幼儿园小班安康勾当教案
作为一位教员，总归要编写教案，教案是备课向讲堂讲授转化的枢纽点。若何把教案做到重点凸起呢？以下是小编经心清算的幼儿园小班安康勾当教案，接待浏览，但愿大师能够或许或许或许或许喜好。
幼儿园小班安康勾当教案1
一、勾当方针：
1.晓得生果和牛奶都是有养分的，激起幼儿情愿吃、喜好吃生果和牛奶。
2.测验考试建造生果牛奶和多种生果牛奶混搭的服法，休会本身建造的欢愉。
二、勾当筹办：
1、《爱吃生果的牛》动画短片；音乐《果汁分你一半》
2、各类生果丁（菠萝、橙子、草莓）、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗几多、一次性桌布、勺子几多。
三、勾当进程：
1.音乐律动导入勾当《生果歌》
（1）师：宝贝们咱们一路动身生果乐土去喽！---教员带着孩子出场配班教员播放生果歌视频一路跳个收场舞。
2.引出喜好吃生果的奶牛，晓得生果和牛奶都是有养分的（1）师：方才瞥见那末多好吃的生果出来舞蹈，仿佛咬一口他们啊，宝宝们，你们喜好吃生果吗？
（2）师：我最喜好吃红红的，甜甜的苹果。你们呢？---孩子们说说本身喜好吃的生果。
（3）师：哞哞！瞧，一只心爱的奶牛也和咱们宝宝一样喜好吃生果的，---师播放《爱吃生果的奶牛》
（4）师：小奶牛若何没伤风抱病啊？
小奶牛都吃了哪些生果呀？（本来各类生果都有养分，让奶牛变得更安康）出示杨桃（像星星一样的杨桃）、木瓜（黑黑的籽…）
（5）师：仆人抱病了，小奶牛给他喝了甚么？（草莓牛奶、香蕉牛奶……）最初，抱病的人都好起来，都变成甚么样的人了？（爱吃生果的'人）总结：生果里有维生素，牛奶里有卵白质，吃了身材棒棒的！
3.开端测验考试本身建造生果牛奶，播放音乐《果汁分你一半》
（1）师：既然生果和牛奶都这么有养分，咱们一路来试着做生果牛奶吧。
（2）幼儿摸索，建造生果牛奶，教员巡回指点。
（3）闻一闻，尝一尝，指点幼儿说出：我真喜好吃。（吃完了坐返来）
4.榨汁机榨出生果牛奶
师：明天奶牛姨妈也分开了咱们的现场哦，她还给咱们带来了奇异的榨汁机，榨汁性能赞助咱们把生果牛奶变得更好吃。
奶牛姨妈取生果，别离放进榨汁机。
5.竣事：
师：宝宝们主人教员和园长妈妈也但愿本身的身材棒棒的，咱们把生果牛奶送给她们一路分享吧！
记得提醒主人教员要像咱们一样爱吃生果和牛奶，身材才会更棒哦！
幼儿园小班安康勾当教案2
勾当方针：
1、生长幼儿举措的活络性和反映才能。
2、学会躲闪，培育幼儿协作才能。
3、培育幼儿完整、联贯地抒发才能和对事物的判定才能。
4、磨练小伴侣们的反映才能，熬炼他们的小我才能。
5、前进幼儿思惟的.火速性。
勾当筹办：
平展宽广的勾当园地，小鱼头饰，童谣磁带
勾当进程：
1、将全班幼儿分红两局部，一局部幼儿做小鱼，一局部幼儿作鱼网。做鱼网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中心。游戏起头：幼儿边念童谣边做游戏，当念叨鱼网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空地钻进来四散跑开。游戏频频停止，同时提醒幼儿遵照游戏法则：
(1)即小伴侣在画定的水池规模内跑。
(2)当说到最初一句“快快游的时辰，才能跑。
(3)跑要注重宁静。
2、教员树模举措
教员边说童谣边做举措，(小鱼小鱼水里游，游来游去点颔首，鱼网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。幼儿边说童谣边随着教员做举措。)
3、被捉到的幼儿不能再到场游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换脚色，游戏持续，教员按照幼儿把握游戏的情况，恰当增添游戏难度。
勾当延长：
让幼儿回家此后和爸爸妈妈一路网小鱼的游戏，想想另有甚么好的弄法?
