最新高二英语第一学期讲授打算11篇

　　时辰就犹如光阴似箭般的流逝，信任大师对行将到来的使命糊口满心等候吧！让咱们一路来进修写讲授打算吧。可是讲授打算要写甚么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编帮大师清算的最新高二英语第一学期讲授打算11篇，但愿能够或许或许或许赞助到大师。

最新高二英语第一学期讲授打算11篇

　　高二英语第一学期讲授打算 1

　　高二是先生全部高中外语进修的关头期间，咱们打算在高二上期进修的底子上，延续拓宽先生的常识面，周全培育听、说、读、写四会才能，延续培育懂得、阐发和浏览的才能让先生在高中系统的进修中安稳地把握底子常识，并具备必然的自学才能。

　　一、教诲讲授指点思惟

　　成立新概念，延续研究新纲领，试探课本教法。进一步明白使命性讲授和其余讲授现实相连系，试探培育先生周全说话才能的路

　　二、讲授使命

　　1、增强备课组扶植。全组成员以新纲领为本，当真研究新课本。

　　1)按教研组的支配，增强备课组的小我备课，保障备课的时辰和品德，每周最少保障半天的时辰。备课时重点斟酌教法和课外读本的处置，出格是对新课本的教法，要当真把握。中间讲话人要有明白的重难点，对疑问点要有本身的概念，提出来供大师会商，以获得绝对同一的看法。本期还要正视和高考慢慢接轨

　　2)睁开组内“转转课，并睁开会商，当真阐发长短，彼此增进。

　　出格是增强本讲授组教员之间的交换，以组成一个具备激烈的义务心，较强讲授才能的小我。

　　2、?课：本期讲授常识笼盖面和辞汇量依然大，以是，起首要增强底子常识的操练，在上好教本的同时，要出格斟酌拓展学科的课外常识，人文常识，增强课外浏览的补充和指点，详细编制以下：

　　1)抓好单位讲授，凸起单位讲授重点。当真进修使命性讲授现实，贯串于讲授现实中。把握好各个关头如：warming up-speaking;reading; explanation of language points， unit exercises，listening.

　　并正视和其余讲授现实相连系，让先生不只进修常识，并且获得才能的培育。

　　2)增强教改熟习。要全部前进先生的思惟熟习和文明咀嚼。要将“教法指点”转为“学法指点”，正视指点先生思惟编制的进修，要指点并鼓动勉励先生的立异熟习。绝对淡化常识系统，夸大操纵说话的才能和语感才能的培育，正视堆集，感悟和熏陶。新课本中的“白话寒暄”要让先生充实勾当，还要接纳多种情势拓展先生的英语现实勾当，尽力前进先生进修英语的乐趣。

　　3)课内课外浏览

　　a.教员指点浏览，教员除课文中浏览资料，还要指点先生的课外浏览，备课时要对其内容，重难点，编制编制等都要作全盘斟酌。别的还要正视“教本”和“课外浏览”的'相干延长，即“课外浏览”和“教本”详细课文的相干跟尾。同时，教员还要对先生停止浏览战略方面的指点。

　　b.先生单位小结 1.堆集词语，对课文触及的首要词语，要总结、查字典诠释重点影象。2. 浏览报刊文章写点评;3.每单位写一百字摆布与课文内容相干的作文。

　　c.讲堂交换，讲堂内除这些勾当，另有课外的 team work ，duty report，这些资料都以书面情势和步履情势显现，最初由教员搜集作资料保管。

　　d.英语进修小组勾当，每个小组每学期都有机遇在讲堂揭示对一篇文章或一个专题的懂得，质疑，评析，赏识.这是先生自立进修和“研究性浏览”的测验测验。

　　4)写作

　　a.根据课本的编写编制，把教本上的写作内容与先生练笔连系。

　　b.本期拟作作文每单位1次。

　　c.作文点窜要讲实效，要变更先生到场，可先由先生自评或互评，再由教员点评，对其得失停止阐发总结，并提倡先生写跋文或重作，以期不时前进写作才能。

　　d.对优良的作文可停止交换。

　　3、充实操纵电脑，投影仪，磁带，录相，影碟机等电教手腕，得当的时辰操纵多媒体讲堂，使英语讲堂加倍抽象，活泼活泼。搞好我校的网校使命，建造各单位的电子文本。

　　4、当真筹办本期“英语报告比赛”做好“分程推动”，晚自习的讲授使命支配。

　　三、讲授内容：

　　1.高二英语课本(上)UNIT 1---UNIT 10

　　2.语法：

　　①温习定语从句

　　②进修不定式的用法

　　③进修动词分词的用法

　　④进修名词性从句

　　⑤进修倒装句

　　四、详细支配

　　课时进度--全期新课讲课16周，每周7课时计，共110课时。

　　每单位讲课 8-9课时，本期共10单位，估量需90课时。测验和测验5-6次。勘误试卷10课时。矫捷10课时。

　　高二英语第一学期讲授打算 2

　　新的课程规范的拟定和新课本的操纵给咱们带来了新的挑衅和新的思虑，教诲概念的改变和教诲编制应与时俱进。高二又是一个学情庞杂的阶段，本学年咱们搞二英语备课组将连系黉舍讲授鼎新的课题“使命驱动”做出以下备课组打算以下：

