【优】风趣的迷信课作文

　　在平常进修、任务或糊口中，大师都有写作文的履历，对作文很是熟习吧，借助作文能够宣泄心中的感情，调理本身的表情。作文的注重事变有良多，你必定会写吗？以下是小编清算的风趣的迷信课作文，接待浏览与保藏。

【优】风趣的迷信课作文

风趣的迷信课作文1

　　明天，咱们有一节迷信课，这节迷信课又会产生甚么奇奥的事呢？我很等候。

　　起头上课了，教员说：“同窗们，明天咱们来做一个很有挑衅性的尝试，便是——用洋火点着火，再把点着火的洋火点着酒精灯，使酒精灯上的绒毛上有火。”说完，教员便拿起了一根洋火，又把洋火向洋火盒上的砂纸擦了一下，一簇火花便跑了出来。“必然要拿洋火的最开端的处所，并且，擦砂纸的时辰必然要斜着擦！”教员对咱们提示道。

　　起头做尝试了，我刷的一下就点着了火，便立马把火点到了酒精灯上，教员拍了鼓掌：“忘了说了，点着火的洋火要甩两下能力燃烧，酒精灯要燃烧的话，要把灯盖疾速向酒精灯上盖两下能力灭。”

　　我听完教员的`话，马上照做。只听“啊——”的一声，有同窗吓得跳了起来，大师的眼光齐刷刷地投向了尖叫的同窗。由于太惧怕，他把洋火不谨慎丢到了桌子上，教员仓猝用湿抹布挡住洋火，“同窗们，必然要谨慎，若是产生方才这位同窗的环境的话，必然要拿湿抹布盖上去，要不然有能够引发火警的！”教员说道。

　　听完教员的话，有些惧怕的女同窗就更不敢做尝试了。

　　这个尝试是否是很风趣呢？若是你也要做这个尝试的话，必然要在家长的伴随下做哦！

风趣的迷信课作文2

　　明全国午，第二节下课铃声一响，咱们迫不迭待地跑出讲堂区一楼上迷信课。到了讲堂，每小我起头拿出保鲜袋和吸管放在桌上，悄悄地等候着教员地到来，由于这节将是咱们盼愿已久的尝试课。

　　“叮铃铃”铃声响了，教员笑眯眯地走了出去，很奥妙地说“明天我要变一个小把戏。”一听把戏，全班同窗都精力奋起，同窗们起头群情纷纭。“我最喜好把戏了”，“我常常在电视上看刘谦变把戏的”……讲堂里马上炸开了锅。

　　“明天我要给大师扮演一个把戏，用咱们呼出的气吹灭火，哪一个小伴侣情愿来尝尝？”大师一个个抢先恐后地举手，最初蒋斌昂同窗获得了此次机遇。只见他满意洋洋地窜上去，朝咱们做了个鬼脸，咱们别提有多恋慕了。他拿着一个保鲜袋，朝着后方逮了一袋子气，再拿着吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的气。教员说：“你们也跟着一路做。”一会儿教员说了声停，大师的.袋子都像衣服÷个个大气球。教员划亮了一根洋火，放在袋子的中心，叫蒋斌昂把袋子里的气拍出来，“嘭”的一声，保鲜袋瘪了，同时洋火也燃烧了，马上，讲堂里响起了雷鸣般的掌声。教员说：“这是一个二氧化碳灭火的事理，咱们用吸管吸出去的是氧气，呼出来的是二氧化碳，颠末吸管呼吸今后袋子里装的都是二氧化碳了。”啊，本来是如许，谜团终究被解开了。

　　这堂课给我留下了深入的印象，咱们从尝试中获得了常识。

风趣的迷信课作文3

　　明全国午是迷信课，李教员要带咱们去尝试田里察看虫豸！同窗们都伎痒，高兴得不得了。

　　要进尝试田，就必须先过“围网”这一关，我谨慎翼翼地，几近是趴着出来的，便是为了不碰到它。幸亏有惊无险，我终究宁静经由进程了，长长地嘘了一口吻。

　　我和马紫羽一组起头分头寻觅咱们的“拜候”工具——蜗牛，可是我费了在愁闷时，俄然瞥见马紫羽正在使劲搬一块木板。

　　“你在干甚么？”我好奇地问。

　　“先把木板翻开！”马紫羽头也不抬地高声说。

　　我细心地察看了一下木板，而后让马紫羽退后几步，我也向撤退退却了三步，紧接着猛得冲曩昔跳起来，双脚重重地落在木板边上，木板一会儿翘起来了。我俩都两眼放光：是蜗牛！良多几多的`蜗牛！

