高二学期英语讲授筹算15篇

　　时辰过得可真快，历来都不等人，咱们的使命又迈入新的阶段，此时现在须要拟定一个详细的筹算了。信任良多人会感觉筹算很难写？以下是小编经心清算的高二学期英语讲授筹算，仅供参考，接待大师浏览。

高二学期英语讲授筹算1

　　一、所教班级先生近况阐发：

　　本学期我所任教高二C173为文科，有相称一局部同窗的进修立场不够规矩，上课不喜好当真听讲。功课草率、不交，课外时辰全数放在休闲文娱上，讲堂上打打盹的景象时有发生。另有一些先生因为缺少对峙不懈的固执毅力，惧怕背诵、影象，只知足于讲堂上听听课，课后不温习、预习等进修关头，致使英语成就前进迟缓。

　　二、讲授方针

　　高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根本并有所成长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根本常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的`才能，偏重培育浏览才能；成长智力，培育自学才能。争夺在原有根本上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个文科班的差别。

　　三、本学期的讲授内容及编制

　　根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，根据先生的现实情况对课本操练恰当做出调剂，删减。让庞杂标题标题标题标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量，前进浏览速率。别的，在本学期的讲授中，要狠抓根本及单词、句型及语法等，踏实根本常识，凸起写作操练，为高考打下踏实的根本。

　　1、研讨并缔造性地操纵课本，矫捷操纵，阐扬课本特色。

　　2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。

高二学期英语讲授筹算2

　　指点思惟

　　英语课程的进修，既是先生经由进程英语进修和现实勾当，慢慢把握英语常识和手艺，前进说话现实操纵才能的进程，又是他们考验意志，陶冶情操，拓展视线，丰硕糊口履历，开辟思惟才能，成长特性和前进人文涵养的进程。在本学期的英语讲授中，要对峙以下理念的操纵：

　　1、要面向全部先生，存眷每一个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中成长综合说话操纵才能，前进人文素养，增强现实才能，培育立异精力;

　　2、全部设想方针，表现矫捷开放，方针设想以先生手艺，说话常识，感情立场，进修战略和文明熟习的成长为根本;

　　3、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活跃思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线;

　　4、接纳勾当门路，倡导休会到场，即接纳使命型的讲授情势，让先生在教员的指点下经由进程感知、休会、现实、到场和合作等编制，实现使命的方针，感触感染胜利;

　　5、正视进程评估，增进先天生长，成立能鼓动勉励先生进修乐趣和自立进修才能成长的评估体系。该评估体系由构成性评估和闭幕性评估构成。在讲授进程中以构成性评估为主，正视培育和激起先生的自动性和自傲心;

　　6、开辟课程资本，给先生供给切近先生现实，切近糊口，切近期间的内容安康和丰硕的课程资本，要自动操纵音像、电视、书刊杂志、搜集信息等丰硕讲授资本，拓展进修和操纵英语的渠道。

　　总之，让先生在操纵英语中进修英语，让先天生为GoodUser而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉，而不是无尽的耽忧和惊骇。

　　高中英语课程夸大：在进一步成长先生综合说话操纵才能的根本上，偏重前进先生用英语获得信息、处置信息、阐发标题标题标题标题标题题目和处置题方针才能，出格正视前进先生用英语停止思惟和抒发的才能;是以咱们高二英语备课组将操纵小我的气力和小我的聪明，根据“新课标”的指点思惟，再根据课本的根基请求矫捷地停止内容新编，经心肠设想编导讲堂讲授勾当。

　　详细编制

　　一、小我备课实效化

　　小我备课是阐扬群体上风，前进备课品质的首要门路，也是落实讲授惯例，前进讲堂讲授效力的须要编制。为此，我组的小我备课有序地停止，做到定时辰、定地址、定内容、定主讲人。勾当内容有课本阐发、有教法研讨、有品质阐发、有讲授深思等，并且当真进修《新课标》，不时研讨新课本。主讲教员提早研讨课本，吃透重难点，并能提出重难点冲破编制，其余组员质疑、补充、完美，做到群策群力。小我备课后，列位教员别离承当各项使命，使命详细到人，详细到写教案、 建造课件、出单位检测、语法专项、月测验卷、摹拟试卷等。每一个教员必须定时实现使命并传到同享文档， 供其余教员分享，固然，其余教员都在此根本上根据所教班级的现实情况，停止须要的点窜，而后把点窜过的教案等同享在网上。经由进程小我备课， 阐扬一切教员的聪明，扎踏实实上好每课;经由进程小我备课，使列位教员明白近期和远期使命。除正式的'备课时辰外，咱们还不分时辰与地址，有标题标题标题标题标题题目随时随地会商研讨，并获得处置，偶然是一个信息的通报，偶然是一个常识点的落实，偶然是一个考点的阐发，偶然是一点讲授体会的交换。 总之，小我备课不流于情势，更正视内容与实效。

　　二、讲授筹算清晰化

　　针对本年进入高二进修的这一届先生根柢薄，根本差，初高中学的课本不跟尾，拟定松散的讲授筹算使进入高中校门的先生顺遂实现初、高中英语的过渡。开学初，在拟定本学期使命筹算时，为进一步领会先生，并领会讲授情况，对先生之前学过的课本停止了细心的研讨，阐发了先生现有的英语程度，和停止纵向横向比拟, 备课组列位教员配合参议拟定了详细的备课组使命筹算及高一英语教导讲授筹算，并以此作为咱们的使命指点筹算来贯彻实行。(详细内容见附表)

　　三、 编制详细化:

　　1、彼此听课，配合前进

　　为了前进讲授品质，高二全部英语教员都根据本身的筹算,接纳详细的步履,尽最大的尽力使使命细化,详细化. 如天天早读的使命，培优补差的使命，默写关头的落实，课后的个别答疑,期中测验后起头的功课分层等，教员们要落到实处。固然使命忙，但咱们备课组内常常彼此听课评课，取别人之长，补已之短。

　　2、接纳一系列须要的编制夯实稳固根本

　　为了使先生能尽快地顺应课本，咱们把每单位辞汇表上不而先生不学过的单词清算出来，催促先生背诵、影象。

　　3.根绝对话课变成回覆标题标题标题标题标题题目课。

　　英语讲堂上，每位教员带入讲堂的必须是经心建造的课件和经心编织好的使命链。一些英语白话较好的先生，能轻松地完　成　教员支配的各项使命，而别的一些先生常常没法用英语说出一段话，有的乃至听不懂教员的讲堂用语，上课　时　教员不得不经由进程发问不时地开导，如许的一问一答，常常影响了全部性的讲授内容，把对话化为回覆，外表是师生的对话，是互动，而本色上先生依然是“服从”。新课程的讲堂讲授夸大“对话”，而不是“合座问”，是以咱们必须尽力前进先生英语的步履抒发才能

　　总之，咱们将经由进程备课构成员的配合尽力，在本学期让全部先生在英语根本等各方面有周全的前进。

高二学期英语讲授筹算3

　　新的课程规范的拟定和新课本的操纵给咱们带来了新的挑衅和新的思虑，教导观点的改变和教导编制应与时俱进。高二又是一个学情庞杂的阶段，本学年咱们搞二英语备课组将连系黉舍讲授鼎新的'课题“使命驱动”做出以下备课组筹算以下：

