- 相干保举
黉舍推普周勾当总结
总结便是对一个时期的进修、任务或其完成环境停止一次周全部系的回首和阐发的书面材料，它有助于咱们寻觅任务和事物成长的纪律，从而把握并操纵这些纪律，快快来写一份总结吧。总结你想好怎样写了吗？以下是小编为大师搜集的黉舍推普周勾当总结，接待浏览与保藏。
黉舍推普周勾当总结1
我校环绕推普周“依法奉行浅显话，晋升国度软气力”的宣扬主题展开了一系列丰硕多彩的勾当，使先生们在勾当中休会，在勾当中进修，并将这类影响力推及社会和家庭，构成教诲的协力，取得了杰出的结果。现将本届推普周勾当任务总结以下：
一、环绕推普周宣扬主题，营建校园推普空气
在推普周时期，黉舍办公室完成了一期宣扬专刊，鼎力宣扬说话笔墨任务的意思，前进师生说话笔墨任务的熟悉；大队部天天操纵校园播送播出与奉行浅显话有关的文件和小材料，向师生们先容了甚么是浅显话、为甚么要讲浅显话和推普周的来源等等；操纵电子转动屏加大宣扬动员力度，动员全部师生自动到场推普周勾当，在全校高低构成共鸣，进一步增进了我校“推普”任务的深切展开，营建出杰出的推普空气。
经由历程停止“升国旗、唱国歌”典礼，对全部师生停止以奉行浅显话为主题的宣扬教诲勾当，进一步增进“爱我母语，爱我中华”的豪情，前进对奉行浅显话的熟悉。鼓动勉励师生自发操纵浅显话和标准字的熟悉，使全校师生自动到场到推普周勾当中。
二、丰硕情势，构成协力，普遍宣扬
（一）“推普周”勾当时期，黉舍率领查抄了先生及教员平常会话、讲授、教案、功课等方面说话、笔墨操纵环境
黉舍还不按时地对教员的教案、修改的功课停止抽查，催促教员必须操纵标准汉字。各教研组组长构造各组教员展开了操纵标准浅显话，用字标准化自查勾当，各教研组还对教员在讲堂讲授、校园寒暄说话中操纵浅显话的环境做了进一步查抄，并做了响应记实、统计，加强校园操纵浅显话的力度。
（二）展开“中华典范诗文”朗诵勾当
请求班主任操纵班会和晨会课停止诗文朗诵比赛。班主任做好朗诵指点，而后在班里选出朗诵优异的同窗代表本班在礼拜五下战书向全校师生揭示扮演，从而前进了先生的说话笔墨涵养，晋升了黉舍说话笔墨任务程度，鼎力营建了奉行浅显话的稠密空气。
（三）停止“奉行浅显话，操纵标准字”黑板报评选赛
各班板报都符合主题，从浅显话的宣扬、奉行办法、意思等差别正面动手先容奉行浅显话的常识，同时又别出机杼，气概悬殊，出色纷呈，有的涵蓄内敛，布满文明气味；有的.文雅雅观，又布满常识乐趣性；有的富丽声张，尽现中华风度，各班级到处包裹在推普周的空气中，起到了很好的宣扬教诲感染的结果。
（四）展开了以“说好浅显话写好标准字”为主题的手抄报比赛
全校先生自动到场，各班先生建造的手抄报主题光鲜，内容丰硕，设想出色。黉舍在各班推举的手抄报中又精选了局部手抄报停止展览，向全校师生停止宣扬，号令大师当真说好浅显话，写好标准字。
（五）展开了“啄木鸟纠错字步履”
高年级先生在教员的率领下化身为“小啄木鸟”展开了查错别字步履，对校园内各个角落的标语、宣扬牌、提示牌、等方面的用字环境停止了周全详尽的排查。全校教员对校园内的办公室、走廊已统统勾当室的用字环境停止了详细的查抄。勾当时候固然很短，但完全详尽的自查了校园里各个角落的不标准用字。
推普周里，一系列多姿多彩的勾当连续不时，在全校师生的共同尽力下，各项勾当取得了美满地胜利，一方面停止了说话笔墨标准化任务的宣扬教诲，另外一方面为先生搭建平台，营建了杰出的校园说话环境。先生们既繁忙又充实，既为死板有趣的进修糊口插手了新颖的调味料，又增加了用好故国说话笔墨的熟悉，周全落实了国度说话笔墨法令律例和方针政策，鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，晋升了全校师生的标准用字、标准用语的才能。
黉舍推普周勾当总结2
20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。本年的推普周勾当主题是：“XXXXX”。我校环绕这个主题，从现实动身，展开了一系列的勾当，使全校师生在勾当中休会，在勾当中进修，并将这类影响推及社会和家庭，构成推普协力，使本届推普周任务取得了必然的结果。为了此后更好地做好推普任务，现对推普周勾当环境总结以下：
一、大白指点思惟
浅显话是我国各民族的共同说话，也是中华国民共和国的国度说话。鼎力奉行自动前进浅显话并慢慢前进全民说浅显话的程度，是国度奉行浅显话的任务方针。黉舍是推普任务的主阵地，咱们要延续深切宣扬《国度通用说话笔墨法》，进一步加强黉舍的说话笔墨任务，加强泛博师生的说话标准熟悉和推普的到场熟悉，在全校高低、讲堂表里构成说浅显话的风尚，使我校的推普任务深切成长。
二、率领正视 层层落实
我校积年都建立推普任务率领小组，由校长任组长，拟定办法，不时前进推普任务程度，推普任务做得踏实有用。
三、勾当展开：
1、标语标语揭示。经由历程校内的电子屏幕上转动播放“构建协调说话糊口，营建共有精力故里。”，“讲浅显话，写标准字，做文明人，迎世博会”，“浅显话是校园说话”，“前进浅显话，从孩子抓起”，“说浅显话，交四方友”，“青少年要做奉行浅显话的自动份子”，“浅显话是教员的职业说话。”等标语，营建前进浅显话的说话环境，进一步前进了泛博师生的说话标准熟悉和“推普”到场熟悉，构成了在大众场所、正式场所说浅显话的.杰出风尚。
