幼儿园的第一学期使命小结

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幼儿园的第一学期使命小结

　　第一学期使命小结1

　　时候过得真快，学期已过了一半了。在这两个半月里，我和列位共事在带领的指点和关怀下，贯彻纲领精力，睁开了一系列勾当，应当说这学期是繁忙的，是有功效的。但因为本身讲授经历缺少，对科研体例的操纵情势单一，是以本学期存在着良多缝隙。现小结以下：

幼儿园的第一学期使命小结

　　一、以“幼儿园使命规程”为准绳，成立准确的教导观，儿童观，把正教研的标的方针。

　　一学期来，咱们对峙两周一次的全员教研进修勾当和每周一次的各年级组教研勾当。此中全员性共5次，各年级组组教研勾当别离10次。现实进修，起首将规矩教导思惟放在咱们教研勾当的首位。本学期咱们起首支配政治进修和论文的进修，经由过程细心浏览，经由过程小我进修的情势，晓得了幼教静态和幼教经历，为教员实行本质教导供给了参考。

　　二、深切睁开教研勾当，尽力情势多样。

　　1、持续尽力成立丰硕的幼儿场地区勾当。

　　情况是幼儿勾当的基点。好的有启发意思的情况对幼儿各方面的进步有着很大的感化。是以，我将为幼儿成立一个杰出的勾当空气作为本学期的教研重点。按照新纲领精力，咱们动脑子，挤时候，找空间，成立了多个勾当区。如买办的数学区，教员动脑子将数学与欢愉数学连系起来，设想了良多游戏，中班教员还按照幼儿

　　春秋特点支配了良多增强脱手才能的游戏，如“系鞋带”、“扣钮扣”等。小班的数学区，美劳区，扮演区则让孩子在玩玩，数数中构成了一定的观点。地区勾当的丰硕让孩子们的游戏加倍多样，也更好地阐扬了幼儿的缔造性。再如，各班的体育区，资料很是丰硕，有用旺仔牛奶罐便宜等十多种，充实表现了列位教员的聪敏本领。

　　2、在情况中渗入初期浏览教导

　　缔造一个杰出的迷信认读汉字空气。如将童谣支配在墙上，带动家长初期浏览的培育。在地区勾当中，咱们教员将识字渗入于措辞游戏中，让幼儿经由过程找字游戏和脚色游戏等培育浏览乐趣，进步浏览才能。详见各专题总结。小班：若何成立浏览情况。中班：若何培育幼儿的浏览乐趣。买办：在自立浏览勾当中教员的指点战略。

　　3、构造幼儿停止德育勾当。

　　经由过程旁观木偶剧、把戏扮演，教导幼儿火伴间友爱相处等。九九重阳节经由过程构造幼儿到敬老院去扮演跳舞和唱歌勾当，教导幼儿尊敬尊长，关怀白叟。

　　4、持续试探美工专题勾当

　　本学期咱们持续钻研美工范畴，并因为是试探阶段，是以取得的功效不较着，但也闪现了一定的结果。睁开了爱国画展，幼儿充实阐扬了设想力。

　　5、天生与深思

　　教员经由过程进修进修天生课，领会了若何写，但也碰到了良多猜疑：“天生课发明的太少”、“即便天生了也不会去上”。确切如斯，天生课若何上对我园教员来讲确切有点坚苦。就针对这一猜疑，咱们将到场下半学期的钻研重点。“若何去发明天生课”、“若何将天生课实在落实到讲授勾当中”

　　三、取得了一定的成就。

　　1、在社会勾当中，四位教员主动试探，设想了勾当。

　　2、学期初，我园就召开了家长委员会，托、小、买办列席率百分之百。这又是一次美满的集会，家长供给了良多可贵的资料。

　　为了更好地增强故里的接洽，咱们教员从百忙中抽出时候停止有筹算、有方针的家访。以往的家访都是急仓促的在开学时。本学期家访，咱们教员做了当真筹办，前事前接洽好，并填写好幼儿近期在园情况，在与家长相同时就有针对性。家长遍及反应杰出。每次家访我感觉点点滴滴，充实反应了教员们的辛苦和当真。各班成立丰硕的家长场地。按照各班情况，教员们设置了新的家长场地。针对家长请求，对周筹算和月筹算做了调剂。如增加了家教需知及讲授家教内容，每周提早会商好讲授内容，当真填写好周、月筹算让家长加倍明白了

　　四、幼儿园及家庭的教导使命。

　　1、每一个月按期换宣扬窗内容，别离向家长宣扬了教员节不收礼、家长黉舍的筹算、内容及家教常识。放学期宣扬窗内容倡议支配到各年级组的教员，每一个月轮番出刊，如许防止情势单一，内容不够丰硕。

