- 相干保举
小班学期班级使命打算
日子犹如光阴似箭，不经意间，咱们又将迎来新的欢快、新的收成，做好打算，让本身成为更有协作力的人吧。可是究竟甚么样的打算才是合适本身的呢？以下是小编清算的小班学期班级使命打算，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。
小班学期班级使命打算1
一、情况阐发：
本班共有40名幼儿。此中男孩xx名，女孩xx名。本学期方才入园的重生占泰半。在重生查询拜访表中咱们领会到：在我班共有xx个幼儿上过小班上学期，对园内糊口有了必然的履历和常识上的筹办，以是小局部幼儿入园后能较快的顺应，并能到场到讲授勾傍边。xx个小孩是刚入园的.在家受家人的溺爱，以本身为中间，来园时，哭闹情况多较，对怙恃和祖辈依托性较强，在和幼儿打仗和扳谈中发明幼儿自理才能和步履习气遍及较差，如：不会本身用饭啊，不会入厕，有的特性较强，组成了良多的坏习气，常常与火伴为了争抢玩具发生进犯步履，有的和睦群，率性，有的措辞不清晰―――为了使这些幼儿能尽快不变豪情，顺应幼儿园的糊口，养成杰出的步履习气，组成杰出的惯例熟习，咱们教员将同心合力，连合协作，把更好的精力投入到使命傍边去，使每为幼儿都能兴奋的糊口.本学期咱们会拟定各项体例，进一步培育幼儿。对幼儿停止全方位的教导。使我班幼儿有更大的前进。
二、详细使命方针：
（一） 共同糊口：
方针1、延续培育幼儿的自理才能，晓得本身能做的使命要本身做。
体例：
（1） 操纵起床和如厕的机遇延续培育幼儿本身穿脱衣服、穿脱鞋子。
（2） 延续提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并对峙精确洗手的体例。
（3） 经由进程糊口勾当、游戏、故事等
勾当晓得本身的使命要本身做。能本身用饭、本身穿脱衣服、本身穿脱鞋子等。
方针2、培育幼儿杰出的进餐习气。
体例：
（1） 经由进程故事让幼儿晓得每种食品都有养分，并养成不挑食的好习气。
（2） 当令培育幼儿精确操纵小调羹，提示幼儿对峙杰出的坐姿。
（3） 安好吃完本身的一份饭菜，并在的提示下做到“三洁”。
（4） 操纵餐前餐后时辰，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好习气。
方针3、增强幼儿的自我掩护才能。
体例：
（1） 经由进程故事等勾当让幼儿晓得不要乱奔乱跑，以避免发生风险变乱。
（2） 晓得不能够或许和目生人走和吃别人的工具。
（3） 垂垂养成措辞轻、走路轻、放下工具也要轻的习气。
（4） 经由进程故事，情节扮演，教导幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习气。
方针4、养幼儿与火伴之间的和睦豪情和爱的豪情。
体例：
（ 1 )“三八”节等勾当，开端培育幼儿爱尊长的豪情。
（2 ) 培育幼儿爱小我的豪情，喜好幼儿园，情愿到场小我勾当。
（3 ) 各类游戏，故事，情形扮演让幼儿喜好火伴与教员相处。
（4 ) 糊口勾当，德育勾当，指点幼儿与火伴共同勾当，不争抢玩具，能和火伴和睦相处，不打闹、不在理取闹。
方针5、兴奋地到场各项勾当，有必然的脚色熟习。
体例：
（1） 兴奋地到场园外、园内、班内机关的各项勾当。
（2） 在脚色游戏中，有必然的脚色熟习，晓得本身的脚色称号及简略的脚色使命。
（3） 在地区游戏中，能开动脑子与火伴共同游戏，不争抢，并在的提示下遵照游戏的法则。
（二） 摸索天下：
方针1、培育幼儿喜好到场各类勾当的乐趣，生长幼儿举措的调和性。
体例：
（1） 进修小班律动和鼓掌操。请求无力度及整洁。
（2） 机关各类户外勾当、体育游戏等培育幼儿对勾当乐趣，举措的调和性；矫捷性和开端生长幼儿的根基举措，增强其体质。
（3 ) 过各类勾当生长幼儿跑，跳，抛掷，均衡，钻爬等一些根基技术
(4 ) 经由进程各类体育游戏垂垂增强幼儿身材的顺应才能。
方针2、赞助幼儿开端领会春、夏日的首要特点及人们的糊口干系，延续培育幼儿的察看才能和摸索才能。
体例：
（1） 晓得春、夏日节的称号及一些光鲜较着特点，开端领会季候与人们的糊口干系。
（2） 操纵漫步春游等勾当开端让幼儿进修操纵感官感知季候的变更，引发幼儿察看的乐趣。
方针3、进修10之内的手口分歧点数，熟习正方形、长方形、三角形等图形，能比拟物体的几多、巨细、高低、前后等。
体例：
（1） 开端进修早上、早晨、白天、黑夜等时辰常识。
（2） 熟习简略的正方形，长方形和三角形等图形。
（3） 让幼儿兴奋地到场计较勾当，培育幼儿对四周情况中数和形的乐趣。
（4） 进修深刻的数字常识，妙手口分歧地址数1到10。
（5） 能比拟物体的巨细、是非，区分高低、前后等空间方位。
方针4、指点幼儿察看糊口中最靠近的的休息及四周事物，察看四周景象的最较着的特点。
体例：
（1） 操纵节沐日让幼儿感触传染、察看休息的辛劳并学会尊敬的休息，学会赞助做一些力不胜任的事，学会关怀。
（2） 经由进程外出勾当、漫步、迷信小勾当、各类游戏让幼儿熟习罕见的交通工具、糊口用品、天然景象的首要特点
（三）抒发与表现：
方针1、能对峙说通俗话能较清晰的抒发本身的意义。
体例：
（1） 培育幼儿能对峙说通俗话，并操纵精确的通俗话
（2） 经由进程个体措辞，自在勾当，指点个体幼儿停止一些传闻练习。
（3） 幼儿能操纵通俗话较清晰的抒发本身的意义。
方针2、开端培育幼儿杰出的聆听习气，情愿学与别人扳谈，并能风雅的在小我眼前抒发。
体例：
（1） 经由进程讲授勾当，区角勾当培育幼儿安好地听火伴措辞，不随便插话，养成在小我勾傍边聆听别人讲话的习气。
（2） 各个讲授勾傍边，正视个体差别，让每个幼儿都无机遇在小我眼前讲话。
（3） 鼓动勉励幼儿能较风雅地在世人、小我眼前抒发本身的意义。
方针3、开端看懂单幅儿童丹青书的首要内容，能复述冗长故事。
体例：
（1） 幼儿能看懂单幅的'儿童丹青书的首要内容。
（2） 喜好听教员讲故事并能复述几个冗长的故事。
（3） 操纵乐趣班及自在勾当，在的开导下认读最简略的笔墨，并指点幼儿边看边讲，培育幼儿步履抒发才能。
方针4、开端进修操纵工具和一些初浅的作画身手，生长手眼调和才能。
体例：
（1） 操纵各类绘画手腕与体例培育幼儿对绘画的乐趣，开端进修用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。
（2） 用橡皮泥等资料停止建造，前进用手操纵的矫捷性，生长手眼调和才能。
（3） 进修粘贴、撕纸和简略的折纸技术，用搓、团、压等技术塑造简略的物体。
方针5、学唱简略的歌曲，学做简略的韵律举措。
体例：
（1） 经由进程音乐勾当，让幼儿学会用精确的姿式，天然的声响，一句一句地唱。
（2） 操纵游戏，区角游戏培育幼儿能按音乐的节拍做出简略举措和仿照举措，学会简略的跳舞。
（3） 经由进程各类游戏勾当与讲授勾当鼓动勉励幼儿斗胆表现本身。
方针6、发明四周糊口中夸姣的事物，能开端感触传染这类美并喜好在小我中表现。
体例：
（1） 喜好到场音乐勾当，会安好地听音乐并有乐趣地学唱歌、不喊叫。
（2） 垂垂培育幼儿对美的感触传染力。
（3） 进修仿照举措、扮演及简略的小我舞和简略的乐器齐奏
方针7、开端进修评估本身和别人的艺术表现，前进赏识程度。
体例：
（1） 开端测验考试评估别人与本身的艺术表现。
（2） 本事心、详尽地赏识别人和本身的艺术表现。
（3） 多赏识、评估一些艺术作品，垂垂前进赏识程度。
（四）家长使命：
方针1、定时发放故里接洽册及反应单，让家长实时领会幼儿在园情况。
体例：
（1） 每个月发放一次故里接洽册及反应单，让家长领会幼儿在园情况
（2） 经由进程故里接洽册让教员领会幼儿在家情况及家长有何定见和感触增进使命。
（3） 每周实时改换故里接洽栏，做到故里互通信息。
（4）幼儿不来园实时电访，领会情况。
方针2、睁开亲子勾当，达到故里共育的成果。
体例：
（1） 按照详细情况睁开家教指点，让家长领会最新的育儿信息。
（2） 停止各类亲子勾当，如三八妇女节、六一儿童节勾当以增进亲子亲情。
小班学期班级使命打算2
一、班况阐发
本班本学期总人数为25人，男生13人、女生12人。他们大局部之前没上过幼儿园，幼儿很是依托家长，哭闹景象常常发生。经由进程与家长的交换相同和开学一周的察看发明。我班的孩子都很伶俐，活跃、能较快地顺应幼儿园的小我糊口除王家杰、张堰博、邢鸿彬小伴侣略微慢一点外，小伴侣都能听懂通俗话，喜好听故事，局部幼儿的仿照表现欲很强，在音乐勾傍边会天可是然地跟着音乐做一些简略的举措，表现出对音乐勾当的乐趣和极大的扮演欲望。同时也发明了孩子的一些题目，详细阐发以下：
（一）我班幼儿大多由保姆或白叟带大，是以家庭包办过量，孩子们还不会精确洗手、入厕、用毛巾擦手，幼儿有挑食的习气，并且拿调羹体例不精确；
（二）因为小班孩子的正视力轻易分手，自控才能较弱，是以在进修上表现为聆听才能较弱，喜好随便插嘴、高声叫嚷，不会精确抒发本身的豪情、豪情；
（三）孩子的春秋小，举措的调和性较弱、对本身的步履和举措、贫乏节制才能、在勾当时的自我掩护才能也较弱，须要教员的指点和提示；
（四）在游戏勾傍边，孩子的到场自动性较高，他们喜好玩意味性很强的玩具，对一些脱手、动脑的玩具缺少耐烦；
（五）因为小班幼儿的春秋特点是以自我为中间的，加上他们不成立小我熟习，是以步履较随便，常发生争夺玩具的景象，宝宝们大多都是独生后代，在家尊长们包办良多，是以游戏竣事后他们还缺少清算玩具的熟习，不会将玩具放回原处。
二、班级使命使命及方针
