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黉舍推普周勾当总结

时候:2022-11-24 14:56:56 勾当总结 我要投稿
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黉舍推普周勾当总结15篇

  总结是在某一期间、某一名目或某些使命告一段落或全数完成落后行回首查抄、阐发评价,从而得出经验和一些纪律性熟悉的一种书面材料,它可以或许或许有用熬炼咱们的说话构造才能,让咱们一路来进修写总结吧。那末总结应当包含甚么内容呢?上面是小编帮大师清算的黉舍推普周勾当总结,仅供参考,接待大师浏览。

黉舍推普周勾当总结15篇

黉舍推普周勾当总结1

  我校按照唐县说话笔墨使命委员会环绕 “鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨,助力周全建成小康社会”这一主题,连系我校现实环境,当真规画,经心构造,睁开了情势多样的宣扬勾当,依法鞭策我校说话笔墨使命。

  9月5日,咱们构造教员《对睁开第19届天下奉行浅显话宣扬周勾当的告知》的文件精力,建立了勾当率领小组,确保勾当的有序睁开。

  一、拟定详细的勾当实行打算,停止自动有用的言论宣扬。

  1.咱们在校门口、讲授楼吊挂推普宣扬横幅。黉舍大门口吊挂横幅:浅显话——让社会更协调,让糊口更出色。讲授楼前“浅显话是教员的职业说话”。讲授楼门口黑板:奉行前进浅显话,靠你靠我靠大师。咱们还操纵升旗典礼,停止了以“推普”为主题的.国旗下报告。从玄月份起头,黉舍播送站由值周班级停止奉行浅显话宣扬周勾当的播送宣扬使命,内容包含推普周和我校说话笔墨标准化环境,罕见易错字,播发与推普周有关的信息和常识等。

  在“推普周”周一的升旗典礼上,黉舍停止了“爱国旗、唱国歌、说浅显话”国旗下发言,向全校师生收回“推普周”勾当建议,先容奉行浅显话和操纵标准字的意思,并支配推普周勾当支配。

  2. 各班出了一期以“推普”为主题的黑板报。并且德育处连系先生会对各班板报停止打分评比,分数计入班级量化评比。

  二、睁开情势多样的推普勾当

  1. 睁开“爱国旗、唱国歌,说浅显话、写标准字”报告比赛”。

  2. 持续构造“啄木鸟步履”,查找、整改校园表里错别字。包含标语、书刊、教员板书等。到四周商铺、街道寻觅不标准字。

  3、停止了汉字听写比赛 ,共评出5名先生构成团队到场进修黉舍停止的汉字听写大赛。

  4、每班构造了各具特点的“推普”主题班会。

  5.睁开前进浅显话勾当,前进师生说话笔墨程度。

  (1)停止浅显话校本培训。操纵周一教员政治、营业进修时候,睁开浅显话培训,说话笔墨率领小构成员对全部教员停止校内培训指点,使教员的浅显话水常日趋前进。

  (2)全部教员上课必须讲浅显话,提倡课间与别人交换也讲浅显话。教员为先生做出楷模,带动全校推普勾当的睁开。

  (3)睁开校园内大师讲浅显话勾当。请求先生从凌晨进入校门起头,与教员、同窗扳谈必须讲浅显话。提倡回家也讲浅显话,以带动家庭、社区成员讲浅显话,养成讲浅显话的习气。

  三、睁开综合性进修勾当,促进说话笔墨标准化。

  1、教员的讲授打算、备课条记的撰写都要将标准化用字作为一项主要方针,发明错字、别字当即予以改正,并作为查核名目之一。

  2、教员上课必须操纵标准化汉字,制止写繁体字、不标准简化字等。

  3、上好写字课。标准先生的写字姿式和写字品质,养成杰出的写字习气,请求每位教员上好每周一节的写字课,将先生的写字品质与用字标准化无机接洽起来。

  4、睁开“社会不标准用字环境查询拜访”勾当。以综公道论勾当研讨小组为单元,构造七八年级先生睁开“社会不标准用字”查询拜访勾当。各小组自查班级、黉舍的用字标准化环境,而后走出校园,走向社会,睁开查询拜访勾当。并鼓动鼓动勉励先生小我在上学、下学路上及出门玩耍时留意寻觅不标准用字,小我统计有关数字,周月评比校级“标准用字小卫士”。

  5、以班级为单元,按期停止“异读字、词辨析”勾当,经由历程语文理论勾当课睁开情势多样的啄木鸟勾当,增强说话笔墨操练的兴趣性。

  总之,推普勾当是一项持续、持久的使命,我校将在各级率领和全校师生的撑持下,以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动使命,使我校的说话笔墨使命再创佳绩。

黉舍推普周勾当总结2

  一、尝试中学一向把说话笔墨使命作为黉舍讲授使命的一项主要使命来抓。

  做好黉舍前进浅显话和用字标准化使命,对把握迷信文化常识、培育立异精力和理论才能、周全前进本质,担当和宏扬中华民族优异的传统文化、培育爱国主义情操、增强民族凝集力都具备主要意思。因此,尝试中学一向把说话笔墨使命做为黉舍讲授使命的一项主要使命来抓,出格是颁发《国度通用说话笔墨法》以来,尝试中学更是把说话笔墨使命归入讲堂讲授、归入讲授根基功操练、归入教员查核、归入黉舍惯例办理,将其渗入到德、智、体、美等各项教诲讲授勾当中去,鞭策了尝试中学本质教诲历程。

  每年的“推普周”勾当,尝试中学都本着求真务虚的立场,从黉舍现实动身,当真规画,经心构造,使“推普周”勾当落到实处,鞭策了黉舍说话笔墨使命的顺遂睁开。

  1、黉舍率领高度正视,构造支配公道有序

  黉舍委派语文学科委特地担负此事,显现出了校率领对说话笔墨高度的正视。语文学科委员会详细合作,各负其责,营建出了全校师生说浅显话、写标准字的杰出空气。

  2、拟定了详细的勾当实行打算,停止了自动有用的言论宣扬

  在校园内张贴推普周宣扬画,出格是在黉舍大门及慎思楼电子显现屏上打出了“说好浅显话,圆梦你我他”的宣扬标语,衬着了推普空气。周五及周日家长接送先生时,由团委构造的青年自愿者给家长发送了推普周宣扬传单,进一步扩展了推普周的影响。在周一的升旗典礼上,八年级十一班的'胡笑寒同窗做了“说好浅显话圆梦你我他”的国旗下专题报告,向全校师生收回“推普周”勾当建议,先容奉行浅显话和操纵标准字的意思。