　　一、讲授观点：

　　正视教导的两大功效———东西性和人文性。凸起英语讲授“现实第一”的概念，讲授中正视讲授战略和进修渗入战略的渗入，正视先生感情立场和念头的培育，增进心智、文明熟习的成长，正视讲授的深思。根据认知纪律，前进先生自立进修和合作进修的才能，培育先生毕生进修的才能。

　　二、讲授惯例：

　　1、培育杰出的品德规范和进修习气，在讲授中多接纳开导式缔造性的讲授编制。鼓动勉励先活跃脑思虑、斗胆设想、自动到场、脱手现实。讲堂上经心设想各类丰硕多彩“使命性”勾当，设想各类其实的勾当，经由进程各类现实，到达有益于先生综合才能、说话才能前进的方针。如设立专栏，以小组的情势搜集课文显现的主题并揭示出来，内容包罗珍稀植物的材料、申奥材料、体育明星的材料和各类告急情况下的抢救常识；现实勾当包罗给市长写信倡议渣滓的分类处置、家长带先生吃中餐，有关克隆手艺正方、反方的debate；音乐、片子赏识包罗Ricky Martin，Elvis Presley；“Jurassic Park，”“ Cast Away，”“ Harry Potter，” “Not One Less”等。

　　2、抓好备课组的同一备课，作到三定，三备，四同一。每次备课组勾当以肯定中间讲话人，备课组组员小我会商的编制肯定本单位的难点、重点、讲授编制等；

　　3、增强高中英语惯例讲授，按期查抄先生条记、单位小结、课外功课等；扩大课外浏览，在讲授中正视渗入英语国度文明背景的教导；

　　三、第二讲堂：

　　正视阐扬先生的主体性；辅佐搞好英语社团勾当，如英语角等；当令构造比赛等勾当，前进先生进修英语的乐趣。老带新：抓好老带新使命，增强对新教员的课前指点、课内跟踪、课后总结，赞助新教员敏捷前进营业程度，顺应使命须要；指点新教员的讲授科研使命，使之在讲授使命和科研使命上齐头并进。

　　四、详细讲授进度表：

　　本学期因为时辰较长，牛津英语模块5有三个单位，模块6有4个单位，进度支配比拟严重：

　　周次进度支装备注

　　第一周M5U1welcome，reading and word power

　　第二周M5U1 grammar，task and project中秋放假一天

　　第三周M5U2 welcome，reading，word power

　　第周围M5U2 grammar and task

　　第五周M5U2 and project国庆放假

　　第六周M5U3 welcome and reading

　　第七周M5U3 word power and grammar

　　第八周M5U3 task and project

　　第九周M6U1welcome and reading

　　第十周M6U1word power，grammar and task

　　第十一周M6U1 word power，grammar and task，project

　　第十二周温习和期中测验

　　第十三周M6U2 welcome and reading

　　第十周围M6U2 word power，grammar and task

　　第十五周M6U2，project

　　第十六周M6U3welcome and reading，word power

　　第十七周M6U3 grammar and task

　　第十八周M6U3 project and welcome除夕放假

　　第十九周M6U4 reading and word power

　　第二十周M6U4 grammar and task，project

　　第二十一周期末温习

　　第二十二周期末测验

　　总之，咱们高二英语组信任在老教员奚教员，凌教员的率领下必然会自动长进，连合敦睦胜利地实现黉舍赐与的使命！

高二学期英语讲授筹算4

　　一、学情阐发：

　　本学期我担负高二班的英语讲授使命，这两个班的先生全部程度较差，且英语程度整齐不齐，英语根柢差，根本薄。这些先生进修效力低，缺少对峙不懈的固执毅力，惧怕背诵、影象，只知足于讲堂上听听课，课后不温习、预习等进修关头，致使英语成就较低。是以若何改良我今朝的英语讲堂讲授，前进讲堂讲授品质，是须要当真的研讨。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只需经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

　　二、课本阐发

　　?五、选修六10个单位。详细支配：

　　1、本学期实现两册书的讲授。每单位约莫一周多，10课时摆布。期中、期末测验前停止体系而详尽的温习。

　　2、为了使先生打牢根本不至于显现常识断层，本学期要持续稳固先生把握不好的词法、句法和语法常识，在新讲课中补充根本常识。

　　3、天天对先生停止听力操练。除操纵讲堂上的时辰外，还对峙天天操纵听力时辰给先生放听力。

　　4、单词一向是先生的难点、软缺点，间接影响先生综合才能的前进，在讲授中要正视辞汇讲授，狠抓单词的影象与稳固和对辞汇的意思与用法的把握。使先生把握迷信的单词影象编制和养成勤查辞书的习气。

　　5、对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽能够多修改、多指点。

　　6、浏览懂得才能的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课，材料为课外浏览懂得，并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　三、讲授使命与方针

　　1、使先生明白进修英语的方针性，做好本学期开学第一课；

　　2、做好高一高二的讲授跟尾使命，让先生领会和顺应高中的英语进修；

　　3、在培育先生的说话常识、说话手艺、感情立场、进修战略和文明熟习等素养的根本上成长先生综合操纵说话的'才能；

　　4、优化先生的英语进修编制，使他们能经由进程察看、休会、切磋等自动进修的编制，充实阐扬本身的进修潜能，构成有用的进修战略，前进自立进修的才能。

　　四、讲授详细编制

　　1、摸清先生根基情况，慢慢鼓动勉励先生对英语发生进修乐趣。

　　为了使先生打牢根本不至于显现常识断层，在开学的第一周首要对根本的词法、句法和高一阶段的辞汇停止温习和稳固，赞助先生从心思上降服畏难感情，以便更有决议信念地进修英语。

　　2、狠抓教员讲授惯例，前进讲授有用性。规范讲授讲授惯例：教员要落实备课、上课、课后教导、功课修改等讲授关头的使命。做到“四精四点”(“四精”：经心备课、精讲简练、精选试题、经心教导。“四点”：凸起重点，捉住难点，落实常识点，留有旁通点)。

　　3、规范先生的进修习气：落实先生的各类英语进修习气的养成，前进先生的自立自学才能。

　　1)单词分段影象和按期温习的习气：请求先生养成天天影象的习气和按期温习的习气，有助于说话学科的进修。

　　2)高声朗诵的习气：高声朗诵是说话进修培育语感首要的门路，先生在每周的英语早读课上高声朗诵能够有助于降服胆寒的心思和培育语感，更好地进修英语。

　　3)操纵东西书的习气：字典和东西书是最好的教员，先生会操纵东西书是具备自立进修才能的首要标记。

　　4)誊写的习气：英语作文占首要的比例，誊写的品质黑白决议英语分数的凹凸，以是请求英语誊写不好的同窗从高一路就起头练字。筹算本学期停止一次誊写比赛，鼓动勉励先生练好誊写。、