按照《纲领》和《指南》的指点精力。延续改变教导观点，把新的教导理念转化为教导步履。本学期环绕本园的园务使命打算，连系本班幼儿春秋特点及生长程度，扎结壮实，作好保教使命和家长使命，首要抓好幼儿的一日惯例教导及道德教导。增强幼儿体系体例，生长幼儿措辞才能，成立英语、艺术特点，极力全方位的增进幼儿的周全生长，现拟定了本班班务打算：
（一）玄月份使命重点
1.教导讲授使命
（1）周全家访，察看、领会幼儿的家庭及各方面情况，增进师幼、师与家长的豪情，消弭幼儿分手焦炙；
（2）成立温馨调和的情况，设置娃娃家、建构区、天然角、操纵区等幼儿喜好的区角，激起幼儿到场勾当的乐趣；
（3）调剂一日勾当时辰，使之更具全体性、迷信性，合适幼儿身心生长的纪律；
（4）以＂亲子互动＂的故里协作情势，让家长与幼儿共同熟习幼儿园新情况，领会班级的首要惯例；
（5）经由进程＂每周常识反应＂向家长实时反应幼儿在园情况，并经由进程QQ群等体例领会家长的须要，使教导告竣分歧；
（6）睁开＂秋无邪斑斓＂、＂玩具总带动＂等丰硕风趣的主题勾当，鼓动勉励幼儿情愿上幼儿园，并在勾傍边熟习火伴，遵照勾当惯例；
（7）在糊口中渗入色彩辨认、玩具分类等勾当，指点幼儿熟习根基色彩，并经由进程穿、抓、敲等操纵勾当生长幼儿的小手肌肉；
（8）以标记、图示等情势，指点幼儿按必然次序摆放物品、玩具。
2.家长使命
（1）发放新入园幼儿情况查询拜访表，向家长停止问卷查询拜访；
（2）经由进程家访领会幼儿情况及幼儿家庭情况，增进教员、幼儿、家长之间的豪情交换；
（3）经由进程家长会让家长领会幼儿园各方面情况和赞助幼儿消弭入园焦炙的有用体例，及应为新入园幼儿做哪些筹办使命等，增强故里协作；
（4）经由进程QQ群及微信等各类体例增强故里接洽，按期向家长先容幼儿在园勾当情况，并停止教导履历分享。
（二）十月份使命重点
1.教导讲授使命
（1）延续培育幼儿的糊口自理才能，指点幼儿开端养成自力进餐、精确穿脱的习气；
（2）供给谷类、珠子、瓶盖等资料，指点幼儿睁开操纵勾当；
（3）保证体育勾当时辰，指点幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处睁开小型多样的勾当；
（4）按期、定时（午休前、起床后、离园前）请幼儿赏识故事、童谣，培育幼儿对文学作品的乐趣；
（5）丰硕措辞区内容，让幼儿本身看看、摆摆、听听、说说，鼓动勉励幼儿斗胆抒发；
（6）成立＂小小泊车场＂、＂计无所出真无能＂等情况，指点幼儿晓得掩护本身的精确体例，并取得有关履历。在分区勾傍边，供给水彩笔、油画棒、橡皮泥、铰剪各类图案等各类工具资料，鼓动勉励幼儿自在地画画、捏捏、剪剪、贴贴；
（7）两位教员共同放工，协作协作，请求分歧，赞助幼儿尽快组成遵照法则、当真聆听及操纵规矩用语的习气；
（8）成立＂扮演区＂，供给麦克风、头饰、服装网www.vhao.net、各类乐器等道具让幼儿自在遴选，并随音乐旋律斗胆表现。
2.家长使命
（1）请家长与幼儿共同实现亲子音乐、美术、浏览等功课，让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的豪情交换与互动中，休会到与爸爸、妈妈共同勾当、共同表现的乐趣；
（2）提示家长在家鼓动勉励幼儿本身进餐、穿脱，并操纵规矩用语；
（3）指点家长常常给幼儿讲故事、一路看书、一路到场音乐会等，并鼓动勉励幼儿斗胆朗读童谣、演唱歌曲等；
（4）向家长揭示有关培育幼儿杰出进餐、盥洗习气和安康饮食等文章。
（三）十一月份使命重点
1.教导讲授使命
（1）睁开＂生果乐土＂等主题勾当，经由进程生果展、生果品味会、捡树叶、秋游等勾当让幼儿感触传染春季的特点，休会小我分享的乐趣；
（2）激起幼儿对球类勾当的乐趣，供给多种球，指点幼儿自动到场勾当；
（3）投放各类谷豆类、镊子、瓶盖等资料，以个体、小组情势让幼儿停止脱手操纵练习；
（4）睁开＂好吃的食品＂主题勾当，鼓动勉励幼儿不挑食、不乱吃零食，和吃完本身的一份饭菜；
（5）为幼儿成立自在勾当、分享勾当等机遇和前提，使幼儿的措辞抒发才能在与火伴来往、交换中取得前进；
（6）在泛泛糊口及分区勾傍边指点幼儿感知物体的分类、排序；
（7）鼓动勉励幼儿用棉签、瓶盖、颜料等资料斗胆点、印、涂画。
2.家长使命
（1）揭示有关公道穿戴、春季疾病防备等履历文章；
（2）指点幼儿在园在家一样好，不挑食，本身穿脱衣服，本身清算玩具等，进一步培育幼儿的糊口自理才能；
（3）与幼儿共同为秋游做筹办；
（4）共同搜集生果的什物、图片、标本、玩具等资料让幼儿赏识；
（5）停止＂家长开放日＂勾当，让家长领会幼儿的一日勾当情况；
（6）指点家长共同为幼儿建造体育工具，如拉力器、踩高跷等。
（四）十二月份
1.教导讲授使命
（1）连系讲故事、情境扮演、详细事例等，对幼儿停止自我掩护教导；
（2）供给皮球、沙袋、飞镖、飞盘工具让幼儿练习抛掷，鼓动勉励幼儿自动到场各项体育勾当；
（3）连系音像资料睁开＂我长大一岁了＂、＂欢喜迎新年＂等主题勾当，鼓动勉励幼儿应用多种技术共同支配迎新年情况，与小班年段幼儿共同睁开＂迎新年＂勾当；
（4）揭示夏季风景的图片、挂历、贺卡，莳植水仙花等植物；
（5）添置汽车拼图玩具；在建构区增加汽车玩具及建构汽车的轮子、小纸盒等资料，鼓动勉励幼儿停止手工创作勾当。
2.家长使命
（1）教导幼儿不怕严寒，早睡夙起，定时入园；
（2）搜集旧挂历，请家长与幼儿共同建造新年礼品，到场勾当室支配；
（3）在＂家长开放日＂勾傍边，做到筹办充分、情势多样；对家长提出的疑问要实时赐与对劲的.回覆。
（五）一月份
1.教导讲授使命
（1）有打算地指点幼儿进修浏览的精确体例；
（2）睁开班级小型＂诗歌朗读会＂，鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆表现；
（3）睁开＂我的一家＂主题勾当，增强故里、亲子之间的互动；
（4）做好期末幼儿评估使命、班级资料的清算和班级财产的盘点使命。
2.家长使命
（1）揭示有关公道支配暑假糊口等文章；
（2）搜集、清算幼儿的档案资料，在家与幼儿共同分享幼儿生长的欢快。
三、对症下药
这些方针和体例的拟定和落实，将在现实进程中按照幼儿的生长须要不时地停止调剂和点窜，但使命的标的方针是大白的，针对软弱关键重点停止培育，对上风名目延续生长，做到有针对性、对症下药地停止教导。
咱们会从心里去酷爱幼儿，取得幼儿朴拙的信赖和尊敬，开启幼儿心灵流派的金钥匙。咱们信赖经由进程本班四位教员共同极力下，孩子们在幼儿园玩的欢快、学的欢快。力图让家长对咱们的使命安心。
小班学期班级使命打算3
转瞬新的学期又起头了，孩子们渡过一个兴奋的假期后，又欢快的来园了。这学期，咱们三位教员在总结上学期班级情况的同时，经由进程研讨和筹议，当真拟定出本学期的使命打算。详细以下：
一．班级情况
本班共有幼儿29名，颠末两周的教导讲授勾当，咱们发明，大大都幼儿都已习气了幼儿园的糊口，并能遵照班级惯例，能与火伴和睦相处，但另有个体幼儿存在上课正视力不集合，不遵照纪律，糊口自理才能差，比拟率性等题目。这统统另有待于故里协作共同指点教导。
二．详细请求及体例：
二——三月份：
支配讲堂情况，为幼儿成立一个洁净、优美的情况。
培育幼儿的惯例和杰出的步履习气。
高低楼梯要正视安好，一个跟着一个垂垂走。
午饭时不讲话，不掉米粒，单独吃完本身的一份饭菜。
昼寝时，鞋子衣服放放好，安好入眠，醒后不吵醒别人。
与火伴和睦相处，不争夺和独有玩具。
掩护图书，学会浏览图书的体例。
针对“三八”妇女节，睁开“爱妈妈”的主题勾当。
睁开手工勾当，让幼儿把本身建造的礼品送给妈妈。
措辞课上应用故使命势，教导幼儿爱妈妈，并情愿赞助妈妈做使命。
音乐课上“唱妈妈”，使幼儿萌生爱妈妈的豪情。
按照整合勾当“交通工具博览会”，让幼儿在本课程单元里取得差别品种的交通工具的履历，领会交通工具与咱们每小我糊口的干系，晓得乘坐交通工具时应有的法则。
召开家长会，与家长一路切磋教导幼儿的体例。
四月份：
1．率领幼儿到户外寻觅春季，经由进程现实、察看让幼儿记着春季的特点。
2．睁开规矩教导勾当，经由进程游戏和讲故事勾当让幼儿学会晓得“彼此忍让”一词的寄义。
3．当真睁开手工乐趣勾当，培育幼儿的脱手才能。
4．当真睁开初期浏览勾当，力图识字与浏览勾当相连系，前进幼儿的措辞才能。
5．睁开丰硕的区角勾当，培育幼儿自动摸索的精力和与本身糊口相接洽的休会。
6．按照整合勾当《奇奥的'蛋》，让幼儿在这个课程单元中察看一些差别植物的蛋，领会一些外形、巨细、色彩、机关各别的蛋和植物生长的干系，体味到性命的奇奥的处所。
7．经由进程故里册及故里栏，与家长共同摸索教导孩子的体例。
8．向家长开放半日勾当。
蒲月份：
1．延续增强幼儿的惯例熟习，使幼儿能自发遵照纪律。
2．睁开“我爱休息”主题勾当。
(1)在教员率领下，学会清算玩具、扫除勾当室卫生，并进修简略的休息技术。如：擦桌子、扫地。
(2)晓得＂五．一＂是休息节。睁开“本身的使命本身做”比赛勾当。机关幼儿叠被、穿衣等勾当。
3．机关幼儿停止户外体育勾当，增强幼儿体质。
4．为幼儿成立进修英语勾当的情形情况，培育幼儿进修英语的乐趣。
5．按照整合勾当《和纸玩游戏》，在这个课程单元中，教员将率领幼儿与各类百般的纸睁开一系列互动，让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感触传染纸的差别。
6．为幼儿自动筹办庆“六．一”联欢勾当。
六月份：
1．睁开庆“六．一”联欢勾当。
2．经由进程晨会和故事报告，教导幼儿要和睦相处，彼此干心，彼此赞助。
3．按照整合勾当《玩皮一夏》，在这个课程单元中，咱们会和幼儿一路脱手建造炎天的丹青和扇子，一路品味清冷的生果和甜点。在进修进程中，孩子们会有更多发明、更多欣喜！
