2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)
总结便是把一个时段的进修、使命或其实现环境停止一次周全系统的总结,它能够或许或许赞助咱们总结以往思惟,阐扬成就,快快来写一份总结吧。那末咱们该如何去写总结呢?以下是小编为巨匠汇集的2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇),接待巨匠分享。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)1
因为受新型冠状病毒影响,为呼应下级教诲主管局部“复课不停教、不辍学”的全部请求和《XX黉舍线上讲授实行打算》的详细支配。作为X年级XX学科教员,我当真履行并落实黉舍请求与打算,超前经营,拟定打算,邃密支配,周到支配,睁开线上教诲讲授使命。
颠末X天的线上讲授使命,有用地化解了疫情期间先生居家进修的坚苦。为了更好地鞭策后期讲授使命,现将后期线上讲授使命扼要总结以下:
一、指点思惟
连系此次线上空中讲堂、科任教员直播讲授内容和本班先生把握环境,尽力于构建开放而有活气的讲授系统,增进先生进修体例的转变,周全前进每一个先生的学科素养,为孩子的毕生进修、糊口和使命奠基坚固的根本。
二、讲义阐发
讲义包含上面一些内容:表内除法,缺乏数的除法,夹杂运算,万之内数的熟习,克和公斤,图形的勾当,数据汇集清算,数学广角,用数学处理标题题目,综合与理论主题勾当等。
表内除法是进修多位数除法的根本。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的主要根本常识,是小先生须要把握的根基技术之一,必须到达计较准确、火速。缺乏数的除法是表内除法进修的延续,先生在此进修除法笔算试商的体例,为进修多位数除法打下根本,也分离了进修的难点。
在量的计量方面,本册讲义给先生开端成立品质看法,使先生开端熟习克和公斤。让先生在详细的糊口情境中,经由进程自立试探和脱手理论的勾当感应感染克和公斤,开端成立1克和1公斤的品质看法。并经由进程现实操纵与休会,培育先生估计物体品质的熟习。
在空间与图形方面,本册讲义支配了“图形的勾当(一)”一章,包含简略的“对称景象和轴对称图形”,图形的`“平移和扭转”等讲授内容。连系糊口实例,使先生经由进程直观、操纵,感知对称、平移和扭转景象,开端熟习轴对称图形和图形的平移,学会停止最简略的图形平移,生长先生的空间看法,开端感应感染变更的数学思惟体例。
在统计常识方面,本册讲义支配了“数据汇集清算”一章,让先生履历简略的数据汇集和清算进程,进修简略的数据汇集和清算的体例,即操纵查询拜访的体例汇集数据,进修用最简略、最根基的体例记实、清算和显现数据,能对统计表中的数据停止简略的阐发,回覆简略的标题题目,开端体会统计的意思。并且经由进程对四周现实糊口中有关事例的查询拜访勾当,激起先生进修数学的乐趣,培育先生协作熟习和立异精力。
“数学广角——推理”先容了简略的逻辑推理体例,指点先生经由进程测验考试、推理等勾当处理简略的逻辑标题题目。培育先生开端的阐发及推理才能,和有挨次地、周全地思虑标题题方针熟习。
本册讲义按照先生所进修的数学常识和糊口履历,支配了一个综合与理论主题勾当“小小设想师”,让先生经由进程小组协作的切磋操纵勾当,综合操纵数学常识处理标题题目,体味试探的乐趣和数学的现实操纵,感应感染用数学的愉悦,培育先生的数学熟习和理论才能。
三、先生环境
