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幼儿园端五节勾当线上计划

时辰:2022-11-16 17:38:14 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园端五节勾当线上计划(精选8篇)

  为了确保勾当踏实展开,常常须要事后拟定好勾当计划,勾当计划是为某一勾当所拟定的详细步履实行方法细则、步骤和支配等。优异的勾当计划都具有一些甚么特色呢?以下是小编经心清算的幼儿园端五节勾当线上计划(精选8篇),仅供参考,但愿能够或许或许赞助到大师。

幼儿园端五节勾当线上计划(精选8篇)

  幼儿园端五节勾当线上计划1

  一、勾当方针

  1、经由历程分享、交换,开端领会休会端五节的相干风尚,休会和小我配合过端五节的乐趣。

  2、测验考试脱手建造端五节的相干物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  3、情愿主动到场勾当,感触感染节日的欢愉。

  4、到场节日游戏。

  二、勾当筹办

  1、让幼儿汇集有关端五节的各类材料。

  2、有关建造的各类材料:

  粽子——粽叶、糯米、线等。

  香包——各类形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

  五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

  3、有关的图片、艾草和菖蒲。

  三、勾当历程

  (一)讲看看:

  请求:交换幼儿汇集的有关端五节的内容。

  (二)导语:

  1、(在门上吊挂艾草何菖蒲)知不晓得明天咱们班的门上挂的是甚么呀?(菖蒲)那为甚么要挂菖蒲呢?(由于端五节要到了,挂菖蒲是端五节的风尚)

  2、那你们知不晓得端五节另有哪些风尚呢?

  (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端五节风尚。每家人将钟馗像吊挂在门上,能够或许镇宅驱邪,保佑一家安然。

  (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芬芳油的`东西,能够或许用来杀虫防病虫害,它的香气能够或许起到污染环境、驱虫祛瘟的感化。

  (3)赛龙舟:屈原投湖他杀的时辰呢,有良多人荡舟去追逐解救。他们抢先恐后,可是却不能够或许或许把屈原就下去,厥后每一年蒲月五日就用划龙舟来记念这件事。

  (4)吃粽子:屈原死了以后,人们怕河里的鱼虾把他的尸身吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物资,在端五节此日,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,可是小伴侣不能饮酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

  (6)佩香包:端五节的时辰小伴侣们都要戴上香包,香包外面放了良多想香料,闻起来香香的,香包有各类百般的形状和色采,能够或许挂在脖子上,也能够或许带在手段上,都雅极了!

  (7)五彩绳:在端五节人们编各类黑色的带子挂在手上,很都雅又有吉利的意思。

  (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端五节的时辰,能将鸡蛋竖起来的人,这一年城市有好运气。

  幼儿园端五节勾当线上计划2

  勾当方针

  1.经由历程分享、交换,开端领会休会端五节的相干风尚,休会小我共度端五节的乐趣。

  2.测验考试脱手建造端五节的相干物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

  勾当筹办

  1.筹办建造端五节风尚物品的各类材料:

  粽叶、糯米、线等;各类形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

  2.端五节相干图片,艾草和菖蒲。

  3.约请幼儿家人一路到场勾当。

  勾当历程

  1.掌管人致收场辞

  每一年的夏历蒲月初五,是中国传统的节日——“端五节”,又称端阳节、蒲月节。固然称号差别,但各地国民过节的风尚是不异的。端五节在我国有着两千多年的汗青了,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊等。

  跟着端五节脚步的邻近,为了促进小伴侣们对中国传统文明的乐趣,领会中国传统文明的风尚,从小培育孩子们的爱国主义感情,明天咱们xxx幼儿园的小宝宝们约请了本身的爸爸妈妈,爷爷奶奶共度这个夸姣的传统佳节。此刻就让咱们一路用掌声接待咱们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

  2.手工勾当

  (1)家长们扮演包各类格式粽子的身手。

  (2)制香囊、画彩蛋、体例五彩绳,孩子和家长配合实现,竣事后揭示作品并彼此赠予。

  3.亲子游戏

  《袋鼠》

  人数:1名幼儿+1名家长,共8对

  情势:单面接力

  筹办:各班粽子2个,起点处摆椅子4把。

  弄法:幼儿面临家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教员发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,前往,将粽子交给第二对家庭,持续游戏,最早实现的.一组即为得胜。

  《赛龙舟》

  人数:1名幼儿+1名家长,共4对

  情势:单面接力

  筹办:各班纸箱龙船四个,塑料椅子多少。

  弄法:幼儿在妈妈或爸爸的率领下套着纸箱做的龙舟,绕妨碍前行接力。

  《欢愉运粽子》

  人数:1名幼儿+1名家长,共8对

  情势:劈面接力

  筹办:各班小桶一个,粽子多少。

  弄法:幼儿提着小桶,走过阳关道,走到另外一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到步队前的篮子里,把小桶传给下一名幼儿,持续游戏。在划定时辰内看哪队运的粽子多为优越。

