小学报告比赛勾当打算

小学报告比赛勾当打算保举度：
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小学报告比赛勾当打算

　　为了确保任务或任务顺遂停止，就须要咱们事前拟定打算，打算是说明步履的时候，地址，目标，预期成果，估算及体例等的书面打算。写打算须要注重哪些格局呢？以下是小编搜集清算的小学报告比赛勾当打算，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。

小学报告比赛勾当打算

小学报告比赛勾当打算1

　　为了进一步鞭策我镇小学英语讲授和本质教导的生长，激起先生进修英语的乐趣、进步英语的.综合支配才能，给小先生供给一个熬炼自我、展现自我、捉拿机缘的舞台。特停止小先生英语白话报告比赛勾当，现将有关事件告诉以下：

　　一、比赛时候：xxx年11月19日

　　二、比赛地址：各学区（评委到黉舍评）

　　三、参赛职员及人数：小学3—6年级先生

　　每位英语教员所讲授生起码不低于3人。

　　四、比赛打算：

　　（1）自我先容一分钟（20分）

　　（2）三至五分钟命题报告（30分）

　　（3）现场回覆标题题目一至两分钟（30分）

　　（4）、英语才艺展现（20分）

　　请求：选手要自备参赛报告稿（英语）。报告时要将命题报告稿上交，完稿报告。且可配乐，配乐可酌情加分。内容自动向上、悲观、安康。

　　五、评分细则：

　　（1）内容合适报告气概，丰硕新奇，具备吸收力

　　（2）语音腔调规范、夸姣，有传染力，报告天然流利

　　（3）仪表仪态风雅得体

　　（4）终究得分：各评委所打分数的均匀分

小学报告比赛勾当打算2

　　为了更好落实下级文件精力,奉行通俗话,进步我校师生通俗话程度,使通俗话在我校扎根，防止“勾当来推普热，勾当过推普落”的景象发生，争创“说话笔墨规范树模校”，连系我校现实,睁开一次校园通俗话报告比赛勾当.勾当打算以下:

　　一、勾当的目标与主旨

　　1.经由进程勾当的睁开加大对推普任务的熟悉，周全营建通俗话空气，使全校师生满身心投入到推普任务当中。

　　2.培育师生争一流、创佳绩熟悉。

　　3.经由进程此勾当的睁开，进步全校师生通俗话程度，将推普任务推向一个新的飞腾。

　　二、构造带领：黉舍建立报告比赛小组

　　组长：刘建佳

　　副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲

　　组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎

　　三、勾当主题

　　“迎奥运，促调和”报告比赛

　　四、勾当情势

　　以“称道故国、称道教员”为主题，先以班级为单元停止预赛，请求先生全员参加，每班选出2—3名先生参加年段比赛，每一年段再选出2名参加黉舍停止的决赛。

　　五、勾当时候：2007年9月—11月

　　决赛时候：2007年11月1日（周四）下战书第二节课

　　六、勾当地址：同安大同中间小学操场

　　七、约请佳宾：区少工委带领区教导局德育科带领各兄弟校少总大同窗区各校少总

　　八、勾当请求：

　　1、思惟正视，全员参加.

　　各年段、各班级要充实熟悉推普系列勾当的首要意思，做到勾当有打算、有支配、有构造、有内容、有实效。勾当中要高度正视，经心构造，全员参加确保勾当踏实睁开。

　　2、强化宣扬，营建空气

　　各中队要拟定详细的`勾当打算，实在抓好勾当的构造和宣扬任务，充实支配进修园地、黑板报等宣扬阵地，自动宣扬勾当的意思，深切做好勾当的构造策动任务，增强宣扬，扩展影响，掀起奉行通俗话勾当的高潮。

　　九、筹办任务

　　大队部拟定勾当打算，并向全校队员收回建议书和勾当告诉，做好宣扬策动任务。并经由进程校园播送、黑板报、宣扬栏等渠道让队员熟悉到睁开这次勾当的意思和内容。做好推优任务，层层提拔选手。

　　十：嘉奖方法

　　在班级、级部停止比赛的根本上，各级部提拔二名参加黉舍决赛，黉舍抽签情势报告，评委就地亮分，获得前三名的别离得小我奖、小我奖，并在班级查核中加分。

　　十一、勾当内容支配

小学报告比赛勾当打算3

　　一、指点思惟

　　中华民族是天下文明的“礼节之邦”，讲文明规矩是中华民族的杰出传统，是做人的美德，更是一个古代文明人必须具备的美德。为进一步增强先生杰出行动习气的培育，促进先生平常行动规范与品德的养成，当真落实进修《小先生平常行动规范》和《小先生守则》的勾当，经黉舍办公室集会决议，特停止本次报告比赛勾当。

