精选竞聘数学报告稿4篇

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精选竞聘数学报告稿4篇

　　报告稿是在必然的场所，面临必然的听众，报告人环绕着主题发言的文稿。在日月牙异的古代社会中，须要操纵报告稿的使命愈发增添，为了让您在写报告稿时加倍简略便利，以下是小编为大师搜集的竞聘数学报告稿4篇，接待浏览与保藏。

精选竞聘数学报告稿4篇

竞聘数学报告稿篇1

列位带领、同道们：

　　早上好！我竞聘的岗亭是数学讲授。

　　一、两年使命回首：

　　两年来，本身当真进修扶植有中国特点的社会主义现实，遵纪遵法，依法治教，为人师表，在使命中严酷请求本身。在讲授使命中当真进修课改现实，并把它用于泛泛讲授中。谦虚向有履历的教员就教。对峙到场黉舍进行各类科研培训；对峙走出黉舍向同业们进修；对峙每个月听3节以上课改课；对峙到场数学组和备课组的营业进修，在现实使命中本身当真担负，常常深切班级领会先生的思惟及进修向题。当真备课。尽力前进讲堂效益。

　　对峙做好培优补差使命，比方本身常常操纵第九节或双休日为先生义务补课。前进先生根本常识，当真落实黉舍支配的各项教务使命，并且按市十八中《决议》二十条规范本身的讲授勾当。比方做到当真修改作业，做好单元测验和品质阐发。课改使命正不折不扣地展开并获得较好的成就。如所教班级的段考和期考绩就安稳。有些班级进修成就前进大，所撰写的论文别离获校级奖和市级奖。为了顺应讲授的须要，本身还增强了信息手艺的进修。并经由进程了黉舍测验。

　　同时在平常普通的使命还重视增强与班主任的协作与相同。发明题目不推辞义务，想法处理。做到相互赞助，相互干心，协作兴奋。

　　二、此后的筹算与做法。若是竞聘胜利，本身将在黉舍带领的准确领

　　导下，加倍尽力使命，尽力进修，不时改良使命中存在的缺乏，自动自动地到场课改使命，不时增强与同业协作交换，谦虚进修。不时前进，再创佳绩！

竞聘数学报告稿篇2

列位带领、列位教员：

　　上午好！

　　我叫XXX，是一位使命在讲授一线的教员，中共党员，大专，小学高等，大队教导员，证历都合适请求，此次撤并黉舍竞聘打算给我如许一次展现自我的机遇。明天我竞聘的岗亭是教员岗亭竞聘请求书。我之以是竞聘这个岗亭，是因为我具备以下几个上风：

　　1、我有一颗酷爱教导奇迹的心。我大白教员的苦与累、普通与忘我。不丰硕的支出，不豪侈的糊口，有的只是糊口的繁忙，有的只是肩头轻飘飘的义务。但我无悔于本身的挑选，我深爱着教员这个职业！我一贯重视小我品德本质的培育，尽力做到尊重带领，连合同道，使命担负，办事合理，不计较小我得失，对使命对同道有私心、爱心、泛泛心和宽大心。自从到场使命以来，我起首在师德上严酷请求本身，要做一个及格的国民教员！爱岗敬业，为人师表，酷爱先生，尊重先生，争夺让每个先生都能享用到最好的教导，都能有差别程度的成长。

　　2。我有较为结壮的专业常识。自到场使命以来，我一向不忘进修，勤钻研，善思虑，多钻研，不时地丰硕本身、前进本身。1998年从农垦通什师范黉舍毕业后就到场了大专自考，获得大专学历后又到场本科函授，本科课程行将修完。在市级论文比赛中，屡次获奖。并有多篇论文在市级教导杂志颁发。

