国旗下发言稿:师生协调欢愉进修

　　教员们、同窗们：

　　早上好！

　　明天我发言的主题是《师生协调，欢愉进修》。上周三是咱们国度第31个教员节，同窗们以各类差别的体例向本身爱好的教员抒发了祝愿，有画肖像的，有送鲜花的，有写信的，有送便宜小礼物的等等。明天在这里我谨代表全部教员向你们表现感激，感激你们的祝愿。感激你们，是你们给了咱们欢愉，让我和一切的教员的心与你们一路永久年青。是你们让咱们对教导有了更深刻的晓得，让咱们晓得教导不再是纯真的“传道、授业、解惑”，咱们之间是——讲授相长，配合进修——在书山中攀缘，在学海中游玩。

　　前人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；毕生之计，莫如树人”。教员处置的，便是如许一个干系到每小我毕生的奇迹。众人说，父爱是山，母爱是河，而教员对先生的爱，如山普通厚重，如河普通绵长，它兼容了母亲的关爱，又包罗着父亲的义务，咱们每小我的生长，每次的点滴前进，都离不开教员的支出和辛勤。以是，我倡议，在明天这个不是教员节的日子里，让咱们一路用最热烈的掌声，向咱们敬爱的教员，抒发咱们最高尚的敬意！同时，我也倡议同窗们，在此后的进修糊口中，在今后的人生途径上，永久用自动悲观的糊口立场，高昂向上的进修立场，踏实松散的做人立场，报答曾教导过你的教员，报答曾培养过你的黉舍。

　　周南是投止制黉舍，大师大局部时候在黉舍，那末如何和教员来往呢？

　　中先生不再像小先生那样视教员为至高无尚的权势巨子，对教员有了新的熟悉，并有了更高的请求，对喜好甚么样的'教员也有了更明白的概念，与哪一个教员干系比拟协调，喜好上哪门课，哪门成就就好；若是与哪一个教员干系不好，也会殃及那门课。与教员相处若何，对进修黑白、校园糊口有着间接的影响。 是以，我想给大师4点倡议：

　　(1)尊敬教员，尊敬教员的休息。教员把一切的常识忘我的、毫无保留地教给先生，便是但愿看到先天生材、成熟，在常识的岑岭上越攀越高。先生要尊敬教员，见到教员规矩地打声号召。上课当真听讲，自动发言，定时实现功课。教员如何会不喜好你呢？要别人尊敬本身，起首要尊敬别人。若是你和别人措辞，他爱理不理，你会喜好这小我吗？尊敬教员，尊敬教员的休息，是和教员相处的根基条件。

　　(2)好学好问，谦虚就教。有的先生说“这个教员不如何样”“阿谁教员程度太低”……这些概念太无邪了。教员从春秋、学识、经历下去说，在某门课上的程度必定是高于先生的。每一个教员都喜好肯动脑子的先生，就教题目常常是师生来往的第一步，好学好问不只间接使进修受害，还会加强、加深和教员的交换，有形中就延长了师生间的间隔。普通环境下，任课教员并不几多时候和先生间接来往，常向教员就教进修上的题目，会加深师生之间的领会和豪情。

　　(3)准确看待教员的不对，委宛地向教员提定见。不毛病谬误的人是不存在的。教员也不是完善的，他的概念有能够不准确，或曲解了某个同窗，乃至个体教员“架子”比拟大，太峻厉，这都是有能够的。发明教员的缺乏要持晓得立场，向教员提定见语气要委宛，机会要恰当。若是教员错怪了你，劈面和教员顶嘴起来，如许不只倒霉于题目处理，还会好转师生干系。临时忍一忍，等大师都平心静气时再说。不论如何说，教员是父老，作为先生，都应置教员于父老的位置。

　　(4)犯了毛病要勇于认可，实时更正。不要明知道本身错了，遭到攻讦，却死不认错；也不要受过一次攻讦后，就出格怕阿谁教员，担忧他对本身有偏见，这是不须要的。错了就错了，自动向教员认可，实时更正，教员一样会喜好。教员不会由于哪一个先生一次违背了规律，就对他有偏见，说他是坏先生。要信任教员是会比拟周全、客观地评估先生的。和教员干系协调，既能够增进进修，又能够学到良多做人的事理，会使你受害平生。

　　总之，师生协调，进修才欢愉。但愿大师在进修糊口中，每小我都能自动地充分本身的糊口，丑化本身的糊口，做个安康、悲观、文化、向上朝阳光的人。

　　以上便是我要跟大师谈的一点点内心话，但愿同窗们有所收益。最初，祝大师进修前进，每天高兴！

　　感激大师！

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