2、操纵推普播送向全校师生宣读了《‘XXX’建议书》。
3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。
4、构造五年级先生上街展开“啄木鸟勾当”，对路人宣扬推普周的相干常识。
经由历程一系列推普周勾当的展开，全校师生进一步前进了标准操纵故国说话笔墨的熟悉。讲浅显话，写标准字已成为全校师生的自发步履。咱们将以推普周为契机，不时加大依法鞭策的力度，使推普任务慢慢走上轨制化、标准化、迷信化轨道，为构建协调说话糊口，宏扬中华优异文明而不懈地尽力。
黉舍推普周勾当总结3
9月10日-9月16日是我国第21届全国浅显话宣扬周，本次推普周勾当主题为“说好浅显话，迈进新时期”。在本次推普周勾当时期，xx镇中间黉舍充实操纵此次契机，连系黉舍现实前提，鼎力宣扬，展开了一系列丰硕多彩的勾当。现总结以下：
9月10日，副校长项xx停止了以“推普”为主题的国旗下发言，颁布发表本周为“全国第21届奉行浅显话宣扬周”，对全校师生停止动员，进而增进我校“推普”任务的深切展开。随后，各班操纵班会课时候召开了“说好浅显话，迈进新时期”主题班会，旁观推普宣扬主题片，自动传承宏扬中华优异传统文明和白色典范，并且出了一期以“奉行浅显话”为主题的手抄报，建立说话标准熟悉，让说浅显话成为全校师生的自发步履。经由历程“小手拉大手”，先生回家后赞助本身的.家长说浅显话，写标准字，更新了家长们的说话概念，营建了“大师学讲浅显话争当文明人”的推普空气。
本届推普周勾当极大的加强了全校师生奉行浅显话，誊写标准字的熟悉，信任只需一向对峙下去，黉舍说话笔墨任务将会进一步标准化、轨制化，全校师生浅显话程度定会再上一个新台阶。
黉舍推普周勾当总结4
本年9月的第三周是全国第20届奉行浅显话宣扬周。为了让每位孩子都能说浅显话，爱说浅显话，咱们展开了情势多样的“推普”勾当让全园每位教员、孩子都热忱地插手奉行浅显话的行列中来，使幼儿园操纵浅显话、用好浅显话的空气愈来愈浓，大师在浓烈的“推普”环境中深切熟悉了奉行浅显话对增进人际相同、增进社会来往的首要感化，同时也把本次“推普”宣扬周的勾当推向了胜利。真是百花齐放，收到了较好的结果!
1.对幼儿做好宣扬、策动任务。
咱们操纵开学第二周的小我晨会，向全班幼儿先容推普勾当展开的`意思。同时对教员提出了在园必须说浅显话，写标准字、根绝错字、别字的呈现的请求，对幼儿提出在园要说浅显话的请求。使幼儿晓得了向全社会普遍宣扬鼎力奉行浅显话的须要性、火急性。第三周的小我晨会则对一周的“文明规矩好宝宝”和“浅显话推普小斥候”停止惩处，前进了孩子们到场勾当的自动性。
2.支配讲堂环境，前进说话交换才能。
自动建立与幼儿说话慎密亲密接洽的勾当地区：如“浏览区”“念书墙”，增加有“请您说浅显话”的字样，从而指点幼儿说好浅显话，说准浅显话。
3.百口总动员，建立典范树模感化。
展开“大师来找茬”勾当，请家长们细心地找找咱们幼儿园里的别字、错字、不标准字，实时的用相机拍摄上去，家长教员一起做到写标准字，为幼儿做好杰出的典范。同时，咱们把推举出的“浅显话推普小斥候”向家长停止宣扬，天天由他们向家长发放说浅显话的建议书，提示每位家长说浅显话。
4.展开特色勾当停止奉行。
连系“咱们的节日——中秋”展开典范朗诵勾当，奉行浅显话。中大班每个班都有幼儿到场，在多功效厅停止典范朗诵、讲故事勾当，勾当内容丰硕，幼儿到场乐趣稠密。
总之，经由历程奉行浅显话的任务，孩子们的才能前进了，自傲心加强了，咱们也很高兴。浅显话的奉行是一项持久的任务，须要咱们在此后的任务中延续尽力，咱们会自始自终的进修浅显话，自始自终的操纵浅显话，自始自终的奉行浅显话。
黉舍推普周勾当总结5
市语委、市教诲局高度正视，当真拟定打算，慎密环绕“依法奉行浅显话，晋升国度软气力”主题，构造展开情势多样的奉行浅显话和标准字主题勾当，营建了杰出的全市师生说好浅显话、写好标准字的空气，为建立安康的校园说话笔墨环境的工程添砖加瓦，取得了杰出的结果。现将勾当总结以下：
一、周全动员，建立全员推普的熟悉。
浅显话是国度通用说话，黉舍是说话笔墨标准化的首要阵地，黉舍说话笔墨任务是国度通用说话标准化、标准化任务的根本。按照职责合作，市语委建立了推普任务率领小组，召开专题集会支配支配第19届推普周勾当，研讨拟定了详细的推普勾当打算，把义务方针落实到了各局部。各县郊区连系本地现实，拟定了详细的推普周勾当打算，自动步履，构造教员进修《国度中持久说话笔墨奇迹鼎新和成长打算纲领》，在黉舍内展开情势多样的推普宣扬勾当。
二、自动宣扬，营建稠密推普空气
全市各级各类黉舍普遍策动师生，操纵升旗典礼、黉舍播送、班会等契机，操纵LED电子显现屏、微信、校园网、办浅显话专栏等情势多元化、多层次的停止宣讲，营建了稠密的推普空气。比方西陵区滨江小学黉舍播送台在推普周内停止天天非常钟的“说好浅显话，圆梦你我他”的专题播送。市尝试小学在五彩播送站、新芽电视台宣扬浅显话的魅力、中国文明的广博精湛。葛洲坝尝试小学展开了以社会主义焦点代价观为内容的'教员硬笔书法比赛，晋升教员政治素养，增进教员操纵讲堂主渠道，养成说浅显话、用标准说话习气。