幼儿园小班安康勾当教案3
焦点范畴:安康
设想企图：在城市当中，大大都家庭的幼儿在到了幼儿园此后，幼儿本身能够或许或许或许或许刷牙的志愿也不激烈且大多体例不精确。连系《3~6岁儿童进修与生长指南》安康范畴中指出天天迟早刷牙，体例根基精确这一点，针对幼儿展开这次勾当。经由进程本次勾当旨在幼儿学会精确的刷牙体例，渐渐让幼儿养成精确的刷牙习气，
勾当方针:
1.能够或许或许或许或许清楚的诠释视频中小狮子身上产生的使命；
2.精确把握刷牙的.精确体例；
3.情愿天天迟早对峙刷牙；
勾当重、难点：精确把握刷牙的精确体例
勾当筹办：《不爱刷牙的小狮子》视频、狮子口腔牙齿的教具、脏物、牙刷、《牙刷火车》音乐
勾当进程：
导入：（不爱刷牙的小狮子）视频，发问：视频里产生了甚么？想想若何赞助他（引入刷牙）
第一关键：赞助小狮子
出示道具（狮子口腔），此刻狮子的嘴巴里有脏工具，咱们若何才能用牙刷又快又好的帮他把脏工具刷出来呢？（请个体幼儿测验考试）
分享经历：若何刷不出来/若何刷出来的？
教员小结：树模，高低刷/摆布刷/横着刷
第二关键：分组互动——我是小妙手
将幼儿分为两组，可请幼儿找本身的好伴侣组为一队。先请一人 在小狮子口腔中测验考试刷，一人在中心旁观。完后，彼此互换。
分享交换：在帮小狮子刷牙的进程中都有哪些题目？你是若何处理的？
教员小结：总结大大都题目，请一组做的比拟好的幼儿上前表演
第三关键：发问与会商
除赞助小狮子刷牙还能够或许或许或许若何办？(引出迟早对峙刷牙，对峙 用精确的体例刷牙，饭后漱口)
勾当延长：播放童谣《牙刷火车》合着音乐一路做举措，强化刷牙举措影象。家长可天天迟早播放童谣提醒幼儿刷牙。
勾当深思：
本节课程起头用一个小狮子的影片引发幼儿乐趣，再紧接着导出刷牙的体例，一环扣一环，层层慎密毗连，在幼儿的乐趣内，寓教于乐的进修并情愿与小伴侣分享本身的经历。既增添了脱手才能也增添了说话交换。在关键二中幼儿脱手操纵时辰尽可能节制在7分钟内，中心有幼儿本身查抄并交换题目。换组后，再次停止理论，到达稳固加深的方针。
幼儿园小班安康勾当教案4
体育勾当
☆火车开起来（安康）☆课本阐发：
初入园的幼儿春秋小，举措生长程度低，并且贫乏根基的个人糊口的法则熟习，列队走路时、游戏时轻易呈现逛逛停停或乱走、乱跑的景象，会是以致使不测情况的产生。能一个随着一个走是幼儿在个人勾当中须要把握的`勾当才能。勾当中教员应注重以游戏情节调理幼儿的勾当量，在差别速率、差别线路的操练中，指点幼儿渐渐前进在行列中的注重力并生长下肢调控才能。
勾当方针：
1、操练一个随着一个走，做到不落伍、不乱跑。
2、能随火车差别节拍的咔嚓声做岀慢走、快走的举措。
3、休会和良多人一路游戏的欢愉。
勾当筹办：
1、火车头的头饰数个，户外勾当园地（可用积木搭建“岩穴”、“巷子”等）。
2、“火车开”的视频。勾当倡议：
一、在室内播放“火车开”的视频，指点幼儿感知火车开动起来的模样及收回的声响并停止仿照。
二、构造幼儿和家长到室外玩“开仗车”游戏。
1、起头游戏时，请一组家长扮一列火车的车箱，教员戴头饰扮车头，指点幼儿了“开仗车”游戏的弄法。
2、再次游戏时，按照人数几多，请家长和幼儿配合扮作一列或几列火车，由家长戴头饰扮车头，动员火车随着差别节拍的咔嚓声开动，过岩穴、走巷子，赞助幼儿进一步熟习游戏法则并操练前进走。
提醒幼儿跟好“车头”，提醒“车头”节制好前进节拍，避免前面的“小车箱”落伍。
3、幼儿谙练把握游戏法则后，可自力玩“开仗车”的游戏；教员和家长停止察看，提醒幼儿一个随着一个走。
对不能自力游戏的幼儿，可请家长临时和其并排前进走，停止陪同、鼓动勉励，直到幼儿能够或许或许或许自力游戏。
三、扩大游戏弄法，指点幼儿休会和良多人一路游戏的风趣和欢愉。
如：构造由幼儿构成的火车和由家长构成的火车停止“开仗车”比赛；火车停站后，能够或许或许让幼儿分离勾当，听到汽笛声时再到指定地址排成纵队。
幼儿园小班安康勾当教案5
勾当方针：
1.熟习火伴的名字。
2.进修和火伴滚球的体例。
重点难点：
重点：熟习火伴的名字。
难点：进修和火伴滚球的体例。
勾当筹办：
1.皮球几多。
2.幼儿勾此后有先容本身的经历，会操纵‘我的名字叫某某某，我是个心爱的小女（男）孩，但愿大师喜好我’如许的一段话先容本身。
勾当进程：
一、递球游戏
1.幼儿站成一个大圆圈，教员在圆心和幼儿做递球游戏，接到球的幼儿向大师先容己。
你们喜好玩球吗？咱们明天来玩一个传球游戏，球递给谁，谁就向大师先容本身。
我的名字叫某某某，是个心爱的小女（男）孩，但愿大师喜好我。
2.在幼儿彼此熟习火伴的名字后，教员插手，幼儿站着围成一个大圆圈，再做递球游
戏。