X年级X个班共有先生X名,此中男生X名,女生X名。颠末本学期为期几周的线上“空中讲堂”和科任教员线上讲授,按照先生日常平凡到场线上讲授和实现课后功课等环境来看,有的同窗对线长进修的乐趣较浓,根本常识和才能把握较好,能自动进修,但有个体先生便宜力较差,不论是听课仍是功课都不够当真,乃至显现对付的环境,因为线上讲授教员不在身旁,家长也有本身的使命要做,个体环境下不能实时伴随孩子旁观空中讲堂,这就致使拉大了先生之间把握常识环境的差别。
四、睁开的使命及获得的结果
(一)自动筹办,周到打算,有序睁开线上讲授使命
1.课前充实筹办
为确保班上的每位先生都能普通通顺的旁观XX平台直播课程,我经由进程成立钉钉班级群(微信班级群、QQ群等)搭建进修平台,构造指点先生自动到场到线上讲授勾傍边。班上的大局部家长和先生都能无力撑持、自动共同,但也有个体先生自控才能弱,进修立场不规矩,进修热忱不高,对为局部先生,我颠末德律风、微信、QQ与其家长相同今后,大都能够或许或许转变看法,准确熟习,自动到场到“复课不辍学”勾当傍边。
2.课前当真预习
在停止直播课的前一天,我都经由进程微信群向先生提出大白请求,指点先生连系事前发送的电子讲义、汇集资本等当真做好预习,为顺遂睁开在线课程扫清一些不用要的妨碍,筹办好杰出的根本。
3.当真旁观直播课程
请求先生在直播课程起头前电子签到,对那些不能实时签到的先生,我凡是接纳德律风体例接洽汇通,确保每位先生都能定时听课,都在当真听课。
请求先生在课前筹办好进修东西和进修环境,如纸笔等,如宁静的房间。
直播课程傍边,自动与先生睁开互动,如指名先生回覆标题题目等,以必定汇集是不是有掉线景象,保障上课和听课勾当都能普通停止。
(二)连系线上线下讲授环境,公道支配课后拓展功课
连系直播内容和电子讲义,经由进程XXX平台给先生支配呼应的适当的课后拓展功课和习题,请求先生实现后拍图上传,为避免和根绝先生之间相互剽窃,在XXX平台上设置了功课相互不可见。绝大大都先生都能当真、定时实现,对不定时实现的先生教员除德律风、微信等敦促以外,还当令赐与个体教诲。
五、存在的标题题目及改良体例
(一)存在的标题题目
1.因为经由进程线上上课,师生之前的相同和互动都是假造的,以是教员对先生的办理难以到位,轻易形成先生进修上的拖沓、对付等。
2.因为汇集缘由,掉线、断线等景象比拟严重,影响了线上讲授效益。
(二)改良体例
1.教员随时监视先生的进修,拟定查核细则和查查体例,进一步做好使命统计,经由进程班级群、德律风等路子体例鼓动勉励激起先生的热忱和自动性,使线上讲授不流于情势,不走过场。
2.在常识点的讲授上,应当力图冗长简练,要连系详细标题题目罗列一些详细的例子,便于先生懂得。
3.随时与先生停止互动,实时提示进修傍边要重视的标题题目,和常识的重点和难点。
对教员而言,线上讲授既是机缘,也是挑衅,经由进程这段时辰的线上讲授来看,教员线上讲授的概念熟习、才能身手等仍有良多须要改良和晋升的处所,本身要不时思虑,不时总结,不时改良,不时进修,处理猜疑,才能延续增添本身的营业身手,才能不时适应新请求、新环境、新期间。
总的来讲,疫情这段时辰的线上讲授使命是胜利的,顺遂的。我将延续做好“复课不停教、不辍学”使命,降服坚苦,增强理论深思,以钻研的立场处置线上讲授,以钻研的视角深思在线讲授,以深思的功效改良线上讲授,力图将疫情对讲授的打击减缓到最低水平。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)2
在咱们复课一周后,因疫情再次分散,11月21日,线下讲授又一次按下了停息键,咱们又不得不起头居家办公进修。教员们又一次把三尺讲台变成了一方屏幕,先生们又一次把网课变成了主讲堂,因咱们已有了上彀课的履历,以是说此次的网课,咱们师生都能游刃缺乏,以最好的状态,最强精力面孔睁开此次云端讲堂。
