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国庆放假前宁静教案范文（通用8篇）
作为一位辛劳耕作的教导使命者，凡是须要筹办好一份教案，教案是讲授勾当的总的构造纲要和步履计划。咱们该当若何写教案呢？以下是小编为大师搜集的国庆放假前宁静教案范文（通用8篇），仅供参考，大师一路来看看吧。
国庆放假前宁静教案1
勾当构造情势：
集合
勾当方针：
1、使幼儿领会国庆假期中应注重的宁静和卫生，增强幼儿的自我掩护熟悉。
2、经由进程会商，激起幼儿爱国情怀。
3、能主动参与游戏勾当，并学会自我掩护。
4、磨练小伴侣们的反映能力，熬炼他们的小我能力。
勾当筹办：
宁静勾当图片。
勾当重点：
领会国庆假期中应注重的宁静和卫生。
勾当难点：
领会国庆假期中应注重的宁静和卫生，增强幼儿的自我掩护熟悉。
勾当进程：
一、措辞导入。
师：明天是甚么节日?国庆秋节到了，咱们幼儿园要放长假，放假后你想做些甚么任务呢？小伴侣们在长假里，出外顽耍万万要注重宁静，在家里玩的孩子也要注重宁静，要注重哪些宁静呢?
二、构造幼儿会商若何宁静、兴奋的过好假期。
1、教员指点幼儿：有哪些任务是不能够做的呢？指点幼儿说出有关宁静常识的内容。
3、建立情境，发问幼儿：能够如许做吗？为甚么不能如许做呢？
三、总结假期里要注重的宁静事变。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。
2、注重交通宁静，不零丁走出家门。若外出顽耍时，要牵着大人的手，不随便与目生人措辞，不要目生人的`工具。
3、零丁在家时，不爬阳台、门窗或其余高处，把门关好，不给家长之外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去顽耍。
5、不能在风险地带顽耍，不做风险游戏；
6、熟习三个出格德律风号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜生果，吃熟食，养成定时进餐和本身进餐的好习气。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃工具之前要洗手。
9、勤沐浴洗脚，勤剪指甲。
勾当延长：
请家长在假期中公道支配幼儿的一日勾当，丰硕孩子的糊口内容。
讲授深思：
每小我都有本身的诞辰，当诞辰到临的时辰，家人城市给他庆贺。故国也有本身的诞辰。在这个天高气爽，一年一度的国庆佳节到临时辰，国人各个都怒气洋洋，咱们的孩子也沉醉在非常欢喜的空气中。每当这个时辰，街上到处都张灯结彩，弥漫着一片愉悦的空气。电视、报纸、播送等各种媒体会有良多对爱国主义教导方面的报道、先容，给咱们爱国教导的实行带来良多方便前提。以是，这是一个对幼儿停止爱国教导的杰出契机。此次勾当，咱们以天生性主题“爱故国、爱故乡”为内容，经由进程“国庆节”的主题勾当，赞助幼儿晓得故国的诞辰，以本身的体例庆贺故国诞辰，激起幼儿对故国的酷爱之情。
国庆放假前宁静教案2
讲授方针：
1、领会宁静的主要性。
2、把握宁静常识，培育先生“珍重性命，宁静第一”的熟悉。
讲授重点：
把握宁静常识，培育先生“珍重性命，宁静第一”的熟悉。
讲授进程：
一、十一国庆节离开了，假期从20xx年10月1日起头，到10月7日竣事，在假期中必然要注重宁静。
二、交通宁静注重事变
三、本身在家要防火，防水。
不能玩火，不到河滨，湾边顽耍。
四、先生饮食、就餐的宁静注重事变。
不吃过时、腐臭食物，有毒的'药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在宁静的处所。
制止采办用竹签串起的食物：油频频操纵，竹签轻易伤人，食物卫生得不到保障，油炸食物有致癌物资。
五、遇事自救
1、当本身感应身材不适时，若何办?实时奉告班主任或任课教员，与家长取得接洽。
2、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你若何办?先让班主任与家人取得接洽再视环境而定。
3、宁静小常识
临危逃生的根基准绳：坚持平静，趋利避害；学会自救，掩护本身；想方想法，不时求救；记着德律风，随时求救：
火警—“119”
报警—“110”
抢救—“120”
交通变乱报警—“122”
打德律风时要说清地址、相干环境、明显特色。
3、当发生火警时，该当若何准确看待？
4、灭兵器若何准确操纵？
5、罕见的有哪些？他们普通对身材有甚么风险？
6、外出游览注重事变有哪些？
三、总结十一假期宁静常识及指点先生准确渡过欢愉平和的国庆节。
国庆放假前宁静教案3
班会时辰：
20xx年9月30日
班会地址：
课堂
勾当方针：
1.经由进程此次主题班会，指点先生进修国庆宁静常识，进一步增强先生的宁静熟悉和自我掩护熟悉；
2.把握一些自救自护的身手；爱护保重性命，安康生长。
勾当进程：
班主任：一年一度的国庆节已到临，那末宁静又是咱们假期最主要的使命之一。