二、幼儿围坐成一个大圈，教员坐在圆心和幼儿做滚球的游戏。教员树模滚球体例接到球的`幼儿说出一个伴侣的名字，如：我的好伴侣叫XXX，并把球传给对方。教员在中心实时指点，如若球滚出圈外，教员赞助把球捡返来。滚球的时辰要瞄准你的伴侣，用力不要太大也不要太小，太大就会把球滚进来；太小的话，好伴侣接不到球。
幼儿园小班安康勾当教案6
c 勾当方针：
1。让幼儿开端领会本身的眼睛布局、特色。
2。使幼儿晓得眼睛的用处和它的首要，进而培育掩护眼睛的熟习。
3。幼儿经由进程看眼睛、说眼睛，促进与火伴的领会和交换；在取得知识的同时也取得了欢愉。
4。开端领会安康的小知识。
5。学会对峙兴奋的表情，培育幼儿酷爱糊口，欢愉糊口的杰出感情。
勾当筹办：
每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。
勾当进程：
1。教员说谜语：“上边毛，下边毛，中心一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是咱们身上的甚么？
2。幼儿用小镜子察看本身的眼睛是甚么外形的？指点幼儿细心看一看，或用手悄悄摸摸本身的眼睛，晓得眼睛像一个小圆球。
3。发问：眼睛甚么处所会动？（幼儿边看边摸）晓得眼帘会一眨一眨的，眼球会动弹。
4。让幼儿彼此察看眼睛，停止比拟，进一步感知眼睛的布局。（教员指点幼儿说出本身的`设法，说一说本身的眼睛与别人的眼睛有甚么差别。
5。指点幼儿会商眼睛的用处。教员小结：眼睛对咱们的首要感化，夸大在泛泛糊口中要出格注重掩护咱们的眼睛。
6。出示画面并发问：眼睛有甚么用？咱们若何掩护眼睛？让幼儿晓得看书、画画时要坐规矩，日常平凡不必脏手揉眼睛，要用清洁的面巾纸或手帕擦眼等。
勾当竣事：
教员对本次勾当停止总结，褒扬在勾当中自动到场的幼儿，同时也要鼓动勉励那些在勾当中较宁静的孩子，让他们在取得知识的同时，也取得了欢愉，更休会到教员的关怀和掩护。培育和对峙了他们对安康勾当的乐趣。
勾当深思：
勾当进程中，我起首操纵猜谜语的小游戏来引入，孩子们都很是的感乐趣，可是我在个体孩子说出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思惟，而不实时的赐与了必定，构成了在这一关键上华侈的时辰比拟多。在教导孩子若何掩护掩护眼睛的时辰，固然有让孩子们自在会商，可是孩子们的回覆都比拟范围，只能说：“不必手揉眼睛”等等，而教员也不进一步的去指点。教员为孩子们供给了眼睛的图片让幼儿察看，固然能够或许或许或许或许从全体到局部、从成人到孩子来停止展现，可是在挑选图片下去看，所挑选的个体图片眼睛局部比拟的不较着。是以在挑选教具的时辰须要加倍的谨严。总的来讲，明天的这个勾当结果仍是很不错的，全部勾当氛围比拟好，固然在勾当进程中仍有些许的缺乏，可是有深思有更正才会有前进，信任咱们班的安康勾当必然能展开的更好的。
幼儿园小班安康勾当教案7
【勾当方针】
1、晓得小脚会随着身材的生长面长大。
2、喜好随着教员做小脚的游戏。
3、开端领会若何掩护本身的小脚，养成勤洗脚的好习气。
【勾当筹办】
1、请爸爸妈妈在家率领小伴侣们进修若何精确脱袜子、穿袜子。
2、地垫每人一块。
3、ppt课件、《幸运鼓掌歌》音乐、《给妈妈洗脚》告白视频。
4、勾此后一天请爸爸妈妈在家给宝宝们洗清洁小脚，并穿上清洁的袜子。
【勾当进程】
一、熟习本身的小脚丫，感知小脚丫的特色与特色.
1、《幸运鼓掌歌》律动导入。
2、熟习小脚，感知小脚的特色与特色。
(1)感知小脚的的特色，开端领会小脚由脚指、脚面、脚心、脚根等局部构成。
指点语：适才身材哪一个部位和咱们一路舞蹈了?(小手，小脚)脱掉袜子，真舒畅，和你的小脚玩玩吧。你的脚上有甚么?动一动。(脚指，脚面，脚心……)
师：哦，咱们的脚指哪一个长得最胖啊?(大拇脚指)好，让咱们从大拇指起头数一数每只脚上有几只脚指?(幼儿数脚指)另外一只呢?(幼儿数脚指)对，也是5个脚指。
师：挠一挠脚心，挠挠本身的脚，挠挠别人的脚，有甚么感触感染?(提早渗入)
幼：很痒!
小结：咱们的脚由脚指、脚面、脚心、脚根等局部构成。
(2)游戏稳固：“点一点、玩一玩”。
过渡语：咱们的小脚可欢畅了，由于小伴侣们明天出格当真的去熟习它、领会它，它想约请咱们来玩一个“点一点”的游戏。听到教员说甚么，就用小手去点一点吧!
你的脚指点颔首、点颔首;你的脚根点点地、点点地;你的脚面碰一碰、碰一碰;你的脚心挠一挠、挠一挠。
二、经由进程会商及课件展现领会小脚的身手。
1、经由进程会商来领会小脚的身手。
过渡语：呀，小伴侣，适才咱们都熟习了小脚，你晓得小脚能够或许或许或许干甚么吗?(幼儿思虑后回覆)小脚还能够或许或许或许干甚么?