　　二、时候地址：

　　各村校以 5月25日构造停止在各村校；中间校以5月25日（礼拜五）上午8:00停止在戏台前。

　　三、勾当步骤：

　　第一阶段：各班级外部停止比赛，每位同窗都要参加预赛，各班经由进程预赛提拔出二名同窗代表班级参加黉舍决赛。

　　第二阶段：黉舍对预赛中胜出的选手以班级为参赛单元参加黉舍决赛。（注：以各完小为单元停止构造）

　　四、参赛请求：

　　1．连系案例，报告合适主题，内容安康，报告富有传染力。

　　2．穿着整齐，言行文明有礼。

　　3．通俗话规范，说话流利，富有豪情。

　　4．定时参加，不然以列席处置。

　　5．报告时候不跨越五分钟。

　　五、嘉奖方法

　　本次勾当镇中间校各年级为一个学段评奖，每一个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各黉舍评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中间校汇总上报。

　　六、评委：

　　各黉舍自定

　　七、勾当构造：德育处、团支部，大队部

　　八、各村汇总本村校的`获奖名单于XX年X月XX日上报中间XX教员处。本次获奖先生将在六一儿童节和优干、三好生一路惩处。

　　XXX镇中间小黉舍

　　少先队XXX镇中间小黉舍大队委员会

　　XX年X月XX日

　　附：

　　报告比赛法则和评分规范

　　一、比赛法则：

　　1．比赛接纳非常制，去掉一个最高分和一个最低分后的均匀分作为选手的最初得分

　　2．选手按抽签挨次上场

　　3．报告时限，不跨越5分钟。

　　4、本次勾当，各黉舍设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　二、评分规范：

　　1．报告内容 3分

　　请求：主题光鲜集合，层次清楚，内容充实详细，开首惹人注重，开头回味无穷。

　　2．说话抒发 3分

　　请求：通俗话规范，口齿清楚，抒发流利，语速得当, 说话天然活泼。

　　3．抽象风姿 2分

　　请求：衣饰整齐，朴实风雅，仪态肃静严厉, 精力饱满，姿势天然风雅 ,凹凸场请安、报答。

　　4. 报告时限和完稿 2分

　　请求：不得少于3分钟，不跨越5分钟，完稿报告。

小学报告比赛勾当打算4

　　为促进泛博少先队员接管民族精力教导的浸礼，传承爱国主义精力，培育和练习报告技术，进步通俗话程度，连系黉舍逐周任务支配，决议十月中旬停止报告比赛勾当。

　　一、勾当内容、情势

　　1、报告主题：一、二年级组为：“诗歌”；三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”；五、六年级组为“故国在我心中”。

　　2、报告情势：单人完稿报告。

　　3、报告时候：低年级组：2分钟—3分钟。

　　中、高年级组：3分钟—5分钟。

　　4、报告地址：黉舍操场。

　　5、参加报告选手名额分派：每班1—2人。

　　二、详细事变

　　支配体例：

　　1、按抽签决议比赛挨次；

　　2、由综合级教员构成

　　评委，用面对面的体例打分；

　　3、比赛竣事，将各评委的打分环境停止统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求均匀分作为最初成就。

　　比赛请求：

　　1、报告内容安康、风格清爽、开阔爽朗、充实表现自动朝上进步、安康向上精力风度。

　　2、报告内容要合适先生春秋特色和心思特色，经由进程报告比赛勾当，进一步促进“爱我母语、爱我中华”的`豪情，进步对奉行通俗话的熟悉。

　　3、参赛选手服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net要朴实、风雅得体；

　　4、参赛选手必须在3-4分钟这间完稿自力完成。

　　5、请求通俗话规范，心情丰硕。

　　*评分规范：

　　内容：安康、文雅。（30）

　　声响：朗读声响清脆，仪态天然、风雅。（20）精确：通俗话规范，不读错字。（20）

　　流利：腔调天然、流利、搁浅公道。（15）

　　有豪情：豪情丰硕，能抑扬抑扬地讲出其不料作品的神韵。（15）

　　三、奖项设置

　　低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人，二等奖1人，其他都为参加奖。

　　四、几点请求

　　1、各班定时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4??年级顺次就坐。

　　2、各班自发保护会场次序，不鼓噪，不吃零食。要当真听讲，不得低声密语，对峙宁静。

　　3、不乱丢渣滓，对峙会场环境卫生。

小学报告比赛勾当打算5

　　一、指点思惟：

　　咱们中华民族是天下文明的“礼节之邦”，讲文明规矩是中华民族的杰出传统，是做人的美德，更是一个古代人必须具备的美德。为进一步增强先生杰出行动习气的培育，连系教导局、关工委支配的“文明礼节伴我生长”系列勾当，丰硕同窗们的课余糊口，熬炼进步同窗们的说话寒暄才能和程度，黉舍将停止此主题的.报告比赛。现将有关事变告诉以下：

