小班教案《妈妈的节日》（精选5篇）

　　作为一名精采的教员，就难以防止地要筹办教案，经由历程教案筹办能够或许更好地按照详细环境对讲授历程做恰当的须要的调剂。教案应当如何写呢？上面是小编为大师搜集的小班教案《妈妈的节日》（精选5篇），接待大师分享。

　　小班教案《妈妈的节日》 篇1

　　勾当方针：

　　1、晓得3月8日是妈妈的节日，领会妈妈对自身的关怀和保护。

　　2、会用简略的措辞和举措抒发对妈妈的豪情。

　　3、感触感染和妈妈在一路的欢愉，激起爱妈妈的豪情。

　　勾当筹办：

　　物资筹办：和幼儿一路支配课堂;歌曲《好妈妈》、《妈妈的手》。

　　经历筹办：有和妈妈在一路的欢愉休会，对妈妈布满爱的豪情。

　　勾当历程：

　　一、播放对妈妈的儿童歌曲，营建欢喜的空气。

　　音乐响起，请幼儿和教员一路扮演举措，感触感染节日的欢愉

　　二、请幼儿说说妈妈都为自身做了甚么，指点幼儿开端感触感染妈妈的辛勤，发生爱妈妈的豪情，情愿向妈妈抒发自身对妈妈的爱。

　　1、教员以措辞的体例指点幼儿说说妈妈是如何赐顾帮衬自身的，开端感触感染妈妈对自身的爱。

　　2、晓得妈妈既要任务又要料理家务，很是辛勤，应学会关怀妈妈。开导幼儿晓得能够或许亲亲妈妈，对妈妈说句感谢感动的话，如：“感谢妈妈”“妈妈辛勤了”等，向妈妈抒发自身对妈妈的爱。

　　小结：每一个孩子都是妈妈的最爱的宝贝，为了让孩子安康欢愉的生长，妈妈支出了良多良多的尽力。咱们要爱自身的妈妈，能够或许赞助妈妈做一些力不胜任的任务。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈朝气等。

　　三、请幼儿拿出妈妈的.照片，向火伴先容自身的妈妈。

　　师：小伴侣们都带来了妈妈的照片，请大师拿着照片向小伴侣们先容一下自身的妈妈吧，能够或许和你的好伴侣分享你与妈妈的高兴事。

　　四、师幼个人演唱歌曲《我的好妈妈》，抒发幼儿对妈妈的爱意。

　　经由历程歌曲，使幼儿体味到妈妈的辛勤，晓得应当爱妈妈。

　　勾当延长：

　　经由历程本次讲授勾当，鼓动勉励幼儿回家帮妈妈做一些力不胜任的事。例：帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻，而后对妈妈说你辛勤了。

　　小班教案《妈妈的节日》 篇2

　　【设想企图】

　　小班幼儿大多对妈妈很是迷恋，妈妈是他们最接近的人，甚么事城市跟妈妈说，但很少体味妈妈的辛勤，也很少想到为妈妈干事。小班孩子的春秋特色决议着他们在享用着别人的保护的时辰，不会斟酌到去关爱别人。出格是此刻独生后代较遍及的明天更是如斯。是以，操纵母亲节设想此勾当来激起孩子关爱别人的熟悉。尽能够或许让幼儿体味豪情，让孩子晓得妈妈任务的辛勤自身也应当关怀妈妈， 并能用响应的措辞和行动抒发出来。

