风趣的音乐课作文集锦15篇

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风趣的音乐课作文集锦15篇

　　不管是身处黉舍仍是步入社会，大师都常常看到作文的身影吧，作文是人们以书面情势表情达意的语言勾当。那末标题问题来了，究竟应若何写一篇优异的作文呢？以下是小编清算的风趣的音乐课作文，但愿能够或许赞助到大师。

风趣的音乐课作文集锦15篇

风趣的音乐课作文1

　　在一堂音乐课上，产生了一件很是风趣的事，便是咱们猜针言的趣事。那时咱们有的人目瞪口呆，有的人演得很活跃，很是让我难忘。

　　教员来了，“同窗们好！”“教员好。”“明天，让咱们来温习一下《让咱们荡起双桨》。”教员唱了起来，黄鹂鸟歌声般的嗓子，委婉悦耳。起首，音乐课上教员每天城市教们先唱一首歌，而后便是风趣的猜针言游戏了。教员唱完了，接上去是咱们来唱了，咱们分红四组比拼，成果第一组得胜了。

　　讴歌完了，接上去便是风趣的猜针言游戏了。第一个起头猜针言的便是咱们最利害的针言大王小明，他起头扮演了。他演的是一只狗汪汪叫着，而后愤慨的眼神恍如冒火一样，接着再跳起来老高，而后指墙。看到他活灵活现的举措，同窗们高声的说出“垂死挣扎”这个针言。游戏不时遏制，有的扮演的活跃活跃，有的扮演的生硬牵强，大师笑得是前仰后合。下一个便是我扮演猜针言了，我的表情似热锅上的蚂蚁一样严峻。教员给我的标题问题是鸡飞狗走，我也像上一小我那样汪汪，这个举措是第三个字，我又学着鸡叫喔喔，同窗们猜出了是鸡，猜针言大王猜出了是鸡飞狗走，我对猜针言大王竖起了大拇指。

　　这节音乐课上的这件事即风趣又能进步智商，这件事我很难忘。

风趣的音乐课作文2

　　时时辰刻，班里城市产生各类百般的任务，有欢笑，有悲伤，又难熬，总而言之，班里的喜怒哀乐都接洽咱们。接上去，我就给你们讲讲咱们班的趣事吧！

　　记得客岁阿谁，刚，咱们的音乐书还没发，以是上音乐课的时辰，音乐就和咱们做了一个游戏。游戏法则：每个筹办四张小纸条，在这四张小纸条上别离写时辰、人物、地址、，而后最初一排收起来分类放到讲桌上，而后随意抽一组构成一个句子。游戏起头了，咱们把时辰、人物、地址、别离写在四张小纸条上，而后把它折叠起来交给最初一小我，再把那些小纸条交给教员。“明天的明天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”马上，班里的人都哈哈大笑起来，连日常平凡不爱笑的小红也哈哈大笑起来。教员持续念，“在20xx年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我中间的那位同窗说：“精炼啊！”接着又有人说：“精炼啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场哄堂大笑……

　　就如许，这堂音乐课上完了，走廊里都布满了咱们班的欢声笑语。们风趣的班级！接待插手哦。

风趣的音乐课作文3

　　新学期第一次上音乐课，产生了一件让人措手不迭的任务。咱们换了一名音乐教员。好不轻易喜好上了孙教员的音乐课，竟然换教员了。马上，我像泄了气的气球。

　　到了音乐课，新来的教员说：“今后每节音乐课都到五楼的音乐室去上。”到了五楼音乐室，教员告知咱们她姓张，叫张教员。接着又说：“明天是第一次上音乐课，以是咱们明天不学音乐常识，而是唱你们喜好的歌。”咱们起头人多口杂地喊本身喜好的歌《冷僻字》《戈壁骆驼》《工具》《着魔》……教员让咱们安好上去，说道：“先唱《戈壁骆驼》，再唱《生字僻》，归正明天让大师纵情地唱够。”同窗们喝彩了起来，好不欢畅。

　　音乐响起来了。“我跨上戈壁之舟，找寻真的自我，身旁只要一匹骆驼……”《戈壁骆驼》唱完了，《冷僻字》的音乐又响起来了。唱了一下子，我闻声中间传出了一阵阵欢畅的笑声。我问同窗怎样回事。同窗说：“张誉问姜洲歌名，姜洲说《冷僻字》，没想到张誉说成了生鼻子”。

