竞聘数学报告稿合集9篇

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竞聘数学报告稿合集9篇

　　报告稿出格正视布局清晰，条理扼要。现此刻，愈来愈多处所须要用到报告稿，信赖良多伴侣都对写报告稿感应很是忧?吧，上面是小编为大师搜集的竞聘数学报告稿9篇，仅供参考，但愿可以或许或许赞助到大师。

竞聘数学报告稿合集9篇

竞聘数学报告稿篇1

尊重的列位率领、共事们：

　　大师好！

　　我竞聘的岗亭是：我校小学数学教员。我可以或许或许具备如许一次机缘，起首得感激在坐的列位尊重的率领和我敬爱的共事们！

　　幼稚的我，便已萌生了做一位国民教员的胡想，也想像我的教员那样报春以桃李万株。

　　回顾曩昔的四个春夏秋冬，四个光阴似箭，我感觉，作为一位数学教员的我，糊口是充分的！

　　20xx至20xx学年，我前后首要担负五年级二班、六年级二班的数学科讲授，所幸的是，由于率领们的关切，共事们的朴拙赞助，所任教的五年级二班和六年级二班，到场县文明本质检测均取得校第一位。20xx年至20xx学年，我担负了20xx级二班的数学科讲授，在到场县文明本质检测中，也取得了很好的成就！

　　在讲授现实中，我自动推动新课程鼎新，自动到场各级各种数学研讨勾当。20xx年11月，我代表黉舍到场县的片区教研勾当，执教研讨颗《圆的熟习》一节，取得县级二等奖；20xx年3月，到场县课改展现勾当，执教《找纪律》一课并取得一等奖；20xx年9月，我到场市五年级课本培训会，为大会供给研讨课《轴对称图形》一节，取得预会率领、专家和教员的不合好评！

　　率领们，共事们！我的职业是教员，尽力成为一个好教员是我的目标！固然曩昔的聘期内，我做了些使命，可是离优异教员的规范另有差别。此后我会自始自终，延续尽力的。

　　列位率领：若是我有幸取得这个岗亭，请你们信赖，我会尽力让本身成为一位好职工。作为职工，遵纪遵法是我的行动准绳，勤恳使命是我的份内之事。作为好职工，我应让本身具备三个“熟习”：

　　一是从命熟习。靖和小黉舍就像在急流中飞行的一条船，大海飞行靠梢公，若是校率领便是梢公，我则深信你们有决议决定信心、有才能率领咱们披荆棘，驶向胜利的此岸。旅途中不论有多苦、有多灾，我城市披荆棘，一马当先；

　　二是仆人翁熟习。国度兴亡，匹夫有责，靖和小学兴则我荣，靖和小学衰则我耻，将小我的运气与黉舍的运气牢牢接洽在一路。在静心使命的同时，我要动脑子，为黉舍的扶植献计献策；

　　三是大局熟习。小我好处从命小我好处，我一向把黉舍的好处摆在第一位，红花还需绿叶配，若是须要我做绿叶，我会乐于从命，为黉舍的生长蓝图如虎添翼。

　　列位教员：若是我有幸取得这个岗亭，请你们信赖我会成为你们的好共事。以礼相待，是我与人相处的根基准绳，俗语说牙齿和舌头另有打斗的时辰，使命傍边不免有磕磕碰碰，若是咱们产生不合，或有误解的时辰，我一定会推心置腹、已诚相待，经由进程相互相同相互信赖。讲授使命不能靠一小我的单枪匹马，学科之间、教员之间一定要通力协作，若是在坐的共事有须要我赞助或协作的时辰，请信赖我一定会爽利的承诺，并且朴拙地赐与共同，使黉舍使命得以顺遂停止。

　　教员是恬澹的，贫寒的。或许，惟有这恬澹，贫寒的人生才是最活跃的富有，最残暴光辉的人生。在此后的日子里，我愿用左肩担着爱我的先生，用右肩担着我爱的讲堂，固执坚固地挑起我深爱的教员这一称呼。