　　3。我有较强的讲授才能。从挑选教员这门职业的第一天起，我最大的希望便是做一位受先生接待的好教员，为了这个希望，我一向在不懈尽力着。请求本身做到安稳掌握本学科的根基现实常识，熟习相干学科的文明常识，不时更新常识布局，精晓营业，经心施教，掌握好讲授的难点重点，当真试探讲授纪律，钻研讲授艺术，尽力构成本身的讲授特点。我的讲授气概和讲授结果遍及遭到先生的承认和接待。自使命以来，所教科目成就一向据全场前线，黉舍的带领也很是信赖我，让我从20xx年起担负毕业班的讲授，毕业班成就凸起，移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学，移交后，20xx年第一次到场澄迈县毕业考A卷的测验，有五名先生被澄迈中学登科，20xx年又有五名先生被澄迈中学登科，本年又有七名先生被澄迈中学登科。

　　我也是以在这12年的讲授中，五次被评为优异教员，两次被评为进步前辈使命者，一次被评为巾帼豪杰，两次被评为优异党员，20xx年被评为农垦优异教员，20xx年被评为澄迈县优异教员。

　　4、我有较好的春秋上风。我合法芳华韶华，身材安康，精力兴旺，敬业精力强，可以或许满身心肠投入到本身所酷爱的使命中去。

　　以上所述环境，是我竞聘小学数学教员的上风前提，假设我有幸竞聘上岗，这些上风前提将有助于我更好的展开数学讲授使命。

　　若是我有幸竞聘胜利，我将从以下方面展开使命。

　　1、加倍迷信规范地做好泛泛讲授使命，按照现实环境，在顺应课改潮水的'前提下，当真落实各项讲授惯例使命，确保讲授品质稳中有升。

　　2、做一个科研型的教员。教员的从教之感谢大师！

竞聘数学报告稿篇3

　　按照柳南办发[20xx]9号文件和黉舍定岗定员使命实行打算精力，我请求竞聘数学讲授使命岗亭，使命量饱满，并情愿从命黉舍带领支配。

　　因为，我不仅具备数学讲授使命岗亭的任职前提，并且信任本身可以或许胜任数学讲授使命。

　　我是中共党员，中学一级教员，教龄已满xx年，曾担负过班主任和数学教研副组长、团委副布告、工会女工委等使命。

　　在持久的数学讲授实际中，我一向对峙当真钻研讲授纲领（课程规范）和课本，深入懂得并掌握数学讲授使命的本色和根基请求，连系先生现实，经心设想和构造数学讲授勾当，管束管导，想方想法前进数学讲授成就。平常普通能关怀和保护先生，出格是不轻视学困生，并实时赞助他们处理进修上的坚苦，是以，所教班级进修数学的空气比拟浓，到场的各类测验也都能获得较好的成就。经本身指点到场数学比赛的先生别离荣获自治区级、市级和县级的嘉奖，本身也屡次获得优异指点教员奖。

　　平常普通，为了不时顺应时代的成长须要，一方面，我当真进修有关教导讲授现实，深入深思本身的教导讲授实际，不时总结本身在教导讲授实际中的履历履历，撰写的《副班主任使命浅探》《力不胜任的事让先生本身去做》《操纵先生差别实行分层递进讲授》等多篇论文前后别离获市、自治区的优异论文奖。经由进程进修和深思，我开端构成了本身有用“操纵先生差别实行分层递进讲授”的数学讲授气概。

　　另外一方面，我降服了各类坚苦和压力，于20xx年到场了华中师大数学与操纵数学专业本科函授进修。到本年5月，我已顺遂经由进程了本科函授各门作业的严酷测验。

　　可是，跟着社会的前进和常识经济时代的到来，人们对数学讲授使命提出了新的更高的请求和希冀，数学讲授使命的难度日趋凸现，成为新时代数学教员面临、并且必须处理好的新课题和新题目。出格是课改尝试以来，在数学讲授实际中若何把向先生教授数学常识与培育先生数学思惟和数学思惟才能连系起来，已成为数学教员思虑和切磋的热门和核心。