　　一、讲授概念：

　　正视教诲的两大功效———东西性和人文性。凸起英语讲授“现实第一”的概念，讲授中正视讲授战略和进修渗入战略的渗入，正视先生感情立场和念头的培育，增进心智、文明熟习的成长，正视讲授的深思。根据认知规律，前进先生自立进修和合作进修的才能，培育先生毕生进修的才能。

　　二、讲授惯例：

　　1、培育杰出的品德规范和进修习气，在讲授中多接纳开导式缔造性的讲授编制。鼓动勉励先活泼脑思虑、斗胆设想、自动到场、脱手现实。讲堂上经心设想各种丰硕多彩“使命性”勾当，设想各种其实的勾当，经由进程各种现实，到达有益于先生综合才能、说话才能前进的方针。如设立专栏，以小组的情势搜集课文呈现的主题并揭示出来，内容包含珍稀植物的.资料、申奥资料、体育明星的资料和各种告急环境下的抢救常识；现实勾当包含给市长写信倡议渣滓的分类处置、家长带先生吃中餐，有关克隆手艺正方、反方的debate；音乐、片子赏识包含 Ricky Martin ，Elvis Presley； “Jurassic Park，”“ Cast Away，”“ Harry Potter，” “Not One Less”等。

　　2、抓好备课组的同一备课，作到三定，三备，四同一。每次备课组勾当以肯定中间讲话人，备课组组员小我会商的编制肯定本单位的难点、重点、讲授编制等；

　　3、增强高中英语惯例讲授，按期查抄先生条记、单位小结、课外功课等；扩展课外浏览，在讲授中正视渗入英语国度文明背景的教诲；

　　三、第二讲堂：

　　正视阐扬先生的主体性；辅佐搞好英语社团勾当，如英语角等；当令构造比赛等勾当，前进先生进修英语的乐趣。老带新：抓好老带新使命，增强对新教员的课前指点、课内跟踪、课后总结，赞助新教员敏捷前进营业程度，顺应使命须要；指点新教员的讲授科研使命，使之在讲授使命和科研使命上齐头并进。

　　四、详细讲授进度表：

　　略

　　高二英语第一学期讲授打算 3

　　指点思惟

　　英语课程的进修，既是先生经由进程英语进修和现实勾当，慢慢把握英语常识和手艺，前进说话现实操纵才能的进程，又是他们考验意志，熏陶情操，拓展视线，丰硕糊口履历，开辟思惟才能，成长特性和前进人文涵养的进程。在本学期的英语讲授中，要对峙以下理念的操纵：

　　1、要面向全部先生，存眷每个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中成长综合说话操纵才能，前进人文素养，增强现实才能，培育立异精力;

　　2、全部设想方针，表现矫捷开放，方针设想以先生手艺，说话常识，感情立场，进修战略和文明熟习的成长为底子;

　　3、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活泼思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线;

　　4、接纳勾当门路，提倡休会到场，即接纳使命型的讲授情势，让先生在教员的指点下经由进程感知、休会、现实、到场和合作等编制，实现使命的方针，感触感染胜利;

　　5、正视进程评估，增进先生成长，成立能鼓动勉励先生进修乐趣和自立进修才能成长的评估系统。该评估系统由组成性评估和闭幕性评估组成。在讲授进程中以组成性评估为主，正视培育和激起先生的自动性和自傲心;

　　6、开辟课程资本，给先生供给切近先生现实，切近糊口，切近时期的内容安康和丰硕的课程资本，要自动操纵音像、电视、书刊杂志、收集信息等丰硕讲授资本，拓展进修和操纵英语的渠道。

　　总之，让先生在操纵英语中进修英语，让先生成为GoodUser而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉，而不是无尽的耽忧和惊骇。

　　高中英语课程夸大：在进一步成长先生综合说话操纵才能的底子上，偏重前进先生用英语获得信息、处置信息、阐发标题标题题目和处理题方针才能，出格正视前进先生用英语停止思惟和抒发的才能;是以咱们高二英语备课组将操纵小我的气力和小我的聪明，根据“新课标”的指点思惟，再根据课本的根基请求矫捷地停止内容新编，经心肠设想编导讲堂讲授勾当。

　　详细体例

　　一、小我备课实效化

　　小我备课是阐扬群体上风，前进备课品德的首要门路，也是落实讲授惯例，前进讲堂讲授效力的须要体例。为此，我组的小我备课有序地停止，做到按时辰、定地址、定内容、定主讲人。勾当内容有课本阐发、有教法研究、有品德阐发、有讲授深思等，并且当真进修《新课标》，不时研究新课本。主讲教员提早研究课本，吃透重难点，并能提出重难点冲破编制，其余组员质疑、补充、完美，做到群策群力。小我备课后，列位教员别离承当各项使命，使命详细到人，详细到写教案、建造课件、出单位检测、语法专项、月测验卷、摹拟试卷等。每个教员必须按时实现使命并传到同享文档，供其余教员分享，固然，其余教员都在此底子上根据所教班级的现实环境，停止须要的点窜，而后把点窜过的教案等同享在网上。经由进程小我备课，阐扬一切教员的聪明，扎结壮实上好每课;经由进程小我备课，使列位教员明白近期和远期使命。除正式的备课时辰外，咱们还不分时辰与地址，有标题标题题目随时随地会商研究，并获得处理，偶然是一个信息的.通报，偶然是一个常识点的落实，偶然是一个考点的阐发，偶然是一点讲授体会的交换。总之，小我备课不流于情势，更正视内容与实效。

