我最喜好教案设想

相干保举

我最喜好教案设想

　　讲授方针：

我最喜好教案设想

　　1．能准确、流畅、有豪情地朗诵诗歌，背诵诗歌。

　　2．学会本课6个生字，绿线内的1个字只识不写。进修由生字构成的词语。熟悉2个偏旁部首：十字头和页字旁。

　　3．经由过程念书睁开设想，感触感染课文说话的夸姣，体味儿童糊口的情境，激发儿童对身旁事物和大天然的存眷与酷爱。

　　讲授重点、难点

　　1．重点

　　识字、写字和朗诵、背诵童谣。

　　2．难点

　　指点先生入情出境，感触感染儿童糊口的兴趣和大天然的夸姣。

　　一、激趣，在猜谜中导入课题

　　1．在糊口中，咱们喜好的工具良多。你猜猜，我最喜好甚么？

　　谜语：它是夜空里的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光亮。你猜猜，是甚么？

　　2．星星，你喜好吗？为甚么？

　　3．是呀，星星可真是天上的小精灵。它让人们想到夜光的平静，夜空的澄明，我最喜好。明天咱们要学的诗歌也有一个难听的标题问题就叫我最喜好。谁来读标题问题？

　　二、初读，在朗诵中设想画面

　　1．悄悄地听教员配乐朗诵，你恍如看到了些甚么？

　　2．轻声自在读，读准字音，读通句子。（指点：声响轻些，语速慢点）

　　3．指名朗诵，随机正音：如真、数、花儿特别是星星等良多轻声响节。再词请求先生在静听中尽力设想出画面。（尽能够多请几名同窗读，能够挑选一节诗文读）

　　4．师：你脑海中呈现了甚么画面呢？（如满地的鲜花、满天的星星）

　　三、品读，在感悟中激活画面

　　1．（多媒体映示：满地鲜花图和前半首诗歌）

　　（1）本身读读看，感觉如何读美，你就如何读。

　　（2）带着脑海中的画面读给大师听。

　　（3）若是你置身于鲜花丛中，你的心情如何？（欢快、高兴）好，让咱们走进百花丛中去闻闻花的幽香，去感触感染一下鲜花的芳香吧！（闭上眼睛，配上轻音乐朗诵）

　　2．到了早晨，花儿睡了。（多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图）

　　（1）小伴侣，咱们一路来数星星，好吗？师生共唱《闪灼的细姨》。（多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌）

　　（2）你能吧这几句话读好吗？小组协作，筹议筹议应当如何读才美，而后每人读一读。

　　（3）指名读，教员相机指点鼓动勉励评估。

　　3．这么出色的画面，这么夸姣的诗歌，你情愿把它藏在你的影象里吗？好，教员也情愿，我和你们比赛。

　　四、拓展，在创作中回归糊口

　　1．（多媒体映示：野菊花图和各处牛羊图）出示句式行动填空：

　　我最喜好秋季满地的菊花，这里------------，那边------------，真比-------------。

　　草原上，各处是牛羊，这里-----------，那边--------------，真比--------------------。

　　2．能把糊口中见到的两个画面，接洽在一路仿照诗歌来讲一说吗？小会商，创作一首诗歌，参与比赛。

　　3．展现创作的诗歌，评比最好创作奖。

　　五、写字，在交换中休会胜利

　　1．出示：最满朵真数颗

　　2．构成词语读一读

　　3．本身读笔顺表后描红，边描边想：你有甚么胜利经历来告知大师？

　　4．交换胜利经历。（先生能够说说字的笔顺、字的布局、字的特别笔画和须要提示大师注重的处所等等）

　　5．让咱们配合分享大师的胜利经历吧！《习字册》描红、仿影、练写。

【我最喜好教案设想】相干文章：

道德与社会《我眼里的冬季》教案设想10-18

请让我来赞助你教案设想08-28

上海龙凤419

我最喜好教案设想