　　二、勾当主题：文明伴我生长

　　三、勾当工具：1-5年级各班，以班为单元自愿报名，挑选并保举一位先生参加校级报告比赛。

　　四、比赛时候：

　　1、本次报告比赛分为预赛和决赛。

　　2、预赛：班级停止预赛。时候11月份。

　　3、决赛：每班从预赛中提拔一位优异选手参加黉舍决赛，报名时候停止于11月25日。比赛时候：12月31日。

　　五、比赛地址：

　　五楼集会室

　　六、评委成员：

　　七、勾当评分规范

　　1、报告内容（30分）：请求内容紧扣主题，风格自动向上，有真情实感。

　　2、说话抒发（30分）：完稿报告，吐字清楚，通俗话规范，抒发流利、活泼，语速适中，腔调抑扬抑扬，富有豪情。

　　3、仪表风度（20分）：仪表肃静严厉，心情天然，形体举措风雅得体，具现场传染力，能引发观众共识。

　　4、时候请求（10分）：报告时候为3-5分钟。缺乏或跨越划定时候的将酌情扣分。

　　5、综合印象（10分）：由评委按照报告选手的临场表现作出综合报告本质的评估。

　　八、奖项设置：

　　设一等奖3名，二等奖5名，三等奖11名，别离颁发奖状。

　　符：“文明伴我生长”报告比赛评分规范

　　评估名目

　　评估要点

　　报告内容（30分）

　　1、思惟内容能牢牢环绕主题，概念精确、光鲜，内容充实详细，活泼动人。（1分）

　　2、业绩动人、实例活泼，反应客观现实，具备遍及意思，表现时期精力。（1分）

　　3、讲稿布局松散，构想奇妙，惹人入胜。（1分）

　　4、上交报告稿电子文稿。（1分）

　　说话抒发（30分）

　　报告者说话规范，吐字清楚，声响嘹亮圆润。

　　抽象风姿（20分）

　　报告者精力饱满，能较好地应用姿势、举措、手势、心情、抒发对报告稿的懂得。

　　综合印象（10分）

　　报告者着装朴实肃静严厉风雅，勾当天然得体，有风姿，富有艺术传染力。

　　时候节制（10分）

　　能较好地掌握报告时候。报告时候节制在3-5分。

小学报告比赛勾当打算6

　　一、勾当主题：

　　教员您好我的好教员

　　二、勾当工具：

　　3—5年级各班，以班为单元自愿报名，挑选并保举一位先生参加校级报告比赛，5月份参加区里的报告比赛。（1、2年级有这方面拿手的先生也能够或许参加）

　　三、比赛时候：

　　报名时候停止于4月8日（报名表已放在同享里）。比赛时候：4月13日。（如果黉舍有事待定）

　　四、比赛地址：

　　门路课堂（全校直播）。

　　五、评委成员：

　　六、勾当评分规范

　　1、报告内容（30分）：请求内容紧扣主题，风格自动向上，有真情实感。

　　2、说话抒发（30分）：完稿报告，吐字清楚，通俗话规范，抒发流利、活泼，语速适中，腔调抑扬抑扬，富有豪情。

　　3、仪表风度（20分）：仪表肃静严厉，心情天然，形体举措风雅得体，具现场传染力，能引发观众共识。

　　4、时候请求（10分）：报告时候为3—4分钟。缺乏或跨越划定时候的'将酌情扣分。

　　5、综合印象（10分）：由评委按照报告选手的临场表现作出综合报告本质的评估。

　　七、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优异奖多少名，别离颁发奖状。

　　符：“教员您好我的好教员”报告比赛评分规范

　　评估名目

　　评价要点

　　报告内容（30分）

　　1、思惟内容能牢牢环绕主题，概念精确、光鲜，内容充实详细，活泼动人。

　　2、业绩动人、实例活泼，反应客观现实，具备遍及意思，表现时期精力。

　　3、讲稿布局松散，构想奇妙，惹人入胜。

　　说话抒发（30分）

　　报告者说话规范，吐字清楚，声响嘹亮圆润。

　　仪表风度（20分）

　　报告者精力饱满，能较好地应用姿势、举措、手势、心情、抒发对报告稿的懂得。

　　报告者着装朴实肃静严厉风雅，勾当天然得体，有风姿，富有艺术传染力。

　　时候请求（10分）

　　能较好地掌握报告时候。报告时候节制在3—4分。

　　综合印象（10分）

　　报告具备较强的传染力、吸收力和号令力，能较好地与听众豪情整合融会在一路，营建杰出的报告成果。

小学报告比赛勾当打算7

　　一、比赛内容与时候

　　1、内容：以"爱故国，爱故乡，爱黉舍"为主题，连系小我和社会现实，设想报告详细内容。报告标题题目自拟。

　　2、时候：20cc年5月16日

　　3、地址：2个尝试班

　　4、参赛职员：尝试班全部成员

　　5、参会职员：全部师生

　　6、预赛嘉奖方法：评比出一等奖两名，二等奖两名，其他为三等奖。黉舍同一颁发证书。

　　7、决赛嘉奖方法：每段推举出的一等奖选手，参加黉舍规模内的一等奖和特等奖的`比赛。荣获特等奖的先生和一等奖的先生，黉舍要颁发证书和奖品，并在黉舍宣扬栏中停止风度展现

