操练班主任使命总结(调集15篇)

　　总结是在某一特定时辰段对进修和使命糊口或其实现环境，包含取得的成就、存在的题目及取得的履历和履历加以回顾和阐发的书面材料，它有助于咱们寻觅使命和事物生长的纪律，从而把握并操纵这些纪律，让咱们好好写一份总结吧。总结若何写才不会千篇一概呢？以下是小编为大师搜集的操练班主任使命总结，仅供参考，但愿可以或许或许或许或许或许或许赞助到大师。

操练班主任使命总结(调集15篇)

操练班主任使命总结1

　　在我的原有印象中，班主任使命是一项沉重死板的使命，是以，末上岗之前我就对班主任使命产生了一种激烈的恐惧感。在担负月朔（10）班操练班主任这一年的时辰里，我对班主任使命有了从头的熟习，担负班主任可以或许或许或许或许或许给咱们带来繁忙与艰苦，但它带给咱们更多的，是从和这些无邪心爱的孩子相触中取得的欢愉与惊喜。

　　一．尊敬本身，为人师表

　　俗语说：“身教重于身教。”教员的内在步履表现对先生具备一种典范和树模的传染打动，会对先生产生耳濡目染的影响。初中先生的心思、心思及综合实质趋于成熟，思惟活泼，豪情丰硕，对身旁产生的使命具备了本身一定的判定能力，也有了本身一定的概念。在月朔（10）班班主任杨强强教员的赞助率领下，我在班中教好本身信息手艺课的同时，不论是在穿戴服装方面，仍是在言行方面，不论是在讲授能力方面，仍是在小我涵养方面都很是正视本身在班中的表现，不时以一位正式班主任的身份请求本身，在班中取得了先生的承认与撑持。只需尊敬本身、为人师表的教员，能力从先生那边取得敬爱与尊敬，在班中成立起先生对本身的威望，这是班主任使命的底子。

　　二、捉住机遇，增进领会

　　作为操练班主任和本班的正式班主任仍是有一定辨别的，由于我除信息手艺课时辰，很少偶然候和他们紧密亲密兵戈，难以其实地领会班内环境。为了对同窗们增进领会，我捉住统统可以或许或许或许或许或许的机遇和他们兵戈，在天天上课间操时，我对峙跟操，领会他们的环境；在每次同窗们停止班内、校内歇息时，我自动与同窗们一路歇息，增添与他们每小我兵戈的机遇；在每次黉舍停止大型勾当时，我自动共同班主任参与构造与筹办，与同窗们共同协商，做好本班使命。经由进程以上体例，我垂垂领会了班内每一个先生，为做好班级赞助操持使命做好了筹办。

　　三．尊敬先生，以诚相待

　　曾有先生把班主任和先生之间的干系比作“猫和老鼠”的干系，也有一些班主任把先生对他的恐惧看做是“师道庄严”的表现。如许，使得班主任和先生处在一种对峙的状况，倒霉于班级使命的睁开，也倒霉于先生自动性的变更，能力的培育。在担负月朔（10）班操练班主任期间，我操纵青年教员这一春秋上风，在本身在同窗中成立威望的底子上，与他们同等相处，成立起了调和的师生干系。我把先生看成一个同等的主体来看待，尊敬先生的道德庄严，彼此无凹凸、尊卑之分。在呈现题目时，我从为接纳强迫手腕，高压政策来处置题目，而要经由进程讲现实、摆事理，使先生甘拜下风的接管。当先生提出攻讦定见时，我谦善肠接管，不由于“我是教员，我接管先生的攻讦，这多丢体面”而谢绝接管。作为班主任更要有一种漂亮的宇量，宽广的襟怀胸襟，不要斤斤计算，要许可先生呈现如许的过失，同等地看待先生，如许能力博得愈来愈多的先生的信赖。

　　四、等量齐观，同等相处

　　影响班主任和先生之间干系的别的一个首要身分是班主任看待好先生和差生的立场。有的教员觉得，偏喜好先生是人情世故，在黉舍教导中，咱们所面临的是几十个孩子，你的一举一动，将对其余孩子产生深切的影响。在担负操练班主任期间，我也试着处置一些在我课上及课余班内呈现的题目，在处置这些题目时，我尽力做到等量齐观，办事说事，从不轻视落后先生，让他同其余先生在公允、息争的空气下处置题目。当好先生和差生犯一样的毛病时，我不由于他是差生而严加求全谴责，或他是好先生而装做没瞥见。我在看待好先生和差生的时辰，对峙同等准绳，在某些场所，可对好先生从严请求，对差生宽大些。如许落后生会从头燃起他们的自负心、自傲心，自动地去生长他们本身。

　　五、研究讲授，进步本身

　　在这一年的担负月朔（10）班操练班主任期间，我深深地晓得要想搞好本身的班主任使命，应起首把本身的学科讲授搞好。让班内先生喜好上你教的课，进而喜好你、服气你，这对班主任使命是相当首要的。在此后的日子里，我将会持续尽力搞好本身的讲授使命，进步讲堂讲授道德，使本身取得先生的承认与承认。

　　一个多月的操练班主任的使命履历固然很短，但让我愈来愈深切地感应感染到班主任使命的首要、深邃，它不只是一项使命，更是一门艺术。在此，我衷心肠感激给了我有数赞助的杨强强教员。在此后的使命中，我将持续进修与进步，为本身早日成为一位正式的班主任而尽力斗争。

操练班主任使命总结2

　　刚操练的时辰，我也是耽忧本身是不是能做好这份使命，但是带我的教员也是赐与了良多的撑持，在使命当中碰到的题目，也是不时地去就教，本身也是多思虑，垂垂的我也是大白，做好一个班主任，是须要支出良多。

　　但是也是可以或许或许或许或许或许做好，我也是在垂垂的使命当中加倍的有决议决议决定信念，当真的去做好使命，去带好班级，操练期间，我也是清楚，我是个新人，要对先生们担负，本身就要加倍的尽力，一些不懂的处所也是要多去进修，而我也是和先生们一路生长，碰到的题目，多领会，多一些相同，和先生们的相同也是让我加倍的体味到班主任的使命比拟的噜苏。

　　但是做好了，先生们也是会从命，会尊敬，而不是不论不顾的做本身的使命，此刻的先生自力熟悉都是比拟的强，都是有本身的设法，若是班主任的能力不够，其实很难去操持好一个班级。

　　在使命当中，我也是大白，固然我能力是贫乏的，但是我和先生们成为伴侣，去交心，去懂得他们，把我的设法朴拙的和他们说，让他们也是看到我的尽力，看到我的坦诚，而不是关靠本身班主任的身份去威压，那样是不甚么用的。

　　并且先生们也是不会佩服，但是我耐烦的和他们交换，垂垂的他们也是加倍的承认了我，我说的话语，我请求的一些都是会当真的听，去做到的。带班的进程当中，我也是和任课教员自动的去交换，清楚他们的讲堂。

　　领会先生们进修的一个环境，同时也会加倍的清楚该若何的去共同，能力更好地教好先生，而本身所讲授的讲堂，我也是做好筹办，备课充实，讲堂也是多一些互动，进步先生们的自动性，来让他们加倍自动的参与到讲堂下去，自发的进修，晋升乐趣。

　　操练此刻竣事，我也是感应感染到，带一个班级并不轻易，和之前只是教一门课来比，真的累良多，但是做好了，我也是加倍的有成就感。并且本身的能力也是晋升的更快，同时履历的堆集也是让我对此后的使命加倍的有自傲，我也是信赖本身能做得更好，成为让先生们喜好的优良班主任。

操练班主任使命总结3

　　本学期，我担负高一（1）班的见习班主任，在黉舍率领的撑持下，我顺遂地实现了黉舍支配的各项使命，在这个进程中，有顺遂也有波折，有胜利也有失利，既有猜疑，也有开导，交叉着悲欢离合，现就本学期班主任使命做以下总结：

　　一、培育杰出的班小我

　　可否组成一个朝长进步向上，尽力进修，连合敦睦的小我是相当首要的。独一在杰出的班小我中，教员睁开教导和讲授勾当，能力收到较好成果。在培育班小我方面，本学期我首要从以下几方面脱手：

　　（一）正视讲堂文明的扶植

　　开学初，由于班级讲堂的从头调剂，我构造全班先生把讲堂支配好，让讲堂的每块壁，每一个角落都具备教导材料，富有教导意思。在详细支配时，针对班内先生的特色，从大处着眼，小处脱手，拟定班级端方条约，张贴名流名言，使先生行有可依，激起先生的长进心。并设立评选栏。

　　（二）正视班干部的培育

　　高一重生入学后，班干部推举，由先生民主投票，产生一支本事较强，有必须影响力的班干步步队。看待班干部，我积级指点，斗胆操纵，正视培育他们的使命本事，请求他们身先士卒，"各守其位，各司其职，各尽其责".别的，按期召开班干部集会，研究处置呈现的题目，同时支配新的使命和使命。如许，由于班干部积级共同，身先士卒，从而带动全班，收到了较好的成果。

　　（三）正视养成教导和传统道德教导的连系

　　高一先生由于刚进入新的黉舍环境，又不升学上的压力，个体先生纪律起头松动起来，不喜好别人对他们的步履束缚和管束，一些不良步履随之而来，如缺课等，应答这些违纪情形，若是不正视指点或指点不妥，先生很轻易在这个出格的进修和糊口阶段走入岔路。

　　二、严酷的请求是最大的尊敬

　　教导是一门艺术，教导是心灵的耕作，必须讲求教导有艺术。在现实使命中，我感应感染最深的便是马卡连珂的一句名言："严酷的请求是最大的尊敬".简直，独一既严酷请求先生，又赐与他们最大的尊敬，能力把班主任使命做好。