　　二、讲授打算清晰化

　　针对本年进入高二进修的这一届先生根柢薄，底子差，初高中学的课本不跟尾，拟定松散的讲授打算使进入高中校门的先生顺遂实现初、高中英语的过渡。开学初，在拟定本学期使命打算时，为进一步领会先生，并领会讲授环境，对先生之前学过的课本停止了细心的研究，阐发了先生现有的英语程度，和停止纵向横向比拟，备课组列位教员共同参议拟定了详细的备课组使命打算及高一英语教诲讲授打算，并以此作为咱们的使命指点打算来贯彻实行。(详细内容见附表)

　　三、体例详细化:

　　1、彼此听课，共同前进

　　为了前进讲授品德，高二全部英语教员都根据本身的打算，采用详细的步履，尽最大的尽力使使命细化，详细化.如天天早读的使命，培优补差的使命，默写关头的落实，课后的个别答疑，期中测验后起头的功课分层等，教员们要落到实处。固然使命忙，但咱们备课组内常常彼此听课评课，取别人之长，补已之短。

　　2、采用一系列须要的体例夯实稳固底子

　　为了使先生能尽快地顺应课本，咱们把每单位辞汇表上不而先生不学过的单词清算出来，催促先生背诵、影象。

　　3、根绝对话课变成回覆标题标题题目课。

　　英语讲堂上，每位教员带入讲堂的必须是经心建造的课件和经心编织好的使命链。一些英语白话较好的先生，能轻松地完　成　教员支配的各项使命，而别的一些先生常常没法用英语说出一段话，有的乃至听不懂教员的讲堂用语，上课　时　教员不得不经由进程发问不时地开导，如许的一问一答，常常影响了全部性的讲授内容，把对话化为回覆，外表是师生的对话，是互动，而本色上先生依然是“服从”。新课程的讲堂讲授夸大“对话”，而不是“合座问”，是以咱们必须尽力前进先生英语的步履抒发才能

　　总之，咱们将经由进程备课组成员的共同尽力，在本学期让全部先生在英语底子等各方面有周全的前进。

　　高二英语第一学期讲授打算 4

　　一、学情阐发：

　　本学期我担负高二班的英语讲授使命，这两个班的先生全部程度较差，且英语程度整齐不齐，英语根柢差，底子薄。这些先生进修效力低，缺少对峙不懈的固执毅力，惧怕背诵、影象，只知足于讲堂上听听课，课后不温习、预习等进修关头，致使英语成就较低。是以若何改良我今朝的英语讲堂讲授，前进讲堂讲授品德，是须要当真的研究。说话进修的关头在于说话常识的堆集，只要经由进程进修者切身的休会和试探，才能学会并把握说话常识，从而到达在寒暄中矫捷操纵说话的方针。

　　二、课本阐发

　　?五、选修六10个单位。详细支配：

　　1、本学期实现两册书的讲授。每单位约莫一周多，10课时摆布。期中、期末测验前停止系统而详尽的温习。

　　2、为了使先生打牢底子不至于呈现常识断层，本学期要延续稳固先生把握不好的词法、句法和语法常识，在新讲课中补充底子常识。

　　3、天天对先生停止听力操练。除操纵讲堂上的时辰外，还对峙天天操纵听力时辰给先生放听力。

　　4、单词一向是先生的难点、软缺点，间接影响先生综合才能的前进，在讲授中要正视辞汇讲授，狠抓单词的影象与稳固和对辞汇的意思与用法的把握。使先生把握迷信的单词影象编制和养成勤查辞书的习气。

　　5、对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽能够或许多点窜、多指点。

　　6、浏览懂得才能的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课，资料为课外浏览懂得，并且有打算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　三、讲授使命与方针

　　1、使先生明白进修英语的方针性，做好本学期开学第一课；

　　2、做好高一高二的讲授跟尾使命，让先生领会和顺应高中的英语进修；

　　3、在培育先生的说话常识、说话手艺、感情立场、进修战略和文明熟习等素养的底子上成长先生综合操纵说话的才能；

　　4、优化先生的英语进修编制，使他们能经由进程察看、休会、切磋等自动进修的编制，充实阐扬本身的进修潜能，组成有用的进修战略，前进自立进修的才能。

　　四、讲授详细体例

　　1、摸清先生根基环境，慢慢鼓动勉励先生对英语产生进修乐趣。

　　为了使先生打牢底子不至于呈现常识断层，在开学的第一周首要对底子的词法、句法和高一阶段的辞汇停止温习和稳固，赞助先生从心思上降服畏难感情，以便更有决议信念地进修英语。

　　2、狠抓教员讲授惯例，前进讲授有用性。规范讲授讲授惯例：教员要落实备课、上课、课后教诲、功课点窜等讲授关头的使命。做到“四精四点”(“四精”：经心备课、精讲简练、精选试题、经心教诲。“四点”：凸起重点，捉住难点，落实常识点，留有旁通点)。