　　明天的音乐课真风趣。我垂垂喜好上了音乐课，也渐渐喜好上了张教员。

风趣的音乐课作文4

　　明天，咱们上了两节音乐课，咱们看了一部片子。叫“放牛班的春季”。

　　大要内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了之前小时辰从学监的背包里翻出来的日志。莫昂奇回忆起本身之前的任务：曾本身黉舍“水池之底”来了一个学监，叫马修。马修是个失利的音乐家，是以他来做教员。他将本身的班革新成一个名副实在的“独唱团”。最初，由于校长师长教师不许可马修持续将独唱团举行下去，把马修给辞退了。而同窗们把课堂的门反锁，唱着歌用纸飞机通报对马修的忖量。在马修筹办上车的那一刻，佩皮诺跟马修一路上了车。莫昂奇也到了里昂，上了着名的音乐学院。

　　“童年的欢喜，转瞬磨灭被健忘，一道残暴金光，在大道绝顶闪亮……”“黑夜里的标的目的，但愿之光，性命的热情，光荣之巷……”“风中飘动的鹞子，请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

风趣的音乐课作文5

　　礼拜四早上，咱们上了一节活跃风趣的音乐课。

　　跟着清脆的上课铃声，咱们迈着轻巧的脚步走进音乐课堂。我看见黑板上写着“阿细跳月”四个大字，内心显现出一个个问号。甚么是“阿细”，甚么又是“跳月”？……

　　音乐教员问咱们：“同窗们，你们领会彝族人吗？”咱们抢先恐后地回覆：“领会！”“那我就来考考你们。你们晓得‘阿细’是甚么吗？”咱们都摇了点头。音乐教员说：“阿细便是彝族人对本身的一种自称。”音乐教员又问：“那你们晓得彝族人在他们最盛大的节日——火炬节上跳的舞叫做甚么吗？”咱们众口一词地回覆：“跳—月—。”“对，你们很伶俐！”教员教咱们“跳月”。这类跳舞的舞步是先向左走两步，脚用力踢一下，再向右走两步，脚用力踢一下。咱们很快就学会了，还本身创作了良多“跳月”的情势，如：手拉手跳、围成圆圈跳等。同窗们都跳得很当真。教员还褒扬了展妍。展妍遭到褒扬后加倍当真了，再踢脚的时辰加倍用力，没想到连鞋子也给踢飞了。

　　经由过程这节音乐课，咱们不只学会了一种新的民族跳舞，还晓得了良多彝族人的风尚。

风趣的音乐课作文6

　　此次音乐教员不给咱们教甚么歌，但却在课堂里举行了一堂音乐比赛。

　　咱们每小我都要上去扮演，第二小我便是我，这让我不晓得本身该做甚么。

　　比赛起头了，第一个同窗一首《少年》震动了全班，让我不晓得唱甚么能比过他。

　　直到我走到了台上，才决议要唱新学的一首歌———《曹操》，音乐响起，我就用我的剧烈的表情唱起了《曹操》这首歌。“东汉末年分三国，狼烟连天不时，后代情长，被浊世摆布……”唱到这里，我恍如看到了东汉期间全国大乱，想分出三国，害的火苗四射，但又跟着声响的变更，看到了人们紊乱一片，艰辛的模样。我唱完了一首歌后，讲台下马上传来了雷鸣般的.掌声。

　　而后，有好几小我都上去唱歌，不过咱们班的杜孙遥却唱的是最好的。他唱的是《狂浪》唱的很是悦耳，让咱们感受到了那浪花打击海面的感受，像站在海边看海一样，一个接一个的浪，连续不时，一个个白浪就像有千尺高，咆哮着向咱们飞驰而来。

　　我喜好如许的唱歌比赛，不只熬炼了咱们胆子，还能让咱们在音乐的全国畅游。

风趣的音乐课作文7

　　铛铛当……上课的时辰又到了。这是咱们这个学期的第一节音乐课，音乐教员会不会仍是孙教员啊？我的内心七上八下。

　　教员进来了！公然换了一名教员，让咱们更吃惊的是，这个学期的音乐课不在课堂上，而是在五楼的音乐室上。看来新来的教员有两把刷子哦。

　　咱们一路到了音乐室。张教员：“这节课你们本身点歌，和电脑一路唱。”有同窗就说唱《戈壁骆驼》，而我只能在中间，哪和缓哪呆着去了，由于这首歌的歌名都没闻声讲过，况且曲子呢！