三、搭建平台，展开情势多样的推普勾当
推普勾当时期，全市共构造宣扬教诲勾当627场，到场人数3907人；展开中华典范朗诵勾当751场，到场人数269人；停止汉字听写大会575场，到场人数160633人；自行设想推普宣扬品17025件；展开推普自愿者勾当423次，到场人数25044人。各县郊区停止乡村教员浅显话大赛初赛，全市停止了第五届乡村中小学教员浅显话大赛复赛决赛和市直首届局属黉舍教员浅显话大赛。构造了全市第X届市中小先生汉说话文明常识电视大赛。各县郊区推普勾当特色不一，情势多样，在黉舍和社会引发了极大的反应。
一年一度的推普周竣事了，但推普勾当任重而道远，为了稳固推普勾当功效，咱们将把推普任务和日常平凡的教诲讲授任务连系起来，阐扬教员的教诲、宣扬、树模、引领感化，动员先生说好浅显话，写好标准字。
黉舍推普周勾当总结6
20xx年9月11日至17日是第十六届浅显话宣扬周，按教诲局有关文件精力，为了更好地增进黉舍说话笔墨任务，前进师生浅显话程度，我校鼎力宣扬，普遍动员，环绕宣扬主题构造展开了丰硕多彩的系列勾当。使先生们在勾当中休会，在勾当中进修，并将这类影响力推及社会和家庭，构成教诲的协力，取得了杰出的结果。现对本届推普勾当环境总结以下：
一、黉舍率领高度正视，构造支配公道有序。
为了使推普勾当深切展开，我校建立了由校长亲身担负组长的说话笔墨任务率领小组，担负推普周各项勾当的构造、宣扬策动、打算支配、监视实行、查抄评价等。副校长、教诲处主任、教研组组长为组员的“推普”勾当率领小组，实时召开了推普率领小组集会，拟定了勾当打算，进一步标准任务，加强勾当的率领，当真做好推普勾当的构造与实行任务。
二、加强进修，周全动员，建立全员推普的熟悉
为使“奉行浅显话，共筑中国梦”主题加倍深切民气，落其实师生的步履上，咱们召开了全部师生推普周勾当动员大会，宣读了文件内容，并以“建立说话标准熟悉，前进民族文明本质”为教员推普标语，“我是中国娃，爱说浅显话”为先生标语，以“说好浅显话、便利你我他”为家长标语，唱响“奉行浅显话，共筑中国梦””主旋律。在教员、先生、家长中建立说话标准熟悉，前进民族文明本质，鞭策社会推普任务的历程。
三、展开了丰硕多彩的宣扬勾当。
为了使第十六届推普宣扬周勾当众所周知，黉舍操纵统统可宣扬的体例停止宣扬，统统可勾当的体例停止勾当。
1、黉舍有醒方针推普宣扬标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
2、设立校园播送宣扬站，用校园播送构造师生进修《中华国民共和国国度通用说话笔墨法》。倡导先生讲浅显话。
3、操纵周一升旗的国旗下发言、校园播送站、主题班队会顺次奉行浅显话。
4、展开教员硬笔书法比赛，催促教员标准用字，阐扬教员以身树模的感化。请求教员操纵讲堂主渠道，养成说浅显话、用标准说话习气。以身为范，做先生说浅显话的楷模。
5、展开“啄木鸟纠错”勾当。
构造先生停止纠错勾当，对校内的'黑板报、手抄报、进修场地、功课等停止查抄，发明不标准用字顿时予以更正，校外的墙面告白文
字停止查抄、更正，对个体门面店的错字、别字停止实时告知、更正。让先生放哨班级不标准用字，并逐一做好记实，并向班主任反应，让他们实时停止更正。日常平凡在糊口中，发明不标准的用字，实时向相干单元反应。
6、操纵唱歌、朗诵、报告、童谣、绕口令等情势稳固操纵浅显话。
7、展开“我给怙恃当教员“勾当，策动先生操纵在黉舍所学的常识更正家庭里存在的方音、方言及不准确用字的景象，完成了一个先生动员一个家庭，推普两级跳。
总之，推普勾当是一项延续、持久的任务，我校将在各级率领和全校师生的撑持下，以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针，自动任务，使我校的说话笔墨任务再创佳绩。
黉舍推普周勾当总结7
在第21届全国奉行浅显话宣扬殷勤来之际，西溪南镇中间黉舍牢牢环绕“说好浅显话，迈进新时期”主题，展开了一系列宣扬勾当。
一是建立了推普周任务小组，自动做好推普周宣扬任务。在校园电子显现屏中转动播放推普周宣扬标语“鼎新开放四十年，说好浅显话，迈进新时期”“鼎力鞭策说话笔墨标准化，共塑都会文明新抽象”“大师爱说浅显话，话雷同，语相融，乐奔小康笑融融”，营建出杰出的推普空气。
二是操纵9月10日升旗典礼停止“说好浅显话，迈进新时期”第21届推普周宣扬策动典礼，建议全部师生以推普周为契机，大师都讲浅显话，让浅显话成为校园最美的说话；大师都写标准字，让标准字成为校园最美的'手刺。
三是展开说浅显话，写标准字勾当。以班级为单元召开主题班会，展开朗诵比赛，更正先生发音，前进先生浅显话程度。连系天天午时20分钟的练字时候，各班级展开了“写标准字、写准确字”勾当，经由历程勾当，前进先生对准确字、标准字的熟悉，领会汉字的广博精湛，激起标准誊写的热忱。
四因此班级为单元，别离出一期有关推普宣扬的黑板报，将推普常识深切到每位先生内心。
五是黉舍于9月14日在门路集会室停止了“写标准字，做文明人”硬笔书法比赛。在全部比赛勾当中，先生们个个目不斜视，将身心融于笔端，充实揭示了先生的誊写根基技术程度和全部本质。赛后黉舍构造评委教员按照参赛先生的誊写环境，每个年级评选出一二三等奖停止了惩处。