2、旁观课件，进一步领会小脚的身手。(看课件)
走路：你的小脚能够或许或许或许带你去你想去的处所。
跑步：你的小脚能够或许或许或许帮你熬炼身材。
玩沙：你的小脚能够或许或许或许和你做游戏。
舞蹈：你的小脚能够或许或许或许让你学会一项拿手。
玩水：你的小脚能够或许或许或许在炎天玩水的时辰，带给你清冷的感触感染。
爬楼梯：你的小脚能够或许或许或许把你带到你想去的楼层。
边看课件边仿照举措。
小结：呀，小伴侣说了这么多小脚的身手，小脚是咱们的好伴侣，咱们离不开它，以是咱们要掩护咱们的`小脚。
三、比脚的巨细。
师：小伴侣，咱们来经一经，是你的脚大仍是教员的脚大?
幼：教员的脚大。
师：小伴侣，你猜猜教员小时辰的脚有多大?想不想看看教员小时辰的脚?(放ppt巨细脚)瞧，这便是教员小时辰的脚，这是此刻的脚，本来，教员小时辰的脚也是那末小呀!为甚么此刻教员的脚长大了呢?
幼：由于教员长大了。
师：是的，由于教员长大了，身材长高了，以是小脚就随着长成大脚了。以是小伴侣长大的时辰，小脚也会长大，是否是很奇异呀?
四、开端领会若何掩护本身的小脚，养成勤洗脚的好习气。
师：小伴侣，适才咱们说了小脚是咱们的好伴侣，等小脚长成大脚此后身手会更大，那让咱们一路来掩护咱们的小脚吧!那咱们能够或许或许或许若何掩护咱们的小脚呢?(指点幼儿说出穿上鞋子和袜子。)
师：另有甚么体例能掩护咱们的小脚呢?
(洗一洗……)
师：你天天早晨都是若何洗脚的?(爸爸、妈妈帮我洗)。爸爸妈妈帮你把脚洗的香香的、干清洁净的。
哦，咱们来看看有一个小伴侣他是若何洗脚的?(播放《给妈妈洗脚》的告白，渗入感情教导。)
师：爸爸妈妈是最爱你的人，天天使命那末辛劳早晨还要帮小伴侣们洗脚，让咱们的小脚丫干清洁净的讲卫生、不抱病。等小伴侣学会了洗脚时，也能够或许或许或许给爸爸妈妈洗洗脚，让他们也舒舒畅服的感触感染你们的爱!
五、竣事。
指点语：呀，小伴侣们，赶快摸摸你的小脚，有一点凉凉的了，快，让咱们给小脚丫穿上鞋袜，到室外勾当勾当，让咱们的小脚和缓起来吧!
幼儿园小班安康勾当教案8
[勾当称号]：
玩小滑板车
[勾当方针]：
培育幼儿脱手、动脚、动脑才能；开导幼儿发散思惟，会立异玩小滑板车，前进身材均衡才能，促进幼儿生长缔造力。
[勾当形式]：
室外勾当。
[勾当教具]：
四副小滑板车。
[勾当歌曲]：
滑板车童谣。滑板车，真好玩，脚一蹬，朝前奔；滑的远，滑的快，小伴侣，都爱好。
[勾当进程]：
一、讲授滑板车滑行体例
1.双手扶住滑板车手柄，左脚（或右脚）放在滑板车的`踏板上，重心集合在左脚，右脚放在空中有轻细脚尖踏地偏向。
2.开设滑行：把握好车头标的方针，身材向前倾，右脚用力向后蹬地，借助向后蹬的举措使滑板车向前滑行。
3.转弯时的技术：滑行时身材略向前倾速率会更快，而转弯时速率就应绝对降上去，以避免转弯的弧度不好节制，注重加速，转弯时就没风险了。
4.下坡时的技术：下坡时牢记速率不宜太快，右脚可放在后轮刹车盖上，轻细踩住刹车，滑板车会渐渐滑下去。
二、构造小伴侣本身操练
1.幼儿分红四组停止滑板车滑行操练。
2.教员在旁指点，注重宁静提防，以防不测变乱产生。
三、构造小伴侣分组比赛
1.每次每组选出一位幼儿，停止滑板速率比赛，间隔15米；
2.以此比赛，哪组得胜者多，则小组得胜，颁发得胜锦旗一面。
四、构造小伴侣滑板表演
1.全班分红四组，每组选出一位小伴侣，代表本组到场滑板表演（充实阐扬小伴侣设想力、缔造力）。
2.评比滑板最好表演者，并颁发大红花一朵。
五、勾当小结
1.小结滑板车滑行体例；
2.褒扬滑的快、滑的好的小伴侣和得胜小组；
3.褒扬在滑板车滑行表演最好小伴侣。
幼儿园小班安康勾当教案9
设想企图
靠垫是幼儿很是熟习的糊口用品，它轻盈雅观、宁静温馨，幼儿在家中也经常会拿着靠垫摆弄和顽耍。本次勾当以靠垫这个低布局的资料作为幼儿的游戏玩伴，使孩子既感应亲热熟习，又有别致感。连系小班幼儿的春秋特色，勾当凸起一个“趣”字，让幼儿在与靠垫交伴侣、做游戏的进程中，人不知鬼不觉地熬炼身材，生长举措的调和性。
勾当方针
1．开导幼儿自动摸索，想出靠垫的多种弄法。
2．经由进程和靠垫宝宝的游戏，生长幼儿举措的调和才能。
3．休会玩靠垫游戏的乐趣，激起幼儿的愉悦感情。
勾当筹办
知识筹办：晓得靠垫的用处。
物资筹办：小靠垫幼儿每人一个，游戏情境图，背景音乐，大筐三个。
勾当进程
我和靠垫宝宝做伴侣
1．幼儿到“靠垫宝宝乐土”自选一个喜好的靠垫，熟习领会靠垫。
指点幼儿按照靠垫的外形，彼此先容靠垫的模样，如小猪猪靠垫、方形靠垫、小爱心靠垫等。摸一摸、捏一捏，说说有甚么感触感染。
2．发问：你在甚么处所见过靠垫?有甚么用处?