　　二、勾当流程：

　　第一阶段：宣扬阶段

　　本次比赛经由进程召开年级主任集会，由年级主任在各年级停止宣扬策动师生自动报名，由各班班主任落实各班报名，筹办，政教处总调和。

　　第二阶段：各年级构造预赛

　　（一）选手请求

　　1、抽象安康、勾当天然、肃静严厉，能表现小先生的杰出风度

　　2、吐字清楚，通俗话规范

　　3、具备较强的报告才能

　　4、主题凸起，内容动人

　　（二）各年级按请求自行停止预赛、并推举优异选手参加总决赛。

　　第三阶段：各年级优越选手总决赛

　　（一）比赛关头

　　1、时候：不跨越5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要环绕爱国、爱故乡、爱黉舍的某一方面。

　　3、配乐：能够或许配乐，音乐与内容应相调和，能够或许自带光碟或本身配乐，或别人伴奏。

　　4、参赛选手准绳上请求完稿。

　　（二）评分规范

　　本次比赛建立评判委员会，对选手成就停止客观公道的评判。评分规范以下：

　　1、报告内容（30%）：主题凸起，内容实在动人，布局完全清楚等。

　　2、说话抒发（30%）：通俗话规范，声响嘹亮清楚，腔调和语速与报告内容无机配合，声响与豪情无机连系等。

　　3、报告心情（20%）：心情天然并与内容无机连系，声情并茂，传染力强，举措与手势恰到益处等。

　　4、仪表仪态（10%）：仪表肃静严厉，服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net整齐风雅，讲求礼节。

　　5、其他（10%）：时候节制，收支场，报告成果，创意及有关内容。

　　三、比赛构造规律请求

　　1、参赛选手应严酷遵照赛场规律，着装整齐，仪表肃静严厉，讲文明规矩，讲通俗话。

　　2、赛前，比赛者报告稿1份。

小学报告比赛勾当打算8

　　本文关头词：

师德，中间小学，报告比赛，勾当打算，师风

　　本文简介：中间小学师德师风报告比赛勾当打算为进一步鞭策我校教员的师德师风主题教导勾当，周全晋升泛博教员的思惟政治本质和职业品德程度，以进步前辈人物为典范，践行社会主义焦点代价系统，在进修理论中不时晋升教员思惟品德本质，特停止师德师风报告比赛勾当。为确保勾当顺遂实行，特拟定本打算:一、勾当目标经由进程勾当睁开，鼎力宏扬。

　　本文内容：

　　中间小学师德师风报告比赛勾当打算

　　为进一步鞭策我校教员的师德师风主题教导勾当，周全晋升泛博教员的思惟政治本质和职业品德程度，以进步前辈人物为典范，践行社会主义焦点代价系统，在进修理论中不时晋升教员思惟品德本质，特停止师德师风报告比赛勾当。为确保勾当顺遂实行，特拟定本打算:

　　一、勾当目标

　　经由进程勾当睁开，鼎力宏扬“教员爱岗敬业的忘我贡献精力；连合合作的小我主义精力；力图一流的开辟立异精力；求真务虚的迷信研讨精力”，促进师德师风改变，自动营建师德师风扶植杰出空气，进一步鞭策《中小学教员职业品德规范》的贯彻落实，完成师德素养、教员抽象、办事程度、讲授品质的“四个晋升”，促进我校教导讲授任务安康兴旺生长。

　　二、构造带领

　　为增强对报告比赛勾当睁开的'构造带领，黉舍建立师德师风报告比赛勾当带领小组：

　　组

　　长：王xx

　　副组长：姚xx

　　成

　　员：王xx

　　1、掌管：王xx

　　2、评委：韩xx

　　3、统分：徐xx

　　4、；拍照：孙xx

　　5、支配园地：刘xx

　　6、比赛地址：黉舍集会室

　　四、演活讲主题

　　“讲师德、树抽象”

　　五、报告内容

　　1、本次报告勾当以“修师德

　　塑师风

　　宏扬主旋律

　　会聚正能量”为主题，以本身或身旁的优异教员、进步前辈小我的典范业绩为题材，充实展现泛博教员虔诚于党的教导奇迹，爱岗敬业、忘我贡献、开辟立异、为人师表、做国民对劲教员的师德风度，报告时候不跨越10分钟。

　　2、报告内容应对峙进修师德规范与教导讲授理论的同一，实在动人的典范业绩与对师德的感悟与思虑的同一，传染力和压服力的同一。充实阐释新时期对师德师风扶植扶植的首要性的熟悉和对师德师风内在的感悟、体味和思虑。