4．做好学期总结使命。
5．做好财产物品盘点、封存使命。
小班学期班级使命打算4
光阴飞逝，咱们顺遂地进入了小班放学期。在新的学期里统统都布满了新的活气、新的芳华、新的但愿。固然，在新的学期里咱们但愿各方面都有新的收成。
一、根基情况阐发：
本学期，咱们班新增了几位小伴侣，现有幼儿60名，此中男孩31，女孩29。颠末一周的进修糊口，孩子们都能高欢快兴地上幼儿园，自理才能较上学期比拟，有了很大的前进，少局部幼儿需增强。在一日惯例方面也组成了杰出的习气：如能精确洗手、用饭等。在措辞抒发方面，孩子们都学会用通俗话与火伴交换。应当说，上学期颠末咱们的极力，取得了必然的成就，可是，另有缺少的处所须要咱们不时完美。如孩子们的午饭习气还须要增强;在糊口自理方面，还要给孩子们更多机遇，让他们多熬炼，同时正视前进他们的脱手才能与措辞抒发才能等。
二、讲授内容与请求：
(一)、安康范畴
1、身材安康，在小我糊口中豪情安靖、兴奋;
2、糊口、卫生习气杰出，有根基的糊口自理才能;
3、晓得须要的安好保健常识，学会掩护本身;
4、喜好到场体育勾当，举措调和、矫捷。
(二)、措辞范畴
1、甘愿答应与人扳谈，讲话规矩;
2、正视聆听对方讲话，能晓得平常常操纵语;
3、能清晰的说出本身想说的事;
4、喜好听故事、看图书;
5、能听懂并会说通俗话。
(三)、社会范畴
1、能自动的到场各类勾当，有自傲心;
2、甘愿答应与人来往，进修协作、协作和分享，有怜悯心;
3、晓得并遵照泛泛糊口中根基的社会步履法则;
4、能极力做好力不胜任的事，不怕坚苦，有开端的义务感;
5、爱怙恃尊长、教员和火伴，爱小我、爱故乡、爱故国。
(四)、迷信范畴
1、对四周的事物、景象理性趣，有猎奇心和求知欲;
2、能应用各类感官，脱手动脑，切磋题目;
3、能用得当的体例抒发、交换摸索的进程和成果;
4、能从糊口和游戏中感触传染事物的数目干系并休会到数学的首要和风趣;
5、掩护动植物，关怀四周情况，靠近大天然，掩护保重天然资本，有开端的环保熟习。
(五)、艺术范畴
1、能开端感触传染并喜好情况、糊口和艺术中的'美;
2、喜好到场艺术勾当，并能斗胆的表现本身的豪情和休会;
3、能用本身喜好的体例停止艺术表现勾当。
三、家长使命：
在泛泛的泛泛使命中，咱们要热忱、恳切、自动地和家长相同。操纵“家长会”向家长先容保育院的规章轨制，家长的步履标准及家长须要共同教员做好的使命等。当真成立幼儿生长档案，实时反应幼儿在院的情况与表现，领会幼儿在家的情况，以便有针对性地停止教导，争夺每个幼儿能在原本的根本上都有所前进。当真填写交接班本，把一些出格的情况记实上去，让班上使命职员都领会，争夺做到每位家长都对劲。操纵迟早接送孩子的时辰和家长措辞及德律风接洽、家访等情势，以领会家长的心声，查抄本身的使命是不是让家长对劲。
四、安好使命：
将安好使命渗入于幼儿一日糊口、勾当傍边、时辰存眷每位幼儿(出格是较出格的幼儿);当真做好晨检使命，做到一看、二问、三查抄;严酷操纵接送轨制;当天常盘点人数，正视幼儿上茅厕，拿毛巾、茶杯的安好，避免不测发生;教员常常频频吩咐幼儿正视安好，增强幼儿的惯例及安好熟习教导，强化幼儿自我掩护的熟习和才能;班上操纵电器要有专人把守，正视取和缓、乘凉装备的安好操纵;实时发明班上的不安好隐患，班上的消毒、洗濯用品应支配在幼儿够不着的处所;玩具用品等要常常洗濯、消毒;随时正视幼儿的豪情及精力状态，发明情况实时报告医务所。总之，咱们的使命便是这么烦琐。
可是咱们有决计把本身的使命做好，看到每位孩子在咱们这温馨、欢愉的班级糊口中安康的生长，便是咱们每位教员最大的但愿。
小班学期班级使命打算5
一、班况阐发：
(1)班级人数：
本学期来了两名新的小男生，共有33名，另有两名“出格儿童”。此中女生17名，男生16名，男生女生散布均匀。
(2)班级空气：
上学期以构建“安然、温馨、和缓、幸运”的班小我为焦点，营建一种温馨、调和的班级与心思情况，让幼儿天天欢喜地糊口在和缓温馨的小五班这个小我里。
(3)气力近况：
颠末小班上学期的专心教化，孩子们的糊口自理、脱手气力、举措停顿和措辞抒发气力等都有很大的前进。孩子们从刚入园时的不顺应小我糊口，不晓得遵照小我惯例到此刻都能在教员的指点下服从指令进修与操纵，便是小我糊口应有的成果。颠末一个学期的教化，小伴侣们掌握了良多糊口与进修技术，学会了自理，学会了跟着教员一路进修与顽耍。综观孩子们的综合气力，觉察在自力用餐、安好聆听气力与习气上有待进一步培育，出格是自力用餐气力。有些幼儿的体质较弱，缺少熬炼，为此咱们增强室表里勾当熬炼，关怀幼儿增加体质，前进班级缺勤率。上学期咱们重点前进幼儿的脱手气力，鼓动勉励与指点幼儿本身的使命本身做，还天天停止绘画、折纸、涂色和剪纸练习，此刻小手火速良多，出格是绘画程度前进很快。孩子们也爱浏览，餐前饭后都能自动浏览，浏览空气很好。但也有粉碎图书景象，此后会对孩子停止掩护图书的练习与指点。
二、教化重点：
连系上学期教化内容与请求，按照小班放学期新的教化方针，以进一步晋升孩子的各个气力，养成好的习气为首要方针，睁开好教化勾当，偏重对以下内容停止有用睁开：
1、进一步前进幼儿的自理气力，降服依托性，前进自力用餐气力。
2、进一步稳固班级惯例，不时完美各个勾当规章与请求，成立更好的班级惯例与空气。
3、进一步增强班级特点勾当睁开，以特点增进师生气力的停顿。
4、进一步前进幼儿的措辞抒发气力，能清晰、联贯地抒发，会说完全话。
5、连系幼儿园阳光体育特点，进一步增强幼儿的体育熬炼，增加其体质，教化安康儿童。
6、进一步前进幼儿的脱手气力，延续天天睁开折纸、画画、剪纸、玩泥、拼图等益智勾当。
三、班级特点：
“特点”是班级的“抽象大使”，“特点”凸现“班级亮点”。上学期的班级特点不是出格较着，因为班级教化与办理以“统统重新开首”的教化理念，以开端成立班级惯例，顺应小我糊口，养成杰出的.进修与顽耍习气为首要方针。以是，本学期特点将在幼儿已无气力和喜好点上成立，首要显此刻幼儿气力晋升与班级家长使命两方面，详细内容为：
1、我有一双“巧巧手”，首要睁开折纸和泥工勾当。
2、进一步以“幼儿生长册”与“班级群”为载体，做好“练习家长”和“故里相同”使命，凸现高效而别致的家长使命理念与体例。
四、详细战略：
(一)班级教化与办理战略：
1、按照放学期小班幼儿的教化请求与方针，遵照小班幼儿的心思与心思春秋特点，暴躁、详尽地做好每件使命。
2、进一步同一班级三位教职员的教化思惟与步履，调和全都做好教化使命。
3、不时更新保教职员的教化理念，不时更新教化情况，改良教化战略，使教化成果更有用。
4、踏结壮实睁开好主题讲授，增进幼儿在主题勾当的进修中取得丰硕的糊口与学识履历。
5、保教职员不时增强专业进修，以晋升本身教化与专业程度，以更好地胜任本职使命。
6、增强对班级“出格”儿童的关爱与关怀，促使他们在缘由根本上有前进。
(二)班级特点讲授或办理战略：
1、“我有一双巧巧手”指点战略：
(1)进一步培育幼儿的折纸喜好，折纸内容从简练到简略，对峙天天折纸。
(2)接纳“小组指点”或“强教弱”体例，鼓动勉励幼儿仔细学折纸或彼此关怀进修折纸。
(3)成立泥使命品展览区，指点幼儿抚玩教员的泥使命品，进一步增加泥工喜好。
(4)睁开一周三次的泥工勾当，多鼓动勉励、多褒扬、多揭示，前进泥工程度与喜好。
2、进一步成立“温馨故里相同平台”办理战略：
(1)教员成立以“小班的家长也需练习”办理理念，指点与关怀家长正视家教技术的前进，练习理念的更新，从而和教员一路共同练习好孩子。
(2)按期停止家讲授问讲座，主讲者————班主任。
(3)操纵家长会，更新家长会的睁开情势，让家长成为家长会的家丁，约请个体家长先容家教履历。
(4)进一步操纵“幼儿生长册”构建故里相同的桥梁。
(5)操纵班级群随时与家前停止相同与相同，定时解答家长在家教中的“疑问杂症”。
(6)操纵幼儿生长册和家长场地，按期停止家讲授问鼓吹，关怀家长领会幼儿练习的各类信息。
小班学期班级使命打算6
一、班级根基情况
因为小班都是刚入园的孩子,分开怙恃的度量,分开教员身旁,从熟习的家庭分开目生的情况,以是起首要不变幼儿的豪情,改变他们的依托思惟.并且小班孩子春秋较小,在用饭、小便等方面都是咱们的重心.其次要用我的爱心、仔细、耐烦使幼儿能在短时辰内融入重糊口.最初正视孩子身心安康,对每个孩子都要存眷,使幼儿能够或许或许安康欢愉的生长.严酷履行班级卫生消毒使命,为孩子营建一个温馨卫生的糊口情况.
二、总方针：
按照园务打算和班级情况，以二期课改的精力为指引，以纲领为指点思惟，以园务打算为使命原则，连系班级现实情况，当真结壮的做好本学期的各项使命，以立异教导情势为冲破口，周全前进保教道德，增强幼儿体质，生长幼儿措辞才能和糊口自理才能，正视智力的斥地，增进幼儿身心调和的生长，使每个幼儿在其比来生长区上都有最大的前进。
三、 首要使命使命及体例
（一） 优化班级情况，为幼儿营建一个轻松的进修空气。 详细体例：勾当室、主墙及勾当区资料实时改换、充分，并与主题勾当紧密亲密共同，以供给制品或半制品资料为主，鼓动勉励幼儿脱手、多操纵，生长幼儿的调和才能及脱手操纵才能。在室外成立作品栏，揭示幼儿本身的作品，保证每个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机遇。
（二）公道支配一日勾当，一日勾当支配正视消息搭配，室表里均衡。
详细体例：
1、按照本班幼儿的才能和乐趣支配差别的勾当，在时辰的分派上做出弹性的支配。
2、无机关有指点的勾当与自选勾当、安好勾当与勾当性勾当，小我勾当、小组勾当、小我勾当及每周各学科的课时分派有必然的比例，赐与个体教导和随机教导.