　　我坐了好一下子，这首歌终究竣事了。下一首我又傻眼了，下首是《冷僻字》。这个环境和上一首歌一样，我仍是悄悄地看着他们如火如荼地唱。

　　下一首和下下首我加倍傻眼了。由于这几首歌里，我一个词或乃至一个字，我都不会。这就让我大吃一惊。下课后，我问同窗这节课快烦懑乐？他们就说他们很欢愉，很清闲安闲。我在内心苦笑道，第一节课就这么猖狂，上面的课该怎样上呀！

　　这便是我的音乐教员上的一节让我吃惊的课，看来我良多加点音乐细胞，好好共同教员了！

风趣的音乐课作文8

　　一堂活跃而风趣的音乐课起头了。

　　李教员弹奏着钢琴，咱们跟着琴声拍起手来。琴声停了，咱们一个个坐得更规矩了。李教员说这节课要跟着音乐学跳一段傣族跳舞，不少人欢畅得一蹦三尺高。

　　李教员让咱们竖起大拇指，横摆着并且放在身材与大腿毗连着的盆骨上。跟着播放的音乐，咱们跟着她做：左腿踮一下，右腿再踮一下，下身也跟着摆动。大师学着李教员做的举措，跳得八门五花：有的人左踏步、右踏步，忙得不知所措；有的人左脚扭扭，右脚踮踮；另有的人……

　　跳完了傣族跳舞，正式起头学唱歌曲了，这节课咱们唱的歌曲是《大海》。李教员先让咱们听音乐，再区分这首歌是几拍子的。同窗们群情纷纭，安好的课堂马上像开锅的热水般沸腾了起来。一场口舌之争的波浪停息以后，咱们终究得出了结论：三拍子。李教员又让咱们再听一听三拍辅音乐的特色。同窗们又人多口杂地议论着，李教员一喊：“举手！”同窗们都坐好，举起了手。李教员叫了几个同窗回覆，并别离作了点评。这时候辰辰，下课的音乐声响起，同窗们都恋恋不舍地分开了音乐课堂。

　　这堂音乐课活跃而风趣，我永久不会健忘。

风趣的音乐课作文9

　　叮铃铃……上课铃响了，我缓慢地跑到坐位上坐好。

　　音乐教员来了。我感觉仍是之前的孙教员，成果却换了一名教员在措辞。说完以后，我只是听清晰了，她叫张教员。以后，咱们就去音乐室上音乐课。

　　张教员让咱们上今后的音乐课时，先把书放好。而后就带咱们去音乐室上课。到了音乐室，咱们就随意找了个地位坐下。

　　坐下后，张教员又讲了一些话，问咱们想唱甚么歌。我就说《冷僻字》，良多同窗也一路拥护。有些同窗却说要唱《戈壁骆驼》。另有些同窗想唱别的歌，他们抢先恐后地叫唤着。我还看到金万祥感觉坐在坐位上声响不够大，就站起来喊《冷僻字》，最初还打起了为本身加油的手势。孙恺也不逞强，站了起来，学着金万祥的模样喊《沙岸骆驼》。课堂里马上乱成了一团。

　　教员敲着桌子说：“安靜！安好！”咱们才安好上去。最初教员决议先唱《戈壁骆驼》。我望了金万祥一眼，发明他的脸上有一丝满意的笑脸。

　　在教员的率领下，咱们唱了一首、两首、三首、四首。筹办唱第五首的时辰，下课铃响了。教员颁布发表下课了。咱们都很欢快，不想下课。

　　我喜好这个教员，我更喜好上音乐课。

风趣的音乐课作文10

　　上个礼拜，咱们上了一节风趣的音乐课，大师看看吧！

　　“叮……叮……叮……”上课的铃声响了，同窗们都纷纭进入课堂，筹办上课。俄然，一队惹人注视的、整洁的小队向着圣野楼走去。咦！谁敢在上课的时辰进来玩呢？本来，这不是逃课，是咱们的三年级（7）班的同窗去上音乐课哪！