　　3、规范先生的进修习气：落实先生的各种英语进修习气的养成，前进先生的自立自学才能。

　　1)单词分段影象和按期温习的习气：请求先生养成天天影象的习气和按期温习的习气，有助于说话学科的进修。

　　2)高声朗诵的习气：高声朗诵是说话进修培育语感首要的门路，先生在每周的英语早读课上高声朗诵能够或许或许有助于降服胆寒的心思和培育语感，更好地进修英语。

　　3)操纵东西书的习气：字典和东西书是最好的教员，先生会操纵东西书是具备自立进修才能的首要标记。

　　4)誊写的习气：英语作文占首要的`比例，誊写的品德黑白决议英语分数的凹凸，以是请求英语誊写不好的同窗从高一路就起头练字。打算本学期停止一次誊写比赛，鼓动勉励先生练好誊写。、

　　5)规范先生讲堂记条记的习气，按期查抄先生的条记。

　　4、落实听、说、读、写各项手艺的操练，前进先生的英语才能。操纵课本，在讲堂的主疆场停止听、说、读、写各项手艺的战略教授，连系课后的操练停止稳固和前进。

　　如：除操纵讲堂上的时辰外，对峙每周操纵课余时辰给先生小我放听力。对峙每周一次作文操练，操练题材、编制力图多样化，并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志，对个别英语特差的先生尽能够或许多点窜、多指点。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课，资料为课外五篇课外浏览懂得，并且有打算的指点先生把握迷信的浏览编制。

　　五、讲授进度支配：

　　略

　　高二英语第一学期讲授打算 5

　　一、指点思惟

　　本学期延续抓好先生的英语底子常识的进修，以浏览懂得为主，扩展先生的辞汇量，培育先生的传闻读写的才能的成长.

　　二、详细体例

　　1）听力、辞汇讲授

　　备课组列位教员要做到对考纲辞汇明了于心，指点、查抄先生记背效力，前进操纵才能。夸大每单位的重点词组、句型默写惯例化。每个单位的单词、短语、句型要听写，强化影象，增添辞汇量。每周停止两次听力操练，整年级同一操纵第一节晚修播放。教员还能够或许或许操纵课前5分钟播放每个单位的单词、课文，给先生缔造操练听力的机遇。

　　2）夯实语法底子

　　正视语法底子常识，紧扣高考考点，在把握说话情势的底子上，强化语意内容和操纵。

　　3）增强语篇操练，停止限时浏览

　　高考正视考核先生的浏览才能。先生浏览才能的培育，要在浏览手艺、逻辑阐发推理、判定。浏览懂得题型冲破是重中之重。每周要支配浏览操练并实时评讲并锲而不舍。

　　4）书面抒发才能的培育

　　本学期备课组拟将书面抒发的操练提上议事日程，要增强对先生写作编制指点和写作习气的`培育。如细心审题，要点齐备，说话得当，卷面清晰，字数相称。平常平凡指点先生多背范句、范文、多堆集习气抒发和典范句式。

　　5）完美功课支配和点窜

　　请求对功课实时点窜、反应，在年级同一功课的底子上鼓动勉励每个任课教员根据本身班级的现实环境，补充得当的课后操练，以有用的前进先生的招考才能。功课支配正视针对性、时效性，并能经由进程功课点窜实时发明并批改教与学中存在的标题标题题目。

　　6）讲授检测。当真看待黉舍构造的每次月考联考和期末考，经心构造支配温习，力图本身所任教的班级考出抱负的成就。实时对每次的月考环境停止阐发，查漏补缺，以利更大的前进。

　　高二英语第一学期讲授打算 6

　　指点思惟：

　　在进一步明白了讲授中应对峙的三个果断（即，以先生为主体，教员为主体，思惟训联为主线。果断贯彻会的不教，果断贯彻培育自学才能，果断表现学科思惟的准绳。），两个存眷（存眷非智力身分的培育，存眷每位先生）的风雅向的指点下，当真研究洋思讲授思惟的本色，吃透其精华，使之作为咱们讲授中的无力指点兵器，组成本身行之有用的，具备新鲜小我特色的讲授门路。在讲授研究中，细化和深切学科讲授思惟，经由进程教研，使先生大面积地受害，教员对讲授在微观和微观上停止有用的掌控。

　　学科思惟：

　　高二英语首要经由进程进修，使先生稳固，扩展底子常识，成长听、说、读、写的根基手艺，培育先生综合操纵说话的才能；首要偏重先生语篇的懂得，说写的操练。使先生在英语进修的进程中，增进心智、感情立场，进修战略，文明熟习的成长，组成准确的人生观，天下观和代价观，全部前进人文素养。

　　斗争方针：

　　使尖子、中等生、差生都有差别程度的前进；使教员的教诲和讲授程度经由进程教研获得公道的晋升。力图做到家长对劲，先生对劲，黉舍对劲。

　　详细使命和首要体例：

　　1.但愿

　　黉舍高二重生以“创办优良高中”为标语招收的先生。颠末高一一年的强化进修，大局部先生把握了英语进修的根基编制，组成了较好的进修习气，能够或许或许或许自动自动地停止英语进修，但不能否定的是，因为咱们的先生有相称一局部的底子太差，在高一一年的进修中固然也在尽力向上，但成果并不很是悲观，仍有局部先生的进修处于自动和欺压状态下，讲授难度很大。另有一局部先生不能进修。