　　5)规范先生讲堂记条记的习气，按期查抄先生的条记。

　　4、落实听、说、读、写各项手艺的操练，前进先生的英语才能。操纵课本，在讲堂的主疆场停止听、说、读、写各项手艺的战略教授，连系课后的操练停止稳固和前进。

　　如：除操纵讲堂上的时辰外，对峙每周操纵课余时辰给先生小我放听力。对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽能够多修改、多指点。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课，材料为课外五篇课外浏览懂得，并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　五、讲授进度支配：

　　高二年级第一学期英语讲授进度

　　周次

　　时辰

　　讲授内容

　　备注

　　1

　　根本温习（语音、辞汇）

　　2

　　b5 unit 1

　　3

　　市统考+ 讲评+ 查漏补缺

　　4

　　b5 unit 2

　　5

　　b5 unit 3

　　6

　　阶段温习

　　7

　　阶段温习b5 unit 4

　　8

　　b5 unit 4

　　9

　　b5 unit 5

　　10

　　期中温习

　　11

　　期中测验

　　12

　　b6 unit 1

　　13

　　21-27

　　b6 unit 2

　　14

　　b6 unit 3

　　15

　　阶段温习

　　16

　　11-17

　　阶段温习b6 unit 4

　　17

　　18-24

　　b6 unit 5

　　18

　　25-31

　　期末温习

　　19

　　期末测验

高二学期英语讲授筹算5

　　使命方针：

　　高二英语既正视根本常识的考核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，我在高二英语讲授中将常抓根本常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。

　　先生状态阐发：

　　从先生上学期期末测验情况来看，首要存在以下三方面标题标题标题标题标题题目：

　　①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，表现在测验不做主观题出格是不写作文的先生为数不少。

　　②根本常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

　　③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。

　　讲授重心：

　　若何改良咱们今朝的'英语讲堂讲授，前进讲堂讲授品质，还须要咱们当真研讨。持续抓进修习气，夸大根本常识的过关，在落实稳固根本常识的条件上去进一步增强别的才能的培育和操练，成长先生自立进修的才能和合作精力。进一步激起先生英语进修的自动性和自傲心，前进讲授品质。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只需经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

　　详细支配：

　　1、对高二（下）的内容，每单位用7－8课时，此中包罗一节操练课。

　　2、当真研讨新课本，缔造性地操纵课本，矫捷操纵。在小我备课的根本上当真备课、上课，当真停止自习教导和修改功课。

　　3、在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。操纵课本前进先生的根基功，正视辞汇讲授，对峙默写单词及重点句型。做到每学完一篇课文，就停止辞汇检测。

　　4、拓宽课本，增添浏览量，扩大辞汇量，前进先生的浏览才能和英语综合才能。补充自选浏览材料，培育先生的浏览才能，并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　5、对峙每单位停止一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。

　　6、对峙讲授研讨和彼此听课，要向老教员进修若何把握重点、难点和考点。

高二学期英语讲授筹算6

　　高二上期进修的根本上，持续拓宽先生的常识面，周全培育听、说、读、写四会才能，持续培育懂得、阐发和浏览的才能让先生在高中体系的进修中安稳地把握根本常识，并具备必然的自学才能。 一、教导讲授指点思惟

　　成立新观点,持续研讨新纲领,试探课本教法。进一步明白使命性讲授和其余讲授现实相连系，试探培育先生周全说话才能。

　　二、讲授使命

　　1、增强备课组建设。全构成员以新纲领为本，当真研讨新课本。

　　1)按教研组的支配，增强备课组的小我备课，保障备课的时辰和品质,每周最少保障半天的时辰。备课时重点斟酌教法和课外读本的处置，出格是对新课本的教法，要当真把握。中间讲话人要有明白的重难点,对疑问点要有本身的观点,提出来供大师会商,以获得绝对同一的观点。本期还要正视和高考慢慢接轨。

　　2) 睁开组内“转转课，并睁开会商，当真阐发是非，彼此增进。 出格是增强本讲授组教员之间的交换，以构成一个具备激烈的义务心，较强讲授才能的小我。

　　2、?课：本期讲授常识笼盖面和辞汇量依然大，以是，起首要增强根本常识的操练，在上好教本的同时，要出格考

　　虑拓展学科的'课外常识，人文常识，增强课外浏览的补充和指点，详细编制以下：

　　1) 抓好单位讲授,凸起单位讲授重点。当真进修使命性讲授现实，贯串于讲授现实中。把握好各个关头如：warming up-speaking; reading; explanation of language points, unit exercises，listening. 并正视和其余讲授现实相连系，让先生不只进修常识，并且获得才能的培育。

　　2) 增强教改熟习。要全部前进先生的思惟熟习和文明咀嚼。要将“教法指点”转为“学法指点”,正视指点先生思惟编制的进修,要 指点并鼓动勉励先生的立异熟习。绝对淡化常识体系,夸大操纵说话的才能和语感才能的培育,正视堆集,感悟和陶冶。新课本中的 “白话寒暄”要让先生充实勾当,还要接纳多种情势拓展先生的英语现实勾当,尽力前进先生进修英语的乐趣。

　　3) a.教员指点浏览,课外浏览，备课时要对其内容,重难点,编制编制等都要作全盘斟酌。别的还要正视“教本”和“课外浏览”的相干延长,即“课外浏览”和“教本”详细课文的相干跟尾。同时，教员还要对先生停止浏览战略方面的指点。

　　b.先生单位小结：

　　1.重点影象。

　　2.浏览报刊文章写点评；3.每单位写一百字摆布与课文内容相干的作文。

　　c.讲堂交换,讲堂内除

　　individual activity, pair work, group work, discussion, debate这些勾当，另有课外的 team work ，duty report，这些材料都以书面情势和步履情势显现，最初由教员搜集作为材料保管。

　　d.英语进修小组勾当,每一个小组每学期都有机遇在讲堂揭示对一篇文章或一个专题的懂得，质疑,评析,赏识.这是先生自立

　　进修和“研讨性浏览”的测验测验。

　　4

　　a. 根据课本的编写编制,合。

　　b. 1次。

　　c. 作文修改要讲实效,要变更先生到场,可先由先生自评或互评,再由教员点评,对其得失停止阐发总结,并倡导先生写跋文或重作,以期不时前进写作才能。

　　d. 对优异的作文可停止交换。

　　3．充实操纵电脑,投影仪,磁带,录相等电教手腕,恰当的时辰操纵多媒体讲堂,使英语讲堂加倍笼统,活跃活跃。

　　搞好我校的网校使命,建造各单位的电子文本。

　　4．当真筹办本期晚自习的讲授使命支配。

　　三、讲授内容：

　　1．高二英语课本选修7，8

　　2．语法,8

　　① 温习定语从句。

　　② 进修不定式的用法 。

　　③ 进修动词分词的用法。

　　④ 进修名词性从句。

　　⑤ 进修倒装句。

　　三.详细支配：

　　课时进度--全期新课讲课16周,每周7课时,总计110课时。每单位讲课8-9课时，本期共有10单位,估计需90课时。测验和测验3次.

