三，以先生为主体，尊敬个别差别，因材施教；第四，在新课标的指点下，提倡先生休会到场进修，实现设想方针；第五，正视进程性评价，成立能鼓动勉励先生自立进修潜力生长前进的综合评价体系。
二、先生状态阐发。
1、本届高二先生在英语根柢方面很软弱。在辞汇，语律例则等方面存在良多罅漏。以是，在听、说、读、写这四项手艺上，先生程度存在很大差别。
2、先生在进修战略和感情立场方面也存在须要进一步处置的标题标题题目。比方：进修缺少自动性、自发性；大大都同窗不养成杰出的进修习气，不能自动做好课前预习和课后温习使命，进修不打算性和战略性，也不正视常识的堆集和稳固。
3、在讲堂上，习气于以往自动地懂得所教授的常识，不长于发明和总结说话纪律，进修的主体性不凸起。
三、讲义与教辅的阐发。
以是本学期讲授使命沉重，光阴紧急。每单位除存眷浏览、写作、听力、视传闻等说话现实勾当，还存眷说话常识、感情立场、文明熟习和进修战略等。此中，经由进程并操纵讲义培育和顽强先生的浏览懂得潜力和之前的?讲义有很大的不一样。本学期的选修讲义夸大先生综合说话操纵潜力的培育和前进，以是重点在于培育先生用英语获得信息、处置信息的潜力；用英语阐发标题标题题目、处置标题题方针潜力；用英语停止思惟和抒发的潜力。难点在于先生在感情立场和进修战略上的转变，到达用英语思惟和抒发的方针。
四、讲授方针。
经由进程进修让先生有丰硕的糊口常识、多文明背景的堆集，并组成精确人生观、代价观，有专心的感情立场和跨文明的寒暄潜力。同时培育自立进修潜力，堆集进修编制。更首要的是培育学会僧的浏览懂得潜力，前进先生的招考程度。
五、讲授办法
1、让先生天天堆集几个单词，操纵“互测及教员抽查”实时查抄，保障成果并对峙下去。
2、实行进程性评价，变更先生自动性，经由进程不一样编制的检测，让前进的同窗体味到成就感，让落伍的同窗找出差别，感触感染压力。由此在班里组成稠密的'进修空气，培育先生安康向上的品德和协作熟习。
3、存眷先生的感情，营建宽松、民主、协调的讲授空气。
4、在讲授中按照方针并连系讲授材料，缔造性地设想切近先生现实的讲授勾当，吸收和构造他们自动到场。先生经由进程思虑、查询拜访、会商、交换和协作等编制，进修和操纵英语，实现进修使命。
5、常常停止讲授深思，当令调剂讲授编制，贴合先生的其实状态，利于先生的有用性进修。
6、加强大众备课，充实阐扬老教员的履历和新教员的豪情，到达最好的讲授成果。
高二上学期英语讲授打算 7
一、指点思惟
按照《新课标》，从我校先生的现实环境动身，拟定比拟迷信的、合适我校先生状态的、其实可行的高二英语学年讲授打算，经由进程频频体系地强化记、练、评，增添英语常识信息的再现率，赞助先生组成完全清楚的常识搜集，经由进程一系列的语法、浏览懂得等专项强化操练，保障先生英语专项解题才能和速率都有所前进，从而前进先生的英语语感和综合说话操纵才能，高二阶段，要在搞好平常平凡讲授的同时，催促先生兼顾支配好时辰，要细心做好先生的思惟使命，组成感情宁静感，健全先生的品德，成立先生的自傲心，激起先生的英语进修乐趣，赞助先生把握高中英语的进修编制，在高一的根柢上，进一步加强先生的根基功操练和才能操练，终究前进先生的英语说话抒发和英语进修才能。
二、近况阐发
先生在高二阶段又从头停止了分班，班级新，教员新，这就从头须要时辰供生生之间和师生之间停止磨合，这就使得英语的教与学必定会遭到必然程度的影响。别的，因为在高二阶段先生要面对小高考，并且要花必然的时辰备战小高考，争夺多得A，多得分，这也必定会影响到先生语数外的进修，出格是英语的进修。这就请求教员可以或许或许或许自动指点先生处置好小高考科目与高考科方针干系，公道操纵与分派好时辰，正视轻重关头，渡过高二艰巨的期间，加强高三的协作力，在高登科取胜。
三、讲授办法
1、为了防止南北极分解，不让先生落伍，咱们要从感情讲授动手，正视对先生实行感情宁静感教导，健全先生的品德，培育先生的才能，成立先生的自傲心，充实掩护先生的自负心，使其养成自立进修的习气，使先生具有杰出的进修立场和进修的自动性。
2、本学年因为讲授时辰紧使命重，以是请求咱们要加强讲授的打算性，严酷按照打算停止讲授，防止讲授的自发性和随便性。加强个人备课，使命到人，各尽其职，连合协作，操纵个人的聪明，彼此扬长避短，力图夺得对劲的成就。
3、自动到场省市级高二英语教研勾当，不时吸收前进前辈的讲授理念和讲授编制，改良本身的教法，前进讲授成果。正视对先生的学法指点，不厌其烦，当真加强先生的心思教导和学科的补差教导，对差别条理的先生别离提出差别的方针请求。
4、对先生停止严酷办理，加强对先生的规范请求，经心挑选试题，分级操练，出格是英语专项操练，按时定量，前进先生解题的速率、才能和精确率，要使先生练出题感，出格要加强高一先生的听力、浏览和写作操练，前进他们的英语才能，能敏捷顺应高中英语的进修。本学期每周筹办停止一次完形及浏览限时操练(一节课)。
5、按照高二阶段的环境，指点先生拟定可行的英语进修打算，挑选得当的高效的进修编制，正视总结归结所学说话常识，并正视实时纠错，实现好逐日的进修使命，不时给本身拟定新的方针并向其迈进，获得前进。
6、确保使英语辞汇查抄操练贯串高二讲授的一直，语法讲授操练要抓牢抓实，要讲到位，练到位，削减高三英语语法温习的难度。
7、操纵好操练和试卷，有的试卷可以或许或许全用;有的试卷可以或许或许选其精髓组成新的试卷或组成专项操练，再让先生停止操练。
8、讲授编制：杰出的讲授成果与杰出的讲授编制是分不开的，上课的成果与讲授的编制有很大的干系。要正视讲堂讲授设想，培育先生进修的自动性，对操练必然接纳先练后讲，简练精讲，在对先生所做的操练和先生答题环境停止充实阐发和研讨的根柢上(得当疾速的批阅统计)停止评讲，如许才能讲练到位，讲先生最须要讲的东西，教员的评讲才有成果。做到讲堂操练与课后操练相连系，加大查抄的力度，做好高二年级的英语讲授，夯实先生的根柢。总之，高二英语讲授必然要做到严(严酷)、细(细心)、实(其实)才有成果。
9、延续抓好先生的规范 高二年级要延续抓好先生的规范，有好的.规范终究才能获得好的英语成就，以是高二阶段英语讲授必然要抓好规范，比方誊写的规范、功课的规范等。
10、每单位停止一次单位检测，总结与查抄本单位的教与学环境，以便实时改良。
