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报告比赛勾当打算【热点】
为确保任务或任务顺遂展开，常常须要事后停止打算制定任务，打算是综合考量任务或标题标题标题问题相干的身分后所制定的书面打算。写打算须要注重哪些格局呢？以下是小编为大师搜集的报告比赛勾当打算，接待浏览，希望大师能够也许也许喜好。
报告比赛勾当打算1
一、 指点思惟
培育先生杰出的浏览习气和表达才能；以先生念书勾当为载体，进一步激起先生的念书乐趣，打造书香校园，让每一个先生都想念书、爱念书、会念书，从小养成酷爱册本，博览群书的.好习气，并在念书现实勾当中熏陶情操，取得真知，成立抱负。
二、勾当方针
1、经由进程勾当，营建"爱念书、勤念书、会念书"的进修空气。激起先生念书的乐趣，养成博览群书的好习气。
2、经由进程勾当，使先生坦荡视线，增加常识，成长智力，熏陶情操，前进先生综合本质。
三、比赛主题
环绕"爱念书、勤念书、会念书"这一主题，标题标题标题问题自拟。请求报告稿的内容思惟安康、概念光鲜、题材新奇、主题凸起，揭示今世小先生酷爱故国、高昂图强、尽力念书的精力风姿和抱负寻求。（参考标题标题标题问题：念书，真好！ 我爱念书 我的念书故事 由于有你以是欢愉 我念书，我欢愉。让咱们一路念书吧！等）
四、勾当请求
1、勾当工具：1—6年级先生
2、时候请求：2—3分钟
3、内容请求：有感而发，切入点小，接洽现实。能够也许是书评，能够也许是读后感，也能够也许论述念书进程中产生的小故事，等等。
4、参赛请求：通俗话规范、口齿清晰、说话流畅。()仪表风雅、勾当得体。完稿报告。
五、勾当实行打算
班级制定演将勾当打算，要有勾当记实，
本日起至12月2日，各班筹办报告比赛， 12月3日下战书一、二节课停止全校念书报告比赛勾当。
报告比赛勾当打算2
一、勾当背景
跟着时期的成长，民族逐步融会，地球村也愈来愈小.若何使中国与国际社会停止更好的交换，增进彼此的成长，是今世中国大先生不可推辞的义务。而英语作为天下上操纵最广泛的说话，在国际的交换中天然起着相当首要的感化。以是，英语程度已成为权衡今世大先生本质的根基规范之一。此中，英语白话更显得尤其首要，并且我国早已将英语列为大先生们的?课程之一。可是，良多人现今大先生的英语本质的评估并不高，听、说、读、写、考才能中只具备考字。他们以为良多大先生固然测验能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其缘由，大先生们不一个很好的进修英语的环境，更不自傲去高声的说英语可见，英语的综合应用才能在现今糊口和进修中显得愈来愈首要了。是以，本次停止的首届闽南理工学院英语报告比赛，不只能够也许也许自动共同好闽南理工学院首届科技文化艺术节的勾当，也能很好的前进大先生们的英语白话程度，供给一个能够也许揭示自我，鼓动勉励别人的舞台，并且加强在校大先生的协作熟悉。同时，也为一些非英语专业的英语喜好者供给了与外教和着名专家停止面临面交换的机遇，让他们找到进修说话的灵感，为此后进修英语打下更好的根本。
二、勾当内容
勾当主题：闽南理工学院首届***英语报告比赛或：
闽南理工学院首届英语风姿之星报告比赛。
时候： 预赛 x月x日 晚 7：3
决赛 x月xx日 晚 7：3
地址：待定
比赛主题：环绕大先糊口 (标题标题标题问题由选手自拟)
勾当方针：
1、前进同窗进修英语的'自动性，出格是前进对英语白话练习的自动性。
2、丰硕研讨生的课余糊口。
3、为大先生供给一个进修和交换英语进修的平台，共同前进。
4、加深对英语白话的首要性的熟悉。
5、经由进程停止勾当，为泛博英语喜好者供给一个彼此交换和进修的机遇。
参赛工具：闽南理工学院一切先生(以各班为单位报名)
评委团：英语系系主任王俊山传授。
英语系学工办担负人王国宏教员。
英语系蔡雅瑜教员、英语系黄芳教员、英语系侯姗红教员。
约请佳宾：待定
掌管人：待定
三、 构造流程
主理单位：共青团闽南理工学院委员会
包办单位：闽南理工学院团委构造部
协办单位：英语系团总支先生会进修部
2、比赛流程