“疫”无反顾,躬耕教诲,疫情期间,教员们提早备课,查找汇集资本,为了保障孩子们能够或许或许在家高效进修,课前经心设想好每堂直播课,细化常识点。最大限制的显现最好的讲堂结果。在班级群中随时与先生们互动,让先生们感应感染到,教员一向在存眷我,关怀我,确保教诲讲授各关键品质规范不打扣头。
线上,教员们诙谐滑稽的说话、浅显易懂的讲授让同窗们进修有乐趣、有收成。线下,教员们针对当天的进修内容,支配适当功课,以家校本中上传功课的体例查抄先生功课环境并停止点窜,并操纵宁教云直播等平台为先生答疑解惑。
对二年级的先生来讲,身心安康生长是重点,体育教员力图上好每节线上体育课,让孩子们在进修之余自动投身材育熬炼中,能够或许或许按照气候状态遴选室内或室外的勾当,强体健身。
不一个春季不会到来,不一个冬季不会曩昔。咱们信任,践约而至的不只仅只要琅琅念书声,另有履历不平常的日子带给每小我的生长和脱变。在履历一场疫情今后的故国的.花朵们定会加倍安康健壮的生长!让咱们一路苦守,待春暖花开!
日子老是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄悄滑落,回顾这段时辰的讲授进程,咱们收成了生长和打动,是时辰静下心来好好写写讲授总结了。究竟应若何做自我评估和自我总结呢?以下是小编为巨匠汇集的小学二年级数学线上讲授使命总结(精选6篇),供巨匠参考鉴戒,但愿能够或许或许赞助到有须要的伴侣。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)3
2月1日,因为疫情的严重情势,黉舍不得不按下了校内讲授的停息键,全部师生相约线上讲堂,一线相连,共克时艰!疫情固然禁止了咱们上学的脚步,却挡不住咱们进修的热忱和师生间的间隔。在这一周的线上讲授中,二年级严酷履行“双减”和“五项办理”的相干划定,将德智体美劳周全整合,有序睁开了为期一周的云端进修!
一、线上经心筹办
按照黉舍率领的支配支配,二年级一切教员都在自动筹办,第临时辰做出步履,按照教诲处的请求和课程支配,教员们连系本身的讲授进度和讲授内容停止了线上教研,敲定讲授内容,线上相互指点直播平台的操纵细节!本组教员课前自动备课,会提早翻阅讲义和教员参考用书,找到本课内容的重难点,而后将网课看1-2遍,并且在书籍上停止了大批的'标注,须要在网课视频的哪些处所停止搁浅、补充和发问,最初还会停止组内讲授钻研,尽能够或许保障网课内容丰硕、互动性强。
二、线上讲授
1.天天提早支配进修使命
为了保障第二天进修的有序睁开,教员们城市提早支配好进修使命,奉告家长和先生进修的集会室号和进修内容和须要筹办的进修用品。教员们也会加班加点把第二天的讲课内容停止频频检验。
2.天天定时线上睁开讲授
天天晨读列位教员定时上线构造晨读,孩子们的晨读自动性愈来愈高,念书空气愈来愈浓。线上课程百般百般,丰硕多彩,除语文数学文明课程,咱们的教员会在迷信课钻研奇异的椅子,体会椅子各局部的称号与特色!音乐课赏识音乐的律动美,美术课构造孩子们画出的小牛心爱极了,体育熬炼天天必不可少,身材安康是进修的根本。体育教员天天活泼在各个班级群里构造孩子们自动熬炼。
3.天天课后线上批阅反应
网课竣事后,教员们给先生支配进修倡议,点窜良修反应,在线和家长交换互动答疑,家校共同得愈来愈有默契!列位教员课后会在班级群发送本节课的环境总结,感激家长伴侣对孩子上彀课的催促。教员们在班级群和班级优化巨匠同步发送进修倡议,对先生的功课打卡实时点窜点评,并且在第二天的讲堂上对实现了功课的先生停止褒扬和鼓动勉励。
4.天天休息理论线上分享
居家进修的日子,咱们的孩子也在不时堆集休息理论履历,做本身力不胜任的家务呢!