　　咱们离开音乐课堂，手里拿着延迟筹办的竖笛。教员说：“明天咱们大师一路来进修吹竖笛吧！”咱们欢畅的不得了，有些同窗起头用力的吹，一刹时，音乐课堂里处处都反响起了整齐不齐的乐音。

　　“停——停——竖笛可不是如许吹的。”教员说道。接着，教员向咱们具体先容了竖笛，包含握笛的姿式及其它与竖笛有关的事变，同窗都在当真的进修、尽力的测验考试。没过量久，在教员悉心的指点下，同窗们就吹出了像模像样的乐声，听起来也逆耳良多。短短的时辰，同窗们可都有了小小音乐家的风采呢。俄然，课堂里的同窗全数不约而同的看向我……是我在有意中还吹出了救护车的声响，大师还真的感觉救护车离开咱们的黉舍呢？同窗们听了个个畅怀大笑……

　　下学回家后，我把音乐课产生的事都写在了作文本上，这便是我风趣的音乐课。你是不是也有风趣的课要跟咱们分享呢？

风趣的音乐课作文11

　　大师好！我是明天的播报员张梓凝，我明天要播报的内容是：音乐课上，搞笑不时20xx年3月30日礼拜五。

　　太好了，要上音乐课了。快走，赶快抢座去！午自习刚下课便闻声大师那欢喜的笑声，因而，我也不由自立地加速了脚步，终究以第三排的成就了结了此次竞走。

　　可刚坐下便听到了一声诡异的笑声，哦，本来是王宁的。脑海中就俄然间显现出王宁上节课所说的话：唉，你看多好啊！教员是弹的欢快，前排唱的欢快，咱们后排是看的欢快！哈哈，我便是压韵大王！想着想着我便复述了上去，成果咱们俩都笑了。

　　就如许咱们起头上课了。我和后排同窗们听着前排同窗们那悦耳的歌声沉醉在此中，久久的没法自拔。不知过了多永劫辰俄然一个低音冲向了我的耳旁，我不禁一震，又笑着问道：这是谁的声响？有的人说是音乐教员的，有人说是魏炳森的，有的人说是任宇蕊的。听到回覆后便用迷惑的眼神问究竟是谁的？可他们此次却不回覆我反而都对着我笑。这就让我陪同这迷惑和欢喜上完了一堂音乐课。

　　俗语说得好：音乐令人高贵，音乐令人欢喜，音乐令人酷爱糊口。我但愿同窗们不只是在音乐课上才会感应欢喜，在泛泛课程中咱们主动阳光向上！

风趣的音乐课作文12

　　盼愿着，盼愿着，军训完了，坐在课堂里上课的日子来了。转瞬间，就到了周五，而咱们也迎来我出格喜好的音乐课。

　　上课前，班里的同窗都高兴地叽叽喳喳说个不停，课堂里热烈不凡，每小我等候此次上课，究竟结果这可是咱们这学期上的第一堂音乐课呀，大师又怎会不高兴呢？

　　上课铃打响，从课堂外走进一名目生的女教员咱们的新音乐教员。此时，课堂里仍是乱哄哄一片，但下一秒班内的声响都静了下去，沉醉在惊奇的空气中每小我都沉醉于教员美好的嗓音中。

　　随后，《夜空中最亮的星》这首歌响了起来，夜空中最亮的星，可否听清，那瞻仰的人，心底的孤傲和感喟陪同着低落的音调，咱们也都设身处地，此刻，我恍如真的在瞻仰着星空，带着满心难熬，浪迹海角、到处为家，在难熬的时辰，只要头顶上的星星披收回光线，与我为友。

　　教员密意演唱，我听得如痴如醉，教员的声响如同春季冰雪融化、大地苏醒、万物发展，优美而又不缺少细致。真声假声瓜代自若，低音低音纵横切换，虚与实相连系，甚是难听。妙呀，妙呀。