四、高二年级先生比赛、讲授研讨课和个人备课的支配
1、先生比赛：英语浏览比赛(期中测验后)
2、组内公然课：每人一节(按教务处请求)
3、两周停止一次讲授备课研讨，两周停止一次教与学环境交换
五、高二年级学法指点
1、进入高二阶段，要调剂好英语进修的编制，敏捷顺应小高考阶段的英语进修，要拟定好打算，处置勤学科进修的主次干系，成立协作和方针熟习 但同时要不时地调剂本身的心态，要向往将来，信任本身将来的夸姣，你就不会有牢骚，如许你就会有一个愉悦的表情，搞好天天的英语进修。
2、当真做好随堂操练，操纵好随堂专项操练，操练本身的解题速率息争题才能。
3、高效上好每堂课，正视本身的软缺点，并专心记实，课后正视实时温习稳固并服膺，对错题总结要到位，专心记着本身纠错的处所。
4、听力操练 听前要把握要测试的信息，而后再听。如许可以或许或许做到有方针地听，成果会很好。(如要弄清where, what, who, why, how, when等)。
5、说话信息的影象须有打算性，频频记，记频频，常记不懈。
6、对完形浏览常抓不懈，把握必然的手艺，天天对峙限时做一篇完形(15分钟)或两篇浏览(14分钟)，对毛病的谜底，再重点看一下。正视在限定的时辰内要尽可以或许或许多读一遍，才能前进精确率。
7、正视英语作文操练，加强范文的背诵。要开好头，分好段，结好尾，要记着用比拟庞杂的句子抒发要抒发的意义，操纵好得当的过分词，使文章具有逻辑性。
8、平常平凡要有条感性，收好每份试卷，邻近测验阶段可以或许或许经由进程浏览试卷错题，停止查漏补缺，如许方有成果，要有像样的条记本、纠错本。
9、常与教员同窗交换，在交换中可以或许或许充实地前进本身成就，拓展本身。
10、正视规范请求，练好誊写，涂好卡，争夺获得书面分3-5分。对峙天天练一页誊写(缮写英语范文)。
高二上学期英语讲授打算 8
一、讲授理念和讲授方针：
遵守教导部拟定的《整日制义务教导语文课程规范》，高举新课程鼎新现实的旗号，以其光鲜的教导抱负和稠密的期间立异空气停止语文教导讲授鼎新。语文教员应尽快转变传统的讲授理念，成立顺应新课程鼎新的讲授理念，成立语文教导观，降服语文课程伶仃、封锁、固化和僵化的弊病，在语文教导观的指点下，实行课程内容和实行的根柢性变更，构建开放、静态的语文课程体系。充实指点先生存眷社会和糊口。讲堂讲授、语文勾当和综合进修相连系，黉舍、家庭和社会语文教导相连系，将使语文讲授加倍开放和立异。在讲授进程中，要慎密连系三维方针，即从“常识与才能”、“进程与编制”、“感情立场与代价观”三个方面设想课程方针，鼎新课程内容、规划和实行机制。教员应在讲授进程中与先生自动互动，配合生长，处置好教授常识与培育才能的干系，正视培育先生的自力性和自立性，指点先生质疑、查询拜访、切磋，在现实中进修，促进先生在教员的指点下自动进修，具有特性。促进先生语文本色的周全前进。
二、讲授思绪和讲义处置：
这学期要实现“?三”、“?四”的讲授，“浏览赏识”局部有27篇课文。大要须要70个课时才能实现。《抒发与交换》《梳理与试探》《名著导读》10课时摆布实现。这段时辰的进修时辰约莫是18周，讲授使命要用两本讲义来实现：?3和?4。新语文讲义与传统语文讲义的差别的地方在于，它分为“单位”以到达差别才能程度的方针，正视常识与才能、进程与编制、感情与代价三个维度，正视语文素养的全数晋升。是以，在操纵新讲义的进程中，教员要正视讲授单位的全数性和才能，读写连系的“体系性”，也要正视“读”和“写说”的瓜代讲授，防止单一的线性频频讲授。义务三和义务四的讲义处置以下：
1、“浏览赏识”、“抒发与交换”的讲授与作文讲授相反相成。《浏览赏识》每单位约两周实现。每一个单位教完以后，会按照讲义支配的挨次讲授一个“抒发与交换”的常识点。作文讲授首要以“抒发与交换”常识点的排序为根柢。这一期有六大篇和四小篇。高文文两周写一次，小作文周围写一次，都请求讲堂实现使命。本次文风操练首要针对群情文。每一个高文文和小作文都要配有教员的讲授指点材料。每篇作文都请求先生写不合适请求的范文和漫笔。范文应当起到树模感化，点窜不良文本的请求。每一个专业作文最少要花四个课时才能实现，总作文课时为12课时。写作首要以群情文的情势操练。同时，每两周按照“浏览交换”各个常识点的差别特色，指点先生走出讲堂，走向社会和天然。
2、“浏览观赏”单位讲授与“梳理切磋、浏览指点名著”单位讲授瓜代停止。为了防止讲授的单一性，变更先生的进修自动性，在每一个浏览单位后停止“梳理切磋”或“名著导读”的单位讲授。如许，先生可以或许或许充实操纵讲义，不时扩大常识面
3、“梳理切磋”和“名著导读”以点面连系的情势，课内课外连系停止。“梳理切磋”、“名著导读”局部接纳课内课外相连系的准绳，以课内课外为主，拓展讲授内容，加强先生常识堆集，前进先生语文才能。比方“梳理切磋”局部，教员和先生会按照讲义一路搜集清算常识材料，按照讲义全数阐发切磋，总结归结，组成书面材料，同一打印，让先生课后浏览背诵。比方名著导读中的文学名著《红楼梦》 《高老头》，首要操纵晚自习的时辰让先生看影视材料，写影评，根基不占用讲堂时辰。
4、以“教读课”为重点，指点“自习课”，慢慢组成切磋式的才能课。每一个单位偏重1—2节“教与读课”。以“课”为例，经由进程类比，着眼于才能培育的全进程，凸起以先生为中间的思惟，力图转变教员的讲授编制，从而促进先生进修编制的转变，到达“教而不教”的方针。“自习课”必然要以先生的自学为主，夸大自习课范例的.固有特色和进修编制的指点，不要以简化的“一刀切”的编制看待“自习”和“教读”两个班。
5、以单位测验的情势测试先生的常识水安然平静才能。新课程鼎新并不象征着先生不会被测试，但先生依然应当操纵试题来懂得他们所学的东西。其实册本常识的把握程度很大程度上决议了一个先生的水安然平静才能。以是有须要在一个单位竣事的时辰停止一次测试，有益于促进和前进先生进修语文的自动性。
6、因为有“黉舍”轨制，倡议课后看书，扩大先生浏览量，不时前进语文堆集和本色。要充实操纵先生的课余时辰和课外浏览，必须支配必然的课时，指点先生浏览，提出详细的浏览定见，做到有打算、有成果、不拘泥于情势、走过场。或温习或自学，测验或讲课，因材施教，把课外浏览讲授付诸现实。本期有《高老头》 《威尼期贩子》 《水浒传》 《谈美》 《红楼梦》等中外名著和美学著述保举课外浏览。
