我爱妈妈买办教案
作为一名忘我贡献的国民教员，就不得不须要编写教案，编写教案有益于咱们迷信、公道地安排讲堂时辰。教案应当若何写才好呢？上面是小编为大师清算的我爱妈妈买办教案，但愿能够或许或许赞助到大师。
我爱妈妈买办教案1
方针：
领会妈妈辛劳的休息与本身的'干系，保护妈妈休息功效。
爱妈妈，乐于帮妈妈做力不胜任使命。
筹办：
经历筹办：
1、察看妈妈放工回家及双休日一天都做甚么。
2、家庭配合：为妈妈摄影，拍摄作家务照片，安排“好妈妈”场地。
资料筹办：纸、笔、灌音机、废旧资料、手工操纵卡。
进程提醒：
1、指导幼儿配合赏识，旁观照片，回想妈妈的休息，停止会商，提出题目：
“妈妈放工后或双休日为你和爸爸做甚么事？”“若是不干这些使命行不行，为甚么？”“妈妈赶了这么多活，会若何样？”“你是若何想的，用甚么体例去爱妈妈？”“若何让妈妈晓得你爱她，你懂事了?”
2、教员赞助、撑持幼儿用本身喜好体例抒发对妈妈的爱（如：为妈妈画画、建造礼品、写祝愿话、灌音等）
3、彼此交换与赏识，并会商此后本身帮妈妈做甚么？”
察看重点：
1、察看幼儿在勾当对妈妈辛劳休息立场
2、差别抒发体例、技术与感情表现。
延长：
展开妈妈节日亲子勾当，“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题勾当。
我爱妈妈买办教案2
勾当方针：
1、在勾当中感触感染亲情，培育戴德的认识，学会抒发戴德之情。
2、休会爱和被爱的欢愉感情。
讲授重点、难点
勾当的重点和难点：本勾当是一个心思安康勾当，勾当的重点以 叫醒幼儿对怙恃的爱为主。首要指导幼儿 让幼儿感触感染亲情的暖和，让幼儿感触感染到本身糊口的家庭布满了爱。感情是一种心里的感触感染，也是教员难以掌握的。让幼儿晓得若何去爱怙恃，以是这也是勾当的难点。
勾当筹办
1、一家三口及怙恃的相片多少，爱心卡。
2、音乐《爱我你就抱抱我》、《我爱我的家》。
3、幼儿视频。
勾当进程
一、导入勾当
音乐《爱我你就抱抱我》师幼一路律动。
师：小伴侣适才咱们律动的歌曲里唱到了谁呀？
幼：爸爸妈妈
二、爸爸妈妈的爱
1、讲故事。
师：明天呀，教员要给你们讲一个对于生长的故事，小伴侣想不想听啊？
教员一边说，一边出示图片（小时辰，学走路，抱病，沐浴，过诞辰，百口福的图片）。
2、师：你们的爸爸妈妈是若何爱你们的呢？让幼儿自在回覆
3、师：你们的爸爸妈妈这么爱你们，你们是若何来爱你们的爸爸妈妈的呢？教员搜集了一些小伴侣爱爸爸妈妈的相片，咱们来看看让他说一说。
小结：在咱们生长的进程中，爸爸妈妈为咱们支出的爱是良多的。咱们的爸爸妈妈用步履表现了他们对咱们的爱，以是爱是能够或许用步履来表现的。
3、播放视频短片。
师：我看到了咱们班小伴侣和爸爸妈妈相亲相爱的幸运时辰，明天有一名小主人也想来这里和小伴侣一路分享这个幸运的时辰。（出示小男孩图片）
师仿照小男孩措辞：大师好，我是麦克，明天很欢快离开这里分享了小伴侣们幸运时辰的相片。此刻啊，我要和爸爸去超市买工具，你们跟我一路去吗？（播放视频短片）
师：你们喜好这个小伴侣吗？为甚么？你想对这个小男孩说甚么？
幼：不喜好，因为他不听话，睡地板，赖哭…
师：你们的爸爸或妈妈有不知足你的时辰吗？
幼：有…不给买玩具，不给吃零食……。
4、师总结：爸爸妈妈的爱是多样的，他们偶然辰知足你的.请求是爱你的表现，可是不知足你的时辰也是爱你的表现。
三、建造爱心卡。
1、请个体幼儿说说本身的相片
师：你们看，这里有良多家庭相片，这些的相片都是你们的吗？
请个体幼儿先容本身的相片，并让幼儿彼此会商先容本身的相片。
2、师：爸爸妈妈那末的爱咱们，那末也让咱们用一个小小步履来抒发对爸爸妈妈的爱吧。你们看这是甚么？（出示爱心卡）快过年了想不想本身脱手做一张爱心卡作为新年礼品送给本身的爸爸妈妈呢？
3请小伴侣把适才你最想对爸爸妈妈说的话用写或画画的情势画在信纸上做成爱心卡送给本身的爸爸妈妈。