　　我高兴地把找到的蜗牛（一共八只）放进纸包里，刚放好，只听一阵动听的铃声响起，哦！下课了！

　　下战书下学后，我把蜗牛分给马紫羽五只，给张云汉和邵晨璐每人一只，本身留了一只。这个小家伙很出格：黄色的外壳，出格活泼，我给它取名——小蜗。

　　我本来筹办把它带回家，可是，车上不能带蜗牛，没方式，我只得把小蜗送回了尝试田。

　　经由进程这堂迷信课，我不但领会了蜗牛的糊口习惯，还熬炼了本身的脱手能力。

风趣的迷信课作文4

　　此日，碧空如洗，是上迷信课的晴气候。

　　由于气候好，教员让我去校园里寻觅蜗牛，咱们可高兴了。以是咱们前半节课表现很是好。

　　前半节课，教员讲了蜗牛的身材和习惯，蜗牛不鼻子，它是用排气孔来呼吸，蜗牛爬过的处所会有黏液，顺着黏液去找，说不定就会找到它。摸蜗牛的`头，它就会缩进壳里，这时辰候候候候辰辰把它放进水里，它就会把头伸出来，由于它在水里呼吸不到氛围。本来蜗牛这么风趣呀！此刻该去找蜗牛了，我在校园里找了半天，连一个蜗牛的影子也没瞥见。俄然，我想到能够顺着草丛中的黏液找，可是找了半天，也没发明黏液。我有点悲观了，坐在地上，瞥见一个圆溜溜的工具在爬，走进一看，是一只小蜗牛，我可高兴了，抓在手里就跑。我有了决定信念，接上去我找到了良多小蜗牛，我想看看它们是死是活，就把它们放在水里，蜗牛没反映，必定满是空壳子，我一气之下，踩破了良多蜗牛壳，在我踩的空壳子里有一只活的小蜗牛被我踩死了，我很是悲伤，悲伤事后，还得去找蜗牛，厥后，我从草丛里、树上、长椅上找到良多蜗牛。

　　此次迷信课很风趣，我领会到了良多对于蜗牛的常识，也找到了良多蜗牛。

　　由于我的临时感动，危险了一只小蜗牛，我很自责。我晓得了遇事要沉着。

风趣的迷信课作文5

　　明全国午最初一节是迷信课，迷信教员把咱们再到迷信尝试室，给咱们上了一堂活泼风趣的尝试课。

　　一进尝试室就瞥见了指南针、铁丝、电池灯尝试资料，本来这节课教员要来给咱们讲授“能量”。

　　甚么是能量？能量有哪些情势？能量是若何变更的？带着这些疑难，咱们起头了明天的切磋之旅，起首，咱们操纵桌上的资料，来切磋电与磁的干系。当咱们接通了小灯胆的电源后，一旁的指南针轻轻一动，这小小的变更没能逃过咱们的`眼睛，便是这小小的变更，就证实了电与磁是存在必然的干系的。接着教员向咱们提出了一个加倍难的题目：能让指南针动摇更大吗？若何做才行？咱们眉头舒展，持续不时的理论着。我正想着呢，钱昊转曩昔，霸道的把咱们组的小灯胆“攻克”了，我为了“保全大局”，就和睦她抢了，那我手中的尝试是否是得停止了？我随便把玩脱手中的东西，当我把导线接上时却不测的发明了指针正猖狂的转着，我赶紧把这个状况报给了教员，因而教员向咱们诠释了这此中的事理，还叫我去展现，本来这是你由于电路短路而形成的，真是因祸得福，焉知非福啊！

　　很快，下课铃声就响了，真是不过瘾呀！真但愿每节课都能向迷信尝试这么活泼风趣！

风趣的迷信课作文6

　　明天上午第四节课是迷信课，咱们要进修察看小动物，教员率领咱们去了宿舍中心的草坪下去察看。

　　刚一出讲授楼，同窗们就像飞出了笼子的小鸟一样，兴奋的顽耍起来，分开了指定地址，同窗们分分开来，有的在大树下捉蟋蟀，有的在路面上逮蜗牛，有的在草地上察看蚂蚁运食粮，另有的在花丛中追胡蝶……