高二上学期英语讲授打算 9
一、指点思惟
以黉舍使命打算为指点思惟，以培育先生自立进修和自立办理才能为主线，周全贯彻落实新课程鼎新的精力，针对我校先生遍及英语根柢差，根柢薄的现实，对峙“夯实根柢，狠抓双基，改良学法，激起乐趣，前进才能”的指点思惟。
二、先生环境阐发
本学期我依然担负83，84两个班的英语讲授使命，从先生上学期期末测验环境来看，存在以下三方面标题标题题目：
①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。
②根柢常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。
③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应查核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只要经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。
三、高二上册英语讲授方针及重难点
高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根柢并有所生长是极其首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根柢常识;培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能;生长智力，培育自学才能。争夺在原有根柢上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个理科班的差别。
重点：当其实现各单位的听，说，读。写使命。
难点：赞助先生领会文章背景，从而促进先生对文章的透辟懂得，前进浏览懂得才能，温习各类语法名目(曩昔分词、倒装、省略、假造语气、it的用法及v—ing)。
四、高二上册英语讲授实行：
1、个人备课实效化
个人备课是阐扬群体上风，前进备课品质的首要路子，也是落实讲授惯例，前进讲堂讲授效力的须要办法。为此，我组的个人备课有序地停止，做到按时辰、定地址、定内容、定主讲人。勾当内容有讲义阐发、有教法研讨、有品质阐发、有讲授深思等，并且当真进修《新课标》，不时研讨新讲义。主讲教员提早研讨讲义，吃透重难点，并能提出重难点冲破编制，其余组员质疑、补充、完美，做到群策群力。个人备课后，列位教员别离承当各项使命，使命详细到人，详细到写教案、建造课件、出单位检测、语法专项、月测验卷、摹拟试卷等。每一个教员必须按时实现使命并传到同享文档，供其余教员分享，固然，其余教员都在此根柢上按照所教班级的现实环境，停止须要的点窜，而后把点窜过的教案等同享在网上。经由进程个人备课，阐扬一切教员的聪明，扎踏实实上好每课;经由进程个人备课，使列位教员明白近期和远期使命。除正式的备课时辰外，咱们还不分时辰与地址，有标题标题题目随时随地会商研讨，并获得处置，偶然是一个信息的通报，偶然是一个常识点的落实，偶然是一个考点的阐发，偶然是一点讲授体味的交换。总之，个人备课不流于情势，更正视内容与实效。
2、讲授打算清楚化
针对本年进入高二进修的这一届先生根柢薄，根柢差，初高中学的讲义不跟尾，拟定松散的讲授打算使进入高中校门的先生顺遂实现初、高中英语的过渡。开学初，在拟定本学期使命打算时，为进一步领会先生，并领会讲授环境，对先生之前学过的讲义停止了细心的研讨，阐发了先生现有的英语程度，和停止纵向横向比拟,备课组列位教员配合参议拟定了详细的备课组使命打算及高一英语教导讲授打算，并以此作为咱们的.使命指点打算来贯彻实行。(详细内容见附表)
3、办法详细化:
a、彼此听课，配合前进
为了前进讲授品质，高二全数英语教员都按照本身的打算,接纳详细的步履,尽最大的尽力使使命细化,详细化.如天天早读的使命，培优补差的使命，默写关头的落实，课后的个别答疑,期中测验后起头的功课分层等，教员们要落到实处。固然使命忙，但咱们备课组内常常彼此听课评课，取别人之长，补已之短。
b、接纳一系列须要的办法夯实稳固根柢
为了使先生能尽快地顺应讲义，咱们把每单位辞汇表上不而先生不学过的单词清算出来，催促先生背诵、影象。
c.根绝对话课变成回覆标题标题题目课。
英语讲堂上，每位教员带入讲堂的必须是经心建造的课件和经心编织好的使命链。一些英语白话较好的先生，能轻松地实现教员支配的各项使命，而别的一些先生常常没法用英语说出一段话，有的乃至听不懂教员的讲堂用语，上课时教员不得不经由进程发问不时地开导，如许的一问一答，常常影响了全数性的讲授内容，把对话化为回覆，外表是师生的对话，是互动，而本色上先生依然是“服从”。新课程的讲堂讲授夸大“对话”，而不是“合座问”，是以咱们必须尽力前进先生英语的步履抒发才能
五、高二上册英语讲授进度
略
高二上学期英语讲授打算 10
一、本学期的指点思惟：
以黉舍使命打算为指点思惟，以培育先生自立进修和自立办理才能为主线，周全贯彻落实新课程鼎新的精力，针对我校高一重生遍及英语根柢差，根柢薄的现实，对峙“夯实根柢，狠抓双基，改良学法，激起乐趣，前进才能”的指点思惟。在本学期的英语讲授中，要对峙以下理念的操纵：
1、要面向全数先生，存眷每一个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中生长综合说话操纵才能，前进人文素养，加强现实才能，培育立异精力；
2、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活泼思惟，揭示特性，生长心智和拓展视线；
3、让先生在操纵英语中进修英语，让先生成为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体味到轻松和胜利的欢愉。高二英语既正视根柢常识的查核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，在高二英语讲授中我将常抓根柢常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。