4、揭示爱心卡：把幼儿的卡片展此刻黑板上。并请个体幼儿先容本身的卡。
师总结：爸爸妈妈的爱像山一样高，像海一样深，像天空那末大。每一小我都有爸爸妈妈，他们每天为咱们繁忙着，简直很辛劳，咱们也要好好的报答怙恃。
四、音乐游戏《我爱我的家》
师： 适才咱们用爱心卡向爸爸妈妈抒发了咱们的爱，此刻咱们也能够或许用唱歌舞蹈的体例向爸爸妈妈抒发咱们的爱。
五、勾当延长。
明天咱们学会了用多种体例去爱本身的爸爸妈妈，此刻让咱们怀着一颗感谢打动的心用平常平凡的话语一路说：爸爸―我爱你，妈妈―我爱你。
讲授深思
本次勾当的讲授方针首要是在勾当中感触感染亲情，培育戴德的认识，学会抒发戴德之情，休会爱与被爱的欢愉感情。
勾当有5个关键：
1、音乐律动，引入主题；
2、看图感知爸爸妈妈的爱；
3、旁观短片进一步感知爸爸妈妈的爱是多样的；
4、建造爱心卡；
5、音乐游戏。
这5个关键以幼儿为主体，教员到场指导让幼儿本身感触感染爸爸妈妈的爱，引出幼儿对爸爸妈妈的爱，最初有了爱就有了欢愉的一家。
经由进程这一勾当，使孩子晓得了“爱”的寄义。本勾当以幼儿为主题这一原则表现的最凸起，在讲授进程中，教员一直指导幼儿本身去感知、休会，同时，给孩子自在勾当，敢于讲话，斗胆设想的空间，教员首要应用多种路子（如：一边讲故事一边看图片、旁观视频短片，建造爱心卡及歌扮演）来让幼儿感知怙恃的爱，教员奇妙地又把幼儿指导到：你对怙恃的爱，最初，给爸爸妈妈建造爱心卡。并用唱歌扮演的体例来延长对爸爸妈妈的爱。此勾当设想环环相扣，说话精辟，牢牢环绕主题讲授。
我爱妈妈买办教案3
设想思绪
持续母亲节主题勾当，为了让幼儿领会妈妈抚育孩子的辛劳，感触感染妈妈对本身的爱，晓得关怀保护妈妈设想了次节课。
勾当方针
能领会妈妈抚育孩子的辛劳，感触感染妈妈对本身的爱，晓得关怀保护妈妈
勾当重难点
重点：让幼儿充实感触感染妈妈的爱。
难点：让幼儿晓得保护妈妈。
勾当筹办
1、妈妈有身时的照片、各类抚育孩子的糊口照和录相。
2、音乐《小乌鸦爱妈妈》。
3、约请家长1—2名。
勾当进程
1、感触感染妈妈对本身的爱。
（1）看妈妈有身时的.照片与此刻停止对照
（2）听妈妈谈一谈有身时的感触感染，晓得妈妈有身时的方便与辛劳。
2、幼儿看录象，妈妈报告孩子的生长进程。
教员小结：咱们在妈妈肚子里时，妈妈就很爱咱们，咱们诞生后，他又仔细的赐顾帮衬咱们，因为妈妈爱咱们。
3、议论若何关怀保护妈妈。
（1）孩子们咱们的妈妈那末的爱咱们，那末的辛劳，那咱们应当若何爱本身的妈妈幼儿彼此交换
（2）个体幼儿说说本身是若何爱妈妈的。
（3）自在谈谈妈妈和孩子之间若何彼此关怀。
小结：妈妈爱咱们，咱们也要关怀她爱她，赞助妈妈，听妈妈的话。
4、幼儿跟妈妈扮演唱《小乌鸦爱妈妈》。
我爱妈妈买办教案4
勾当设想背景
在一次说话课上，当我提到“谁最爱你？”这个话题时，孩子们都很欢快的说出是本身的妈妈，而却不一个孩子能说出本身是“若何去爱妈妈”这个题目。为了培育孩子关怀关怀尊长的杰出品德，特此设想此讲授勾当。
勾当方针
1.领会妈妈平常平凡若何关爱本身。
2.培育孩子关怀本身妈妈的杰出品德并能用说话来描写：若何关怀本身的妈妈。
3.领会妈妈辛劳的休息与本身的干系，保护妈妈休息功效。
4.爱妈妈，乐于帮妈妈做力不胜任使命。
5.在勾当中将幼儿心爱的一面揭示出来。
讲授重点、难点
用说话来描写：若何关怀本身的妈妈。
勾当筹办
妈妈关爱本身的孩子的课件；歌曲：《我的好妈妈》。
勾当进程
一、播放妈妈关爱本身的孩子的课件，孩子们看后，也纷纭争说出本身的妈妈若何关爱本身的事例。
二、师相机提出题目：你爱你妈妈吗？你是若何爱你妈妈的？
幼1：我吃果时，分一半给妈妈吃。
幼2：妈妈唱工返来时，我搬小凳子给妈妈坐，并倒一杯水给妈妈喝。
幼3：早上起床时，我本身穿衣服、鞋子，不必妈妈帮穿。
幼4：我吃诞辰蛋糕时，先给妈妈吃。
......