　　为此，若是我能侥幸获得这个岗亭，我筹算在抓紧课改尝试根本现实进修的同时，侧重做好以下几项使命：

　　第一，在看法安稳建立自动向上的先生观，信任先生不存在谁伶俐、谁不伶俐，只需先生在哪一方面伶俐和如何伶俐；每个先生，都有本身的上风范畴，也都有本身的弱势范畴。我的使命是阐扬先生的上风范畴，同时增进弱势范畴的成长。是以，实行新课程进程中，既要看到先生之间的差别，又要把先生之间的差别看成一种教导资本来开辟操纵，构造先生展开协作性进修和探讨性进修。

　　第二，在教导讲授进程中，管束管导，在向先生教授数学根本常识、成长先生数学思惟才能和数学思惟的同时，教给先生做人的事理。做先生的贴心伴侣，在先生有坚苦时，自动赞助和指导先生降服坚苦，使先生成为新一代有抱负、有品德、有纪律、有文明的“四有”新人。

　　第三，进一步钻研课程规范和课本，进一步钻研先生和存眷先生，持续当真备课，经心设想每次讲授勾当，实在试探出新时代数学讲授的有用形式和初中先生进修数学课程的有用进修方式、路子，尽力前进数学讲授使命的品质和效力。

　　第四，连系新课程实行和黉舍的成长须要，自动到场黉舍构造的初中先生数学奥林匹克比赛培训勾当，进一步试探数学科校本课程的有用开辟和操纵的纪律，拓宽先生视线，培育先生出格的数学才能，为社会主义古代化扶植培育一多量具备数学拿手的扶植者和交班人。

　　总之，愿数学讲授成为我毕生寻求的抱负！

竞聘数学报告稿篇4

尊重的列位带领、列位同仁：

　　时候如流水，我从事小学教导讲授使命已十五年了。在使命岗亭上勤奋结壮，静心苦干，并能与共事连合协作，配合把使命做好。年度查核及格，合适小学数学高等教员的竞聘前提，现竞聘小学数学高等教员职务，本身述职报告以下：

　　一、根基环境

　　本身徐敬华，男，1977年11月生，现年36岁，1998年6月毕业于原合肥市师范黉舍，同年8月到场使命。XX年9月，我获得了小学高等教员资历。现任教一年级4班数学课程。

　　二、倾慕教导，为人师表

　　多年来，我能以使命为首，失职尽责，使命中，我享乐刻苦，从不在使命上抉剔，从命带领支配，事事保全大局、毫无牢骚，真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较小我得失，相对做到小我好处从命小我好处。在课程调剂中，本身从命黉舍的大局支配，XX年9月，本身从那时的四年级调剂上去带三年级，XX年9月，又上去带一年级。孩子们常常问我：教员，你为甚么不带咱们了？我开打趣地说：你们在一年一年的进级，教员在一年一年的升级。

　　在使命中，具备高度的义务心，松散的使命风格和杰出的思惟素养，酷爱、关怀全部先生，对先生的教导可以或许动之以情，晓之以理，赞助先生建立准确的人生观、迷信的天下观。天天对峙早到晚归，常常就义本身的歇息时候为先生补缺补差。严酷按照黉舍的请求做好各项使命，乃至还抛却节沐日的歇息，回校做好有关使命。在使命中，本身在讲授的同时能当真总结使命履历，自动撰写论文，前进现实素养。

　　三、经心施教，构成特点

　　作为一位教导使命者，我可以或许严酷请求本身，一向以敷衍了事的使命立场，实在抓好讲授使命中的各个关键，出格是备课、讲授、教导三个关键。讲授进程中，能按照先生的详细环境，实时调剂讲授打算和状况，改良讲授方式，从头至尾以培育先生的思惟才能，前进先生阐发、处理题目的才能为主旨，按照先生的特性差别，因材施教，使先生的特性、拿手顺遂成长，常识程度较着获得前进。在讲授中我能指导先生会学、乐学、善学、肯学、能学，构成了本身的讲授特点。

　　四、谦虚进修，不时深思，前进教研才能

　　为了更好地做好本职使命，为了顺应教导情势的成长，在使命之余，我非常重视增强进修，我对峙浏览《小学数学教员》、《小学数学教导》等教导讲授杂志报刊之前进本身的营业才能，自动到场各类专业手艺培训，到场各级各类讲授钻研勾当。自动向共事进修，每学期听课15节以上，还常常从收集上进修进步前辈的教导现实和旁观别人的讲授视频。