　　2.对策

　　签于但愿黉舍的这类极度出格的环境，颠末全部英语成员参议，分歧告竣和谈“从现实动身，因材施教，分类推动，并尽快拉齐备部讲授进度”。并共同黉舍的“三清”对先生停止周全的催促，让先生们日有所得，周有所会，月有收成。增强中等生和落后生的教诲使命，让落后生不落伍，增强包生和教诲使命，尽能够或许让落后生不落伍，中等生向上赶，优良生凸起来。创办高二英语奥林匹克比赛班，使优良生吃得饱，有成长如许多条理的编制停止讲授。

　　3.对学科思惟停止深切详尽的切磋。

　　经由进程研究和切磋，深切体会英语学科的'思惟，领会本学科的本色，构建本学科的全部讲授思绪，研究本学科的特色，在先生的持久英语教诲高低工夫，教给先生的英语进修编制，为先生将来进修和操纵高等英语打下坚固的底子。

　　4.在讲授进程中，增强小我备课的研究，在当真研究课本，课程规范，研究学法和教法上，大致上做到六个同一：同一课时，同一进修方针，同一重点、难点，同一检测题，同一估量先生操练后存在的标题标题题目及点拨编制，同一讲堂功课。

　　5.抓牢抓实“三清”使命，作好周清，月清及呈现题方针处理体例，当真并实时地做好标题标题题目总结，做到对先生讲授使命的实时有用的调剂。

　　6.上好奥赛课，抓好英语尖子生的培育使命，使学科中尖子生真正从听、说、读、写中凸起出来，成为本学科中妙手中的妙手。

　　7.规范先生的功课和杰出英语进修习气的养成如：预习，功课，听课，温习，操练和自动停止课外听、说、读、写的拓展操练。

　　8.以比赛增进修，本学期争夺停止一次英语方面的比赛勾当，增进先生英语进修的乐趣。

　　高二英语第一学期讲授打算 7

　　一、先生近况阐发

　　颠末高一学年的进修熬炼，20xx级全部先生就要步入高二年级，起头新学期的进修与糊口。他们在各个方面都产生了较大的变更。

　　起首长短智力方面的变更比拟较着。勤恳吃苦、严厉当真是这一级先生的首要特色。他们不只规矩了糊口和进修的立场，以自动向上的精力实现英语进修使命，还慢慢养成了杰出的传闻读写的进修习气，并且对黉舍产生了认同感和高傲感，与教员和同窗协调相处，彼此赞助，彼此关爱。除此以外，他们在高一学年中当真进修，获得了杰出的英语成就，打下了坚固的底子。

　　可是，别的一种景象也相称较着。个别先生规律熟习稀薄，进修松弛，跟不上通俗的进修进度，落在了全级步队的后面。这些先生固然只占大都，可是他们轻易影响全部讲授使命，出格是在此后的选课走班进程中，很能够或许是讲授与进修环境的不协调身分。

　　二、英语讲授方针与使命

　　高二学年的英语讲授面对新的方针、新的使命。

　　首要的使命，是咱们全部英语教员要办理好选课走班讲授情势中英语讲授班的讲堂讲授勾当和课后自学勾当。咱们要尽快熟习并熟习讲授班上的每个先生，领会他们的性情、进修才能和进修程度等根基环境，赞助他们尽快顺应选课走班的讲授与进修情势，指点他们组成杰出高效的选课走班的习气。

　　首要的使命，是教诲先生延续打好底子，做足根基功。辞汇讲授是本学期乃至本学年的重点使命之一，不只因为它是传闻读写的底子，而更首要的是这项使命干系到高三学年英语总温习是不是顺遂。写的讲授也是今学期和今学年的一项重点使命。若是在高二学年写的讲授睁开不到位，就会错失良机，那末到了高三学年就会发明咱们的时辰和精力城市左支右绌，疲于敷衍，底子没法睁开充足的写的讲授勾当。因为写的讲授不只仅是指点先生写出好的句子和段落，还包含工致清晰的书法。书法熬炼和英语底子常识的写的现实操纵是须要持久对峙的使命。别的，听、读等讲授使命并不是不首要，只是在这里出格夸大辞汇和写的讲授，是因为这两个方面绝对而言是大都先生的`弱项。只要凸起弱项同时优化刚强才能获得优良的英语讲授成就，培育出多量优良的高中生。

　　别的一项首要的讲授使命，是延续培育前进先生的英语自立进修才能，组成高效的进修习气。杰出的进修习气包含诸多身分，勤恳吃苦是自立进修勾当的关头身分。培育先生勤恳吃苦的进修立场与精力，固然是英语讲授使命中最坚苦的使命，但也是最成心思的使命，是权衡一个英语教员的教诲讲授程度的首要规范。有打算的实现英语进修使命，也是自立进修勾当的首要身分。指点先生做好天天、每周和每个月等各个时辰段的英语进修打算，是英语讲授与进修勾当杂乱无章，步步前进，这是咱们全部英语教员本学期必须正视的一项使命。