疫情终将曩昔,生长亦不会出席。二年级组的全部教员不涓滴抓紧和懒惰,让孩子们即便居家,也能漫游于常识的陆地。每位教员尽力用本身的现实步履,实在落实复课不辍学,借用云端通报着温情!
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)4
“四季最好是三月”,旧日的三月草木萌动,书声琅琅。2022年的三月却因新冠肺炎疫情的延续,安谧寂静。疫情的来临监禁的是人们步履的脚步,却束厄局促不了咱们教员试探钻研的心灵。
复课不辍学,复课不停研,在这个全民抗疫的春季里,二年级数学教研组教员自发呼应号令,从命校率领支配,做好讲授实行打算和讲授进度,虽然咱们临时走不上讲台,咱们照旧自动落实讲授中的每项使命。从备课,观课,教研,到设想功课、点窜功课、线上教诲…咱们一向在试探。上面我代表二年级数学组教员从云教研、云导航、云教诲、云评估、云嘉奖五方面来报告请示近段数学组的使命环境!
一、云教研
自线上讲授以来,河南省的中小先生接纳旁观名师同步讲堂停止进修,但是因为版本差别,二年级的先生没法操纵。学在郑州的录播课也只要前两个单位9个课时能够或许或许经由进程钉钉发送,进修。在第四周,同步讲堂渐渐挨近人教版,以是二年级在第五周的4个课时中,经由进程名师同步讲堂实现了《夹杂运算》这一单位的进修。但第六周起头,同步讲堂又回归北师版,咱们又要转变讲授打算。名师讲堂的课表宣布较晚,课程节拍快,容量大,教员和先生都处于自动状态。以是二年级的教员不时调剂进修打算,堪称不时处在手机一端,随时停止云教研,语音通话几很是钟是常态。上面我来详细先容咱们是若何停止云教研的。
(一)群策群力 小我备课
为了前进在线进修的品质和结果,每节课,咱们年级组城市群策群力,协作协作。汇集材料,必定讲授重点难点,遴选微课,一遍遍优化功课。而后将进修筹办、先生思虑的标题题目、视频材料、讲授设想、功课支配发在群中。
(二)思惟碰撞 群策群力
世人拾柴火焰高,一小我的才能是无穷的,而思惟多的碰撞则会发生聪明的火花。在微信群中,巨匠常常对先生显现的'标题题目和讲授中的重难点,睁开强烈热闹的会商,巨匠畅所欲言,交换试探。一条条卓有结果的讲授体例被巨匠总结出来,操纵到讲授理论中,以是讲授中每一个小小的转变与前进都是二年级数学组全部教员血汗的结晶。
(三)商讨标题题目 深切钻研
天天上完课后,组内教员城市把在答疑进程中好的做法和碰到的标题题目以笔墨或图片情势反应到数学组中,供巨匠鉴戒。天天点窜玩功课,组内教员也城市总结先生的易错点、易错题,有针对性的录制习题剖析视频与巨匠同享。
(四)网上听课 交换感悟
学在郑州,名师同步讲堂,和此刻咱们操纵的北京同步讲堂中的教员都是省级、市级名师,主干教员。以是与先生同步听课,也是晋升本身的一次很好机遇!在课后,组内教员常常交换听课的感应感染与进修的收成!同时逼真感应感染空中讲堂的讲授速率,如许能够或许或许将讲堂中咱们先生能够或许显现的迷惑实时标注;当真做好听课记实,点窜完美讲授内容;而后再连系本班先生前一天功课中显现的标题题目实时切磋,为接上去的线上教诲做充沛筹办。