　　刚起头出于对先生的关爱，却轻忽了严酷请求，成果班风散漫，应答这类场所排场，我苦苦地思虑，寻觅处置题方针善策，向有履历的老班主任就教，大白了对先生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严酷请求，又要赐与最大的尊敬。

　　总之，班主任使命可以或许或许或许或许或许或许说是千丝万缕，要想带好一个班级确切值得咱们去研究，去多想想体例，很是是象咱们如许的青年教员。

操练班主任使命总结4

　　顶岗期间，我担负临漳一中高一年级1409班的副班主任，为期半年，全方面参与班级操持。我将班主任使命总结分为进修篇，泛泛操持篇，师生干系篇。

　　进修篇:

　　9班是一个成就两级化严峻的班且班级进修空气贫乏。缘由在于，成就优良先生较外向，没法带动全班进修空气，成就差的先生很是活泼，侵扰讲堂次序。针对此景象，我接纳2种体例，收罗正班主任赞成后实施。1、是更调坐位，分解讲堂粉碎者的权势，使他们势单力薄，独木难支。2、调集班委闭会。但愿班委各司其职，并在班级进修、纪律、卫生等各方面起带头传染打动，将班小我制作的有条有理。3、调集班级前10名，讲授我高中与教员的趣事，并硬性划定前5必须堂堂与教员互动，前10天天最少互动一次。4、调集班级落后生，赐与本色性鼓动勉励，请求他们上课门路式削减拆台次数。此后，9班进修空气日渐浓烈，呈杰出生长趋向。

　　泛泛操持篇:

　　1、早操。9班早操题目在于，男生排面不齐，女生标语不亮，男生无标语。正对此景象，向正式班主任请求体例并取得核准。1、调剂步队，由遍及的女前男后改变为女内男外，彼此监视。2、早操我毛病劲，小我留下。在操场一排一排过标语，不亮重喊直到喊到我对劲为止。3、排面不齐，接纳呼应赏罚体例，惩前毖后，以根绝懒惰早退景象。女生补跑20xx米，男生蛙跳100米，那些不疼不痒的赏罚对先生不警示传染打动，现实证实，此项班规指定后，9班是全操场早操表现最优良的。

　　2、班会。召开主题班会，以切近先生糊口合适先生身心生长为前提停止。班会别离起变更进修空气、凝集连合力、增添德育课外常识的传染打动。《我的大学，我的梦》4个操练生顺次报告。《班会扮演》有才艺的同窗扮演，咱们的扮演有唱歌、舞蹈、相声、小品。《颁奖典礼》用班费买进修器具分品级嘉奖成就优良，进步凸起，班委并合影纪念。《小游戏》你画我猜与抢凳子游戏，极大变更先生的乐趣，增进豪情。《三句话》最喜好的大学，都会，最想对**说的一句话，搜集起来，一是为先生成立方针，二是领会先生的学情与立场。《片子班会》放《全城高考》、《河北师大，来吧》《星空日志》（北大宣扬片）等。

　　3、告假轨制。严查告假，告假来由经班主任考核后需家长亲身领回家或打德律风奉告家长后，方可告假出校门。

　　师生干系篇:

　　爱生如子，恩威并施。第一节班会，我以严师姿势呈此刻先生眼前，说话锋利，攻讦其泛泛进修状况并表现对先生的厚望。当上副班主任后，常常去班里转，哈腰捡渣滓，和先生一路歇息。日日陪早操，与先生谈天交心，交换糊口。听取先生倡议改良本身的操持体例，并不时扣问先生近况和对班级的倡议。重用班委，一旦犯错等量齐观不偏不倚。上课有人侵扰讲堂纪律或睡觉先正告，后上脚踹桌子，凡事对事毛病人。买德芙送全班先生，可以或许或许或许或许或许把他们宠上天，但是他们必须有分寸，做好每件使命。

　　此刻，9班的先生对我是既畏敬又喜好，我的班主任使命也取得指点教员和办公室教员的高度评估。总而言之，便是让先生被本身的魅力服气，自立向好的标的方针生长。固然，我也有过弯路碰到过难关，就教资深班主任后才会使本身有今天的成果。班主任既要铁骨铮铮也要侠骨柔情，我在路上！

操练班主任使命总结5

　　班主任使命是噜苏，繁忙的，但是做好班主任使命是一个好教员的标记，也能从中休会到做教员的欢愉。一年的见习期行将竣事，在这一年里，让我学到了良多工具，也发明了本身的良多贫乏。

　　毕业后一贯找不到适合的使命，成天在家郁悒的呆着，最后其实是呆烦了，仍是不得不出去找使命，这时辰辰辰辰辰，我的同窗帮我先容了一份很不错的使命，便是到校园当教员去。

　　由于是刚毕业对教员这一行业不任何的履历，以是校园临时也不能正式的任命我，只让我当操练教员，看我的操练状况来必定我是不是可以或许或许或许或许或许或许成为一位优良及格的教员。

　　这是对我的一次机遇阿，我必须会捉住的，我很快的筹办好到校园上课了，我任中班教员兼职见习班主任，这是我踏入教先糊口生计所带教的第一个班级，对我而言有着出格的益处，我要专心辅佐莫教员共同操持班级各项事件，当真进修，为此后的班主任使命堆集履历。下面我把比来的使命做扼要的报告请示总结：

　　一、常常欣赏和鼓动勉励先生

　　能使先生欢快地进修，安康地生长，顺遂地实现学业，成为对社会无益的人，是咱们每一个教员的欲望和职责，也是咱们的教导所希冀达到的方针。而把“欣赏教导”操纵到班级操持中将起到事半功倍的传染打动，实时得当的对先生停止褒扬和鼓动勉励。每次测验的成就阐发，他老是鼓动勉励多过攻讦，并且很是正视说话用语。如许一来，不论优良生仍是落后生，都会决议决议决定信念满满、劲头实足的迎对下一次测验。

　　中班见习班主任使命几个月的时辰里，我愈来愈深切地感应感染到班主任使命的首要、深邃，它不只是一项使命，更是一门艺术。担负班主任可以或许或许或许或许或许或许给咱们带来繁忙与艰苦，但同时，它带给咱们更多的是从和这些无邪心爱的孩子们相处中取得的欢愉与惊喜。在此后的使命中，我将持续进修与进步，为本身早日成为一位正式的班主任而尽力斗争。

　　二、班主任使命状况

　　1、增强进修晋升本身的现实素养。泛泛平凡我比拟正视进修，浏览了相干的现实常识，专心思虑针对校园的先生若何展高兴思安康教导等材料，力图使本身的实质不时晋升。

　　2、专心参与全校教职工大会，当真进修校园下达的下级文件，关怀国际外大事，正视政治现实的进修。每周定时参与升旗典礼，从不出勤。从命支配，人际干系调和。

　　3、专心参与校园构造的班主任例会，从不早退、告假。透过参与例会，领会校园的使命支配，专心共同班主任做好班级使命。

　　4、操纵多种情势，领会先生心思，做好先生的心思疏浚相同使命，使他们更快的顺应校园糊口、都会糊口。

　　三、首要收成与心得

　　2、时辰做好筹办

　　习班主任和本班的正式班主任仍是有必须辨别的。一路头，由于我在中班孩子们紧密亲密兵戈的时辰自是未几，以是不太领会班内状况。作为一个不领会班级状况的见习班主任是不体例睁开任何使命的。当我可以或许或许或许或许或许或许不必点名册和孩子们扳谈时，可以或许或许或许或许或许或许感遭到他们心里的打动。同时，我向莫教员及本班的其余任课教员领会班级的详细状况，从把握的信息中阐发班级特色。碰到余暇，还将本身的一些设法与莫教员停止相同和会商。垂垂地，本身垂垂领会了班内每一个先生，为做好班级赞助操持使命做好了筹办。

　　为有任何的履历，可以或许或许或许或许或许呈现毛病，我也只需在不停的现实中垂垂的更正本身了，甚么事物都要有一个垂垂领会的进程，我信赖我会垂垂顺应我的新岗亭的。

　　些天确当操练教员的进程，我发明我已垂垂的爱上了教员这个职业，，我会在此后的使命中持续尽力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些后天的遗憾。以上是我出去的使命总结，贫乏的处所请斧正。我必须再接再砺，尽力使命。

操练班主任使命总结6

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在永和乡第一低级中学月朔（4）班停止了操练。操练的根基内容包含两局部：讲堂讲授、班主任使命。在指点教员牛教员的耐烦指点、赞助下，我较好地实现了讲授操练使命。本身首要做了以下使命：

　　一、班主任使命

　　班主任使命是操练的一项首要使命，在进入一中第一天，黉舍就支配我作为月朔（4）班的操练班主任，在牛教员的赞助下，顺遂的实现了此后的各项使命。

　　我的班主任糊口是从早上6点起头的，简略的洗漱加上匆促的吃点早饭还要遇上拥堵的公交车，为的是可以或许或许或许或许或许或许赶在7点先生达到黉舍之前到，敦促先生做好值日和晨读，查抄先生实现作业环境的环境。而本该是其余教员歇息时的午时还要操持先生午休和自习。在下战书还要敦促先生放学扫除卫生，等我拖着怠倦的身躯分开黉舍几近靠近6点。前几天在激烈的欢快感和新颖感的撑持下还可以或许或许或许或许或许或许对峙，而过了几天此后就会感遭到苦和累。而像老教员他们终年累月都是如斯，教员这份使命的辛劳可见一斑。

　　在操练期间眼观四路耳听八方是很首要的，不能老是问别人该若何做。班主任使命也一样，用本身的眼睛专心去察看领会这个班级，领会先生。刚起前几天，先生都不若何和我说话，都很是自动。我发明本身好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不领会，这时辰辰辰辰我该当接纳自动，经由进程关怀他们的进修、糊口环境，垂垂的和他们交换。我从班干部脱手，从他们的语言中来领会班级环境，同时我也经由进程他们想起他同窗转达一种旌旗灯号，我情愿和他们成为伴侣。