比赛由二局部组成：一，先停止命题报告(限时3分钟)，命题报告竣事后，评委发问12个标题标题标题问题，选手回覆限时1分钟。二，即兴报告(选手筹办3秒，回覆限时2分钟);此中命题报告是参赛者环绕咱们的主题在比赛前选好文章停止报告。即兴报告是现场抽题现场回覆。评委们用英语发问，能够也许是与主题有关的或是报告者在报告进程中触及的标题标题标题问题或是评委感乐趣的标题标题标题问题，参赛者用英文回覆，这考查了选手们的应变才能和对英语的应用才能。
3、评分规范：(满分1分)
●仪表抽象：(2分)
1)着装整齐，风雅得体。(1分)
2)姿势天然，举措过度。(1分)
●报告内容：(5分)
3)主题光鲜，合适主题内容。(25分)
4)内容充分，事例动听，切近糊口，富有光鲜的时期感。(15分)
5)行文流畅，用词简练，详略得当。(1分)
●说话艺术：(3分)
6)发音规范，流畅。(1分)
7)节拍处置得当，手艺应用自若。(1分)
8)表现力、应变才能强，能活泼空气，引发飞腾。(1分)
评分法则：
评委明白给出每局部评分(评分为整数)，由任务职员停止最初加总，去掉最高分与最低分，取均匀分为选手比赛成就，按成就排名别离获一、二、三等奖和优良奖。
四、经费估算
横幅：1条5元 船脚：4箱 1元
奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)
场支配物品用度：2元
其余用度：2元
合计：2元
报告比赛勾当打算3
为深切展开社会主义焦点代价观，尽力鞭策我校“四个校园”扶植，周全晋升我校先生综合本质，连系黉舍现实，少先队决议停止一次社会主义焦点代价观暨“四个校园”扶植报告比赛。
一、勾当方针：
1、经由进程报告勾当，展开有关“文化校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教诲勾当。为泛博先生供给一个彼此交换和进修的机遇，前进先生四个校园扶植的自动性。
2、繁华校园文化，培育先生的仆人翁熟悉，学会从我做起、从现在做起、从平常糊口做起、从通俗大事做起。
3、培育和练习先生的报告手艺，前进先生的通俗话及浏览才能程度。提拔优良的报告人材。
二、勾当准绳：
以“四个校园扶植”为主题，纵情阐扬参赛选手的本身风姿和报告才能，文章要有真情实感，笔墨是非以报告五分钟为限。
三、勾当细则：
1、勾当时候：20xx年4月29日下战书1点30分
2、勾当地址：黉舍前院操场
3、评分准绳：本着公允、公道、公然的准绳
4、参赛选手请求：
（1）Xx小学一至六年级先生，每班需最少一人。
（2）主题为社会主义焦点代价观、“四个校园”扶植、“书香校园”，以一二年级为“文化校园”，三四年级为“温馨校园”，五六年级为“绿色校园”。标题标题标题问题自选，请求内容自动、安康、向上。
（3）若有背景音乐，请自带曲目。
5、奖项设置
（1）小我奖。本次比赛按年级高、中、低段，高、中段别离设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名；低段增设一名优良奖。获一等奖的班级量化查核加20分；获二等奖的'班级量化加10分；获三等奖及优良奖的班级量化5分；构造不松散的班级，不予以加分。
（2）教员奖。并同时设立最好指点奖，取得一等奖的班级班主任为最好指点教员，奖金50元，声誉证1个。
（3）先生奖。比赛获奖选手将取得由Xx小学颁发的奖状一张。（以小我情势参赛的班级，先生嘉奖只授与主讲选手奖状）
四、职员支配
园地：
掌管：
摄影：
评委：
计分：
五、评分规范：（20分）
1、评分规范：评委评分细则（非常制，计较分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求均匀值即为选手评委得分）。
2、详细评分细则：按照报告内容、根根基质、报告手艺、仪表仪态、、精力面孔、时候掌握、全部成果等六个局部对报告选手停止评分。
报告内容（2分）：主题光鲜，内容充分，切近糊口，富有光鲜的时期感，层次清晰，详略得当，合适主题。
根根基质（2分）：完稿报告，语音规范，吐字清晰，腔调天然，语速适中，语感流畅。
报告手艺（2分）：豪情充分，报告活泼，有张有弛，富于传染力。
仪表仪态（2分）：着装得体，仪态风雅，心情天然，举措调和，精力面孔好，声响嘹亮。
时候掌握（1分）：报告时候为3—5分钟，缺乏或跨越划定时候酌情扣分。
全部成果（1分）：全部印象佳，报告成果好。