　　六、参赛工具

　　黉舍一切教员（自愿报名）。

　　七、比赛时候

　　20xx年4月14日下战书

　　八、比赛法则

　　支配通俗话站立式完稿报告，着装、仪态天然风雅。报告时候节制在10分钟，报告挨次接纳抽签体例肯定。

　　九、奖项设置

　　按照参赛人数和选手综合得分凹凸取前两名参加中间校比赛。

　　十、评分规范

　　报告比赛按报告内容、说话抒发、仪表仪态、全部成果四局部评分。满分为10分。

　　1、报告内容：3分。请求报告内容紧扣师德师风主题，内容深切，业绩动人，风格自动向上，说话天然流利，富有真情实感。

　　2、说话抒发：3分。请求完稿报告，声响嘹亮，口齿清楚，通俗话规范，语速得当，抒发流利，豪情昂扬。讲求报告技能，举措得当。未完稿者此项最多能得15分。

　　3、仪表仪态：2分。请求穿着整齐，仪态肃静严厉风雅，勾当天然、得体，表现生气兴旺的精力风度。

　　4、全部成果：2分。由评委按照选手的临场表现作出综合报告本质的评估。

　　评委现场打分，汇总后取总分，切确到小数点后两位，若呈现同分，则切确到第三位，以此类推。

　　十一、勾当请求：

　　1.各教员必须高度正视这次师德师风报告比赛勾当，当真筹办，自动参加。

　　2.各教员于4月13日前上交报告材料。

　　xx中间小学师德师风报告比赛带领小组

小学报告比赛勾当打算9

　　为了庆贺国庆XX周年，称道巨大故国繁华强盛，休会故乡变更，感触传染国民糊口程度变更和黉舍生长变更，鼓励泛博师生爱国爱校，爱故乡的豪情，丰硕校园文明糊口，进一步培育和进步先生的综合本质，促进先生的周全生长。特停止这次“故国在我心中”为主题的报告比赛。

　　一、比赛内容与时候

　　1、内容：以“故国在我心中”为主题，连系现实，设想报告详细内容。报告标题题目自拟。

　　2、时候：20xx年10月22日（时候有能够或许要另定）

　　3、地址：另定

　　4、参赛职员：四至六年级每班选送一位选手参赛

　　5、勾当职员：全部师生

　　二、勾当请求

　　（一）选手请求

　　1、抽象安康、勾当天然、肃静严厉，能表现小先生的杰出风度

　　2、吐字清楚，通俗话规范

　　3、具备较强的.报告才能

　　4、主题凸起，内容动人

　　（二）内容请求

　　1、时候：不跨越5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要环绕爱国、爱故乡、爱黉舍的某一方面。

　　3、配乐：能够或许配乐，音乐与内容应相调和，能够或许自带光碟或本身配乐，或别人伴奏。

　　三、评分规范

　　本次比赛建立评判委员会，对选手成就停止客观公道的评判。评分规范以下：

　　1、报告内容（30%）：主题凸起，内容实在动人，布局完全清楚等。

　　2、说话抒发（30%）：通俗话规范，声响嘹亮清楚，腔调和语速与报告内容无机配合，声响与豪情无机连系等。

　　3、报告心情（20%）：心情天然并与内容无机连系，声情并茂，传染力强，举措与手势恰到益处等。

　　4、仪表仪态（10%）：仪表肃静严厉，服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net整齐风雅，讲求礼节。

　　5、其他（10%）：完稿、时候节制，收支场，报告成果，创意及有关内容。

小学报告比赛勾当打算10

　　一、指点思惟：

　　咱们中华民族是天下文明的“礼节之邦”，讲文明规矩是中华民族的杰出传统，是做人的美德，更是一个古代人必须具备的美德。为进一步增强先生杰出行动习气的培育，丰硕同窗们的课余糊口，熬炼进步同窗们的说话寒暄才能和程度，黉舍将停止此主题的报告比赛。现将有关事变告诉以下：

　　二、勾当主题：

　　知国粹行国粹．

　　三、勾当工具：

　　1—6年级各班，以班为单元自愿报名，挑选并保举

　　一位先生参加校级报告比赛。

　　四、比赛时候：

　　20xx年11月23日。

　　五、比赛地址：

　　录播课堂

　　六、评委成员：

　　xxxxx

　　七、勾当评分规范

　　1、报告内容（30分）：请求内容紧扣主题，风格自动向上，有真情实感。

　　2、说话抒发（30分）：完稿报告，吐字清楚，通俗话规范，抒发流利、活泼，语速适中，腔调抑扬抑扬，富有豪情。

　　3、仪表风度（20分）：仪表肃静严厉，心情天然，形体举措风雅得体，具现场传染力，能引发观众共识。

　　4、时候请求（10分）：报告时候为3—5分钟。缺乏或跨越划定时候的'将酌情扣分。

　　5、综合印象（10分）：由评委按照报告选手的临场表现作出综合报告本质的评估。

　　八、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优异奖多少名，别离颁发奖状。

小学报告比赛勾当打算11

　　一、勾当目标

　　为进一步宏扬优异的念书传统，营建书香校园文明，引领全校教员建立毕生进修的理念，指点教员存眷教导的功效与任务，存眷人的生长与完善，从而完成专业的生长和糊口品质的进步，做一个让国民对劲、特性生长、精力丰硕的教员。