经由历程此次推普周宣扬勾当，加强了西校师生说好浅显话誊写标准字的熟悉，黉舍也将以此为契机，对峙文明传承，不时讲浅显话，到处写标准字，并将这类影响力推及家庭，尽力营建杰出的标准用语用字空气，朝着把先生培育成崇文尚德有教化有气质的田舍孩子的方针奋进。
黉舍推普周勾当总结8
本届推普周主题定为说好浅显话，迈进新时期，为其实做好本届推普周宣扬任务，按照赣市语字5号对于转发《教诲部等九局部对于展开第21届全国奉行浅显话宣扬周勾当的告知》的告知文件精力，连系我区现实，展开了一系列宣扬勾当。
1、建立了推普周任务小组，自动做好推普周宣扬任务。在各单元电子显现屏中转动播放推普周宣扬标语“鼎新开放四十年，说好浅显话，迈进新时期”“鼎力鞭策说话笔墨标准化，共塑都会文明新抽象”“大师爱说浅显话，话雷同，语相融，乐奔小康笑融融”，营建出杰出的推普空气。
2、各黉舍操纵9月10日升旗典礼停止“说好浅显话，迈进新时期”第21届推普周宣扬策动典礼，建议全部师生以推普周为契机，大师都讲浅显话，让浅显话成为校园最美的说话；大师都写标准字，让标准字成为校园最美的手刺。
3、各中小黉舍展开说浅显话，写标准字勾当。以班级为单元召开主题班会，展开朗诵比赛，更正先生发音，前进先生浅显话程度。连系天天午时20分钟的练字时候，各班级展开了“写标准字、写准确字”勾当，经由历程勾当，前进先生对准确字、标准字的`熟悉，领会汉字的广博精湛，激起标准誊写的热忱。
4、各单元出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件，对宣扬勾当展开环境停止实时报道；停止了与本行业相干的推普周主题勾当；散发推普周宣扬海报和公益告白，扩展推普周宣扬气势；将推普常识深切到每位民气田。
5、在全县各单元掀起了典范朗诵飞腾。各单元经心构造，选手们筹办充实，揭示了全县构造干部浅显话程度和全部本质。赛后各单元为取得一二三等奖停止的选手停止惩处。
经由历程此次推普周宣扬勾当，加强了全县国民说好浅显话誊写标准字的熟悉，黉舍也将以此为契机，对峙文明传承，不时讲浅显话，到处写标准字，并将这类影响力推及家庭，尽力营建杰出的标准用语用字空气，为我县说话笔墨任务打下了坚固的根本。
黉舍推普周勾当总结9
**年9月**日至*月**日是第**届全国奉行浅显话宣扬周，按照下级文件精力，我校连系现实环境，鼎力宣扬，普遍动员，展开了一系列丰硕多彩的勾当，使全校师生共同到场到推普勾当中来取得了杰出的结果。
一.自动营建宣扬空气。
本届推普周的勾当主题是“说好浅显话，圆梦你我他”， 我校自动经由历程校园宣扬栏、LED显现屏等各类宣扬渠道，尽力营建勾当空气。
二.经心筹谋展开勾当。
1、操纵周一的升旗典礼的机会做奉行浅显话的宣扬报告，并向全校师生收回建议。
2、各班展开一次“说好浅显话，圆梦你我他”主题班会勾当。此次的主题队会，都差别程度地鞭策了浅显话的前进，在同窗们的.内心加强了说浅显话的须要性、首要性，取得了必然的结果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣扬手抄报，激起了全校师生准确操纵故国说话笔墨的热忱。
4、各中队操纵课余时候构造展开“啄木鸟在步履”勾当 ，争当社会用字小大夫，在黉舍发明板报、宣扬橱窗上有不标准的字实时向教员指出，在街面上发明有不标准的字实时向有关局部指出。
5、停止一次全部先僵硬笔书法揭示勾当，催促先生标准用字。
6、各班操纵一节课的时候对先生停止汉字听写大赛。此次听写比赛现场热忱彭湃，同窗自动到场，充实感触感染了汉字的魅力。
三、小结反应
本次勾当取得了很大的胜利，这和全校师生的自动共同、当真到场是密不可分的。咱们的校园是一个安康、文明、标准的进修环境，在这个环境中，说话笔墨的空气特别使人惊喜，师生们用语用字的熟悉取得了很好的强化和前进。“说好浅显话”在师生内心扎下了根，我校师生表现，推普勾当将延续延续，师生将对峙说浅显话，说好浅显话，将延续做好以下几点了：
1、在校园内操纵浅显话交换。
2、自动催促本身的家人讲浅显话。
3、尽力前进本身的浅显话程度。
4、文明用语，做说话美的人。从而到达动员周边社会环境，前进全社会说话笔墨标准程度的方针，争夺将奉行浅显话勾当真正深切到每小我的内心深处。
黉舍推普周勾当总结10
作为一名中国人，学好、说好、写好浅显话的意思是不言自明的。每年9月的第三周是全国奉行浅显话宣扬周，本年的主题是“XXXXX”。环绕这一主题，连系本校的现实环境，讲授处连系团委、语文教研组展开了一系列主题勾当。使泛博师生在勾当中休会，在勾当中进修，在勾当中明理，取得了杰出的结果。现将任务总结以下：
一、国旗下发言——念书动员
孟云霞教员是我校荷风诗社的开创人，多年来一向尽力于引领先生畅游诗歌的国度，感触感染汉语、汉字的魅力。为此，咱们特邀孟教员做一期“国旗下发言”，孟教员发言的标题问题是《今天，我念书了吗?》。孟教员并不讲对于念书的小事理，而因此本身为例，告知先生们念书是一个寻觅自我的历程，别人的糊口、别人的聪明能帮咱们打高兴窗。最初孟教员鼓动勉励同窗们：“捧起一本书吧，只需咱们不甘于糊口‘被支配’，书就会离咱们很近，让咱们天天抚心自问——今天，我念书了吗?”
