幼儿园春季的保教使命小结范文

　　时候飞逝，一学期的使命行将竣事。本学期的使命使命中，我园以《3——6岁儿童生长进修与指南》为教导根本，抓好保教品质。保教使命是幼儿园的性命线，优良的保教品质是幼儿园赖以保存的条件。以是，这一学期在园务行政成员的支配、构造下，在全部保教职员同心协力、连合奋进的尽力下，各项使命顺遂展开并取得了较好的成就，现小结以下：

　　一、首要使命与成就

　　（一）正视保育使命者保育才能，保障全园保育员育儿程度的品质。

　　1、增强保育员进修各种现实常识，进步保育职员保教才能。如：每个月构造保育员进修“保育员职业品德涵养”、“保育员使命一日惯例”、“伯仲口病的相干常识”、“若何做好助教使命”等等，保育员经由进程营业常识的进修进步育儿的才能，并能在教员集合教导讲授中做好助教教员的使命使命。

　　2、按时展开各种宁静宣扬教导勾当，进步保教职员宁静使命认识。如：每个月按照节日支配、近期宁静使命，展开“宁静月、宁静周”宣扬教导、练习练习勾当。经由进程宁静教导勾当，幼儿学会防火、地动、交通灯宁静自救方式；构造现场练习练习勾当，让幼儿实地的感触感染宁静变乱产生时，应做到不慌、不乱，实时逃离风险的才能。

　　3、存眷保育员技术培训及比赛勾当，多方位练习进步保育员专业技术。连系安海镇教委办 “保育员常识技术比赛”勾当打算，保健大夫狠抓保育员的现实常识和技术操纵练习，在11月底停止了保育员常识技术比赛，进步了保育员的现实常识和标准了操纵技术。吴丽仪保育员取得安海镇保育员常识技术比赛二等奖的佳绩。

　　（二）迷信构造各项教导使命，进步保教使命的教导程度。

　　1、正视情况育人的教导结果，鼓动勉励教员做好各种情况支配。

　　学期初构造全园教员停止情况成立会商勾当，请求各段段长与教员会商拟定1-3个主题内容，各班环绕主题勾当，支配各个板块情况成立。小段教员幼儿春秋小喜好什物的多，以是建造时材料、图案，支配情况力图心爱、温馨。另有在支配主题的进程中教员们连系季候和节日支配情况。如：在支配主题中班“蔬菜一族”按照幼儿的糊口罕见蔬菜，请家长幼儿到场支配情况勾当中。买办“我是中国人”则鼓动勉励幼儿在家搜集各种官方玩具、艺术品，让孩子带来幼儿园一路到场支配勾当的兴趣。小班“秋季到”从家里幼儿带来各种罕见生果，摆放在天然角丰硕孩子的常识程度。另有成立区角勾当，让幼儿自我进修、自我摸索、自我完美的勾当场合，这里有绝对宽松的勾当情况，矫捷多样玩具与勾当情势，知足幼儿生长的差别须要。

　　2、按时构造幼儿停止技术比赛，全方面生长幼儿各项才能程度。

　　期初，按照学园园务月份使命支配，段长每个月初拟定本月幼儿月份比赛打算，各班教员按照勾当打算的请求练习幼儿的各种技术。如：小段月份比赛内容有“穿珠子”“爬爬乐”“双脚并拢向前跳”“捏橡皮泥”；中段“折裤子”“讲故事”“走均衡木”；买办“摇呼啦圈”“跳绳”“讲故事”“蒲伏进步”等等，各段教员经由进程构造幼儿技术练习、技术比赛，进步幼儿各种才能程度的进步。

　　3、增强节日和礼节教导勾当，鼓动勉励幼儿发挥传统美德文化。

　　本学期，咱们展开了“教员节”、“中秋节”、“国庆节”“重阳节—我和爷爷奶奶同乐”、“除夕节”各种宣扬教导勾当。各班教员按照节日勾当，有方针地成立班级情况、主题墙、地区等，让幼儿感触感染节日里的氛围。另有各班段将展开有关节日来历教导、风俗等等，让幼儿领会节日，爱好节日，发挥节日里的传统。幼儿品德、礼节教导，能让幼儿生长为更优异的国民。各班级正视展开“日行一善”、“礼节小天使”“小孝星”勾当，经由进程这些勾当幼儿学会本身的使命本身做，别人的使命帮着做的行动，尊老爱幼的文化礼节勾当。如：买办《我是买办小伴侣》，教员操纵教导勾当，教幼儿进修如何当好哥哥、姐姐勾当，培育幼儿办事别人的才能。另有中班的幼儿学会赞助强大的弟弟mm，喂他们用饭，帮他们穿衣。鼓动勉励全园班级幼儿到幼儿园大门做礼节小天，让孩子学会用规矩用语向家长、火伴、教员，幼儿学会以理待人。

　　4、增强幼儿体育技术进修练习，增进幼儿身材安康生长。

　　本学期，我园停止“第二届亲子兴趣勾当会”。勾当中各段、班担任人按照勾当支配、请求构造各种勾当。熬炼幼儿身材性能，学会生长本身、熬炼本身、必定本身。家长比赛，让家长晓得连合、协作的气力，从本身为孩子成立典范。