　　咱们融入进音乐，乃至连下课铃都不闻声，音乐课真是风趣。

风趣的音乐课作文13

　　明全国午的六（4）班热烈不凡，笑语盈盈，那是由于明天教音乐的张教员在音乐课上让咱们自在阐扬，自在扮演、唱歌。

　　一听这话，适才垂头丧气的同窗们这下可来了精力，一个个蠢蠢欲动，筹办上讲台大干一场。

　　起首上场的是我班闻名男低音吴昱泽，他最喜好唱《戴德的心》，乃至有段时辰，他一天到晚都在那边自言自语（虽然说是自言自语，但声响确切挺大的）的唱着，出格是低音那段，听得咱们耳朵都表现严峻抗议，他明天不会还唱这首歌吧。同窗们一见是吴昱泽上场，便做好了各类筹办，有的拿出纸巾，堵住耳朵，仿佛已经判定出吴昱泽的诡计，有的又托付吴昱泽别再唱那首歌，另有的乃至大呼着让吴昱泽了局，只要吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽拍手。全数课堂乱极了，同窗们各说各的，可大师的脸都是让笑脸打先锋。看着台下同窗们出色的“扮演”，我不由自立的“扑哧”一笑。可吴昱泽涓滴不被这热烈的排场所传染，他带着扮演性子的语气严厉地说：“明天，我为大师演唱的是一首很是很是动听的歌，那便是。”吴昱泽稍稍搁浅了一下，而咱们的心已悬到了嗓子眼，咱们惧怕他又唱《感恩的心》，课堂里马上安好极了，李沁虹的一支笔掉落地上的声响都听得清清晰楚。“那便是”，吴昱泽深呼了一口吻，捏紧了拳头，仿佛在给本身鼓气，而台下的 “演员”们则在为他的扮演偷笑，“《戴德的心》”。吴昱泽接着说。“吐”，全班同窗小我喷血，而后便是一阵狂笑，接着就对吴昱泽好言相劝，他终究对“舞台”说拜拜了，同窗们也都松了一口吻，总算能够让本身的耳朵少受一次熬煎了。

　　接上去闪亮退场的是出格装帅的赵恒平，他一上场就摆了一个很“酷”的姿式，全班小我用双手双脚轻视他，这可是咱们班主任杨教员同道特地为赵恒平的吊儿郎当的模样颁发的大礼，他仿佛熟悉到了甚么，立即严厉得像个小大人，慎重其事地说：“明天，我要为大师带来一首《玫瑰花的葬礼》，请大师多多指教。”同窗们被他的严厉样逗笑了。他的歌喉还算过得去，我委曲的听着，可他的粉丝团在那边用力为他拍手，手都拍红了，他的演唱把班上的男生全数驯服了，男生们为他鼓掌，女生们却无动于中，他的演唱竣事了，男生们拍手鼓得更响了，女生们仍是不反映。

　　而后是王丝语，她是第一个勇于上去展现的女生，同窗们（出格为女生）为她鼓气，公然，她那圆润的歌喉让咱们沉醉此中。

　　张教员最初点评说吴昱泽是唱得最“好”的，全班又笑了，由于张教员也想搞笑，她的评估恰好是反着评的。

　　这节课真风趣！如果每节课都能如许，那上学就其乐无限了！

风趣的音乐课作文14

　　同窗们，在上课时咱们上过良多课，比方语文课、数学课、英语课等等。可是你们试过同窗给你上的课吗？

　　礼拜四的最初一节课，便是音乐课。教员让咱们班的赖欣欣同窗来上。这时候辰辰辰全班都沸腾起来。可是我的内心想着，她能上好吗？只见赖欣欣风雅地走向讲台向咱们问好。接着她在黑板上写着：音乐games王国。“起首，是温习歌曲。同窗们请掀开书籍第5页。”她起了个头，喊道：“起头。”我想：嘿！还真有模有样。不晓得为甚么咱们的歌声很是清脆，早已把校园的安好突破了。

　　此刻已到了第二个名目，games了。游戏法则是：从第一组起头，轮番通报手绢，音乐一停，谁拿到了手绢将要下台唱歌。冲动听心的时辰要起头了，大师都很是惧怕轮到本身。大师就像是吃惊的野马，以最快的速率往下传。俄然，音乐停了。咱们班的杨幸谊将要扮演。刚起头他有点害臊，可是他终究兴起勇气下去扮演，他唱的是叮叮当，只见他一边唱一边做着举措，逗得咱们哈哈大笑。咱们笑声一向没停。第三个名目是赏识名目。咱们班的女琴王刘沁将为咱们弹一首歌曲。这时候辰辰同窗们全数安好上去，悄悄地听着美好的曲子，它仿佛把咱们带到了奇异的全国里。虽然下课了，咱们依然赏识着......