占有关查询拜访显现，我国中小先生因不测灭亡的人数习均天天就有四十多人，这象征着天天就有差补多一个班级的先生消逝！惊心动魄的数字给咱们敲响了宁静警钟！为让全部先生都能过一个宁静成心义的假期，完全根绝在国庆时代先生统统非普通变乱的发生，请列位同窗当真旁观以下国庆节宁静教导请求：
一、交通宁静：
1、自发遵照交通法则，不在公路上跑闹、顽耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵照大众次序，列队等车，车未停稳不得靠习车辆，凹凸车时不拥堵。
5、文化搭车，搭车时要系好宁静带或抓牢扶手。不坐陈旧车辆。
总之，过马路走斑马线，先要一看、二停、三经由进程。不攀登车辆，不乘坐无派司的营运车辆，不准在公路上游玩等。
二、防溺水、用电、防火宁静
1、不要到河滨、水库、水池、水井等风险的处所顽耍、沐浴。碰到溺水者要呼救，不可亲身去救人。该当实时找人，并且报警乞助。
2、要在家长的`指点下慢慢学会操纵家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有"高压风险"的处所顽耍。
5、不准玩火，不得照顾火种，发明火警不未遂能上前扑火，要实时报告大人或报警。
6、谨慎、宁静操纵煤气、液化气灶具等。
三、饮食宁静
1、自发养成杰出的小我卫生习气，饭前便后勤洗手，避免沾抱病的.发生。
2、采办有包装的食物时，要看清牌号、出产日期、保质期等，"三无"食物、过时食物必然不要采办食用。
3、生吃水果要注重洗清洁后才可食用，不吃腐臭、蜕变的水果。严禁抽烟、饮酒。
4、不暴饮暴食，避免消化不良。
四、其余方面的宁静
1、不要轻信目生人，目生人拍门不要开防盗门。
2、外出游览或走亲探友，碰到难以处置的任务，要晓得追求差人的赞助。
3、旁观比赛、表演或片子时，列队入场，对号入坐，做文化观众。比赛或表演竣事时，等大大都人走后再随队而出，不可在登场岑岭时向外拥堵。
4、睡觉前要查抄煤气阀门是否是关好，避免煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有侵蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打斗打斗。
7、增强自我掩护熟悉。碰到欺诈讹诈、拦路掳掠实时告知怙恃或打德律风报警。不接管目生人不被目生人的甘言甘言所利诱，避免被诱骗、拐卖。
五、主动赞助家长做力不胜任的任务，当真实现功课。
1、每一个同窗一直服膺本身是一位中先生，时辰服膺《中先生守则》和《中学诞辰常行动标准》的请求，假期走出校门后，仍要束缚本身的行动，不纵容本身。
2、天天操纵必然的时辰复习功课，自力实现功课。
3、天天最少帮家里做一件家务事；
4、主动参与无益的勾当，丰硕本身的视线，熬炼本身各方面的能力。因为国庆假期时辰较长，但愿同窗们在歇息好的同时，赞助怙恃做一些力不胜任的家务活，并定时实现假期教员所安排的功课。
总之，只需咱们到处谨慎，注重宁静，把握自救、自护的常识，熬炼本身自护自救的能力，机灵英勇的处置碰到的各种出格的环境或风险。但愿同窗们把"珍重性命，宁静第一"服膺在心，快欢愉乐度假，习习安安返校！
国庆放假前宁静教案4
勾当内容：
《宁静过马路》
勾当方针：
1、让幼儿领会一些根基的交通宁静常识，晓得红灯停，绿灯行的事理。
2、晓得过马路时要注重本身的宁静，让幼儿晓得不走斑马线的风险性。
3、让幼儿学会念童谣，进一步培育幼儿的幼儿的说话抒发能力。
勾当筹办：
1、图片红绿灯、斑马线
2、童谣《交通灯》
勾当进程：
1、手指游戏，不变幼儿感情。
“小伴侣们伸出小手，跟叔叔一路玩个手指游戏好不好？”
2、措辞，引入主题。
“小伴侣们晓得若何过马路吗？过马路时该当注重些甚么？”
（幼儿会商）
3、出示图片，进步幼儿乐趣。
“咱们中三班小伴侣太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小伴侣们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，展开小眼睛。”
“这是甚么呀？（红绿灯）小伴侣们见过吗？小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时辰有不见过？”（幼儿会商）
4、指点幼儿熟悉红绿灯
“中三班小伴侣真棒，叔叔来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时辰能够看一看，马路上的十字路口就有了。”
5、指点幼儿会商
“咱们中三班小伴侣那末伶俐，那末，你们晓得要若何看红绿灯吗？”（幼儿会商）
6、讲授若何宁静过马路
“小伴侣说街上车多未几？危不风险？以是小伴侣们必然要晓得若何看红绿灯是否是。那小伴侣们要伸开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”
“红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”（频频教幼儿三遍）