　　【勾当方针】

　　1、领会妈妈的爱好和为自身支出的辛勤，感触感染妈妈对自身的爱。

　　2、能用适合的`措辞清晰地抒发出自身对妈妈节日的祝愿。

　　3、能画出妈妈的典范特色。

　　【勾当筹办】

　　1、幼儿每人筹办一张自身妈妈的照片。

　　2、范画一张，美好的背景音乐。

　　3、油画棒、画纸。

　　【勾当历程】

　　（一）听音乐、赏识名画，感触感染浓浓的母爱。

　　1、听音乐停止歌扮演《世上只需妈妈好》，激起幼儿豪情乐趣。

　　2、指点幼儿赏识天下名画《母与子》，感触感染画面所通报的母爱。

　　（二）指点幼儿领会妈妈的辛勤，感触感染妈妈为咱们的支出。

　　1、先容节日

　　教员用清晰简练的措辞向幼儿先容蒲月的第二个礼拜天，是妈妈的节日。

　　2、指点幼儿报告自身妈妈的任务及职业。

　　3、指点幼儿说一说能帮妈妈做哪些力不胜任的任务。

　　发问：咱们晓得妈妈既要任务又要料理家务，很是辛勤，那应如何关怀妈妈呢？（妈妈放工后帮妈妈拿拖鞋，请妈妈坐下喝水，听妈妈的话，不让妈妈朝气等）。

　　4、请幼儿拿出妈妈的照片，向火伴先容自身的妈妈。

　　如：高矮，胖瘦，头发是甚么模样的？是不是戴眼镜等。

　　（三）给妈妈送礼品，抒发对妈妈的爱。

　　1、会商：此刻是妈妈节日了，你会为妈妈做甚么礼品呢？

　　2、画妈妈的头像，也可画满身像。

　　指点才能强的幼儿斗胆的表现自身对妈妈的察看和领会，让幼儿在进一步察看的根本上表现自身妈妈与别人的妈妈差别的处所。如：有不戴眼镜、头发是非是曲、穿戴甚么色彩的衣服和鞋子等。

　　指点才能弱的幼儿斗胆绘画表现自身的妈妈，能用差别的线条表现妈妈的表面，会说出自身妈妈五官中的典范特色。

　　（四）将幼儿的作品展现在幼儿的作品栏里，供幼儿彼此赏识。

　　略。

　　小班教案《妈妈的节日》 篇3

　　主题原有经历阐发：

　　在幼儿感触感染妈妈爱的同时，构造幼儿说一说自身的妈妈，唱一首爱妈妈的歌，做礼品送给妈妈，以此抒发对妈妈的爱。教导勾当的睁开不只让幼儿晓得应当听妈妈的话，关怀妈妈，爱妈妈，更首要的是增进幼儿逐步挣脱社会化历程中“自我中间”的思惟状况，从存眷自身到存眷别人，从爱妈妈到爱爱好他的其余人。

　　勾当内容：

　　小班数学 《这是妈妈的》

　　勾当方针：

　　1、辨认妈妈的物品，抒发对妈妈的关怀。

　　2、测验考试对物品停止分类

　　勾当重点：

　　辨认妈妈的物品，抒发对妈妈的关怀。

　　勾当难点：

　　妈妈的物品有甚么用处，让幼儿有熟悉的按照用处来停止分类。

　　勾当历程：

　　一、旁观展现区

　　在察看的根本上，激起幼儿的乐趣，指点幼儿晓得这些物品的称号和用处，根本为上面的分类做好

　　二、进修按物品分类

　　让幼儿围坐着这些妈妈的物品性分类，只需幼儿说出缘由，都要赐与褒扬鼓动勉励。如色彩、用处等

　　三、幼儿功课

　　用书中的妈妈物品更具典范性，功课中填补什物缺乏的差异。

　　后续深思：

　　幼儿对妈妈的物品有一定的熟悉，并且表现出很是稠密的乐趣。当让幼儿说说自身的用品和妈妈的用品有甚么不一样，有的说妈妈的'化装品和咱们不一样，用的牙刷，穿的衣服、穿的鞋子等等，看来孩子们对自身妈妈的用品仍是很是领会的，能说出这些物品的首要用处。

　　让幼儿寻觅妈妈的物品，抒发自身对妈妈的关怀。在说说想一想分分的宽松空气中，让幼儿按照事物的差别特点停止分类。按色彩分类仍是比拟简略的，可是俺性子来分有一定的挑衅性。