  二、睁开了情势多样的推普勾当。

  1、停止了教员专业素养之—浅显话及硬笔书法比赛勾当

  尝试中学连系教员素养养成、标准汉字誊写及推普周相干请求,睁开了教员专业素养之浅显话、硬笔书法比赛勾当。黉舍停止的专项评比,归入教员的综合评价中,进一步激起了教员、先生讲好浅显话,写好标准字的自动性。

  2、停止“说浅显话,从我做起”主题班会

  操纵推普周周一下战书的班会时候,黉舍以班级为单元停止“说浅显话从我做起”主题班会,先生们自编自演了推普节目,将推普勾当推向飞腾。

  3、睁开了尝试中学“校园啄木鸟”步履,进一步标准了汉字的誊写

  操纵课余,先生步履起来,查找校园内的不标准用字及誊写毛病的字,进一步标准了校园用字。

  4、睁开校园内大师讲浅显话勾当。请求先生从凌晨进入校门起头,与教员、同窗扳谈必须讲浅显话,养成讲浅显话的习气。

  5、鼓动鼓动勉励先生小我在上学、下学路上及出门玩耍时留意寻觅不标准用字,小我统计有关数字,把校园“啄木鸟勾当”奉行到了校外。

  总之,推普勾当是一项持续、持久的使命,尝试中学将在各级率领和全校师生的撑持下,以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动使命,使尝试中学的说话笔墨使命再创佳绩。

黉舍推普周勾当总结3

  20xx年9月11日至17日是第十六届浅显话宣扬周,按教诲局有关文件精力,为了更好地促进黉舍说话笔墨使命,前进师生浅显话程度,我校鼎力宣扬,普遍带动,环绕宣扬主题构造睁开了丰硕多彩的系列勾当。使先生们在勾当中休会,在勾当中进修,并将这类影响力推及社会和家庭,构成教诲的协力,获得了杰出的成果。现对本届推普勾当环境总结以下:

  一、黉舍率领高度正视,构造支配公道有序。

  为了使推普勾当深切睁开,我校建立了由校长亲身担负组长的说话笔墨使命率领小组,担负推普周各项勾当的构造、宣扬策动、打算支配、监视实行、查抄评价等。副校长、教诲处主任、教研组组长为组员的“推普”勾当率领小组,实时召开了推普率领小组集会,拟定了勾当打算,进一步标准使命,增强勾当的率领,当真做好推普勾当的构造与实行使命。

  二、增强进修,周全带动,建立全员推普的熟悉

  为使“奉行浅显话,共筑中国梦”主题更加深切民气,落其实师生的`步履上,咱们召开了全部师生推普周勾当带动大会,宣读了文件内容,并以“建立说话标准熟悉,前进民族文化本质”为教员推普标语,“我是中国娃,爱说浅显话”为先生标语,以“说好浅显话、便利你我他”为家长标语,唱响“奉行浅显话,共筑中国梦””主旋律。在教员、先生、家长中建立说话标准熟悉,前进民族文化本质,鞭策社会推普使命的历程。

  三、睁开了丰硕多彩的宣扬勾当。

  为了使第十六届推普宣扬周勾当众所周知,黉舍操纵统统可宣扬的体例停止宣扬,统统可勾当的体例停止勾当。

  1、黉舍有醒方针推普宣扬标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、设立校园播送宣扬站,用校园播送构造师生进修《中华国民共和国国度通用说话笔墨法》。提倡先生讲浅显话。

  3、操纵周一升旗的国旗下发言、校园播送站、主题班队会顺次奉行浅显话。

  4、睁开教员硬笔书法比赛,催促教员标准用字,阐扬教员以身树模的感化。请求教员操纵讲堂主渠道,养成说浅显话、用标准说话习气。以身为范,做先生说浅显话的楷模。

  5、睁开“啄木鸟纠错”勾当。

  构造先生停止纠错勾当,对校内的黑板报、手抄报、进修场地、功课等停止查抄,发明不标准用字顿时予以改正,校外的墙面告白文

  字停止查抄、改正,对个体门面店的错字、别字停止实时告知、改正。让先生放哨班级不标准用字,并逐一做好记实,并向班主任反应,让他们实时停止改正。日常平凡在糊口中,发明不标准的用字,实时向相干单元反应。

  6、操纵唱歌、朗读、报告、童谣、绕口令等情势稳固操纵浅显话。

  7、睁开“我给怙恃当教员“勾当,策动先生操纵在黉舍所学的常识改正家庭里存在的方音、方言及不精确用字的景象,完成了一个先生带动一个家庭,推普两级跳。

  总之,推普勾当是一项持续、持久的使命,我校将在各级率领和全校师生的撑持下,以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动使命,使我校的说话笔墨使命再创佳绩。

黉舍推普周勾当总结4

  我校一向把说话笔墨使命作为黉舍使命的主要使命来抓,把说话笔墨标准化使命作为本质教诲、黉舍办理的一项严重内容,渗入到德、智、体、美各项教诲讲授勾当中去,鞭策了我校的现代化教诲历程。现将我校第十八届推普周勾当使命环境总结以下:

  1、拟定详细的勾当打算,停止自动有用的言论宣扬。

  黉舍高度正视推普使命,由分担校长亲身构造,由黉舍德育处牵头,自动衬着推普空气,扩展推普宣扬影响,黉舍在校园夺目处吊挂横幅,在宣扬栏内停止宣扬。

  在本届宣扬周周一的升旗典礼上,黉舍停止了“国旗下发言”,由初三(3)班朱依楠同窗代表班级,向全校师生收回了“说浅显话,写标准字”的建议,重点夸大了讲浅显话和写标准字的意思。黉舍德育处也对全部先生停止了一次“若何写好标准汉字”的培训。

  2、睁开了情势多样的推普勾当

  1)出一期以“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨”为主题的'黑板报。

  2)操纵双休日睁开“啄木鸟纠错”勾当。

  3)睁开“小手拉大手一路来推普”勾当。

  4)睁开“师生诵典范前进浅显话”勾当,标准师生说话笔墨。

  5)构造睁开“誊写典范师生标准汉字誊写比赛”。

  3、成果及意思

  1)经由历程自动宣扬,教员上课、课间与教员或先生交换可以或许或许有熟悉地讲浅显话,教员做出楷模,营建了浓烈的推普空气,带动全校推普勾当的勾当的睁开。

  2)以详细有用的勾当,增强师生、周边社会职员标准用字的熟悉。德育处随机抽查查验成果标明,称号牌、标语牌、唆使牌等标准化程度比拟高,校刊、试卷和告知等印刷物及黑板报等用字比拟标准,教员板书用字相称标准。同时,也斧正了黉舍周边及街道一些不标准用字的景象。