如许的发言浅显夷易，更容易于先生们、教员们怅然接管，起到了杰出的引领树模感化。
二、高一年级硬笔书法比赛
为进一步引发先生对汉字誊写的高度正视，培育他们准确的誊写习气，指点先生将汉字写的标准、规矩、整齐、雅观，从全部上前进先生的誊写品德，让先生练就一手好字，受害毕生。我校高一年级，以奉行浅显话宣扬周为契机，号令先生天天摹仿一张字帖，并停止了高一年级先僵硬笔书法比赛。
高一先生全员参赛，由语文组牟照宇教员、刘洪阁教员担负评委。评选出一、二、三等奖，在报告厅停止了盛大的颁奖典礼，咱们另有幸请到了黉舍的张凤林教员。张教员只是黉舍后勤局部的一名浅显俗通的教员，可是他几十年如一日地操练书法，足以见得他对汉字的酷爱。在现场，揭示了张教员常日里习字的作品，张教员也慎重地写下了“名著点亮人生”几个大字，博得了同窗们的一片赞叹、掌声。颁奖典礼事后，年级语文组将获奖作品张贴在讲授楼的门厅中展览。引得同窗们立足抚玩、批评。不获奖的作品，也在各班讲堂内展出。这些为校园文明增加了一道靓丽的风光线。
本次勾当极大地激起先生练字的热忱，培育了先生杰出的誊写习气，使得先生功课、试卷加倍雅观，同时也为先生们供给了揭示的平台。信任，乘着此次书法比赛的东风，写好标准字的习气必然会在咱们的校园中蔚然成风。
三、尝试班“给统统寻求胡想的人----ALL IS WELL”为主题的报告比赛
《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞片子，报告了仆人公兰彻不愿趁波逐浪，用聪明突破黉舍墨守成规的传统教诲概念，并用本身的仁慈、英勇、滑稽影响着四周的人。
我校尝试班的同窗在小我看过这部片子后，萌发了良多设法。班主任李波教员及语文教员熊君实时捉拿到这一教诲契机。构造了一场主题为“给统统寻求胡想的人----ALL IS WELL”的报告比赛。
校长孙孟远、副校长陶淑莲、王重生、孙铁军到场。冯秀玲主任，景玉国布告亲临现场观战，为先生加油助势。李永茂、熊君、刘佳等教员及局部先生担负评委任务。
此次比赛充实表现了小组合作的特色，将我校253高效讲堂情势延长到课外。从报告稿的删选，参赛选手简直定和练习练习，到报告历程的PPT建造与背景音乐的装备，另有比赛的打算与流程，宣扬海报的设想等根基上都由先生以小组合作的情势来完成，班主任教员李波、冉英，语文教员熊君都退到了幕后，给先生一个充实揭示自我，熬炼自我，合作交换的平台。在比赛中，12位参赛选手代表各自的小组走上讲台，环绕这部影片，论述了本身对抱负、胡想与特性的概念，同窗们布满自傲，浅显话标准流利，声响嘹亮，肢体说话风雅得体，看法独到，彰显了小组的特色，班级的风度。颠末剧烈的比赛，评选出一等奖三名：肖晨洁、沈安定、周爽;二等奖四名：张蕾、韩双、陈思、范姊双;三等奖5名：孙雅佳、韩子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
在勾当点评关键，孙孟远校长还做了出色点评，必定了同窗们的表现，并就“胡想”这一话题，谈了本身的熟悉，给同窗们很大的开导。最初，特级教员——李永茂教员从专业的角度对同窗们的表现做了点评，孙铁军校长从年级的`角度对同窗们的表现做了必定，也提出了更高的希冀和请求。
或许，先生们的声响还很稚嫩，先生们的身影还很薄弱，先生们的抱负还不够成熟，先生们的见地还不够宽阔，可是，他们的说话抒发才能、思辩才能经由历程这一勾当，取得了熬炼和晋升。
四、高一年级“常识转变运气，册本点亮人生”念书报告比赛
进修标准浅显话行之有用一个的路子便是浏览今世名家的典范散文!浏览名家散文更会升华咱们的思惟，扫荡咱们的心灵，赐与咱们常识，丰硕咱们的人生。本学期伊始，高一年级语文组即向先生保举周国平、龙应台、史铁生、林清玄、毕淑敏5位名家的散文作品，让先生人选一本书浏览，并催促先生将进修心得顺手记上去，总结晋升，构成读后感。而后各班在语文教员的构造下，于班级内停止了初赛，选出代表到场年级初赛。最初在26名选手中比赛出12名同窗，到场了决赛。
比赛现场，选手们环绕着报告主题全情投入，或感悟史铁生折翼后的顽强悲观，或赞叹林清玄的安然平静冲淡，或服气于毕淑敏的睿智仁慈，或打动于龙应台、周国平对后代的关切备至……台上的选手精力饱满、天然风雅、饱含豪情，台下的先生们听得津津乐道，现场空气浓烈。
本次报告比赛不只在高一年级内掀起了一股念书热，更鼓动勉励了先生在讲堂、班会等公然场所伸开嘴巴抒发本身的看法概念。乃至连早读时的念书声也加倍欢畅、嘹亮了!
五、高二年级“代沟义务事其实谁?”争辩赛
颠末高一的进修糊口，先生们的综合才能有了大幅度的晋升，按照我校传统，高二年级将会以班级为单元停止争辩赛。本次争辩赛的主题是“代沟义务在怙恃仍是在后代?”