六、报告时候：
1、选手参赛情势：小我情势、小我情势。
2、时候支配：
从本日起做好报告比赛筹办任务
4月23日预赛
4月29号下战书1点30分比赛时候（周四下战书）
七、比赛流程：
1、参加选手抽签决议进场挨次；
2、停止升国旗熟悉；
3、掌管人颁布发表报告比赛法则及评分规范；
4、报告比赛起头
5、黉舍带领颁布发表获奖名单
6、颁奖
7、黉舍带领总结讲话
八、注重事变：
1、教员到位标题标题标题问题。正、副班主任提早到位，构造先生带凳子按地位就座，防止产生践踏、拥堵及碰伤事务。
2、严规律量化。班级规律差的班级经一次提示后，更正的班级扣2分，2次提示后更正的班级扣5分，3次以上提示的班级扣10分。
3、卫生量化。勾当完后，先生坐位底有渣滓的班级，能自动捡拾的班级扣2分，有渣滓不自动捡拾的班级扣5分。
4、勾当完后，按机遇挨次顺次登场，防止呈现践踏、拥堵、碰伤事务。根绝呈现，局部先生正在上楼，其余先生下楼的环境。
报告比赛勾当打算4
勾当时候：
20xx年x月xx日
勾当地址：
门路课堂
参加职员：
六年级全部师生
勾当内容：
《故国在我心中》报告比赛
勾当打算：
一、勾当意思
为了庆贺国庆65周年，称道巨大故国繁华强盛，休会故乡变更，鼓动勉励全部先生爱国爱校，爱故乡的豪情，丰硕班级文化糊口，进一步培育和前进先生的综合本质，从而增进先生的周全成长。特停止这次“故国在我心中”为主题的报告比赛。
二、比赛流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、掌管人先容参赛评委
3、掌管人宣读报告比赛法则
4、顺次号停止出色报告
5、点评
6、颁奖
三、比赛法则:
（一）、参赛须知
各参赛选手必须从始至终参加听取其余选手的报告；遵照会场规律，不起哄，不喝倒采，做文化观众，对每位选手的比赛都赐与掌声鼓动勉励。
（二）、评分规范
1、本次比赛中主题报告接纳100分制停止评判，请求精确的思惟内容和完善的表达情势相同一。
（1）思惟内容占50分：主题光鲜深切15分、接洽现实15分、资料典范无力20分。
（2）表达情势50分：有声说话20分、态势说话20分、全场成果5分、风姿仪表5分。
2、评委在每位选手报告竣事后，就地亮分，掌管人就地颁布发表分数，第2位选手报告终了后，掌管人颁布发表第一名选手终究得分。
3、取其余的`均匀分为选手最初得分。
4、就地肯定得奖的名次。
（三）、报告请求
1、报告稿内容必须环绕“故国在我心中”的主题，连系现实，凸起亮点，主题光鲜。
2、选手参赛必须操纵通俗话，接纳站立式完稿报告。
3、比赛挨次由抽签决议，
（四）、评估成果
设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
四、年级组长作总结讲话并颁布发表比赛成果
报告比赛勾当打算5
为了更好落实下级文件精力,推行通俗话,前进我校师生通俗话程度,使通俗话在我校扎根，防止“勾当来推普热，勾当过推普落”的景象产生，争创“说话笔墨规范树模校”，连系我校现实,展开一次校园通俗话报告比赛勾当.勾当打算以下:
一、勾当的方针与主旨
1.经由进程勾当的展开加大对推普任务的.熟悉，周全营建通俗话空气，使全校师生满身心投入到推普任务当中。
2.培育师生争一流、创佳绩熟悉。
3.经由进程此勾当的展开，前进全校师生通俗话程度，将推普任务推向一个新的飞腾。
二、构造带领：
黉舍成立报告比赛小组
组长：刘建佳
副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲
组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
三、勾当主题
“迎奥运，促调和”报告比赛
四、勾当情势
以“称道故国、称道教员”为主题，先以班级为单位停止预赛，请求先生全员参加，每班选出2―3名先生参加年段比赛，每年段再选出2名参加黉舍停止的决赛。
五、勾当时候：
20xx年9月―11月
决赛时候：20xx年11月1日（周四）下战书第二节课
六、勾当地址：
同安大同中间小学操场
七、约请佳宾：
区少工委带领区教诲局德育科带领各兄弟校少总大同窗区各校少总
八、勾当请求：
1、思惟正视，全员参加.