二、云导航
课前,为了更好的对先生的进修停止指点,数学教员会在家校本中将进修内容、筹办、请求、重难点和功课详尽的显现。赞助先生做好在线进修的筹办。
课下,教员为了便利孩子们大白本节课须要把握的常识点,还将课中的重难点以笔墨再次停止推送,并录制微视频将功课中的标题题目停止阐发。
课后,二年级教员按照先生春秋特色及所学常识,拟定亲子游戏打算,有《踩数字》《搭拱桥》《数字华容道》烧脑游戏《妙策较》《剪来剪趣》《纸魔方》等,以此拓宽先生的常识面,熬炼孩子思惟的火速性,同时使先生能够或许或许做到劳逸连系,前进先生对数学的进修乐趣。
三、云教诲
(一)功课方面
在这个特别期间,提交的功课是先生进修功效的最好显现。教员们当真点窜,实时反应先生们的功课实现环境,评比出天天优良功课并指出毛病,经由进程语音、藐视频、图文连系的条记悉心地教诲与鼓动勉励…
咱们发此刻功课顶用语音情势讲授,先生并不当真聆听,结果不好,以是教员在每次功课常常常一个字一个字打出来,常常在先生功课顶用八九十个字来停止教诲。
(二)答疑方面
跟着空中讲堂的停止,所学内容愈来愈多,仅靠一周四节20分钟的数学课程,先生“消化”起来有难度,为了保障答疑结果,针对本身先生的特色,咱们二年级组教员各施其能,线上教诲强烈热闹纷呈!数学教员除按照天天的在线直播讲课环境和功课反应的标题题目停止直播答疑外,还不时进修,不时钻研,录制微视频,在家长群中停止互动,各类答疑解惑,使先生“拨开云雾见月明”。
(三)学困生的教诲
针对班上学困生,数学教员尽可的做到不拉一人。以是对学困生迟交功课的环境实时与家长停止德律风和微信相同,体会先生在家的进修环境和功课环境,提示家长对孩子的羁系和指点。同时以视频德律风的情势对先生停止二次乃至屡次教诲。
四、云评估
自第六周起头,每周五早晨7:00—7:30对先生停止在线进修才能小检测,以此把握每一个同窗的在线进修静态,调剂网课情势和直播答疑的情势和体例,同时有针对的提示个体先生调剂听课状态和进修立场。
五、云嘉奖
(一)在线抽奖
在线抽奖是由每次第一位提交功课的先生可在直播间抽取1位荣幸小达人。被抽中的小达人将获得一颗星级嘉奖!如许的情势大大激起了先生在线进修的愿望,在线进修时重目力加倍集合。因为火急的想获得抽奖机遇,先生提交功课的速率和品质也有了较着的前进,并且教员对先生的进修有了更好的体会和把握。
(二)颁发小奖状 隔空云褒扬
在日常平凡的功课和在线进修的检测中,咱们数学组的教员经由进程对褒扬优良的先生颁发小奖状,停止鼓动勉励!使先生进修更有能源!
讲堂“搬”到了家中,家长更懂得了先生和教员的不易,老是时不时的听到“教员,您辛劳了!”这是对二年级数学组教员使命的最大必定!咱们将延续尽力!
下周咱们的使命支配:第八周的名师课题课表已宣布,咱们依然不能操纵,以是数学教员周六又停止了半个小时的教研,约定下周接纳北京名师讲堂的视频停止进修,此视频是今朝为止巨匠公认讲得最好,最切近先生在线进修的节拍。
以上是二年级数学组的使命总结!我的报告请示终了,感谢巨匠!