二、先生环境阐发
本学期本身任高二（1）、（2）班，从先生高一期末测验环境来看，存在以下三方面标题标题题目：
①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，读，不会读，就谈不上听得懂，看得懂，从而致使破罐子破摔的景象。
②根柢常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。
③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应查核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只要经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。
三、讲义简析
该册讲义从差别方面具有以下特色：
1、内容丰硕，触及面广。本册讲义的课文篇幅长、题材广，内容丰硕，不可是一个综合常识的大熔炉，并且期间气味逼人，很具有挑衅性。先生岂但可以或许或许学到其实的英语说话，并且可以或许或许学到普遍的综合常识，操练周全的英语说话手艺。说句其实话这套新讲义对咱们英语任课教员不管从说话常识而是说话手艺上都睁开了挑衅。
2、辞汇量大，说话隧道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，是以，各方面的辞汇都显现了。又因为相沿隧道的原文，差别作者用词差别，显现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话环境，但也增添了先生进修英语的难度。
3、经心编排，情势新奇。讲义编排的匠心岂但表现在课文内容的经心选编和课型的优化设想。出格凸起的是讲义的各类操练情势新奇新奇，岂但正视常识性，并且充实注入了乐趣性。也充实阐扬了古代教导手艺在英语进修中的前进前辈感化。
4、理念前进前辈，现实规范。该册讲义把综合说话操纵才能的组成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合生长的根柢上。也把说话手艺的组成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程规范》的新理念。
四、本学期的讲授方针及办法
高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根柢并有所生长是极其首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根柢常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能；生长智力，培育自学才能。争夺在原有根柢上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个理科班的差别。按照讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，按照先生的现实环境对讲义操练得当做出调剂，删减。让庞杂标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。前进浏览速率。别的，在本学期的讲授中，要狠抓根柢及单词、句型及语法等，踏实根柢常识，突击写作操练，为高考打下踏实的根柢。详细编制以下：
1、研讨并缔造性地操纵讲义，矫捷操纵，阐扬讲义特色。
2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、默写单词、以便加强先生对根柢常识的'把握。放弃不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵讲义前进先生的根基功，对峙默写单词及重点句型。
3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时，请求向句群篇章背诵过渡，培育杰出的进修习气和写作根柢。
4、培育先生的浏览才能，并以这些材料为根柢，扩大先生辞汇量，做到每学完一篇课文，就停止辞汇检测。拓宽讲义，扩大先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。
5、加大根柢写作操练的力度，鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型，使先生熟习英语的句式规划及习气用法，从句到篇，从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练，鼓动勉励操纵背过的句型，前进先生的写作才能。
6、综合查抄。筹办每单位做一次操练，首要以连系以后讲授内容为首要测试内容，间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽可以或许或许按照高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题题目。针对个性标题标题题目停止精讲，让先生在册本中找到处置标题题方针源泉，学会思虑、清算和归结。
五、课时支配（略）
高二上学期英语讲授打算 11
一、教导讲授指点思惟
成立新观点，延续研讨新纲领，试探讲义教法。进一步明白使命性讲授和其余讲授现实相连系，试探培育先生周全说话才能的路
二、讲授使命
1、加强备课组建设。全组成员以新纲领为本，当真研讨新讲义。
1）按教研组的支配，加强备课组的个人备课，保障备课的时辰和品质，每周最少保障半天的时辰。备课时重点斟酌教法和课外读本的处置，出格是对新讲义的教法，要当真把握。中间讲话人要有明白的重难点，对疑问点要有本身的观点，提出来供大师会商，以获得绝对同一的看法。本期还要正视和高考慢慢接轨
2）睁开组内“转转课，并睁开会商，当真阐发是非，彼此促进。
出格是加强本讲授组教员之间的交换，以组成一个具有激烈的义务心，较强讲授才能的个人。
2、?课：本期讲授常识笼盖面和辞汇量依然大，以是，起首要加强根柢常识的操练，在上好教本的同时，要出格斟酌拓展学科的课外常识，人文常识，加强课外浏览的补充和指点，详细编制以下。