　　五、管帐使命

　　任现职时代，我除担负小学数学讲授使命，还兼任了黉舍的管帐使命。我担负的这一块首要是教员的人为调剂、五险一金、各项报表、年底的估算和第二年的决算等。我的使命主旨便是“为全部教员办事”。我是如许想的，也是如许做的。全校现有51名退职教员，56名离退休职员，8名校聘教职工。我不管老小，等量齐观，经心全意为大师做好办事使命。

　　起首是人为。人为是大师的经济命根子，也是咱们最关怀，最存眷的，每个月初，我当真做好下个月人为表的体例和上报，人为名目细心查对，做到满有把握，不能让任何一小我的小我好处遭到丧失。因为职员比拟多，人为项也比拟多，以是使命量很大，必须诲人不倦，当真细心。每一年的第三季度，我要做好每位教员的人为的各项调剂，确保每小我人为的调剂到位，不能多不能少，固然，我也想让列位多点，可是下面差别意。

　　其次是公积金。住房公积金是大师的福利，每一年8、9月，我要按照每小我的年支出计较公积金数额，而后上报住房公积金缴费基数到住房公积金操持中间和银行。住房公积金的缴费基数准绳上每一年调剂一次，可是偶然碰到出格环境就要调剂两次，比方本年，在8月份，因为薪级增添已调剂基数一次，厥后在9月份，区当局为了教员的福利，把绩效人为也归入到缴费基数中，如许又要调剂一次，并且，教体局在9月底发的告诉，请求在9月30日前必须办妥，时候紧急，再加上银行对持续调剂基数出格恶感，去操持时，之前只需把材料带齐一次办成的使命，此次往返跑了六次才办妥，并且还不给好神色看。有教员的增添和退休时，公积金的手续操持也是一项大事，须要供给良多材料，有些使命是不在我的规模里，但本着办事的立场，在我力不胜任的规模内，能代庖的就帮帮忙，免得他们跑一趟。

　　再次是五险。每一年，黉舍都有教员的增添和削减（退休、应考、校聘），这就须要实时的办妥社保的增减。社保的增减便是跑腿的使命，每次都在教体局、区社保局和市社保局之间交往。每次去之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”，可是，碰到出格环境就要白跑一趟。比方，原单元不能实时削减的、教员小我档案材料不齐备的、操持流程变化啦等等。这时候，儿子就要在黉舍苦等了，常常回校时儿子就要问我到哪去了，借用此刻正火爆的综艺节目名字说那便是“爸爸去哪儿”，偶然，为了等某个带领具名或盖印，就不能实时赶回黉舍，没方法，只好打德律风给共事把儿子托管一下，比方沈建教员和王义云教员，另有吴徒弟，感谢了。

　　最初是其余各项报表。因为黉舍职员较多，构成比拟庞杂，各类环境都有，我要担负的使命就比拟多。有奇迹体例的，要向教体局，人事局，财务局报表，有到场社会保证的职员，要向休息局，统计局报表。每一年城市有人为变化，这就会令我的使命量增添良多。职称变化，人为名目就要变化4项；退休、变更，要收复印件，填请求表，变人为，变医疗保险，公积金变化，社会保险增减；薪级、教龄等变化，每一年一次，每一年的决算和估算表格打出来都有几十张纸。

　　总之，在这几年里，我一向踏结壮实、认当真真地搞好各项使命，获得了黉舍、共事、先生、家长的承认。在今后的教导讲授使命中，我将持续尽力，最大限制地阐扬先生进修的自动性和自动性，鼓励先生自动、自动到场讲堂讲授的全进程，以周全前进教导讲授的品质和效力。

　　最初，我也晓得：在本次岗亭竞聘上，必定不能够大家都升级，大家都对劲，万一碰到“情人成婚了，新郎不是我”的处境，我也会安然面临，安静接管。“阳光总在风雨后”，请信任人生路上有彩虹。

　　XX—11—9

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