　　感激大师！

竞聘数学报告稿篇2

尊重的列位率领、共事们：

　　大师好！

　　我是一位使命在讲授一线的教员，数学与操纵数学专业毕业，现已执教5年，我竞聘的岗亭是数学教员，接上去我想谈一谈我招聘该岗亭的上风和招聘胜利的使命瞻望。

　　一、我有一颗酷爱教导奇迹的心。我大白教员的苦与累、通俗与忘我。不鲜花陪同，不掌声共识，不丰硕的支出，不奢华的享用，有的只是糊口的繁忙，有的只是肩头轻飘飘的义务。面临着一群无邪心爱的孩子，我琢磨着、测验测验着，与他们朴拙的交换着，就在如许的轨迹中归纳出一片残暴晴空。

　　二、我有较为结壮的专业常识。自到场使命以来，我一向不忘进修，勤研讨，善思虑，多研讨，不时地丰硕本身、进步本身。由此我深信我的专业常识对数学讲授使命是完整可以或许或许胜任的。

　　三、我有一定的现实履历。我深知数学教员在黉舍根基学科讲授中的位置和感化，大白数学教员的职责、使命与规范，大白数学教员所应必备的本质和请求，悟出并现实过较好的体例和战略。

　　四、我有较强的使命才能。在讲授使命中本着为先生办事，把爱献给先生的信条，对峙作为教员的言行和风姿，结壮讲授，关爱先生。颠末这5年的进修和熬炼，我的讲堂讲授构造才能、对课本的全部把握才能、对先生把握常识的程度的判定阐发才能及应变才能都有了很大的进步，完整能胜任数学讲授使命。

　　五、我有较好的春秋上风。我合法青春韶华，身材安康，精力兴旺，敬业精力强，可以或许或许满身心肠投入到本身所酷爱的使命中去。

　　使命瞻望

　　假设我可以或许或许协作上岗，我打算从以下几个方面改良我的讲授使命：

　　1、迷信支配平常讲授使命，尽力抓好讲授惯例使命。

　　2、加强师德进修，进步小我涵养，生长周全的使命才能和讲授艺术。

　　3、加大对学困生的存眷，按照先生本身环境，采用更自动有用的讲授体例，使其进修才能、进修成就稳步进步。作为一位生长中的教员，我更苏醒地熟习到本身使命中还存在良多缺乏，以是在此后使命中，我会取长补短，会更谦虚肠进修。只需敬业进献，天天从反复的使命中不时思虑立异，才会成就最好。

　　瞻望将来，我心胸向往与期许，同时也揣着忐忑与不安。我必将碰到各种波折与挑衅。可是，不要怕，朝前走。我信赖，只需过不去的本身，不过不去的坎，安心去飞，英勇去追，年青气盛的我在履历风雨磨砺此后，站在三尺讲台上，会具备一颗淡定、安然安静、充分的心。以是在此后的使命和生长的途径上，我会再接再砺，向着更新更高的目标去尽力。竞岗申请

　　我叫贾帆，女，30岁，20xx年毕业于商丘师范学院数学系，同年到场教导使命，此刻佛岗小学任教。我此次报告的岗亭是数学教员。若此次竞岗失利，我情愿从命黉舍的支配任何岗亭。

　　竞聘人：xxx

竞聘数学报告稿篇3

尊重的列位率领、列位同仁：

　　时辰如流水，我从事小学教导讲授使命已十五年了。在使命岗亭上勤恳结壮，静心苦干,并能与共事连合协作，共同把使命做好。年度查核及格，合适小学数学高等教员的竞聘前提，现竞聘小学数学高等教员职务，本身述职报告以下：

　　一、根基环境

　　二、倾慕教导，为人师表

　　在使命中，具备高度的义务心，松散的使命气概和杰出的思惟素养，酷爱、关切全部先生，对先生的教导可以或许或许动之以情，晓之以理，赞助先生建立准确的人生观、迷信的天下观。天天对峙早到晚归，常常就义本身的歇息时辰为先生补缺补差。严酷按照黉舍的请求做好各项使命，乃至还抛却节沐日的歇息，回校做好有关使命。在使命中,本身在讲授的同时能当真总结使命履历，自动撰写论文，进步现实素养。