　　（三）增强教员进修培训勾当，周全进步教员专业常识技术。

　　1、实时展开各种现实进修，慢慢进步教员现实常识。

　　本学期，我园将持续构造教员进修《3——6岁儿童进修与生长》、《幼儿教导》、《学前教导》、《幼教博览》等教导讲授的册本。经由进程进修《3——6岁儿童进修与生长》——音乐范畴解读现实常识，教员晓得幼儿生长特点，学会迷信勾当构造方式等等。另有《从头发明进修》、《教员要学陶行知》、《做教员真难，真好》书籍浏览进修，让教员进修连系本身的讲授理论使命转变倒霉于教导幼儿的做法，另有从书中学会用爱去关怀、保护孩子。

　　2、主动构造教员观赏勾当，有用进步教导讲授构造才能。

　　期初，使命集会停止摸底，把握全园教员教导缺点，本学期以现实情况拟定并展开“每个月公然课”观赏勾当，从现实处置教员讲授的缺乏。如：按照教员情况发明教员不会构造地区勾当，别离在10月、11月构造教员展开“地区勾当” “音乐范畴——冲击乐勾当”观赏钻研勾当，让教员经由进程观赏、会商、阐发等勾当，把握了地区勾当、冲击乐勾当构造方式和讲授形式。经由进程讲座、营业培训，赞助教员领会本范畴的各春秋段的教导方针，勾当设想、勾当构造根基流程，为教员的教导讲授供给了一个进步的平台

　　3、持续深切研讨园本课题勾当，进步全园幼儿美术缔造才能。

　　我园持续深切展开《测验考试应用多种材料停止美术勾当的.理论研讨》，以教研组长为中间，构造教员重点摸索“教”与“学”讲授路子。课题构成员操纵每两周教研进修领会美术勾当的方针“感触感染与赏识，表现与缔造”，经由进程每次观赏前的勾当设想，教导内容和讲授方式的研讨，构建具备本园特点的园本课程，增进了教员挑选课本、设想打算和指点讲授的才能，进步了教员专业化生长。

　　4、按时展开教员技术培训，增进教员讲授才能的生长。

　　本学期，咱们拟定培训打算：《地区情况支配和材料建造》、新教员《各种笔墨材料誊写》、《地区勾当构造与指点》、《音乐范畴——冲击乐构造与指点》、《教员说课常识技术》等等讲座。经由进程讲座培训进修处置了教员在讲授勾当中的盲点，大幅度进步了教员对各范畴的贯通，从而为教导讲授做好铺垫。按照安海镇教委办使命使命支配每学期城市构造教员外出到场常识讲座培训勾当。本学期，我园教员到场了“地区勾当构造与实行”、“乡村民办教员教导讲授培训”、“教员专业生长”等等讲座。经由进程一次次的外出培训，让我园教员对比自我讲授使命，转变不合适幼儿教导讲授方式。如到场“乡村民办教员教导讲授培训”的教员，学会了在构造各项勾当中应当遵循《3——6岁儿童生长进修与指南》常识要点，重点给孩子自在进修的机遇。

　　（四）存眷故里接洽使命，进步家长程度。

　　1、鼓动勉励教员做好故里勾当，到达故里共进教导方针。

　　期初各班教员主动筹办好家长会讲话稿，并实时召开家长会让家长领会幼儿园保教使命支配，家长能从本次家长会中存眷幼儿园、领会幼儿园、到场幼儿园的勾当。展开家长开放日勾当，让家长领会幼儿在园半日勾当，做到了让家长安心，孩子高兴的结果。另有发放幼儿欢愉周末，让家长不时领会幼儿园最新教导意向，增进故里共育构成教导协力感化。

　　2、请求各班段教员做好拜候记实，实时把握幼儿在家的情况。做到充实领会孩子，让家长感触感染教员对孩子的关爱和义务心，家长也从这一份份关怀中，懂得和信赖咱们的教员，故里间成立起一份信赖的桥梁。

　　二、存在的题目及放学期使命思绪：

　　（一）存在的题目

　　1、个体班级的一日惯例有的较乱，呈现较多题目的昼寝情况、幼儿坐姿、户外勾当构造。

　　2、新教员誊写教案逗留在缮写阶段，常识经历少，设想勾当才能差。老教员设想勾当方式比拟单一，方针、讲授进程与新教员差未几。

　　3、个体教员看待公然观赏勾当以敷衍式筹办，不能主动的实现自我展现优异的讲授技术。

　　4、保育员安康宁静常识软弱，对一些宁静变乱应急处置须要增强。

　　5、幼儿手工勾当较弱，大多幼儿不能把握手工技术停止建造勾当。

　　（二）放学期使命思绪

　　1、深切班级中以随班或仆从，监视教员练习好幼儿的惯例勾当。

　　2、操纵每个月“讲授之星”作为辐射感化，鼓动勉励教员做好讲授筹办。

　　3、抓好幼儿安康勾当的熬炼，重点保障幼儿户外2小时勾当，教员操纵户外勾当、体育勾当、早操勾当，实在进步幼儿身材本质。