1）抓好单位讲授，凸起单位讲授重点。当真进修使命性讲授现实，贯串于讲授现实中。
并正视和其余讲授现实相连系，让先生不只进修常识，并且获得才能的培育。
2）加强教改熟习。要全数前进先生的思惟熟习和文明咀嚼。要将“教法指点”转为“学法指点”，正视指点先生思惟编制的进修，要指点并鼓动勉励先生的立异熟习。绝对淡化常识体系，夸大操纵说话的才能和语感才能的培育，正视堆集，感悟和陶冶。新讲义中的“白话寒暄”要让先生充实勾当，还要接纳多种情势拓展先生的英语现实勾当，尽力前进先生进修英语的乐趣。
3）课内课外浏览。
a、教员指点浏览，教员除课文中浏览材料，还要指点先生的课外浏览，备课时要对其内容，重难点，编制编制等都要作全盘斟酌。别的还要正视“教本”和“课外浏览”的.相干延长，即“课外浏览”和“教本”详细课文的相干跟尾。同时，教员还要对先生停止浏览战略方面的指点。
b、先生单位小结
1、堆集词语，对课文触及的首要词语，要总结、查字典诠释重点影象。
2、浏览报刊文章写点评；
3、每单位写一百字摆布与课文内容相干的作文。
c、讲堂交换，讲堂内除这些勾当，另有课外的teamwor，dutreport，这些材料都以书面情势和步履情势显现，最初由教员搜集作材料保管。
d、英语进修小组勾当，每一个小组每学期都有机遇在讲堂展现对一篇文章或一个专题的懂得，质疑，评析，赏识。这是先生自立进修和“研讨性浏览”的测验测验。
4）写作
a、按照讲义的编写编制，把教本上的写作内容与先生练笔连系。
b、本期拟作作文每单位1次。
c、作文点窜要讲实效，要变更先生到场，可先由先生自评或互评，再由教员点评，对其得失停止阐发总结，并提倡先生写跋文或重作，以期不时前进写作才能。
d、对优异的作文可停止交换。
3、充实操纵电脑，投影仪，磁带，录相，影碟机等电教手腕，得当的时辰操纵多媒体讲堂，使英语讲堂加倍抽象，活泼活泼。搞好我校的网校使命，建造各单位的电子文本。
4、当真筹办本期“英语报告比赛”做好“分程推动”，晚自习的讲授使命支配。
三、讲授内容：
1、高二英语讲义
2、语法：
①温习定语从句
②进修不定式的用法
③进修动词分词的用法
④进修名词性从句
⑤进修倒装句
四、详细支配
课时进度——全期新课讲课16周，每周7课时计，共110课时。每单位讲课8—9课时，本期共10单位，估计需90课时。测验和测验hnust—6次。勘误试卷10课时。矫捷10课时。
高二上学期英语讲授打算 12
一、本学期英语首要讲授材料为：
选修7——8：共6个单位的课文及相干的辞汇、短语、语法及写作操练。
二、讲授请求（各单位详细讲授请求赐教参）。
按照高二（1、2）两个班的现实状态，讲授以讲义为主，以夯实根柢为主，能使绝大局部先生看懂课文，把握根基的词法、句法，能操纵根基的说话常识及根基手艺用在平常平凡操练中，出格是平常平凡的浏览及完型操练中，同时加强听力操练。教导以操练、把握高考所考规模的根柢为主，以促进先生组成自学潜力的组成及自立进修各关头组成纪律为重点。
1、语音讲授：
语音讲授要慎密连系辞汇、对话和课文停止，要充实操纵白话灌音带、听力操练与测试带，让先生听灌音，仿照规范的语音腔调。
2、辞汇讲授：
辞汇讲授首要是使先生把握词义见课标辞汇表）、词的搭配和用法，经由进程无情形的讲授到达方针。讲授中要正视词不离句，句不离篇。按照新的教改趋向，正视得当扩大辞汇量。正视总结归规划词法，得当先容罕见词根。
3、语法讲授：
语法讲授首要经由进程实例停止。先生先打仗语法景象，而后总结归结，并停止强化操练。正视语法的体系性和温习。
三、讲授重、难点：
高二英语既正视根柢常识的查核，又夸大潜力的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，在高二英语讲授中将常抓根柢常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。
1、各单位的根基语汇即四会辞汇的把握。
2、触及的功效性意念名目及话题名目（出格是与主题作文相干的）。
3、语法名目：出格是名词性从句，将来实现时，将来停止时，假造语气温习，直接引语，自动语态温习，夸大。
4、写作名目：A formal letter，Anartical，A discursive essay，A report，A letter of plaint，A concluding paragraph。
5、对高中一年级及高二上相干辞汇语法的温习。
四、本学期先生状态阐发：
本学期我授的高二两个班均为通俗班。从先生期末测验状态来看，存在以下三方面标题标题题目：
1、在思惟上、立场上放松或放下的景象有所暴露，读，不会读，就谈不上听得懂，看得懂，从而致使破罐子破摔的景象。
2、根柢常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。
（1）根柢常识欠帐太多（首要指初中根柢辞汇、短语及语法）。6班先生能把课文读通并能翻译者仅五、六小我罢了，便是他们也常犯错。1班稍好，也只要12~13人罢了。但7班中等成就者（70分摆布）较多。
（2）因为根柢常识完善较多，他们大大都人缺少进修自动性及自动性。对英语极其惊骇及讨厌。详细表现在：迟早自习不愿温习所学材料，出格是早自习不愿启齿念书。因为单词完善量大，绝大局部先生到了句句有生词的程度，其家庭功课只能乱做、乱抄。
（3）因为根柢常识的缺少，必然致使根基手艺的缺少，听、说、读、写能极差，尤以六班为最。致使讲堂讲授手腕的拔取性及规模较小，讲堂讲授进度较慢及成果较差。
（4）大大都先生，因为听不懂课，以是讲堂纪律就较差，必然致使先生进修效力低下。
3、操纵潜力不够强实。先生的浏览潜力、懂得潜力、阐发潜力、决议潜力、应变潜力等均不能较好地顺应查核请求。
五、前进讲授品质的详细办法：
1、起首在讲授中每当接纳较大的办法时，务必先以摸清先生的现实状态为先决前提，并按照这个前提拟定实行。如针对先生辞汇完善较大，连课文也读可是去的景象，应在上高中讲义时，加强初中辞汇、短语及根基语法的温习。可以或许或许或许在上高中课文的时辰趁便把课文中的触及初中的相干常识拓展出来，请求先生影象把握。