为了能够或许加倍充实地激起先生的热忱及才能，确保比赛顺遂停止，高二年级语文组张卫平教员构造拟定了极其松散邃密的赛程支配，从掌管人、计时员到评委，从比赛规程到评分标准……事无大小，支配适当。
本次争辩赛全程，取得了黉舍率领的高度撑持，高二语文组全部教员经心指点，先生会各局部成员尽力筹办，为同窗们的语文进修献上了一场视听盛宴。代沟义务，事其实怙恃仍是在后代?真谛越辩越明，才艺越练越精，每场比赛的面前都凝集着全部班级的聪明。
争辩赛流程分为开篇立论、自在争辩、总结陈词三个关键。第一关键中，大都一辩选手发言逻辑清晰、层次清晰、滑稽滑稽。严重剧烈的自在争辩关键，两边选手时而鼓动打动大方鼓动打动，时而滚滚不绝，时而斗胆发问，时而谨严回覆，唇枪激辩，出色不时!尽显90后少年们的风度，展露高中生对代沟的深切思虑。
决赛中，高二2班、高二20班同窗别离代表文文科重点班同窗，停止了一场半斤八两的剧烈比赛，终究高二2班以滑稽机灵引经据典胜出，取得本届争辩赛的冠军。
本次勾当丰硕了同窗们课余糊口，活泼校园空气，开辟思惟，表现杨镇一中同窗生气兴旺、自动向上的精力状况。培育挖掘争辩人材，本着“公允合作，力图第一”的精力，前进先生的浏览，写作，视听，报告和其余才能，团队的构造和连合合作才能。
晋升国度通用说话笔墨操纵才能，宏扬中华优异文明传统大师有责。奉行浅显话不能单靠一年一周的集合勾当，这更是一项持久延续性的教诲勾当。咱们应当从本身做起、从此刻做起，让全校师生都自动投入到“推普”勾当中来，让“说浅显话，写标准字”的文明风尚在校园里不时延续下去。
黉舍推普周勾当总结11
我校按照唐县说话笔墨任务委员会环绕 “鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”这一主题，连系我校现实环境，当真规画，经心构造，展开了情势多样的宣扬勾当，依法鞭策我校说话笔墨任务。
9月5日，咱们构造教员《对于展开第19届全国奉行浅显话宣扬周勾当的告知》的文件精力，建立了勾当率领小组，确保勾当的有序展开。
一、拟定详细的勾当实行打算，停止自动有用的言论宣扬。
1.咱们在校门口、讲授楼吊挂推普宣扬横幅。黉舍大门口吊挂横幅：浅显话——让社会更协调，让糊口更出色。讲授楼前“浅显话是教员的`职业说话”。讲授楼门口黑板：奉行前进浅显话，靠你靠我靠大师。咱们还操纵升旗典礼，停止了以“推普”为主题的国旗下报告。从玄月份起头，黉舍播送站由值周班级停止奉行浅显话宣扬周勾当的播送宣扬任务，内容包含推普周和我校说话笔墨标准化环境，罕见易错字，播发与推普周有关的信息和常识等。
在“推普周”周一的升旗典礼上，黉舍停止了“爱国旗、唱国歌、说浅显话”国旗下发言，向全校师生收回“推普周”勾当建议，先容奉行浅显话和操纵标准字的意思，并支配推普周勾当支配。
2. 各班出了一期以“推普”为主题的黑板报。并且德育处连系先生会对各班板报停止打分评选，分数计入班级量化评选。
二、展开情势多样的推普勾当
1. 展开“爱国旗、唱国歌，说浅显话、写标准字”报告比赛”。
2. 延续构造“啄木鸟步履”，查找、整改校园表里错别字。包含标语、书刊、教员板书等。到四周商铺、街道寻觅不标准字。
3、停止了汉字听写比赛 ，共评出5名先生构成团队到场进修黉舍停止的汉字听写大赛。
4、每班构造了各具特色的“推普”主题班会。
5.展开前进浅显话勾当，前进师生说话笔墨程度。
(1)停止浅显话校本培训。操纵周一教员政治、营业进修时候，展开浅显话培训，说话笔墨率领小构成员对全部教员停止校内培训指点，使教员的浅显话程度日趋前进。
(2)全部教员上课必须讲浅显话，倡导课间与别人交换也讲浅显话。教员为先生做出楷模，动员全校推普勾当的展开。
(3)展开校园内大师讲浅显话勾当。请求先生从凌晨进入校门起头，与教员、同窗扳谈必须讲浅显话。倡导回家也讲浅显话，以动员家庭、社区成员讲浅显话，养成讲浅显话的习气。
三、展开综合性进修勾当，增进说话笔墨标准化。
1、教员的讲授打算、备课条记的撰写都要将标准化用字作为一项首要方针，发明错字、别字当即予以更正，并作为查核名目之一。
2、教员上课必须操纵标准化汉字，制止写繁体字、不标准简化字等。
3、上好写字课。标准先生的写字姿式和写字品德，养成杰出的写字习气，请求每位教员上好每周一节的写字课，将先生的写字品德与用字标准化无机接洽起来。
4、展开“社会不标准用字环境查询拜访”勾当。以综公道论勾当研讨小组为单元，构造七八年级先生展开“社会不标准用字”查询拜访勾当。各小组自查班级、黉舍的用字标准化环境，而后走出校园，走向社会，展开查询拜访勾当。并鼓动勉励先生小我在上学、下学路上及出门玩耍时留意寻觅不标准用字，小我统计有关数字，周月评选校级“标准用字小卫士”。
5、以班级为单元，按期停止“异读字、词辨析”勾当，经由历程语文理论勾当课展开情势多样的啄木鸟勾当，加强说话笔墨练习的乐趣性。
总之，推普勾当是一项延续、持久的任务，我校将在各级率领和全校师生的撑持下，以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针，自动任务，使我校的说话笔墨任务再创佳绩。
黉舍推普周勾当总结12
我校按照贵阳市教诲局展开全国首个“扶贫日”公募勾当的时候请求，在一楼集会室召开捐献勾当动员会和现场捐献勾当，召募金钱3140元。全部勾当空气强烈热闹，黉舍教职工自动到场，每小我在献出本身的一份爱心后，心灵都取得了一次污染和浸礼。
集会起头，黉舍校长何兴明向大师宣读了贵阳市教诲局下发的《贵阳市教诲局转发省教诲厅对于在全省教诲体系构造展开全国“扶贫日”公募勾当的告知》，并解读了此次公募勾当的意思：扶贫济困，崇德向善的公益精力。支出爱心，收成真情;通报仁慈，收成戴德。此次公募所得金钱其用处首要是赞助家庭经济坚苦先生处理糊口和进修所需;对有坚苦的教人员工赐与赞助撑持。重点对中职黉舍的家庭经济坚苦先生，实行以补贴糊口费为首要内容的“雨露打算·助学工程”和“雨露打算·圆梦步履”。
当何校长颁布发表捐献勾当起头后，黉舍教诲处主任郑长林顿时投捐，带了一个好头。大师都自动自动，抢先恐后地涌向捐献箱，纷纭解囊献出本身那份内心最纯挚的爱心。
黉舍里年青的.女教员都从本身未几的报酬中捐出钱款，在投向捐献箱的那一刻，内心都不觉涌动出打动和高傲。数不在多，但涓涓细流可汇成江河湖海，点滴爱心可聚成爱的大水。她们的步履证实了咱们的年青教员们接管了一次爱心的磨练和浸礼，在现今世风日下，只顾小我不论别人的社会风尚中，仍对峙着一颗仁慈、纯洁的心。如同东风通俗为家庭经济贫苦的先生送去一缕最暖和的阳光，像星星之火一样扑灭人们心中但愿的曙光。
此次勾当在全校教职工的鼎力撑持下取得美满胜利，不论捐钱几多，都是对我校教职工品德品德的一次磨练，是对咱们有不爱心的一次测试。在此次磨练中，纷纭捐钱的步履折射出我校教职工身上所具备的助报酬乐、忘我贡献的杰出风采，让统统人都充实晓得了贡献才是咱们生射中最宝贵的感情，只要晓得爱的人，才能真正关爱本身。信任在此后的任务和糊口中会把它阐扬光大，为我校的夸姣今天添光加彩!