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)5
2020年的春节,一场从天而降的疫情,打乱了一切人的糊口节拍。为了克服病毒,巨匠都宅在家里,为战役在抗疫火线的一切与医护职员、兵士、自愿者祝愿,为了咱们巨大的故国做着冷静的进献。
因为疫情,教诲部请求天下各大中小黉舍延期开学。为保障“复课不辍学”,从2月10日起,咱们良多教员后按照下级的支配,在线上停止讲授。此刻将本身这段时辰的线上讲授环境总结以下:
一、讲授平台的进修与操纵
线上讲授,不熟习的三尺讲台、方块黑板和玲珑粉笔,只要条记本电脑和手机,我该如何上课呢?我该用甚么讲授平台上课呢?只要体会了这些,学会了平台的操纵,我才能够或许或许去做下一步的使命,若何备课、上课、功课。
我班的班级群有两个:钉钉群和微信群。日常平凡,钉钉群,用来宣布比拟正式的告诉请求,微信群用来停止家校交换。为了不增添家长的承担,我在钉钉班级群上直播课,家校本支配功课、点窜功课,一步一步试探,在正式线上讲授前与家长们做好相同使命,停止了屡次线上测试。
二、汇集网路资本
线上讲授差别于常态的讲授,进修体例差别,从掩护针对先生的差别进修体例停止讲授,我在网上停止了大批的进修与遴选,对讲授内容停止了稳重的遴选,找到合适低年级先生的进修体例,将计较题与处理标题题目“第四单位”的内容放在了首选地位,把须要邃密阐发讲授、解答体例的'进修留待正式讲堂上去指点。
三、功课的点窜和评估
在线上讲授对一线教员来讲,能够或许最辛劳最耗时的便是功课点窜了。
起首,便是简略的“交功课”,也在不时操纵中不时变更。最起头,家长们将孩子的功课发在微信群,致使群内动静太多,查抄不迭,轻易紊乱。而后私发给我,我的微信下显现了太多家长的对话框,不能删除,担忧漏掉。再厥后,一路学在钉钉群家校本支配和交功课,终究扼要多了。
其次,点窜功课。常日简略的翻功讲义,变成在手机上点开一页,缩小查抄,在最上面输出点窜笔墨,再前往点开第二页XXXXXXXXXX在做错的功课上停止体例的讲授,还须要体会班级全部实现环境,在第二天的钉钉群里上直播课前5分钟停止功课的评估和重点标题题方针指点,多于家长停止交换,增强线上讲授的品质。
四、线上讲授内容及结果
此次线上讲授时辰较长,我在钉钉群上了6个单位的直播课。别离进修了:数据的汇集与清算,表内除法(一),图形的变更(一),表内除法(二),夹杂运算,万之内数的熟习。因为先生太小,自律性差,不少先生怙恃外出务工,爷爷奶奶或外公外婆宠嬖孩子,有些先生不能定时或看完直播课,有的旁观时不当真,功课实现不实时,有的功课不是自力实现,有的毛病多,贫乏思虑,格局差,以是全部线上讲授结果不如讲堂讲授结果。
五、线下讲授对线上讲授的弥补体例
1、先生到校后,花一周时辰把线长进修内容停止清算温习。
2、深钻讲义,体会讲义编写企图,备好课,好课,向讲堂四很是钟要品质。
3、改良讲堂讲授,加大讲堂密度.操纵激活操练,前进先生的进修乐趣。
4、体会先生,因材施教,实时反应,把握先生的进修状态,不时前进先生的进修成就。
5、重视掉队生的教诲使命,力图使他们渐渐遇上来。
6、增强先生的计较才能的操练,并重视他们开端的逻辑思惟才能,培育先生思惟的矫捷性。
疫情之下,汇集之上,这几个月的线上讲授已竣事。对我来讲,线上讲授便是一个不时理论不时进修不时完美的进程。它虽是初度测验考试,倒是对咱们师生教法学法鼎新的一次严重磨练,更是教会了我和孩子们若何面临窘境,若安在窘境中不时生长。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)6