（三）、增强幼儿惯例习气的养成教导，为幼儿毕生生长奠基坚固根本。
1、赞助幼儿杰出糊口卫生习气的养成教导，使好习气为前进幼儿的糊口道德办事。
2、正视幼儿杰出进修习气及幼儿游戏勾当和课间勾当时法则熟习的培育，让幼儿在自立、自在的游戏勾傍边习得履历、习得悉识和技术，前进幼儿来往的才能、协作才能，让孩子毕生受害、童年糊口幸运欢愉。
（四）、正视对幼儿的察看、评估，经由进程对幼儿的.评估，领会讲授的重点，从而更有针对性改良教导使命。
详细体例：
1、当真填写《幼儿生长记实册》，表现幼儿的生长进程及前进。
2、正视搜集评估幼儿的根基资料，如：经由进程灌音、相片、作品的方面的资料，对幼儿停止纵向评估，并按期向家长揭示，以便家长领会幼儿生长的意向。
3、正视教导评估对教导勾当的感化，按期对幼儿生长状态停止纵向评估，以便领会幼儿的生长状态及须要，从而供给加倍合适的赞助和指点。
四、安好教导使命：
正视按照气候的变更给幼儿增减衣服，做好幼儿的保暖工
作，对体弱幼儿要多加赐顾帮衬。户外勾当前，着装是不是整洁，鞋带是不是败坏等题目；还要看一看，摸一摸幼儿手里或口袋里是不是藏有坚固藐小的物品；不给幼儿玩藐小的物品和玩具，避免幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵外面。教导他们不能推别人和用玩具打人，增强幼儿自我掩护熟习，确保无安好变乱发生。
五、 家长使命
1、个体打仗。经由进程家访、电访、个体约谈，领会其在家情况及家庭情况，怙恃素养和他们在看待幼儿教导题目上所持的观点等，约访率达到100%以上。
2、 资料信息。操纵告诉、按期改换《故里栏》、的内容，实时揭示主题勾当情况，赞助家长领会幼儿园的讲授情况，向家长保举教导、育儿资料，故里共同降服育儿中碰到的坚苦。
小班学期班级使命打算7
新学期又开学了,为了更好的停止本学期小我使命,特拟定打算以下:
一、使命方针：
当真听取率领和共事们的定见，不时前进现实程度和教导讲授研讨才能，更新常识，掌握必备的教导技术。谦虚向有履历、有拿手的教员进修，罗致新思惟、新做法。当真停止深思讲授，做到边进修、边现实、边交换、边总结，当真写好深思记实，增强现实进修，不时前进本身综合本质。关怀掩护幼儿，尊敬幼儿，与家长成立杰出的故里干系，并极力做到幼儿在园欢快，家长安心。完美本身的常识、才能布局，前进幼儿教导讲授的'才能。
二、使命言行方面：
不论是面临孩子仍是面临家长，一直要对峙浅笑，成立起杰出的教员抽象，用教员和"妈妈"的两重身份去关爱每位幼儿，津润每颗童心。对幼儿要等量齐观，并且要时辰告戒本身，统统要从孩子的角度动身，让每个幼儿在幼儿园中都能安康欢愉的生长。时辰正视本身的言谈勾当，严酷请求本身。
三、惯例方面：
起首咱们要让幼儿喜好幼儿园、喜好教员，见到人要自动打号召（迟早自意向爸爸妈妈、教员说再会，见到叔叔姨妈、小火伴自动问好等）；养成杰出的卫生习气；熬炼宝宝的自理才能；养成轻声措辞，不高声鼓噪，椅子悄悄搬悄悄放的好习气；学会和睦的与别人相处、赞助别人；不争抢玩具，和小伴侣分享本身的玩具，并能自动赞助教员做一些力不胜任的使命，学会遵照大众次序。
四、卫生保健方面：
本学期，咱们会做好晨直接待使命、情况卫生的扫除。更进一步的做好本班幼儿的防备接种使命，正视幼儿口腔卫生，培育杰出的卫生习气。出格是幼儿的用眼卫生，同时正视要保证幼儿户外勾当的时辰。正视关怀幼儿的一日糊口，充分表现保教连系的教导理念。
我对使命必然会经心极力，争夺完美，但不免有缺少的处所，愿在此后的使命中，堆集更多的履历，使本身的使命不时趋于完美。
小班学期班级使命打算8
一、情况阐发：
咱们小（2）班现有23名幼儿，此中男孩10名，女孩13名，托班春秋的孩子占40%。从班级的全体生长程度来看，大局部孩子都已顺应了幼儿园的小我糊口，但象吴伊菲、于川慧等幼儿临时还不能顺应。大部孩子颠末托班一年的糊口习气的培育，他们自理才能都较强，
游戏是孩子的首要勾当情势，孩子都喜好游戏。但有良多孩子在游戏中，常常自我为中间，不会顾及别人，常常会为玩具争持，咱们小班这类情况出格凸起，以是这学期咱们在这方面要多多培育，让他们学会"协商、协作、来往、分享"。在进修勾傍边，大局部孩子能安好地进修，但有少局部幼儿不好的进修习气。是以，致使了班级的全部进修勾当障碍不前，不较着的前进。咱们班的孩子大局部都较好动，以是走、跑、跳等举措生长都较好，但孩子随便性较大，比拟自在，有点"放得开，收不拢"的感触传染。这学期咱们偏重惯例方面的培育。
二、生长方针
（一）、安康
1、身材安康，在小我糊口中豪情安靖、兴奋。
2、进修精确洗手、洗脸的体例，学会自力如厕，养成喝水的习气。
3、对体育勾当感乐趣，并进修一些根基勾当技术。
4、领会身材的外形布局和五官的功效，进修避开泛泛糊口中能够显现的一些风险身分。
（二）、措辞
1、甘愿答应与人扳谈，讲话规矩。
2、正视聆听对方讲话，晓得平常常操纵语。
3、用通俗话交换，能用简略的短句抒发本身的请求和设法。
4、听故事，看扮演，翻阅图书，开端晓得其抒发的意义。
5、情愿用措辞、举措、声响等表现所晓得的事物和本身喜好的脚色。
（三）、社会
1、能自动地到场各项勾当，有自傲心。
2、甘愿答应与火伴来往。
3、能晓得并遵照泛泛糊口中教员提出的根基法则，晓得必须遵照共同糊口中的`根基惯例，休会与教员、火伴共处的欢愉。
4、培育幼儿做力不胜任的事（入厕、脱衣服等）。
5、培育幼儿爱怙恃、教员、火伴的豪情。
6、对与本身糊口紧密亲密有关的人发生亲热感，接管成人的倡议和唆使。
7、会自动号召熟习的人，能规矩地乞助和感激别人的赞助。
（四）、迷信
1、对四周的事物、景象感乐趣，有猎奇心和求知欲。
2、猎奇好问，喜好操纵、摆弄、进修用各类感官感知四周的物品与景象。
3、领会各类差别物品的巨细、外形、色彩、数目，能测验考试比拟、发明其较着的差别
4、掩护动植物，有开端的情况掩护熟习。
（五）、艺术
1、能开端感触传染喜好情况、糊口和艺术中的美。
2、喜好到场艺术勾当。 >3、喜好做音乐游戏，开端感触传染音乐节拍、旋律的较着变更，并会随节拍变更变更举措。 4、测验考试用多种色彩、资料和工具，应用画、折、搭、剪、贴等体例自在表现熟习物体的大略特点。 5、能作简略的设想，休会此中的乐趣。 三、体例 （一）、措辞 1、供给通俗话的措辞情况，赞助幼儿熟习、听懂并学说通俗话，赞助个体外埠幼儿如：吴依凡、汤动身学说通俗话。并在泛泛勾傍边一直请求幼儿讲通俗话。 2、停止童谣比赛，请求幼儿用姑苏话报告，培育幼儿的措辞才能、和爱故乡的豪情。 3、培育幼儿对泛泛糊口中罕见标记和笔墨标记的熟习。是以这学期将开设一个措辞专栏：字宝宝。教幼儿熟习一些简略的词组，丰硕幼儿的辞汇量。 4、操纵听故事、看图书、绘画的体例，指点幼儿对册本、浏览的乐趣，培育幼儿聆听和前浏览的才能。 5、在平常平凡的游戏勾傍边，正视幼儿的措辞才能的生长，请求幼儿多说。 6、本学期将操纵餐后很是钟停止扮演，培育幼儿表现美、感触传染美的才能，熬炼幼儿的胆子，使幼儿能在小我眼前斗胆讲话、扮演，表现、成立他们的自傲心。 （二）、安康 1、天天保证幼儿的勾当量，勾当前讲清请求，避免不须要的风险发生。 2、正视幼儿身材本质的熬炼，保证天天幼儿都能达到勾当量；正视幼儿的个体差别。 3、为幼儿供给各类范例 的勾当工具，按照周打算勾当的支配，每周都有偏重点地率领幼儿停止体能熬炼。 4、并赐与幼儿在户外自在勾当，摸索和交换的机遇。 5、按照季候的变更，停止各类体育勾当比赛。 6、增强幼儿的安好教导，使幼儿熟习有风险性的物品、步履和风险的处所，组成开端的安好熟习。 7、保教连系，严酷履行卫生保健轨制，一日作息轨制，正视增强病弱儿的赐顾帮衬，削减疾病的传布，前进办事道德，让家长安心对劲，最大程度地增进幼儿周全生长。 8、按照小班幼儿活跃好动，心思成熟缺少和常识履历完美，不变性差的春秋特点，公道支配一日勾当时辰，消息瓜代，室表里勾当均衡. （三）社会 1、教导掩护玩具和其余物品。 2、鼓动勉励幼儿到场各项勾当，休会也教员、幼儿共同糊口的乐趣。 3、为了进一步前进我班幼儿的自傲心和表现欲，增强幼儿的协作熟习，前进幼儿的糊口自理才能，本学期除到场园内停止的各项勾当外，还筹办停止情势多样的亲子勾当，如"小妙手"和"小歌手"等。 4、本学期将操纵餐后很是钟停止扮演，培育幼儿表现美、感触传染美的才能，熬炼幼儿的胆子，使幼儿能在小我眼前斗胆表现、成立他们的自傲心。 （四） ;迷信 1、在计较勾傍边，请求幼儿多察看并总结。 2、睁开情势多样，内容丰硕的幼儿勾当，每礼拜按打算，按期机关幼儿停止迷信测验考试、玩沙玩水，丰硕幼儿的进修糊口，增进幼儿多方面的生长。 3、小我勾当、小组勾当、小我勾当相连系，个体教导和随机教导相连系，本学期重点对幼儿脱手才能的培育和指点。 4、三四月的时辰还将停止"找春季的勾当"，指点幼儿操纵各类感官停止摸索勾当。 5、游戏勾当的时辰，教员为幼儿供给 （五）艺术 1、在音乐勾傍边，多让幼儿按照音乐的节拍来打节拍，并进修打2/4拍的节拍。 2、本学期操纵餐后很是钟停止扮演，培育幼儿表现美、感触传染美的才能，熬炼幼儿的胆子，使幼儿能在小我眼前斗胆表现、成立他们的自傲心。 3、优化班级教导情况，按期实时地为各个勾当区供给充分的、幼儿感乐趣的半制品或非制品的资料，以激起 幼儿的摸索欲望，前进幼儿的脱手才能。 4、按照主题勾当的须要，按期改换主题及勾当区资料，在讲堂外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机遇，培育幼儿的自我表现才能。 5、小我勾当、小组勾当、小我勾当相连系，个体教导和随机教导相连系，本学期重点对幼儿脱手才能的培育和指点。 四、家长使命 1、自动自动与家长共同，多与家长相同，听取并接纳家长各类公道定见，操纵各类路子做好家长使命，每周改换故里接洽栏目内容。 2、正视家长使命，按照主题讲授须要，睁开多种情势的亲子勾当。 3、向家长保举教导资料（初期教导家教版），鼓动勉励家长自动到场故里勾当，为教导勾当供给资本。 4、请家长到场班级情况支配并筹谋，赞助搜集资料。 5、为了让家长更好地领会幼儿在园的进修情况，教员为每个幼儿写好故里接洽册上的教员留言，每个月发放，家长写好故里接洽册上的家长留言，按期的反应。 五、个体教导 1、改正王浩东、徐子健用饭挑食、不讲卫生的坏习气。 2、徐子健、陈黎瑞的步履停止改正。 