　　在功课历程中，幼儿能很是清晰地分出阿谁施妈妈、爸爸和宝宝的。可是有的幼儿呈现漏掉景象。有的幼儿不听清晰教员的请求，不按照蓝、红、绿三种色彩来停止分类。

　　小班教案《妈妈的节日》 篇4

　　主题方针：

　　1、感触感染妈妈对自身的爱和自身对妈妈的爱。

　　2、晓得“三八”节是妈妈的节日，能用各类体例来抒发、表现自身对妈妈的爱。

　　3、乐于参与年级组大型勾当，增进亲子交换。

　　主题内容：

　　周一：措辞《猜猜我有多爱你》

　　周二：社会《妈妈和宝贝》

　　周三：措辞《告知妈妈》（脱班）周四：艺术《我爱妈咪》

　　周五：年级组“三八”节勾当

　　措辞：猜猜我有多爱你

　　勾当方针：

　　1、聆听故事，细心察看画面，懂得故事内容，情愿用措辞抒发小兔子对妈妈的爱。

　　2、感触感染故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

　　勾当筹办：

　　1、挂图4号《小伴侣的书。猜猜我有多爱你》

　　2、磁带及灌音机

　　勾当历程：

　　1、引出故事（出示毛绒小兔）教员报告：有一只小兔子，它很是爱它的妈妈，小兔想告知妈妈：我有多爱你。它是如何抒发对妈妈的爱的呢？妈妈又是如何说的呢？咱们来听这个故事。

　　2、教员报告故事（完全报告，让幼儿感触感染故事的温馨豪情）发问：故事里有谁？（你最喜好故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话？请你来学一学）小兔子问了妈妈一个甚么题目？

　　3、教员逐幅出示挂图，分段报告故事，发问赞助幼儿懂得故事。

　　（1）教员出示挂图1：

　　小兔子对妈妈是如何说的？它做了一个甚么举措？请你学一学。

　　妈妈又是如何说的？它做了甚么举措？

　　小兔子是如何想的？

　　（2）教员出示挂图2：

　　此次，小兔子是如何抒发它对兔妈妈的爱的，它如何说，做了甚么举措表现？

　　妈妈又是如何说的？它说了甚么举措？

　　小兔子是如何想的？为甚么？

　　（3）教员出示挂图3：

　　小兔子又想了个甚么好主张来抒发它对妈妈的爱？它如何说，做了甚么举措表现？

　　妈妈听了小兔子的话，又是如何做的？

　　（4）教员出示挂图4：

　　小兔子又想了甚么表现它对妈妈的爱？

　　妈妈听了小兔子的话，又是如何做的？（妈妈也跳了吗？一向跳到那里？谁跳得高？）

　　（5）教员出示挂图5：

　　小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了甚么？

　　小兔睡了，妈妈在干甚么？它说了甚么？

　　4、教员（再次）完全报告故事。请幼儿随着学说对话（你爱你的妈妈吗？你有多爱你妈妈？提醒幼儿用故事中的对话抒发）小兔爱妈妈吗？它是如何抒发对妈妈的爱的？妈妈爱小兔吗？它是如何抒发对小兔的'爱的？你感触感染，谁的爱更多呢？为甚么？

　　5、请幼儿边听故事灌音边浏览《小伴侣的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

　　勾当深思：绘本《猜猜我有多爱你》是一个美好又布满浓浓亲情的故事，原教案中教员把这个绘本分段报告并发问较着轻易分离孩子对故事自身的感触感染力，会粉碎故事的美好性，是以我把分段报告改成完全报告，让幼儿完全感触感染故事，而后把机器的回想性发问改成客观性题目，尊敬孩子的感触感染和志愿，让孩子自立抒发自身最爱好的一段对话，第二次报告时，由于斟酌到小班幼儿在缔造性抒发上还比拟坚苦，以是让孩子随着学说对话，如许孩子归去还能利用到糊口中去，等此后糊口经历增加，孩子天但是然能缔造性地抒发自身的设法。全部勾当上去，让我感触感染小班孩子对《猜猜我有多爱你》这个绘本的懂得和感触感染才能仍是不够的，最好把这个勾当放到中班去停止。