　　与此同时，咱们英语教员应当延续增进英语软弱的先生的转化。固然这项使命很是辣手，可是感化壮大。差生转化后，这不只优化英语讲堂环境，还能增进优良先生延续篡夺前进，使讲授班的英语进修氛围加倍稠密。

　　摆在咱们英语教员眼前的惯例讲授使命，是开好每周的英语教研会，睁开好小我备课。当真研究英语?五和选修六两本课本，恰当补充课外资料，保质保量地实现这两个模块的讲授使命。

　　三、英语讲授准绳与战略

　　1、遵照先学后教、以学定教的准绳，严酷履行课课清、周周清和月月清，每个单位不留缝隙。

　　2、根据讲授班的特色，肯定讲授方针和打算，差别条理的讲授班要肯定差别的讲授方针和打算。

　　3、对峙以先生为主体，不时改良师生干系，增进讲授品德，前进进修成就。

　　4、以惯例讲授为主线，优化刚强，强化弱项，周全前进传闻读写译等各方面的才能。

　　5、在教授常识培育才能的同时，对先生停止德育教诲，培育先生优良的品德、杰出的性情和高贵的情操。

　　6、在睁开好教研勾当和小我备课的同时，成立讲授合作小组，睁开组内和组与组的彼此赞助和对照，增进全部英语教员的英语讲授程度，更好地为先生们办事。

　　四、英语讲授打算进度

　　略

　　高二英语第一学期讲授打算 8

　　为周全贯彻落实黉舍对于增强两组扶植的精力，本学期，高二备课组以前进黉舍讲授品德为中间，结壮进修，当真使命，现将本学期的使命打算拟定以下：

　　1、对峙小我备课勾当

　　小我备课是前进讲授品德的关头，是备课组使命的一个首要方面、本学期，咱们一方面对峙每周的按时定点备课外，还在到场各级各种教研勾当的同时，不按期地睁开小我备课勾当、咱们在小我备课中，每次首要由主讲人主讲，而后再彼此研究，肯定每单位，乃至是每份操练的重点、难点及其冲破的编制，同一教案、同一操练和功课，讲授进程中碰到标题标题题目，必须一路研究处理、碰到不清晰、难以把握的内容共同研究。

　　2、对峙互听课轨制

　　除在无课环境下必听黉舍构造的每节公然课以外，咱们英语备课组还要自动睁开彼此听课勾当，做到扬长避短，共同前进、新教员听了老教员的课后，能够或许或许敏捷地把握每节课的首要常识点，把握讲授的全部框架，同时也不是一味地照搬照抄，而连系本身和先生的详细现实环境停止针对性地讲授，获得较好的成果、而老教员听了新教员的课后，也获益匪浅、在对峙听课的进程中，不时前进本身的讲授程度。

　　3、按期查抄备课条记

　　"不上无筹办之课"是咱们备课组一向对峙的准绳、同一教案，按期查抄，规范请求，是咱们备课组的一向风格、严酷的规律和教员的高度自发性是咱们备课组能超卓地实现黉舍支配的各项讲授使命的首要保障。

　　4、同一功课、操练，对峙讲评

　　在一个单位内容竣事后，对先生停止一次底子过关操练，并做到实时批阅和讲评、而平常平凡每堂课前或课后，对一些底子常识则对峙采用听写、翻译或讲堂发问的编制，重点先生重点培优补差，真正做到因材施教、操纵专业时辰自动对一些底子很差的同窗停止补习，真正表现备课组教员对使命的当真担负。

　　5、很抓底子，夯实双基

　　每单位的单词和词组逐一过关，对每单位的首要常识点讲清讲透，随堂操练，精讲多练，讲练连系，前进每堂课的讲授成果，向讲堂要品德，前进年级的全部英语成就。

　　总之，咱们高二英语备课组是个连合向上、很有凝集力的`备课组，在讲授上当真担负，使命上自发遵照黉舍的各项规章轨制、在今后的教诲讲授中，咱们将自始自终的对峙好的做法和使命风格，不时吸收前进前辈的教诲讲授经历，扬长避短，进一步前进咱们的讲授程度，实现黉舍支配的各项使命，为咱们黉舍的英语讲授使命作出大的进献。

　　高二英语第一学期讲授打算 9

　　一、讲授方针

　　高二是高三的首要阶段，也是高三三的跟尾阶段。以是，先生在高二的时辰打好底子，成长是极为首要的。这学期要到达以下方针：稳固和拓展底子常识；培育英语白话和口语交换的潜力，正视浏览的潜力；开辟智力，培育自学潜力。在原本的底子上尽力前进，减少和上学期期末测验均匀排在咱们后面的几个文科班的差别。

　　二、讲授资本的阐发

　　这学期的课本是?4和5的一局部，由8个单位组成，辞汇量大，以浏览和辞汇为主，前进先生的浏览才能，扩展辞汇量。

　　三、先生的根基环境

　　这学期教两个班，132级和133级，都是文科。固然成就通俗，和其余班另有差别，可是在这一年的进修中获得了很大的前进，性情也是那些对将来有明白方针的同窗。可是讲堂上效力不高的先生也很少，功课草率，不交。他们把一切的课余时辰都花在休闲文娱上，上课打打盹的景象时有产生。也有一些先生因为缺少毅力而惧怕背诵和影象。他们只知足于上课听课，不课后温习预习等进修关头，致使英语成就晋升迟缓。