2、当真贯彻晨读轨制：划定晨读材料，加强监视，保障晨读成果。
3、拓宽讲义，扩大先生浏览量，尽力补充先生的'辞汇补充自选浏览材料，培育先生的浏览潜力，并以这些材料为根柢，扩大先生辞汇量，做到每学完一篇课文，就停止辞汇检测。
4、听力强化
咱们选用《英语周报》的听力材料及《高中英语听力操练》，作为平常听力操练材料。
5、综合查抄：筹办每周做一次操练，首要以连系以后讲授材料为首要测试材料，间或分块测试，当令指点先生自我评价，从而调剂下阶段的进修
6、成立日志本，不按时抽查，养成杰出写作习气
7、对落伍生停止特地教导，支配零丁的功课，让他们在小前进，小转变中体味进修的欢愉，成立进修的自傲，尽快生长起来。
8、注先生的感情，营建宽松、民主、协调的讲授空气：
先生只要对自我、对英语及其文明、对英语进修有专心的感情，才能延续英语进修的能源并获得成就。悲观的感情不只仅仅会影响英语进修的成果，并且会影响先生的久远生长。
高二上学期英语讲授打算 13
一、指点思惟
在本学期的英语讲授中，对峙以上面的讲授理念为指点：
第一，在其实领会先生的其实水安然平静连系先生历次测验成就的的根柢上，得当转变讲授编制，加强学法指点；
第二，讲授要面向全数先生，存眷先生的感情，激起他们进修英语的乐趣；
第三，以先生为主体，尊敬个别差别，因材施教；第四，在新课标的指点下，提倡先生休会到场进修，实现设想方针；第五，正视进程性评价，成立能鼓动勉励先生自立进修才能生长前进的综合评价体系
二、先生环境阐发
（a）本届高二先生在英语根柢方面很软弱。虽然颠末一年的进修，可是在辞汇，语律例则等方面存在良多罅漏。以是，在听、说、读、写这四项手艺上，先生程度存在很大差别。
（b）先生在进修战略和感情立场方面也存在须要进一步处置的标题标题题目。比方：进修缺少自动性、自发性；大大都同窗不养成杰出的进修习气，不能自动做好课前预习和课后温习使命，进修不打算性和战略性，也不正视常识的堆集和稳固。
（c）在讲堂上，习气于以往自动地接管所教授的常识，不长于发明和总结说话纪律，进修的主体性不凸起。
三、讲义与教辅的阐发
本学期接纳的依然是外研社的英语讲义，包含选修修模块7和8。以是本学期讲授使命加倍沉重，时辰加倍加紧急。每单位除存眷浏览、写作、听力、视传闻等说话现实勾当，还存眷说话常识、感情立场、文明熟习和进修战略等。此中，经由进程并操纵讲义培育和顽强先生的浏览懂得才能和之前的?讲义有很大的差别，本学期的选修讲义夸大先生综合说话操纵才能的培育和前进，以是重点在于培育先生用英语获得信息、处置信息的才能；用英语阐发标题标题题目、处置标题题方针才能；用英语停止思惟和抒发的才能。难点在于先生在感情立场和进修战略上的转变，到达用英语思惟和抒发的方针。
四、讲授方针
经由进程对选修模块7、8的进修，让先生有丰硕的糊口常识、多文明背景的堆集，并组成精确人生观、代价观，有自动的感情立场和跨文明的寒暄才能。同时培育自立进修才能，堆集进修编制。更首要的是培育先生的英语浏览懂得才能，前进先生的`招考程度。
五、讲授办法
（a）让先生天天堆集几个单词，操纵“互测及教员抽查”实时查抄，保障成果并对峙下去。
（b）当真贯彻晨读轨制：划定晨读内容，加强监视，保障晨读成果。
（c）实行进程性评价，变更先生自动性，经由进程差别编制的检测，让前进的同窗体味到成就感，让落伍的同窗找出差别，感触感染压力。由此在班里组成稠密的进修空气，培育先生安康向上的品德和协作熟习。
（d）存眷先生的感情，营建宽松、民主、协调的讲授空气。
（e）在讲授中按照方针并连系讲授内容，缔造性地设想切近先生现实的讲授勾当，吸收和构造他们自动到场。先生经由进程思虑、查询拜访、会商、交换和协作等编制，进修和操纵英语，实现进修使命。
（f）常常停止讲授深思，当令调剂讲授编制，合适先生的其实环境，利于先生的有用性进修。
（g）操纵矫捷多样的情势来活泼讲堂氛围和前进同窗们的进修乐趣。操纵很多多少媒体等古代化讲授手腕，充实操纵搜集资本。建造活泼抽象的课件，变更先生的乐趣。还可以或许或许旁观英文小片子，排练英文小短剧。咱们还将停止单词比赛等勾当。
高二上学期英语讲授打算 14
一、学情阐发
颠末高一年的进修，先生们已慢慢顺应了高中英语的进修节拍和请求，具有了必然的英语根柢。但局部先生在辞汇堆集、语法把握和传闻读写才能方面仍存在缺乏。高二上学期，先生们面对着学业程度测验和高考的两重压力，是以，前进先生的英语综合才能相当首要。
二、讲授方针
1. 常识方针
（1）扩大辞汇量，把握 1500-2000 个新辞汇和短语。
（2）体系温习和稳固语法常识，重点把握复合句、非谓语动词等语法名目。
（3）前进先生的浏览懂得和写作才能，培育先生的英语思惟。
2. 才能方针
（1）培育先生的传闻读写综合才能，使先生可以或许或许或许在平常糊口和进修中谙练操纵英语停止交换。
（2）前进先生的自立进修才能和协作进修才能，培育先生的进修战略。
3. 感情方针
（1）激起先生进修英语的乐趣和热忱，加强先生的进修自傲心。
（2）培育先生的跨文明熟习，促进先生对差别文明的.懂得和尊敬。
三、讲授办法
1. 优化讲堂讲授
（1）接纳多种讲授编制，如情形讲授法、使命型讲授法等，激起先生的进修乐趣。
（2）经心设想讲堂讲授勾当，增添先生的说话现实机遇。
（3）正视讲堂反应，实时调剂讲授战略。
2. 加强辞汇讲授
（1）请求先生天天背诵必然数目的辞汇，按期停止辞汇测试。
（2）经由进程辞汇游戏、辞汇比赛等勾当，赞助先生稳固辞汇。
（3）指点先生操纵辞汇进修战略，如遐想法、构词法等，扩大辞汇量。
3. 强化语法讲授
（1）体系讲授语法常识，连系例句和操练，让先生把握语律例则。
（2）指点先生在浏览和写作中操纵语法常识，前进语法操纵才能。
（3）按期停止语法专项操练，稳固先生的语法根柢。
4. 前进浏览和写作才能
（1）指点先生把握浏览手艺，如略读、精读、猜词等，前进浏览懂得才能。
（2）请求先生每周浏览必然数目的英语文章，堆集浏览履历。
（3）加强写作操练，从句子、段落到篇章，慢慢前进先生的写作程度。
5. 睁开课外勾当
（1）构造英语角、英语报告比赛、英语短剧表演等勾当，为先生供给说话现实机遇。
（2）鼓动勉励先生旁观英语片子、听英语歌曲、浏览英语册本，前进先生的英语传闻才能和跨文明熟习。
