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古诗词比赛掌管词三篇
在日常平凡的进修、任务或糊口中，大师必然都打仗过一些利用较为遍及的古诗吧，古诗具备格律限制不太严酷的特色。那末甚么样的古诗才是好的古诗呢？上面是小编为大师搜集的古诗词比赛掌管词3篇，接待浏览，希望大师可以或许喜好。
古诗词比赛掌管词 篇1
甲：敬爱的教员
乙：敬爱的同窗们，
合：大师下战书好！
甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以文雅的清辉渗透人的心灵，晋升人的精力境地。
乙：诗词固然篇幅短小，但内容丰硕：有的借景抒情，歌颂山川，讴歌糊口；有的寓情于事，揭穿暗中，抨击弊端。
甲：诗词固然讲究乐律，但画面了了：有的清爽，如淙淙的泉水欢娱腾跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的炽热，如迸发的火山炙烤万物；有的昏暗，如漫天的飞沙铺天盖地。
乙：诗词的创作气概更是出色纷呈：有的俭朴天然，不事雕饰；有的都丽浪漫，浓抹盛妆；有的深邃深挚悲壮，直抒胸臆。
合：让咱们一起走进古典诗词的天下，徘徊音乐的陆地，纵激情触感染其无限的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会此刻起头。
乙：起首，请赏识八（15）班同窗为大师带来的《滔滔长江东逝水》。让他们为咱们翻开古典文明的悠悠长卷。请八（7）班做好筹办。
甲：孔雀西北飞，五里一盘桓。一首优美的诗歌，一段悲伤的故事，让人不胜感喟。请赏识八（7）同窗归纳的《孔雀西北飞》。请八（13）班做筹办。
乙：苏轼，一位太古奇才，沦为迁客骚人。但他的宽大旷达悲观，深深感动着千年今后的咱们。大江东去，浪淘尽，千古风骚人物。请赏识八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做筹办。
甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请赏识八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做筹办。
乙：花自漂荡水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消弭，才下眉头，却上心头。请赏识八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做筹办。
甲：红豆，相思的信物；红豆，恋情的意味。请赏识电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同窗。请八（14）班做好筹办。
乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，信任会带给咱们不一样的感触感染。请赏识八（14）班的扮演。请八（9）班做好筹办。
甲：明月几时有，把酒问彼苍。苏轼的《水调歌头》，把中国古典诗词的咏月情怀推向极致。请赏识八（9）班的独唱《明月几时有》。请八（4）班做筹办。
乙：听，又是统一首歌，咱们收成的必然是百花齐放的芬芳。请赏识八（4）班同窗的《水调歌头》。请八（18）班做好筹办。
甲：八（18）班将给咱们献上一曲《送别》。长亭外，旧道边，芳草碧连天。诗情画意，情形融合，款款密意，琳琅满目。请八（5）班做好筹办。
乙：上面咱们将怀着冲动的表情，第三次聆听那曲《明月几时有》，必然会给咱们带来全新的感触感染。请赏识八（5）班的女生独唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好筹办。
乙：在安谧的春夜，玉轮在松林升起，小舟在江面随波泛动，花影在水畔悄悄摇摆。如斯怡情美景，让咱们一起来赏识八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做筹办。
甲：从古至尽，几多骚人望月抒情，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，咱们吟咏着它，在月下花前与亲友相聚，在异地它乡忖量故里亲人。希望人久长，千里共婵娟。上面是八（16）班男女生独唱《水调歌头明月几时有》，请赏识。请八（1）班做好筹办。
乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫轻易，白了少年头。岳飞《满江红》，使人热忱彭湃，勾魂摄魄。请赏识八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做筹办。
甲：滔滔长江东逝水，浪花淘尽豪杰。长短成败回头空，青山照旧在，几度落日红。请赏识八（10）班带来的.《滔滔长江东逝水》。请八（11）班做筹办。
乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风光，悠悠流长，请赏识八（11）班同窗带来的《送别》。请八（12）班请筹办。