  “嘟嘟嘟”跑得快

  人数:1名幼儿+1名家长,共8对

  情势:劈面接力

  筹办:各班一个呼啦圈,两个粽子。

  弄法:以班级为单元,8个家庭组合为一组停止接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做标的目的盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两端毗连,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速率进步至劈面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最初一组家庭跑完,游戏竣事,快的那一班级得胜。

  勾当竣事

  亲子勾当竣事,各班构造幼儿与家长到班级分享甘旨的粽子。此时,教员可编辑园所静态,记实勾当历程,分享给全部家长和幼儿。

  幼儿园端五节勾当线上计划3

  夏历蒲月初五是咱们中华民族的传统节日———端五节。过端五节是我国两千多年来的习气,为了让幼儿更好地领会端五节,感触感染端五节丰硕的文明内在,激发开端的爱国主义感情,丰硕糊口履历,本年端五节纳日松幼儿园展开了“欢愉端五粽飘香”亲子勾当,让小伴侣们在浓浓的'亲子空气中进一步领会中国传统节日的风尚,专心去休会我国的传统节日中蕴涵的意思。详细以下:

  勾当时辰:

  6月19日

  勾当主题:

  欢愉端五粽飘香

  勾当方针:

  1、晓得夏历蒲月初五是端五节,端五节也是一家人团聚的日子。

  2、领会端五节有关的风尚,另有良多传说、故事、儿歌。

  3、端五节有出格的食物——粽子,它是多种形状、多种口胃的。

  4、乐于到场包粽子、制香包、做龙舟等勾当,休会节日的欢愉

  勾当支配:

  1、传统节日主题教导勾当。

  经由历程视频、图片等情势,使幼儿领会有关端五节的来源、传说、风尚等,感触感染传统节日的文明空气。

  2、脱手支配勾当。

  经由历程绘画、手工(粽子、香包、彩线)等勾当,体味传统节日的丰硕活泼,感触感染本身脱手支配的乐趣。

  3、欢愉端五粽分享勾当。

  经由历程亲子分享粽子的勾当,奉上节日祝愿,抒发亲子情深,进而培育爱(爱怙恃、爱故国)的感情。

  幼儿园端五节勾当线上计划4

  一、勾当方针

  1、领会端五的来源和风尚,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

  2、领会粽子的各类口胃。

  3、乐于到场端五节的勾当。

  4、晓得端五节是几月几号。

  二、勾当筹办

  插艾草、划龙舟的图片,各类粽子图片。

  三、勾当历程

  (一)出示划龙舟的图片,引出勾当主题。

  出示图片:小伴侣,你们晓得图片上的人在干甚么吗?甚么节日人们会停止划龙舟比赛呢?(让幼儿晓得是端五节。)

  (二)领会端五节的来源与风尚。

  1、你们晓得端五节是怎样来的吗?

  2、请幼儿说一说。

  3、报告屈原的.故事,让幼儿领会端五的由来:端五为甚么要划龙舟呢?教员报告划龙舟的来源。

  4、揭示艾草图片,让幼儿开端领会插艾草的缘由:你们晓得端五节除吃粽子、划龙舟以外,另有甚么风尚习气吗?

  5、率领幼儿进修简略的端五儿歌:蒲月五,端五到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热烈。

  四、竣事勾当

  褒扬上课当真的幼儿。

  幼儿园端五节勾当线上计划5

  勾当历程:

  一、教员出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出勾当主题。

  教员出示图片:小伴侣,你们晓得图片上的人在干甚么吗?甚么节日人们会停止划龙舟比赛呢?(指导幼儿晓得是端五节)

  二、指导幼儿领会端五节的来源与风尚。

  1、教员:你们晓得端五节是怎样来的吗?

  2、教员请幼儿说一说、

  3、教员报告《屈原的故事》,让幼儿领会端五节的由来。

  4、教员:端五节为甚么要划龙舟呢?教员报告划龙舟的来源。

  5、教员:你们晓得端五节初了吃粽子、划龙舟以外,另有甚么气概习气吗?教员揭示艾草图片,让幼儿开端领会艾草的缘由。

  6、率领幼儿进修简略的端五节儿歌、(儿歌:蒲月五,端五到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热烈)

  三、让幼儿完全听屈原的故事。

  1、故事中的屈原是一名甚么人呢?

  2、他为甚么要跳江他杀呢?

  3、人们为甚么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

  四、请幼儿说说本身过端五节的.履历。

  教员:顿时便是端五节了,咱们家里都已将起头包粽子了,你们包粽子要用到哪些东西呢?

  这些包粽子的东西要作哪些筹办呢?

  教员小结:每一年的端五节咱们都要包粽子和包子、包粽子要用粽叶和糯米,按照小我的口胃,人们能够或许在糯米外面加上猪肉,做成咸粽子;也能够或许在糯米外面加上红枣,做成甜粽子!

  勾当竣事!