　　由于我是地舆教员，是以泛泛平凡仆从上课的时辰比拟少，以是我捉住统统能和他们交换的时辰，出格是勾当课，早中晚自习时辰。经由进程本身的自动和对他们的关怀，先生也渐渐铺开来了，都情愿自动找我交换了。师生之间就该当多交换，只需如许，你能力领会先生。但是与此同时，和先生的干系仍是该当对峙一定的间隔，90后的孩子都是很背叛的，他们会试探试探教员的真假，而后感应感染教员好发言或轻易欺侮，他们就会骑到你头下去，以是说一个班主任要把握好对先生的爱和严。

　　在班级泛泛操持方面，我在班主任教员的指点下，赞助她掌管泛泛使命并构造了一次班级勾当。在这短短的两个礼拜，我更多的是监视先生的进修、纪律和卫生。在监视的同时，不忘给他们灌注贯注一些事理，能连系他们的春秋特色停止思惟道德教导。比方早自修的作业上交，良多同窗每次曩昔不是说本身忘了做作业便是说不会做的来由来拖欠作业。经由进程本身对他们的监视及须要的思惟教导，一局部同窗能很好的改掉拖欠作业这不好的习气。出格是咱们班有个先生，每次作业都是空白，到了厥后都是他自动把功讲义给我，看到下面写满满的，我很是欢快。我想他们仍是比拟懒，进修自动性不够，像此类先生就须要咱们的监视和指点。除作业，另有卫生扫除，女生遍及比拟当真自动，而有局部男生就很是偷懒，老是推推拖拖。对与这类先生，就该当给他们大白的使命。咱们班有太多狡猾的先生，我发明本身很难对他们停止思惟教导，你不能对他硬来，你越是立场倔强，他就越抵挡。对这类先生，该当在泛泛平凡和他们多交换，可以或许或许或许或许或许或许在泛泛的交换中得当的经由进程一些语言对他们作一些指点。

　　二、地舆讲授使命

　　由于专业的出格性，讲授操练是我操练的重点，以下是我操练的一点心得。

　　第一是豫备阶段。经由进程指点教员先熟习差别班级的地舆上课环境，以领会此刻的先生为主，同时进修指点教员的讲授体例和讲授情势流程。在听课此后又该思虑假设这堂课是我本身上，又该若何假想，停止前后对照。由于在大学期间有充实的筹办，对教员手艺这一块也比拟自傲，以是在听课一个礼拜后，过完一个军训，第三周就起头上课了。

　　上一节课，要颠末“备课（写教案）——试讲——上课——接管先生反应的信息——评讲”如许一个流水线。看起来简略，可此中每一个关头又有良多小细节，最首要的是“上课”。这个关头，也便是咱们一贯在切磋的“讲堂讲授”。

　　由于地舆不受正视，是以先生上课的自动性不高。颠末两个礼拜的听课，我的体味是必须把先生的进修乐趣变更起来，乐趣是先生最好的教员，只需在乐趣中进修能力使先生爱长进修，不再视进修为承担。如许能力更好的吸收先生的正视力。我听了两位教员的课，一位活泼，一位松散，从成果来看，前者要好一些。是以要变更先生的自动性，就必须有好的讲授假想。

　　在讲授假想中，起首我可以或许或许或许或许或许或许正视情形的假想，也便是导入。在我上《气压带与风带》这节课时，我给同窗们说了几个对二战的故事，先生在高兴的同时也会思虑题目，如许先生一路头就对峙了稠密的乐趣，使得讲堂效力大大进步。

　　其次正视对使命的假想。在假想情形的同时，我还在情形中设置了差别的使命。这些使命都是环绕情形睁开，使命环环相扣，贯串讲堂的一贯，不时激起先生的成就念头，更好的变更了先生的自动性。

　　在讲授进程中，我一贯表现以先生为主体的讲授情势，并尽力试探在收集环境下先生的自立进修。收集环境下，教员与先生之间脚色干系产生了实质的变更；其无益于先生自立的、特性化的进修，无益于培育先生处置题方针能力；同时为先生实现自立进修缔造了更大的空间。

　　三、其余方面

　　除讲授和班主任使命，我还实现了泛泛平凡教员的统统的作业的批阅和期中。期终测验的监考和阅卷使命；辅佐黉舍美满实现了校勾当会的构造使命。在这些使命中大局部都是须要小组合作实现的，是以小组成员之间合作一定要大白，并且要表现小我合作精神，我觉得本身在这方面做得仍是比拟到位的。

　　从这操练中，我深切熟习到了在黉舍学的专业常识偶然候不能相沿到初中，特定的教导阶段，对一个常识的讲授的深浅是有辨别的，咱们不能不顾先生的接管能力给先生讲授太多的工具，如许反而达不到进步进修的方针，只会增添先生对这门课的进修身材和心思上的压力，以是给先生一个轻松欢快的进修空气对今世新环境下的教员是极为首要的。

　　四、结语

　　在这段时辰里，作为一位操练教员，我能以教员身份严酷请求本身，为人师表，到处正视本身言行和仪表，热情掩护操练黉舍的先生，本着对先生担负的立场尽尽力做好班主任及讲授的每项使命；同时作为一位操练生，可以或许或许或许或许或许或许遵照操练黉舍的规章轨制，尊敬操练黉舍率领和教员，谦善听取他们的指点定见，很好的塑造了咱们信阳职业手艺黉舍综合理科专业的抽象，给操练黉舍留下好的印象。

　　这半年的教导操练，感应良多！虽全部感应感染不错，学到了良多工具，但也裸显露本身多方面的贫乏。这些方面有的须要更正，有的须要试探进修，有的要顿时改变，有的须要认其实施。为了达到做一位及格教员的请求，我将不时尽力；同时，我也端方了对教员的熟习：做一位及格的教员真的不轻易！须要专心肠关怀先生，专心血去灌溉先生；最后，我只想说一句，教员——最心爱的人。

操练班主任使命总结7

　　在停止讲授操练的同时，我还停止了班主任使命操练。从进入xx市第十七中学学起头，我深切月朔一班领会环境，睁开各项使命，由于我地点班级的班主任操持两个班，是以，我在这半年中几近是月朔一班的恰是班主任，事无大小我都参与操持和班级使命睁开。

　　在这半年中，我将生本讲堂情势在一班牢固了上去，从坐位上实施了新讲堂情势。是班级讲授走向了开放、合作、合作的途径，为其余科任教员睁开讲授打好了底子。

　　在班级操持进程中，我组成了本身的操持思惟，即按照“分与实现使命，重点凸起，周全操持，以点带面，连系黉舍使命以增进班级管”的体例，别离在仲春狠抓卫生，卫生是班级使命的底子；仲春严抓纪律，纪律是班级进步的保障；三月重在班级凝集力，连系黉舍跑操比赛，和先生操练在一路，凝集班级成员，增进班级连合；蒲月借助期末测验，强化进修，按照差别水安然平静能力的先生支配差别进修使命，是他们可以或许或许或许或许或许“吃得饱并且吃的好”。但是在这进程中并非是有重点而失周全，而是在周全的班级使命中有重点的停止操持使命。

　　成立健全班级班委轨制，培育班干部，阐扬他们对班级的操持使命与能力，强化小组长本能机能，组成班级操持收集，达到班级纪律、卫生、进修在杂乱无章中停止。

　　在学期中，我及其余几位操练教员还构造了“轻松招考”期中测验带动勾当，并且还以此次勾当为主题出板报，指点先生成立准确的测验心态，为期末做好筹办。

　　在操练期间，还零丁和共同心思教员做了几个同窗的思惟使命，赞助他们降服心思动摇，在芳华背叛期，指点先生成立准确的人生观、代价观和天下观，并对其停止课业指点。

　　在此进程中，月朔一班在我的操持和率领下，丰年级组最乱差的班级成为周周拿“卫糊口动红旗”“操持勾当红旗”、班风严整、学风稠密的优良班级，遭到了校率领及科任教员的分歧好评。这些与班主任指点教员月朔年级组长姚卫武教员的指点是分不开的，从他升上我学到了良多工具，也在姚教员的指点下熟习到了一些贫乏，比方较为贫乏和先生家长的相同，这些题目我会在将来使命中取得防止和更正。

　　在此担负班主任使命期间我学到了良多册本上不的，堆集了良多班级操持上的履历，为此后走上使命岗亭打下坚固的底子。

操练班主任使命总结8

　　从上学的第一天起，我就发愤做一位国民教员。毫无夸大地讲，这个梦我怀揣了十五年，从小我就用恋慕和欣赏的目光去察看教员的一言一行，我会深思他们是若何讲授的，若何处置班级各项题方针。每次走进讲堂，我都悄悄的看上一眼那崇高的三尺讲台，心里就有种莫名的冲动。此刻，顶岗操练让我真真正正的走上了梦寐已久的讲台，此后我的梦就实现了，挑衅也就此拉开了帷幕。

　　班主任工是一门育人迷信，更是一门育人艺术。长久的操练糊口让我充当体味到了作为一位班主任的艰苦和幸运。艰苦，是由于我是五十多名孩子的大师长，我天天要操持他们进修，糊口，豪情各方面的使命;幸运，是由于我时而被一些先生的言行和我使命中的成果打动着，惊喜着。在这五个月中，我首要从以下几方面停止班级操持的：

　　一，使命篇

　　1，班级操持

　　在我刚接办七年级1班时，指点教员就告知我这个班是整年级最坏的班，成就差，纪律差。并警告我对他们峻厉，由于上届操练生很恳切，常常被他们气哭了。听到如许的评估我并不惧怕，他们再坏也是一群孩子。并且，我很光荣我上中学时也是从年数最坏的班走出来的，在咱们班主任的指点下，咱们班考入重点高中的人数最多。以是我更光荣能接管如许有挑衅的班级。