3．和靠垫宝宝舞蹈真欢愉。
靠垫宝宝还喜好和咱们舞蹈呢，来，抱着靠垫宝宝筹办好：
一二三四，二二三四，蹲一蹲，跺顿脚；
碰碰腿，碰碰腿，够够脚，够够脚；
弯哈腰，转一圈，蹦蹦跳，蹦蹦跳；
跳碰腿，跳碰背，再来一遍，跳碰腿，跳碰背。
抱一抱，摇一摇。(加快速率)
测验考试摸索一物多玩
1．想想，还能和靠垫宝宝若何玩?
如小兔跳、乌龟爬、开汽车、高人走、矮人走、头顶靠垫等。
2．试一试，把靠垫宝宝放在身材的差别地位，能发明哪些风趣的弄法?
3．选一个最舒畅的姿式靠在小靠垫上歇息，听故事《小乌龟学荡舟》。
游戏“小乌龟学荡舟”
故事：丛林里有个乌龟宝宝，从小就喜好荡舟，想在丛林里的荡舟比赛中得冠军，以是，小乌龟不怕苦不怕累，天天都对峙学荡舟。不过，固然小乌龟是个泅水的妙手，可他若何也划不好船，若何办呢?咱们去帮帮他吧，可是小乌龟可要好了，怕别人笑话，不想让人晓得这个小奥秘。那咱们就让靠垫宝宝帮你变成一只乌龟哥哥去帮它吧。
1．小乌龟爬呀爬：请幼儿彼此赞助把靠垫放在背面上，手膝着地向前爬。
2．“嗨呦”来荡舟：幼儿坐在靠垫上，四肢举动调和配合，仿照划划子，使身材和靠垫一路挪动起来。
3．乌龟宝宝们的游戏：靠垫一个接一个搭成一条长长的船，一路向前划。
4．送靠垫宝宝回家：“气候晚了，小乌龟要回家了，咱们跟小乌龟再会吧。靠垫宝宝也累了，来，悄悄拍拍靠垫宝宝身上的灰，清算一下衣服，送靠垫宝宝回家吧。”勾当竣事。
勾当评析
1．尊敬幼儿春秋特色，凸起游戏性。全部勾当接纳了游戏的体例来构造，经由进程多媒体为幼儿营建游戏情境，以自编的童谣等让幼儿在玩玩乐乐中获得技术的生长。
2．以安康勾当为切入点的.整合教导。勾当中对靠垫的特色、用处的认知，爱好靠垫的感情的激起，和说话、艺术等范畴内容的天然融会，表现了整合教导理念。
3．指点幼儿自动探讨进修。固然小班幼儿春秋小，在探讨靠垫的弄法上会有些坚苦，但教员经由进程开放性、指向性的发问，操纵察看、比拟、会商、情形设置和同等到场等体例，指点幼儿开端测验考试了靠垫的差别弄法。
幼儿园小班安康勾当教案10
勾当方针：
用撕贴的体例创作水草、珊瑚、鹅卵石等，安排斑斓的水中天下。
重点：
休会创作斑斓水中天下的欢愉。
难点：
用撕贴的体例创作水草、珊瑚、鹅卵石等，安排斑斓的水中天下。
勾当筹办：
1.讲授电子资本：《安排水中讲堂》。
2.绿色、蓝色、棕色、白色等各类色彩的皱纹纸。
3.教员把各类色彩的立即贴剪成圆形。
4.胶棒、胶水。
勾当进程：
一、请幼儿回首观赏水族馆时看到的水族箱是甚么模样的？
1.水族箱里有哪些工具？
二、播放讲授电子资本中的图片，请幼儿赏识斑斓的水中天下。
1.水中天下有哪些工具呢？
2.想不想让咱们的讲堂也变成斑斓的水中天下呢？
三、教员向幼儿先容并树模把撕成差别外形的皱纹纸粘贴在讲堂合适的墙面或窗户玻璃上，把讲堂安排成斑斓的水中天下。
1.水草：把绿色、蓝色的皱纹纸撕生长度差别的条状，粘贴在讲堂的墙上或窗户的玻璃上。
2.鹅卵石：把棕色、白色的`皱纹纸撕成圆形或卵形，贴在水草的中心。
3.珊瑚：把白色的皱纹纸撕成细条，贴成珊瑚的模样。
4.与吐的泡泡：请幼儿把圆形立即贴贴在讲堂的墙上或玻璃窗户。
四、讲堂安排终了后，请幼儿仿照鱼游动的模样在讲堂穿越。
师：让咱们是心爱的鱼儿，在斑斓的水中天下游来游去吧。
幼儿园小班安康勾当教案11