高二学期英语讲授筹算7

　　一、学情阐发

　　从先生高一文科期末测验情况来看，存在以下三方面标题标题标题标题标题题目：

　　①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，读，不会读，就谈不上听得懂，看得懂，从而致使破罐子破摔的景象。

　　②根本常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

　　③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。

　　二、处置编制和详细使命

　　1、当真落实小我备课。以小我备课为情势，集备课组全部的聪明做好平常的讲授使命。详细做法以下：

　　（1）小我研讨，同一讲授进度，讲授方针，肯定重点和难点；

　　（2）合作合作，搜集备课材料，做到精选简练，凸起操纵与才能；

　　（3）整合课本，矫捷操纵，变成实效性课本；

　　（4）抛却不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。

　　2、操纵课本前进先生的.根基功，对峙默写单词及重点句型，培育先生的浏览才能，并以此材料为根本，扩大先生辞汇量扩大先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。

　　3、听力强化

　　咱们筹算选用听力材料，作为平常听力操练。

　　4、综合查抄

　　（1）筹办每单位做一次操练，首要以连系以后讲授内容为首要测试内容，间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。挑选典范性标题标题标题标题标题题目，针对特性标题标题标题标题标题题目停止精讲。

　　（2）在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。

　　总之，高二文科的教导讲授使命使命固然比拟重，可是备课组的全部教员深信只需咱们连合分歧，互研合作，谦善当真，辛苦耕作，寻求迷信编制，求真务虚，优化课本资本，夯实“双基”，立异讲堂讲授情势，培育英语才能，咱们的今天会更好！

高二学期英语讲授筹算8

　　"凡事预则立,不预则废".以是,在开学之初,要订一个迷信的讲授筹算是非常须要的.我在放学期的英语讲授中遵守以下讲授准绳和筹算:

　　一)遵守英语讲授纪律,寓思惟教导于说话讲授当中

　　外语讲授应以先生的成长为主旨,以培育他们的立异精力和现实才能为重点,寓思惟教导于说话讲授当中,在讲授进程中,赞助先生明白进修外语的方针,成立切确的进修立场,培育进修的乐趣及有用的进修战略.

　　二)处置好说话根本常识和说话操纵的干系,培育先生用英语停止寒暄的才能

　　要遵守英语讲授纪律,处置好说话根本常识和说话操纵的干系.辞汇和说话情势是停止说话操纵的根本,停止辞汇,语法和语音等根本常识的讲授和构造各项根基手艺勾当,其方针是使先生更好地睁开说话现实勾当,培育现实操纵英语停止寒暄的才能.

　　英语课是一门现实性很强的东西课程.教员应根绝对先生停止纯真说话常识的教授和灌注贯注,应连系他们的糊口现实和此后操纵英语的须要,经由进程大批说话现实和成心思的说话操纵,如操纵课本中的话题停止会商,合作等勾当,赞助他们把握说话常识,前进说话手艺和现实操纵英语的才能.

　　三)听,说,读,写综合操纵,偏重培育浏览才能

　　听,说,读,写操练是相反相成,彼此增进的.高中英语讲授,仍要对峙听,说,读,写各项勾当,成长先生的综合说话手艺,以前进他们用英语停止寒暄的才能.

　　听和读是说话接管手艺,读和写是说话天生手艺.只需到达充足的说话输出量,才能有用地构造先生环绕所懂得和接收的步履及书面信息睁开听,说,读,写勾当,前进他们综合说话手艺的程度.为此,高中阶段应增强先生听,读才能的培育,偏重培育他们的浏览才能.

　　浏览是懂得和接收书面信息的最首要手腕,它能给先生供给加倍丰硕的教导讲授资本,要有筹算地指点先生把握迷信,有用的浏览编制和手艺;指点他们操纵辞书,语法等东西书及各类英语教导讲授资本;鼓动勉励他们在浏览中根据高低文预测词义等,使他们慢慢获得较强的自力浏览的才能,为他们持续进修和成长奠基坚固的根本.

　　四)尽能够操纵英语,恰当操纵母语

　　为了使先生的英语与客观事物成立间接接洽,前进英语讲授的结果,在英语讲授中要尽能够操纵英语.跟着先生英语常识的增添和操纵英语才能的前进,在高中阶段操纵英语构造讲授和讲授说话材料的能够性愈来愈大.教员要操纵先生已学的'英语来诠释或先容新的讲授内容,以便在其实的讲授情形中增强操纵英语的才能.

　　对笼统的词语或英语的出格抒发布局,能够恰当地操纵母语加以申明或翻译.为了肯定讲授的重点和难点,在备课中教员可接纳英语同母语对照的编制.可是,在讲课中不宜过量地停止两种说话的对照.

　　五)处置好说话讲授和文明的干系

　　说话是文明的首要载体,说话与文明有着紧密亲密的接洽.教员要处置好两者的干系,尽力使先生在英语进修的进程中,增进对本国文明,出格是英语国度文明和社会风尚习气的领会.这不只需助于他们扩大视线,前进贯通英语和操纵英语的才能,另有助于他们加深对本民族文明的懂得,增强天下熟习.

　　六) 成立先生的主体位置,阐扬教员的指点感化,

　　讲授勾当是师生间的双边勾当.在讲授中要充实阐扬先生的主体感化,使他们解除心思妨碍,成立决议信念,前进进修乐趣,改良进修编制.同时,在讲授中要阐扬教员的指点感化.教员的指点感化在于构造好课表里各类勾当和指点先生进修英语的编制,为他们选材,解疑,赞助他们养成杰出的进修习气和培育自学才能,从而对峙较高的进修自动性.

　　为此,教员岂但要前进本身的说话素养,还要前进讲授现实程度.在讲授中要长于根据先生的心思和心思成长的特色当真研讨讲授法,接纳有用的讲授编制.教员要面向全部先生,因材施教,阐扬差别先生的拿手,耐烦赞助进修上有坚苦的先生.要正视赞助先生把握切确的进修编制和手艺,前进进修效力.

　　七)前进讲堂讲授品质,自动睁开课外勾当

　　讲堂讲授是赞助先生进修英语和惊醒本质教导的首要门路.教员要不时尽力改良讲授编制,增添讲堂上说话现实的广度和密度,讲求迷信和实效,尽力加重先生的承担,前进讲堂讲授品质.

　　课外勾当有益于先生前进乐趣,增添常识,坦荡视线,成长智力和特性,培育才能.有方针,有构造地睁开各类课外勾当,有助于先生加倍活跃,活跃,自动地进修.教员应有筹算地构造内容丰硕多彩,情势应多种多样的课外勾当,如朗诵,唱歌,讲故事,报告比赛,写作比赛,短剧表演,英语角,英语主题班会和展览等.

　　八)充实操纵直观教具和古代化讲授手腕,尽力成立英语进修情况

　　操纵什物,图片,幻灯,灌音,电视,片子和计较机等停止讲授,笼统直观,活跃活跃,有助于先生间接懂得英语和培育他们间接用英语抒发思惟的才能.有条件的黉舍应装备电视机,灌音机,计较机,CD,VCD和DVD等装备.要鼓动勉励教员操纵古代教导手艺,开辟软件.鼓动勉励先生借助播送电视,英语报刊和搜集等停止自立进修.教员应充实操纵现有装备,尽力为先生成立更好的英语进修情况.