黉舍推普周勾当总结13
按照县教诲局对于展开第八届全国奉行浅显话宣扬周勾当的告知精力，我校展开了浅显话宣扬周勾当，并取得了必然的结果。现将勾当总结以下：
1.做好宣扬任务
9月12日凌晨的国旗下发言上，我校停止了“奉行浅显话，争当小斥候”的建议：对峙以都会为中间，以黉舍为根本，进一步前进全部国民的说话笔墨标准熟悉，前进全社会说话笔墨标准程度，充实熟悉奉行浅显话抵消除说话隔膜，增进人际相同，增进社会来往，增进民族连合，保护国度同一，鞭策社会经济成长，周全扶植小康社会办事的意思和感化。在校会上夸大教员必须说浅显话，并动员先生说浅显话，请求先生在校任何处所都说浅显话，从而动员全社区都到场说浅显话。
2.抓好勾当主题
按照教诲局请求，本届推普周勾当的主题为“完成顺畅交换，构建协调社会”。本着这一勾当主题，我校支配了各个班级在班队课上展开主题队会，环绕奉行浅显话这一主题，展开一系列的会商勾当、奉行勾当、理论勾当，正视立异性与实效性相连系、凸起重点与扩展笼盖面相连系，奉行浅显话与奉行标准字相连系。
3.搞好勾当名目
9月9日，我校拟定了推普周勾当打算，按照这一勾当打算，我校其实履行了勾当打算的'内容，并取得必然结果。
1）、为了抓好前进浅显话和标准字的阵地扶植，充实阐扬五星播送站、细姨星电视台作为奉行浅显话标准字窗口的宣扬感化，尽力为先生搭建自我揭示、自我成长的舞台，我校停止了“争做掌管人”勾当，凡在播音、掌管方面有拿手或感乐趣的同窗都可在校播送站中主播节目，到细姨星电视台纵情地揭示本身的才能，勾当后由全校先生评选出本身最爱好的小掌管人。
2）、充实操纵综公道论勾当课程，各班构造“啄木鸟小队”,率领先生走上社区、街道、商铺寻觅错字、别字，并与有关局部接洽加以更正。
3）、阐扬少先队构造的感化，黉舍构造“百灵鸟小队”，在推普周时期加大对全校师生说浅显话、写标准字的查抄力度，天天课间查抄师生操纵浅显话的`环境，并做好记实，评选说话笔墨标准班。
4）、展开推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都停止了奉行浅显话的主题队会。低年级构造先生朗诵诗歌、课文；中年级构造先生展开说绕口令比赛；高年级停止了浅显话讲故事、报告比赛。各班的主题队会，都差别程度地鞭策了浅显话的前进，在同窗们的内心加强了说浅显话的须要性、首要性，取得了必然的结果。
本周的推普周勾当，在黉舍师生的共同尽力、共同共同下，美满地取得了胜利。“请说浅显话”在师生内心扎下了根，我校师生表现，推普勾当将延续延续，师生将对峙说浅显话，说好浅显话，从而到达动员周边社区环境，前进全社会说话笔墨标准程度的方针。
黉舍推普周勾当总结14
浅显话是国度通用说话，黉舍第十九届推普周勾当总结。为了更好地增进黉舍说话笔墨任务，前进师生浅显话程度，我在第十九届奉行浅显话宣扬周中，鼎力宣扬，普遍动员，环绕宣扬主题“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”，构造展开了丰硕多彩的系列勾当，使师生们在勾当中休会，在勾当中进修，并将这类影响力推及社会和家庭，构成教诲的协力，取得了杰出的感化。本届推普周勾当凸起表现了以下几点特色：
起首，黉舍率领高度正视，构造支配公道有序。为了使推普勾当深切展开，我校建立了由校长亲身担负组长的说话笔墨任务率领小组，担负推普周各项勾当的构造、宣扬策动、打算支配、监视实行等。班主任、任课教员构成的“推普”勾当率领小组，实时召开了推普率领小组集会，拟定了勾当打算，进一步标准任务，加强勾当的率领，当真做好推普勾当的构造与实行任务。在黉舍集会上咱们会商并经由历程了对于本次勾当的打算，显现出校率领对勾当的高度正视。
其次，加强进修，周全动员，建立全员推普的熟悉。为使“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”主题加倍深切民气，落其实师生的步履上，咱们召开了全部师生推普周勾当动员大会，宣读了文件内容，并以“建立说话标准熟悉，前进民族文明本质”为教员推普标语，“我是中国娃，爱说浅显话”为先生标语，以“说好浅显话、便利你我他”为家长标语。在教员、先生、家长中建立说话标准熟悉，前进民族文明本质，鞭策社会推普任务的历程。
最初，黉舍环绕主题，展开了丰硕多彩的先生勾当。首要展开了以下的勾当：
1、做好推普周宣扬任务。操纵国旗下发言奉行浅显话，我校六年级的肖妍镁同窗做了“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”为主题的报告，同时收回建议：建议全校师生养成说浅显话、写标准字的杰出习气，使泛博师生大白了奉行浅显话和操纵标准字的首要意思；在校园里吊挂横幅，宣扬推普周勾当的主题：“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”。 各班在班级里张贴“十九届推普周建议书”，班长在班级里宣读建议书，策动先生说好浅显话，誊写标准字。