　　三、经心施教，构成特色

　　作为一位教导使命者，我可以或许或许严酷请求本身，一向以敷衍了事的使命立场，实在抓好讲授使命中的各个关键，出格是备课、讲授、教导三个关键。讲授进程中，能按照先生的详细环境，实时调剂讲授打算和状况，改良讲授体例，从头至尾以培育先生的思惟才能，进步先生阐发、处置题目标才能为主旨，按照先生的特性差别，因材施教，使先生的特性、拿手顺遂生长，常识程度较着取得进步。在讲授中我能指点先生会学、乐学、善学、肯学、能学，构成了本身的讲授特色。

　　四、谦虚进修，不时深思，进步教研才能

　　为了更好地做好本职使命，为了顺应教导情势的生长，在使命之余，我非常正视加强进修，我对峙浏览《小学数学教员》、《小学数学教导》等教导讲授杂志报刊以进步本身的营业才能，自动到场各种专业手艺培训，到场各级各种讲授研讨勾当。自动向共事进修，每学期听课15节以上，还常常从收集长进修进步前辈的教导现实和傍观别人的讲授视频。

　　五、管帐使命

　　任现职时代，我除担负小学数学讲授使命，还兼任了黉舍的管帐使命。我担负的这一块首要是教员的人为调剂、五险一金、各项报表、年底的估算和第二年的决算等。我的使命主旨便是“为全部教员办事”。我是如许想的，也是如许做的。全校现有51名退职教员，56名离退休职员，8名校聘教职工。我不论老小，等量齐观，经心全意为大师做好办事使命。

　　起首是人为。人为是大师的经济命根子，也是咱们最关切，最存眷的，每一个月初，我当真做好下个月人为表的体例和上报，人为名目细心查对，做到满有把握，不能让任何一小我的小我好处遭到丧失。由于职员比拟多，人为项也比拟多，以是使命量很大，必须诲人不倦，当真细心。每年的第三季度，我要做好每位教员的人为的各项调剂，确保每小我人为的调剂到位，不能多不能少，固然，我也想让列位多点，可是上面不赞成。

　　其次是公积金。住房公积金是大师的福利，每年8、9月，我要按照每小我的年支出计较公积金数额，而后上报住房公积金缴费基数到住房公积金操持中间和银行。住房公积金的缴费基数准绳上每年调剂一次，可是偶然碰到出格环境就要调剂两次，比此刻年，在8月份，由于薪级增添已调剂基数一次，厥后在9月份，区当局为了教员的福利，把绩效人为也归入到缴费基数中，如许又要调剂一次，并且，教体局在9月底发的告诉，请求在9月30日前必须办妥，时辰紧急，再加上银行对延续调剂基数出格恶感，去操持时，之前只需把材料带齐一次办成的任务，此次往返跑了六次才办妥，并且还不给好神色看。有教员的增添和退休时，公积金的手续操持也是一项大事，须要供给良多材料，有些任务是不在我的规模里，但本着办事的立场，在我力不胜任的规模内，能代庖的就帮帮忙，免得他们跑一趟。

　　再次是五险。每年，黉舍都有教员的增添和削减(退休、应考、校聘)，这就须要实时的办妥社保的增减。社保的增减便是跑腿的任务，每次都在教体局、区社保局和市社保局之间交往。每次去之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”，可是，碰到出格环境就要白跑一趟。比方，原单元不能实时削减的、教员小我档案材料不齐备的、操持流程变化啦等等。这时辰，儿子就要在黉舍苦等了，常常回校时儿子就要问我到哪去了，借用此刻正火爆的综艺节目名字说那便是“爸爸去哪儿”，偶然，为了等某个率领具名或盖印，就不能实时赶回黉舍，没体例，只好打德律风给共事把儿子托管一下，比方沈建教员和王义云教员，另有吴徒弟，感激了。