高二学期英语讲授筹算9

　　一、所教班级的根基情况

　　这学期我在二年级16班教英语，是文科的平行班。颠末上学期的讲授，先生已根基顺应了上课的进程，把握了须要的进修编制。可是，先生的语法根本遍及软弱，单词影象不抱负，英语听、说、读、写的潜力有待进一步前进。

　　二、讲授指点思惟

　　存眷咱们班先生的现实情况，尽力开辟先生自立进修和合作进修的潜能；构成有用的英语进修战略；培育先生综合操纵说话的潜能；特性偏重于前进先生用英语思虑和抒发的潜力。不时拓宽先生常识面，周全培育听、说、读、写的潜能，懂得、阐发、浏览的潜能，让先生有用前进英语进修。

　　三、讲授使命和课时支配

　　这学期咱们将实现选修7和选修8的讲授使命，共10个单位的材料。每一个单位7—9课时，此中辞汇2—3课时，浏览2课时，语法和写作1—2课时，习题1—2课时。两本书18周摆布，最初两周摆布考前温习。

　　四、首要编制

　　（a）讲授：

　　高二是高三的首要阶段，也是高三三的跟尾阶段。以是，先生在高二的时辰打好根本，成长是极为首要的。这学期要到达以下方针：稳固和拓展根本常识；培育英语白话和白话交换的潜力，正视浏览的潜力；开辟智力，培育自学潜力。详细来讲：

　　1、增强进修的进修，充实阐扬进修的自动性

　　教与学构成协力，讲授才能有用果。是以，有须要赞助先生养成杰出的进修习气，指点他们把握有用的进修编制，让他们更好地享用进修。高中生应当具备的习气和编制首要包罗：

　　（1）学会查英语辞书和常常查辞书；对峙天天朗诵，进修有用的背诵编制；

　　（2）操纵天天琐细的时辰屡次记单词，进修多种记单词的编制；

　　（3）学会察看说话景象，总结说话纪律，比方经由进程例句总结一个单词的用法；

　　（4）养成杰出的使命习气，清洁自力，把握各类处置题方针手艺；

　　（5）对峙预习，学会看书；

　　（6）当真思虑，斗胆质疑；

　　（7）学会做条记，清算条记。

　　2、增强三级培训，夯实说话根本

　　辞汇、浏览、语法是每一个发愤学好英语的人的`三个方面，三者有接洽但不能彼此替换。

　　辞汇讲授首要是让先生把握单词的寄义、搭配和用法。

　　详细做法以下：

　　堆集单词。对文中触及的首要辞汇，总结查字典诠释重点影象。2.每一个单位写100字摆布，是接收信息、进修说话、前进程度最有用的编制。是以，前进先生的浏览懂得才能是讲授的首要方针之一。这学期咱们筹算每周补充几篇课外浏览文章，让先生看报纸文章，写批评，让先生在过分浏览中前进浏览懂得潜力。

　　语法是英语的框架。高中英语语法名目良多。为了赞助先心思清思绪，切确抒发思惟，咱们必须指点先生学好语法。这学期咱们每周城市支配一节课体系进修各类语法、在浏览方面，浏览懂得潜力的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中经心设想一节课浏览课，充实培育熬炼先生的浏览潜力，浏览手艺，浏览速率和浏览效力，并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　6、在写作方面，对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。并针对我班先生的写作根本，赐与英文写作的指点和误区阐发，可恰当让先生多背诵一些常常操纵的句型，句式，辞汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽能够多修改、多指点。

　　（二）在教研方面：

　　1、当真研讨新课程规范，出格与旧纲领不一样的处所，清晰哪些材料是新增添的，哪些材料是已删掉的，哪些材料初中已学的。当真研讨新课本，在大众备课的根本上当真备课、上课，当真停止自习教导和修改功课。

　　2、对峙每周彼此听评课勾当，彼此扬长避短，前进自我的讲授潜力。

　　3、大众备课是前进讲授品质和全部讲授程度的无力保障，有益于教员互为补充、配合前进。作为高二英语组备课组长，除支配好组内成员的各项使命和实现自我所担负的使命之外，我会定时到场大众备课，大众备课前先领会所教单位的重点、难点及在高登科的比重及为实现讲授材料所用的教法，而后与全组职员配合切磋，最初肯定上去。

高二学期英语讲授筹算10

　　本学期我将在当真总结上学期使命的根本上，持续根据黉舍遍地室和年级组的支配和请求，充实阐扬本身的自动性和缔造性，做好本学期的各项使命。

　　一、本学期的指点思惟：

　　1、要面向全部先生，存眷每一个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中成长综合说话操纵才能，前进人文素养，增强现实才能，培育立异精力。

　　2、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活跃思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线。

　　3、让先生在操纵英语中进修英语，让先天生为GoodUser而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉。高二英语既正视根本常识的考核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，在高二英语讲授中我将常抓根本常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。

　　二、学情阐发

　　本学期本身担负高二21、23两个文科班的英语讲授使命。从先生高一期末测验情况来看，存在以下三方面标题标题标题标题标题题目：

　　①有些先生在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，不会读，更谈不上听得懂,从而致使破罐子破摔的景象。

　　②根本常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

　　③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能等均不能较好地顺应考核请求。

　　三、课本阐发

　　该册课本从差别方面具备以下特色：

　　1、内容丰硕，触及面广。本册课本的课文篇幅长、题材广，内容丰硕，不可是一个综合常识的大熔炉，并且期间气味逼人，很具备挑衅性。先生岂但能够学到其实的英语说话，并且能够学到遍及的综合常识，操练周全的英语说话手艺。说句其实话这套新课本对咱们英语任课教员不管从说话常识而是说话手艺上都睁开了挑衅。

　　2、辞汇量大，说话隧道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，是以，各方面的辞汇都显现了。又因为相沿隧道的原文，差别作者用词差别，显现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话情况，但也增添了先生进修英语的难度。

　　3、理念前进前辈，现实规范。该册课本把综合说话操纵才能的构成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合成长的根本上。也把说话手艺的`构成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程规范》的新理念。

　　四、本学期的讲授方针及编制

　　高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根本并有所成长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根本常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能；成长智力，培育自学才能。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，根据先生的现实情况对课本操练恰当做出调剂，删减。让庞杂标题标题标题标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。前进浏览速率。别的，在本学期的讲授中，要狠抓根本及单词、句型及语法等，踏实根本常识，突击写作操练，为高考打下踏实的根本。详细编制以下：

　　1、研讨并缔造性地操纵课本，矫捷操纵，阐扬课本特色。

　　2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、听写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生的根基功，对峙听写单词及重点句型。

　　3、本学期仍要对峙操练先生的听力。踏实写作常常操纵句型的同时，请求向句群篇章背诵过渡，培育杰出的进修习气和写作根本。筹算背诵《英语周报》上的书面抒发，而后操练写积年高考书面抒发。

　　4、培育先生的浏览才能，并以21stCentury为浏览材料，拓宽课本，扩大先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。

　　5、综合查抄。筹办每单位做一次操练或测试，首要以连系以后讲授内容为首要测试内容,间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽能够根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题题目停止精讲，让先生在书籍中找到处置题方针源泉，学会思虑、清算和归结。