　　就在这时辰候候候候辰，一个同窗俄然大呼起来：“大师快看呀，有蘑菇！”听到这话同窗们从周围聚了曩昔，公然看到了一个白白的，嫩嫩的大蘑菇，我马上心生恋慕，这时辰候候候候辰又一个同窗说了：“咱们也来找蘑菇吧！”因而大师都纷纭散开，起头寻觅蘑菇，有的同窗找到了良多聚在一路的小蘑菇，就像一群心爱的.小娃娃探着小脑壳；有的同窗找到了大蘑菇，又像撑开的一把把小伞，另有的同窗找到的蘑菇像柱子，这时辰候候候候辰我也找到了一个很大很大的蘑菇，同窗们一个接着一个的跑曩昔看，而我呢？则很是自豪的展现给大师看，教员说，这类蘑菇能够吃，并且，我这个是她见过最大的呢！

　　我很是喜好这节迷信课，它让我大白了，糊口中有良多美好的工作，值得咱们专心察看和摸索。

风趣的迷信课作文7

　　明天是礼拜五，我很高兴，为甚么呢？那是由于明天有一堂我期盼已久的迷信课，要晓得，我可是超等喜好迷信课的呢！并且这节课上的是对于人体骨头的课，我很是想晓得，人体内的骨头是甚么样的。

　　终究到了迷信课，能够良多几多同窗的表情都和我一样等候吧！上课起头时，大师纷纭人多口杂的热议着。起头上课了，周教员让咱们拿出了早就筹办好的资料，有：X光片、铰剪、卡纸······教员先让咱们看X光片，开端熟悉人的骨头，有的同窗带来了胸部的X光片，有的同窗带来了手部的X光片，另有的同窗带来了腿部的X光片……周教员让咱们数一数咱们带来的局部一共有几多块骨头，咱们数的必定不精确呀，因而教员翻开了PPT，让咱们看一看人的满身骨头，教员还告知咱们人一共有206块骨头呢。

　　幻灯片看完了，教员就让我么做试卷，没想到第二题太简略了，便是把试卷上的.骨头剪上去，拼成一张人的骨头的模样，再把它贴到卡只是就做完了。

　　这真是一堂既活泼又风趣的迷信课啊！

风趣的迷信课作文8

　　叮铃铃铃，上课铃声响了，同窗们抢先恐后地走进讲堂。这节课是迷信课。咱们大多坐在椅子上讲话，仿佛底子不打上课铃一样。乔教员快步的走进一锅粥样的讲堂，用手上的书使劲的拍了拍桌子。咱们前提反射般的把头转曩昔，这时辰候候候候辰才真正认识到上课了。

　　乔教员清了清嗓子：“上课啦，咱们明天要上一堂很是风趣的迷信尝试课。”“迷信课太无聊了。”我不经小声说到。不过我的同桌在目不斜视地看着。俄然，我的.耳朵接管的了一个信息：要起头尝试了。我立马收起我的慵懒，打起12分精力，由于我最喜好看作尝试了。

　　只见乔教员杂乱无章地拿出盐、烧杯、水等尝试东西。这时辰候候候候辰，我还不晓得教员要做甚么尝试，便小声问同桌：“教员要做甚么尝试呀？”“教员要把土豆放在水里浮起来。我想，日常平凡咱们洗土豆的时辰，把土豆放到水里都是沉下去的。土豆若何能够在水里浮起来呢？想到这里，我起头目不斜视的看着教员。

　　只见教员把盐放入水中搅了搅，让盐充实的消融。我想：不便是加点盐嘛，土豆若何能够在水外面浮起来呢？只见教员把土豆放入盐水中，土豆居然古迹般的浮了起来。真是太奇异了！厥后听教员讲盐水能够让土豆遭到的浮力大于沉下去的重力力，以是土豆浮了起来。

　　这堂课让我晓得，要信任迷信，敢于切磋。不论甚么工作都有能够。

风趣的迷信课作文9

　　明全国午最初一堂是迷信课，这堂课的内容是讲声响是若何传布的。

　　前半节课，教员给咱们讲了声响是若何经由进程振动转达到咱们耳朵的'。厥后，教员拿出一个"玩具"，这个"玩具"是用一根绳毗连两个小杯做成的，教员说这叫"土德律风"，这两个小杯一个是听筒一个是麦克风，教员叫了，中原!同窗到后面跟她一路做尝试，便是教员用麦克风讲，中原用听筒听，统统都筹办好时，王宇俄然拿出铰剪把毗连听筒和麦克风的绳给剪断了。教员很是的朝气，让王宇出来罚站，教员只好又拿出一个新的"土德律风"和中原对话。竣事后，让咱们又实现了功课。教员就给咱们每小我都发了做"土德律风"的资料，咱们把"土德律风"装置好后，就起头别的一个同窗对话了，还要相互互换听和说。