一、班级情况阐发： 本班共有幼儿25人，此中男孩15人，女孩10人。颠末了一个学期的幼儿园糊口，已对幼儿园的情况、轨制、班级惯例等等有了根基的顺应。他们开端学会了自我赐顾帮衬的才能和遵照法则及安好熟习，甘愿答应与人扳谈，能自动到场自立性勾当及别的勾当，他们对四周的事物、景象感乐趣，有猎奇心和求知欲。在上学期中，我班按照幼儿的乐趣、生长及须要，经由进程勾当，幼儿的自立性、缔造性取得生长，并增进了他们身心周全、调和、安康地生长，增进了每个幼儿富有特性的生长。出格是在措辞方面，良多幼儿由听不懂通俗话到能听懂通俗话，有大都幼儿能用通俗话自动、清晰、联贯地抒发本身的欲望和请求。 二、使命使命与体例： （一）惯例讲授使命 １、开学初，按照新《幼儿园教导指点纲领》及《幼儿园使命规程》和园务打算为方针，连系本班幼儿的春秋特点及生长状态，拟定出合适本班的教导方针，班务打算、主题勾当打算。并保证在泛泛使命中垂垂落实。 ２、按照小班幼儿活跃好动，心思成熟缺少和常识履历完美，不变性差的春秋特点，公道支配一日勾当时辰，消息瓜代，室表里勾当均衡；按照本班幼儿的才能和乐趣支配差别的勾当，有自立性勾当，安好勾当与勾当勾当，另有小我勾当、小组勾当、小我勾当，并赐与个体教导和随机教导，本学期重点对幼儿脱手才能的培育和指点。 ３、优化班级教导情况，按期实时地为各个勾当区供给充分的、幼儿感乐趣的半制品或非制品的资料，以激起幼儿的摸索欲望，前进幼儿的脱手才能。按照主题勾当的.须要，按期改换主题及勾当区资料，在讲堂外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机遇，培育幼儿的自我表现才能。 ４、 正视幼儿身材本质的熬炼，保证天天幼儿都能达到勾当量；正视幼儿的个体差别。为幼儿供给各类范例的勾当工具，按照周打算勾当的支配，每周都有偏重点地率领幼儿停止体能熬炼，并赐与幼儿在户外自在勾当，摸索和交换的机遇。 ５、 睁开情势多样、内容丰硕的幼儿勾当，每礼拜按打算，按期机关幼儿停止迷信测验考试、玩沙玩水，丰硕幼儿的进修糊口，增进幼儿多方面的生长。 ６、 为了进一步前进我班幼儿的自傲心和表现欲，增强幼儿的协作熟习，前进幼儿的糊口自理才能，本学期除到场园内停止的各项勾当外，还筹办停止情势多样的亲子勾当， 如"小妙手"和"小歌手"等。 ７、 对班内个体各方面绝对差一点的幼儿，实时客观地作好幼儿勾当进程记实和评估使命，前进教员对幼儿的察看才能和讲授深思才能。 ８、 增强幼儿的安好教导，使幼儿熟习有风险性的物品、步履和风险的处所，组成开端的安好熟习。 （二）班级泛泛使命： １、拟定各项惯例请求，当真实现班级中的各项使命。 ２、保教连系，严酷履行卫生保健轨制，一日作息轨制，正视增强病弱儿的赐顾帮衬，削减疾病的传布，前进办事道德，让家长安心对劲，最大程度地增进幼儿周全生长。 ３、对班上存在的题目停止参议，追求最益处理体例，做到配班教员步调分歧。 ４、做好班级物品办理使命，掩护和妥帖保存班级物品，力图做到班级物品无一缺损，无丧失。 ５、当真做好逐日的晨午检使命，消弭不安好的隐患，避免安好变乱的发生。 ６、在使命中与平行班教员彼此共同，争夺前进，共同实现班级里的各项使命。 （三）家长使命 咱们的使命真的离不开家长们的鼎力撑持和赞助，经由进程上学期的交换与相处，感觉本班大局部家长已具备较迷信、较前进前辈的教导思惟和体例。并且能自动共同咱们的教导使命，让咱们的使命取得顺遂的睁开。家长使命详细的情势以下： 1、在上学及放学时操纵家长接送小孩的机遇与局部家长相同，就有关题目实时与家长相同，交换教导思惟和履历,听取家长的有关定见。 2、正视家长使命，成立故里接洽栏，当真听取家长的倡议。 3、为了让家长更好地领会幼儿在园的进修情况，教员为每个幼儿写好故里接洽册上的教员留言，每个月发放，家长写好故里接洽册上的家长留言，按期的反应。 （四）、详细使命支配 二、三月份 １、做好幼儿入园使命。 ２、抓好各项惯例使命。 ３、机关幼儿睁开“学雷锋”、“植树节”、“三八节”主题勾当。 ４、连系“我爱我家” 支配主题情况。 ５、标准地区勾当记实，建造地区勾当记实表。 四月份 １、做好节沐日安好、卫生教导， 增强幼儿的自我掩护熟习。 ２、当真机关幼儿户外体育勾当。 ３、筹办六一节目。 ４、召开家长会。 蒲月份 １、按照主题成立好班级情况。 ２、筹办“六一”节勾当。 3、当真填写故里接洽册，定时发放。 六、七月份 1、停止庆六一文艺汇演勾当。 2、按照“酷热的炎天”成立主题情况。 3、期末温习，停止期末幼儿生长测评。 4、对幼儿停止暑期安好教导。 5、做好学期总结。 我班有幼儿32人，男孩20人，女孩12人，在这些孩子中有特性活跃开畅的，也有特性外向不长于措辞的，在本学期的泛泛保教中，咱们按照《纲领》精力，和本班幼儿的特点，拟定班级打算，拟定合适的讲授方针，遴选响应的讲授内容，同时，连系小班幼儿的春秋特点，正视遴选合适他们的勾当情势，正视孩子的主体位置，勾当的进程，已有的糊口履历，幼儿间的同等、调和的师生干系及精确评估孩子。经由进程一学年的幼儿园小我糊口进修，每个孩子在原本的根本上都有了很大的前进。 一、学期方针及告竣情况 （一） 共同糊口： 1、咱们在一日糊口中以培育孩子杰出的饮食习气、用餐卫生、情愿本身实现本身的一份饭菜作为首要方针。将糊口勾当无机地贯串到一日糊口中，孩子在这方面有了较着的前进。根基都能自力用餐，晓得桌子上要对峙洁净，但在自发，没声响的用餐、自力清算洁净等糊口细节方面要增强个体指点提示，使幼儿养成杰出的饮食习气和用餐惯例，前进幼儿的自理才能及自力熟习。 2、 我班孩子根基上顺应了小我糊口，表现出不变兴奋的豪情，能习气幼儿园的作息时辰、轨制和糊口，能休会小我糊口与火伴游戏的欢愉，对教员火伴有规矩。但在小我方面，与火伴的来往、协作等方面还待于前进，个体幼儿有进犯性步履，不掩护火伴的玩具。以是，这方面另有鄙人学期垂垂的开导指点。 3、大大都的幼儿已能开端遵照一日糊口中牢固的一些惯例，包含游戏的法则，但另有良多幼儿出格是弟弟伴侣常常要教员频频的提示、指点，不能自发地遵照他们晓得的这些惯例，节制本身的步履。如丁凯、彭遵遵、彭茜茜、胡钦溥、郑浩、卜峰、余浩峰在他们身上反应出坐立不定，不能节制本身的步履，须要教员频频的提示才能遵照法则，偶然还会搅扰其余幼儿的勾当，如许在必然程度上影响了本身和别人的认知生长，这些幼儿咱们鄙人学期中作为重点教导工具，增强他们的法则熟习使他们能开端遵照一日糊口中的牢固惯例。 4、大大都幼儿情愿靠近教员，能自动与教员打号召，对教员的一些举措、眼神、很是存眷，情愿与火伴交换，进修操纵规矩用语，待人文明。经由进程泛泛教导和连系主题睁开，在找找、说说勾傍边，有了必然的前进。 （二） 摸索天下 1、本学期咱们环绕着“我上小班了”、“我的家”、“秋季的生果”、“冬爷爷来了”、“过新年”5大主题勾当睁开。在勾当进程中正视二期课改的理念，整合课程、多种勾当情势与内容；存眷幼儿的天生，连系预设；存眷幼儿的现实糊口履历，停止梳理与晋升；变更幼儿各类感官，自动而自立的取得无益的常识履历和豪情。如对幼儿停止“四时”的感触传染和熟习、“爱故乡、爱中国”的豪情萌生、对四周天然物和天然景象的察看等等。在勾傍边，孩子们表现抒发的手腕也丰硕多了，搜集各类信息，堆集常识履历的渠道也增强了。但咱们发明孩子表征的手腕较枯燥乃至个体幼儿不会、对资料信息的阐发、领会过于外表化等，这些都是此后极力的标的方针。 2、本学期咱们为了激起幼儿的摸索精力，将进修中没处理的延长到地区勾傍边，鼓动勉励幼儿本身玩，发明玩的体例。在讲授勾当设想中夸大孩子的应用多种官感感知如：摸一摸、听一听、看一看、玩一玩、尝一尝、闻一闻等体例来发明一些事物简略的特点，但我班有良多幼儿仍离不开教员的赞助，常常听到乞助者的呼啼声“教员，我不会”，“教员，这个怎样玩？”。 3、天天的早锻勾当是幼儿最欢快的，他们能自在斗胆的遴选各类本身喜好的工具停止爬、钻、跑、跳、走等举措。别的，良多幼儿对一些庞杂、完美的举措有了测验考试，取得胜利。大大都幼儿能有节拍的做举措，自我掩护熟习也有所增强。但个体 幼儿在泛泛糊口中走路不稳轻易摔交，碰撞等不安好的偏向发生，须要咱们停止个体教导。别的，鄙人学期中，咱们还将有方针的指点一些举措生长较慢的幼儿，让他们在火伴的率领、指点前进勾当才能，如：袁顶天天、彭茜茜、卜峰等。 （三）抒发与表现 1、经由进程本学期的鼓动勉励、指点、测验考试，我班大局部幼儿甘愿答应斗胆地用措辞抒发，抒发本身的一些志愿，语句虽简略，但有了一些联贯性，易晓得和通畅，但全部班级程度不是很好的，仍处于迷糊不清、断断续续的，比拟严峻的景象是，在目生人眼前不愿抒发，出格是外向的幼儿：刘心语、熊露、彭遵遵、陈侃言、梁彤彤等幼儿鄙人学期增强指点，赐与多熬炼的机遇。 2、我班幼儿对听故事很感乐趣，并能听懂通俗话，并且会跟着教员一路讲故事，个体幼儿还会看图自编故事。但有个体幼儿仍不能在小我中安好地听教员或火伴讲话，不能较安好、当真、有序地测验考试翻看一些简略的故事，对峙性不够。以是咱们已熟习到将这一习气的培育到场放学期的重点教导方针是火急和须要的。同时，在先容本身的意途、设法或作品时，我班幼儿比拟软弱，绝大局部孩子抒发的措辞断断续续，过于简略、不完全，须要教员的指点和开导。固然，也有几个幼儿在措辞方面生长的比拟快如：郭恺冰、王宇宁、陈约瑟、丁凯等。针对这类景象咱们也会因材施教，对差别条理的幼儿提出差别的请求，有针对性的个体指点，让他们在本身原有程度上取得生长，以此前进全部班级的抒发才能。 3、跟着幼儿春秋的增加，孩子们的表现抒发体例也愈来愈多。他们喜好用声响、举措、建造、画画等表现体例来表现本身的熟习和豪情。我班幼儿喜好音乐、绘画、纸艺、童谣勾当，能斗胆地涂画，和火伴一路扮演童谣、歌曲。他们喜好仿照教员的举措和措辞，少了树模，良多孩子就难以表现。但他们对涂涂画画、剪剪贴贴、唱唱跳跳、说说念念勾当很感乐趣的并且还很投入，缺少在小我眼前自傲、 斗胆、天然地抒发本身的豪情。同时还存在南北极分解的景象，有一局部幼儿极甘愿答应表现本身，而有极大都幼儿不感乐趣，不甘愿答应表现本身。故鄙人学期多鼓动勉励他们，让他们也能斗胆地表现自我，信赖有了乐趣，就会改变统统的。 4、幼儿的设想缔造显现了一些抽芽的状态，可是，他们仍是习气于仿照，习气于按教员的体例去做，这与孩子缺少常识履历和糊口履历是紧密亲密相干的。以是，鄙人学期操纵多种路子、手腕，缔造更多的机遇停止开导和指点，激起幼儿设想缔造的欲望。