中班主题勾当教案我的绘本剧我做主

　　高一班主任的使命不是朝九晚五，也不是小学的那般轻松适意，须要做好相干使命总结。以下是由小编清算对高一级班主任使命总结的内容，但愿大师喜好!

　　高一级班主任使命总结范文(一)

　　本学期，由我担负高xx级20班班主任，一学期以来，在黉舍和年级带领的鼎力撑持下，在列位任课教员的鼎力赞助下，我班各项使命展开顺遂，进修和班级办理方面都获得了长足的前进。现将一学期来的使命总结以下：

　　一、周全深切领会先生，增强班级办理。

　　本学期先生根基不变上去此后，针对班级内同窗的特色，我操纵各类时辰，周全深切的领会先生。经由进程个体交心，小组内交心等体例，对先生的性情、进修习气、思惟静态停止了较为当真的领会。经由进程交心，使20班敏捷构成班级凝集力，对此后的使命展开奠基了杰出的底子。可以或许或许说，一学期以来，由于可以或许或许实时与先生交心，班内未呈现较严峻的违纪景象。

　　在班级办理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对班内呈现的各类景象，实时停止领会，实时展开使命。对讲堂规律、自习规律、留宿等方面，鼎力提拔担任任的班委同窗，共同班主任的使命。平常平凡使命中，多领会先生的一些变更，以便尽早发明班内题目，防患于已然。对确有违纪的同窗，做到措置不隔日。对心思上有压力和进修上有承担的同窗，实时加以指点和思惟相同，使他们尽快以杰出的精力面孔投入到进修中。一学期以来，班级办理做到了稳步晋升。

　　二、充实操纵班会教导，将班会做成先生德育教导和进修教导的主阵地

　　开学伊始，我对班会课停止了鼎力的改良。由本来的我的一言堂，变成先生为主体的教导阵地。别离召开了戴德主题、雷锋精力主题、增强凝集力主题、酷爱黉舍主题、高考备考等主题班会。经由进程主题班会，先生停止自我教导，收到杰出结果。我还充实操纵各类时辰，向先生保举各类励志、戴德、高考的主题的文章，与先生一路进修。操纵每周班会后的自习课，在班内展开了每周誊写周记的勾当。一学期以来，先生共誊写周记近20篇，经由进程周记发明了班级内呈现的题目和先生的思惟静态，教导结果较着。

　　别的，我也很是正视班级文化的扶植。经由进程展板、板报等体例对先生停止教导。进入六月份此后，将本班班级文化向高考主题接近，建造条幅、板报对先生停止高三教导。

　　三、争夺各任课教员的共同，阐扬好纽带感化。

　　针对我班先生进修特色，我自动找任课教员实时领会环境。不按期召开班教导组会，对先生的环境停止逐一阐发，追求处置对策。深切讲堂，停止听课。对听课进程中发明的题目，实时和任课教员停止相同。操纵各类机遇拉近任课教员和先生之间的间隔。在学业水平测验之前的一段时辰，针对班内先生的环境，调和任课教员对先生停止教导，先生进修能源有较着的进步。

　　四、在进修上对先生停止方式的指点，催促先生操纵好每个进修时辰。

　　本学期面临学业水平测验，先生进修使命比拟重。针对学业水平测验，一方面请任课教员停止进修方式指点，别的一方面，请班内进修优异的同窗停止进修经历先容。进修上正视和先生交换，实时鼓动勉励先生面临坚苦，迎难而上。在进修时辰上，夸大保护保重时辰的主要性，早自习请求先生尽可以或许早到黉舍进修，晚自习请求先生提早很是钟进讲堂。对班内进修靠前的同窗停止思惟教导，让他们充实操纵好课间、下战书上课前、晚自习前的时辰停止进修，经由进程措辞，大大都同窗能充实操纵这些时辰，对班内进修空气的带动起到了杰出的感化。

　　进入六月份此后，针对班内进修优异的同窗，实时赞助他们拟定进修打算，尽早展开高考备战。别的，我还从往届高三同窗手中大批搜集高考材料，散发给进修自动的同窗，让他们提早进入高考一轮温习。

　　五、自动准备各项勾当，经由进程勾当对先生停止教导

　　本学期黉舍和年级别离停止了独唱比赛，达标勾当会，篮球赛，跑操比赛等勾当，班内也构造了乒乓球比赛。经由进程举行比赛，构造同窗们全员自动到场，为勾当献计献策，起到了凝集民气，对峙不懈，拼搏朝上进步的教导意思。