  幼儿园端五节勾当线上计划6

  [勾当设想企图]

  又到了一年一度的中国传统节日——端五节,为了休会中国官方节日独有的神韵,开端领会节日的风尚、领会端五节的风尚民情,感触感染中国的社会文明,咱们参议设想了本次勾当。

  [勾当方针]

  1、会说“端五节”的称号,晓得端五节是中国的传统节日。

  2、乐于到场包粽子、制香包等勾当,休会节日的欢愉。

  [勾当筹办]

  端五节的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、苇叶;

  [勾当历程]

  一、掌管人出示图片,报告端五节和来源的.故事,让幼儿开端领会故事中的人物、任务和相干物品。

  1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。听说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸身,故向江内投之以粽子。风尚沿袭,变成了人吃粽子,后又带上了气节色采。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

  3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,现代不棉花而用五色丝,以是叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而称号未改。凌晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一向戴到下大雨。下大雨时,解上去扔在水流里,使其逆水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。风尚以为戴“五丝”,能去灾、辟邪、掩护儿童。

  二、包粽子、吃粽子,配合分享端五节的食物

  三、亲子共制香包

  1、幼儿与家长一路建造香包

  2、幼儿彼此赠予香包,斗胆向火伴说一句祝愿的话。

  四、勾当竣事。

  在此,仅代表幼儿园的全部教员祝列位家长及小伴侣们节日欢愉,百口幸运!

  幼儿园端五节勾当线上计划7

  一、勾当方针:

  1、晓得端五节是中华民族的传统节日,乐于领会端五节的一些风尚和来源。

  2、对中国的传统文明感乐趣,发生开端的民族高傲感。

  二、勾当内容:

  (一)常识分享

  1、晓得端五节的日期,领会端五节的一些风尚和来源。

  2、赏识端五节传说中有关屈原的故事,晓得屈原是我国现代的爱国墨客,对屈原发生崇拜之情 。

  (二)进修端五节的儿歌

  ①蒲月五,是端阳;龙船双双闹长江;双方坐着荡舟手;中心坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

  ②蒲月五,是端阳。门插艾,香合座。吃粽子,洒白糖。龙舟下水乐陶陶。

  ③蒲月五,过端五,赛龙舟,敲锣鼓,端五风尚传千古。

  ④粽子香,香厨房。艾叶香,香合座。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那边端阳,到处端阳到处祥。

  ⑤雄黄酒,洒庭户,小孩头上画山君。一,二,三,四,五,家家户户过端五。

  (三)脱手支配

  各班展开包粽子,建造钱袋、体例五彩线等勾当。

  (四)区角建立:

  1、迷信角:投放艾草和菖蒲。摆设差别外型的钱袋(香袋);

  2、美工角:摆放建造钱袋、五彩线、和建造粽子的材料;张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等;

  3、阅读角:张贴有关端五节的字条,让幼儿认读。

  (五)家长任务:

  1、和孩子一路汇集有关端五节风尚的.图片、材料,向孩子报告端五节的风尚;

  2、带孩子采办艾草和菖蒲、粽子、香袋(钱袋)、咸鸭蛋等过节物品;

  3、和孩子一路旁观有关节日庆贺勾当的报道;

  4、到场班级的包粽子等勾当。

  幼儿园端五节勾当线上计划8

  一、勾当来源:

  是咱们中华民族的传统节日,设想并构造有关端五节的主题教导勾当,是为了让幼儿更好地领会端五节,感触感染端五节丰硕的文明内在,激发开端的爱国主义感情,丰硕以下首要履历:

  ①夏历蒲月初五是端五节,端五节也是一家人团聚的日子。

  ②端五节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风尚。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③端五节有赛龙舟的风尚。

  ④端五节有出格的食物——粽子,它是多种形状、多种口胃的。

  ⑤端五节有良多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、买办春秋段节庆勾当方针:

  (1)晓得端五节是我国的传统节日,开端领会其来源及风尚习气,如:吃粽子、挂艾草等;

  (2)晓得屈原是我国现代巨大的爱国墨客,激发爱国感情;

  (3)喜好和大师一路共度端五节,主动到场端五节勾当,休会节日的欢愉。

  三、 买办节庆勾当实行概略

  1、屈原的故事(说话

  2、旁观赛龙舟(社会

  3、我爱吃粽子(迷信)

  四、节庆勾当环境建立及资本支配

  1、班级中摆设幼儿汇集的与端五节有关的物品,吊挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端五节为主题改换主题墙饰,揭示幼儿到场端五节勾当的全历程及在勾当历程中的发明、收成与休会。如:有关端五的标题问题和对端五的传说与风尚方面的查询拜访材料等。

  3、地区中供给与主题相干的支配材料,如:①图书角:供给有关端五节的`图书、图片,供幼儿赏识、阅读;②体育角:供给“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③脱手区:买办供给纸、线等材料供幼儿测验考试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班供给油泥让幼儿测验考试便宜绿豆糕、鸭蛋。

  4、家长场地:介绍主题勾当中须请家长配合的内容、主题勾当停顿环境等

  五、故里共育:

  1、请家长辅佐幼儿停止相干材料的查询拜访及汇集,丰硕幼儿的相干履历;

  2、能够或许请家长来园到场勾当,和教员、幼儿配合感触感染节日做做、玩玩、尝尝的欢愉。

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