前进幼儿设想缔造的才能，信赖跟着春秋的增加，常识履历的不时丰硕，会有所前进的。 二、家长使命情况 在家长使命方面咱们力图做到以下几点： 1、 多与家长相同，延长之间间隔 教员是家长相同使命的主导者，不要等幼儿在幼儿园里发生了使命才与家长停止相同，如许家长会不晓得，乃至会给教员或幼儿园带来费事，形成不好的负面影响。以是咱们随时仔细地察看家长的须要、乃至表情神色等豪情变更，操纵电访、家访实时做好思惟和步履上的相同，延长教员与家长之间的间隔，使家长甘愿答应把本身的设法，懊恼自动和教员相同，请求教员的赞助。并斥地了“育儿苗圃”，以便能更好与家长彼此领会，实时反应幼儿在园在家周全的情况。 2、用朴拙的心去调换家长的信赖 作为一位幼儿教员，就要有激烈的义务感和脚色熟习，即大白本身在家长相同使命中承当的使命——建构心灵的桥梁。让家长紧密亲密共同幼儿园，存眷幼儿园的使命，使得故里干系加倍紧密亲密。面临幼儿园发生的统统使命，咱们都要英勇地去面临，想体例去处理，消弭隐患，只需本身做的使命是公道、同等、对得起孩子，用本身的朴拙去调换家长的信赖，任何使命家长城市晓得的`。 3、与家长相同时，正视措辞的体例体例要有艺术性 在与家长交换时， 教员措辞必然要正视体例体例，不能直接了当地对家长说孩子不好，可接纳先说孩子好的方面，再说到孩子缺少或须要改良的方面，让家长先领会孩子好的一面，再晓得孩子缺少的处所，如许一来家长就轻易接管，甘愿答应共同教员教导孩子教导方针向反。这类交换体例便于家长接管教员的定见、倡议，同时让家长看出教员措辞的艺术性，教导孩子的体例，从而尊敬教员、撑持教员、共同教员的教导，达到更好的故里共育，增进儿童的周全生长。 三、个体幼儿使命情况 1、 体弱幼儿 班上有几位体弱多病、身材肥大的幼儿：陈约瑟、袁顶天天、胡骏、张靖、郑健恒等小伴侣，常常轻易伤风，咳嗽。咱们教员在平常平凡也出格正视对他们的赐顾帮衬护士，随时正视他们的冷暖，出格是在早锻时正视他们的穿着，勾当量，和塞入干毛巾，这学期在身材本质方面有了较着的恶化。查温吉吉、卜峰小伴侣是我班的瘦削儿，在本学期咱们严酷把好饮食关，共同卫生保健教员对其停止自动的矫治，对血虚幼儿李金鹏停止加餐，做好过敏儿的饮食使命。经由进程极力，养分不良的状态取得了较着的改良。&nbs p; 并经由进程食谱先容让幼儿领会人体所需的各类养分都在天天的菜肴里。是以，大大都幼儿在园的情况有了恶化，可是在家里的改变就不大，显现“两面派”的景象，乃至有的幼儿到了家里晚餐也不肯吃光吃零食。鄙人学期要改良这个情况，起首做好家 长的使命，改变观点，故里共同极力来改变这个状态，使幼儿身心安康生长。 2、 有进犯性幼儿 余浩峰、丁凯、彭遵遵、卜峰、郑浩等幼儿平常平凡比拟玩皮，有进犯步履，咱们平常平凡出格正视他们的步履，以避免风险别人，但在本学期的改变不较着。是以咱们鄙人学期要重点指点他们，传染他们，并实时与家长交换、紧密亲密共同，标准他们的步履。 3、外向幼儿 对梁彤彤、张靖、熊露等比拟外向的幼儿，除家访领会他们的情况外，还经由进程唱歌、游戏、讲故事等勾当，吸收、激起他们措辞和表现的欲望，鼓动勉励他们斗胆、自在的措辞、游戏。咱们正视的是与家长告竣共鸣，不论在家里仍是在幼儿园都要对峙以正面鼓动勉励指点孩子，尽能够让孩子多启齿，多措辞，以前进孩子措辞抒发才能。经由进程一学期的极力。张靖、熊露等有了较着前进，回家后能说说幼儿园发生的事，家长对这方面的前进感应很欢快很对劲。 四、 大勾当情况阐发 1、 秋游勾当 为了坦荡幼儿的视线、丰硕常识，靠近小植物，同时也为了增进家长与孩子、家长与家长、家长与教员间的接洽。我园机关了一次“浦东陆地天下和世纪公园”的一日亲子秋游勾当，勾傍边孩子表现地很是超卓，都能本身走路、不率性、不乱跑、不乱买零食玩具。同时，也休会了各类游戏的欢愉，坦荡了眼界。勾当后，咱们经由进程反应表，领会抵家长对本次勾当的感触和定见，绝大局部家长以为如许的勾当很成心义，对幼儿掩护鱼类，丰硕常识有很大的赞助，但愿多机关如许的勾当，以增进 幼儿周全生长，包含对峙性，措辞联贯性。 2、 游园勾当 本学期我园机关了几回全园游园勾当，感觉如许的勾当能促使幼儿各方面的生长，前进了幼儿的抒发才能、表现力、增进了幼儿之间来往才能的生长、同时也增强了幼儿的义务心，和赐顾帮衬好幼小的弟弟、mm。在买办哥哥、姐姐的赐顾帮衬和赞助下幼儿能欢快地顽耍。可是也有几个幼儿不情愿同哥哥、姐姐一路到场游戏。对这几个幼儿，在此后的勾傍边增强熬炼、指点，让他们垂垂顺应并能到场此中，使他们变得斗胆、英勇、自傲。 3、 期初家长会 8月底,咱们召开了第一次全班幼儿的家长会,家长的缺勤率很高，在会上，咱们除指点家长若何赞助幼儿做好入园前的筹办，和自动共同幼儿园、班级做好各项使命外，还重点先容了我园的三艺勾当及小班幼儿的纸艺勾当，使家长对三艺有了更多领会，对幼儿园有了更多的信赖。家长会收到明晰杰出的成果，取得了家长的好评。 4、 小班亲子勾当“家庭演播室” 在此次的亲子勾傍边，除约请的家长其余良多家长都很自动的请求能到场。勾傍边每个孩子都下台扮演的歌曲“妈妈和乖乖”，唱唱跳跳，斗胆表现本身。律动勾当时，家长们也热忱低落的下台和孩子们一路欢快的做起了 ，小班第一学期班级小结 操，空气很是热力，勾当很胜利，取得了各方面的好评。 五、 上风及弱势情况 （一）、上风 在教员辛苦培育下，幼儿的糊口自理才能有了较着的前进，本身的使命能本身做，出格是天天昼寝时脱衣裤、穿衣裤，不只养成了孩子们本身穿脱，并且学会自动赞助那些才能差的幼儿穿脱，增进幼儿间的友情。孩子们有了初浅的法则熟习，顺应小我糊口，表现出较不变的兴奋的豪情，能习气幼儿园的作息时辰、轨制和糊口，能休会小我糊口与火伴游戏的欢愉。能听懂通俗话，大局部幼儿并能测验考试用通俗话与教员、火伴交换。 （二）、弱势 因为平常平凡家长的溺爱，孩子们的法则熟习差，顽耍时显现“王道”“进犯性”的一面，并且依托性强，与火伴的来往、协作等方面有所完美。在平常平凡的各类游戏中，孩子常常显现争抢玩具,粉碎别人玩具的步履。 我班大局部幼儿很甘愿答应抒发，也能斗胆的抒发本身的一些志愿，语句简略，有一些联贯性，易晓得和通畅。但全部班级程度不是很好，措辞断断续续、不能清晰地抒发本身的意义，出格在目生人眼前不愿抒发。 别的，他们仍是习气于仿照，习气于按别人的体例去做，少了树模，良多孩子就难以表现，但幼儿的设想缔造显现了一些抽芽的状态，有个体幼儿有了简略的设想，使得措辞，画画，纸艺作品与众差别。 踏着轻盈的脚步咱们又迎来了新的学期。新学期，对家长来讲包含着新的希冀，对教员来讲，面临新挑衅。本学期咱们两位教员会将会加倍严酷请求本身，总结上学期的使命，吸收履历，本学期初，咱们按照班级的现实状态和幼儿的春秋特点共同会商并拟定了本学期具备本班特点的班务使命打算。 一、班级状态阐发 颠末一年多的进修和糊口，孩子们在本身原有根本上都有了差别法式的前进。咱们正视每个幼儿糊口潜力的培育，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。增强幼儿自我办事的同时并能简略的为别人办事慢慢组成了具备绝对趋势的班级生长特点，首要有以下几个方面的优错误谬误： 1、上风表现： （1）特性生长较好。我班幼儿大多性情较开畅、勾当、乐群，能自动与人来往，也情愿用各类体例抒发本身的豪情。 （2）猎奇心强，乐于表现。在迷信勾傍边，孩子们常常乐趣稠密、讲话自动。 （3）活跃、好动，喜好到场体育勾当。我班幼儿精力充分，喜好到场竞走、攀缘等户外游戏等，大局部幼儿身材举措较调和、矫捷。幼儿全体体质程度有较大幅度前进。 （4）班级惯例进一步完美。进入中班，我班幼儿的法则熟习进一步增强，大局部幼儿能较好的听取教员的定见，节制本身的步履，遵照班级惯例。 2、缺少表现： （1）我班有局部幼儿，他们在大众勾傍边正视力延续时辰短、自我节制潜力弱的题目较为凸起，须要教员针对他们的现实状态赐与指点和教导。 （2）与操纵勾傍边的活跃空气比拟，我班幼儿对一些安好的勾当乐趣不高。如，区角勾傍边，自动到场图书浏览的幼儿未几。 3、别的个体状态： （1）我班有个体幼儿，来往潜力较弱、不能自动与人相同。同时，不不愿自动到场大众勾当。与别的幼儿之间的间隔正垂垂拉大。体例：进一步与家长相同，共同存眷和精确看待孩子的缺少，同时，以豪情脱手，争夺取得他们的信赖，赞助他们进到大众中来。 （2）我班有个体幼儿，糊口自理潜力生长尚慢，还不会本身穿脱衣服，进餐也须要教员赐与赞助。这与其家长平常平凡这多溺爱，包办取代过量有关。体例：在与家长相同的同时，在班内专心鼓动勉励他们本身脱手，赞助他们取得自我办事的胜利休会，增进他们糊口自理潜力的前进。 （二）家长状态阐发 1、故里相同进一步通顺颠末一年多的极力，咱们教员已取得家长们承认和信赖。泛泛透过量种路子与家长交换，成立起了杰出的相同平台。家长们也常常自动与教员交换，领会孩子的在园状态，听取教员的定见和观点。 2、家长教导观点仍有待前进透过泛泛察看、和家找相同，咱们领会到一些家长或是忙于使命，或是教导熟习不强，对孩子的泛泛教导仍有一些观点上的误区。总的来讲，我班家长的全体程度较高，对教员的使命也比拟晓得和撑持，显现出较好的生长趋势。 二、本学期培育方针 1、举措技术： （1）鼓动勉励幼儿专心英勇地到场体育勾当，不怕坚苦。 （2）跑步时曲臂迈大步，较矫捷地节制跑步的速率和标的方针，高低肢举措较调和。 （3）进修单手、双手向前上方用挥臂掷物。 （4）摸索多种勾当工具的体例。 （5）学会操纵简略的操纵工具和资料，自动到场各类手工勾当。 2、糊口卫生习气： （1）简略、兴奋地进餐，养成不挑食、不掉饭的杰出习气，进修本身散发和清算餐具，能自动饮水。 （2）延续培育幼儿养成精确的盥洗习气，垂垂学会自理巨细便。 （3）指点幼儿自力、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服清算好并学会本身清算床铺。 （4）学会清算清算玩具物品，不乱扔烧毁物，不随地吐痰，不乱写、乱画。 3、自我掩护： （1）专心共同成人停止体检，并情愿晓得疾病的防治和医治。 （2）既学会“进修掩护本身不受风险”也要正视不风险别人。 （3）记着怙恃使命单元，家庭住址及德律风号码，碰到风险大白呼叫号召求救。 （4）熟习泛泛糊口中的安好标识，大白若何正视安好，晓得简略交通法则，正视安好。 （二）认知生长（包含：迷信、措辞、艺术） 1、迷信 （1）鼓动勉励幼儿自动察看和摸索四周罕见事物，景象和变更的简略纪律，并从中休会到兴奋。 （2）有方针、有挨次地察看四周罕见事物，能对事物停止延续察看，能发明事物或景象的差别和变更。（进修简略的景象形象记实） （3）感知声响和色彩的.变更。 2、措辞 （1）自动应用措辞与别人来往，斗胆应用辞汇，休会措辞交换对本身的益处。 （2）情愿抒发本身的各类感触传染和设法，专心回覆题目。 （3）喜好读图书，能从浏览勾傍边体味到欢愉，情愿与别人交换本身的感触传染。掩护图书，领会变乱情节线索，指点幼儿熟习页码。（4）指点幼儿大白能从图书、电视、播送、步履交换等路子取得良多信息，从中取得悉识、感触传染欢愉。 3、艺术 （1）在举措进程中表现资料，跟着举措有方针地思虑，用反复图象把画面画满。 （2）能发明并报告四周糊口中的完美事物，并能用多种情势斗胆表现本身的感触传染与景象。 （3）开端熟习操纵简略的工具，垂垂会节制手的举措，使手眼分歧。 （三）社会性生长 1、社会性认知 （1）领会社会糊口中的首要法则，熟习罕见的交通工具，大白遵照交通法则。 （2）大白我国传统佳节的由来及益处，“三八”“五一”、“六一”让每个幼儿在勾傍边充分地表现本身，感触传染节日的空气。 （3）熟习四周糊口中简略标记和标号。 2、社会性豪情 （1）指点幼儿延续专心兴奋豪情，大白本身在长大，能做良多使命，大白本身有良多喜好和设法，并能斗胆抒发本身的设法和感触传染。 （2）我于存眷四周的人和事，甘愿答应实现成人交接的使命。 3、社会性步履 （1）能按照精确的请求步履，开端领会并学会遵照幼儿园根基法则。 （2）不怕暗中，不怕目生人，碰到坚苦大白追求赞助，本身能做的事本身做。 （3）能分清本身和别人的物品，不拿不是本身的工具，掩护玩具、图书及平常常操纵品，用后偿还原处。 三、详细体例： （一）按照幼儿园的讲授纲领和本班的班务打算的请求，教员当真备课、研讨课本，敢于立异，不时的改良和前进讲授道德。 （二）酷爱和关怀幼儿，尊敬幼儿，对幼儿停止耐烦、详尽的教导。对峙正面教导和严酷请求相连系，正视个体教导和随机教导，使幼儿在各类勾傍边耳濡目染的遭到教导影响。 （三）班内三位教员彼此共同，同一请求，增强培育幼儿一日惯例，按照每个月、每周的教导方针，有针对性的停止教导。 四、家长使命： （一）做好故里共育栏的按期改换使命，针对现实状态自动实时地与家长相同、接洽，交换教导心得。成立家庭与班级的接洽机制，透过故里应答面、德律风交换等多种情势宣扬家教迷信常识、指点体例、争夺家长对班级使命的撑持、共同。 （二）与家长常常延续接洽，领会幼儿家庭的教导情况，遴选贴合幼儿特点的教导体例，共同共同实现教导使命。 （三）做好家访使命，听取家长公道的保举，达到故里共育的方针与分歧性。 （四）鼓动勉励家长专心到场幼儿园里停止的各项勾当，更好的领会幼儿的状态。 一、班级情况阐发： 本班当今有24名幼儿。此中男生13名，女生11名。不论是重生或旧生都不打仗过蒙氏教导，但有大都孩子有相干的一些履历。经由进程一个月的时辰，咱们班的孩子能根基顺应幼儿园糊口，高欢快兴地入园、离园。咱们也领会到孩子有以下几个特点： （1）、大局部孩子步履习气有待增强。如：卫生习气、规矩习气 （2）、大局部孩子自力性差。如：穿鞋子、用饭、睡觉都不能自力实现 （3）、大局部孩子性情活跃、开畅；在讲授勾傍边很是自动，但聆听习气有待培育。 二、使命总方针： 以《幼儿园使命规程》《幼儿园教导指点纲领》为指南，连系园务使命打算和教研使命打算，及本班幼儿的现实情况，深切进修蒙台梭利教导现实、多元智能现实等，以现实指点现实，接纳多种教导情势，前进机关讲授勾当的才能，知足幼儿多方面生长的须要，丰硕他们各方面的常识，使他们在欢愉的童年糊口中取得无益身心生长的履历。 三、各项使命重点： 1．不时培育幼儿杰出的糊口惯例习气，让幼儿的一日糊口有条理地停止。 2、停止打算讲授现实的进修，测验考试睁开名目教研勾当，塑造新型的师生干系，使孩子成为自动的进修者、研讨者，前进幼儿的勾当才能。 3、延续睁开蒙氏教研、育勾当，把蒙氏思惟贯串于一日糊口中，不时稳固幼儿的使命惯例，指点其进修操纵多种感官资料。 4、进修 “幼儿生长情况评估”相干文章，晓得从多角度察看幼儿、评估幼儿，精确熟习和指点幼儿的智能生长。 5、睁开多种情势的勾当，缔造让幼儿表现的机遇与前提，增进人际干系，培育幼儿风雅、英勇、自傲等杰出道德。 6、进一步增强与家长的接洽，充分操纵家长资本，更好地阐扬家长的教导功效，实现故里同步教导，促使幼儿取得最大程度的生长。 四、使命体例： 1、经由进程树模、讲授、练习稳固幼儿的糊口惯例和掌握各类擦身、叠被、清算书包的技术， 2、当真察看幼儿的表现，实时发明幼儿的乐趣和须要，以此为按照天生勾当的主体内容，成立方针，成立主题搜集。并争夺家长共同，共同搜集教导素材。 3、不懈地抓分区惯例，把蒙氏教导渗入与分区勾傍边，经由进程教员树模，幼儿练习的`情势，掌握多种资料的操纵体例。 4、进修察看的多种体例，并对蒙氏勾当停止详尽、追踪察看，按照幼儿情况停止阐发，赐与得当指点尽能够地挖掘每位幼儿的潜伏才能，并赐与指点，增进每个幼儿富有特性的生长。 5、供给机遇与前提，睁开多种情势扮演勾当，如：每礼拜停止一次班级志愿扮演会，每个月停止一次级组联谊勾当，让幼儿下台扮演，培育幼儿的自傲心。 6、操纵周程、故里接洽手册、离园前扳谈和“留言信箱”等情势，增强与家长的相同接洽，增进故里同步教导。 五、首要使命支配： 每个月第四周小班停止级组联谊勾当 第七周：早操汇演 第九周：幼儿自理才能比赛 第十一、二周：体能比赛勾当 第十九周：环保作品展览 一、班级情况阐发： 咱们班现共有幼儿43名，男孩21名，女孩22名。此中转出一位转入一位，总人数与上学期持平。经由进程小班一学期的游戏睁开，孩子们垂垂喜好上了玩自立性游戏。并能按本身的志愿遴选脚色经心游戏，在游戏中，孩子们的来往才能、措辞才能、脱手才能等有必然的生长与前进，但幼儿才能整洁不齐，大局部幼儿已具备必然的游戏履历，并且对娃娃家游戏出格喜好。但大都幼儿的游戏程度还处于平行游戏阶段，脚色之间的来往未几，在游戏中存在着过量的摆弄玩具，单独游戏等，别的孩子们在碰到一些题目时常常会发生争夺、喧华而无从处理。在游戏竣事，收玩具不会清算，出格是娃娃家游戏中，床铺常常弄得参差不齐的，供给的资料洒得满地都是，另有点心店里也是的，满地都是点心。针对以上各类题目，本学期必然要有方针地停止培育，让孩子们在游戏中更欢快，也能学到更多的身手，前进各方面的才能。 二、本学期游戏方针： 1。甘愿答应到场游戏，扮演各类差别的脚色，指点幼儿遵照游戏法则，大白本身的职责，培育他们的义务心。 2、鼓动勉励幼儿自动动脑子，能自动操纵一些替代物停止游戏，并按照游戏自在设想勾当的情节，对自动缔造游戏情节的幼儿实时赐与褒扬。 3、在游戏中增强交换，前进游戏措辞的程度，丰硕游戏举措。并能将成人的休息叫真实地反应到游戏中。 4、具备较强的脚色熟习，能环绕主题停止游戏。 5、按照主题勾当，公道调剂游戏，让孩子们加倍喜好自立性游戏，从而在游戏中取得更大的生长。 6、遵照游戏法则，收放、清算玩具时，做到敏捷、有序、整洁。评估时能安好聆听教员对游戏勾当的评估，不随便插嘴，下次的游戏勾傍边能自动按照教员提出的请求游戏。 7、经由进程游戏增进幼儿在操纵进程中生长他们的手部肌肉，自我调和才能和节制才能，熬炼他们的脱手才能和说话来往的才能。 三、详细体例 1、成立温馨、愉悦、幼儿感乐趣、具备班级特点的主题游戏情况，按照不时变更的主题天生游戏内容，当令投入相干资料，实时更新游戏主题，鼓动勉励幼儿到场游戏情况的成立、自立到场设想和建造游戏资料。 2、遵照小班幼儿的春秋特点遴选和指点游戏，接纳得当的游戏指点体例到场游戏，停止有用、有针对性的指点，丰硕幼儿的游戏履历、前进幼儿的游戏程度。在自立性游戏中开导幼儿自动自动、有缔造性地睁开各类自立性游戏。 3、连系课题研讨睁开有特点的游戏勾当，鼓动勉励幼儿自动到场，拓宽课题的研讨范畴，斥地更多合适小班幼儿的自立性游戏。 4、提示孩子到场清算、收放物品，自动担任疾速地分类摆放游戏资料，养成杰出的游戏步履习气。 5、在游戏勾傍边渗入传统美德教导，重点培育幼儿讲规矩、懂忍让、连合和睦的优异道德。 6、丰硕幼儿的糊口履历，将游戏与糊口很好地融会，强化班级幼儿的法则熟习，培育幼儿彼此间协商、协作的才能。 7、尊敬幼儿是游戏的主体，接纳多种体例激起幼儿自立表述的欲望，鼓动勉励幼儿斗胆抒发本身对游戏的设法、先容游戏履历，正视火伴协作的教导成果，增进幼儿共同前进措辞抒发才能和游戏程度。 8、增强对游戏进程的指点 （1）指点幼儿共同协商，自立分派和扮演脚色。 幼儿进修分派和遴选脚色是一个按部就班的进程。游戏起头时，教员察看幼儿遴选游戏的情况，指点孩子进修分派脚色。 （2）仔细察看，合适指点，指点游戏主题不时深切。 察看的内容包含： （1）察看游戏的主题和情节。 如，幼儿游戏的内容是甚么？幼儿在玩甚么？再现的是甚么履历？ （2）察看幼儿的步履。 察看幼儿正在扮演甚么脚色？是不是有脚色熟习？有哪些步履表现？ （3）察看遴选和操纵资料的情况。 遴选了哪些资料？若何操纵？有甚么坚苦？ （4）察看幼儿的表征才能？ 是用摹拟什物的玩具替代，仍是替代物？或说话举措替代？玩中碰到甚么样的坚苦和题目？若何处理？ 9、正视游戏勾当的评估，实时掌握指点契机，当令得当停止指点。长于操纵偶发情节指点小我会商，分享交换的同时，教员连系评估，褒扬游戏中的立异勾当，并激起幼儿下一次延续游戏的欲望。 评估是脚色游戏指点中的首要一环，经由进程评估，能够或许使幼儿对本身和别人的游戏情况有一个客观精确的掌握，在教员有方针地指点下，还能够或许赞助幼儿清算、晋升履历，并不时更新游戏。 四、打算睁开的游戏主题： 1、欢愉巧手坊：睁开手工建造类勾当，停止售卖、赠予、支配等丰硕的勾当，生长幼儿的脱手、动脑才能，并连系园林特点睁开相干游戏勾当。 2、扮演区：为幼儿供给乐工具料，睁开扮演类勾当，扮演学过的童谣、故事、歌曲、跳舞等，鼓动勉励和指点幼儿斗胆表现、培育和前进扮演的乐趣； 3、娃娃家：首要以娃娃家游戏为主，脚色有宝宝，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶各1人，按照泛泛的主题勾当须要睁开公道的、幼儿感乐趣的游戏情节，也可连系讲授主题睁开一些专题类的勾当。 