一、上课构造环境
咱们二年级数学课,在第一个月线上讲授使命中接纳听名师讲堂的情势直播讲课,听直播率每次能到达75%,咱们接纳轮番联播上课连系钉钉直播功课点评的情势上课,列位教员当真备课频频试播操练,而后试播点评,点窜课件,每节课都做到不断改进。本身教员上课,孩子们上课,又有不一样的感应感染,听课效力比听名师讲堂更高效,并且能够或许或许经由进程钉钉直播数据,阐发孩子们的`听课环境。给教员线上讲授办理带来了很大的便利。经由进程数据能够或许或许显现孩子的听课时长,不论是直播听课,仍是回放听课,发明标题题目随时和家长获得接洽,扣问环境。经由进程查询拜访体会到,有的家庭两三个孩子,上课条件无穷不能实时听直播,孩子轮番操纵手机实现线长进修使命。
二、 到场教研环境
咱们二年级数学组在备课组长率领下轮番主备课前教研,天天做好课前教研记实。每位教员都经心备课,给主备教员试播停止点评,提出缺乏的处所经心点窜,以到达做出先生最轻易懂得接管的课件为方针。
三、 功课支配及点窜环境
线上讲授的起头阶段咱们班是分组制提交点窜功课。
四、 功课点评课上课构造环境
功课点评课咱们接纳钉钉直播的情势睁开。天天下战书操纵 20 分钟的时辰,把天天须要讲的题和孩子轻易混合的常识点再过一遍。按照直播数据显现每次功课点评我班先生参 与人数在75%摆布,不到场的同窗我会一个一个和孩子们获得接洽,体会环境,催促其尽快旁观回放。
五、 日日清、周周清环境
“日日清、周周清”咱们是谁主讲谁联播,联播之前和课前教研一样,巨匠对日日清或周周清的内容停止钻研,精简到最优。从今今后咱们会天天睁开“日日清”线上讲授勾当,严抓线上讲授品质。对峙线上讲授不松弛对每位孩子担任的准绳,做好天天的线上讲授使命。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)7
线上讲授已睁开了一个月的时辰,经由进程这一个月教员和孩子们的共同尽力,咱们已渐渐适应了这类讲授体例,孩孩子们线长进修自动当真,听讲当真,功课实现较好,家长们也当真担任,做好了监视使命,全部来讲获得了较好的进修结果,现就这一个月的`讲授环境总结以下:
作为教员,要提早打算下一周的讲授打算,列清晰天天的进修使命。按照天天的进修使命,提早一天备好课,操纵汇集寻我各类优良讲授资本。寻觅各类讲授资本的准绳是:保障孩子在听完这节课后,必须有所收成。
天天定时上课,课前五分钟,发放进修使命和进修方针,盘点班级人数,保障每小我定时到场线长进修。
当真进修,当真旁观视频的孩子们……
查抄功课是一项主要使命,每节课后,先生都须要实现必然的功课,对任何一项功课,都要做到当真查抄,只要如许才能晓得孩子们的进修状态,才能哪些处所比拟软弱,须要侧重讲授,从而赞助孩子把握重点,冲破难点。
针对孩子们的易错点,录制视频侧重讲授,赞助孩孩子们冲破难点,真正把握所学常识。
开好主题班会,增强孩子们的思惟教诲,鼓动勉励孩子们,在线上讲授的这段时辰,对峙杰出心态,面临疫情英勇面临,同时做到“不出门,不逛街,不堆积”,期待春暖花开,走出家门,走进校园,共同拥抱天下。
在这一个月的线上讲授时辰里,在教员、家长和先生的共同尽力下,获得了较好的讲授结果。在接上去的讲授时辰里,咱们将延续对峙,一如暨往地做好线上讲授,直到疫情竣事,春暖花开,走出家门,走进校园,共同拥抱天下。
2023年小学数学线上讲授总结(精选8篇)8
从天而降的新冠肺炎给2022年的国庆节披上了灰色的外套,也给每小我心上罩上了一片暗影。面临疫情,清泉街小学高低同心专心打响了一场不硝烟的战役。按照教诲局告诉,我校自动睁开了线上讲授勾当,对此,我感应颇多。