　　最初是其余各项报表。由于黉舍职员较多，构成比拟庞杂，各种环境都有，我要担负的任务就比拟多。有奇迹体例的，要向教体局，人事局，财务局报表，有到场社会保障的职员，要向休息局，统计局报表。每年城市有人为变化，这就会令我的使命量增添良多。职称变化，人为名目就要变化4项；退休、变更，要收复印件，填请求表，变人为，变医疗保险，公积金变化，社会保险增减；薪级、教龄等变化，每年一次，每年的决算和估算表格打出来都有几十张纸。

　　总之，在这几年里，我一向踏结壮实、认当真真地搞好各项使命，取得了黉舍、共事、先生、家长的承认。在此后的教导讲授使命中，我将延续尽力，最大限制地阐扬先生进修的自动性和自动性，鼓励先生自动、自动到场讲堂讲授的全进程，以周全进步教导讲授的品质和效力。

　　最初，我也晓得：在本次岗亭竞聘上，必定不可以或许或许大师都升级，大师都对劲，万一碰到“情人成婚了，新郎不是我”的处境，我也会安然面临，安静接管。“阳光总在风雨后”，请信赖人生路上有彩虹。

竞聘数学报告稿篇4

尊重的列位率领，列位评委教员们：

　　大师好！起首感激构造给我此次到场竞聘的机缘。我是一位使命在讲授一线的中学一级数学教员，本迷信历，我竞聘的岗亭是数学教员。上面，我将从几个方面向率领和评委们作扼要的陈说：

　　一、对竞聘岗亭的熟习

　　新课标主意“大师学有代价的数学，大师都能取得须要的数学，差别的人在数学上取得差别的生长。”这是新世纪数学课程规范的根基理念，这就请求数学教员本身务必具备深挚的根本常识，有着多条理、多元化的常识布局；还要有坦荡的视线，立异的讲授形式和矫捷的讲授体例。

　　二、我的竞聘上风首要有以下三点：

　　1、我有果断的共产主义决定信心。

　　2、我有较强的使命潜力。

　　在讲授中本着“为人师表”的信条，严以律己，结壮讲授。在使命中对峙讲授偏重，操纵专业时辰自学电脑常识，谙练常握了多媒体手艺，能谙练利用多少画板、易教通收集课件慢车等软件建造出精彩的课件，并利用到讲堂讲授中，加大了讲堂容量，激起了先生的进修乐趣，收到很好的结果。

　　几年来，本身所任教的班级在段、期登科成就凸起，特性是本年毕业的55班在近三年每一个学期的段、期登科数学科的优异率、高分率都排在全县的第一位，在本年的中考大战中也取得了光辉的战果，为黉舍争得了声誉。

　　到场使命以来，本身历任班主任、数学教研组组长、女生教导员等，使命当真担负，教导讲授结果明显。5年来荣获天下奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，20xx年至20xx年，延续5年年度查核被评为优异品级。颠末11年的进修和现实，我对讲堂的讲授构造潜力，对课本全部的把握潜力，对先生把握常识程度的决议阐发潜力等都有了很大的进步，我以为完整能胜任初中数学教导使命。

　　3、我有较强的春秋上风。

　　我本年33岁，身材安康精力好，可以或许或许满身心的投入到所酷爱的教导讲授使命中。

　　三、使命思绪：

　　假设我可以或许或许透过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改良本身的讲授使命，进步本身的讲授程度：

　　1、做一个进修型、研讨型、专家型的教员。在使命中不时完美自我，充分自我；拓宽本身的常识面，使本身的讲授再上一个新台阶。

　　2、尽力培育先生的进修乐趣。连系数学科的特色和本校先生的现实状况，共同黉舍的校本教研，设想并展开丰硕的数学现实勾当，进一步拓展先生的视线，进步先生的数学素养，让每一个先生都能学到“有用的数学”。

　　3、加强小我涵养，练好根基功。

　　列位率领、评委教员们，给我一片天，我将以我的热忱与朝长进步、诚恳与谦虚、吃苦与勤恳为田东四中的再一次光辉献上本身的菲薄单薄之力。感激大师！

竞聘数学报告稿篇5

尊重的校率领、列位教员：

　　大师好。我拟竞聘本校数学教员岗亭和班主任，来由有三条：

　　一、具备专业天资。

　　我毕业于广西师范学院数学系，履历了三年比拟系统的专业练习，厥后颠末三年的函授进修，取得华中师范大学数学与数学操纵专业本科文凭，现持有低级教员资历证书和通俗话品级证书，具备中教一级专业手艺职称。