各年段、各班级要充分熟悉推普系列勾当的首要意思，做到勾当有打算、有支配、有构造、有内容、有实效。勾当中要高度正视，经心构造，全员参加确保勾当踏实展开。
2、强化宣扬，营建空气
各中队要制定详细的勾当打算，实在抓好勾当的构造和宣扬任务，充分操纵进修园地、黑板报等宣扬阵地，自动宣扬勾当的意思，深切做好勾当的构造策动任务，加强宣扬，扩展影响，掀起推行通俗话勾当的高潮。
九、筹办任务
大队部制定勾当打算，并向全校队员收回建议书和勾当告诉，做好宣扬策动任务。并经由进程校园播送、黑板报、宣扬栏等渠道让队员熟悉到展开这次勾当的意思和内容。做好推优任务，层层提拔选手。
十：嘉奖体例
在班级、级部停止比赛的根本上，各级部提拔二名参加黉舍决赛，黉舍抽签情势报告，评委就地亮分，取得前三名的别离得小我奖、小我奖，并在班级查核中加分。
十一、勾当内容支配
报告比赛勾当打算6
一．勾当主题：“xxxx”报告比赛
二、勾当时候：
三、勾当地址：
四、参加职员： 1、大赛报告职员： 2、大赛评委组： 3、大赛掌管人： 4、大赛任务组：
五、比赛法则
A、各参赛选手必须遵照划定，定时参加闭会、抽签、比赛。抽签时候为20xx年11月30日14：00
B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内进场挨次接纳抽签决议），每位参赛选手报告时候为10-15分钟，报告终了后由评委停止点评，点评时候为5分钟。
D、本次报告比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评终了以后由掌管人对上一选手得分现场发布；
E、各参赛选手必须从始至终参加听取其余选手的'报告；遵照会场规律，不起哄，不喝倒采，做文化观众，对每位选手的比赛都赐与掌声鼓动勉励。 六、评分规范
1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公允、公道的准绳对选手停止评分，选手得分计较体例为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值均匀值为选手终究得分。 2、评分细则
3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当呈现并列时取思惟内容分高的得胜）；
4、获奖选手奖品
5、颁奖佳宾 七、祝愿语
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿列位比赛选手在这次大赛中取得优良成就。
Xxx无限公司 x年x月z日
报告比赛用度估算
报告比赛勾当打算7
为了进一步宏扬师德风度，揭示我校教员杰出抽象，前进师德涵养，使黉舍讲授向优良、佳构教诲成长，按照本学期黉舍、教诲处、团委任务打算，连系廉政文化进校园勾当，停止教员师德师风报告比赛勾当，特制定该打算。
一、勾当掌管人：
二、勾当评委：
三、勾当内容：宏扬师德风度，主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛工具、勾当时候及地址：
1.工具：黉舍全部教员
2.时候：20xx年11月**下战书（礼拜四下战书第二节课下）。
3.地址：黉舍多媒体课堂。
五、参赛体例及比赛体例：
1.参赛体例：以年级组为单位，初选2位教员参加黉舍决赛。每人写一篇报告稿，字数在20xx字摆布，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下战书报送到团委核阅前方可参赛。
2.比赛体例：届时黉舍将召开全部教职工大会听取教员的报告，评委会现场评判打分。
3.报告挨次：由抽签决议。
4.评分规范：本次报告接纳非常制停止评判，请求精确的思惟内容和完善的表达情势相同一。报告内容(合适主题、中间凸起、概念精确、风格自动向上)占4分，报告手艺（谙练掌握报告内容、说话精确活泼、口齿清晰、表达流畅、有传染力、能处置好各类环境）占4分，抽象风姿（穿着整齐、仪表风雅、心情天然、身形说话得当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的均匀分为选手的.最初得分。
六、评奖体例：
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为记念奖。
七、别的任务支配：
1、团委担负声响装备及信息资料搜集；
2、zz担负唱票算分等任务。
zz第十二中学教诲处、团委
二〇**年十一月*日
报告比赛勾当打算8
龚家湾第一小学
二0XX年三月二十二号
龚家湾第一小学“存眷细节、成就习气”
征文暨报告比赛勾当打算书
一、勾当主题
存眷细节、成就习气
二、主理单位
1.龚家湾第一小学政教处、大队部
2.成立征文报告比赛组委会
组 长：王幸运
副组长：邹积红牟先海
组 员：各班班主任
三、勾当背景
泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.以是,大礼不辞小让,细节决议成败.在中国,想做大事的人良多,希望意把大事做细的人很少。
经由进程这次勾当，让先生从小成立“存眷细节”的杰出习气。
四、 勾当方针及意思
本次勾当旨在前进先生的报告程度，丰硕校园文化糊口，鞭策校园文化扶植，前进先生综合本质，增进泛博先生从小成立细节决议人身的思惟熟悉。
五、本次勾当共分为两个局部：征文比赛，报告比赛。
（一）、 勾当时候：
征文比赛：20xx年3月27日-----4月10日；
报告比赛：预赛由各班于4月10日前自行构造，决赛制定于4月中旬（视详细环境待定）
（二）、 勾当地址：
黉舍操场或集会室（详细地址视比赛规模待定）；
（三）、 参加职员：
征文比赛：除一年级外各班
报告比赛：除一年级外各班
（四）、 勾当流程：
此项勾当分为前期的.征文比赛，和前期的报告比赛两局部。以下是勾当的详细支配。
征文比赛：
征文比赛面向除一年级外一切班级，主题为：“存眷细节、成就习气”。
经由进程这次征文，让每位先生在平常糊口、进修中，从本身做起，从大事做起，进一步增进先生养成杰出的行动习气。
详细支配：
1、在4月初接洽黉舍政教处，若是取得核准当即成立评稿委员会，向各参赛单位下发征文告诉，并请各班班主任掌管征文。
2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件，由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个任务日内将优良稿件交评稿专家核阅并肯定获奖名单；
3、在报告决赛前4个任务日将征文成果告诉获奖选手，并约请其参加报告决赛，在报告决赛后颁奖；
报告比赛：
报告比赛面向除一年级外一切班级，主题为“存眷细节、成就习气”。
经由进程这次报告，让每位先生晓得养成杰出的习气会成就人的平生，使得每位先生“存眷细节”，营建杰出的空气，鞭策黉舍文化扶植向更高层次迈进。
详细支配：
1、预赛由各班自行构造；
（各班上报2-5名优良选手参加由黉舍构造的决赛）
2、决赛名单发布后各选手抽签决议进场挨次，并在3天内将报告稿件报送黉舍大队部；
3、报告比赛评委现场打分，选手的最初得分为去掉最高分和最低分以后一切得分的均匀分。评分规范件附页。
附注：赛前可构造各选手培训，以前进整场勾当的品质
六、 奖项设置：
本次比赛分征文比赛和报告比赛奖项设置以下：
征文比赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;
报告比赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优良奖6名；
报告比赛勾当打算9
为庆贺开国**周年，称道故国的新成就，唱响时期的主旋律，各地都在深切展开各类庆贺勾当，称道咱们巨大故国日月牙异的成长变更，为进一步加强孩子们对无产阶层反动传统的传承和对共产主义高贵抱负的`神驰，连系我校大队部本期任务打算，我班定于9月30日下战书停止“故国，我为你自豪”报告比赛。
一、勾当内容、情势
1、报告主题：故国，我为你自豪
2、报告内容：鼓动勉励本身创作，体裁不限；或为摘录称道故国的佳句篇章、段落、诗歌等
3、掌管人：**
4、报告地址：**课堂
5、报告时候：5分钟之内
6、参赛选手：每一个小队遴派1-2名队员参加
二、比赛体例
1、在9月26日午时12点前，请各小队长将参赛选手报进修部宁垚杰妈妈。
2、9月30日下战书班队课停止正式比赛。
三、报告评分名目及规范
1、内容：4分，报告的主题资料、布局，报告内容与主题不合适此项不记分；
2、表达：4分，通俗话规范、讲词流畅、口齿清晰、声响嘹亮等；
3、风姿、仪表及是不是超时：2分。
四、评委：*教员及家长代表。
报告比赛勾当打算10
一、勾当主旨
宏扬我校爱岗敬业、忘我贡献的高贵师德；宣扬泛博教员在教书育人、办理育人、办事育人的动人业绩；报告教员与先生之间彼此尊敬、彼此进修、彼此关爱的真情实感。扶植一支师德高贵、本质周全、营业高深、布满活气的高本质教员步队。
二、构造带领
为加强对报告比赛勾当展开的构造带领，黉舍成立师德师风报告比赛勾当带领小组：
三、勾当支配
1、现实进修（3月10日—3月21日）
各年级部构造本部教员进修“十八大”精力，进修《国民品德纲领》、《中小学教员职业品德涵养》、《教员文化用语》等，把“爱岗敬业、关爱先生；吃苦研究、松散笃学；敢于立异、高昂朝上进步；恬澹名利、志存高远”的根基请求渗入到平常进修任务糊口当中，鼎力宏扬“敬业贡献、诚笃取信、孝老爱亲、助报酬乐、临危不惧”的文化风尚，养成杰出的品德素养和行动习气，全部鞭策社会私德、职业品德、家庭美德、小我品德扶植，周全晋升泛博教职员工品德本质，为增进教诲讲授的迷信调和成长供给坚固的思惟保证和精力支持。
2、保举参赛职员（3月21日）