  总之,推普勾当是一项持续持久的使命,我校将在各级率领和全部师生的撑持下,以全部师生的说话标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动使命。

  此次推普周勾当是一次很好的理论勾当,经由历程此次勾当,进一步前进了全校同窗的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉,让大师充实熟悉到说好浅显话、写好标准字的主要性,从而培育了师生酷爱故国说话笔墨酷爱民族传统文化的豪情,使我校的说话笔墨使命跃升到一个新台阶。

黉舍推普周勾当总结5

  作为一名中国人,学好、说好、写好浅显话的意思是不言自明的。每年9月的第三周是天下奉行浅显话宣扬周,本年的主题是“XXXXX”。环绕这一主题,连系本校的现实环境,讲授处连系团委、语文教研组睁开了一系列主题勾当。使泛博师生在勾当中休会,在勾当中进修,在勾当中明理,获得了杰出的成果。现将使命总结以下:

  一、国旗下发言——念书带动

  孟云霞教员是我校荷风诗社的开创人,多年来一向尽力于引领先生畅游诗歌的国度,感触感染汉语、汉字的魅力。为此,咱们特邀孟教员做一期“国旗下发言”,孟教员发言的标题题目是《明天,我念书了吗?》。孟教员并不讲对念书的小事理,而因此本身为例,告知先生们念书是一个寻觅自我的历程,别人的糊口、别人的聪明能帮咱们打高兴窗。最初孟教员鼓动勉励同窗们:“捧起一本书吧,只需咱们不甘于糊口‘被支配’,书就会离咱们很近,让咱们天天抚心自问——明天,我念书了吗?”

  如许的发言浅显夷易,更容易于先生们、教员们怅然接管,起到了杰出的引领树模感化。

  二、高一年级硬笔书法比赛

  为进一步引发先生对汉字誊写的高度正视,培育他们精确的誊写习气,指点先生将汉字写的标准、规矩、整齐、雅观,从全部上前进先生的誊写品质,让先生练就一手好字,受害毕生。我校高一年级,以奉行浅显话宣扬周为契机,号令先生天天摹仿一张字帖,并停止了高一年级先僵硬笔书法比赛。

  高一先生全员参赛,由语文组牟照宇教员、刘洪阁教员担负评委。评比出一、二、三等奖,在报告厅停止了盛大的颁奖典礼,咱们另有幸请到了黉舍的张凤林教员。张教员只是黉舍后勤局部的一名浅显俗通的教员,可是他几十年如一日地操练书法,足以见得他对汉字的酷爱。在现场,揭示了张教员常日里习字的作品,张教员也慎重地写下了“名著点亮人生”几个大字,博得了同窗们的一片赞叹、掌声。颁奖典礼事后,年级语文组将获奖作品张贴在讲授楼的门厅中展览。引得同窗们立足抚玩、批评。不获奖的作品,也在各班讲堂内展出。这些为校园文化增加了一道靓丽的风光线。

  本次勾当极大地激起先生练字的热忱,培育了先生杰出的誊写习气,使得先生功课、试卷更加雅观,同时也为先生们供给了揭示的平台。信任,乘着此次书法比赛的东风,写好标准字的习气必然会在咱们的校园中蔚然成风。

  三、尝试班“给统统寻求胡想的人----ALL IS WELL”为主题的报告比赛

  《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞片子,报告了仆人公兰彻不愿趁波逐浪,用聪明突破黉舍墨守成规的传统教诲概念,并用本身的仁慈、英勇、滑稽影响着四周的人。

  我校尝试班的同窗在小我看过这部片子后,萌发了良多设法。班主任李波教员及语文教员熊君实时捉拿到这一教诲契机。构造了一场主题为“给统统寻求胡想的人----ALL IS WELL”的报告比赛。

  校长孙孟远、副校长陶淑莲、王重生、孙铁军到场。冯秀玲主任,景玉国布告亲临现场观战,为先生加油助势。李永茂、熊君、刘佳等教员及局部先生担负评委使命。

  此次比赛充实表现了小组合作的特点,将我校253高效讲堂情势延长到课外。从报告稿的删选,参赛选手简直定和练习练习,到报告历程的PPT建造与背景音乐的装备,另有比赛的打算与流程,宣扬海报的设想等根基上都由先生以小组合作的情势来完成,班主任教员李波、冉英,语文教员熊君都退到了幕后,给先生一个充实揭示自我,熬炼自我,合作交换的平台。在比赛中,12位参赛选手代表各自的小组走上讲台,环绕这部影片,论述了本身对抱负、胡想与特性的概念,同窗们布满自傲,浅显话标准流畅,声响嘹亮,肢体说话风雅得体,看法独到,彰显了小组的特点,班级的风度。颠末剧烈的比赛,评比出一等奖三名:肖晨洁、沈安定、周爽;二等奖四名:张蕾、韩双、陈思、范姊双;三等奖5名:孙雅佳、韩子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。

  在勾当点评关头,孙孟远校长还做了出色点评,必定了同窗们的表现,并就“胡想”这一话题,谈了本身的熟悉,给同窗们很大的开导。最初,特级教员——李永茂教员从专业的角度对同窗们的表现做了点评,孙铁军校长从年级的角度对同窗们的表现做了必定,也提出了更高的希冀和请求。

  或许,先生们的声响还很稚嫩,先生们的身影还很薄弱,先生们的抱负还不够成熟,先生们的见地还不够宽阔,可是,他们的说话抒发才能、思辩才能经由历程这一勾当,获得了熬炼和晋升。

  四、高一年级“常识转变运气,册本点亮人生”念书报告比赛

  进修标准浅显话行之有用一个的路子便是浏览今世名家的典范散文!浏览名家散文更会升华咱们的思惟,扫荡咱们的心灵,赐与咱们常识,丰硕咱们的人生。本学期伊始,高一年级语文组即向先生保举周国平、龙应台、史铁生、林清玄、毕淑敏5位名家的散文作品,让先生人选一本书浏览,并催促先生将进修心得顺手记上去,总结晋升,构成读后感。而后各班在语文教员的构造下,于班级内停止了初赛,选出代表到场年级初赛。最初在26名选手中比赛出12名同窗,到场了决赛。

  比赛现场,选手们环绕着报告主题全情投入,或感悟史铁生折翼后的.顽强悲观,或赞叹林清玄的安然平静冲淡,或服气于毕淑敏的睿智仁慈,或打动于龙应台、周国平对后代的关切备至……台上的选手精力饱满、天然风雅、饱含豪情,台下的先生们听得津津乐道,现场空气浓烈。

  本次报告比赛不只在高一年级内掀起了一股念书热,更鼓动鼓动勉励了先生在讲堂、班会等公然场合伸开嘴巴抒发本身的看法概念。乃至连早读时的念书声也更加欢畅、嘹亮了!