甲：《幽兰操》只要短短的六十四个字，却韵味实足，它罗致了史诗与豪杰传说的浩渺气质，带着兰花冷酷的美艳，却又说着人生的变更和永久。最初请赏识八（12）班显现给大师的《幽兰操》。
竣事语：
甲：中华典范的铿锵音韵还在咱们耳边反响。
乙：中华典范的千古风味还在咱们心头泛动。
甲：朗读中华典范，让优异的民族精力在咱们血脉中流淌。
乙：朗读中华典范，让民族文明聪明支持咱们品德的脊梁
甲、让咱们每小我都走进古诗文的乐土，
乙、让西方之美滋润着龙的传人，
甲、让五千年文明植根在咱们中华少年的内心。
乙、让咱们的校园布满生气——
甲、让咱们的心灵洗澡书香——
合：敬爱的同窗教员们，咱们明天的勾当不只仅是一个展现，更是咱们前进的能源，让咱们以此次勾当为契机，开辟立异，传承文明，把中华古诗文发挥光大，让咱们：——
（合）把典范朗读融入每天，展翅高歌飞向将来。
甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛勾当
（合）到此竣事、感激列位！
古诗词比赛掌管词 篇2
尊重的列位带领、列位宾客，上午好！
由东营市成功第十一中学汽修小学构造并包办的《中华古诗词》常识比赛——此刻起头！
（主旋律起，旋律停。）
同窗们！咱们的故国是一个具备五千年悠长汗青的文明古国，而中华古诗文又是我国古代名贵的文明珍宝。一篇篇脍炙生齿的佳作，内容极为丰硕。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写国民的悲欢聚散，有的写国度的治乱隆替，有的情义缱绻，有的豪放豪放。明天，就让咱们徘徊在中华古诗文的长河中，再次感触感染广博精湛的中华古文明吧！
进入咱们明天决赛的共有 6 支代表队，根据划定，每支代表队必须是4名小先生 那末，咱们就以强烈热闹的掌声请出明天参赛的这6支代表队（掌管人站台右边） 1号台的 喊标语！ 2号台的 喊标语！ 3号台的 喊标语！
4号台的 喊标语！
5号台的 喊标语！
6号台的 喊标语！
接待你们！！
明天比赛的奖项设置是如许的：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
为保障比赛的公允、公道，比赛设仲裁席，掌管人没法明白判定正误的谜底，由仲裁组个人裁决，并现场给分。
仲裁席由3人构成，他们是：
担任抢答器的是 教员
根据比赛须要，咱们设置了记分监视员，他们是 ：
接待你们。（主旋律起，停。）
上面请张校长发言，拉开咱们正式比赛的帷幕。掌声有请！
（掌管人进入掌管台）
参与明天比赛的小选手都是颠末口试提拔出来的，个个都是鹤立鸡群的，明天他们在比赛现场表现若何，咱们将刮目相待。咱们的根本分100分，给各队奉上100分。（主旋律起，旋律停。跟着旋律各队加为100分），送40分
好，进入咱们明天的主题。起首停止的是——第一节比赛：小组必答题。
先颁布发表一下小组必答题的法则：每组的1号队员到4号队员顺次回覆标题问题……，依此类推。每人必须回覆一道题。其余队员不能提醒或补充。当掌管人宣读题面说"起头回覆"后，参赛队员在限制60秒时候内实现答题，回覆完了要说"回覆终了"。答对加10分，答错不扣分。
起首请1号台 代表队1号选手选题
请2号台1号选手选题
……
第一节比赛竣事，现看一下各队得分。 （主旋律起，停。）
咱们此刻停止第二节比赛——"抢答题"。请查抄抢答器。从第一组起头，第二组、第三组……第六组。
我颁布发表一下抢答题比赛的法则：抢答题分值是每题10分，共32道标题问题。每道标题问题发布后，按铃最快的一支参赛队肯定一位队员答题。抢答题必须在掌管人宣读完题面并颁布发表"起头"今后，选手能力按铃答题，不然视为犯规，打消答题资历，本题由观众席的同窗回覆，答对的有小礼物，掌管人发布完题面和谜底。回覆完了要说"回覆终了"。回覆准确加10分，在未发布题面时按铃、在发布题面时提早按铃、回覆毛病的扣10分（掌管人不得反复题面）。
好。此刻正式起头。——请听题：（抢答）完整准确，加10分
……
第二节比赛竣事了，看一下各队得分。
此刻停止咱们明天比赛的最初一个关键。也是最安慰、最出乎不测的一个关键——危险必答题。
危险必答题的比赛法则是如许的：一共有xx年文明精髓，担当民族优异传统，争做古代社会正人。最初，列位带领、列位宾客，让咱们在《明月几时有》的歌声中竣事明天的《中华古诗词》常识比赛，让咱们的孩子“读千古美文，做少年正人”。
最初，祝孩子们进修前进，安康生长！祝大师任务顺遂、万事快意！
古诗词比赛掌管词 篇3
A： 尊重的列位带领、教员
B：敬爱的同窗们
合：大师上午好！
A：明天，马庄乡全部师生，欢聚一堂，同庆六一；
B： 在这个属于咱们本身的节日里，起首请许可咱们朴拙祝贺大师节日欢愉！
A：为营建书香校园，朗读千古美文，传承中原文明， 明天，在这里停止中华古诗文朗读比赛。
A：中华五千年的悠长汗青，孕育了秘闻深挚的民族文明 。
B：中原积厚流光的典范诗文，是文明艺苑中耐久不衰的珍宝。
A：它又如春日的百花，披发着芬芳的芬芳。
B：它如同夏季的繁星，闪灼着精明的光华；
A：明天就让咱们伴着纯美婉转的噪音，来共品一杯前人为咱们酿了千年的琼浆。
B：明天就让咱们和着这初夏的清风骚水，一起吟诵，一起咏叹，属于咱们配合的一份激情。
A：那末起首请许可我向大师先容一下明天离开咱们赛场的列位评委教员。他们别离是......