建造企图：
安康的孩子，在吃饱睡足此后，老是在不停的玩。玩或说游戏，是小孩子最喜好的使命，也是他们糊口中一件不可贫乏的使命。玩有益于孩子的身材发育与安康；玩能够或许或许或许使孩子增添知识。
教导代价：
能够或许或许或许使孩子的智力获得生长、能够或许或许或许培育孩子杰出的品德品德和行动习气、能够或许或许或许培育孩子活泼开畅、英勇机灵的性情，降服怯懦惧怕的心思。
为了前进幼儿腕指肌群和腕指枢纽的矫捷性，还能促进手眼调和才能和满身举措的调和才能，出格是在勾当中能前进幼儿的协作来往才能，咱们设想了此游戏。
选用资料：
大泡沫板三个，立即贴，差别外形的'积木，弹球几多。
建造体例：
1、别离在板子的上方挖两个洞；此中一个板子在洞下别离挖两个小洞。
2、板子停止装潢。鄙人方贴两条肇端线。
操纵春秋和地址：合适3~6岁幼儿操纵。
游戏弄法：
1、第一种弄法：在肇端线后，用弹球向洞中弹，以进洞为胜。不加任何赞助资料。
2、第二种弄法：用赞助资料积木在板子上任意拼搭轨道，而后在肇端线后，延搭好的轨道弹球，使球进洞。
3、第三种弄法：在板子的洞下方挖好的小洞中，放上弹球，在肇端线后，用手里的球击中后方的弹球，使其进入洞中。
幼儿园小班安康勾当教案12
勾当企图：
随着认知程度的生长，和幼儿自我宁静熟习的不时加强，小班幼儿与火伴、成人之间的来往日渐频仍。可是，由于他们贫乏杰出的来往技术，轻易产生抵触抵触，严峻时还会给本身的身心安康和宁静构成负面影响。是以，指点小班幼儿在勾当时按次序，不推不挤、会列队期待不只能前进他们的来往才能，更能培育他们的杰出习气，避免不测带来风险。
勾当方针：
1．指点幼儿开端构成在勾当和顽耍时不推挤，要自动列队，耐烦期待的宁静熟习。
2．培育幼儿连合和睦、彼此忍让的杰出品德。
3．激起幼儿到场个人勾当的乐趣。
4．开端领会安康的小知识。
5．学会对峙兴奋的表情，培育幼儿酷爱糊口，欢愉糊口的杰出感情。
勾当筹办：
1．讲授课件一套。
2．茶桶、滑滑梯什物各一。
勾当进程：
一、看课件，激起列队熟习。
1.旁观课件，发明题目
图片1：听声响猜植物
师：气候真好，小植物们都来草地上做游戏，你们猜猜有哪些小植物呢？听，是谁呀？别离点击呈现各类小植物。
（指点幼儿跟小植物打号召，培育来往习气。）
图片2：小鸭、小鸡、小狗、小猫、小羊等植物玩游戏
师：看，小植物们在干甚么呢？
图片3：鸡妈妈号召小植物们喝水
师：它们你追我跑地，玩的满头大汗，鸡妈妈号召小植物们喝水呢。
图片3：小羊若何了？
发问：它为甚么会受伤呢？
（指点幼儿说出要列队喝水，不推不挤，注重宁静。）
2．赞助列队，处理题目
师：你们情愿赞助它们列队吗？（教员按照幼儿的定见点拖植物列队）
小结：小植物们很欢快，说感谢你们帮它们排好队，不推不挤，能够或许或许或许很欢快的'喝水。
二、玩游戏，培育列队才能。
师：小植物们宁静的喝完水，又玩游戏去了。宝宝们，你们想玩游戏吗？
1．构造幼儿玩滑梯，培育列队才能
（1）出示滑滑梯,指点幼儿会商若何玩滑滑梯？（幼儿会商）
小结：玩滑梯时，要注重宁静。先要用手扶着滑梯双方的扶手，从台阶爬上去，坐好后再往下滑。人多时要排好队，一个随着一个，不推不挤。滑上去此后要赶快分开滑梯，排到步队的前面去。
（2）幼儿列队玩玩具，教员指点。（一位教员拍摄）
小结：宝宝们玩得欢快吗？我发明有些宝宝有点热，那咱们就歇息会儿喝点水吧？