　　六、增强与先生家长的相同与交换。

　　针对班级同窗底子比拟软弱的现状，我实时与家长停止相同，召开了若何应答高二进修的小型家长会;针对住校生同窗宿舍扣分较多的题目，召开了住校生家长会;针对某些男生上课规律疏松，睡觉的环境，又召开了局部男生家长会。在平常平凡的使命中，发明题目，起首向家长领会环境。在处置题目的进程中也实时收罗家长的定见。让家长体味到作为班主任的朴拙与良苦专心，让家长对班主任产生信赖感。经由进程与家长的交换，我班家长也对咱们的班级办理使命感应对劲。

　　七、操纵课余时辰停止实际进修，不时进步本身的使命水平和艺术。

　　班主任使命是一个须要不时进修，不时立异的艺术。以是，平常平凡繁忙的使命之余，我也很是正视实际进修。本学期初，我从藏书楼借阅了《做最好的班主任》《班主任使命闲谈》《班主任兵法》等册本，操纵课余时辰进修浏览。进修中还不时的将所学到的常识应用到平常平凡的使命中，收到了杰出的结果。平常平凡的使命之余我也自动当真撰写班主任使命日志，将天天的使命停止笔墨梳理，对本身使命中呈现的题目停止当真深思，并和先生一路守旧班级教导博客停止班级办理的相同。

　　回首一学期以来的使命，作为班主任，我一向严酷请求本身，当真实行好班主任一日惯例，尽力做好班级各项使命。固然本学期是比拟辛劳，可是辛劳中却满含着收成与荣幸。固然，我还有良多缺少的地方，比喻：对落后生的教导不够耐烦仔细，教导进程中经常会呈现暴躁、发脾性等景象。使命中还不能做到敷衍了事。这些都是我此后应当尽力更正的。我信任，只需支出，就必然会有收成。我也会延续尽力，争夺早日成为一位真正及格的班主任。

　　高一级班主任使命总结范文(二)

　　深思才是前行的最好路子。

　　第一点，延续上学期带出优异班的经历，这学期开学初就比拟放松先生的平常行动标准。可是结果却迟迟不表现，直到学期末的倒数第二个月，这个文科11班照旧不成为文化班，足以证实这学期抓行动标准不是很胜利，究其缘由，起首是文科班男生较多，男生的行动习气较女生要差，其次是先生在上学期分班前已养成了良多坏习气，习气一旦养成，要更正就不是久而久之的任务了。再则便是本身却少了自动性。上学期根基上每周最少三次在早读时辰去查抄先生宿舍外务，可是这学期只是在开学时辰实行过这个很笨的方式。以是要在本身身上找找缘由了。

　　第二点，上学期有家长评估说把孩子放在我的班上很是安心，我总结一下，底子缘由在于我长于打进先生的内心，从内心和他们停止相同，相同中良多题目水到渠成，并且深受先生的推戴。可是这学期提及来实在羞愧，花在某几个先生身上的时辰实在太多，没法统筹到更多须要本身的先生，比起上学期，感觉本身在这方面做得仍是不够好。

　　第三点，摸索文科班规律题目处置打算。若是延续教下去，这将会是我持久作战的打算。以作战来打比喻，一点也不过度。文科班先生规律性自发性实在是不敢捧场。加上成就好的先生都已集合10班，天然剩下的先生题目多几多少会是有的。缺少自发性和规律性便是他们成为平行班先生的一个很主要的缘由。以是，这个题目是我这学期和未来的研讨的课题。在这学期的研讨和摸索中，只能羞愧地说，还没寻觅到更有用的方式。试过班规嘉奖和赏罚轨制，可是时辰久了先生对赏罚显得无动于中了。也试过培育得力班干严抓班级规律，可是时辰长了仍是闪现出一系列的题目。因而，最初，只能采用最笨的方式，便是见缝插针式看管住班级。这便是大师最不主意的一种方式了。可是在寻觅到合适分校高一11班文科班的最优方式之前，也只能如许做了。有点失望悲观，可是结果倒是最好的。

　　第四点，很好地操纵了每节班会课。对这一点，我一向是自豪而自傲的。上学期也是如斯，班会课阐扬了其最大的感化，帮我培育了一个优异班级。这学期，我深信，好的班会课，其感化是不可估计的。因而，每节班会课我都经心设想。即使在上课时偶然取不到预期的结果，我照旧不泄气。这学期，起头初我就构造了一节主题为“在斗争中生长”的班会课，让先生各抒己见，泛论本身的曩昔和未来，明白本身的打算和方针，为开学的使命打下了一个很好的铺垫。接下去，我还构造和对进修方式、行动习气的班会课，构造先生旁观了《感动中国》节目，构造先生写观后感，为了共同月考，还构造了常识比赛的班会课和测验带动的班会课。这些班会课图文并茂，从讲堂反映中可以或许或许看出大局部获得了很好的结果。