4、聪明乐土：领会物品的色彩、巨细、外形、数目、方位等较着特点，测验考试简略的比拟、分类，喜好操纵、摆弄，测验考试发问和抒发本身的察看发明。 5、小吃店：操纵彩泥及别的物品建造各类点心，并睁开点心店生意的.游戏。鼓动勉励幼儿仿照点心店徒弟的使命，斗胆地建造，热忱地号召，培育幼儿开畅的性情和休会游戏的欢愉。 6、银行：拟定相干游戏法则，睁开银行存取钱等游戏。 7、、美美发屋：供给洗、剪、吹等道具，首要停止剃头店游戏，脚色有剃头师2人。 8、别的：连系主题勾当的内容睁开综合勾当，随机开设、矫捷睁开。 五、每个月支配 二月份 1、按照幼儿的乐趣，按照主题勾当“扮家家”设置响应地区，得当增加和替代游戏材。在脚色勾当区中支配一些家居用品。美劳区供给建造礼品的资料，让幼儿建造情意卡送给家人。 2、策动家长共同搜集游戏资料，教员操纵搜集好的资料，并支配到各地区中。完美各地区情况的成立，表现“师生互动”的大旨。 三月份 1、按照幼儿的乐趣，延续搜集游戏资料，丰硕各地区的勾当内容。 2、针对主题勾当“车子叭叭叭”的内容和班级使命请求，设立地区，供给资料，充分“百宝箱”。 3、增强规矩教导，指点幼儿在游戏中应用规矩用语。 4、指点幼儿熟习车子的品种，培育幼儿遵照交通法则，正视交通安好，养成杰出的搭车习气。 5、按期洗濯，消毒各类玩具，确保幼儿在游戏中是安好、卫生的。 四月份 1、按照主题“植物伴侣”丰硕游戏地区，为各个地区供给资料。益智区供给多种植物图片，知足幼儿摸索植物的欲望，指点幼儿用多彩的体例领会和取得植物的信息。 2、增强游戏惯例办理，培育幼儿杰出的游戏习气，按照幼儿的乐趣增加游戏资料。 4、策动幼儿自带植物图书、玩具等，睁开分享游戏，让幼儿学会分享并从中感应欢愉。 蒲月份 1、按照主题“大大和小小”丰硕游戏地区，为各个地区供给资料。 2、正视地区勾当的讲评，让幼儿斗胆地说说游戏的情况，让幼儿休会胜利的欢愉，生长幼儿的措辞抒发才能。 3、在大和小的摸索进程，指点幼儿在与情况的交互感化中，开端取得数、形、量、空间的理性履历和响应的数学观点。 3停止地区的洁净使命，培育幼儿讲卫生的好习气。 六月份 1、按照主题“蔬果舞会”让幼儿搜集废旧的资料来充分“百宝箱”。增加和改换地区游戏资料。在美劳区让幼儿应用有关蔬菜生果的叶子和果实停止创作外型或乐趣遐想。 2、指点幼儿熟习各类蔬菜和生果的里里外外、五花八门，培育幼儿杰出的卫生习气。 3、停止各地区的洗濯卫生，让幼儿养成杰出的卫生习气。 4、做好游戏的总结使命。 光阴似箭，光阴飞逝，转瞬间一学期又靠近序幕了。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们升上小班也有半年了，成为哥哥姐姐了，看着这群心爱的孩子们，不禁回忆起一学期来与他们共同糊口，共同前进的点点滴滴。繁忙，严重，却有充分而欢愉；现对本学期各方面使命停止总结，从而罗致履历。· ·一,保教使命 1.前进幼儿的自理才能，班级教员紧密亲密共同，增强保教使命，在一日糊口中，主义看护 幼儿的冷暖，安好，实时提示幼儿喝水，洗手，按照气候变更增减衣物，催促幼儿养成杰出的糊口习气，在泛泛讲授勾傍边，咱们睁开了情势多样的糊口自理才能练习。 二,教导讲授方面 1.在讲授勾傍边当真备好每节课，做好课前的筹办使命，本身脱手建造讲授用图和讲授器具，激起幼儿到场勾当的乐趣，使幼儿发生兴奋表情，缔造杰出的讲堂空气，课后当真总结，深思缺少的处所，极力改良。 2.按照拟定的勾当方针，内容，与请求机关好教导讲授勾当的各个关键，保证幼儿天天的游戏勾当时辰，供给幼儿勾当资料，更好的培育幼儿的'周全生长才能。 三，安好使命 1.安好，是幼儿园使命的重中之重，本学期咱们力图从每件大事做起，耐烦详尽，保证每位在园幼儿的安好，是每位教员的义务与职责，为了让家长安心，让幼儿能在一个安好的情况中糊口，生长，我做到了以下几点；共同搭班教员实时改换安好主题，以情势多样的情况支配表现差别安好教导，教给幼儿一些安好常识，如；不玩火，水，电，不吞食异物和过时，蜕变的食品，不跟目生人走，发生风险时要高声呼救，及晓得一些出格号码如；xx0,120，等号码的用处。四，深思和此后改良标的方针 这一学期来，我的使命中还存在良多缺少，我班级幼儿惯例还不够好，玩玩具时不够掩护，收玩具和图书时，不能自动将其放回原位，这些都有待前进。 孩子的欢愉是对我使命的鼓动勉励，家长的对劲是对我使命的必定！教导，是一项常做常新，永无尽头的使命，缺憾和收成都将鼓动勉励我不时极力，我会在此后使命中不时进修，失职尽责地将使命做好，以实现咱们负担的义务！ 落拓的暑期糊口已竣事了，新的一学年在教员们严重而又有序的空气中起头了各自繁忙的使命。本学期咱们将延续当真进修并深切贯彻《纲领》精力，增强进修和研讨，不时更新教导观点，改变教导步履。为幼儿供给安好、安康、丰硕的糊口和勾当情况，知足幼儿多方面生长的须要，尊敬幼儿身心生长的特点和纪律，存眷个体差别，对峙保教偏重。 一、情况阐发 本班幼儿人数为24人，男生11人，女生13人。本班大局部幼儿的春秋普通都未满三周岁，这一春秋阶段的幼儿依托性强、正视力不集合、糊口自理才能与情况顺应力较差……此中有5名幼儿是已就读过一年小小班的旧生，这局部幼儿在新学期起头的顺应时辰能够比其余的重生更快，但刚起头的几天能够受重生的豪情影响，入园时显现哭闹的情况。另外一方面，大局部重生是小区内的幼儿，是以对园内的情况能够会有必然程度的熟习，但因为春秋小、初度较永劫辰分开怙恃与到新情况，幼儿会显现不安的豪情，大哭大闹，这时候教员要以亲热的立场看待幼儿，让他们对幼儿园感应熟习与暖和。面临新的情况孩子能够出如许那样的题目，是以须要教员们与保育员的共同共同，尽本身的爱心与极力，赐顾帮衬好每位幼儿，让他们在欢愉中健壮生长。 二、首要使命 （一）保教使命 1.连系主题的睁开及幼儿的春秋特点支配活泼、风趣的讲堂情况，激起幼儿乐于入园、酷爱班级的豪情。 2.睁开丰硕多彩的户外体育勾当，为幼儿成立杰出精力情况，鼓动勉励幼儿自动到场各项勾当，前进幼儿的爬、走、跑、跳等技术，增进幼儿身心安康生长。 3.经由进程活泼风趣的游戏勾当，连系泛泛糊口教导，正视教员和保育员的紧密亲密共同，做到教员、保育员、幼儿三位一体，把保育使命和教导无机连系起来，开端养成杰出的糊口、卫生习气。 4.拟定并履行一套较公道可行的幼儿惯例。 5.以游戏为根基情势，迷信支配幼儿一日勾当。 （二）教科研使命 自动到场学园及年段的教研勾当，连系班级现实情况，偏重切磋幼儿自理才能的培育，经由进程自理才能练习、比赛、亲子勾当，为幼儿供给自理的机遇，鼓动勉励幼儿多做力不胜任的事，前进自理才能。 三、家长使命 教导好幼儿既是幼儿园的使命，也是家庭的义务。而幼儿园教导的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的接洽，取决于家庭可否与幼儿园共同共同教导好幼儿。是以，我班将极力做好家长的使命，争夺家长的紧密亲密共同。 1、期初、期中、期末召开家长会，让家长领会本班幼儿的全体情况，班级使命睁开的根基情况和家长须要正视和共同的一些事变。 2、经由进程家访领会幼儿的家庭情况，平常平凡与家长多交换幼儿在园在家的情况。 3、与学园共同，支配不按期睁开家教常识讲座及卫生保健常识讲座，前进家长的迷信育儿程度。 4、支配家教场地，按期改换场地中相干的'幼教内容。 5、经由进程停止多种情势故里勾当，紧密亲密故里接洽，让幼儿对幼儿园发生酷爱的豪情。 6、经由进程幼儿园网站，让家长更领会幼儿园的情况，聆听家长的定见倡议，并赐与响应的回覆。 四、月份使命支配 八到玄月份 1、睁开家访及幼儿入园前的筹办使命，驱逐重生入园。 2、机关教员支配学园及班级情况，调剂区角勾当资料。 3、各班召开期初家长会及家长委员会。 4、睁开有关《故里共同共同存眷幼儿杰出步履习气养成》家教常识讲座。 十月份 1、庆贺“国庆”节，经由进程机关幼儿观赏、秋游，睁开系列的教导或亲子勾当，对幼儿停止爱故乡、爱故国的教导。 2、迷信及卫生保健常识讲座 3、连系安好月勾当睁开交通法则教导分散练习训练。 十一月份 1、做好幼儿防备接种使命。 2、年段睁开家长讲座勾当。 十二月份 1、抽查夏季幼儿户外体育勾当的睁开情况。 2、睁开《区角勾当》课题观赏勾当。 3、国庆睁开做个文明的好孩子幼童谣咏比赛 4、查抄小班段幼儿出操情况。 5、睁开幼儿卫生保健常识讲座，连系市妇联、社区睁开专家征询、义诊、体检。 6、情况成立评比连系安好月勾当睁开交通法则教导分散练习训练。 7、第四期家教宣扬栏（小段） 元月份 1、保健大夫机关幼儿停止体检。 2、庆“除夕”，睁开“小小勾当会”为情势亲子勾当。 3、期末家长会及家长开放日勾当。 4、周全家访期末学园使命小结。 5、睁开欢快宝宝评比勾当及家教征文勾当。 二到三月份 1、各班召开期初家长会。 2、连系“三八”节、“植树节”、“助残日”等，各班连系节日睁开系列勾当，增强对幼儿停止关怀、掩护别人、乐于为别人办事、掩护保重天然资本等杰出道德步履的教导。 3、各段做好早操的编排或调剂使命，使之更顺应幼儿生长的须要。 4、召开家长委员会。 5、玩具器具消毒使命查抄。 四月份 1、机关幼儿防备接种。 2、查抄情况支配及区角办理的情况。 3、抽查班级教员、保育员配班情况及幼儿勾当惯例养成情况。 4、各段家长专题讲座。 5、机关幼儿春游，渗入本质教导。 6、机关旁观队伍兵士的练习，渗入杰出的道德步履教导。 蒲月份 1、幼儿园首届“文明艺术节”揭幕式。 2、各班做好庆“六一”的各项筹办使命，成立与节日相顺应的情况 3、第七期家教宣扬栏（小段） 六到七月份 1、共同大夫做好幼儿体检使命。 2、睁开庆“六一”故里同乐 3、第八期家教宣扬栏（小段） 4、各班召开期末家长会。 5、期末家访。 6、出书第四期园刊（小段） 7、家长开放日勾当。 【小班学期班级使命打算】相干文章： 小班学期班级使命打算08-19 小班上学期班级使命打算06-19 春学期小班班级使命打算06-20 小班第一学期班级使命打算08-19 小班新学期班级使命打算02-20 春季学期小班班级使命打算12-30 小班放学期班级使命打算12-30 小班新学期班级使命打算09-14 小班放学期班级使命打算07-20小班学期班级使命打算9
小班学期班级使命打算10
小班学期班级使命打算11
小班学期班级使命打算12
小班学期班级使命打算13
小班学期班级使命打算14
小班学期班级使命打算15