三、播放歌曲：《我的好妈妈》（歌伴舞）让孩子随着教员一路做关怀关怀妈妈的`举措。
讲授深思
经由进程这一节课的讲授，我有三点体味：
1.经由进程建立情境，能让孩子们感触感染到如亲临其境，激起孩子的进修兴趣。
2.经由进程教员的点拨、发问，能震撼孩子心灵的大门。
3.当令播放得当的音乐，活泼了进修氛围，加强孩子尊重尊长的认识。
我爱妈妈买办教案5
称号：我爱妈妈
方针：领会妈妈辛劳的休息与本身的干系，保护妈妈休息功效。
爱妈妈，乐于帮妈妈做力不胜任使命。
筹办：
经历筹办：1、察看妈妈放工回家及双休日一天都做甚么。
2、家庭配合：为妈妈摄影，拍摄作家务照片，安排“好妈妈”场地。
资料筹办：纸、笔、灌音机、废旧资料、手工操纵卡
进程提醒：
1、指导幼儿配合赏识，旁观照片，回想妈妈的.休息，停止会商，提出题目：
“妈妈放工后或双休日为你和爸爸做甚么事？”“若是不干这些使命行不行，为甚么？”“妈妈赶了这么多活，会若何样？”“你是若何想的，用甚么体例去爱妈妈？”“若何让妈妈晓得你爱她，你懂事了？”
2、教员赞助、撑持幼儿用本身喜好体例抒发对妈妈的爱（如：为妈妈画画、建造礼品、写祝愿话、灌音等）
3、彼此交换与赏识，并会商此后本身帮妈妈做甚么？”
察看重点：
1、察看幼儿在勾当对妈妈辛劳休息立场
2、差别抒发体例、技术与感情表现。
延长：展开妈妈节日亲子勾当，“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题勾当。
我爱妈妈买办教案6
勾当方针：
1、经由进程说话、会商、查询拜访、记实等勾当，开端领会妈妈们的糊口、使命，加强幼儿对妈妈的高傲感，让孩子们感触感染与妈妈在一路的浓浓亲情。
2、能够或许或许与火伴斗胆交换并停止报告，激起幼儿酷爱妈妈的感情。
3、能斗胆的先容本身眼中的妈妈，清晰报告一件与妈妈有关的使命。
4、自动地与火伴交换，分享。进步幼儿的白话抒发才能。
勾当筹办：
用击掌传花的方法肯定挨次，让幼儿绘画本身的妈妈。
勾当进程：
1、激起幼儿先容本身的妈妈的热忱。
2、幼儿分组交换"我的妈妈"。
3、幼儿集合交换。
4、每组请一至两名幼儿向大师先容本身的妈妈。
5、全部幼儿向主人教员先容本身的妈妈。
游戏击掌传花。
划定：花在谁的手中。拿花的幼儿就报告一件和妈妈一路高兴或难忘或风趣的事。
6、个人朗读本身创编的童谣《妈妈，我爱你》以抒发对妈妈的爱。
勾当延长：
策动幼儿搜集各类卡片，促使他们思虑若何建造一张与众差别的，能抒发对妈妈爱的`卡片。 激起幼儿爱妈妈、感谢打动妈妈的感情，晓得长大后要报答妈妈的哺育之恩。
小结：妈妈为咱们的生长支出了良多。此刻咱们长大了，能够或许为妈妈干事了。明天是妈妈的节日，让咱们一路尽力为妈妈做一件让妈妈打动、高兴的事儿吧！
勾当深思：
教导幼儿在平常糊口中多关怀妈妈，孩子们对勾当非常的感兴趣，每一个孩子都能或多或少地采访到一些相干信息，并领会到节日里的妈妈和节日里的小伴侣能够或许做些甚么使命有些甚么样的设法，在事后也能用说话较联贯性地抒发出来，但因为是刚起头停止这个勾当，孩子们在使命和方针认识上仍是有所完善，有的孩子动身前晓得有关题目，但在真正停止的时辰会健忘，或抒发不够清晰，另有的孩子不能实时地停止记实，在今后的勾当中能够或许加以这方面的培育，能让孩子们经由进程小组协作、设想发问、采访现场等学做小记者勾当，明白采访打算和使命，休会与火伴协作采访的兴趣，并学会自动与别人来往，进修聆听和交换，有一定的来往才能。
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