　　宋朝教导家朱熹说过，“贤人教导人，各因其才，大以大才，小以小才，取长补短，皆能成才。”承袭着这个理念我就起头了我的班主任使命。起首，在班干部任职，由于原有班干部的人数贫乏，良多职位还处于空白状况，是以我决议察看一个礼拜后再选拔一次。在这一个礼拜中，课间，自习课我都会去班里察看先生。我发明有一位叫刘明鑫的先生很出格。他喜好和一群人在课上坐在一个小角落里看着我，很少说话，但是在课下他却很活波，一群人随着他。并且经由进程他的眼神看出这小伙子不是好操持的。指点教员曾给我一个“黑名单”，那边记实了班里最不好操持的几名先生的名字。但是，我今朝不想参考它，由于我觉得每位先生都有他超卓的一面，不想被这张名单影响先生在我心目中的抽象。

　　是以，我凭仗我这一个礼拜的察看，找了这名先生停止了一次长久的说话。说话中间内容是我看出他很有操持能力，有号令力，是以任命他为班级纪律委员，并抒发我对他的信赖与希冀。其实我大白，他是班里最坏的先生，就由于如斯我才要让他成为我的助手，我多了一个伴侣同时就少了使命妨碍，如许就对此后的使命有了很大的赞助。成果，他真的没让我绝望。在自习课上，只需教员不在，纪律一乱，他的一句话就可以或许或许或许或许或许让班里阒寂无声。在班级卫生方面，我任命邓海玉同窗为糊口委，由于她泛泛平凡进修干事很当真，本身的卫生对峙也很好，独一贫乏的处所便是进修成就不抱负。借此机遇，我但愿她能变得自傲点，并且给她多和教员交换的机遇。班长是班里一位很自动，有班级小我名誉感的女生。这名小女生很懂事，并且勇于抒发本身的概念，进修也不错。进修委是一位很恳切的男生，但是他的进修成就特棒，在何等乱的环境下都不影响他的进修，便是不长于抒发。任命他进修委是为了让他在给同窗讲题时熬炼本身的抒发能力，同时赞助教员把班里的成就提上去。

　　在新的班里率领班子的率领影响下，咱们班起首在纪律上的取得了小小的进步，全部的进修劲头也增强了。在蒲月份的会操扮演中，由于咱们全部师生的尽力，咱们班取得了全校第二名的好成就。

　　2，学风扶植

　　XX县统统中学此刻实施高效讲堂教导情势。高效讲堂请求先生充实熬炼独学能力，小组会商合作探讨的精神。在这类新的教导理念的影响下，我接纳了一放学风扶植战略：

　　⑴六小我为一个小组，此中选一位成就优良，使命当真的先生为小组长。小组长担负本组组员的进修，纪律和思惟方面的使命。天天晚自习前小组长想我报告请示本组当天的环境。

　　⑵每周年级构造一次周清测验。测验竣事后，每一个小组的均匀成就最高的赐与六颗星的嘉奖。一个月后，得星最多的小组班级嘉奖奖品，黉舍嘉奖奖状。

　　⑶天天早上，英语课代表，语文课代表别离构造晨读勾当。

　　⑷在上半个学期，由于午时不午休，先生在讲堂里上午自习。我会支配各科课代表到前面给先生讲题。很好地熬炼了先生的抒发能力，并且经由进程讲题让他们对所讲的常识有了更深切的领会。

　　经由进程以上使命体例，咱们班在学风扶植上取得了明显的成就，并达到率领的好评。由于加星嘉奖政策极大增强了先生进修的自动性和小我名誉感。早上的晨读充实操纵了时辰，让先生把握温习常识的同时也精神饱满的起头了一天的进修。

　　在差生的操持上，我起首找他们停止了一次永劫辰的说话。经由进程说话我领会到，他们不是不想学，而是课上教员讲的内容他们已听不懂了。我班里有一位叫吴建峰的先生。他在课上不拆台，但是便是桌子上一本书都不。上课就趴在桌子上玩工具，并且玩得很艺术。特能把一些没用的工具研究出新的代价。由于他个子矮，常常被人欺侮。有一次，在自习课上，我瞥见他哭了。课下我把他叫到我办公室耐烦肠与他交换了一节课。经由进程此次说话我才领会到他父亲在他很小的时辰就归天了，母亲再醮，后爸对他也不好。他说：“教员，我想学，但是便是听不懂了。”我对他说：“其实我察看你很永劫辰了，你能把那些无用的工具玩出他的潜伏代价申明你很伶俐，很有天赋。此刻你别焦急，只需你想学，教员就会赞助你!”经由进程这件使命，我决议为班里后十名的同窗拟定一套属于他们本身的进修打算。在课上，他们第一周只需听课五分钟，在这五分钟中把本身听不懂的处所记上去，下课去找教员或学委弄懂，并向我报告请示天天的进修体味。他们的作业也仅仅是抄单词，抄课文等。第二周就请求他们听课很是钟，一次此后增添。经由进程一个月的尽力，在这十名先生中，四名先生有了很大的进步。并且讲堂纪律好了，课下题方针多，打闹的少了。

　　3，心思教导

　　经由进程察看，找先生交心，征询指点教员，我领会到在咱们班存在以下题目：

　　⑴咱们班有52名先生，此中有7名来自单亲家庭，5名来自重组家庭。

　　⑵半壁山中学地点地舆位置比拟优胜，这里经济相对发财，孩子受社会不良风尚影响严峻。在吃，穿方面攀比严峻。

　　⑶班里年级里都存在早恋景象。

　　针对以上题目，我接纳操纵班会晚自习等时辰对先生停止心思教导。通俗环境下，我会在班会课上支配先生小我进修《道德经》。并让他们在进修完此后畅所欲言。但是，均匀一个月我会在班里停止一次主题班会。记得又一次班会开得很胜利。在父亲节到临的前一个早晨，我调集班委一路构造了一场“戴德父爱“的主题班会。经由进程讲其实故事，播放音频材料，教员思惟指点，班里大局部同窗都打动的留下了泪水。

　　在早恋题目上，我是在家长的赞助下对先生做思惟使命。常常地我也会给他们讲我上学期间同窗由于早恋影响了他们的出息的实例。

　　来自单亲家庭的孩子心思会很懦弱，并且不宁静感。我在平不时辰关怀他们的状况，尽可以或许或许或许让他们在这个班小我中感应感染抵家庭的暖和。

　　二，成就与题目篇

　　整年级共六个班，咱们班的成就在本来是倒数第一。在第一次月考，固然个体同窗成就有了进步，但是班级全部成就仍是处于最后。第二次月考，均匀成就与前面班级的间隔拉小了。期中测验后，咱们班的成就进步了一位。在这类状况下，咱们乘胜追击，在接上去的测验中咱们班一贯处于回升趋向。这是咱们班全部师生共同尽力的成果。

　　但是统统的使命都不会那末完美。咱们班仍是存在着严峻的南北极分解题目。这便是咱们班均匀成就一贯很难进步的缘由。厌学豪情仍是存在某些先生身上。并且，在乡村，家长对孩子的教导贫乏正视。在有些[fs:page]家长觉得，只需把咱们孩子看好就行，咱们不须要他进修有多好。家长对孩子的这类宠嬖给咱们的使命带来了很大的坚苦。固然，作为一位教员，咱们也是有义务的。我信赖，一个孩子的成才是家庭，社会，黉舍三方共同尽力的成果。

　　三，深思篇

　　在这一个学期的操练使命中，我有胜利的处所，也有失利的处所。最使我惊喜的是，经由进程我这一学期的尽力使命，先生们都懂事了良多。我觉得，在底子教导阶段，好进修成便是须要的，但是先生的道德培育是最首要的。一个先生成就再好，不好的道德道德，走向了社会也不会阐扬他本身有用的代价的。以是，看着这群孩子垂垂懂事起来，我很惊喜。但是，在先生厌学方面，我自我感应感染本身很失利。劈面临家长执意让孩子入学时，我感应感染本身是那末的细微。咱们班曾有个孩子叫高洪峰，这孩子很懂事，在小学时进修成就很好，但是到了初中由于受外界不良风尚的影响，进修渐渐退步直到此刻甚么都听不懂了。他父亲由于变乱致使成了瞽者。母亲觉得他进修也不好，就决议让他停学去打工。何等惋惜的一个孩子!经由进程在乡村中学操练，我发明，在增强乡村底子教导的同时，咱们也该当唤起泛博师长对孩子教导的正视。

　　四，标的方针篇

　　长久的操练糊口顿时就要竣事了，真的舍不得那群心爱的孩子。经由进程顶岗支教，让我更果断做一位国民教员的欲望。经由进程乡村支教，让我领会到乡村底子教导的软弱。作为新期间的师范大先生，咱们呼应党的号令，到最须要咱们的处所去。

　　顶岗操练期间，我担负12-17班副班主任使命，首要使命便是辅佐班主任李教员，参与班级操持使命。由于我天天从早到晚都在黉舍，以是我天天都会夙起监视先生跑操。早晨若是不自习的话都会在教员劈面的电子备课室，以是先生若是有题目，都可以或许或许或许或许或许找我，同时我也会时不时去班里溜几圈，重点教导自习爱玩爱闹的先生。每周一下战书第八节课班会时辰，我和李教员协商班会主题，每周召开一次主题班会。在5月9日黉舍停止的“五四”系列勾当之“我把芳华先故国”诗歌朗读中，我构造17班先生参与比赛，并在比赛中以95.1分的成就荣获一等奖。