  五、高二年级“代沟义务事其实谁?”争辩赛

  颠末高一的进修糊口,先生们的综合才能有了大幅度的晋升,按照我校传统,高二年级将会以班级为单元停止争辩赛。本次争辩赛的主题是“代沟义务在怙恃仍是在后代?”

  为了可以或许或许更加充实地激起先生的热忱及才能,确保比赛顺遂停止,高二年级语文组张卫平教员构造拟定了极其松散邃密的赛程支配,从掌管人、计时员到评委,从比赛规程到评分标准……事无大小,支配适当。

  本次争辩赛全程,获得了黉舍率领的高度撑持,高二语文组全部教员经心指点,先生会各局部成员尽力筹办,为同窗们的语文进修献上了一场视听盛宴。代沟义务,事其实怙恃仍是在后代?真谛越辩越明,才艺越练越精,每场比赛的面前都凝集着全部班级的聪明。

  争辩赛流程分为开篇立论、自在争辩、总结陈词三个关头。第一关头中,大都一辩选手发言逻辑清晰、层次清晰、滑稽滑稽。严重剧烈的自在争辩关头,两边选手时而鼓动感动大方鼓动感动,时而滚滚不绝,时而斗胆发问,时而谨严回覆,唇枪激辩,出色不时!尽显90后少年们的风度,展露高中生对代沟的深切思虑。

  决赛中,高二2班、高二20班同窗别离代表文文科重点班同窗,停止了一场半斤八两的剧烈比赛,终究高二2班以滑稽机灵引经据典胜出,获得本届争辩赛的冠军。

  本次勾当丰硕了同窗们课余糊口,活泼校园空气,开辟思惟,表现杨镇一中同窗生气兴旺、自动向上的精力状况。培育挖掘争辩人材,本着“公允合作,力图第一”的精力,前进先生的浏览,写作,视听,报告和其余才能,团队的构造和连合合作才能。

  晋升国度通用说话笔墨操纵才能,宏扬中华优异文化传统大师有责。奉行浅显话不能单靠一年一周的集合勾当,这更是一项持久持续性的教诲勾当。咱们应当从本身做起、从此刻做起,让全校师生都自动投入到“推普”勾当中来,让“说浅显话,写标准字”的文化风尚在校园里不时持续下去。

黉舍推普周勾当总结6

  前进浅显话和用字标准化使命,是黉舍的一项持续持久的使命,对把握迷信文化常识、培育立异精力和理论才能、周全前进本质、担当和宏扬中华民族优异文化、培育爱国主义情操增强民族凝集力都具备主要的意思。因此,我校一向把说话笔墨使命作为黉舍使命的主要使命来抓,把说话笔墨标准化使命作为本质教诲、黉舍办理的一项严重内容,渗入到德、智、体、美各项教诲讲授勾当中去,鞭策了我校的现代化教诲历程。现将我校第十九届推普周勾当使命环境总结以下:

  一、拟定详细的勾当打算,停止自动有用的言论宣扬。

  黉舍高度正视推普使命,由分担校长亲身构造,由黉舍德育处牵头,自动衬着推普空气,扩展推普宣扬影响,黉舍在校园夺目处吊挂横幅,在宣扬栏内停止宣扬。

  在本届宣扬周周一的升旗典礼上,黉舍停止了“国旗下发言”,由初三(3)班朱依楠同窗代表班级,向全校师生收回了“说浅显话,写标准字”的建议,重点夸大了讲浅显话和写标准字的意思。黉舍德育处也对全部先生停止了一次“若何写好标准汉字”的.培训。

  二、睁开了情势多样的推普勾当

  1.出一期以“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨”为主题的黑板报。

  2.操纵双休日睁开“啄木鸟纠错”勾当。

  3.睁开“小手拉大手一路来推普”勾当。

  4.睁开“师生诵典范前进浅显话”勾当,标准师生说话笔墨。

  5.构造睁开“誊写典范20xx师生标准汉字誊写比赛”。

  三、成果及意思;

  1.经由历程自动宣扬,教员上课、课间与教员或先生交换可以或许或许有熟悉地讲浅显话,教员做出楷模,营建了浓烈的推普空气,带动全校推普勾当的勾当的睁开。

  2.以详细有用的勾当,增强师生、周边社会职员标准用字的熟悉。德育处随机抽查查验成果标明,称号牌、标语牌、唆使牌等标准化程度比拟高,校刊、试卷和告知等印刷物及黑板报等用字比拟标准,教员板书用字相称标准。同时,也斧正了黉舍周边及街道一些不标准用字的景象。

  总之,推普勾当是一项持续持久的使命,我校将在各级率领和全部师生的撑持下,以全部师生的说话标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动使命。

  此次推普周勾当是一次很好的理论勾当,经由历程此次勾当,进一步前进了全校同窗的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉,让大师充实熟悉到说好浅显话、写好标准字的主要性,从而培育了师生酷爱故国说话笔墨酷爱民族传统文化的豪情,使我校的说话笔墨使命跃升到一个新台阶。

黉舍推普周勾当总结7

  在第21届天下奉行浅显话宣扬殷勤来之际,西溪南镇中间黉舍牢牢环绕“说好浅显话,迈进新时期”主题,睁开了一系列宣扬勾当。

  一是建立了推普周使命小组,自动做好推普周宣扬使命。在校园电子显现屏中转动播放推普周宣扬标语“鼎新开放四十年,说好浅显话,迈进新时期”“鼎力鞭策说话笔墨标准化,共塑都会文化新抽象”“大师爱说浅显话,话雷同,语相融,乐奔小康笑融融”,营建出杰出的推普空气。

  二是操纵9月10日升旗典礼停止“说好浅显话,迈进新时期”第21届推普周宣扬策动典礼,建议全部师生以推普周为契机,大师都讲浅显话,让浅显话成为校园最美的说话;大师都写标准字,让标准字成为校园最美的'手刺。

  三是睁开说浅显话,写标准字勾当。以班级为单元召开主题班会,睁开朗读比赛,改正先生发音,前进先生浅显话程度。连系天天午时20分钟的练字时候,各班级睁开了“写标准字、写精确字”勾当,经由历程勾当,前进先生对精确字、标准字的熟悉,领会汉字的广博精湛,激起标准誊写的热忱。