　　五、课时支配

　　1．?模块5、选修模块6讲授内容，共十个单位。每单位7-8课时每单位一测验(英语周报)。

　　2．课本重组：

　　课时1：newwords、warmingup、pre-reading

　　课时2:Reading&Comprehending

　　课时3anguagepoints

　　课时4:Usinglanguage(listening,reading)

　　课时5:Reading task（21stCentury）

　　课时6:Translation and exercises(EnglishWeekly)

　　课时7:Writing

　　3.课程进度

　　第一阶段第1-12周Book5期中温习

　　第二阶段第12--22周Book6期末温习

高二学期英语讲授筹算11

　　高二是先生全部高中外语进修的关头期间，咱们筹算在高二上期进修的根本上，持续拓宽先生的常识面，周全培育听、说、读、写四会才能，持续培育懂得、阐发和浏览的才能让先生在高中体系的进修中安稳地把握根本常识，并具备必然的自学才能。

　　一、教导讲授指点思惟

　　成立新观点,持续研讨新纲领,试探课本教法。进一步明白使命性讲授和其余讲授现实相连系，试探培育先生周全说话才能的路

　　二、讲授使命

　　1、增强备课组建设。全构成员以新纲领为本，当真研讨新课本。

　　1) 按教研组的支配，增强备课组的小我备课，保障备课的时辰和品质,每周最少保障半天的时辰。备课时重点斟酌教法和课外读本的处置，出格是对新课本的教法，要当真把握。中间讲话人要有明白的重难点,对疑问点要有本身的观点,提出来供大师会商,以获得绝对同一的.观点。本期还要正视和高考慢慢接轨

　　2) 睁开组内“转转课，并睁开会商，当真阐发是非，彼此增进。

　　出格是增强本讲授组教员之间的交换，以构成一个具备激烈的义务心，较强讲授才能的小我。

　　2、?课：本期讲授常识笼盖面和辞汇量依然大，以是，起首要增强根本常识的操练，在上好教本的同时，要出格斟酌拓展学科的课外常识，人文常识，增强课外浏览的补充和指点，详细编制以下：

　　1) 抓好单位讲授,凸起单位讲授重点。当真进修使命性讲授现实，贯串于讲授现实中。把握好各个关头如：warming up-speaking;

　　reading; explanation of language points, unit exercises，listening.

　　并正视和其余讲授现实相连系，让先生不只进修常识，并且获得才能的培育。

　　2) 增强教改熟习。要全部前进先生的思惟熟习和文明咀嚼。要将“教法指点”转为“学法指点”,正视指点先生思惟编制的进修,要

　　指点并鼓动勉励先生的立异熟习。绝对淡化常识体系,夸大操纵说话

　　的才能和语感才能的培育,正视堆集,感悟和陶冶。新课本中的

　　“白话寒暄”要让先生充实勾当,还要接纳多种情势拓展先生的英语现实勾当,尽力前进先生进修英语的乐趣。

　　3) 课内课外浏览..

　　a.教员指点浏览,教员除课文中浏览材料，还要指点先生的课外浏览，备课时要对其内容,重难点,编制编制等都要作全盘斟酌。别的还要正视“教本”和“课外浏览”的相干延长,即“课外浏览”和“教本”详细课文的相干跟尾。同时，教员还要对先生停止浏览战略方面的指点。

　　b.先生单位小结 1.堆集词语，对课文触及的首要词语，要总结、查字典诠释重点影象。2. 浏览报刊文章写点评;3.每单位写一百字摆布与课文内容相干的作文。

　　c.讲堂交换,讲堂内除这些勾当，另有课外的 team work ，duty report，这些材料都以书面情势和步履情势显现，最初由教员搜集作材料保管。

　　d.英语进修小组勾当,每一个小组每学期都有机遇在讲堂揭示对一篇文章或一个专题的懂得，质疑,评析,赏识.这是先生自立进修和“研讨性浏览”的测验测验。

　　4)写作

　　a. 根据课本的编写编制,把教本上的写作内容与先生练笔连系。

　　b. 本期拟作作文每单位1次。

　　c. 作文修改要讲实效,要变更先生到场,可先由先生自评或互评,再由教员点评,对其得失停止阐发总结,并倡导先生写跋文或重作,以期不时前进写作才能。

　　d. 对优异的作文可停止交换。

　　3.充实操纵电脑,投影仪,磁带,录相,影碟机等电教手腕,恰当的时辰操纵多媒体讲堂,使英语讲堂加倍笼统,活跃活跃。搞好我校的网校使命,建造各单位的电子文本。

　　4.当真筹办本期“英语报告比赛”做好“分程推动”，晚自习的讲授使命支配。

　　三.讲授内容：

　　1.高二英语课本(上)UNIT 1---UNIT 10

　　2.语法：

　　① 温习定语从句

　　② 进修不定式的用法

　　③ 进修动词分词的用法

　　④ 进修名词性从句

　　⑤ 进修倒装句

　　四.详细支配

　　课时进度--全期新课讲课16周,每周7课时计,共110课时。

　　每单位讲课 8-9课时，本期共10单位,估计需90课时。测验和测验5-6次。勘误试卷10课时。矫捷10课时。

高二学期英语讲授筹算12

　　一，讲授方针

　　高二是高三的首要阶段，也是高三三的跟尾阶段。以是，先生在高二的时辰打好根本，成长是极为首要的。这学期要到达以下方针：稳固和拓展根本常识；培育英语白话和白话交换的潜力，正视浏览的潜力；开辟智力，培育自学潜力。在原本的根本上尽力前进，削减和上学期期末测验均匀排在咱们后面的几个文科班的差别。

　　二，讲授资本的阐发

　　这学期的课本是?4和5的一局部，由8个单位构成，辞汇量大，以浏览和辞汇为主，前进先生的浏览才能，扩大辞汇量。

　　三，先生的根基情况

　　这学期教两个班，132级和133级，都是文科。固然成就通俗，和其余班另有差别，可是在这一年的进修中获得了很大的前进，性情也是那些对将来有明白方针的同窗。可是讲堂上效力不高的`先生也很少，功课草率，不交。他们把一切的课余时辰都花在休闲文娱上，上课打打盹的景象时有发生。也有一些先生因为缺少毅力而惧怕背诵和影象。他们只知足于上课听课，不课后温习预习等进修关头，致使英语成就晋升迟缓。

　　四，讲授编制的设想

　　1、研讨和缔造性操纵课本，矫捷操纵，充实阐扬课本的特色。

　　2、课本请求先生经由进程辞汇程度，朗诵，频频背单词，增强先生对根本常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，重点凸起，强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生根基功，对峙背单词和关头句型。

　　3、这学期要持续培育先生的听力，睁开使命型写作讲授。在踏实誊写常常操纵句型的同时，请求过渡到背诵句型，培育杰出的进修习气和写作根本。

　　4、培育先生的浏览潜力，并在这些材料的根本上，扩大先生的辞汇量，从而在每次进修完一篇课文时测试辞汇量。拓宽课本，扩大先生浏览，尽能够补充先生辞汇量。在一般的讲授进程中，先生的辞汇量不时扩大，辞汇讲授以旧带新，从而到达稳固和扩大辞汇量，不时监视和测试的方针。