　　社会：妈妈和宝贝

　　勾当方针：

　　1、情愿聆听妈妈报告哺育孩子的幸苦和欢愉，体味妈妈对宝宝的关爱。

　　2、感触感染自身生长的欢愉勾当筹办：

　　1、小伴侣的书，猜猜我有多爱你

　　2、约请三位热情的妈妈做助教，并请他们带上一些物品，如幼儿小时辰喜好的玩具，小时辰穿过的衣服，小时辰的照片等。

　　勾当历程：

　　1、教员用奥秘的口气激起幼儿的乐趣请几位妈妈盖上头巾，让幼儿猜猜是谁交接勾当请求妈妈明天给咱们带来良多故事，很多风趣的物品，要和咱们一路分享。

　　2、妈妈讲的故事别离请三位妈妈报告哺育孩子历程中的幸苦和欢愉，并展现一些婴儿用品，请孩子和妈妈一路说说，这是甚么时辰用过的，出示一些照片，报告照片的故事等，让孩子感触感染妈妈哺育孩子的幸苦，妈妈对孩子的爱和生长的欢愉。

　　3、幼儿浏览《小伴侣的鼠。猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时辰妈妈在干甚么宝宝诞生后，妈妈又在干甚么

　　4、进修朗读童谣《妈妈的爱在那里》

　　利用小伴侣的书，猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在那里教员有豪情的朗读童谣，请幼儿看图说说妈妈的爱在那里幼儿进修朗读童谣2~3。

　　艺术：我爱妈咪

　　勾当方针：

　　1、赏识音乐，感触感染旋律的美好，并学唱歌曲A段。

　　2、斗胆测验考试仿照歌曲中的对白局部，感触感染并表现和妈妈在一路的温馨豪情。

　　勾当筹办：

　　1、磁带及灌音机

　　2、每一个幼儿一个玩具娃娃勾当历程：

　　1、措辞引出歌曲有一个宝宝对妈妈在措辞，你们想听吗？

　　2、赏识歌曲《我爱妈咪》A段。

　　宝宝对妈妈说甚么话了？

　　3、学唱歌曲A段。

　　（1）教员率领幼儿学唱歌曲数遍。

　　（2）完全演唱，在停止符处插手举措，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

　　（3）举措表现。A段中停止符处飞吻两下。

　　4、赏识B段

　　（1）在音乐声中，教员扮演妈妈，一个一个温顺地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。”

　　（2）鼓动勉励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜好你。”等等。

　　5、赏识歌曲并扮演。

　　幼儿抱着布娃娃听灌音学唱，并和教员一路停止情境扮演。

　　参与职员：全部小班幼儿及其妈妈

　　园地支配：

　　1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿园地周围围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。

　　音乐：王琼、贝婷婷

　　摄像：吴宗晖、各班担任

　　场景支配：管灵芝、郑巧巧

　　勾当流程：

　　一、播放音乐入场。

　　二、个人对妈妈说节日欢愉，

　　三、我给妈妈化装（音乐）

　　1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共停止两轮。

　　2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。

　　四、我给妈妈扣钮扣（音乐）

　　1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共停止两轮。

　　2、男孩子给妈妈扣钮扣，扣完彼此抱一抱

　　五、我给妈妈擦皮鞋（音乐）

　　1、在周勾当中教员事前指点幼儿进修擦皮鞋。

　　2、勾当现场预留三分钟，教员分好鞋油，妈妈自身涂在鞋面上。

　　3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

　　六、独唱《妈妈我要亲亲你》

　　七、我和妈妈分享生果1、勾当现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教员将生果分到妈妈手中，幼儿逐一拿过生果，剥好给妈妈品味，并和妈妈一路分享。

