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校本研修勾当总结
总结在一个期间、一个年度、一个阶段对进修和任务糊口等环境加以回首和阐发的一种书面资料,经由进程它能够周全地、体系地领会以往的进修和任务环境,没关系让咱们当真地实现总结吧。咱们该怎样去写总结呢?以下是小编为大师搜集的校本研修勾当总结,供大师参考鉴戒,但愿能够赞助到有须要的伴侣。
校本研修勾当总结1
一、不时磨课,配合钻研。
开学初,拟定了校本研训任务筹谋书,并在现实任务中有打算、有步骤地贯彻和落实。本着“互帮合作,配合前进”的准绳,咱们常常从课本到先生,从课前预设到讲堂天生睁开会商,进步熟悉。教研勾当有明白主题,以优异教员带新教员为方针,每次勾当后会商交换讲授中碰到的猜疑、获得的履历、获得的胜利、履历过的失利,构成稠密的教研空气。本学期咱们组环绕“校级四课联推”睁开勾当,并在此勾当中获得了生长。“尺有所短,寸有所长。”只要多进修多交换能力取人之长,补己之短。
二、全策尽力,推动低段名目测评。
在区教员生长中间和黉舍校长室、教科室的牵头下,咱们低段语文教研组包办了湾龙区小学语文低段名目测评勾当。咱们的勾当获得了来自全区一二年级300多名教员的观赏和洽评。不论是前期的筹谋,中期的名目修进,仍是前期的现场支配,都充实表现了咱们低段语文教员的聪明和团队的气力。咱们设置了“状状元元们”停止丛林探险的各个梦境关卡:有藏字于林间的“识字林”,有展现誊写身手的“誊写屋”,有游走于云雾间的朗读“走搭石”,有满富挑衅的推理阁,风兴趣昂然的“故事宫”,有奇异很是的“浏览长廊”,另有出色绝伦的“展现台”。游考竣事后,孩子们到“收成园”兑换“状元币”,与心爱的吉利物“状状”和“元元”合影,定格这夸姣的刹时。如许的评估体例,兴趣性实足,津润着孩子们进修母语的心胸。
三、操纵专业时辰进修,停止自我增值。
咱们教研组以《小学语文教员》等杂志为依靠,搀杂黉舍保举的.一些册本和本身藏书楼中借阅的册本,尽力挤出一些专业时辰浏览。咱们深深地感觉,专业刊物上的文章具备比拟好的导向性,纯洁、层次高,给人更多的开导和进修,并且偶然在浏览同业文章的时辰,也能停止必然的自我鼓励。
四、存在题目与思虑。
本学期教研勾当已靠近序幕,回首这一学期的任务进程,由于肯定小组主题有欠斟酌,勾当构造性不强。
本学期,咱们教研组固然不大张旗鼓的事迹,但每位教员都能结壮,当真地任务,在本身的任务岗亭上勤勤奋恳任务,冷静无闻地贡献,鄙人学期的任务支配中,我组教员将持续存眷课改,聚焦讲堂,同时建立配合的研讨主题,堆集讲堂中的实在案例,存眷教员的专业生长,增进语文讲授的全体晋升。
校本研修勾当总结2
这一学期,咱们四年级组数学学科停止了一轮螺旋推动式的讲、评勾当,咱们组的李XX、张XX、程XX、刘XX、于XX前后停止了公然讲授,本年级组及其他年级组的教员们自发听进修,别的,咱们黉舍的数学权势巨子滕校长、杨校长、陈主任对全部勾当停止了全程的听、评指点。教员们都停止了经心的筹办,连系新的讲授理念充实备课本、备先生,展现出了咱们四年级组数学学科教员们的壮大气力,充实向构建新的堂讲授情势迈进。李XX教员的堂有豪情,堂氛围比拟活泼。张XX教员的堂讲授很是感性,课本发掘得很是深入,同时也看出张教员日常平凡对本班数学讲授所下的.工夫之深,先生的进修习气培育得很是好。刘XX教员的建造得很是完善,对角的怀抱这节的进修起了很是关头的感化,冲破了难点,同时也展现了该教员的过硬的根基功。于XX教员和程XX教员的堂讲授都接纳了前小研讨的情势停止讲授,结果不错,为咱们显现了这类堂讲授情势的魅力。每节后,咱们都同滕校长、杨校长、陈主任一路停止评、寻觅缺乏,发明题目。在评勾当中,大师各抒己见,充实阐扬本身的看法,偶然乃至评到很晚很晚,还意犹未尽。在评进程中,咱们也学到了不少。
经由进程此次勾当,黉舍带领对咱们四年级数学学科教员的堂讲授很是对劲,咱们也经由进程勾当学到了很多,决定信念实足,对咱们此后的堂讲授赞助很大。
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