各级部必须高度正视这次师德师风报告比赛勾当，推举出代表本级部师德抽象的优良教员2-3名参加比赛，并于3月21日上午8点将名单报工会。
（注：报名单时参赛教员上交报告稿，报告稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，注释用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体说明“师德报告比赛报告稿”字样）
四、报告主题
树德树人，做国民对劲的教员。
五、报告内容
1、报告内容请求环绕《中小学教员职业品德规范》，以本身或身旁的进步前辈典范为题材，鼎力宣扬中小学师德规范和进步前辈榜样教员的典范业绩；充分揭示我校教员虔诚党和国民的教诲奇迹，开辟立异、忘我贡献的师德风度。
2、环绕报告比赛勾当的主题，连系教员敬业爱岗、清廉执教，为人师表、教书育人的崇高职责，报告小我在学科讲授、班主任任务等教诲讲授现实中对先生停止关爱教诲的'熟悉感触传染和心得体味。
3、连系讲授任务现实，报告本身和身旁的优良教员关爱先生的动人业绩，揭示本年级组、教研组教员为人师表、教书育人的精力风姿。
六、报告请求
1、本次比赛接纳命题报告，即环绕报告主题，自拟标题标题标题问题，务必首创。
2、主题明白，说话简练，通俗话规范；表达流畅，完稿报告；富有开导性，有较强的传染力和号令力；表面整齐，全部抽象杰出。
3、每一个参赛选手的报告时候节制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。
七、比赛时候及地址
20xx年3月28日 (周五）晚7：00黉舍大集会室（全部教职员工参加）。
八、惩处嘉奖
黉舍将构造有关职员担负评委，对参赛选手停止评比，荣获嘉奖的教员将作为黉舍参加县级师德斥候评比的候选人。经由进程评委现场打分亮分，对参赛选手别离评出一、二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
荣获一等奖的给本年级部加2分，二等奖给本年级部加1.5分，三等奖给本年级部加1分。本身也加响应的分数。
九、评委
报告比赛勾当打算11
一、勾当主题：
三月，“雷锋”踏着春季的脚步向咱们走来。为宏扬雷锋同道助报酬乐、忘我贡献的精力，我电机工程系团总支，将以“宏扬雷锋精力，揭示大先生风姿”为主题，以班为单位停止“宏扬雷锋精力”报告比赛。
二、勾当时候：xx年3月25日课外勾当。
三、勾当地址：
电机工程系308课堂。
四、勾当内容：
（一）赛前筹办任务：
1、参赛团队：以班为单位，提拔局部选手或组队参赛。
2、比赛情势：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：按照学院前期雷锋日构造的勾当，环绕以“雷锋精力”，本身构造资料，请求内容丰硕、情势立异。
4、评分及裁判：非常制；约请系部干部为裁判。
5、观众：电机高职（3）09-1班全部职员。
6、其余筹办：
（1）数码相机、秒表。
（2）掌管人台词。
（二）比赛进程：
1、收场：掌管人收场致词，再请班主任讲话，而后对裁判和各选手停止先容
2、比赛：各选手队轮番上场（挨次、抽签）
3、总结：请副布告作总结讲话
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖
（三）勾当竣事：由班里有关成员担负扫除卫生
五、勾当意思：
“宏扬雷锋精力”报告比赛，是一次具备情势立异和严重意思的.勾当。经由进程这次勾当一切参加者都能感触传染到雷锋精力的宝贵，使大先生糊口加倍充分，加强大先生贡献精力，营建一个调和的校园环境。
报告比赛勾当打算12
一、勾当主题：芳华立功十二五
二、勾当时候：20xx年4月——5月
三、勾当内容：
1.停止“芳华立功十二五”主题报告比赛暨公司五四青年奖章颁奖仪式
为深切进修贯彻公司“深度挖潜、粗放运营、尽力立异、内在晋升”的任务方针，指点泛博团员青年在完成公司“十二五”成长计谋打算中立功立业。公司团委打算在“五四”青年节时期，环绕公司运营办理任务的重心，以“芳华立功十二五”为主题构造一次报告比赛，接纳现场报告和视频报告相连系的体例，充分阐扬下层团构造的自动性，激起泛博青年员工做事创业的任务热忱。
在报告比赛时期拟停止公司五四青年奖章颁奖仪式，在青年员工中尽力组成崇尚进步前辈、进修进步前辈的风尚，指点和鼓动勉励泛博团员青年尽力争做鞭策公司迷信成长的'先行军。
2.“芳华立功十二五”主题团日勾当
为加强公司下层团构造扶植，增进青年员工之间的相同和交换，在“五四”青年节时期，公司团委打算构造团员青年到济南周边展开为期一天的“芳华立功十二五”主题团日勾当。丰硕泛博团员青年的专业糊口，加强他们凝集力和向内心，使青年员工更好地融入公司、办事公司。经由进程本次勾当所激起出的连合协作、拼搏朝上进步的精力，必将转化为泛博青年员工为公司的成长强大而做事创业的无尽能源。
四、有关请求