　　5、增强根本写作操练，鼓动勉励先生学乃至用。请求先生在写作中背诵范文、精选段落和句子，使先生熟习英语句子布局和习语，写出完全的英语文章。别的，每周停止一次写作操练，鼓动勉励操纵影象的句型，前进先生的写作潜力。

　　6、周全查抄。筹办每一个单位做一个操练，首要以今朝课本的组合为首要测试数据，不定时辰块测试。操练的操练在于切确，而不在于丰硕。在讲授中，尽能够根据高考常识体系拔取典范标题标题标题标题标题题目。论述罕见标题标题标题标题标题题目，让先生在书中找到处置题方针泉源，学会思虑、清算、总结。

　　五、讲授进度和课时支配

　　?4、5课本，共8单位。每单位7—8课时，每单位一次测试。

　　六、讲授评估筹算

　　1、小组评估法——培育合作精力

　　2、鼓动勉励评估法——成立进修决议信念

　　3、到场评估法——凸起先生主体

高二学期英语讲授筹算13

　　一、本学期的指点思惟：

　　以黉舍使命筹算为指点思惟，以培育先生自立进修和自立办理才能为主线，周全贯彻落实新课程鼎新的精力，针对我校高一重生遍及英语根柢差，根本薄的现实，对峙“夯实根本，狠抓双基，改良学法，激起乐趣，前进才能”的指点思惟。在本学期的英语讲授中，要对峙以下理念的操纵：

　　1、要面向全部先生，存眷每一个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中成长综合说话操纵才能，前进人文素养，增强现实才能，培育立异精力;

　　2、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活跃思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线;

　　3、让先生在操纵英语中进修英语，让先天生为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉。 高二英语既正视根本常识的考核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，在高二英语讲授中我将常抓根本常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。

　　二、先生情况阐发

　　本学期本身任高二(1)、(2)班， 从先生高一期末测验情况来看，存在以下三方面标题标题标题标题标题题目：

　　①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。

　　②根本常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

　　③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只需经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

　　三、课本简析

　　该册课本从差别方面具备以下特色：

　　1、内容丰硕，触及面广。本册课本的课文篇幅长、题材广，内容丰硕，不可是一个综合常识的大熔炉，并且期间气味逼人，很具备挑衅性。先生岂但能够学到其实的英语说话，并且能够学到遍及的综合常识，操练周全的英语说话手艺。说句其实话这套新课本对咱们英语任课教员不管从说话常识而是说话手艺上都睁开了挑衅。

　　2、辞汇量大，说话隧道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，是以，各方面的辞汇都显现了。又因为相沿隧道的原文，差别作者用词差别，显现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话情况，但也增添了先生进修英语的难度。

　　3、经心编排，情势新奇。课本编排的匠心岂但表现在课文内容的经心选编和课型的优化设想。出格凸起的是课本的.各类操练情势新奇新奇，岂但正视常识性，并且充实注入了乐趣性。也充实阐扬了古代教导手艺在英语进修中的前进前辈感化。

　　4、理念前进前辈，现实规范。该册课本把综合说话操纵才能的构成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合成长的根本上。也把说话手艺的构成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程规范》的新理念。

　　四、本学期的讲授方针及编制

　　高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根本并有所成长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根本常识;培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能;成长智力，培育自学才能。争夺在原有根本上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分排在咱们后面的几个文科班的差别。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，根据先生的现实情况对课本操练恰当做出调剂，删减。让庞杂标题标题标题标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。前进浏览速率。别的，在本学期的讲授中，要狠抓根本及单词、句型及语法等，踏实根本常识，突击写作操练，为高考打下踏实的根本。详细编制以下：

　　1、研讨并缔造性地操纵课本，矫捷操纵，阐扬课本特色。

　　2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生的根基功，对峙默写单词及重点句型。

　　3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时，请求向句群篇章背诵过渡，培育杰出的进修习气和写作根本。

　　4、培育先生的浏览才能，并以这些材料为根本，扩大先生辞汇量，做到每学完一篇课文，就停止辞汇检测。拓宽课本，扩大先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。

　　5、加大根本写作操练的力度，鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型，使先生熟习英语的句式布局及习气用法，从句到篇，从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练，鼓动勉励操纵背过的句型，前进先生的写作才能。

　　6、综合查抄。筹办每单位做一次操练，首要以连系以后讲授内容为首要测试内容, 间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽能够根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题题目停止精讲，让先生在书籍中找到处置题方针源泉，学会思虑、清算和归结。

　　五、课时支配(略)

高二学期英语讲授筹算14

　　一、本学期的指点思惟：

　　以黉舍使命筹算为指点思惟，以培育先生自立进修和自立办理才能为主线，针对我校高二先生遍及英语根柢差，根本薄的现实，对峙夯实根本，狠抓双基，改良学法，激起乐趣，前进才能的指点思惟。在本学期的英语讲授中，要对峙以下理念的操纵：2、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活跃思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线；

　　3、让先生在操纵英语中进修英语，让先天生为Good User而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉。高二英语既正视根本常识的考核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品质，在高二英语讲授中我将常抓根本常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。

　　二、先生情况阐发

　　本学期本身任高二（文）、（理）班， 从先生高一期末测验情况来看，存在以下三方面标题标题标题标题标题题目： ①在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而致使破罐子破摔的景象。 ②根本常识不够踏实，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。 ③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能、应变才能等均不能较好地顺应考核请求。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只需经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

　　三、课本简析

　　该册课本从差别方面具备以下特色：2、辞汇量大，说话隧道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，是以，各方面的辞汇都显现了。又因为相沿隧道的原文，差别作者用词差别，显现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话情况，但也增添了先生进修英语的难度。

　　3、经心编排，情势新奇。课本编排的匠心岂但表现在课文内容的经心选编和课型的优化设想。出格凸起的是课本的各类操练情势新奇新奇，岂但正视常识性，并且充实注入了乐趣性。也充实阐扬了古代教导手艺在英语进修中的前进前辈感化。

　　4、理念前进前辈，现实规范。该册课本把综合说话操纵才能的构成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合成长的根本上。也把说话手艺的构成作为说话进修的必须手腕。完全现实了《通俗高中英语课程规范》的新理念。

　　四、本学期的讲授方针及编制

　　高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科根本并有所成长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根本常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能；成长智力，培育自学才能。争夺在原有根本上有所前进，削减与上学期期末测验时均匀分与其余兄弟黉舍的差别。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，根据先生的.现实情况对课本操练恰当做出调剂，删减。让庞杂标题标题标题标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。前进浏览速率。别的，在本学期的讲授中，要狠抓根本及单词、句型及语法等，踏实根本常识，突击写作操练，为高考打下踏实的根本。详细编制以下：2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、默写单词、以便增强先生对根本常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生的根基功，对峙默写单词及重点句型。

　　3、本学期仍要对峙操练先生的听力和并睁开使命型写作讲授。踏实写作常常操纵句型的同时，请求向句群篇章背诵过渡，培育杰出的进修习气和写作根本。

　　4、培育先生的浏览才能，并以这些材料为根本，扩大先生辞汇量，做到每学完一篇课文，就停止辞汇检测。拓宽课本，扩大先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授进程中不时扩大先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩大辞汇的方针，做到常常催促、检测。

