欢愉进修黉舍国旗下发言稿

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列位教员、同窗：

欢愉进修黉舍国旗下发言稿

　　大师好!明天我报告的标题标题标题问题是《欢愉进修》。

　　荀子曾说：“不登平地，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”

　　我起首想和同窗们谈谈进修的苦和乐的标题标题问题。

　　“学海无涯苦作舟”，头吊颈，锥刺股，凿壁偷光，尊师重道……在常识的陆地上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人们常说：“先生时代是平生最苦的阶段。确切在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晓风练习，伴着晨光涌读的是先生;早晨，更深夜静，挑灯苦战的也是先生。

　　在宁静的讲堂上，大脑跟着教员的讲授不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神灌输，不得松弛。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思虑着难点、疑点，乃至吃不下饭，睡不着觉……测验成就上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人蕉萃”，苦不胜言!

　　进修中的磨难以尽言。但是，进修中的乐却更多。

　　当你颠末艰巨的思虑、推理，最初解出一道坚苦时，会笑逐言开;当你在进修中取得杰出成就时，会感应由衷的高兴;当你应用所学的常识，在糊口中处理了现实标题标题问题时，会乐在此中;当你中学，大学毕业，应用所学常识在故国扶植中做出进献时，更会感应无穷的幸运和欢喜。进修本身包罗着权大的兴趣。但凡爱进修，享乐攻读的人，城市乐在此中!

　　俗语说：“不苦中苦，哪来甜上甜。”进修中的苦与乐便是如许的，要想把握真常识，真身手，不享乐中苦，是不行的。对进修来讲，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对峙的同一，晓得了这一点，咱们就能够或许准确看待进修中的苦，不被临时的坚苦打垮，从而决定信念百倍，锲而不舍，为取得进修中的“甜上甜”而艰辛斗争。只要如许苦中寻乐，以苦求乐，能力在常识的`陆地里披荆斩棘，斗争拼搏，能力享用到成功者无穷的幸运与欢喜。

　　我还想说说进修的方式标题标题问题。

　　进修必须按部就班。孔子说：“学而时习之”。进修任何常识，必须重视根基练习，要一步一个足迹，由易到难，扎踏实实地练好根基功，切忌脚踏实地，前面的内容不学懂，就急着去进修前面的常识;根基的习题不做好，就一味去钻偏题、坚苦。这是非常无害的。

　　进修必须勤于思虑。中学是一个主要的进修阶段。在这个时代要注重培育自力思虑的能力。要避免那种畅通领悟贯穿，不求甚解的偏向。进修中要多问几个为甚么。一个标题标题问题能够从几个差别的方面去思虑，做到触类旁通，畅通领悟贯穿。

　　进修必须敷衍了事。进修切忌似懂非懂、不懂装懂。比方，习题做错了，这本是常有的事，主要的是能本身发明毛病并更正它。切不可推行“拿来主义”，久而久之，思惟能力很难有所进步。

　　进修必须长于总结。我信任大师都晓得“温故而知新”的事理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很主要，差别的学科总结方式不尽不异。常做总结可赞助你进一步晓得所学的常识，构成较完全的常识框架。

　　进修必须锲而不舍。俗语说“水点石穿”、“一口吃不成瘦子”。是以，最好拟定一个进修打算，常常自我监视，严酷请求，天天或分阶段本身或让怙恃查抄，是不是实现了进修打算，为甚么不实现，若何弥补等等。总之，进修不能只凭临时热忱，三日捕鱼，两日晒网是做不成大事的。

　　进修方式，要一视同仁、因学科而异，正如大夫用药，不能千人一方。同窗们该当从现实动身，按照本身的环境，阐扬拿手，试探合适本身特色的有用方式。

　　除进修方式，我感觉还要长于激起本身的潜能，变更本身的进修主动性。那末若何能力做到这些呢?

　　一是方针鼓励。每小我在平生中，在差别阶段城市有差别的斗争方针，方针常常能够鼓励本身去拼搏，去朝上进步，去寻求。咱们同窗正处于人生中打根本阶段，咱们必然要有本身的抱负，有本身的寻求，保护保重芳华，挥洒汗水，为未来的成长积储气力。

　　二是要学会戴德，具有一颗戴德的心，你会爱你的怙恃，你的教员，你也会进献爱心，你不只晓得谅解怙恃的辛劳，教员的支出，更主要的是会使你晓得甚么是义务，会使你具有不竭的进修能源之源。

　　三是要常常停止糊口休会，感触感染社会，熟悉在社会的大舞台上，每小我都要表演一个脚色。咱们未来也要进入社会，登上社会大舞台，咱们将会表演甚么脚色，咱们本身说了算，咱们就要有本身的方针，找准本身的地位，未来为社会做进献。

　　同窗们，“学而后知缺乏”、“长风破浪会有时，直挂云帆济桑田。”让咱们扬进修的帆，在常识的陆地里畅游吧。

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