　　这节课真的很风趣，咱们经由进程自已脱手制做了"土德律风"，这个"土德律风"是靠振动来传布声响的。

风趣的迷信课作文10

　　上个礼拜五，迷信教员让咱们带两个纸杯，一根牙签，一根棉线，要做个尝试，称号是：声响传麦克风。

　　上课了，同窗们都迫不迭待，教员让咱们宁静地坐好，拿出本身带的资料跟着她学，先把牙签折成两半，把两个纸杯的底部扎一个小洞，用棉线的一头扎在牙签上，棉线从小洞里穿出来，用牙签牢固，另外一边也是用一样的方式。

　　听完后，同窗们都本身脱手做了起来。终究做好了，教员让咱们两小我一组，把线拉直，一个用纸杯措辞，另外一小我用纸杯听。啊！胜利了，声响居然从棉线上传到纸杯里了，真是太奇异了。可有的同窗做的不好，听不到声响，急得直冒汗，就去找教员，教员一看说，洞扎的太大了，教员说把大的一用胶粘住。公然，他们又把麦克风做的很好了。做完今后，同窗们个个群情纷纭，研讨谁的`声响大，为甚么会大。一会儿这边一个，一会儿何处一个。这个声响传麦克风，我想能够便是德律风的祖师爷了吧！

　　教员看了我做的传麦克风后褒扬了我，说我做得很好，明天这堂课真是太风趣了！

风趣的迷信课作文11

　　在四年级的迷信课上，教员给咱们做了一次风趣的尝试，让咱们用纸折下降伞。

　　那天，教员自始自终地走进讲堂。他手里提着一个玄色袋子，咱们起头猜了起来，有人说是一些好玩的玩具，教员看咱们已迫不迭待地想晓得袋子里装的.是甚么了，就拿了出来，咱们看到一沓白纸和曲别针，教员说：“咱们明天用纸来折一个下降伞。”大师对教员这个设法都感应思疑，有的小声地说纸折的下降伞若何能够落下去呢？

　　教员把纸给咱们每小我发了一张，咱们像教员那样折了起来，到了最关头的一步要把曲别针插在纸上，我学了好几次才会。教员让咱们尝试一次，大师抢先恐后地跑到了二楼去尝试，我把折好的下降伞一放，它就落空了节制，随风飘走。我又改良了好几次，终究胜利了，它才直线落下。教员说：“由于下降伞在下降的时辰气流从它的两侧吹过，能使它直线地落下。”大师大白了，本来一个小小的下降伞也有这么多的迷信事理。

　　可见糊口中到处都有学识，我要好好察看身旁的事物，如许咱们能力做一个糊口中的故意人。

风趣的迷信课作文12

　　大师还记得吗？在礼拜二的第二节课，咱们又履历了一节风趣的迷信课。由于教员教的是热起来，以是教员问咱们若何样能力热，大师你一言我一语主动讲话，厥后教员说：”去活动一下，你们就能够热起来了。“因而，咱们就听教员的话去活动，咱们都可听话了。

　　活动的时辰，咱们若何跑也热不起来，因而我就说：”是否是咱们大师玩僵尸危急遇热起来了呢？“咱们一拍即合，就立马步履起来。玩僵尸危急能够被别人逼得跑得快，我在那边用”枪“和”兵器“来打”僵尸“，”僵尸“来了我就一边退一边打，咱们打着打着就进入了状况，你追我赶的不可开交，由于人的.速率没”僵尸“快，公然不出所料，咱们都出汗了，当时辰就仿佛太阳烤着我的身材。我但愿今后还会有如许好玩的迷信课。可是，咱们被教员无法地叫返来问题目和做功课了。