　　作为见习班主任，我感应最深的有以下几点：

　　第一：与原班主任相同交换：由于咱们究竟结果是见习班主任，分开一个新的黉舍，对本地教导轨制不领会，对黉舍的规章轨制不领会，对班级先生不领会，遇事可以或许或许或许或许或许会不知所措，这时辰辰辰辰与原班主任交换，会对咱们有很大的赞助。

　　第二：与先生的相同交换，周全领会本年班先生：作为班主任首要便是担负班级的操持使命，所谓操持班级便是操持先生，要操持先生起首就要领会班里每位先生，最根基的便是在尽可以或许或许或许在使命早期一周以内记着每位先生的姓名，多和先生交换相同，领会先生的性情。正视与先生的思惟交换，多与先生交心，为的是走近先生，咱们清楚了这些先生的设法能力更好睁开咱们的使命。

　　第三：培育一支无能的班干步步队：班主任固然对班级操持起主导使命，但一支有能力，有作为的班干步步队却可以或许或许或许或许或许对班主任使命起壮大的辅佐传染打动，班干部是班主任的眼睛，一方面他们可以或许或许或许或许或许辅佐班主任对峙班级次序，一方面可以或许或许或许或许或许为班主任供给最靠得住，最实效的班级讯息，还可以或许或许或许或许或许为睁开主题班会，构造班级勾当出经营策，成为班主任使命强无力的助手。但我发明17班原本的班干部首若是值夜班长，周一到周五天天一个，不牢固的班长，进修委员，糊口委员，文艺委员，等。以是我找原班主任协商，终究成立王雪为班长，冯雪为进修委员，韩超为糊口委员，徐召为文艺委员，列位班干部各司其职，同时连合合作，辅佐班主任做好班级操持使命。

　　第四：拟定大白的班规：所谓“无端方不成周遭”，作为班主任操持起首就要按照校规，连系本班先生特色拟定一套强无力的班规，以规范先生，并在班干部的辅佐下鼎力实施，确保每位同窗都遵规守纪，缔造杰出的班风学风。

　　第五：上好班会课：班会课不能只是一种情势，咱们要操纵班会课总结上一周的得失，支配本周事变，夸大班风学风扶植。常常性睁开主题班会，对先生停止豪情立场教导，操纵好班干部，培育他们操持操持能力，让他们也参与到班会课中来，使班会真正有所收成，真正起到传染打动。

　　第六：对峙杰出的心态：班主任使命很烦琐，每件大事大事都要去管。不论甚么时辰，先生有题目你都得第临时辰尽可以或许或许或许或许或许为先生处置这些题目。碰到坚苦时，不要抛却，咱们要以一种安然的心态去面临，自动地去寻觅处置题方针体例。偶然候做班主任的你会很累很受气。你支出了，你的先生一定承认你。这就须要你的去不时地调剂你的心态。班主任使命不只仅是你的操练使命，它还在熬炼人的心实质。

　　班主任使命给我的操练使命画上浓墨重彩的一笔，固然作为见习班主任，使命使命很烦琐，糊口也很繁忙，但却充实而成心思。假想若是一个学期的顶岗糊口里只需简略的讲授使命，糊口会是何等的枯燥有趣，到最后收成的也只能是讲授能力的进步，构造操持等综合实质也难以晋升。

　　分开滦平职教中间为期四个多月的操练糊口行将竣事，履历了四个多月的操练糊口，我初尝了作为一位教员的“悲欢离合”，也恰是由于这些悲欢离合使我真正体味到了作为一位教员负担的义务。固然班主任使命很是辛劳，但是在这时辰辰辰辰代我学到了良多工具，让我受害匪浅。

　　在方才达到滦平职教中间的第一天我就被支配到高一七班担负班主任一职。高一七班是理科班，总计57人，先生进修风尚稠密，在全部高一级部堪称是佼佼者，正因如斯，我的压力也很大，但是我有决议决议决定信念，也定会爱护保重这份来之不易的缘分，力图成为先生心中优良的班主任。

　　还记得原班主任在跟我交接班级环境的时辰说的话：看待先生一定要峻厉，出格是你如许的年青教员，在最起头一定要镇住每一个先生，任甚么时辰辰都不能随意抓紧。我也自动向原班主任领会了本班的先生环境，操持体例等。

　　作为班主任，泛泛使命是很是烦琐的，这一春秋段先生的特色决议了他们活泼的性情，将来可以或许或许或许或许或许或许降服他们很是活泼的身分，我几近是和孩子们融会到了一路，经由进程这类体例的交换、相同，我的使命睁开的很是顺遂，也取得了原班主任的承认与赞美。

　　固然每一个专业的先生特色都不一样，但是每一个孩子的长进心与进修的能源都是一样的，为先生营建了稠密的进修空气，我朴拙的走进每位先生，与他们每小我说话、相同，共同成立了杰出的师生干系，与先生们成了彼此信赖的伴侣。

　　在班主任使命期间，我小我感应感染做的最胜利的便是每次主题班会的召开，经由进程主题班会的召开，使得班级更具小我凝集力，把班级营建成了一个调和的大师庭，让每位先生都能感应感染到班级的暖和，这便为此后的班级操持奠基了杰出的底子。

　　操练糊口固然长久，但是我却取得了一次周全的、体系的熬炼机遇，作为一位操练班主任，在这时辰辰辰辰代我深深的熟习到班主任对一个班级的首要性，经由进程操练，同时我也发明到了本身在班主任这一方面的完美，经由进程这一学期的熬炼，加倍果断了我在往后一定会尽力斗争，降服本身存在的题目及毛病谬误，力图成为一位优良的班主任!

操练班主任使命总结9

　　曩昔的一学期里，我班在黉舍率领的同一构造下，在任课教员的鼎力撑持和共同下，各项使命顺遂睁开，进修、糊口等方面都取得较凸起的成就。现将本学期的使命总结以下：

　　一、增强对先生的思惟政治教导，培育先生杰出的道德道德，污染先生的心灵，尽力把先生培育成及格的人材。

　　为了共同黉舍团委和先生处的使命，咱们班自动睁开了良多无益于先生身心安康生长的勾当。比方自动参与旁观了“让天下布满爱”报告会，召开了《宁静教导》、《若何防备火警》、《让天下布满爱》观后感的主题班会。自动参与青年自愿者勾当，良多同窗都抢先恐后地为黉舍和班级做进献，两名同窗持久为校办公室扫除卫生，两名同窗担负黉舍声响维修操持，多人次参与黉舍的各项歇息。

　　二、增强班级操持，培育优良的学风、班风，深切周全地领会先生，尽力培育“耻辱、严酷、活泼、奋进”的班小我。

　　本学年是先生的天下观生长、变更的首要阶段，同时，面临着毕业、升学等现实题目，随着课时和常识庞杂水平的加重，轻易产生南北极分解，有的先生乃至会感应怅惘，对前程落空决议决议决定信念。是以，在先生毕业前夜的思惟使命显得加倍庞杂和首要。在这个学期里，一方面，我首要加大了对先生自治自理能力培育的力度，经由进程各类体例，既正视指点先生停止自我教导，让先生在自我熟悉的底子上产生朝长进步心，渐渐组成杰出的思惟步履道德；又正视指点先生若何停止自我操持，培育他们多方面的能力，罢休让他们自我假想、自我构造各类教导勾当，在勾当中把教导和文娱融入一体。还正视培育先生的自我办事的能力，让先生学会打算、摒挡、调空本身，使本身在小我中成为班小我的扶植者，而不是“累赘”。

　　别的一方面，我有用地操纵好每周一的班会课睁开一些专题性的勾当，比方，进修履历交换会，意志教导，若何做时辰的仆人，习气养成教导等，这些勾当大大地增进杰出的学风、班风的组成。再一方面，我本身也以身作责，尽力做先生的典范，仆从勤，操持体例得力，班风正、学风浓。我班在黉舍的各项操持评选中都取得了杰出的成就。本学期取得了三次勾当红旗，这又进一步鼓动勉励了士气，使班级操持使命向着安康的标的方针生长。

　　本学期停止了班级干部推举，经由进程大师的死力保举，由赵会锋，孙海坤同等窗组成新的班干部小我，充实阐扬了带头传染打动，全班的风采也有了很大的进步。

　　三、自动抓勤学困生的转化使命。

　　学困生的教导和操持向来向来是班主任使命的难点，却又影响班级全部教导讲授道德进步的相当重要的一环。在这方面，我作为班主任起首做到了以准确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣。

　　一学期来，前后转化了多名同窗，起首是毕明月同窗，该生不能严酷请求本身，开学无端缺课数天，厥后与徐一达兵戈并唾骂先生家长，讲堂严峻顶嘴教员，等等一系列不良步履。严峻影响了班级操持使命。徐xx同窗，常常不做作业，和多名同窗产生过抵触，常常脱手打斗，早退。邹xx同窗常常请病假，厌学。班级的状况多多，颠末一学期常抓不懈的尽力，收成了杰出的成果。

　　实时对学困生增强心思疏浚相同，赞助他们消弭或加重各类心思耽忧，让他们熟习到本身的代价。同时，我还缔造前提和机遇让学困生表现其利益和利益，使他们品味到胜利的欢喜和高兴。

　　四、自动睁开好体裁勾当，做好课间操，增强先生的体质，进步先生的进修效力。

　　停止得当的体育勾当不独一利于先生身材实质的进步，并且也无益于进修效力的进步，每次勾当我都亲临现场与先生一路勾当并得当予以手艺性的指点，如许不只可以或许或许或许或许或许防止不测变乱的产生，并且也可以或许或许或许或许或许加深与先生豪情的交换。