1、五四青年节公司主题报告比赛勾当是公司首要勾当之一，公司各部分要从思惟上赐与高度正视，实在加强带领，经心构造筹办，确保勾当成果。
2、公司各部分要充分连系公司勾当的精力，凸起思惟内在，强化教诲内容，加强传染力、压服力，组成公司高低互动，各具特点，奇光异彩的杰出场合排场。
3、各部分要将五四青年节公司主题报告比赛勾当的相干环境于5月10日前上报办公室。
报告比赛勾当打算13
福州拂晓职业手艺学院 工程办理系 主题报告比赛 活 动 策 划 书 筹谋部分：工程系进修部 筹谋日期：20xx/11/19
一． 勾当主题：“向成规辞别，与文化握手。”
二． 勾当背景：大先生是国之将来，家之学子，不时本身前进本质
文化，成立杰出的精力风姿，是咱们每位同窗都应当做到
的。可是今世大先生不只应当学好常识报效故国，也要注重本身涵养的前进，可是在明天的校园内仍有诸多不文化景象发
生，为了加倍周全、客观、深切地领会校园中存在着的各类不文化景象，从而接纳响应办法，营建一种调和文化的校园文化空气，故展开这次班级主题报告比赛。
三． 勾当方针：一次成心思的勾当便是一盏灯，灯多了，暗中就会
少了。为了揭示今世大先生的综合本质和人文精力，自发成立今世大先生的杰出风度和抽象，这次勾当意在用自动的心态去影响先生的行动，前进同窗们对文化的判定规范，指点他们养成文化的习气，前进全部先生的品德本质。同时挖掘有报告才能的.同窗，和成心向参加报告比赛的同窗供给一个熬炼本身的机遇。
四． 勾当时候：待定。
五． 勾当地址：门路课堂X。
六． 勾当工具：福州拂晓职业手艺学院工程办理系全部先生。
七． 主理单位：福州拂晓职业手艺学院进修部
包办单位：工程办理系进修部
八． 勾以前期筹办：
1、告诉各班学委，由学委宣扬并统计本班参赛职员的信息和接洽德律风，上报于指定处。
2、与宣扬部相同，出报告比赛的宣扬海报。
3、园地支配（全部成员）
4、采办饮用水（1人）
5、指定勾当PPT建造和操纵者（1人）
6、筹办佳宾牌、签条建造，约请函设想建造递送，课堂的预订，课堂内装备调试，建造评分表。
7、选定掌管人男女各一名。
8、计分职员2名。
奖项设置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最好台风奖；最好说话奖；最受接待奖各一名。（奖品待定）
九． 勾当流程：1.播放幻灯片，音乐，宣扬片。
2.掌管人收场白，先容参加佳宾，评委。
3.掌管人先容比赛法则及评分规范。限时三分钟。
4.掌管人颁布发表比赛起头，选手按照抽签顺次登台报告。
5.各选手报告终了，评委打出分数。
6.分数统计时期，带领点评本次比赛勾当。
7.在递交成就前立即填写奖状内容。
8.掌管人颁布发表比赛终究成果并请带领佳宾颁奖。
9.选手感言（待定）
10.全部带领，选手，任务职员合影。
十． 勾当前期任务：勾当竣事，带领评委退席走前门，观众与选手
从后门分开课堂，任务职员清算装备，扫除卫生，门窗锁好； 全部职员调集D123闭会总结。
十一． 勾当注重事变：要当真实在负起义务，鼎力宣扬，部分
各成员要充分熟悉到停止“向成规辞别，与文化握手。”主题报告比赛意在用自动的心态去影响先生的行动，前进同窗们对文化的判定规范，指点他们养成文化的习气，前进全部先生的品德本质，勾当需经心构造，为确保主题报告比赛勾当有条有理的展开，部分各成员连合协作，自动共同部长、副部的支配。
报告比赛勾当打算14
指点思惟
为周全贯彻落实《中共中间国务院对于加强未成年人思惟品德扶植的多少定见》，加强青少年爱国主义教诲，指点先生成立精确的抱负、决议信念、人生观、代价观，加强先生的爱国豪情，培育先生以爱国主义为焦点的民族精力，按照方城县青少年爱国主义教诲念书勾当组委会的请求和支配，特停止这次报告比赛勾当。
一、参赛工具：
一至六年级先生，每班保举一至两名先生。
二、报告主题：
爱国、爱家、爱怙恃、爱教员、爱黉舍、爱故乡
三、参赛请求：
(1)标题标题标题问题自拟，完稿报告。报告稿请求主题光鲜、深切，内容充分详细、层次清晰，逻辑周密，布局精致，富有开导性，有较强的传染力和号令力。
(2)报告稿必须由本身撰写，制止从收集上剽窃，内容要贴合现实，报告时候为4分钟摆布。
四、报告评分法则：
(1)评分体例：比赛接纳10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以均匀分作为最初得分。
(2)评分规范：①报告内容请求(5分)：主题光鲜、深切，
内容充分详细、层次清晰，逻辑周密，布局精致，富有开导性，传染力强。②说话表达请求(3分)：通俗话规范、发音清晰、表达流畅，说话贴切、活泼。③心情仪态请求(2分)：豪情充分，精力饱满，衣饰整齐、朴实，仪态肃静严厉、天然风雅，举措调和。
五、评委：
薛xx 张xx 胡xx 宁xx 王xx 王 x
六、掌管人：
六(2)班 姚xx
七、分数统计：张xx
八、音 响：史xx 张xx
九、奖项设置：