　　四、讲授编制的设想

　　1、研究和缔造性操纵课本，矫捷操纵，充实阐扬课本的特色。

　　2、课本请求先生经由进程辞汇程度，朗诵，频频背单词，增强先生对底子常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，重点凸起，强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生根基功，对峙背单词和关头句型。

　　3、这学期要延续培育先生的听力，睁开使命型写作讲授。在结壮誊写常常操纵句型的同时，请求过渡到背诵句型，培育杰出的进修习气和写作底子。

　　4、培育先生的'浏览潜力，并在这些资料的底子上，扩展先生的辞汇量，从而在每次进修完一篇课文时测试辞汇量。拓宽课本，扩展先生浏览，尽能够或许补充先生辞汇量。在通俗的讲授进程中，先生的辞汇量不时扩展，辞汇讲授以旧带新，从而到达稳固和扩展辞汇量，不时监视和测试的方针。

　　5、增强底子写作操练，鼓动勉励先生学乃至用。请求先生在写作中背诵范文、精选段落和句子，使先生熟习英语句子布局和习语，写出完整的英语文章。另外，每周停止一次写作操练，鼓动勉励操纵影象的句型，前进先生的写作潜力。

　　6、周全查抄。筹办每个单位做一个操练，首要以今朝课本的组合为首要测试数据，不按时候块测试。操练的操练在于切确，而不在于丰硕。在讲授中，尽能够或许根据高考常识系统拔取典范标题标题题目。论述罕见标题标题题目，让先生在书中找到处理题方针泉源，学会思虑、清算、总结。

　　五、讲授进度和课时支配

　　?4、5课本，共8单位。每单位7—8课时，每单位一次测试。

　　六、讲授评估打算

　　1、小组评估法——培育合作精力

　　2、鼓动勉励评估法——成立进修决议信念

　　3、到场评估法——凸起先生主体

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　　一、指点思惟：

　　在进一步明白了讲授中应对峙的三个果断，即：以先生为主体，教员为主体，思惟训联为主线。果断贯彻会的不教，果断贯彻培育自学潜力，果断表现学科思惟的准绳。两个存眷即：1）存眷非智力身分的培育。2）存眷每位先生。”的风雅向的指点下，当真研究洋思讲授思惟的本色，吃通其精华，使之作为咱们讲授中的无力指点兵器，组成本身行之有用的，具备新鲜小我特色的讲授门路。在讲授研究中，细化和深切学科讲授思惟，经由进程教研，使先生大面积地受害，教员对讲授在微观和微观上停止有用的`掌控。

　　二、学科思惟：

　　高二英语首要经由进程进修，使先生稳固，扩展底子常识，成长听、说、读、写的根基手艺，培育先生综合操纵说话的潜力；首要偏重先生语篇的懂得，说和写的操练。使先生在英语进修的进程中，增进心智、感情立场，进修战略，文明熟习的成长，组成准确的人生观，天下观和代价观，全部前进人文素养。

　　三、斗争方针：

　　使本班绝对的尖子、中等生、差生都有不一样程度的前进；使教员的教诲和讲授程度经由进程教研获得公道的晋升。力图做到家长对劲，先生对劲，校园对劲。

　　四、详细使命和首要体例：

　　1、颠末高一一年的强化进修，有一少局部的先生把握了英语进修的根基编制，组成了绝对较好的进修习气，局部先生能够或许或许或许自动地停止英语进修，但不能否定的是，因为咱们相称一局部的先生英语不底子或底子太差，在高一一年的进修中固然也在尽力向上了，但成果并不悲观，仍有相称大局部的先生的进修还处于自动和欺压进修状态，课上睡觉、不听课、不进修等等是以英语讲堂讲授的难度真的很大很大。

　　2、对策

　　因为通俗校园的这类极度出格的状态，颠末现实经历，我感觉讲授就应从现实动身，因材施教，分类推动，并尽快拉齐备部讲授进度。并共同校园对先生停止周全的催促，让先生们日有所得，周有所会，月有收成。增强中等生和落后生的教诲使命，让落后生不落伍，增强包生和教诲使命，尽能够或许让落后生不落伍，中等生向上赶，优良生凸起来。或尽能够或许使优良一点的先生吃得饱，有成长如许多条理的编制停止讲授。

　　3、对学科思惟停止深切详尽的切磋。

　　经由进程研究和切磋，深切体会英语学科的思惟，领会本学科的本色，构建本学科的全部讲授思绪，研究本学科的特色，在先生的持久英语教诲高低苦工夫，教给先生英语的进修编制，为先生将来的进修和操纵英语打下坚固的底子。

　　4、在讲授进程中，当真研究课本，课程规范，研究学法和教法上，延续同年级英语讲授大致上做到六个同一：同一课时，同一进修方针，同一重点、难点，同一检测题，同一估量先生操练后存在的标题标题题目及点拨编制，同一讲堂功课。