  四因此班级为单元,别离出一期有关推普宣扬的黑板报,将推普常识深切到每名先生内心。

  五是黉舍于9月14日在门路集会室停止了“写标准字,做文化人”硬笔书法比赛。在全部比赛勾当中,先生们个个目不斜视,将身心融于笔端,充实揭示了先生的誊写根基技术水安然平静全部本质。赛后黉舍构造评委教员按照参赛先生的誊写环境,每个年级评比出一二三等奖停止了惩处。

  经由历程此次推普周宣扬勾当,增强了西校师生说好浅显话誊写标准字的熟悉,黉舍也将以此为契机,对峙文化传承,不时讲浅显话,到处写标准字,并将这类影响力推及家庭,尽力营建杰出的标准用语用字空气,朝着把先生培育成崇文尚德有教化有气质的田舍孩子的方针奋进。

黉舍推普周勾当总结8

  本年的xxx日至xx日为一”勾当,全部师生自动到场,使“推普周”使命真正落到实处。

  各班都出了一期推普宣扬专栏板报,支配及有关推普的常识。并请求先生将本届推普周的时候、主题和有关推普常识向家长或亲戚伴侣停止一次宣扬,让全社会充实熟悉到奉行浅显话抵消除说话隔膜,促进人际相同,促进经济成长,前进都会文化档次,促进文化都会建立,保护国度同一和增强中华民族凝集力等方面的主要意思。

  睁开了“争当社会用字小大夫”的社会用字查抄勾当,黉舍号令先生做个故意人,争当社会用字小大夫,发明板报、宣扬橱窗上有不标准的字实时向有关教员指出,在街面上发明有不标准的字实时向有关局部指出。

  操纵班会时候,以班级为单元停止了推普主题班会,先生可以或许或许自编自演推普节目,或停止成心思的'比赛勾当。

  睁开了全部先生的书法比赛,使先生经由历程誊写,再次深切熟悉到写标准汉字的严重意思。

  总之,本次勾当获得了很大的胜利,这和全园师生、家长的自动共同、当真到场是密不可分的。一系列的宣扬勾当,使咱们师生及家长熟悉到了说浅显话的主要性,为养成说浅显话打好了根本。

  鼎力奉行浅显话,促进说话笔墨标准化,这将是一项持久而艰难的使命。咱们的推普在持续。

黉舍推普周勾当总结9

  20xx年9月11日至17日是第xx届天下奉行浅显话宣扬周,为了可以或许或许让浅显话成为咱们的校园说话,全校师生都非常热忱地插手到了奉行浅显话的行列中来,“操纵浅显话、用好浅显话”的空气愈来愈浓,掀起了一股奉行浅显话的飞腾。在此次勾当中,咱们牢牢环绕“酷爱故国说话笔墨,构建协调说话糊口”的主题,连系黉舍现实环境,对本校的推普周勾当自动宣扬、经心支配,周到支配,当真实行,现将勾当总结以下:

  一、做好宣扬使命

  1、黉舍率领高度正视,构造支配公道有序

  起首,黉舍支配教诲处特地担负此事,显现出校率领对勾当的高度正视。其次,黉舍还大白了推普小构成员,实时召开了推普率领小组集会,拟定了勾当打算,进一步标准使命收集,增强勾当的率领,当真做好推普勾当的构造与实行使命。

  其次,经由历程校播送,我校推普员做了题为“酷爱故国说话笔墨,构建协调说话糊口”的国旗下发言,建议全校师生养成说浅显话、写标准字的杰出习气,使泛博师生大白了奉行浅显话和操纵标准字的主要意思,并支配了推普周勾当支配。

  2、在校园中支配宣扬阵地,使校园布满着浓浓的推普空气

  详细做法有:经由历程校播送、出黑板报、班会等多种情势鼎力宣扬睁开说话笔墨使命的主要意思和自动感化,在校园的较着地位设立宣扬牌,在校园内经由历程拉“酷爱故国说话笔墨,构建协调说话糊口”“自动前进民族共同语,增强中华民族凝集力”等的横幅的情势,营建杰出的使命环境和空气。还特地设想了推普周专题橱窗,使全部校园到处包裹在推普周的空气中,起到了很好的宣扬、教诲、感染的成果。

  二、睁开系列勾当在本次宣扬周中,我校睁开了一系列丰硕多彩、寓教于乐的勾当:

  (一)先生勾当

  1、睁开班班有墨香勾当,经由历程勾当,尽力前进先生写标准字的才能。

  2、睁开“啄木鸟”勾当:构造本校先生对校园社区停止说话笔墨标准化查抄,经由历程勾当,增强先生的社会理论才能,增强说浅显话、写标准字的社会熟悉。

  3、睁开中华典范朗读勾当,书法比赛、黑板报比赛、小报展评等勾当,在全校规模内掀起了推普飞腾。

  一系列多姿多彩的勾当连续不时,既为先生们死板有趣的.进修糊口插手了新颖的调味料,又增加了他们用好故国说话笔墨的熟悉。不论是哪一个勾当或是比赛,不论赢者仍是得胜者,统统人的脸上都弥漫着一种知足和欢愉,由于这是收成的一个礼拜、这是进修的一个片段、这更是前进的一个门路。

  (二)教员勾当

  1、说浅显话。各教员都要按照黉舍惯例讲授标准请求,上课时,对峙用标准的浅显话上课。

  2、用标准字。各教员不论是备课、上课板书、修改功课,仍是记实其余材料,要自发做到并强化本身誊写标准化。

  3、师生同台到场“中华典范诗文朗读”比赛。经由历程推普周的一系列勾当,我校师生们用语用字的熟悉获得了很好的强化和前进。在此后的讲授使命中,咱们将持续做好宣扬策动使命,争夺将奉行浅显话的勾当真正深切到每小我的内心深处。

黉舍推普周勾当总结10

  本届推普周主题定为说好浅显话,迈进新时期,为其实做好本届推普周宣扬使命,按照赣市语字5号对转发《教诲部等九局部对睁开第21届天下奉行浅显话宣扬周勾当的告知》的告知文件精力,连系我区现实,睁开了一系列宣扬勾当。

  1、建立了推普周使命小组,自动做好推普周宣扬使命。在各单元电子显现屏中转动播放推普周宣扬标语“鼎新开放四十年,说好浅显话,迈进新时期”“鼎力鞭策说话笔墨标准化,共塑都会文化新抽象”“大师爱说浅显话,话雷同,语相融,乐奔小康笑融融”,营建出杰出的推普空气。