B：朴拙地感激列位评委教员在百忙当中离开咱们的现场，让咱们再次用最强烈热闹的掌声接待列位评委教员的到来。接待！
A：接上去，我向大师先容一下咱们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词
第二项： 各校古诗词朗读比赛 第三项：归纳古诗古韵
合：马庄乡中间校庆“六一”古诗词朗读比赛正式起头！
B：上面停止第一项：百人齐诵古诗词。同窗们，唐诗宋词是咱们中华文明最残暴的两颗明珠，积厚流光的古典诗文是故国文明耐久不衰的珍宝。让咱们一起来感触感染古诗的韵味，配合朗读两首诗。
A：第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是天河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大师领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄河入海流。
欲穷千里目， 更上一层楼。
B： 吟诵着动听的诗篇，沉醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪同着咱们夸姣的童年，让幽幽书香浸润咱们兴旺向上的心灵！
A： 上面停止第二项，各校古诗词朗读比赛 各校的挨次就根据抽签的挨次停止，有请习楼小学为咱们带来的《春日》《赠汪伦》
B：好一句“桃花潭水深千尺， 不迭汪伦送我情”，抒发了作者李白和伴侣汪伦之间非常深挚的友情。上面请赏识小河赵小学为咱们带来的《夏季绝句》《登鹳雀楼》。
A： 小河赵心爱的孩子们用他们稚嫩而无力的声响吟出了这两首诗的韵味，让咱们感触感染到了中国的大好国土和作者的凌云之志。接上去请赏识张庄小学为咱们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
B： 每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句城市让我想起作者王之涣的另外一首名人千古的诗句，“黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳， 东风不度玉门关”。听过这两首诗让我恍如回到了童年，童年学诗的情形影象犹心。 接上去请赏识马庄小学为咱们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
A： 一首《咏柳》带给咱们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为咱们带来的《池上》《咏柳》。 B：雷庄孩子们流畅、有激情地朗颂让咱们深入地感触感染到了村落孩子朴素、纯挚的童心之美。上面请赏识育才小学为咱们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》
A：育才用本身怪异的体例抒发了骚人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 真是字字珠玑，句句典范！声声朗读，津津乐道。
B：上面停止第三项 归纳古诗古韵 归纳古诗词，咱们便是在和骚人们停止心灵的集会。咱们便是在游览故国斑斓的山山川水，
A： 咱们便是在感触感染中华民族优异的汗青和文明，咱们便是在罗致和传承民族精力 。上面请赏识习楼小学为咱们带来的《四时颂》
B：莲出淤泥而不染，是斑斓朴直的意味，文人骚人争相歌颂，上面由小河赵小学的孩子为大师归纳这斑斓的“出水莲”。
A：从古至今，几多骚人望月抒情，借月咏怀之作，世代不绝。 B：千百年来，人们吟咏着它，在月下花前与亲友相聚，在异地异乡忖量故里亲人。
A：月无情，月伴影。那一轮洁白如往昔的明月，让人感念，让咱们学会关切，晓得保重。上面来听听张庄小学的同窗们是怎样赛诗的。
B：春有柳绿桃红，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，明天有一群心爱的孩子们为咱们归纳了这四时的变更。
A：江南的水池，就像一幅幅大大小小的水墨画，那边有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，另有那玩皮心爱的小鱼和小孩。请赏识雷庄小学的节目《江南》。
B： 大师尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那芬芳人生，曾几什么时候，你在我梦境般的天下里柔情索绕，引领咱们神游那古韵悠悠的梦里江南。上面请听育才学校带来的古诗词朗读《江南古韵》
男：中华典范的铿锵音韵还在咱们耳边反响。
女：中华典范的千古风味还在咱们心头泛动。
男：朗读中华典范，让优异的民族精力在咱们血脉中流淌。
女：朗读中华典范，让民族文明聪明支持咱们品德的脊梁。
男：愿五千年文明珍宝大放异彩，
女：愿中华后代激情满怀，再谱新的乐章。
男：最是书香能致远，好书伴咱们一起远行。
女：腹有诗书气自华，在书香中感触感染念书的兴趣。
男：让咱们的先生在影象力最好的期间，感触感染古典诗文之美。
合：马庄乡中间校庆“六一”古诗词朗读比赛到此竣事。感激。 祝大师任务顺遂，身材安康，万事快意！再会！
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