2．构造幼儿喝水，稳固列队熟习
师：宝宝们，人多拿茶杯喝水时，咱们应若何做才宁静？（幼儿会商）
幼儿列队接水，教员提醒幼儿喝水时不拥堵，喝几多水，接几多水。接完水后，双手拿水杯回坐位，避免水洒到地上。(教员拍摄)
3．旁观勾当视频，强化列队熟习
（构造师幼配合旁观视频）
师：让咱们来看看适才小伴侣们玩玩具和喝水的时辰哪些小伴侣做到了排好队，不推不挤。（实时褒扬）
小结：当良多人在做统一件使命的时辰，只需大师排好队、不推不挤，就会很快、很宁静、很欢快的把使命做好。
三、看图片，拓展列队熟习
师：除玩玩具、喝水的时辰要列队，别的甚么时辰也要列队，注重完整？
（会商，指点幼儿回想哪些时辰轻易产生挤撞，如：进门出门时、高低楼梯时、荡秋千时、喝水、，上茅厕时都轻易推挤，产生不测风险。）
师：咱们一路来看看买办的哥哥姐姐是若何做的。（看图片）
小结：宝宝们个人出动、勾当时都应列队，不推不挤，晓得忍让，反之，很轻易产生风险，也是不规矩的。
四、竣事勾当
让咱们排好队一路下楼梯，到操场上去玩游戏吧！（构造幼儿列队出讲堂）
幼儿园小班安康勾当教案13
设想企图
匍匐是幼儿最早期的程度勾当，也是小班幼儿喜好的体育勾当之一。爬不只能够或许或许或许或许促进骨骼的生长，还能够或许或许或许熬炼幼儿四肢调和才能的生长。本次勾当我连系本班幼儿特色，设想了以匍匐动主的讲授勾当，同时操纵小班游戏化的进修特色，设想了小老鼠吃蛋糕的情境，进一步前进幼儿身材举措的调和性与矫捷性。
勾当方针
1．稳固手膝爬，进修四肢举动天然调和地向前爬，生长举措调和性和矫捷性。
2.领会并遵照游戏法则，在自动到场勾当的进程中，休会体育游戏带来的乐趣，激起勾当热忱。
重点难点
进修四肢举动天然调和的向前匍匐。
勾当筹办
蛋糕卡片几多(幼儿人数的2-3倍)，分放在2个纸盒中，安排在动身点。跨栏8个岩穴2个垫子几多
音乐：《欢畅轻音乐》勾当中、《宝贝乖乖睡》抓紧
勾当进程
一、起头局部:情境引入，激起幼儿对勾当的乐趣。
1.教员表演鼠妈妈，以游戏口气：“明气候候真好，小老鼠们快来和妈妈一路勾当一下身材吧！看看哪只小老鼠身材最棒。”
2.热身勾当
童谣:“小老鼠身材棒，伸伸胳膊举抬高，转转脑壳摇一摇，弯弯身材扭一扭，踢踢腿来跳一跳。”
教员率领幼儿边说童谣边做举措。
二、根本局部，操纵情境摸索匍匐体例
（一）设置情境，熟习园地。
明天是你们的诞辰，妈妈为你们订了好吃的蛋糕，但须要你们本身取返来。咱们一路来看看须要路过哪些处所呢?”率领幼儿熟习园地，指点幼儿爬过岩穴，取蛋糕。
（二）稳固手膝爬
先容游戏法则：你们须要爬过垫子、钻过岩穴，取一块“蛋糕”，而后从两侧跑回到来把蛋糕送到篮子里。（稳固幼儿手膝匍匐的体例）《欢畅轻音乐》
重点指点小老鼠将取回的“蛋糕”放在动身点处的纸盒内。
（三）进修四肢举动匍匐
弄法
1：切换情形，进修四肢举动匍匐
“路上多了良多妨碍物，你们要若何爬曩昔呢？”
请两三名幼儿分享匍匐的体例，指点幼儿碰到妨碍（跨栏）后四肢举动匍匐。弄法
2：来回匍匐
幼儿熟习弄法后，可指点幼儿来回取“蛋糕”，熬炼幼儿四肢举动匍匐。弄法
3：幼儿游戏
教员重点指点个体手膝匍匐的幼儿，赞助幼儿进修四肢举动匍匐。
三、游戏竣事抓紧（宝贝乖乖睡）
吃蛋糕：小老鼠吃蛋糕，拿起蛋糕尝一尝，啊呜一口，坐摇摇右晃晃，伸伸腿来弯哈腰.