　　2、中本学期小班家长黉舍顺遂开学，美满竣事。小班四位教员当真、具体得拟定了家长黉舍筹算和讲授内容。还开办了第一期“家长黉舍园刊”，为下次的各年级的出刊带了一个好头。中、买办家长黉舍因为内在缘由，还未开学，但中班教员以做好了筹办。

　　3、本学期对0——3岁的幼儿睁开了亲子园勾当，教员在带领的指点下美满睁开了勾当内容，胜利的迈出了可喜的第一步。

　　4、固然使命很忙，教员还写了教导条记，讲授摘录等。这学期，咱们查抄了教导条记，教导摘录和备课本等。在咱们列位教员的尽力下，咱们的使命做得愈来愈踏实、详尽。

　　五、教员到场教研勾当的主动性不够高

　　第一学期使命小结2

　　《幼儿园教导指点纲领》对幼儿园教员提出了挑衅，教研组长若何才能变更教员到场教研勾当的主动性？使教

　　师的专业化取得更快生长是以教研勾当的睁开面对着严重的磨练，成了咱们钻研的首要题目。固然本学期教员较着比之前主动性高，比方编排早操，良多教员主动性都很是高。年级组勾当每位教员都当真会商下周的讲授勾当，为甚么教员们到场教研勾当的主动性不高呢？作为教研组长我发明，以往咱们停止的教研勾当存在以下题目：

　　1．教研内容留于情势，勾当体例单一。

　　停止教研勾当大多是构造教员学文件、学现实，很少落到教员的使命实处；并且在体例上凡是都是集合进修。

　　2．教员缺少到场教研勾当的乐趣与欲望。恰是因为教研勾当的单一、死板，不能为教员处理教导讲授中的现实题目，是以，教员们对教研勾当并不正视。

　　3．教研组长睁开勾当感应坚苦。这类坚苦来自于教研勾当缺少活气和教员不愿到场教研勾当而使教研组长也缺少构造勾当的豪情。

　　那末，事实甚么样的教研勾当才是教员乐于到场的呢？我筹算以下：

　　一、抱负中的教研勾当应具备激起力

　　（1）对教员思惟的挑衅。教员是教研勾当中的首要进献者，我以为应当鼓动勉励教员对本身的教研停止深思，领会本身的利益和长处，为本身设定进修方针，学会与人协作，并为本身的成就感应自豪。比方：教员们到场教研勾以后必须对我抛出的内容停止现实与深思，并构成本身的怪异看法，而后在教研勾当中交换。咱们再对他们的深思做评估，还让他们彼此修改教导漫笔，进步教导评估才能。如许一来，教员们很是正视本身的深思，都但愿本身的看法能取得大师的必定。个个经心筹办，在现实中不时堆集经历，在到场中停止理性的思虑。

　　（2）对教员谈锋的挑衅。在教研勾当中，更多地为每位教员缔造“说”的机遇，尊敬教员“说”的权力，培育提拔教员“说”的勇气，熬炼教员“说”的聪明。比方：每次的教研勾当我城市指定一位中间讲话人，并针对要培训钻研的内容，为中间讲话人干事前的撑持与指点，赞助中间讲话人“抓”到点、“说”到位；对教员，更多地赏识他们的“说”、必定他们的“说”。一句“很好”，“我附和你的观点”，“你的这个点抓得对”……城市为教员的“说”增加决定信念。教员们在彼此交换抒发中，配合得以进步。

　　二、深切地进修新纲领

　　勾当下半学期按照新纲领的实行细则，经由过程细心浏览，小组会商，个体交换讲话等情势深切晓得了新纲领精力中的社会范畴，进修社会规程中指出的德育重点与首要路子等，为睁开“德育在幼儿教导中的渗入”打好根本。各年级组长构造教员进修保健、纲领文章。

　　三、增强教研进修的力度，采用多种教研情势，进步教员专业现实常识和构造讲授的教导技术。

　　（1）教研组长要以主动向上的精力状况投入到各项教研使命中去，并能起到楷模感化。

　　（2）对峙每周以小、中、大教研的'勾当情势，钻研教导现实、讲授重点、难点及教导讲授的带领体例；交换使命中的经历和猜疑；根究学科设想、自评、互评及批改等题目。

　　（3）环绕教导看法向教导行动转化诸方面，各年级组肯定专题、堆集资料、写出相干的论文，每位教员一篇。

　　（4）持续标准各类筹算的誊写，并请求做好记实，正视资料的堆集使命。

　　（5）放学期连续斥地三个场地"教研信息场地"、"家长场地"、"幼儿生长场地"按期改换，实时通报我园教改静态。

　　3、成立大教导观，正视家长使命与故里接洽，成立起故里接洽的桥梁。

　　（1）持续切磋并尽力做好家长使命，经由过程平常性、阶段性、家长到场、家长委员会等多种情势的家长使命，增加家长对本园各个方面的领会与撑持。

　　（2）写好故里接洽手册，阐扬其反应功效。

　　（3）办妥家长黉舍，按期向家长宣扬育儿信息、更新家长的教导观、儿童观、进步家长的育儿水平。

　　（4）下个月中、买办改良“综合主题讲授”的课程情势，周全实行“主体性整合探讨课程”，让幼儿完全成为进修的仆人，各类教导身分无机连系，全体感化，让幼儿在与四周情况彼此感化中停止自立探讨勾当，从而取得系列无益性的经历。