　　二、履历丰硕、自成气概。

　　我从xx年毕业至今，一向使命在讲授的第一线，除初中还教过职业高中和通俗高中，是以对全部中学的数学课本系统比拟熟习，还带过四届先生，颠末十五年的试探，已构成一套本身的带班、教书气概：作为班主任，我以教会先生若何做人、若何进修、若何协作为目标，正视培育先生的自我教导、自我操持、自我生长的才能，长于作先生的思惟使命，与先生同等相处；作为讲课教员，我以经由进程笼统思惟和逻辑推理的练习，培育先生的数学思惟为目标，长于开导，阐发细致条理清晰，正视解题思绪的传授息争题技能的总结。

　　三、使命四年，小有收成。

　　我来十八中已近四年，在校率领的关切、共事的赞助、本身的尽力下取得了一些成就：客岁所带的xx班获文明班级称呼，本身延续两年获十佳教员称呼，xx年获柳州市巾帼立功妙手称呼。我已与十八中建立了深挚的豪情，朴重黉舍面临二次创业的艰巨时代，我愿为黉舍的扶植添砖加瓦，尽本身的一份微薄的气力。

　　列位率领，若是我有幸取得这个岗亭，请你们信赖，我会尽力让本身成为一位好职工。作为职工，尊纪遵法是我最少的行动准绳，勤恳使命是我的份内之事，作为好职工，我应让本身具备三个“熟习”，从命熟习，十八中就象在剧烈的协作中飞行的一条船，大海飞行靠梢公，若是校率领便是梢公，我则深信你们有决议决定信心、有才能率领咱们披荆棘，驶向胜利的此岸。

　　旅途中不论有多苦、有多灾，我城市从命号令，一马当先、极力模仿；仆人翁熟习，国度兴亡，匹夫有责，十八复兴旺，我名誉；十八中式微，我耻辱，我小我的运气与十八中的运气牢牢接洽在一路，是以我不能袖手傍观，在静心使命的同时，也要动脑子，为黉舍的扶植献计献策；大局熟习，小我好处从命小我好处，我一向把黉舍的好处摆在第一位，红花还需绿叶配，若是须要我做绿叶，我会乐于从命，为黉舍的生长蓝图如虎添翼。

　　列位教员，若是我有幸取得这个岗亭，请你信赖我会成为你的好共事，以礼相待，不挑衅事非，是我与人相处的根基准绳，俗语说牙齿和舌头另有打斗的时辰，使命傍边不免有磕磕碰碰，若是咱们产生不合，或有误解的时辰，但愿咱们可以或许或许推心置腹、已诚相待，经由进程相互相同防止困惑，要相互信赖。讲授使命不能靠一小我的单枪匹马，学科之间、教员之间一定要通力协作，若是在坐的共事有须要我的赞助或协作的时辰，请信赖我一定会爽利的承诺，并且朴拙地赐与共同，使黉舍使命得以顺遂停止。

　　我的职业是教员，尽力成为一个好教员是我的目标，可以或许说我是个根基及格的教员，但离优异教员的规范另有差别，此后我的尽力标的目的是若何搞好班级扶植、若何进步讲堂讲授品质，我会动脑子想体例不时的深思、改良、完美、生长我的使命体例和讲授体例，使本身的使命不时进步。

　　我愿做一颗小草冷静进献，为十八中的生长做出本身的进献。感激大师。

竞聘数学报告稿篇6

尊重的列位率领，列位教员：

　　大师好！

　　我叫xx，来自xx，毕业于xx大学xx专业，是x科毕业生，明天我站在这里想要竞聘的岗亭是小学数学教员，接上去我会跟大师谈一谈我的上风，和我对教员这份职业的观点，但愿大师在听完我的发言此后，可以或许或许对我有一些体会，若是承认我的话，也请大师投我一票。