四、讲授进度支配
1. 第 1-2 周：温习高一所学内容，停止退学测试，领会先生的进修环境。
2. 第 3-6 周：进修?五讲义，重点把握辞汇和语法常识。
3. 第 7-10 周：停止浏览和写作专项操练，前进先生的浏览懂得和写作才能。
4. 第 11-14 周：进修选修六讲义，拓展先生的常识面和说话操纵才能。
5. 第 15-18 周：停止综合温习，稳固所学常识，筹办期末测验。
五、讲授评价
1. 组成性评价
（1）讲堂表现：察看先生的讲堂到场度、讲话环境、小组协作才能等。
（2）功课实现环境：按期查抄先生的功课，包含书面功课、白话功课和浏览功课等。
（3）测试：停止单位测试、期中测试和期末测试，领会先生的进修停顿和把握程度。
2. 闭幕性评价
（1）期末测验：周全查核先生的英语综合才能。
（2）学业程度测验：按照测验请求，对先生停止查核。
经由进程以上讲授打算的实行，信任在高二上学期，先生们的英语综合才能将获得明显前进，为高考打下坚固的根柢。
高二上学期英语讲授打算 15
一、讲授背景
高二是高中英语进修的关头期间，先生在颠末高一年的根柢堆集后，须要进一步晋升英语综合才能，为高三的冲刺做好筹办。这个学期既要稳固已学常识，又要拓展新的说话手艺和常识范畴。
二、讲授方针
1. 常识方针：扩大辞汇量至 3500 摆布，体系把握重点语法名目，如假造语气、倒装句等。
2. 手艺方针：前进先生的传闻读写才能，出格是浏览懂得和书面抒发才能。
3. 感情方针：激起先生进修英语的乐趣，培育先生的跨文明熟习和协作精力。
三、讲授办法
1. 优化讲堂讲授
（1）经心设想讲授勾当，接纳情形讲授、小组会商等编制，增添先生的到场度。
（2）操纵多媒体资本，如英语片子、歌曲等，丰硕讲授内容。
（3）正视讲堂互动，实时赐与先生反应。
2. 强化辞汇和语法讲授
（1）请求先生天天背诵必然数目的单词，并停止按期检测。
（2）经由进程例句和操练，让先生深切懂得语律例则，并能在现实中操纵。
3. 晋升浏览和写作才能
（1）指点先生把握浏览手艺，如疾速浏览、精读等，每周支配必然量的浏览使命。
（2）加强写作操练，从句子规划到篇章规划，慢慢前进先生的写作程度。
4. 睁开课外勾当
（1）构造英语角、英语报告比赛等勾当，为先生供给说话现实机遇。
（2）鼓动勉励先生浏览英语课外册本、旁观英语片子，拓宽英语进修渠道。
四、讲授进度支配
1. 第 1-3 周：温习高一放学期的重点常识，停止退学测试，领会先生的.进修环境。
2. 第 4-8 周：进修讲义中的重点单位，正视辞汇和语法的讲授与操练。
3. 第 9-12 周：停止浏览和写作专项操练，前进先生的说话操纵才能。
4. 第 13-16 周：延续进修讲义内容，同时睁开综合温习。
5. 第 17-18 周：停止期末测验温习，稳固所学常识。
五、讲授评价
1. 讲堂表现评价：察看先生的讲堂到场度、讲话环境等。
2. 功课评价：按期查抄先生的功课实现环境。
3. 测试评价：停止单位测试、期中期末测验，检测先生的进修功效。
经由进程以上讲授打算的实行，希冀在高二上学期可以或许或许或许有用晋升先生的英语综合才能，为先生的将来生长奠基坚固的根柢。
高二上学期英语讲授打算 16
一、讲授方针
在高二上学期，尽力于晋升先生的英语综合才能，包含听、说、读、写、译各个方面。详细方针为：扩大辞汇量至 3000 摆布，谙练把握重点语法常识，前进浏览懂得和写作程度，加强英语传闻才能，培育先生的跨文明寒暄熟习。
二、讲授办法
1. 讲堂讲授
（1）接纳多样化的`讲授编制，如情形讲授、使命驱动讲授等，激起先生进修乐趣。
（2）正视互动，鼓动勉励先生自动到场讲堂会商和讲话。
（3）连系多媒体资本，丰硕讲授内容。
2. 辞汇讲授
（1）请求先生天天背诵必然数目的单词，并按期停止辞汇测试。
（2）经由进程辞汇拓展、词族影象等编制赞助先生扩大辞汇量。
3. 语法讲授
（1）体系讲授重点语法常识，连系例句和操练加深先生懂得。
（2）指点先生在浏览和写作中精确操纵语法。
4. 浏览与写作讲授
（1）指点先生把握浏览手艺，前进浏览速率和懂得才能。
（2）加强写作操练，从句子规划到篇章规划慢慢前进。
三、讲授进度支配
1. 第 1-2 周：温习高一放学期重点常识，停止退学测试。
2. 第 3-6 周：进修讲义重点单位，正视辞汇和语法讲授。
3. 第 7-10 周：睁开浏览专项操练。
4. 第 11-14 周：加强写作讲授。
5. 第 15-18 周：综合温习，筹办期末测验。
四、讲授评价
1. 讲堂表现评价：察看先生的到场度、讲话环境等。
2. 功课评价：查抄先生功课实现品质。
3. 测试评价：按期停止单位测试和期中期末测验。
经由进程以上讲授打算的实行，但愿能在高二上学期有用前进先生的英语程度，为先生的将来生长打下坚固根柢。
高二上学期英语讲授打算 17
一、讲授背景
高二上学期是高中英语进修的关头阶段，先生颠末高一年的进修，已具有了必然的英语根柢，但在辞汇量、语法把握、传闻读写才能等方面仍有很大的晋升空间。同时，高二面对着学业程度测验和为高考打根柢的两重使命，是以，拟定迷信公道的讲授打算相当首要。
二、讲授方针
1. 常识方针
（1）扩大辞汇量至 3500 摆布，把握重点辞汇的用法和搭配。
（2）体系温习和稳固语法常识，重点把握复合句、非谓语动词、假造语气等语法名目。
（3）领会英语国度的文明背景常识，加强跨文明寒暄熟习。
2. 手艺方针
（1）前进先生的传闻读写综合才能，使先生可以或许或许或许在平常糊口和进修中谙练操纵英语停止交换。
（2）培育先生的自立进修才能和协作进修才能，前进进修效力。
（3）加强先生的浏览懂得和写作才能，为高考做好筹办。
3. 感情方针
（1）激起先生进修英语的乐趣和热忱，培育先生的进修自傲心和成就感。
（2）培育先生的跨文明熟习和国际视线，促进先生对差别文明的懂得和尊敬。
三、讲授办法
1. 优化讲堂讲授
（1）接纳多样化的讲授编制，如情形讲授法、使命型讲授法、协作进修法等，激起先生的进修乐趣。
（2）经心设想讲堂讲授勾当，增添先生的说话现实机遇，前进先生的说话操纵才能。
（3）操纵多媒体讲授手腕，如图片、视频、音频等，丰硕讲授内容，前进讲授成果。
2. 强化辞汇和语法讲授