　　八、勾当竣事。

　　小班教案《妈妈的节日》 篇5

　　勾当设想背景

　　国际休息妇女节就要到了，这是妈妈的节日，你们想为自身的妈妈做些甚么？

　　勾当方针

　　1、领会三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、测验考试经由历程措辞的体例，抒发对妈妈的爱和感谢感动。

　　讲授重点、难点

　　领会节日的性子，抒发对妈妈的爱。

　　勾当筹办

　　1、歌曲<<世上只需妈妈好>>

　　2、勾此后请幼儿察看妈妈的一日糊口

　　3、白纸和画笔（人手一份）

　　4、有关妇女节的环境支配

　　勾当历程

　　一起头关键

　　构造幼儿听音乐，配举措，变更幼儿豪情和乐趣。

　　二根基关键

　　1、教员向幼儿先容三八妇女节，重点夸大是妈妈的节日。（让幼儿豪情转移到自身的`妈妈。）

　　2、提出题目，让幼儿说一说：

　　妈妈天天做些甚么事？妈妈辛勤吗？妈妈为甚么那末辛勤？那咱们小伴侣该如何做？

　　3、指点幼儿自在抒发对妈妈的感谢感动之情。如：“祝您………..”“我帮您……….”,帮妈妈做任务、给妈妈拿拖鞋、请妈妈喝水、 给妈妈拿毛巾、听妈妈话、不让妈妈朝气等。

　　三、竣事关键

　　1、为妈妈奉上一幅画，对妈妈抒发自身的设法。

　　2、教员赞助幼儿把对妈妈的祝愿写出来。

　　四、 延长关键

　　1将幼儿做好的礼品送给妈妈，或是贴在班级的门边，请幼儿家长赏识，并鼓动勉励幼儿向妈妈抒发节日的问候。

　　2无机与其余范畴相渗入，扩大对妇女节的熟悉。

　　讲授深思

　　1、在勾当历程中，我感触感染幼儿的领受结果仍是很好的，一说到自身的妈妈幼儿表现很活泼也很主动，能够或许跟从教员的发问，主动回覆题目。

　　2、教员提出题目，按照幼儿反映环境，能够或许看出幼儿反映火速，进修结果较着。

　　3、稍感遗憾的是多数民族先生懂得上有些完美，我的双语程度有待进步。

　　4、若是再上这节课，我会把我的双语应用的更深入一些，赞助多数民族幼儿进一步懂得这节勾当的首要思惟。

　　讲授深思

　　勾当深思能够或许从以下几个方面思虑，不用四平八稳：

　　1.深思在备课历程中对勾当内容、讲授实际、幼儿进修方式的认知变更。

　　2.对勾当历程的深思：（以下方面不管是与否，都应当阐发是与否的缘由，从而总结经历或提出改良办法）

　　⑴对幼儿成长的深思，比方，是不是被懂得、尊敬、采取？是不是有过度的自在空间？是不是能经由历程与环境资料、火伴和教员的互动，在豪情、立场、才能、常识、技术等方面获得自立成长？

　　⑵对教员专业成长的深思，比方，是不是领会幼儿的经历程度、进修特色和特性特色？是不是能把握教导内容的焦点代价及其成长线索？可否以自身最小的撑持，增进幼儿最大限制的成长？

　　⑶对师幼互动的深思，比方，师幼共同环境，教员可否依幼儿的须要调剂讲授。

　　3.对勾当结果的评析。在对方针、战略的考证与阐发中找到自身的上风与缺乏，并明白此后改良与完美的标的目的。

　　4. 若是让你从头上这节课，你会如何上？有甚么新设法吗？或那时听课的教员或专家对你这节课有甚么评估？对你有甚么开导？

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