五年级上册数学温习打算

　　时候流逝得如斯之快，后方期待着咱们的是新的机缘和挑衅，此刻就让咱们好好地打算一下吧。拟起打算来就毫无眉目？上面是小编为大师清算的五年级上册数学温习打算，仅供参考，大师一路来看看吧。

五年级上册数学温习打算

　　一、温习指点思惟：

　　经由进程总温习，把本学期所学的常识进一步体系化，使先生对所学的观点、计较法例、纪律性常识获得进一步稳固，计较才能息争答利用题的才能等进一步的进步，周全到达本学期的讲授目标。

　　二、温习重难点：

　　多边形面积的计较与用方程解利用题。

　　三、温习内容：

　　1、小数乘、除法的计较方式，整、小数四则夹杂运算。

　　2、方程及用方程解利用题。

　　3、多边形的面积计较。

　　4、地位。

　　5、能够或许性。

　　6、数学广角—植树标题题目。

　　四、温习请求与做法：

　　1、按照讲义的重点和常识间的内涵接洽，加深先生懂得所学常识，进步先生综合利用常识的才能。

　　2、温习小数乘除法的意思和计较方式时，先使先生进一步明白小数乘除法的意思与整数乘除法的意思有甚么接洽和区分。而后侧重温习小数乘除法的计较方式，使先生能够或许按照计较法例比拟谙练地停止小数乘除法运算。注重呈现一些判定题，查抄先生对所学观点、法例懂得得是不是准确，培育先生的判定才能。

　　3、温习整、小数四则夹杂运算时，先让先生回想一下夹杂运算的运算挨次，和中括号和小括号的利用，而后侧重经由进程详细标题题目停止操练。注重提示先生当真审题，肯定先算甚么再算甚么，计较时要当真详尽，保障每步准确，能够用简洁方式计较的，要注重随时利用简洁方式。

　　4、温习多边形面积时，不要只背公式和计较习题，注重指导先生回想这些公式是如何得来的。才能使先生准确无误的记着和利用这些公式。

　　5、温习简略单纯方程时，要注重让先生进一步熟悉用字母表现数的意思和一些特别的写法。

　　6、温习利用题时要注重经由进程详细的标题题目，既能按照普通的阐发思绪停止解答，又能按照题里已知前提间的特别数目干系选用简洁方式解答。有些题还能够经由进程改前提、改标题题目再让先生解答，培育先生矫捷解题的才能。

　　五、温习办法

　　1、逐单位、有重点停止温习

　　接纳“看、读、想、练、说、评”的方式停止温习。看，看课文中有关运算方式、算理的文句。读，读这些文句，做到对本单位心中稀有。想，经由进程自我深思，自查这个单位有些甚么坚苦，实时提出，处置。练，经由进程作讲义和操练册上的有关操练，做到稳固常识。说，对操练中有关的算理、数目干系等思惟进程说出来，理清思绪。评，经由进程先生自评、互评，加深对题的印象。

　　2、抓软弱关键，停止集合操练

　　针对逐单位温习中呈现的比拟集合的内容，接纳多练精讲的战略，使先生做到稳固温习的目标。多练精讲中使先生做到举一反三，举一反三。

　　3、做综合试卷，构成综合处置才能

　　用做综合试卷的方式，对先生本学期所学的常识停止综合磨练，培育先生的解题才能，领会先生的缺乏，采用个体有针对性的温习。

　　4、捉住个体掉队生，采用一对一的温习

　　捉住掉队面较大，在一一温习和集合温习结果不好的个体先生，采用一对一式的温习。让掉队生也能跟上步调，稳固常识，减少掉队面。

　　六、温习时候与内容支配：

　　时候

　　温习内容

　　12月31日前

　　竣事新课

　　1月4日-8日