本次勾当分高、中、低三个级段，每一个级段设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优良奖多少名。现场颁发奖状和奖品。取得一等奖的'先生，将被保举参加县级比赛。
十、比赛时候及地址：
4月1日上午，讲授楼前。
(注：各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教诲处。)
报告比赛勾当实行打算篇四：我有一个胡想报告比赛勾当打算
语文讲义上方才进修了《我有一个胡想》‘I have a dream.’。1963.8.28的华盛顿。马丁路德金挥动动手臂对着人群呼吁：伴侣们，明天我对你们说，在此时现在，咱们固然蒙受各种坚苦和波折，我依然有一个胡想，这个胡想是深深扎根于美国的胡想中的。
那是一名黑人的胡想，那是一个种族的胡想，那是一个时期的胡想。那咱们呢?糊口在承平乱世的高一重生们呢?咱们也许决议信念满满地怀着胡想，咱们也许心旷神怡地寻觅胡想。也有人苍茫无助，还不晓得尽力的标的方针，不管若何，咱们都须要一个机遇来揭示胡想，咱们都须要一个机遇成立胡想。
二、勾当的方针和意思
报告赛的方针：
在开学初停止的“我的大学梦”“我的胡想树”等勾当的根本之上，本着对先生停止思惟教诲指点和进修念头激起的方针以此勾当为平台培育高一先生的说话表达才能和人际交换才能，指点他们对人生观，天下观有新的思虑，为高中三年的进修糊口成立久远方针。
三勾当称号：报告比赛
勾当情势：报告
勾当时候：20xx年x月x日
勾当地址：黉舍餐厅二楼
勾当宣扬：海报 告诉
四勾当展开
奖项设置： 一等奖6名，二等奖10名，三等奖14名 鼓动勉励奖10名
勾当工具：高一年级全部先生
任务打算：
1)赛前：进修和观赏语文讲义第四单位的文章对演
媾和我的胡想有一定领会的根本之上写作，我有一个胡想。语文教员指点，定稿。
2)接洽总务，食堂担负人及王生财教员，借用二楼园地，及声响东西。
3)肯定评委职员名单。
4)选手按照分组停止指定职员和既定职员报告。
5)按照评委打分，选出A组B组C
五评分规范
1、报告内容(40分)
主题光鲜、凸起，标题夺目;概念精确、光鲜，角度新奇、得当，资料典范、 充分，事、情、理融合，逻辑松散，压服力强，行文流畅;
2、说话表达(20分)
通俗话规范，口齿清晰，语音纯粹
3、报告手艺(20分)
说话活泼、抽象，语气、腔调、声响、节拍富于变更，轻重缓急，抑扬抑扬合适，
举措、心情、能精确、直观、矫捷地表达报告内容和思惟豪情，富有感化力; 4、抽象气质(10分)
风雅、天然、得体，勾当自在规矩，精力饱满，态度亲热。
5、时候的掌握(10分)
节制报告时候，超时或少时将会酌情扣分。
六勾当担负人首要参加者
勾当担负人：高一年级全部教员
首要参加者：高一年级全部教员，高一年级全部先生，特邀佳宾多少位。
报告比赛勾当打算15
为加强师德扶植，进一步宏扬我校教职工爱岗、敬业和忘我贡献的精力，表达教书育人情怀，揭示为人师表风姿。黉舍决议停止教职工报告比赛。经由进程勾当，前进泛博教员的`熟悉，加强紧急感、义务感及任务感，并敏捷在全校规模内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的高潮。为使比赛顺遂停止，现制定打算以下：
一、报告时候
20xx年4月26日19点40分
二、报告地址
主会场在门路课堂，讲话人到门路课堂，其余按照开全部教职工集会的地址就座。
三、报告主题
师德在书香中晋升
四、任务职员
总筹谋
评委
统分
掌管人
五、报告内容及请求
1、高一、高二各级部提拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员提拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和报告资料报教务处。
2、以“师德在书香中晋升”为主题，连系本身念书体味和任务现实，谈本身的感触传染和心得，根绝剽窃。
3、报告力图流畅清晰；内容安康、自动向上；态度、概念明白，用词得当贴切；立意力图新奇深切；表现我校教职工的精力风姿。
4、报告时候划定在5--8分钟，参赛选手在报告进程中请求站立式完稿报告。
六、评分规范
1、紧扣主题，内容充分，立意新奇，笔墨美好（45分）
2、表述清晰，说话流畅，声情并貌（20分）
3、声响嘹亮，通俗话规范流畅（20分）
4、服装网www.vhao.net整齐，仪表肃静严厉（10分）
5、时候限定（5分）
七、其余支配
1、按照得分环境，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。
2、各科室、级部主任担负各自职员定时参加。
3、信息中间提早开门，担负现场的录相、声响。
4、德育处担负会场支配、服装论坛t.vhao.net掌管等事件。
5、z担负比赛现场的摄影。 教务处
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