　　二、参赛工具

　　1、中间小学全部教员。

　　2、参赛名额分派：中间校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。

　　三、比赛法则和请求

　　1、请求参赛的内容是本身撰写的，应以《教员的`气力》、《送给教员的心灵鸡汤》和《给教员的安康枕边书》为题材。

　　2、报告主题不限。

　　3、报告进程中可得当应用音乐、扮演等外容。

　　4、时候节制在5分钟以内（每跨越1分钟扣1分）。

　　四、奖项设置

　　评比出一、二、三等奖多少名。

　　五、比赛时候、地址

　　4月22日上午9：00，中间校多媒体课堂

　　六、评分规范

　　1、内容（40分）：一是以《教员的气力》、《送给教员的心灵鸡汤》和《给教员的安康枕边书》为题材；二是材料内容比拟活泼。

　　2、报告程度（60分）：

　　（1）吐字发音（10分）：通俗话精确、流利。

　　（2）声响（10分）：精力饱满，声响清脆。

　　（3）活泼抽象（20分）：举措得当，有豪情报告。

　　（4）天然风雅（10分）：请求衣饰得体，勾当天然风雅，仪表肃静严厉，表现教员的精力风度。

　　（5）完稿（10分）

　　七、注重事变

　　请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中间小学德育处。

小学报告比赛勾当打算12

　　一、指点思惟

　　咱们中华民族是天下文明的“礼节之邦”，讲文明规矩是中华民族的杰出传统，是做人的美德，更是一个古代人必须具备的美德。为进一步增强先生杰出行动习气的培育，连系教导局、关工委支配的“做一个有品德的人”主题勾当，丰硕同窗们的课余糊口，熬炼进步同窗们的.说话寒暄才能和程度，打造“美德少年”这一德育品牌，黉舍决议睁开光谷九峰一小“文明美德伴我生长”报告比赛，现将有关事变告诉以下：

　　二、勾当主题：

　　文明美德伴我生长

　　三、勾当工具及体例：

　　3-6年级先生

　　四、报告内容：

　　可选一下四个局部内容较凸起的一项停止报告，标题题目自定。时候3-5分钟，不可超时。

　　孝老敬亲：贡献怙恃、尊重尊长，懂得怙恃、戴德怙恃；自动分管家务，自理、自主才能较强;能持久对峙贡献怙恃、尊重师长、规矩待人；能持久对峙为怙恃和非亲白叟和孩子做好事、办实事。

　　自主自强：珍重性命、严于律己、自动向上、自强不时。在校念书时期，在家庭经济坚苦或单亲家庭环境下，能对峙高昂进修、降服坚苦、勤恳念书，持久对峙学业成就优异，到达得才兼备，博得师生公认，获得家长、社区大众好评。

　　和睦合作：在进修和糊口上持久对峙援助有坚苦的同窗，尽力援助别人排难解纷；自动参加雏鹰沐日小队和自愿办事勾当，为空巢白叟、孤寡白叟、残疾人和军烈属等做力不胜任的`自愿办事，自动参加社区文明扶植、公益宣扬和文明勾当。

　　文明守礼：在黉舍、在家庭、在社区能做到辞吐文明、行动文明、干事文明，在黉舍奉行的“三管一问一哈腰”勾当中表现凸起，不只才能办理本身，更能策动动员同窗配合遵照文明行动原则。

　　五、比赛支配：

　　本次报告比赛分为预赛和决赛。决赛中优异选手将在大课间时候停止校内展现，并由黉舍保举到区教导局参加“区美德少年”评比。

　　1、预赛：预赛时候是4月22至25日，3-6年级班内停止班内预赛。每班从预赛中提拔1-2名优异选手参加黉舍决赛，4月25日（周一）放工前班主任群内上报决赛选手名单。

　　2、决赛支配：

　　4月26日下战书写字时候各选手至求真厅停止参赛挨次抽签。并带参赛报告稿停止初审。

　　4月27日（周三）下战书15:30-17:20，地址在黉舍XX。

　　3、决赛评委成员：

　　XXXX两名家委会委员

　　六、报告评分规范：

　　1、报告内容（30分）：请求内容紧扣主题，风格自动向上，有真情实感。

　　2、说话抒发（20分）：完稿报告，吐字清楚，通俗话规范，抒发流利、活泼，语速适中，腔调抑扬抑扬，富有豪情。

　　3、仪表风度（20分）：仪表肃静严厉，心情天然，形体举措风雅得体，具现场传染力，能引发观众共识。

　　4、时候请求（10分）：报告时候为3-5分钟。缺乏或跨越划定时候的将酌情扣分。

　　5、综合印象（10分）：由评委按照报告选手的临场表现作出综合报告本质的评估。

　　6、完稿（10分）：，选手完稿报告。

　　七、奖项设置：

　　按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖多少名，别离颁发奖状。

小学报告比赛勾当打算13

　　一、勾当目标：

　　礼节是中华民族的传统美德，从古至今，积厚流光。黉舍是人生长的摇篮，上善若水，厚德载物。黉舍经由进程本次报告勾当，对先生停止文明礼节教导，进步先生的思惟品德和文明礼节涵养，增强先生礼节熟悉，促进先生自发践行文明礼节，养成杰出的文明礼节习气，做一个真实的文明人——在家做文明孩子，在校做文明先生，在社会做文明国民。