　　我是xx大学的应届毕业生，算是一所比拟好的大学了，我晓得在坐有良多的竞聘者的学历比我高，但我也不会是以就以为本身比别人差，大师的出发点都是一样的，在分开了黉舍此后咱们都只是不甚么使命履历的新教员。在大学里我的进修成就在班上乃至是在系里都是首屈一指的，四年时辰里我的成就一向都是对峙得很好的，毕业的时辰我的学分绩点到达了x分的一个高分，。在课余时辰我也会花良多的时辰在进修上面，我感觉本身在大学中经由进程尽力是学到了良多的工具的。我晓得我是应届毕业生，之前也不使命履历，我也晓得本身想要成为一个优异的教员还须要去进修更多的工具，花良多的时辰。

　　在大学里我一向尽力的进修便是由于我晓得本身肩上的义务，我想要成为一个好教员，以是我一向都在尽力着。在这里我也向大师做一个保障，我若是成了一位教员，我也延续会对峙着如许的一个进修立场和热忱，不时的去进修新的工具，不时的让本身变得加倍的优异，不孤负信赖我的率领，也不孤负信赖我的先生。不瞒大师，我此刻挑选在师范类大学就读，并不是我本身的挑选，只是家里但愿我可以或许或许成为一位教员。但在大学的进修中，我是实在的喜好上了这个职业，也变得很有热忱。不论我这一次竞聘是不是胜利，我也不会停下我进步的脚步，我会一向尽力的让本身变得更好，让本身成为一个优异的教员。

　　我感觉教员身上的义务是很重的，由于咱们教导的是故国的将来。从我站上讲台的那一刻起头，我就会用更高的规范来请求我本身，要做到言行同一、身先士卒，给先生做好典范跟树模，我也会时辰的深思本身，让本身变得愈来愈合适社会和国度对一个教员的请求。我晓得我此刻离我的目标仍是很悠远的，但我会一向尽力的去做到我说的。

　　我以为本身是很合适xx黉舍对小学数学教员的请求的，若是我可以或许或许竞聘胜利，我一定会谦虚的向黉舍的优异教员进修；若是我竞聘失利了，我也不会抛却。

　　感激大师！

竞聘数学报告稿篇7

　　站在崇高的讲台使命了6年，明天却第一次在讲台上停止竞聘上岗演说，这不只是一次展现自我、熟习本身的机缘，更是一次相互进修交换、接管挑选的机缘。

　　我竞聘的岗亭是数学教员。我清晰地熟习到，要成为一位及格的数学教员不轻易，教给先生一种思惟体例，一种数学观点，"大师学有代价的数学，大师都能取得须要的数学，差别的人在数学上取得差别的生长。"

　　这是新世纪数学课程的根基理念，这请求数学教员本身应具备刻薄的根本常识和古代信息本质，构成多条理、多元化的常识布局；有坦荡的视线，长于阐发和处置信息，有立异的数学形式，立异的讲授体例，矫捷的讲授内容挑选，以立异思惟培育为焦点的评估规范等。

　　回顾曩昔6年，我一向酷爱教导奇迹，拥戴党的率领，当真贯彻党的教导目标、政策，自动到场政治进修，严酷遵照教员职业品德法，酷爱本职使命，不迟到，不迟到，连合同道，酷爱先生，使命当真勤恳，自动长进，谦虚勤学，建立办事熟习。自动到场营业进修和教研勾当，不时进步教导讲授程度。

　　我首要担负数学讲授，兼体育、信息手艺、天然等课，在数学讲授上，我当真进修新课程规范，体会新课改精力，正视讲堂鼎新，斗胆摸索，在“名师”胡教员的指点下，每次教研课，我认当真真筹办，课后实时总结和深思，把黉舍交给我上展现课和外出上交换课当作是一次次熬炼，每次上课，我正视建立活跃活跃的进修情境和先生脍炙人口的数学勾当，激起先生进修数学的乐趣。

　　尽力立异讲授，安身新课本，充分优化和鼎新数学讲授。

　　用精彩教具、活跃画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画丹青、用肢体说话等来表现数学情形和反应算式观点的寄义，使先生取得自动向上、活跃欢愉的数学感情休会和数学思惟体例，颠末一次次的熬炼，我的讲授水安然安静心思本质都有了一定的进步，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。