  2、各黉舍操纵9月10日升旗典礼停止“说好浅显话,迈进新时期”第21届推普周宣扬策动典礼,建议全部师生以推普周为契机,大师都讲浅显话,让浅显话成为校园最美的说话;大师都写标准字,让标准字成为校园最美的手刺。

  3、各中小黉舍睁开说浅显话,写标准字勾当。以班级为单元召开主题班会,睁开朗读比赛,改正先生发音,前进先生浅显话程度。连系天天午时20分钟的练字时候,各班级睁开了“写标准字、写精确字”勾当,经由历程勾当,前进先生对精确字、标准字的'熟悉,领会汉字的广博精湛,激起标准誊写的热忱。

  4、各单元出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣扬勾当睁开环境停止实时报道;停止了与本行业相干的推普周主题勾当;散发推普周宣扬海报和公益告白,扩展推普周宣扬气势;将推普常识深切到每名民气田。

  5、在全县各单元掀起了典范朗读飞腾。各单元经心构造,选手们筹办充实,揭示了全县构造干部浅显话水安然平静全部本质。赛后各单元为获得一二三等奖停止的选手停止惩处。

  经由历程此次推普周宣扬勾当,增强了全县国民说好浅显话誊写标准字的熟悉,黉舍也将以此为契机,对峙文化传承,不时讲浅显话,到处写标准字,并将这类影响力推及家庭,尽力营建杰出的标准用语用字空气,为我县说话笔墨使命打下了坚固的根本。

黉舍推普周勾当总结11

  20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。本年的推普周勾当主题是:“XXXXX”。我校环绕这个主题,从现实动身,睁开了一系列的勾当,使全校师生在勾当中休会,在勾当中进修,并将这类影响推及社会和家庭,构成推普协力,使本届推普周使命获得了必然的结果。为了此后更好地做好推普使命,现对推普周勾当环境总结以下:

  一、大白指点思惟

  浅显话是我国各民族的共同说话,也是中华国民共和国的国度说话。鼎力奉行自动前进浅显话并慢慢前进全民说浅显话的程度,是国度奉行浅显话的使命方针。黉舍是推普使命的主阵地,咱们要持续深切宣扬《国度通用说话笔墨法》,进一步增强黉舍的说话笔墨使命,增强泛博师生的说话标准熟悉和推普的到场熟悉,在全校高低、讲堂表里构成说浅显话的风尚,使我校的推普使命深切成长。

  二、率领正视 层层落实

  我校积年都建立推普使命率领小组,由校长任组长,拟定办法,不时前进推普使命程度,推普使命做得踏实有用。

  三、勾当睁开:

  1、标语标语揭示。经由历程校内的电子屏幕上转动播放“构建协调说话糊口,营建共有精力故里。”,“讲浅显话,写标准字,做文化人,迎世博会”,“浅显话是校园说话”,“前进浅显话,从孩子抓起”,“说浅显话,交四方友”,“青少年要做奉行浅显话的自动份子”,“浅显话是教员的职业说话。”等标语,营建前进浅显话的说话环境,进一步前进了泛博师生的说话标准熟悉和“推普”到场熟悉,构成了在大众场合、正式场合说浅显话的杰出风尚。

  2、操纵推普播送向全校师生宣读了《‘XXX’建议书》。

  3、每个班级出一期含推普内容的`黑板报。

  4、构造五年级先生上街睁开“啄木鸟勾当”,对路人宣扬推普周的相干常识。

  经由历程一系列推普周勾当的睁开,全校师生进一步前进了标准操纵故国说话笔墨的熟悉。讲浅显话,写标准字已成为全校师生的自发步履。咱们将以推普周为契机,不时加大依法鞭策的力度,使推普使命慢慢走上轨制化、标准化、迷信化轨道,为构建协调说话糊口,宏扬中华优异文化而不懈地尽力。

黉舍推普周勾当总结12

  20xx年9月12日至18日是第24届天下奉行浅显话宣扬周,按照《临洮县第24届推普周勾当打算》及市县相干文件精力,我校环绕“浅显话颂百年伟业,标准字写时期篇章”这一主题,连系黉舍现实环境,鼎力宣扬,普遍带动,睁开了一系列丰硕多彩的推普勾当,使全校师生共同到场到推普勾当中来,获得了杰出的成果。现对本次推普勾当总结以下:

  一.率领高度正视,支配公道有序

  推普勾当年年睁开,为了防止师生们在思惟上发生疲倦,黉舍率领高度正视,校级率领主抓、支配,办公室、语文组、校团委及有关处室详细包办,黉舍构造建立了特地的勾当率领小组,做到合作大白,义务到人,保障本次勾当的顺遂睁开。

  为确保我校推普周勾当有序睁开,连系我校详细环境,语文组拟定了《临洮县明德低级中学第24届天下奉行浅显话宣扬周勾当打算》,大白了推普周勾当的主题、时候、勾当内容及详细请求。

  二.加大宣扬力度,营建杰出空气

  1.周全带动,前进推普熟悉

  黉舍操纵周一(9月12日)集会,由办公室副主任孙鹏教员为全校师生作推普常识先容和推普勾当带动,由八年级13班林文欣同窗作题为《承故国文化,做推普达人》的主题报告,号令大师在进修、糊口中说好浅显话,写好标准字,让大师争相承故国文化,做推普达人。

  2.标语揭示,营建杰出空气

  经由历程张贴横幅、宣扬图片,电子屏转动播放标语“浅显话颂百年伟业,标准字写时期篇章”,各班电子班牌霸屏显现“讲浅显话,写标准字”“浅显话是校园说话”“说浅显话,交四方友”“青少年要做奉行浅显话的自动份子”“浅显话是教员的职业说话”等标语,黉舍自动营建全部师生说浅显话、写标准字的杰出空气,进一步前进了泛博师生的标准操纵说话、汉字的熟悉,深切地熟悉到了“推普”的主要性,构成了在大众场合、正式场合说浅显话和标准当真誊写汉字的杰出风尚。

  3.言论宣扬,扩展宣扬影响

  黉舍操纵明德低级中学微信公家号收回了《浅显话颂百年伟业,标准字写时期篇章——第24届天下奉行浅显话宣扬周建议书》的建议书,号令全部师生、列位家长、社会人士都能做到说浅显话,写标准字。

  4.主题班会,强化自动熟悉

  各班在周一的'班会上由政教处构造,召开主题班会,当真进修教诲局转发的对推普周的文件精力,让先生充实熟悉到说好浅显话、写好标准字的主要性及意思,强化师生自动推普的自动熟悉。同时,召开班主任集会,鼎力宣扬《说话笔墨法》,构成以班级带动黉舍及周边的推普热。

