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春季保教的使命小结
春季保教使命小结 本学期我班当真贯彻《幼儿园使命规程》,对峙以指南、纲领为指点,按照本园、本段的使命支配,按班级期初使命支配来展开各类勾当,使我班幼儿感情、立场、常识、技术等获得差别水平的进步。下面是我班一学期来所做的几项重要使命:
一、保教使命:
1、做好宁静、卫生保健使命。
幼儿入园后家长最不安心的是幼儿的宁静、卫生保健题目,而幼儿园也是将这些列为重要使命。为了确保幼儿的宁静,使幼儿身心安康生长,我班将宁静、卫生贯串到幼儿一日勾当的各个关键中,重视对幼儿停止宁静、卫生教导,使我班幼儿进步宁静认识,养成杰出的卫生习气。比方:幼儿自在勾当时候构造幼儿旁观有关宁静、卫生教导的动画片VCD,让幼儿在风趣的情节中获得耳濡目染的影响。为了让幼儿安康生长,我班教员与姨妈按照幼儿的特色,做好幼儿盥洗、餐点、昼寝等关键的使命。如:咱们按照幼儿的差别特色,对体弱儿停止周全特别的赐顾帮衬,对须要多补充水份的
幼儿实时提示喝水,对易伤风的幼儿提示实时增减衣服,对……
2、建立杰出糊口环境。
幼儿大局部的时候都在勾当室里,为了让幼儿有一个宽松、协调、丑化、儿化的环境,让幼儿喜好班级进而喜好到场勾当,我班按照本班的现实环境,支配了与主题、节日有关的环境,并让幼儿到场到环境的支配中,幼儿都很是喜好班级的环境,也自动到场到支配中。比方:主墙奇异的果树,下面一切的生果都是幼儿的作品,菜地里种的蔬菜也是幼儿的美使命品,彩虹是幼儿分组协作实现的。
3、迷信公道地支配各类勾当。
本班幼儿是刚入园的重生,他们的勾当支配进度不能与小一班一样,咱们按照幼儿的现实环境来挑选合适本班的勾当,按照本班主题勾当的须要,挑选、天生、改编各类勾当,在构造勾当时严酷遵守幼儿的特色,将勾当游戏化、糊口化使我班幼儿感情、立场、常识、技术等获得差别水平的进步。比方:按照主题勾当的须要及幼儿糊口经历的缺少,咱们构造幼儿观赏菜市场,请家长带幼儿买生果、蔬菜等。说话勾当让幼儿多讲、多看多到场,幼儿仿编童谣的才能的到了很大的进步。为了让幼儿喜好到场计较勾当,咱们展开了《搭车》、《找小猫》、《快用饭了》等糊口化、游戏化的勾当。在各类活泼风趣的.勾当中,我班幼儿说话范畴、迷信范畴、艺术范畴、社会范畴等都勾当均自动、自动的到场,我班幼儿感情、立场、常识、技术等都获得差别水平的进步。
我班是本园《幼儿线描述生画的探讨》的尝试班,本学期我班对幼儿停止线刻画的讲授,将《蔬果舞会》这一主题的有关勾当贯串到此中,经由进程指点幼儿停止察看和指点,幼儿在线、型、面等各方面都获得很大的进步。
4、构造、鼓动勉励幼儿到场各类比赛。
为了进步幼儿的自动性,我班构造各类比赛,让幼儿无机遇到场到比赛中,感触感染、休会比赛的氛围,使幼儿在比赛中各方面才能的到进步。比方:本班停止穿衣比赛,幼儿在比赛中自理才能获得了进步。在到场小班段的穿衣比赛中,全段评出十五个获奖幼儿,此中十一位幼儿为本班幼儿。在到场全园性逻辑思惟比赛中我班成就很好:我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小伴侣名列前三名。
二、故里紧密亲密接洽,构成教导协力。
一学期来,我班教员与家长们共同协作,构成教导协力,家长也自动共同班级使命。如:连系主题《蔬果舞会》,请家长与
幼儿一路搜集有关蔬菜、生果的图片和资料,丰硕相干的常识。在构造各类勾当时家长也供给撑持,对本班使命赐与了撑持,咱们教员、姨妈也实时将勾当展开及幼儿的环境与家长交换,时故里教导同步、分歧。在园报征稿时我班家长自动投稿,自动到场到园报的出书。比方:张圳辉的爸爸《记圳辉切蔬菜、生果的进程》在本园园报第六期下面颁发了。
本学期咱们召开了屡次家长会及亲子勾当,日常平凡实时与家长德律风交换反应幼儿的环境,促进故里的相同与懂得,天天操纵幼儿入园、离园的时候与家长交换幼儿在园在家环境。实时与家长获得接洽,对没入园的幼儿也实时打德律风领会环境。期末咱们停止周全家访,周全反应幼儿一学期的各类环境,领会幼儿进期的环境,听取家长定见及倡议。
为了促进家长、教员与幼儿的相同,本班这学期展开了屡次的亲子勾当,让家长来幼儿园与教员、小伴侣一路勾当,勾当获得了很好的结果,获得家长的好评。比方:为进步幼儿的自理才能,咱们停止了幼儿穿衣比赛的亲子勾当。庆除夕勾当时,咱们按照家长的发起,展开了亲子勾当《大会餐》,大师在脱手、动口中欢庆除夕,使幼儿休会、感触感染了节日的欢喜氛围。
三、存在的缺乏与此后尽力的标的目的。
固然我班获得了一定的成就,但也存在一些缺乏。比方:
1、幼儿的才能差异很大,进修的自动性、自动性等方面有一定的差异。
2、个体幼儿依靠性大,脱手才能差,需加强培育。如:苏铭新小伴侣很多任务都须要教员、姨妈或火伴的赞助。
3、幼儿进餐的杰出习气另有待进步,很多多少幼儿用饭很慢、挑食等。
放学期,咱们将连系现实,拟定完美班级惯例,采用有用的办法来赞助幼儿,使幼儿感情、立场、常识、技术等获得差别水平的进步。
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