　　当真做好落后生的教导，研讨评估体例，有用的激起落后生的进修乐趣。几年来，我所教的'班级期考均匀分、优异率到达黉舍的请求，及格率100%。

　　在担负数学组长使命时，我本着为教员们办事的熟习，谦虚向老教员就教，和教员们交换讲授心得，尽我所能处置教员们碰到的题目。

　　使命之余还自动到场课题研讨，曾到场市级《小学动像发明讲授法》、区级《小学数学听音默算》及校级的《三力整合》等课题研讨，为进步本身营业程度，我常常外出听课，停止本科教导操持专业进修，经由进程了天下计较机一级测验，撰写论文屡次取得区级三等奖，自动到场各种勾当，取得过柳南区“优异团干”，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本身也屡次取得“优异教员”“优异班主任”“优异教导员”的称呼，所带班级在校勾当会等勾当上屡次取得集体第一，“优异班级”“优异雏鹰中队”，等称呼。

　　数学教员的职业是我所酷爱的，我不想收回“给我一个支点，我来撬动全部地球”等一类的唉声叹气，由于我晓得，我的才能和程度无限。可是我想抒发一个欲望，“给我一个舞台，让我来为黉舍的生长尽一份义务；给我一次机缘，还你一个对劲。”

竞聘数学报告稿篇8

尊重的率领，列位评委：

　　大师好！

　　我竞聘的岗亭是：我校小学数学教员。我可以或许或许具备如许一次机缘，起首得感激在坐的列位尊重的率领和我敬爱的共事们！

　　幼稚的我，便已萌生了做一位国民教员的胡想，也想像我的教员那样报春以桃李万株。

　　回顾曩昔的四个春夏秋冬，四个光阴似箭，我感觉，作为一位数学教员的我，糊口是充分的！

　　20xx至20xx学年，我前后首要担负五年级二班、六年级二班的数学科讲授。所幸的是，由于率领们的关切，共事们的朴拙赞助，所任教的五年级二班和六年级二班，到场县文明本质检测均取得校第一位。20xx年至20xx学年，我担负了20xx级二班的数学科讲授，在到场县文明本质检测中，也取得了很好的成就！

　　在讲授现实中，我自动推动新课程鼎新，自动到场各级各种数学研讨勾当。20xx年x月，我代表黉舍到场县的片区教研勾当，执教研讨颗《圆的熟习》一节，取得县级二等奖；20xx年x月，到场县课改展现勾当，执教《找纪律》一课并取得一等奖；20xx年x月，我到场市五年级课本培训会，为大会供给研讨课《轴对称图形》一节，取得预会率领、专家和教员的不合好评！

　　若是我有幸取得这个岗亭，请你们信赖我会成为你们的好共事。以礼相待，是我与人相处的根基准绳，俗语说“牙齿和舌头另有打斗的时辰”，使命傍边不免有磕磕碰碰，若是咱们产生不合，或有误解的时辰，我一定会推心置腹、已诚相待，经由进程相互相同相互信赖。讲授使命不能靠一小我的单枪匹马，学科之间、教员之间一定要通力协作，若是在坐的共事有须要我赞助或协作的时辰，请信赖我一定会爽利的承诺，并且朴拙地赐与共同，使黉舍使命得以顺遂停止。

　　感激大师！

竞聘数学报告稿篇9

尊重的评委教员们：

　　大师好！

　　起首感激率领给我此次到场竞聘的机缘，我是一位xx大学在校本科生。人们用有数夸姣的文句来描述斑斓的青春。简直，青春布满了抱负与决定信心；布满了豪情与但愿。我常常在想，斑斓的青春究竟是甚么？当我面临一群群活跃心爱的孩子，我豁然开朗，本来青春是一种义务。青春更是一种幸运，这类幸运便是我和孩子们在一路的欢愉。