　　这是风雅面我感觉应当总结和深思的。此刻这个班，题目照旧存在，先生进修状况老是不抱负，能源不大，规律题目也深深搅扰了我。

　　有一点，在这一年的班主任使命中，感伤出格深体味出格深的。我想花点时辰花点笔墨写写。

　　我觉得，要成为一个先生都喜好先生都推戴的班主任，必然要做到一点：专心看待每位先生。我历来不是一个峻厉的教员。我的先生会说，教员，你是一个善解人意的班主任，你看似请求很松，实在你的请求很严酷，我总感觉若是本身不尽力，就会孤负了你，就会感觉很对不起你对我的好。先生家长会说：叶教员，把孩子交给你，我很安心!不论是先生的话仍是家长的话，老是让我很感动和冲动，这既是一种必定，又是一种鼓动勉励。让我一向深信，专心和先生相同，良多题目会水到渠成。

　　专心和先生相同，要讲求方式。良多班主任本着一颗热忱的心来，却获得了先生的一盘冷水，当他们和我交换的时辰，我便会发明，实在良多都是相同方式出了题目。良多班主任固然动身点是好的，可是措辞的方式错误，功德便成了好事。比方有的班主任会高屋建瓴扣问先生的家庭环境和现状，而后随便慰藉几句便让先生归去深思。如许是得不到任何结果的。我的技能便是，和先生谈天时，要交心。良多现任班主任问我之前我教过的阿谁先生环境，我都可以或许或许将其从小学到此刻的任务逐一讲给他们听。这是由于，在我和先生交心时，老是会下降本身的姿势，甚至偶然辰说到动情时会讲一些本身孩童时代青少年任务做过的一些事给他们听，先生在这个时辰是最能向你关闭心扉的，以是掌握住这个机会，先生便会讲本身的任务事无大小地逐一向你道来。曾试过一个行动习气极差的女生，在和我交心时泪如泉涌，向我倾吐家庭的懊恼，完整向我关闭了心扉。这个女生厥后的表现也愈来愈好。当厥后我和她的家长相同时，她的家长很是感谢感动我，还赠予我一个极大的hellokitty毛公仔。

　　专心和先生相同，不能一次半次，要锲而不舍。也便是要增强前期的跟进。我曾试过每个礼拜都和统一个男生交心最少一次，如许对峙了一全部学期。到了学期末，这个先生虽不能说洗心革面，可是最少他的新班主任都不感觉他有任何题目。这便是专心相同并且延续跟进的结果。若是只是一次半次的交心，先生可以或许只是临时半刻保持了好的状况，时辰久了此后一定还会如斯，这就须要班主任诲人不倦地跟进。我也曾试过只是和某个先生仅只交心一次，接下去的日子就不延续和他交换过，在期末前的一次月考后，他在总结中写道，此次成就很差，教员很早之前就起头抛却我了。我扣问他有如许设法的缘由，他说是由于我只是和他聊过一次，此后都不怎样关怀过他，他觉得我同等于流放他。这时辰，我真正感触感染到了一次半次和锲而不舍的不同了。

　　专心和先生相同，要长于借助家长这一权势。咱们都晓得固然家长老是关怀孩子的，可是也很清晰家长关怀的水平和方式老是千差万别。有的时辰和家长相同时，若是碰着的是对孩子生长爱理不理的家长，班主任的热忱会稍稍被冲击。我就碰着过良多如许的家长，甚至对本身孩子此刻读高几都全无所闻的都有。可是我不泄气。我会三番四次地给他们打德律风，自动和他们相同先生的现状。最初，有家长如许说：教员，历来不一个教员像你如许关怀过我孩子，历来不一个教员像你如许自动地和咱们接洽。碰着蛮不讲理的家长，偶然辰我也会策动怒来。曾见过一个家长，由于先生手机被充公而打德律风来在理叱骂我，还打单我说如果孩子产生了甚么任务通盘要我担任。那时我也是知名火起，两人甚至是一触即发。厥后我从她的话语中领会到这个先生是一个被父亲抛弃的孩子，一向以来就只要她在辛劳地赐顾帮衬这个先生。因而我沉着上去，从一个母亲的角度懂得了她，说了良多关怀她的话，火燃烧了，最初题目也获得了美满的处置。

　　高一级班主任使命总结范文(三)