（1）请求先生天天背诵必然数目的单词，按期停止辞汇测试，稳固辞汇影象。
（2）经由进程例句和操练，体系讲授语法常识，让先生把握语律例则，并能在现实中操纵。
（3）指点先生操纵辞汇进修战略和语法进修战略，前进进修效力。
3. 前进浏览和写作才能
（1）指点先生把握浏览手艺，如略读、精读、猜词等，前进浏览懂得才能。
（2）请求先生每周浏览必然数目的英语文章，堆集浏览履历，扩大常识面。
（3）加强写作操练，从句子规划、段落构造到篇章规划，慢慢前进先生的写作程度。
4. 睁开课外勾当
（1）构造英语角、英语报告比赛、英语短剧表演等勾当，为先生供给说话现实机遇。
（2）鼓动勉励先生旁观英语片子、听英语歌曲、浏览英语册本，前进先生的英语传闻才能和跨文明熟习。
四、讲授进度支配
1. 第 1-2 周：温习高一放学期的重点常识，停止退学测试，领会先生的进修环境。
2. 第 3-6 周：进修?五讲义，重点把握辞汇和语法常识，前进浏览懂得和写作才能。
3. 第 7-10 周：停止浏览和写作专项操练，稳固所学常识，前进先生的综合说话操纵才能。
4. 第 11-14 周：进修选修六讲义，拓展先生的常识面和说话操纵才能。
5. 第 15-18 周：停止综合温习，筹办期末测验，查漏补缺，前进先生的进修成就。
五、讲授评价
1. 组成性评价
（1）讲堂表现评价：察看先生的.讲堂到场度、讲话环境、小组协作才能等。
（2）功课评价：按期查抄先生的功课实现环境，包含书面功课、白话功课和浏览功课等。
（3）测试评价：停止单位测试、期中测试和期末测试，领会先生的进修停顿和把握程度。
2. 闭幕性评价
（1）期末测验评价：周全查核先生的英语综合才能，包含听力、浏览、写作和白话等方面。
（2）学业程度测验评价：按照测验请求，对先生停止查核，查验先生的进修功效。
经由进程以上讲授打算的实行，信任在高二上学期，先生的英语综合才能将获得明显前进，为高考打下坚固的根柢。
高二上学期英语讲授打算 18
一、讲授方针
高二上学期的英语讲授方针首要包含以下几个方面：
1. 说话才能晋升：前进先生的英语听、说、读、写四项根基手艺，出格是白话抒发和浏览懂得才能。
2. 辞汇与语法：稳固先生的根柢辞汇和语法常识，扩大先生的辞汇量，把握更庞杂的语法规划。
3. 学科素养培育：经由进程英语进修，前进先生的进修战略、思惟才能和跨文明寒暄才能，培育自立进修的熟习和才能。
4. 测验才能操练：为行将到来的英语测验做好筹办，加强摹拟测验操练，熟习测验题型与解题手艺。
二、课程支配
高二上学期共支配18周的讲授，每周四节课。详细课程支配以下：
1. 第一周至第二周：Unit 1 & Unit 2 — "Exploring Personality" 和 "Experiences"
方针：经由进程浏览和听力前进先生对品德特色和履历的懂得，扩大相干辞汇。停止小组会商，熬炼白话抒发才能。
重点：辞汇及短语进修，句型规划操练，写作小漫笔。
2. 第三周至第周围：Unit 3 & Unit 4 — "Culture and Customs" 和 "Travel"
方针：领会文明差别，进修观光相干的辞汇和抒发编制。停止摹拟观光打算的步履报告。
重点：加强浏览和听力操练，写作对于观光的文章。
3. 第五周至第六周：Unit 5 & Unit 6 — "Technology" 和 "Health"
方针：切磋古代科技与安康标题标题题目，晋升先生对科技前进的思虑才能。
重点：停止科技与安康主题的争辩，推行小组协作进修。
4. 第七周至第八周：Unit 7 & Unit 8 — "Environment" 和 "Education"
方针：会商环境掩护和教导的相干话题，进修撰写群情文的手艺。
重点：睁开一场对于环境掩护的`报告比赛。
5. 第九周至第十周：温习与阶段测试
方针：对上半学期的内容停止周全温习，停止阶段性测试，评价进修成果。
重点：阐发测试功效，拟定后续进修的改良打算。
6. 第十一周至第十二周：Unit 9 & Unit 10 — "Society" 和 "Future"
方针：切磋社会热门话题和将来瞻望，进修相干抒发与会商手艺。
重点：停止社会标题题方针专题会商，前进先生的批评性思惟。
7. 第十三周至第十周围：Unit 11 & Unit 12 — "Art" 和 "Science"
方针：促进先生对艺术和迷信的熟习，激起先生的缔造力。
重点：睁开创意写作与艺术名目展现，鼓动勉励先生展现本身的作品。
8. 第十五周至第十七周：综合温习与晋升
方针：针对辞汇、语法、写作等方面停止有针对性的温习与晋升。
重点：分条理的温习打算，赞助差别根柢的先生晋升。
9. 第十八周：期末测验
测验内容涵盖以上全数单位，查验先生的全数进修成果和才能。
三、讲授编制
1. 多媒体讲授：操纵多媒体课件、视频、音频等资本，前进讲堂乐趣性和先生的到场度。
2. 互动式进修：经由进程小组会商、脚色表演、报告等多种情势，加强先生的说话操纵才能。
3. 分层讲授：按照先生的英语才能分层停止讲授，确保每一个先生都能获得合适本身的进修内容与编制。
4. 按期反应：经由进程小测试、功课、讲堂表现等，实时赐与先生反应，赞助其调剂进修战略。
四、讲授评价
1. 进程评价：经由进程讲堂表现、功课实现环境和小组勾当到场度停止综合评价。
2. 期末评价：按照期末测验成就与期中测试功效停止客观评价，考查先生的常识把握和说话操纵才能。
3. 自我评价：鼓动勉励先生停止自我深思与评价，赞助其前进自我进修才能。
五、结语
高二上学期的英语讲授打算是一个别系而周全的进修框架，旨在前进先生的英语才能，加强他们的进修决议信念与乐趣。但愿经由进程这一学期的尽力，先生们可以或许或许或许在英语进修中获得新的前进，并为将来的进修打下坚固根柢。
【高二上学期英语讲授打算】相干文章：
高二上学期英语讲授打算02-25
高二上学期英语讲授打算（精选13篇）08-30
高二上学期英语讲授打算（通用13篇）09-12
高二上学期英语讲授打算（通用10篇）06-04
高二上学期化学讲授打算12-17
高二上英语讲授打算12-23
高二上册英语讲授打算04-01
高二上学期理科数学讲授打算10-22
高二上学期英语讲授总结05-13