　　上面我将从两方面谈一下我对此次到场竞聘的自我熟习。

　　一、对竞聘岗亭的熟习

　　我竞聘的岗亭是数学教员。我清晰地熟习到，要成为一位及格的数学教员不轻易，教给先生一种思惟体例，一种数学观点，"大师学有代价的数学，大师都能取得须要的数学，差别的人在数学上取得差别的生长。"这是新世纪数学课程的根基理念，这请求数学教员本身应具备刻薄的根本常识和古代信息本质，构成多条理、多元化的常识布局；有坦荡的视线，立异的讲授体例，矫捷的讲授内容挑选。

　　教导心思学研讨标明，上课起头时，先生注重力比拟集合，这类最好状况通俗延续15—25分钟，时辰一长，先生注重力就会分离。低年级先生集合注重的时辰更短。

　　若是讲授说话能做到声情并茂、妙不可言，先生对所学内容也感乐趣。纪连海教员刚出道时常常去听评书、相声。他是为了进修演员的说话。他常常思虑一个题目：为甚么大师情愿费钱听他说话，而先生不情愿听本身发言；若何加强本身的说话抒发技能，增添对先生的吸收力。他颠末进修，琢磨，不时练习本身，请求本身，厥后成为一位天下着名教员，深受先生好评，他所任教的学科成为先生所宠爱的学科。我想：数学学科也当如斯。

　　可是，任何任务都要有个度，不能为情味而情味，不要搞热烈的外表文章，而要将兴趣性、迷信性与教导性连系起来。

　　二、竞聘上风

　　1、我有一颗酷爱教导的心，我大白教员的苦与累，通俗与忘我。固然不鲜花陪同，不掌声共识，不丰硕的支出，不奢华的享用，有的只是糊口的繁忙，有的只是肩头轻飘飘的义务，但我无悔于本身的挑选。我用本身的汗水、聪明、和一颗跳动的炽热的心，面临着一群十四五岁的孩子。我琢磨着，测验测验着，与他们朴拙的交换着，就在如许的轨迹中归纳出一片残暴的晴空。

　　2、使命中具备勤恳进修，勇于立异的精力。我尽力进修迷信文明常识，在大一就考了汉语程度测试、通俗话测验，并均取得了二级头等的成就，在大二的上学期我前后考过计较机二级证、向导证、另有大学英语四级证，并且在专业测验————向导证测验的口试这一关键，取得了90。5的高分，并取得在场评委的不合好评，这些无疑都证实我有很强的进修才能。

　　3、我有较强的使命才能，上大学后我捉住每一个熬炼本身的机缘。在黉舍里，我自动到场黉舍社团构造，调和构造社团勾当的展开，此刻我是《xx大学报》大先生通信社办公室的担负人，除此以外，我仍是xx大学国旗保护队的一员，更值得一提的是我是xx大学国旗保护队第一批女队员，并且在曩昔的一年中取得由先生处颁发的证书，被授与“优异国旗头”声誉称呼。这些都必定了我的小我政治素养良好，并且也标明我的气概结实，刚毅安好。

　　4、我有较强的春秋上风

　　我合法青春青春，21岁一朵花，身材安康，精力兴旺，可以或许或许满身心的投入到所酷爱的使命中。

　　5、我有相干的讲授履历

　　在校时代我一向兼职家教，教讲课程触及英语、数学、物理等课程，并且取得先生家长的不合好评。客岁寒假，我随一个暑期培训班去当教员，传授月朔、初二、初三、高一的数学课程，更成心义的是我担负初三班的班主任，实在的休会到，站在三尺讲台之上，我是保护孩子的天，也终究懂得了教员们的良苦专心。

　　列位评委教员，我明天的报告固然是自我介绍，但却不是王婆卖瓜，自卖自诩。数学教员的职业是我所酷爱的，我不想收回“给我一个支点，我来撬动全部地球”等一类的唉声叹气，由于我晓得，我的才能和程度无限。可是我想抒发一个欲望，“给我一个舞台，让我来为黉舍的生长尽一份义务；给我一次机缘，还你一个对劲。”我只是想向列位率领展现一个实在的我。我信赖，凭着我的小我本质，我的爱岗敬业、脚结壮地的精力，我的使命热忱，我一定能把这个岗亭的使命做好。

　　我的报告终了，感激大师！

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