　　这真是一节风趣的迷信课！讲堂上一点也不古板，让同窗既活泼，又长常识，还让咱们晓得了事理。这节课真成心义，咱们大师都可高兴了！

风趣的迷信课作文13

　　提及这周最好玩的事，那便是礼拜四那堂迷信课了。

　　这堂课上，迷信教员说要教咱们若何准确点着和盖灭酒精灯，迷信教员先给咱们讲了若何宁静地利用。咱们各小组起头做尝试了，咱们组我先做，我拿起洋火盒从外面拿出一根洋火，在洋火盒边上一划，洋火便着了，一路头火苗太大了，吓得我把洋火扔到了桌子上，桌子也被烧焦了一点儿，咱们组的同窗被吓到了，一会儿跳开去了，有一个同窗大呼了一声：“啊！”其余几个同窗瞪着大大的眼睛看着洋火，像是洋火要“咬”他们一样，那洋火上的火苗小了，我慢慢走曩昔拿起那没灭的洋火把酒精灯给点着了，而后把洋火给甩灭了，又用教员教的'方式把酒精灯盖灭了。

　　咱们组另两个好了，轮到第四小我了，那小我叫单梦佳，她从洋火盒中拿出洋火在洋火盒边上慢吞吞地划，仿佛洋火着了会“吃”了她似的，她划的速率能够和树懒相媲美，最初仍是教员帮她点着的，她谨慎地接过洋火把酒精灯点着了，又把酒精灯盖灭了。我还看到别的组的人，有的把洋火点着后扔到了桌子上，桌子都焦了，有的使劲过猛把洋火划断了，有的还闭着眼睛划。

　　我此刻想起来还想笑呢！

风趣的迷信课作文14

　　跟着时辰变更，我种下的小芽菜已长了两个礼拜了。在明天的迷信课上沈教员展现了良多同窗的芽菜。楼同窗的小芽菜都长出了嫩嫩的根和绿绿的芽，我打心眼儿里恋慕。我的呢？我的根都变黄了。

　　咱们的小芽菜都有一根黑线，下种的时辰线是朝上、下、左、右四个标的目的摆放的。让我咱们细心察看后，沈教员问咱们：“固然黑线的标的目的差别，但长出来的`根有甚么不异？”我心想：这标的目的差别，根会有甚么不异呢？沈教员见咱们不回覆，就说：“它们的根是否是都往下长呢？”我细心一看，是呀，这我若何没看出来呢！

　　沈教员翻开电脑，给咱们看了四天每天的芽菜发展图片，第一天长出一根短短的红色的芽儿，第二天的芽比第一天长了良多良多，居然也变黄了。本来变黄不是甚么好事，而是它必然的发展进程。之前我还觉得我的芽菜黄是被太阳烧焦的。沈教员和善可亲地问咱们：“你们晓得根有哪些感化吗？”沈教员点了一下电脑，屏幕下面显现出了三条根的感化，它能接收水分、接收营养、让动物能牢牢的生在地盘里，看来，我太小看这么又白又细的根了！我听的津津乐道，收成了不少晓得。

　　时辰垂垂过了，下课铃打响了，咱们再次分开这欢喜又风趣的迷信课！

风趣的迷信课作文15

　　明天的迷信课上，教员让咱们每个小组都做一个胡萝卜高塔，是为了证实埃菲尔铁塔能直立在巴黎那末多年的奥妙。

　　尝试起头，咱们小组协作协作，有条有序的，两小我切胡萝卜——小刚和小胖，三小我搭塔——我和小宁、小巫。他们以为塔的底座越踏实越好，以是，刚起头，萝卜切得很厚，大要有两三厘米那末厚吧！咱们三小我打举动当作一个三角形的.胡萝卜塔，由于三角形不变性比拟强，不轻易倒。说干就干，咱们把三大块胡萝卜块放成一个三角形，而后用三根牙签将它们连在一路，当我搭到约莫20厘米处时，胡萝卜塔有一点向左侧倾斜。

　　这可难倒咱们了，若何办呢?若是从头搭的话，就会华侈良多几多的时辰，俄然，灵光从我脑中晃过，我立即让他们切一块略微厚一点的胡萝卜块来，我把那一大块胡萝卜块放在底座那边，我想，底座踏实了，就不会轻易倒掉了，我把胡萝卜块放在中心，并用了3根半截的牙签，别离牢固在周围那些胡萝卜块上，公然，胡萝卜塔不倾斜了，最初，咱们这一小组的胡萝卜塔搭了33厘米，固然仍是有些小倾斜，可是，仍是获得了全班八个小组的第三名。

　　明天的迷信课真成心义。

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