指点幼儿首要捶捶本身的大腿和小腿局部，充实抓紧下肢气力。
勾当总结
经由进程这次体育游戏，幼儿不只稳固了手膝向前匍匐举措，同时，在全部勾当中幼儿身材调和性与矫捷性也获得了响应的熬炼。在全部游戏情境下教员有方针指点幼儿摸索新的`匍匐体例，进修四肢举动匍匐。让幼儿在游戏中充实休会体育游戏带来的乐趣。
幼儿在全部勾当中对勾当感乐趣，使身材获得充实的熬炼，首要是由于教员操纵了以下战略。
1、建立游戏化的情境，以游戏贯串全部勾当。
勾当起头我操纵小老鼠吃蛋糕的游戏情境为背景，为勾当营建了轻松兴奋的氛围；勾当中孩子们环绕取蛋糕的使命停止游戏，让幼儿在游戏化的情境中能够或许或许或许或许自在的投入；勾当竣事后，教员以吃蛋糕的体例率领幼儿做抓紧勾当。游戏化的进修合适小班幼儿的春秋特色，以是孩子们很是感乐趣。
2、投放适合的资料，能够或许或许或许或许赞助幼儿更好地习得新技术。
本次勾此后期稳固手膝爬，熬炼幼儿身材的矫捷性；可是本次勾当的重点是进修四肢举动爬，若何让幼儿天然地习得这一新技术？我挑选了插手高度适合的跨栏作为赞助资料，变更游戏情形，激起幼儿思虑，调剂匍匐举措，从而天然地从手膝爬转换到四肢举动爬。另外，在幼儿谙练把握的根本上变更资料加深难度，让幼儿感触感染挑衅新技术的乐趣。可见适合的资料对幼儿在体育勾当中的举措生长有着首要的促进感化。
在讲授筹办和实行进程中我收成了良多，每次磨课都对本身的专业生长有着庞大的促进感化。固然，我也深入感触感染到本身在讲授方面另有缺乏的处所，比方：这次勾当从资料的筹办上“蛋糕”能够或许或许或许加倍仿真，以此增添幼儿对勾当的乐趣。再有，勾当进程中，教员对体育勾当法则的提醒还需加倍的精辟、简练，赞助幼儿梳理勾当的法则与重点。
在此后的讲授中我会不时地深思本身，填补讲授中的缺乏，统统从儿童的角度动身，争夺上好每次勾当。
幼儿园小班安康勾当教案14
勾当方针：
1、开端晓得对峙四周情况整齐的首要性。
2、养成不乱扔渣滓的文化习气。
勾当筹办：
教导挂图，《不乱扔渣滓》
勾当进程：
1、教员出示挂图《不乱扔渣滓》指点幼儿察看图中的'内容，猜一猜：小女孩吃完西瓜，会把习气皮扔到那里？
2、教员请幼儿持续察看画面的内容，说一说：小孩子为甚么跌倒了？厥后他若何样做？（西瓜皮，把它扔到了了渣滓箱不乱扔了）
3、教员指点幼儿实地察看并会商：若何样做才能是咱们的讲堂幼儿园都清洁、整齐呢？
师：小伴侣想想咱们要若何做呢？（不乱丢渣滓）。
4、教员请幼儿聆听《窗外的渣滓》让幼儿加倍晓得乱丢渣滓）是破换情况的行动是不文化的习气。
（1）师：小伴侣们？听完故事你们都听到了甚么？故事里都有谁啊？谁把肉丢到窗外了？别离都丢了甚么？
（2）教员和幼儿一路回想故事。
小鸡小狗小猴兔住在一路，他们起头都乱扔渣滓把吃完的工具都丢到窗户里面去，未几收回难闻的滋味，本来是他们丢渣滓。
（3）他们把渣滓打扫清洁后，马路上都变得很清洁，氛围也好多了。
5、勾当总结：小伴侣们！那此后你们要不要丢渣滓拉？小伴侣乱丢渣滓摔跤了，小植物们乱丢渣滓氛围很难闻了。那咱们 是否是不能那样做。要把渣滓啊都丢的丢渣滓的渣滓箱里对错误！做一个文化的乖孩子。
6、勾当竣事。
幼儿园小班安康勾当教案15
方针：
晓得勾当对身材的益处促进大肌肉的`勾当才能
筹办：
课件、童谣《动一动》、磁带、灌音机
进程：
1、发问导入课题明天呀咱们要一路来做安康操，小伴侣们高不欢畅呀？在做之前呢、教员要问小伴侣一些题目、看看小伴侣知不晓得。小伴侣日常平凡有不做勾当呀？为甚么要做勾当呢？好请小伴侣看教员在做甚么？适才教员身材哪些处所在动？做勾当有甚么益处？你们的爸爸、妈妈泛泛城市做甚么勾当呢？
2、屏幕 上面呀，请小伴侣看屏幕、“安康操”屏幕上有甚么？幼儿“有一个蜜斯姐和一个小弟弟”。对教员给他们取了一个名字叫―佳佳和宝宝。记着他们的名字了吗？咱们来看看佳佳和宝宝哪些处所会动、能够或许或许或许若何动？先来看佳佳甚么处所会动、能够或许或许或许若何动？（幼儿：“头会动、会摆布动、高低动、手会动―脚会动―腰会动―屁股会动”）那宝宝哪些处所会动呢？让幼儿边看边回覆题目。
3、动一动 请佳佳和宝宝跟咱们来做安康操，看佳佳和宝宝都等不迭了。小伴侣筹办好了吗？放音乐教员和小伴侣一路做安康操，做完后请幼儿会地位上歇息。师：“请小伴侣本身想一个小植物的举措跟音乐来做安康操，做完后问幼儿带了哪一个小植物来做安康操。
4、勾当竣事 教员最初另有一个题目要问小伴侣，做勾当有甚么益处呀？幼儿说出做勾当的益处，那此后咱们天天坐一遍熬炼身材。
教员深思：
幼儿能自动的到场到勾当中来，能斗胆的说出做勾当的益处，情愿和教员一路做勾当，对课件上课很感乐趣喜好这类上课体例，讲堂氛围活泼，最首要的是晓得勾当能够或许或许或许熬炼身材、能长高长胖、无力气、不抱病等良多益处。
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