　　高一(10)班班主任使命总结 本学期在黉舍、政教处和年级组的带领下，根据黉舍校历和政教处的使命打算，拟定了实在可行的班主任使命打算，并在使命中做到实在落实，矫捷措置，各项使命展开顺遂，进修、糊口、规律、卫生等方面都获得较凸起的成就。现将本学期的使命总结以下：

　　一、 摸清班级环境

　　我班为刚组建的高一重生班，共有56人，此中男生26人，女生30人，46报酬共青团员，16名择校生。无益的一面是：该班是高一年级第二条理的班级，全体本质较好;倒霉的一面是：有1人行动习气、进修习气较差，有5~6人无意进修，这些环境如不引发充足的正视，会给搞好这个班的扶植带来了相称大的阻力。

　　二、 慢慢完美班级办理

　　这个班组建后，就停止了为期2个礼拜的军训，军训时代，我注重物色班委和团支委果人选，开课后，经由进程自我报名和教员指定双项挑选，构成了新的班委和团支委，同时召开班支委会，拟定班规( 赏罚条例 )，对班干部使命停止指点，充实操纵班会和课余时辰对先生停止思惟教导和学法指点。但在物色肯定的班干部中，局部使命立场不够当真，使命才能不凸起，为了使这些班支委充实阐扬他们的客观尽力和培育他们的才能，同时从中比拟精确地挑选得力的先生干部。

　　我实行了班干义务制、组长担任制、舍长担任制，并进一步整理班风，从头点窜班规，这些轨制的实行开端收到较大的结果，班风、学风都有较大的改变。本学期我班在高一年

　　级的播送操比赛中，荣获二等奖;在前期的卫生评选中，几近周周上榜。

　　三、抓好养成教导

　　刚进高一，班主任就要注重抓好养成教导，把培育他们杰出的进修习气和行动习气放在首位。这对他们此后的糊口和进修甚至全部的人生途径都是具有出格主要的意思。详细请求以下：

　　(1)行动习气的培育：夙起早睡，讲求卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬教员，连合同窗，相互赞助，助报酬乐。有事有病要告假。 保护大众财物和大众卫生，自动到场黉舍勾当。对不按请求做的同窗赐与规律处罚，对做得好的同窗和小组赐与褒扬和鼓动勉励。并从严请求，决不手软。

　　(2)进修习气的培育：天天早上提早30分钟到操场早读(夏季除外，另行告诉)，午时提早10分钟进讲堂，晚自习提早10分钟进讲堂上自习。功课必须在早上第一节课后交到教员办公室，不然算缺交。请求养成课前预习、课后温习、定时按质按量实现功课、乐于脱手、勤于思虑等杰出的进修习气。

　　颠末一个学期的养成教导，收到了杰出的结果，全班大局部同窗已开端具有了杰出的行动习气和进修习气，杰出的进修风尚正慢慢构成。高一放工主任使命总结四、落实班会轨制

　　1、班会的请求：周全权衡、重点凸起、对症下药、一事一议

　　2、情势：丰硕多彩、形形色色，无有定法、但有良法。

　　从先生的特性成长和班级办理的全体须要，肯定班会的主题，要熟悉先生、领会先生，走到先生内心去，肯定能感动先生心灵的主题、处置班级必须处置的题目，采用统统无益于班级办理，无益于先生安康成长的形

　　式，让班会“活”起来。信任先生，罢休策动先生，让先生在班会的舞台上唱配角。经由进程主题班会，进步先生的综合本质。本学期已展开以下几个主题班会：

　　《新学期憧憬》

　　《戴德》

　　《诚笃取信最主要》

　　《宁静伴我行》

　　五、自动自动地和各科教员接洽，调和黉舍各方面的教导气力，阐扬好纽带感化。

　　在与任课教员的来往中，我尊敬他们的位置，尊敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本身的良俦、良知。凡事都自动地同任课教员协商，聆听、采取他们的定见。可以或许或许稳重地措置先生和任课教员的干系，在措置师生抵触时，尽可以或许防止了激化抵触，在这方面，我平常平凡注重到多教导先生，让先生懂规矩，尊敬教员的休息，建立教员的威望，每逢特别的节沐日，我班的先生都给科任教员赠予一点小礼品，以促进师生交谊。

　　六、在中期测验中，有一局部先生成就与退学成就比拟，下滑利害，上面将退步200名以上的先生环境做一简略阐发。

　　颠末中期测验的冲击，以上先生大多找到了缺少，找到了缘由，正以较好的状况投入到进修中来，我对他们布满了等候。

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