　　本学期睁开了朗读比赛，消夏晚会，字画大赛，乐趣小组勾当，论文大赛，专业课大赛，报告等等，极大地丰硕了先生的专业文明糊口。

　　五、自动自动地和各科教员接洽，调和黉舍各方面的教导气力，阐扬好纽带传染打动。

　　在与任课教员的来往中，我尊敬他们的位置，尊敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本身的良俦、良知。凡事都自动地同任课教员协商，聆听、采取他们的定见。可以或许或许或许或许或许或许稳重地处置先生和任课教员的干系，在处置师生抵触时，尽可以或许或许或许防止了激化抵触，在这方面，我泛泛平凡正视到多教导先生，让先生懂端方，尊敬教员的歇息，成立教员的威望，增进师生交谊。

　　使命中，尽最大能力赞助先生，处置他们的各类坚苦，现在年于小阳家被盗了，银行卡和良多物质被盗了，母亲也为此抱病住院，得悉这一动静，我顿时步履起来，经由进程调和黉舍，帮他操持各类手续，尽快削减丧失。陈晨同窗的头部不谨慎撞破了，我实时接洽就诊、保险等事件，刘加龙同窗骨折了，我又垫钱又跑前跑后，在病院里陪着他。班级一些同窗，家庭有糊口坚苦的，我都自动的赞助他们，为他们请求入学费等坚苦补贴。让先生感应感染到在这个大师庭里的暖和。

　　总之，在这一个学期里，我经由进程以上几方面的尽力，班级使命较之前有了较大转机，先生的全部实质在不时的进步。这届先生的职校糊口生计另有一个学期，面临着毕业及失业等现实题目，放学期担子还很重，使命还将更庞杂，是以，这就须要我不时的尽力、吃苦，实时总结履历履历，争夺取得加倍光辉的成就。

操练班主任使命总结10

　　比及操练快竣事的时辰，各个学科也差未几结课。先生们也都差未几进入了温习的阶段。这段时辰的讲授使命相对来讲少了些，但是咱们必须破费良多多少时辰来实现顶岗办交给咱们的作业，快竣事时咱们会有良多多少作业要实现。作业实现也就象征着操练将近靠近序幕。在班主任方面，即便操练黉舍不给咱们支配这便利的使命，但是我一偶然候就像本地的班主任教员就教，对若何处置先生之间的干系和若何操持班级。同时也亲身去领会每一个先生，从而有针对性的去赞助他们，不论是在进修上仍是糊口上，垂垂的在他们心里也垂垂的把我当做他们的小班主任。

　　四个多月的操练糊口生计行将竣事，也就象征着咱们要分开这帮孩子们，回到黉舍实现咱们的学业，偶然候一想到要分开，心里会有一种稀里糊涂的不舍和伤感，即便上课的时辰，我老是由于他们不听话而峻厉的吼他们，偶然候会由于先生的早退而朝气，对他们请求特严酷，对不听话的孩子偶然候表情不好也会峻厉怒斥，对先生的不实现作业和不上课好好听而赏罚他们，或许是在这四个多月的时辰里咱们的豪情垂垂的产生了变更。

操练班主任使命总结11

　　两个月的讲授操练眼前就要竣事了。在操练中，我的收成良多，进修了不少工具，熬炼了本身的能力，进步了本身的各方面的涵养。江门市棠下中学是一所国度级树模性通俗高中，是一所汗青较长的、名誉较高的学府。在如许的黉舍里操练是一次千载临时的机遇。操纵统统可用的前提，停止进修，进步本身的数学讲授能力，更新数学讲授概念，进步数学讲授方面的涵养。期间，我首要实现了三方面的操练使命：一是见习，指点教员讲课，进修讲授体例和吸收讲授履历，二是当真备课，亲身上课和教导先生。仔细听取指点教员的定见，改掉毛病谬误对峙利益。三是进修若何做班主任。下面，我对两个月的操练使命作以下总结：

　　一、思惟概念方面：

　　在操练期间，我严酷请求本身，尽力研究，让本身变得加倍优良。两个月的操练，我其实很须要，可以或许或许或许或许或许说是实时雨。操练进程中，可以或许或许或许或许或许考证本身所学的常识，又可以或许或许或许或许或许深切现实，可以或许或许或许或许或许找到杰出的进修环境。进入讲授操练后，成立机遇观点，激起本身的尽力和热情，经心全意投入到使命中，进修黉舍的规章轨制，自发遵照校规校纪，靠近共同黉舍的支配支配，胜利实现了操练使命。进步了本身的教导讲授观点和现实常识，为将来的使命打好了底子。

　　二、讲授操练方面：

　　黉舍给我支配的高一x班。做好了各项筹办使命：听课、写教案、备课、讲课、总结、修改作业方面都下气力，有用地停止讲授。上课前，听指点教员的课，进修讲课特色和讲授体例，进修构造讲堂和讲堂用语，具备了讲授前的筹办使命。进修后，我心里一会儿感应感染很结壮，感遭到了这堂能上。

　　写讲授打算，当真进修讲义和讲义阐发材料，体味讲义的讲授方针、讲授重点、难点等首要关头。分好课时，保障的讲授的一般运转。

　　写教案，周全研究讲义和先生环境，详细指定讲授关头和步骤，连系课改请求，连系黉舍和先生的现实环境写好了教案。写完后，经由进程指点教员的批阅前方能上讲台。

　　上课时，面临眼前的先生，我心里想，我是教员，负担了崇高使命，我的统统步履为了孩子，影响孩子，我要当真，要万万当真。成立这类决议决定信念，实现讲堂讲授的统统关头，尽力实现讲授使命。我发明了，我的先生喜好我，在他们的话语和对我的施礼重，我看到了一种接近感。我感遭到了一种成就感，我可以或许或许或许或许或许判定，我的操练有很大收成。固然，这类收成和成就感，与我的步履和立场有紧密亲密的接洽。你对他们若何样，他们就对你若何样。

　　课后，检讨本身，回顾讲堂讲授，找出存在的题目和利益。下节课，阐扬之前的利益，补充了贫乏点，进步讲授道德。不时辰刻担负本身的先生。当真进修指点教员和其余教员的讲授现实，并操纵本身的讲授上，进步讲授能力。

　　三、班级操持方面：

　　我是高一x班的班主任。作为一个班主任，对操持班级的义务严峻，对班里勾当要周全担负。当真参与每周二的班会课，进修操持班级的体例和技术，把握一套操持班级的`技术，为此后的使命扎下坚固的底子。

　　自习时辰，常常和先生在一路，关怀先生，进修先生，处置先生的题目，为班级的操持支出了一份气力。针对班里产生的使命，停止实时查抄和处置，进步先生的凝集力，进步先生的连合熟悉，和先生停止个体扳谈，懂得先生的心思，赞助了他们处置题目，出格是进修上的题目。

　　四、遵照纪律方面：

　　到操练黉舍后，起首懂得黉舍的各项规章轨制，并当真进修，增强本身的纪律熟悉，自发遵照黉舍的校规校纪，定时到校，定时上课，实时实现各项使命使命，确保了讲授的一般运转。有事向指点教员接洽，给假后走，不无端落课。定时参会，定时参与黉舍的各类勾当，并自动阐扬，取得杰出的心思驱能源和留下了杰出的影响。

　　五、贫乏的处所：

　　我信赖，在教导行业里，我是一个优良的教员，我当真，担负。我是自动，活泼，自动，开畅的教员，我对先生，对本职使命有义务心，我有决议决议决定信念，我会跟上社会，阐扬能力，揭示出本身的气力，在这两个月的操练现实标明，我完整可以或许或许或许或许或许顺应数学讲课请求，但我还存在着不少题目。

　　一是写汉字不规范，我写字不好，已起头练字了，但是还达不到规范的字体了，还要持续操练。

　　二是讲堂讲授的投入力度不完整，固然根基下面临了大局部先生，但是有些先生还须要个体指点，这个我没能做到。

　　三是备课上对先生的斟酌不清楚，不料想好讲堂上的突发环境或先生的接管能力。别的还得进修教员上课的发音，这是一门很深邃的学识。

　　四是跟先生的相同不周全，作为一个班主任和讲课教员，该当全方位的和先生相同，但是由于一些客观缘由，我不合他们周全的相同，只限于进修方面的相同了。

　　六、尽力标的方针：

　　操练时辰终究竣事了，我晓得，这是我平生中最首要的并且是最有成果的一次操练勾当，进修了不少工具，成立了准确的教导观点，更好地改变了教导观点，为此后的教导、讲授使命打好了底子。归去后，要更严酷请求本身，谦善进修，尽力研究，更要进步本身，阐扬本身，揭示本身，对峙统统为了孩子的的根基方针，关怀先生，教好先生，为了民族教导的生长做出一份气力。

操练班主任使命总结12

　　四个月的操练，让我对班主任使命有了比拟深切的熟习，深深地大白：做一个好的班主任真不简略。操练期间，固然布满繁忙与艰苦，但却学到了良多册本上不的常识，进步了班主任使命手艺。独一不时总结，能力不时地进步，下头和大师分享一下我的操练使命总结及感应感染。

　　本学期我担负了XX班和XX班的操练班主任使命，在这短短的数月里，我学到了良多的工具，那边面包含我的指点教员贾教员和路教员给了我很大的帮助。在他们的关怀和帮助下，我当真做好每一个使命，看待先生不敢有涓滴草率，真正地做到彼此关怀、彼此帮助。在这个进程中，我发明了班主任使命的噜苏，固然更首要的是这个使命的首要性和若何操持好一个班级，并帮助这个班级组成一个杰出的班风。我想从几个方面往返首一下我这一个学期操练班主任各个方面的表现：

　　一、领会先生、交换相同

　　作为一个班主任，必须要领会班上的每一个先生，能力更好地操持班级。在操练的一周里，我颠末找班主任贾教员领会情形，参与班会勾当，找先生个体交心，悉心察看等体例，来领会先生的根基情形，包含先生的主题思惟、进修近况、优良生和落后生等。同时，还操纵早读、晚自习、听课时辰，深切班级，普遍兵戈先生，进一步领会先生，记着每一个先生的名字和大致性情特色。

　　校运会上，我朝长进步参与，与贾教员和两名先生一齐参与托球跑名目，拉近了咱们之间的间隔。颠末此次校运会，我根基上领会了先生的性情特色，这大大有助于我往后的班主任使命。

　　二、抓好惯例使命

　　我作为操练班主任要做到班主任泛泛使命的一些“必到”：天天早下去敦促先生停止早读;实时操持相干的卫生使命;在两操时辰我也能实时参与朝长进步共同班主任使命;晚自习时辰操持班级自习纪律;在班会与步履养成课，也能朝长进步参与。除以上几个“必到”以外我还自动去领会先生的相干情形，走到先生中间，和他们交心交换。

　　三、详细使命

　　1.德育方面：做好德育使命.五育并举，德育为首.班会课是德育使命的主阵地，我能朝长进步参与班级中睁开的屡次班会，在班会中我从一个正面熟习到良多先生，他们有着多才多艺的一面，有着良多泛泛平凡进修中不表现出来的利益，这使我对孩子们有加倍周全的熟习。要走进先生的心灵最首要的便是要与他们多相同，而不是一味的叱骂，心与心的交换赛过统统!泛泛平凡更是要操纵统统机遇渗入德育教导.