特别期间,教员变主播。这是一次应急讲授,一次新的测验考试,更是一次鞭策。汇集教诲是实现信息化必不可少的手腕,也是前进讲授品质的有用路子。日常平凡,咱们习气了传统讲授,老是不想测验考试、转变;此次直播讲授增进了黉舍及师生迈向信息化。因为二年级请求先不上新课,是以咱们钉钉直播先停止进性温习和计较操练和先生讲堂惯例操练。
为了鼓动勉励先生进修的自动性,全班55人分11个小组,每组5人,以小组积分制来到场讲堂和实现功课。各组先生经由进程小组上交功课,由小组长组内查抄,教员在线批阅。也便是说按“讲授先学后教-指点-答疑一功课一检测”的流程停止使命。面临各类讲授平台,我感应很是的高兴、打动,但如何才能操纵好这个平台成了急需处理的一个标题题目。我自动停止测验考试,不懂的处所,自动地和共事们交换,或在网上查找处理,尽力阐扬好汇集的上风办事于线上讲授。
线上讲授我是如许做的:
一、教研与讲授两者统筹
我作为二(1)班数学教员,同时也负担着教诲处使命,是以,线上讲授之初到场全部数学教员大教研,构造一二年级协同备课,还负担着综合组教研勾当及协同备课使命。但不论如何,哪项使命都不能松弛,并且都要做好。起首做好二(1)班数学的惯例讲授使命,其次,连系本年级线上讲授中显现的标题题目和洽的做法停止钻研,力图线上讲授无穷靠近线下讲授结果。线上讲授非比线下先生在家贫乏了和教员和同窗面临面的交换互动,效力低了良多,这就请求教员在本就死板有趣的温习课中增加新的元素,前进先生进修的乐趣。连系国度“双减”政策,讲堂上尽能够或许削减反复机器,巨匠都把握的常识讲授,而是要精讲简练,重视先生实操和脱手才能和先生数学素养的培育。
二、线长进修与讲授
上好课的条件是做好课前筹办,不打无筹办之仗。今后课改迫在眉睫,我校的先学后教,当堂测的'“三单”操纵讲授理念恰是适应新课标请求,课前预学单的操纵,让先生提早停止预习,上课时请求先生按照预学反应自学功效,必定本课进修方针,教员指点先生当真思虑,自动互动,力图处理重点,冲破难点。同时,教员从先生的现实动身,重视变更先生进修的自动性和缔造性思惟,争夺使先生做到触类旁通,并实时停止当堂测,做到堂堂清。别的,不外培育学困生的进修乐趣,有难度的标题题目找劣等生,普通标题题目找中等生,简略些的老是找学困生回覆,培育她们对自我的承认,从而建立自傲。互动答疑时,重视对学困生停止面临面的教诲,课后实时做课后记,找出缺乏。
三、功课实现及教诲环境
按照“双减”政策的请求,每节课后经心遴选功课,留一些有益于先生才能生长的、阐扬自动性和缔造性的功课和操练,如点读计较,背诵乘法口诀,视频讲授习题,视频讲故事、脱手建造学具等培育先生的进修才能和抒发才能。功课经由进程小组上传的情势发送,请求先生实现后摄影上传并由小组长催促先生定时提交并落实,择优推行,接纳褒扬、鼓动勉励的体例停止指点。对个性标题题目,在互动答疑时段予以再次讲授稳固,力图做到大家学会,大家会学。别的,极个体不能定时实现功课的先生,教员则会实时与家长经由进程德律风、微信相同、体会进修环境,经由进程家校共同来增进进修。
线上讲授不了面临面,先生上课会比拟抓紧,情愿讲话。但也存在一些标题题目:
1.本班先生遍及操纵手机来旁观讲授视屏和实现家庭功课,用手机对着屏幕进修倒霉于掩护目力。
2.先生在线进修环境不能完整把握,办理仍有忽视。致使少局部先生不当真听课记条记。
3.个体特别家庭,孩子被困在了爷爷奶奶家里,先生硬件不达标,姐弟兄妹二人同时在线进修,难以保障进修结果。
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