　　二、勾当主题：

　　做个文明的人

　　三、勾当工具：

　　我校全部先生

　　四、勾当时候、地址：

　　时候：20xx年5月18下战书

　　地址：各班课堂

　　五、报告内容及请求：

　　1、报告内容请求环绕“做个文明的人”的.主题睁开。文体不限。主题光鲜、概念明白、笔墨简练，具备较强的立异性、号令力和时期感。

　　2、抒发情势多样，选手能够或许从各类角度论述文明礼节对社会、对校园、对小我的首要感化。

　　3、报告进程请求完稿，通俗话规范，说话流利，报告技能纯熟。具备较强的传染力。每位选手的报告限时一、二年级3分钟摆布，三、四年级5分钟摆布。

　　六、勾当任务职员支配：

　　掌管人：姚瑞红

　　评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨彤霞

　　统分：姚瑞红

　　七、比赛请求及评分规范：

　　1、所选内容必须贯串礼节惯例，内容自动安康向上，具备教导性、树模性。（2.5分）

　　2、报告活泼抽象，声情并茂、让观众收到教导开导并发生共识。（2分）

　　3、请求着装清洁整齐，风雅、合适报告。（1分）

　　4、通俗话规范，声响嘹亮，有传染力。（3分）

　　5、势态语天然，衬托主题内容，心情丰硕，台风好。（1分）

　　6、时候节制在2—5分钟摆布。（0.5分）

　　八、惩处方法：

　　1、低、中年级别离评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

　　2、按班级均分评出两个最好构造奖。

　　注：

　　各参赛选手必须遵照比赛挨次。

小学报告比赛勾当打算14

　　一、勾当目标：

　　1、变更全校师生的热忱，增强同窗们的自傲心，高傲感，繁华校园文明，阐扬比赛的杰出传统、

　　2、促进思惟交换，丰硕大先糊口，构建一个展现自我的平台；

　　3、经由进程报告的交换，促进同窗们对本身将来的出息与此刻的社会需要的深切领会，从内心上激起同窗们对进修奇迹的酷爱。

　　二、勾当意思：

　　经由进程本次勾当不只能增强同窗们的自傲心及报告才能，并且在丰硕自我的同时又不时进步本身；但愿通进这次比赛能够或许或许引发全部在校生的'共识，激起全部在校生安身本职、同心向上，为鞭策本身夸姣的出息而尽力斗争！

　　三、勾当主题：

　　我的将来不是梦

　　四、勾当工具：

　　全校各年级先生

　　五、勾当时候：

　　20xx—01—01下战书14：30

　　六、勾当地址：

　　报告厅

　　七、参加赛选手请求：

　　（1）全部在校先生，性别春秋不限

　　（2）主题"我的将来将来不是梦"，标题题目自选，请求内容自动、安康、向上。

　　（3）若有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net和道具。

　　（5）偶然候限定（5分钟以内）

　　（6）早退15分钟以上打消参赛资历。

　　八、评委：

　　社联指点教员、理事、各协会会长及优异干部（10人）

　　九、佳宾：

　　团委教员、先生会主席、自愿者等十余人

　　十、后期任务：

　　1、20xx年12月14日前开社团大会，让一切的社团成员包含各协会都对此勾当引发高度正视，并自动参加；

　　2、20xx年12月15日—20日由宣扬部向全校宣扬本次勾当，宣扬部要做好海报宣扬，在食堂门口出示大海报、条幅，在各宿舍楼宣扬栏是出示告诉布告；

　　3、宣扬的同时（15—20日），办公室天天支配职员在食堂门口驻立一个点停止报名，办公室要在报名时细心统计好参赛职员的信息；

　　4、外联部做好援助的任务。

　　5、构造部要提早请求课堂，麦克风，声响，相机，实时发约请函，构造好掌管人的培训，及即兴报告的标题题目。赛前支配好会场，要选手实时参加停止赛前排练，会场次序，园地支配。

　　6、由办公室告诉评委及佳宾

　　十一、勾当流程：

　　1）观众入场、参赛职员签到并抽签进场挨次

　　2）由构造部给参赛职员讲授勾当支配进程，并在勾当时期保持会场次序

　　2）佳宾入场

　　3）由勾当掌管人先容列席佳宾，并先容这次勾当的首要目标等事变

　　4）勾当正式起头掌管人掌管现场

　　5）参赛职员起头报告，随后评委说出一个标题题目，让参赛职员即兴报告

　　6）评委打分，下一个选手报告终了后，掌管人发布上一个选手的得分

　　7）一切参选人报告终了后，掌管人发布获奖人的名单

　　8）由蒋教员给获奖选手颁奖

　　9）由佳宾致词

　　10）合影

　　11）评委，佳宾登场。

　　十一、比赛评分细则：

　　分稿件内容、说话抒发、仪态心情、时候掌握、综合印象五局部对报告选手停止评分，满分为100分。计较分值时，去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求均匀值即为选手最初得分。