  5.“板报”树模,阐扬引领感化

  为使推普勾当周全深切地睁开起来,各年级操纵年级宣扬黑板、各班操纵讲堂小黑板,当真誊写相干宣扬标语,做好树模引领,充实阐扬说话笔墨在传承成长中华优异文化中的主要感化,为先生的夸姣人生打下了光鲜的中国底色。

  三.睁开丰硕勾当,寻求推普实效

  1.推普职员督推普

  黉舍设立监视岗,每班推举1名浅显话好、誊写好的先生为推普员,黉舍在校园内设立推普监视岗,推普员随时停止放哨,提示师生说浅显话,自发讲好浅显话,监视本班先生当真、标准誊写汉字。

  2.典范朗读助推普

  以班级为单元,在七年级睁开以“百年征程传薪火,白色典范润乡土”为主题停止中华白色典范朗读勾当。勾当于14日第八节课在黉舍操场舞台睁开。勾当筹办使命做得充实、到位,大局部班级由先生本身掌管,先生自动到场,空气强烈热闹,成果杰出。在此次典范朗读勾当中,七年级6班、4班、7班别离获得一、二、三名。

  3.常识比赛知推普

  环绕“浅显话诵百年伟业,标准字写时期篇章”主题,停止

  常识比赛,每班遴派3名选手参赛,由语文组支配专人担负监考、阅卷、统分、评奖。经由历程勾当,宣扬奉行浅显话和操纵标准字的意思,营建杰出的校园说话环境,晋升泛博师生对国度通用说话笔墨的认同感、高傲感,自发标准操纵熟悉。

  4.同盟送教帮推普

  明德初中同盟校连系地区兄弟黉舍睁开一次以奉行浅显话和标准汉字誊写为主要内容的同盟送教勾当,做好树模引领,进一步营建说浅显话和写标准字的杰出空气。

  5.“啄木小鸟”查标准

  充实操纵综公道论勾当课程,各班构造推普员建立“啄木鸟小队”,率领先生深切黉舍、社区、街道、商铺,寻觅错字、别字,对校园内及周边环境中汉字、拼音操纵不标准的招牌、告白牌、宣扬横幅等停止排查、纠错,做好记实、汇总,让先生在糊口现实中学会辨析纠错、标准操纵汉字的才能。

  6.誊写大赛强习气

  环绕“浅显话诵百年伟业,标准字写时期新篇”主题,面向全校师生停止汉字誊写比赛,由书法教员评比惩处,宣扬周期间,将获奖作品在黉舍橱窗、展板、微信公家号停止宣扬,做好树模引领,强化师生标准誊写的习气。

  四.勾当成果

  以上推普勾当我校师生一路到场,对教员来讲是前进浅显话程度的好机遇,也是树模引领的关头时辰。对先生而言,他们在朗读历程中熬炼了本身的胆子,揭示了小我的魅力;在建造黑板报的历程中,表现出本身在绘画、书法诸多方面的拿手。本届推普周勾当中,我校师生都有很大收成,更主要的是经由历程本次推普周勾当的睁开,我校师生用语、用字的熟悉获得了很好的强化和前进。

  固然推普勾当是一项持续、持久的使命,不是经由历程搞好一两项勾当就可以处理题方针,而是咱们每名师生都要从本身做起,不论课上课下、校内校外,大师说好用好浅显话,养成杰出的说浅显话的习气,只要如许,才能到达推普勾当的真正方针。咱们要不时操纵新的体例增强对教员、先生、家长及泛博大众的宣扬,让浅显话成为校园说话,成为职业说话,成为面向现代化的标准用语,成为人与人感情的纽带、相同的桥梁。我校将以全部师生“说浅显话,写标准字,用文化语,做文化人”为方针,锲而不舍地睁开好这项使命,不时前进黉舍的说话笔墨使命程度。

黉舍推普周勾当总结13

  本年的推普周主题是:"依法奉行浅显话晋升国度软气力"。在方才曩昔的9月14日到9月20日第十八届天下推普周期间,咱们以此为指点,鼎力宣扬,普遍带动,睁开了一系列丰硕多彩的勾当,使先生在勾当中休会,在勾当中进修,在勾当中明理,并将这类影响力推及社会和家庭,构成教诲的协力,获得了杰出的成果。为了此后更好的做好"推普"使命,现对推普勾当环境总结以下:

  一、操纵礼拜一的升旗典礼,睁开建议勾当。调集全部师生在升旗台前小我建议:

  1、对峙讲堂内与教员、同窗的交换操纵浅显话,并能到达精确流畅。

  2、课后与教员同窗交换操纵浅显话,构成杰出的说话寒暄环境。

  3、尽可能带动家人在家庭糊口中操纵浅显话,在力不胜任的规模内自动自动奉行浅显话。

  二、建议全部先生征集推普标语:"说浅显话,写标准字,做文化人。""我是中国娃,要说浅显话。"增加了勾当的空气。

  三、构造全校师生睁开啄木鸟步履。在校园内睁开"啄木鸟"纠错步履,对黑板报、进修场地、功课等停止查抄,发明不标准用字顿时予以改正,并把纠错步履延长至社区、街道和大众场合,睁开查找错字、不标准字的社会理论勾当,强化用语用字的标准化熟悉。以教员带动先生,先生带动家长、社会共同查找不标准用字,不只增加了本身的'熟悉,还让校园中黉舍中间的商铺等处所的不标准字体无处遁逃,收到了不错的成果。

  四、大队委员便宜推普手抄报,走向街道、走向社区,宣扬浅显话,以促进浅显话宣扬使命的深切睁开。

  五、操纵红围巾播送台停止推普宣扬。校园里布满了稠密的推普空气。

  经由历程此次推普勾当的睁开,我校的说话和笔墨都较着地标准起来,先生已把浅显话作为了校园的第一用语,同时对全校的不标准字做了一次追查。

  六、强化操练黉舍小小播送员,让小播送员在先生中发生自动的榜样带头感化。经由历程睁开第十八届推普周宣扬勾当,进一步增强了全校师生对说话笔墨标准化使命主要性的熟悉。

  经由历程各类情势的教诲和宣扬勾当,也有用前进了泛博师生操纵浅显话和标准字的才能和程度。出格值得一提的是,经由历程勾当,在全校规模内营建了"大师讲浅显话、大师写标准字"的杰出空气,这对说话笔墨标准化使命的持久睁开具备非常主要的感化。

黉舍推普周勾当总结14

  20xx年9月15日至21日,是第XX届天下奉行浅显话宣扬周,杨庙小学连系黉舍现实,睁开了浅显话宣扬周勾当。进一步在全校师生之间奉行浅显话和说话笔墨标准化的宣扬,尽力营建黉舍的推普空气,使大师都讲浅显话,不时都写标准字。现对本届推普勾当环境总结以下:

  一、黉舍率领高度正视,构造支配公道有序。

  为了使推普周的勾当深切睁开,我校率领共同到场,担负推普周各项勾当的构造、宣扬策动、打算支配、监视实行、查抄评价等。校率领在文件下发后,在黉舍行政集会上,实时拟定勾当打算,标准各项使命,增强勾当率领。咱们会商并经由历程了《XX小学“说好浅显话,圆梦你我他”系列勾当打算》,支配少先队大队部特地担负此事,显现出校率领对勾当的高度正视。其次,在周一国旗下发言时,收回以下建议:建议全校师生养成说浅显话、写标准字的杰出习气,使泛博师生大白了奉行浅显话和操纵标准字的主要意思,并支配了推普周勾当支配。使我校“推普”勾当做到了有打算、有支配、有落实。

  二、宣扬带动,营建空气,建立全员推普的熟悉。

  为了使“说好浅显话,圆梦你我他”主题更加深切民气,落其实师生的步履上,我校经由历程吊挂横幅,张贴标语、宣扬画,电子屏等情势,营建黉舍推普空气。操纵升旗典礼、黉舍播送站、“幼麟”电视台停止宣扬,构成奉行浅显话、促进说话笔墨标准化的杰出环境。操纵周一教员集会时候,宣读了推普周勾当文件内容,全部师生共同进修,建立说话标准熟悉,前进民族文化本质,鞭策社会推普使命的历程。

  三、群策群力,师生同力,睁开好推普主题教诲勾当。

  1、操纵周一升旗、国旗下发言,贯彻第XX届推普周的精力,策动全校师生自动投身推普周勾当。

  2、经由历程黉舍幼麟电视台,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益告白,鼎力宣扬《中华国民共和国国度通用说话笔墨法》,全方位睁开第XX届推普周宣扬勾当。

  3、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。让浅显话的内容与元素渗入到班级文化当中。

  4、进一步深入“啄木鸟在步履”勾当,小记者在校园内睁开“啄木鸟”纠错步履,对黑板报、进修场地、功课等停止查抄,发明不标准用字顿时予以改正,并把纠错步履延长至社区、街道和大众场合,睁开查找错字、不标准字的社会理论勾当,强化用语用字的标准化熟悉。

  5、构造以校本课程为主的“中华典范诗文朗读勾当”。此项勾当以浅显话和标准汉字为载体,以朗读、进修现代及现今世优异诗文为主要内容,经由历程在全校睁开中华诗文朗读勾当,进一步前进全校师生的语文本质,激起全校师生对中华优异和进步前辈文化的进修和酷爱。

  总之,短短一周的`时候里,在全校师生的自动共同、当真到场下,咱们有构造、有打算地睁开了丰硕多彩的推普宣扬勾当,停止了有用地推普宣扬,变更了泛博师生推普学普的自动性,在校园内构成了浓烈的推普学普空气。在此后的使命中,咱们要更加尽力,师生将对峙说浅显话,说好浅显话,让推普勾当持续持续,力图我校的说话笔墨使命再上一个新台阶。

黉舍推普周勾当总结15

  9月14日至20日为第xx届天下奉行浅显话宣扬周。按照增都会教诲局《对睁开第十一届天下奉行浅显话宣扬周勾当的告知》(增教办〔XX〕2号)的请求,和《增江街第十一届天下推普宣扬周勾当打算》,我校连系现实,自动睁开了推普宣扬勾当。

  一、黉舍正视,周全策动

  在 9月15日的升旗典礼中,由廖建军主任向全部师生作了“构建协调说话糊口,营建共有精力故里”推普周勾当带动。带动大师自动投身到推普勾当中来,力图以黉舍为根本,完成先生辐射家庭,家庭辐射社会的功效,进一步前进全部国民的说话笔墨标准熟悉,前进全社会说话笔墨标准程度。充实熟悉奉行浅显话抵消除说话隔膜,促进人际相同,促进社会来往,促进民族连合,保护国度同一,鞭策社会经济成长,周全扶植小康社会办事的'意思和感化。9月初,我校会商拟定了第十一届推普周勾当打算;环绕本届推普周勾当的宣扬主题“构建协调说话糊口,营建共有精力故里”,以本身的点滴步履为建立协调校园,宏扬故国优异传统文化,晋升校园文化档次做出本身应有的进献。

  本着这一勾当主题,我校支配了各个班级在班队课上睁开主题队会,及一系列的宣扬勾当、理论勾当,重视立异性与实效性相连系、凸起重点与扩展笼盖面相连系,奉行浅显话与奉行标准字相连系。

  二、重视理论,落实步履

  1、9月8日召开了黉舍说话笔墨使命率领小组集会,按照黉舍现实环境拟定了黉舍说话笔墨使命打算落第十一届天下推普宣扬周勾当打算。

  2、在校内吊挂了大型宣扬横额:浅显话是咱们的校园说话。

  3、在学科讲授和黉舍统统小我勾当中,师生都操纵浅显话,使浅显话真正成为校园说话。

  4、查抄了黉舍校牌及其它标牌、宣扬栏、黑板报等,都严酷遵守笔墨的标准,不操纵不标准汉字。

  5、阐扬少先队构造的感化,经由历程“红围巾播送”,在推普周期间加大对全校师生说浅显话、写标准字的宣扬力度。播送站逐日播送一篇推普文章;黉舍和各班的黑板报都出了一期推普宣扬专栏。

  6、印发了材料,建议先生和亲朋宣扬《国度通用说话笔墨法》和说话笔墨标准化常识。

  7、以宏扬奥运会或残奥会的精力为主题,以级组为单元睁开了一次全校性的朗读中华古诗词比赛,宏扬中华优异文化。

  8、连系市教诲局下发的“中华典范朗读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”勾当打算(见教诲局文件),自动睁开“中华典范朗读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的勾当。

  三、打好根本,晋升方针

  在黉舍师生的共同尽力、共同共同下,推普周勾当美满地获得了胜利。“请说浅显话”在师生内心扎下了根,浅显话也就理所固然的成了师生言传言教的常常使用说话。我校师生表现,要讲好浅显话,讲文化话,争做文化事,争做文化好先生,构成杰出的校风,自动向社会宣扬讲浅显话的意思,在全社会构成杰出的说话环境和协调风尚。咱们将以每次推普周勾当为契机,持续加大宣扬力度和监视力度,常常性地睁开一些无益的勾当,使黉舍推普使命走上持久、有用的路子。

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