7、指点幼儿熟悉斑马线
“小伴侣们看，这又是甚么呀？你们有不见过”（同上，先容红绿灯时一样）
“小伴侣们伸开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”
8、指点幼儿进修童谣
“明天中三班小伴侣表现太棒了，叔叔来你们一首童谣好不好？每一个小伴侣都要伸开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪一个小伴侣的`声响最好听，等一下咱们就送细姨星给它。”
9、带幼儿读童谣（指点幼儿读第一遍，鼓动勉励幼儿读第二遍，褒扬幼儿读得棒，提到幼儿乐趣，读第三遍。）
10、延长
“小伴侣跟爸爸妈妈上街时辰还要注重些甚么呀？”
（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀登街上的护栏等等）
11、请小伴侣跟图片红绿灯说再会，勾当竣事。
国庆放假前宁静教案5
班会方针:
1、教导先生在零丁行走时应注重的宁静。
2、对先生坐车时应注重的宁静停止教导。
班会重点：
让先生晓得交通宁静方面的常识
班会时辰：
20xx年9月28日下战书第二节
讲授进程：
一、导入
教员向先生发问：
⑴同窗们，你们坐过车吗？先生回覆：坐过。
⑵那末你们坐的是甚么样的车呢？
有的答：坐过摩托车。
有的答；坐过自行车。
有的答：坐太小汽车。
有的答：坐过大众汽车、火车。
⑶同窗们坐过各种百般的车，那末你们听到或看到过有关行人或车辆的宁静常识吗？明天教员就跟你们扼要的'先容。
二、新授
1、向先生先容有关交通宁静常识。⑴在有人行道的途径上，行人必须在人行道下行走。
问：下学后，应从路边绿化带内走，仍是从绿化带外走？
答：绿化带外。
⑵在途径下行走，必须靠右行走。
问：若何判定是右侧仍是左侧。先生回覆：（各种百般）
教员指点：拿笔的手是右手，右手的一边是右侧。
⑶行人横过途径时，应站在路边，看清交往车辆后，确认有不风险，再过马路。不要俄然猛跑，俄然今撤退退却，以防驾驶员措手不迭发生风险。
教员先做树模，叫先生判定对错。后让先生演一演，评一评。
a、准确举措。
b、只看一个标的目的。
C、突猛往前猛跑。
d、俄然撤退退却。
⑷“绿灯行、红灯停，从人行横道下行走。”
教员让先生我念几遍，并让先生服膺。
2、交通宁静旌旗灯号辨认。（板书后向先生先容三灯的寄义）
⑴绿灯亮——准予经由进程
②黄灯亮——期待，不准经由进程
⑶红灯亮——不准经由进程
⑷绿色箭头灯亮——许可通行
⑸黄灯闪灼——期待！
三、教员小结
同窗们，明天咱们学了途径交通宁静常识，晓得了若何走路，大师在上学路上相互监视、下学后要自发地排好路队,严酷遵照交通法则，谁做得毛病，就向教员报告，咱们来配合改正他的毛病。
国庆放假前宁静教案6
一、勾当方针
1、培育幼儿的爱国感情。
2、经由进程大独唱培育幼儿的唱歌乐趣和连合合作的`能力。
3、领会节日中应注重的宁静和卫生，增强自我掩护的熟悉。
4、感触感染节日的欢喜氛围。
二、勾当时辰
20xx年9月28日下战书3点整。
三、勾当地址
多功效厅。
四、勾当筹办
1、各班自选两首歌曲同时排演好。
2、演唱道具各班自选。
3、安排舞台，小班组空班教员。
五、勾当进程
迎国庆爱习习曲大独唱。
1、各班教员自选歌曲教会幼儿唱反动歌曲。
2、表演挨次：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提早10分钟到现场按指定地位就座。
4、下台挨次从左上右下。
5、请各班主任担任本班幼儿的宁静及其教导使命。
6、在台上筹办20张小椅子，便于独唱队形的编排，(普通情势站成凹凸2排，各班可按现实环境停止变更队形，并本身处理道具题目。)
国庆放假前宁静教案7
一、讲授方针
经由进程进修有关宁静常识，使先生领会性命之宝贵， 爱护保重性命， 注重宁静， 把握一些宁静常识，构成自护、自救的熟悉，使先生宁静、安康生长。
二、讲授时数
一课时
三、讲授进程
性命对每小我来讲只要一次，糊口中存在着很多的引诱，同窗们必然要有必然的宁静熟悉，爱护保重性命，注重宁静，宁静重于统统，只要安康的身心，能力保障咱们好好进修，未来好好报答怙恃，报答社会。
（一）导入
经由进程一系列的'讲授，让先生建立交通宁静熟悉，从精力上阔别交通宁静隐患，增强本身的本质培育、为了贯彻落实习部、教导部《对增强中职黉舍交通宁静使命的告诉》精力，持续进一步搞好我校的交通宁静教导，削减交通违章，根绝交通变乱。让先生领会交通讲授中必备的宁静常识，晓得宁静的主要，并把本身学到的常识转达给四周的人们 。
（二）交通常识
1、途径、交通
2、交通宁静
3、交通律例
4、途径交通标记和交通旌旗灯号
5、看图识标记
（三）会商阐发
1、行人为甚么要在人行道下行走，不人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为甚么要走人行横道?