　　四、持续尽力成立丰硕的幼儿园游戏新情况

　　各班要增加自立性勾当，如买办可睁开“鲜花店”游戏，“病院”游戏，“超市”，“小舞台”等。中“娃娃家”，“剃头店”，“点心店”“小超市”，“娃娃家”，“幼儿园”“菜场”等，小班“超市”，“娃娃家”等。每一个班都成立了最少有一个自立性游戏场地，除每班各自成立游戏区外，咱们还可在底楼大勾当室支配了“藏书楼”，“鲜花店”，“玩具屋”、“建构区”、“病院”游戏等。

　　同时，教员们在上半学期的根本上不时丰硕的游戏情况，游戏资料，游戏内容等，我场地处乡村，有着丰硕的天然资本，是以，充实操纵乡村的天然资本，办出乡村特点，即对乡土资料的操纵钻研，来进一步进步乡村幼儿教导品质和幼儿本质显得尤其首要。

　　能够看到，良多幼儿园已成立并睁开了地区勾当，但还不构成一整套完全、体系的操纵标准。如：地区勾当中资料的投放，出格是对乡村乡土资料的操纵还没发掘、钻研。是以，我园更要随机应变，以幼儿所处的情况，充实操纵天然资本，实行安身于乡村的本质教导。培育安康活跃、猎奇探讨、英勇自傲的面向二十一世纪的儿童，从而慢慢构成一套合适乡村幼儿场地区勾当有用的、可操纵的标准。使地区勾当真正睁开起来，活起来，咱们筹算每周五下战书睁开全场地区勾当，教员彼此观赏交换。也可构造幼儿调班勾当。

　　四、德育在幼儿教导中的渗入

　　首要从上面几方面脱手：成立激烈的渗入认识；把教导渗入到各项勾当中去；重视教导情况的隐性渗入；把德育渗入到幼儿家庭教导中去。各年级教研组长按照总教研重点“德育在各幼儿教导中的渗入”指定具体的筹算。首要针对

　　1、充实操纵平常糊口中的德育身分，对幼儿停止杰出糊口习气和行动习气的培育

　　2、经心设想一系列勾当，在勾当中培育幼儿杰出的道德行动

　　3、节日勾当

　　4、观赏勾当

　　5、体育勾当这几方面。

　　五、初期浏览中的情况成立和识字体例。

　　首要针对以下几方面睁开：给幼儿缔造一个轻松自在的识字情况；识字勾当和讲授勾当连系起来；识字和措辞连系起来；识字和游戏连系起来；走出斗室子，到社会中去识字。

　　六、美术勾当中开

　　为了增进幼儿杰出艺术素养的构成和成长幼儿的缔造力、设想力和措辞抒发才能等。而新颁发的《幼儿园教导指点纲领》中也明白指出：“艺术便是指点幼儿打仗四周情况和糊口中夸姣的人、事、物，丰硕他们的理性经历和审美情味，激起他们表现美、缔造美的情味”。对幼儿来讲此刻的春秋恰是布满了各类奇思妙想的期间，而艺术教导所指向的儿童艺术本质的培育愈来愈不是一个单一的观点，而应是综合的，对包含技法在内的操纵才能的培育只是此中的一个方面。从这个意思来讲，晓得和赏识艺术的才能对幼儿将来的成长是更首要的，更能培

　　养幼儿杰出的艺术素养及设想力、缔造力。是以，我园对赏识艺术的钻研首要针对这几方面：

　　1、指点体例多样化

　　2、重视每一个阶段的指点

　　3、差别情势的赏识

　　七、增强教员自培使命，使每一个教员的文明素养和专业技术技能在原有根本上取得差别水平的进步

　　①经由过程钻研，处理在教导讲授中呈现的各类题目，进步教员现实操纵才能。

　　②以通俗话的培训为基点，每位教员要谙练把握汉语拼音的拼会有心情、流利地朗诵诗歌和报告故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为方针；跳舞以基训和创编幼儿跳舞为主；美工则着眼于教玩具的脱手才能。

　　③每一个月的教导条记、信息收罗要主题凸起、文笔畅达、内容饱满。

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