　　5、加大根本写作操练的力度，鼎力鼓动勉励先生学乃至用。并请求先生背范文、教员精选的课文段落、写作必背句型，使先生熟习英语的句式布局及习气用法，从句到篇，从而写出完全的英语文章。别的每周停止一篇的写作操练，鼓动勉励操纵背过的句型，前进先生的写作才能。

　　6、综合查抄。筹办每单位做一次操练或测试，首要以连系以后讲授内容为首要测试内容, 间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽能够根据高考的常识体系有针对性地挑选典范性标题标题标题标题标题题目。针对特性标题标题标题标题标题题目停止精讲，让先生在书籍中找到处置题方针源泉，学会思虑、清算和归结。

　　五、课时支配每单位7-8课时每单位一测验。

　　2．课本重组：

　　课时1：new words、warming up、pre-reading

　　课时2:reading 和 comprehending

　　课时3:language points

　　课时4:using language(listening, reading)

　　课时5:reading task

　　课时6:translation and exercises

　　课时7:talking and speaking

　　课时8:writing

高二学期英语讲授筹算15

　　高二是先生全部高中外语进修的关头期间，咱们筹算在高二上学期英语进修的根本上，以《英语新课程规范》为指点，课本内容为根据，持续拓宽先生的英语常识面，周全培育听、说、读、写、译五会才能，持续培育先生对英语文章的懂得、阐发和浏览才能，让先生在高中体系的进修中安稳地把握英语根本常识，并具备必然的英语自学才能。

　　一、教导讲授指点思惟

　　成立全新观点, 持续研讨新课标, 试探新课本教法。进一步明白使命性讲授和其余讲授现实相连系，试探培育先生周全说话才能的新门路。

　　二、讲授使命

　　1、增强备课组建设。全构成员以新课标为本，当真研讨新课本。

　　1) 按教研组的支配，增强备课组的小我备课，保障备课的时辰和品质, 每周最少保障半天的时辰。备课时重点斟酌教法和课外读本的处置，出格是对新课本的教法，要当真把握。中间讲话人要有明白的.重难点, 对疑问点要有本身的观点, 提出来供大师会商, 以获得绝对同一的观点。本学期还要正视和高考慢慢接轨

　　2) 睁开组内彼此听课，并睁开会商，当真阐发是非，彼此增进，配合前进。

　　出格是增强本讲授组教员之间的交换，以构成一个具备激烈的义务心，较强讲授才能的小我。

　　2、讲堂讲授：

　　本学期讲授常识笼盖面和辞汇量依然大，以是，起首要增强根本常识的操练，在上好教本的同时，要出格斟酌拓展学科的课外常识，人文常识，增强课外浏览的补充和指点，详细编制以下：

　　1) 抓好单位讲授, 凸起单位讲授重点。当真进修使命性讲授现实，贯串于讲授现实中。把握好各个关头如：welcome to the unit, reading, language points, word power, task, project. 并正视和其余讲授现实相连系，让先生不只进修常识，并且获得才能的培育。

　　2) 增强教改熟习。要全部前进先生的思惟熟习和文明咀嚼。要将“教法指点”转为“学法指点”, 正视指点先生思惟编制的进修, 要指点并鼓动勉励先生的立异熟习。绝对淡化常识体系, 夸大操纵说话的才能和语感才能的培育, 正视堆集, 感悟和陶冶。新课本中的“白话寒暄”要让先生充实勾当, 还要接纳多种情势拓展先生的英语现实勾当, 尽力前进先生进修英语的乐趣。

　　3) 课内课外浏览.

　　a.教员指点浏览, 教员除课文中浏览材料，还要指点先生的课外浏览，备课时要对其内容, 重难点, 编制编制等都要作全盘斟酌。别的还要正视“教本”和“课外浏览”的相干延长, 即“课外浏览”和“教本”详细课文的相干跟尾。同时，教员还要对先生停止浏览战略方面的指点。

　　b.学写单位小结 1.堆集词语，对课文触及的首要词语，要总结、查字典诠释重点影象。2.每单位写一百字摆布与课文内容相干的作文。

　　c.讲堂交换, 讲堂内除这些勾当，另有课外的 team work ，duty report，这些材料都以书面情势和步履情势显现，最初由教员搜集作材料保管。

　　d.英语进修小组勾当, 每一个小组每学期都有机遇在讲堂揭示对一篇文章或一个专题的懂得，质疑, 评析, 赏识. 这是先生自立进修和“研讨性浏览”的测验测验。

　　4）写作

　　a. 根据课本的编写编制, 把教本上的写作内容与先生练笔连系。

　　b. 本期拟作作文每单位1次。

　　c. 作文修改要讲实效, 要变更先生到场, 可先由先生自评或互评, 再由教员点评, 对其得失停止阐发总结, 并倡导先生写跋文或重作, 以期不时前进写作才能。

　　d. 对优异的作文可停止交换。

　　3．充实操纵电脑, 投影仪, 磁带, 录相, 影碟机等电教手腕, 恰当的时辰操纵多媒体讲堂,使英语讲堂加倍笼统, 活跃活跃。搞好我校的网校使命,建造各单位的电子文本。

　　三．讲授内容：

　　1．高二英语课本（选修7--8）

　　2．语法：① 温习不定式

　　② 温习主动语态（包罗不定式， ing情势，）

　　③ 温习定语从句的用法

　　④ 温习名词性从句

　　⑤ 温习曩昔分词的用法

　　四. 讲授方针

　　以下方针应在本学期内到达：稳固、扩大根本常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的才能，偏重培育浏览才能；成长智力，培育自学才能。详细做法：

　　l. 对峙天天朗诵，学会背诵的有用编制；

　　2. 养成杰出的功课习气 ( 整齐、自力实现 ) ，把握各类解题手艺；

　　3. 对峙预习，学会看书；

　　4. 自动思虑、斗胆质疑；

　　5. 学会记条记和清算条记。

　　增强听、说、读、写操练，周全前进先生英语才能。 听、说、读、写操练是相反相成、彼此增进的，只需经由进程综合操练，才能真正周全前进先生的英语才能。根据高中讲授的请求，要在进一步前进传闻才能的同时，偏重培育浏览才能，要其实增强泛读操练。操纵古代信息手艺能够假造尽能够其实的说话情况，削减 "Chingalish" 景象的发生。别的，差别国度的文明背景、风尚习气、说话习气、时势要闻，说话进修的扩大内容和编制，中英文的报刊、杂志，各类百般的外语东西书，指点先生有挑选地停止浏览。

　　五.详细支配

　　课时进度--全期新课讲课14周, 每周7课时计, 共98课时。每单位讲课6---7课时，本期共10单位, 估计需70课时。测验和测验5-6次。勘误试卷10课时。矫捷10课时。

　　Period I New words, Warming- up and pre-reading

　　Period II Reading and comprehension

　　Period III Language points and Learning About language

　　Period IV Grammar and using language

　　Period V Reading speaking and writing

　　Period VI Listening

　　Period VII Exercise for the unit

　　严酷根据以上课时支配停止课本编写和教案设想，不经筹议不得私行修改。

　　六. 课程进度表

　　高二放学期英语讲授进度表

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