　　1、稿件内容：30分。

　　（1）紧扣主题；（10分）

　　（2）文笔流利，真情吐露；（10分）

　　（3）题材新奇，内容丰硕；（10分）

　　2、说话抒发：30分。

　　（1）完稿报告，说话规范，口齿清楚；（10分）

　　（2）通俗话规范，发音精确，抒发流利；（10分）

　　（3）事例新鲜，豪情丰硕，肢体说话，豪情昂扬。（10分）

　　3、仪态心情：10分。

　　（1）穿着整齐，仪表风雅；（5分）

　　（2）心情天然，勾当得体。（5分）

　　4、时候掌握：10分

　　报告限时5分钟跨越5分钟时有哨音提醒，跨越30秒时掌管人提醒并起头扣分（2分/10秒）直至扣完为止。

　　5、综合印象：10分

　　由评委按照报告选手的临场表现作出综合报告本质的评估（10分）

　　7、反应才能：10分

　　做即兴报告及指点教员发问标题题目时选手的反应才能，及心思本质的得分，表现天然，反应火速。（10分）

　　十二、参赛奖项：

　　一等奖：1名，条记本一个（厚）及证书

　　二等奖：2名，条记本各一个（薄）及证书

　　三等奖：3名，证书各一个

　　十三、经费估算：

　　横幅：50×1=50元

　　矿泉水：1件（24瓶）=24元

　　评委及获奖选手礼物：100元

　　证书建造：10×6=60元

　　评分用笔：10×1=10元

　　海报展板：30元

　　胶带：12元

　　气球：15元

　　算计：301元

　　经费来历：社团连系会勾当经费扣除或拉援助。（能够或许援助挪动、联通公司、校门口店面）

　　十四、勾当后续任务：

　　（1）由社联成员扫除会场

　　（2）攥写勾当报道附照片投院刊发表

　　（3）保举优异报告稿到院团委

　　（4）总结勾当

　　十五、比赛违例及惩罚：

　　违例：

　　1、参赛稿件不得剽窃别人作品

　　2、比赛时任务职员不得支配职务方便为参赛选手供给材料，影响或支配比赛各个关头的一般停止

　　3、参赛选手不得以别的手腕撮合人气给别的参赛者形成压力

　　4、参赛选手不得搅扰比赛现场的顺遂停止

　　5、参赛选手不得为别的选手喝倒采

　　惩罚：

　　1、但凡违背下面1、2、条的，打消参赛资历，如已获嘉奖追回嘉奖，在经由进程得当体例奉告处置成果并发布

　　2、违背3、4、5条的授与正告并在比赛终究成就中减5分

　　3、如果别的违背公允比赛的行动授与得当的惩罚成果

　　4、如果有侵扰会场的参赛者或观众则除上述惩罚外，由任务职员劝其分开会场、

小学报告比赛勾当打算15

　　一、勾当目标：

　　伴跟着故国66岁诞辰的到来，为了熏陶先生艺术情操，感触传染诗歌魅力，晋升先生诗歌朗读程度及语文素养，同时营建生气兴旺、自动向上的校园文明空气，给同窗们一个展现自我的平台，增强同窗们的爱国主义热忱，宏扬民族精力。经黉舍高段语文组研讨决议，将在国庆节到来之际睁开以“故国在我心中”为主题的诗歌朗读及报告比赛勾当。

　　二、勾当请求：1、内容以称道故国、称道党、称道故乡、酷爱校园、酷爱糊口的诗歌、散文诗或报告稿，提倡连系现实的创作。

　　2、情势可多样，能够或许是独诵、双人朗读或小组朗读、小我朗读，可得当配音乐和扮演，情势尽可能多样化，但要凸起朗读，朗读可完稿也可看稿，提倡完稿朗读，完稿的'选手将停止得当的加分。每一个节目标时候不跨越5分钟。

　　3、穿着得体，与诗歌内容相调和，精力饱满，姿势得体风雅。

　　4、朗读谙练，吐字清楚，通俗话规范，能很好掌握诗歌节拍。能精确掌握诗歌内容，朗读富有神韵和表现力，能与观众发生共识

　　5、作品主题光鲜凸起，内容自动向上，富有感化力和思惟教导意思

　　6、豪情饱满竭诚，抒发天然，能经由进程心情的变更反应诗歌的内在，根基功踏实、阐扬超卓、奋发民气

　　三、勾当时候：20xx年10月9日下战书第一节课

　　四、评分方法：本次报告比赛中接纳100分制停止评判，请求精确的思惟内容和完善的抒发情势相同一。每一个节目扮演终了后，评委就地停止阐发评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其他的均匀分为选手最初得分。终究评出一等奖10名，二等奖20名。

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