2、展开写标准字比赛。在本届推普周中，各班语文教员构造展开了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。各班保举优异的写字妙手各3名到场年级段评选。在勾当中，让先生们大白了写标准字的现实意思，强化了先生写好标准字的.熟悉。
3、展开“啄木鸟纠错”勾当。在本届推普周勾当中，各班先生展开了“啄木鸟纠错”勾当。在校园标语、板报、宣扬栏，班级同窗的功课本，班级墙壁支配等处所寻觅错别字予以更正。
4、展开推普周主题班会勾当。各班在黉舍的同一支配下，展开了第十九届推普周主题班会勾当。环绕主题“鼎力奉行和标准操纵国度通用说话笔墨，助力周全建成小康社会”，各班展开了丰硕多彩的主题班会勾当。低年级先生以朗诵诗歌、课文为首要内容;中年级构造先生展开说绕口令比赛；高年级停止了浅显话讲故事、比赛。各班的主题班会，都差别程度地鞭策了浅显话的前进，在同窗们的内心加强了说浅显话的须要性、首要性，取得了必然的感化。
总之，全校在全部推普周时期有构造、有打算地展开了丰硕多彩的推普宣扬勾当，停止了有用地推普宣扬，变更了泛博师生推普学普的自动性，在校园内构成了浓烈的推普学普空气，并鞭策和增进了我校说话笔墨标准化任务。在此后的任务中，咱们要加倍尽力，力图我校的说话笔墨任务再上新台阶。
黉舍推普周勾当总结15
为期一周的推普周勾当落下帷幕了，在这丰硕多彩的一周中，我校遵守奉行浅显话为黉舍古代化教诲办事，为前进全校师生迷信文明本质办事，为周全扶植黉舍办事的主旨，在本届推普周宣扬标语“晋升国度通用说话笔墨操纵才能，宏扬中华优异文明传统”的鼓动勉励下，校园里掀起了一股奉行浅显话的飞腾。(为了让每位先生都能说浅显话，全校每位率领、教员、先生乃至和讲授任务有关的人员，都非常热忱地插手到奉行浅显话的行列中来，使黉舍操纵浅显话、用好浅显话的空气愈来愈浓，同时又一次为建立安康的校园说话笔墨环境的工程添砖加瓦。并取得了杰出的结果。在打算和支配上，以校推普率领小组为焦点，以列位班主任为组员，策动全校教员构造合适差别特色先生的勾当，自动自动地投入到推普周中，详细以下：
一、黉舍率领高度正视,构造支配公道有序。
起首上一周的行政扩展会会商并经由历程了对于本次勾当的打算,黉舍派专人担负此事,校长亲身做说话笔墨推普宣扬动员,建议全校师生养成说浅显话、写标准字的杰出习气。
二、展开情势多样的推普勾当
(一）先生勾当
1．局部团队员在校团队的构造下展开了“啄木鸟”纠错勾当。
2．各班操纵班会时候深切展开奉行浅显话的任务。按照班会课请求，各班主任连系本班先生的现实设想了丰硕多彩的内容：有《学好浅显话，走遍全国都不怕》，有《我是中国娃，爱说浅显话》，有《说浅显话，从我做起》等等，将推普勾当推向了飞腾。经由历程主题班会，同窗们纷纭表现，作为外校的`一份子，必然会从我做起，从此刻做起，操纵浅显话，宣扬浅显话，使校园的文明空气加倍稠密。
3．黉舍红围巾播送站也在推普周内停止了“晋升国度通用说话笔墨操纵才能，宏扬中华优异文明传统”的专题播送，内容包含推普周和我校说话笔墨标准化环境先容，教员、先生采访，播发与推普周有关的信息和常识等。
一系列多姿多彩的勾当连续不时，既为先生们死板有趣的进修糊口插手了新颖的调味料，又增加了他们用好故国说话笔墨的熟悉。不管是哪一个勾当或是比赛，不管是赢者仍是得胜者，统统人的脸上都弥漫着一种知足和欢愉，由于这是收成的一个礼拜、这是进修的一个片段、这更是前进的一个门路。
（二）教员勾当
1．停止浅显话校本培训。咱们充实阐扬浅显话程度高的教员的榜样带头感化，让他们带头讲好浅显话，并指点其余教员进修浅显话。同时，咱们还操纵周一教员停止列会的时候，展开了浅显话专题培训，由说话笔墨率领小构成员对全部教员停止校内培训指点，使教员的浅显话程度日趋前进。
2．展开专项练习和惯例练习相连系的勾当。天天写好一块小黑板。各教研组按照现实环境，操纵固按时候，构造展开好教员上课板书、修改考语用字标准化自查勾当。
3．全部教员上课时必须讲浅显话，操纵标准化汉字，倡导课间与别人交换也讲浅显话，制止写繁体字、不标准简化字等。教员要为先生做出楷模，从而动员全校推普勾当的展开。从随堂听课中能够看出很多教员在讲堂讲授用语中说标准浅显话、写标准字的熟悉较着加强。对落实不够好的教员，由率领在构造反应时赐与指点。
4．多措并举鼓动勉励我校教员自动到场浅显话程度测试培训任务，鼓动勉励教员取得更高的浅显话等。
本次勾当取得了很大的胜利，总之,推普勾当是一项延续、持久的任务,我校将在各级率领和全校师生的撑持下,以全部师生的说话笔墨标准熟悉和推普到场熟悉为方针,自动任务,使我校的说话笔墨任务再创佳绩。
【黉舍推普周勾当总结】相干文章：
黉舍推普周勾当的总结02-19
黉舍展开推普周勾当总结04-01
推普周勾当总结06-22
推普周的勾当总结04-01
黉舍推普周勾当总结（精选20篇）09-13
黉舍推普周勾当总结15篇11-24
黉舍推普周勾当总结(15篇)12-07
黉舍推普周勾当总结（精选20篇）02-17
黉舍推普周勾当总结（精选25篇）03-01