　　2.进修方面：作为操练班主任，领会先生的进修情形也是很是首要的，我在贾教员那边学到了很是首要的一点：彼此监视，彼此进修。在班级中不乏有一些先生，泛泛平凡进修懒惰，贾教员操纵小我的气力来传染打动他，增进他进修，而不是教员一味的纯真说教。总之在班级操持方面：我作为XX班的操练班主任，在班主任贾教员的率领下，能朝长进步共同班级睁开各类勾当，关怀班内的各项事件，当真结壮地干好每次交给的使命，在班内还朝长进步睁开主题班会。在各类勾当中，我时辰正视向老班主任进修，泛泛平凡仔细察看，实时记实上去;课余还朝长进步看相干的班主任进修的册本，在思惟共振中不时进步。

　　3.卫生方面：贾教员是一个使命很是当真担负的教员，她岂但能敦促先生当真朝长进步的停止值日，并且在卫生使命上另有一套自我的体例。比方说当应答班中有同窗不妥真做值日，她不峻厉的攻讦，而是用自我现实的步履来给先生树模，给他们最好的典范，我想在实施班级各项轨制时，不只仅要有相干的班级班规，并且还要现实的实施战略。从卫生方面我感应感染要做到“落实到位，奖罚清楚，仔细仔细”，教先生若何去做卫生的体例，而不是一味地去做。

　　以上便是我在操练班主任使命中的点滴收成。固然也有一些贫乏的处所，比方在教导操持先生上偶然会有些豪情化的工具在外面，常常寻求速效，不够有耐烦，这些都是我此后使命中须要更正的，真正做到“有恒心，有爱心，有本事”的好教员。尽力在此后的使命中实时总结履历履历，学会做一位称职的班主任，争夺取得光辉的成就。

操练班主任使命总结13

　　自xx月xx日起，在xx教员的指点下我在xx中学高一（xx）班操练班主任使命，至今已有xx，所得所感颇多，今作总结，仅从以下三方面提及。

　　一、与先生相处心得

　　记得刚来的时辰xx就对我说，与先生相处关头要把握一个“度”——既要让喜好你又要让先生对你有所惧怕。

　　这个“度”的把握不是一两天能学得来的，开首就很首要，也与教员的性情有很大干系。我本身性情在这显得宽和缺乏而峻厉贫乏，并且一路头就与先生走得太近，乃至于对前面的使命形成很大坚苦。其次还要正视场所，对不一样先生也要不一样看待。比方咱们一班xx人，性情差别很是庞大，并且每一个先生的特性也是多样性的。比方xx，待人热情，恳切。记得刚来第二天，他就和我说：“张教员，我叫xx，我在这很熟，此后有甚么事须要帮助，固然叫我。”但他又轻易暴躁，说话守口如瓶，为此我也曾沉闷很久。那边的每一个先生都有自我光鲜的特性与特色。学会与不一样性情的先生来往这是我此后任教的可贵履历。

　　别的更首要的一点，与先生相处关头在于领会先生，领会先生的性情、生长背景特别首要。独一领会了先生，能力与他停止有用的相同，进而能力对他们停止指点、教导。在这一点咱们的肖教员对我开导很大，她岂但对咱们班先生的特性，生长背景洞若观火，并且长于处置各类胶葛抵触。良多让人头疼的先生他都能教管好。同时她自我又是一个悲观阳光的教员，并以自我悲观阳光的道德去影响四周的人。让我看到要做一个好教员先要做一个欢喜的教员；要做一个欢喜的教员先要做一个欢喜的人。独一欢喜的人材有更多的精神去做好自我的使命；独一欢喜的教员能力加倍有耐烦、有决议决议决定信念的领会和处置先生们之间的杂事，并且在领会和处置进程中同时可以或许或许或许或许或许或许不时思虑，总结加倍有用的教导体例。糊口心态决议使命立场；糊口状况决议使命成果。这是我操练的第二笔可贵财产。

　　二、班级操持心得

　　对班级的操持，记得有位大学教员曾如许说过，给你一个班级你能操持的层次分明，那末给你一座都会你就可以或许或许或许或许或许或许做个好市长；给你一个省，你就可以或许或许或许或许或许或许做个好省长。可见班级的操持仍是有必须微妙在外面的。

　　跟从xx操练班主任使命，我体味到操持班级必须要捉住先生的特色，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。先生有很大的从众心里，处置题目时要捉住带头的。比方上操，扫除卫生，要先敦促“听话”的先生和班干部带头，而后对一些“固执的狡猾份子”停止重点敦促。如许别的大局部先生就随着去了。

　　其次，先生既无邪又是老练，以是咱们教员既要用爱心去庇护他们那份纯纯的赤子之心，又要用峻厉的一面去指点他们避开一些老练的误区。这就须要爱心、耐烦、职责心与技术了。在这方面我觉得自我才方才起头。

　　别的，先生既心爱，偶然又会显出几分“使人心爱”的样貌。起头时看到他们一个个心爱的面目面貌，真想多给他们教一点工具，就恨自我常识不够赅博，能力不够精深，但我仍是尽自我的尽力备课，自习也尽力指点他们做好作业。但有些时辰先生们对自我的美意岂但不加懂得，反而大有觉得歹意的偏向。为此，我曾一度郁悒，进而绝望，再而思疑自我，思疑自我大学所学。以是在讲授操持中波折不免，关头是若何疾速调剂好自我的心态，从头果断自我的决议决定信念，总结以往的履历与履历，争夺今天做的更好。

　　三、对封锁式教导的思虑

　　我所操练的黉舍xx中学，是一所私立黉舍，实施的是封锁式教导，半军事化操持。刚来另有点不顺应，时辰久了，对这一教导情势有所领会，作以下思虑。

　　看到一些书上说这是中国社会转型的产品，它在必须水平上对留守儿童停止了教导，无益他们生长，也削减了社会闲散职员的数目，削减了青少年犯法景象，减缓了社会压力。xx黉舍做的也不错，那边的戴德教导是一大特色。先生天天作戴德操，校率领也对戴德教导很是正视，做了良多尽力。别的，xx黉舍，高层率领常常亲身领会先生进修糊口情形，如察看先生宿舍等，副校长还亲身代课；黉舍常常与一些兄弟黉舍彼此交换进修。这些都是值得其余黉舍进修的。

　　但是封锁式教导存在的题目也不容轻忽。

　　起首，先生缺爱，贫乏来自怙恃亲的爱，这一底子题目不处置。父爱、母爱这是人间间最巨大最厚重豪情之一，出格对孩子，是没法替换的。那边有不少先生是外省的，怙恃在外务工，先生贫乏来自家里的关爱，对先生性情形成的影响是很难填补的。形成局部先生逆反心思严峻；对进修和将来落空决议决议决定信念；对教员和小我卤莽、冷酷。小我觉得，年少的孩子不应异地肄业，更不应阔别家庭。怙恃的关爱，家庭的学前教导对人的安康生长不可贫乏。

　　其次半军事化操持管的太死，先生轻易自我抛却，乃至可以或许或许或许或许或许加倍背叛。最少对这一操持轨制黉舍应不时完美，比方，饭卡每学期先生没用完的钱该当把现金还给先生。充公手机的同时若是能在校内成立公话亭，则可以或许或许或许或许或许削减先生操纵手机的景象等。

　　别的，不论是若何样的教导情势，方针都该当是育人，培育健全道德的人，增进先生的周全生长，而非红利，或测验。教导便是投资，黉舍不一样于企业；测验是手腕，育人是方针。若逆其道而行之，一定教不好先生，又华侈教员的辛劳尽力。一个好的黉舍该当是一个先生和教员都喜好的处所。

　　以上便是我在xx中学操练班主任使命xx的一点体味。

操练班主任使命总结14

　　回顾这一个学期的见习班主任使命，最大的感应感染是累并欢喜着，做一个好的班主任须要支出良多，同时收成的也良多。作为一位顶岗操练教员兼见习班主任，我踏结壮实的在自我的岗亭上使命，并在其余班主任教员的悉心指点下取得了必须的成果。本学期的操练班主任使命首要有一下几点：

　　1、增强先生的思惟政治教导教导，教导先生学会若何做人，若何糊口，让先生在思惟上对进修对糊口有准确的熟习。正视对先生爱国教导和戴德教导的培育，让先生实现周全生长。

　　2、改变教导观点，准确看待“差生”。不爱就不教导，作为一个班主任，该当用咱们的爱去津润每一个先生的心里。班主任对一些落后生的教导要按部就班，要大白教导落后生不是一挥而就的使命，看待落后生要有很大的耐烦。要得当的下降请求，多赐与落后生表现胜利的机遇，如许会充实变更他们进修的朝长进步性和自动性，教员要长于先生踏结壮实的稳步进步。