　　5、上好每堂英语课，当真抓好英语尖子生的培育使命，使学科中尖子生真正从听、说、读、写中凸起出来，成为本学科中妙手中的妙手。

　　6、规范先生的功课和杰出英语进修习气的养成如：预习，功课，听课，温习，操练和自动停止课外听、说、读、写的拓展操练。

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　　本学期我将在当真总结上学期使命的底子上，延续根据黉舍遍地室和年级组的支配和请求，充实阐扬本身的自动性和缔造性，做好本学期的各项使命。

　　一、本学期的指点思惟：

　　1、要面向全部先生，存眷每个先生的感情，激起他们进修英语的乐趣，赞助他们成立进修的成就感和自傲心，使他们在进修进程中成长综合说话操纵才能，前进人文素养，增强现实才能，培育立异精力。

　　2、凸起先生主体，尊敬个别差别，让先生在教员的指点下构建常识，前进手艺，考验意志，活泼思惟，揭示特性，成长心智和拓展视线。

　　3、让先生在操纵英语中进修英语，让先生成为GoodUser而不只仅是Learner。让英语成为先生进修糊口中最适用的东西而非累坠，让他们在操纵和进修英语的进程中，体会到轻松和胜利的欢愉。高二英语既正视底子常识的考核，又夸大才能的矫捷操纵。为了顺应这一趋向，前进高二英语的讲授品德，在高二英语讲授中我将常抓底子常识，有梯度地拓宽辞汇，前进讲堂效力，从而尽力前进先生进修的自发性、自动性与自动性，经由进程师生互动，更进一步前进英语成就。

　　二、学情阐发

　　本学期我担负高二21、23两个文科班的英语讲授使命。从先生高一期末测验环境来看，存在以下三方面标题标题题目：

　　①有些先生在思惟上、立场上放松或抛却的景象有所暴露，不会读，更谈不上听得懂，从而致使破罐子破摔的景象。

　　②底子常识不够结壮，矫捷操纵说话的手艺绝对软弱。

　　③操纵才能不够强实。先生的浏览才能、懂得才能、阐发才能、判定才能等均不能较好地顺应考核请求。

　　三、课本阐发

　　该册课本从差别方面具备以下特色：

　　1、内容丰硕，触及面广。本册课本的课文篇幅长、题材广，内容丰硕，不可是一个综合常识的大熔炉，并且时期气味逼人，很具备挑衅性。先生岂但能够或许或许学到其实的英语说话，并且能够或许或许学到普遍的综合常识，操练周全的英语说话手艺。说句其实话这套新课本对咱们英语任课教员不管从说话常识而是说话手艺上都睁开了挑衅。

　　2、辞汇量大，说话隧道。因为所选文章触及的范畴多，又是原汁原味，是以，各方面的辞汇都呈现了。又因为相沿隧道的原文，差别作者用词差别，呈现了大批的近义词。固然这给先生供给了进修英语的其实说话环境，但也增添了先生进修英语的难度。

　　3、理念前进前辈，现实规范。该册课本把综合说话操纵才能的组成成立在说话手艺、说话常识、感情立场、进修战略和文明熟习等素养整合成长的底子上。也把说话手艺的组成作为说话进修的必须手腕。完整现实了《通俗高中英语课程规范》的新理念。

　　四、本学期的讲授方针及体例

　　高二年级是高中的首要阶段，又是高中三年的承先启后阶段。是以，让先生在高二年级打勤学科底子并有所成长是极为首要的。以下方针应在本学期内到达：稳固、扩展底子常识；培育步履和书面开端操纵英语停止寒暄的'才能，偏重培育浏览才能；成长智力，培育自学才能。根据讲授步骤实现模块5及模块6的讲授内容，根据先生的现实环境对课本操练得当做出调剂，删减。让庞杂标题标题题目简略化，使先生更轻易把握所学常识。加大先生的浏览量。前进浏览速率。另外，在本学期的讲授中，要狠抓底子及单词、句型及语法等，结壮底子常识，突击写作操练，为高考打下结壮的底子。详细编制以下：

　　1、研究并缔造性地操纵课本，矫捷操纵，阐扬课本特色。

　　2、内容请求先生必然要过辞汇关，频频朗诵、听写单词、以便增强先生对底子常识的把握。抛却不切现实的讲授步骤，抓重点，搞强化，在平常讲授中渗入语法熟习。操纵课本前进先生的根基功，对峙听写单词及重点句型。

　　3、本学期仍要对峙操练先生的听力。结壮写作常常操纵句型的同时，请求向句群篇章背诵过渡，培育杰出的进修习气和写作底子。打算背诵《英语周报》上的书面抒发，而后操练写积年高考书面抒发。

　　4、培育先生的浏览才能，并以21st Century为浏览资料，拓宽课本，扩展先生浏览量，尽力补充先生的辞汇。在平常平凡讲授进程中不时扩展先生的辞汇量，辞汇讲授以新带旧，从而到达稳固扩展辞汇的方针，做到常常催促、检测。

　　5、综合查抄。筹办每单位做一次操练或测试，首要以连系今后讲授内容为首要测试内容，间或分块测试，习题的操练在于精而不在于多。在讲授中尽能够或许根据高考的常识系统有针对性地挑选典范性标题标题题目。针对个性标题标题题目停止精讲，让先生在书籍中找到处理题方针源泉，学会思虑、清算和归结。

　　五、课时支配

　　略

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