3、不划设人行横道的马路该当注重哪些?
4、为甚么不能翻越护栏?
5、为甚么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为甚么走路时不能看书或做别的讲授?
7、骑自行车该当注重甚么?
8、乘汽车时要注重甚么?
9、碰到交通变乱若何办?
总结：
对咱们先生来讲特别要注重的是骑自行车的宁静和过马路的宁静。
国庆放假前宁静教案8
讲授方针：
1、建立交通熟悉，大白熟悉交通旌旗灯号、标记与标线的主要性。
2、熟悉交通旌旗灯号、标记与标线，领会它们的感化。
讲授筹办：
1、建造“交通旌旗灯号、标记与标线”课件。
2、录制或搜集“十字路口”繁忙的交通场景。
讲授进程：
一、引入：
1、播放“十字路口”繁忙的交通场景。
2、发问：车来车往，人来人往，为甚么那末井井有理？
提醒：在车辆川流不断的十字路口，同窗们发明了各种车辆瓜代通行，这便是从交通旌旗灯号灯色变更和交通差人的批示手势中取得可否通行和若何通行的信息，从而保障了路口的.顺畅与宁静。
3、读童谣：绿灯放行红灯停，碰见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行宁静建奇功。
二、新授：
（一）熟悉交通旌旗灯号。
1、说说交通旌旗灯号灯分为哪几种？（先生本身看书进修，交换）
2、这些旌旗灯号灯各表现甚么意义？（让先生先本身进修课文，而后请大师按照本身的懂得交换，教员再停止点拨。指点先生逐条懂得、弄懂。）
注：低年级先生以教员讲授，投影演示为主。高年级先生以自学为主，再演示会商。
3、领会最早交通旌旗灯号灯的发生。
（二）熟悉途径交通标记。
途径交通标记是用图形标记，色彩和笔墨通报特定信息，用于办理交通的宁静举措措施。
1、说说交通标记分为几类？
（唆使标记、正告标记、禁令标记、指路标记、游览区标记、途径施工宁静标记和帮助标记）
2、看图（或投影）别离说说各种标记的色彩、外形和各表现甚么。
①唆使标记
（三）熟悉途径交通标线。
1、看讲义说说交通标线分为几类？（高年级让先生自学，而后看图懂得交换。低年级由教员讲授，再看图或投影演示懂得）你大白他们的寄义吗？
2、说说看到这些途径交通标线时要注重甚么？
三、拓展操练。
（一）交通标记常识比赛（可图片演示，也能够投影展现）。
1、出示交通旌旗灯号、标记、标线的各种图案，让先生说说哪些是交通旌旗灯号，哪些是交通标记，哪些是交通标线。（高年级合用）
2、出示各种交通旌旗灯号灯，让先生抢答，说说是甚么旌旗灯号灯，各表现甚么。
3、出示各种交通标记，让先生抢答，说说是甚么标记，色彩外形有甚么特色，各表现甚么。
4、出示各种交通标线，让先生抢答，各是甚么标线，说说它们的寄义。
（二）到校园交通展现区去实地逛逛说说，看看谁最能看懂交通旌旗灯号的感化和大白交通标记的用途。
（三）回首交换，编童谣、读童谣：
绿灯放行红灯停，碰见黄灯等一等。红绿灯，大眼睛，通行宁静建奇功。
交通标记感化大，要看清晰再步履。唆使标记蓝白圆，也有长和正方形。
正告标记三角形，顶角朝上看细心，黄底黑边黑图案，另有白底红图案。
禁令标记压斜杠，白底红圈黑图案，也有个体三角形，顶角朝下看清楚。
指路标记也主要，凹凸摆布都管到。再去记着三标线，唆使正告和制止，
黄白实虚为主线，条条线路辩大白。交通熟悉不时记，宁静两字在心中。
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