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优良教导练习成就判定表考语大全
a:
该同窗性情娴静外向,练习时代担负月朔年级的讲授使命有自动的表现,义务心强,有较强的立异认识,《办理计较机文件》教案被指点教员作为课题研讨,但在在说话抒发和与人相处相同方面另有待前进。
b:
该同窗性情开朗风雅,干事清洁爽利,在练习时代撑起初二学年级的讲授使命,由于本身对讲授使命的乐趣以是在练习进程中时辰表现出高度的热忱。讲授进程中的表现更是获得其指点教员的再三褒扬。
c:
该同窗练习时代表现杰出,在一个半月的练习进程中有较着的前进,颠末一段时候的历练练习早期讲课时的稚嫩渐渐褪去,敢于面临本身的缺乏并且自动改良,迎难而上。在练习队的勾当中干事晓得左顾右盼,富有个人声誉感。
d:
该同窗在练习时代担负副队长职务,除讲授使命外还与队长共同共同处置练习队其余的相干事变,时辰关怀练习队的全体环境并且表现自动朝上前进。在讲授使命方面从备课、讲课、课后深思、说课等方面都有凸起表现。
e:
该同窗练习时代表现杰出,严酷遵照练习队规律,当真结壮,表现出高度的热忱,赶上题目时可以或许自动的向教员或同窗需要赞助,随时调剂本身,力图生长和自我完美,可是自动性另有待前进。
f:
该同窗练习时代能定时实现各项讲授使命,自动朝上前进到场跨年段的讲授并且有较好的讲授结果。在备课方面有本身怪异的看法,能操纵合适先生乐趣的素材指导先生领受知识点并且有其本身玄色诙谐特色的.讲课体例,可是个人看法另有待增强。
g:
该同窗练习时代充实阐扬本身的专业知识技术,对练习黉舍计较机硬件的保护和收集的保障做了较多的使命,在这进程中还率领其余队友一路进修,对讲授使命方面也绝不减色也有杰出的表现,练习进程中一向都在前进,可是时候看法还要增强。
h:
该同窗性情悲观内敛,练习时代表现优良,备课时能富有经历的跟教员和队友相同交换并且长于思虑,讲课进程中安然自傲,因地制宜,经常操纵先生的乐趣话题指导讲堂讲授,平常练习勾当中也给于其人热忱赞助,有义务感,是一个值得相信的队友。
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