　　3、落实好导师制培育工具使命，将黉舍提出的导师制培育落实到实处。导师制培育是隆尧一中在新学期提出的一项新的轨制，作为操练班主任，帮助本班级任课教员领会培育工具的根基情形，朝长进步调和导师和培育工具之间的接洽时辰，鼓动勉励先生与导师多交换。

　　一个学期的见习班主任使命让我在各个方面的本事都取得了熬炼，让我的综合实质有了很大的进步。但是我还须要持续进修，不时晋升自我的现实涵养，为成为一位优良的班主任不时尽力。

　　班主任使命是噜苏，繁忙的，但是做好班主任使命是一个好教员的标记，也能从中休会到做教员的欢喜。一年的见习期行将竣事，在这一年里，在师父们的热情撑持和帮助下，让我学到了良多工具，也发明了本身的良多贫乏。

　　毕业后一贯找不到适合的使命，成天在家郁悒的呆着，终究其实是呆烦了，仍是不得不出去找使命，这时辰辰辰辰辰，我的同窗帮我先容了一份很不错的使命，便是到黉舍当教员去。

　　由于是刚毕业对教员这一行业不任何的履历，以是黉舍临时也不能正式的任命我，只让我当操练教员，看我的操练情形来必定我是不是可以或许或许或许或许或许或许成为一位优良及格的教员。

　　这是对我的一次机遇啊，我必须会捉住的，我很快的筹办好到黉舍上课了，我任中班教员兼职见习班主任，这是我踏入教先糊口生计所带教的第一个班级，对我而言有着出格的意思，我要朝长进步辅佐莫教员共同操持班级各项事件，当真进修，为此后的班主任使命堆集履历。下头我把比来的使命做扼要的报告请示总结：

　　一、常常欣赏和鼓动勉励先生

　　中班见习班主任使命几个月的时辰里，我愈来愈深切地感应感染到班主任使命的首要、深邃，它不只是一项使命，更是一门艺术。担负班主任可以或许或许或许或许或许或许给咱们带来繁忙与艰苦，但同时，它带给咱们更多的是从和这些无邪心爱的孩子们相处中取得的欢喜与惊喜。在此后的使命中，我将持续进修与进步，为自我早日成为一位正式的班主任而尽力斗争。

　　二、班主任使命情形

　　1、增强进修晋升自我的现实素养。泛泛平凡我比拟正视进修，浏览了相干的现实常识，朝长进步思虑针对黉舍的先生若何展高兴思安康教导等材料，力图使自我的实质不时晋升。

　　2、朝长进步参与全校教职工大会，当真进修黉舍下达的下级文件，关怀国际外大事，正视政治现实的进修。每周定时参与升旗典礼，从不出勤。从命支配，人际干系调和。

　　3、朝长进步参与黉舍构造的班主任例会，从不早退、告假。颠末参与例会，领会黉舍的使命支配，朝长进步共同班主任做好班级使命。

　　4、操纵多种情势，领会先生心思，做好先生的心思疏浚相同使命，使他们更快的顺应黉舍糊口、都会糊口。

　　三、首要收成与心得

　　2、时辰做好筹办

　　习班主任和本班的正式班主任仍是有必须辨别的。一路头，由于我在中班孩子们紧密亲密兵戈的时辰自是未几，以是不太领会班内情形。作为一个不领会班级情形的见习班主任是不体例睁开任何使命的。当我可以或许或许或许或许或许或许不必点名册和孩子们扳谈时，可以或许或许或许或许或许或许感遭到他们心里的打动。同时，我向莫教员及本班的其余任课教员领会班级的详细情形，从把握的信息中阐发班级特色。碰到余暇，还将自我的一些设法与莫教员停止相同和会商。垂垂地，自我垂垂领会了班内每一个先生，为做好班级赞助操持使命做好了筹办。

　　为有任何的履历，可以或许或许或许或许或许呈现毛病，我也独一在不停的现实中垂垂的更正自我了，甚么事物都要有一个垂垂领会的进程，我信赖我会垂垂顺应我的新岗亭的。

　　些天确当操练教员的进程，我发明我已垂垂的爱上了教员这个职业，，我会在此后的使命中持续尽力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些后天的遗憾。以上是我出去的使命总结，贫乏的处所请斧正.我必须再接再砺，尽力使命。

操练班主任使命总结15

　　一年的见习班主任，让我对班主任使命有了比拟深切的熟习，深深地大白：做一个好的班主任真不简略。见习期间，固然布满繁忙与艰苦，但却学到了良多册本上不的常识，进步了班主任使命手艺。独一不时总结，能力不时地进步，下头和大师分享一下曩昔一年担负见习班主任期间的使命情形和感应感染。

　　一、领会先生、交换相同

　　作为一个班主任，必须要领会班上的每一个先生，能力更好地操持班级。在见习的最后，我颠末找班主任领会情形，参与所任班的班会勾当，找先生个体交心，悉心察看等体例，来领会先生的根基情形，包含先生的主题思惟、进修近况、优良生和落后生等。同时，还颠末修改周记、作文并操纵自习、早读、听课时辰，深切班级，普遍兵戈先生，进一步领会先生，记着每一个先生的名字和大致性情特色。

　　二、作好打算、繁而不乱

　　我操纵讲授空地，按照自我领会到的情形和班主任的发起，拟定了详实的使命打算。若是不拟定一个实在可行的打算，随着感应感染走，就会使使命显得自动，并且沉重的使命就会显得更混乱，乃至使命难以睁开，不能达到预期的方针，并且还可以或许或许或许或许或许呈现一些不可展望的题目。以是，睁开班主任使命，必须要先作好打算。确切，这份详实的打算对我一个多月以来的使命有很大的指点传染打动。有了打算就加倍有决议决议决定信念了，做起使命来也随手有劲多。

　　三、为人师表、成立威望

　　班主任起首是一位教员。教员的内在步履表现，对先生具备一种典范和树模传染打动，会对先生产生耳濡目染的影响。高中生的心思、心思和其综合实质趋于成熟，思惟活泼，豪情丰硕，对身旁产生的使命具备了必须简直定本事，也有了必须的概念。俗语说："身教重于身教。"我不论在穿戴服装方面，仍是在言行方面；不论是在讲授本事方面，仍是在小我涵养方面都以一位正式教员、班主任的身份请求自我，在班中取得了先生的承认与撑持。独一增强师德涵养，成为先生为人的表率，能力成立起先生对自我的威望。

　　四、扶植好班干步队、成立杰出班风

　　要做好先生各方面的使命，单凭班主任是相对做不好的，而该当组成以班团干部为中间的先生主干气力。班干部在班级中是各项勾当的构造者和提倡者。我一到高二二班班，就脱手领会班委情形，构造班干集会，大白他们的职务，对他们提出了自我的请求，并表现了对他们的关怀与信赖。在其余同窗眼前，我帮助他们成立班干的威望，让全班同窗都从命班干的批示，使班干的使命顺遂睁开。

　　五、尊敬先生、贵在坦诚

　　高中先生正处于一个渐渐成熟的阶段，自负心强，对四周的事物很敏感，轻易遭到危险，班主任该当是先生道德和自负的掩护者。班主任要尽力于成立一种师生彼此尊敬、懂得、和睦的空气，把掩护和尊敬先生的道德与自负心作为班级操持的首要准绳。记得一次，一先生不仔细踩到我的脚，赶紧说"对不起"，恐怕我朝气。出乎他的料想，我轻轻一笑，暖和地说："没干系。走路仔细，别跌倒拉。"那先生一听，严重的脸舒睁开来，并回敬我一个残暴的笑脸。自此此后，这个先生见到我，都很自动向我打号召，很是地尊敬我。一件小使命，但却令我在一个先生心目中成立了杰出的抽象。

　　尊敬先生的豪情与尊敬先生的道德与自负，一样首要。豪情是步履的能源，先生在校的统统勾当都与他的豪情休会紧密亲密相干。先生独一在安康杰出的豪情状况下，能力放心思解教导。班主任该当把与先生成立杰出干系作为首要的使命方针。在使命中，我对先生尽可以或许或许或良多懂得、多宽大、多尊敬、多撑持与多帮助；自动帮助先生降服各类豪情危急，培育先生豪情抒发与自我调控本事，使每一个先生的豪情都能取得应有的尊敬与健全的生长。如我班的一个先生不情愿参与黉舍的勾当会，我并不攻讦他，而耐烦肠扣问缘由，大白其惧怕自我犯错会给同窗笑话才不情愿参与的，我针对他的自大心思晓之以理，让他英勇地参与了校运会。

　　尊敬先生的自立性和个体差别也很首要。如，我班先生有些喜好打篮球，有些喜好唱歌，有些喜好书法……我就让他们阐扬各自的利益，培育他们自立、首创的熟悉。

　　先生正处于身心生长的关头期间，其心智和特性的生长各具差别。班主任使命的睁开，必须尊敬先生之间客观存在的个体差别。十个指头有是非，班上几十个先生，每小我的情形各有不一样。使命中，我尽力做到对先生不左袒、不轻视，不由于家庭贫富、成就黑白而摆布自我的观点、立场，同等看待全部先生。同时，我周全领会先生，存眷每一个先生，按照每一个先生的特性和底子的不一样，停止分层次分类别指点教导，尽力发明发掘每一个先生的闪光点，使每一个先生都取得必定性评估。

　　见习班主任使命固然长久，但让我大白了班主任使命的首要性和艰难性。它是一门迷信，也是一门艺术。它既有纪律可循，又无一成稳定的情势。而做班主任更首要的要具备爱心、耐烦、仔细。在此后的日子里，我将持续研究进修，争夺早日成为一位优良的班主任。

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