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2016中考满分作文开首段落汇总
满分作文开首的规划和规划是有技能，明天百分网小编给大师先容的方式是聚集了多名满分作文的理论得出来的!
一、开宗明义亮概念
这类开首方式，刀刀见血，起蜿蜒奔题意，能很快把阅卷教员的注重力引入主题。给人爽性爽利，入题快速，不枝不蔓的感受。应为科场作文开首的首选方式。其情势有：援用标题题目，直奔中间;揭露大旨，肯定基调;归纳综合内容，总领全文;提出论点，标明态度;等等。
例：挥手自兹去，一半是潇洒，一半是纪念。(2015年四川省成都会中考满分作文《挥手自兹去》开首)
文章间接用命题作文《挥手自兹去》的标题题目“挥手自兹去”来开首，将十五岁分为两种情境：一半是潇洒，即成熟;一半是青涩，即纪念，爽性爽利，不拖泥带 水，间接点明中间。而后以“青涩一半”、“豪情满怀”两个小标题分层睁开注释。开首以“嗨，挥手十五岁，伴着火焰熄灭的季候自兹而去!”照顾开首，使文章规划松散而又圆润。
二、抽象描画抓特色
这类开首方式，经由过程活泼抽象的描述，把要写的首要人物或事物的特色先显现在读者眼前，能传染人，激起浏览乐趣。
例：照片上臭美的丫头是谁?瞧瞧，本蜜斯。一个挺有个性的女孩。天天都用蓝头绳扎着马尾辫，辫子长得都快碰着屁股了，穿戴随便但又不混乱，白白胖胖的 瓜子脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛又宽又淡，不怎样都雅，小巧小巧的嘴巴伶牙俐齿，难怪外婆说我可以或许去当状师，面颊两侧的小耳朵可灵了， 一有甚么消息，便顿时报告请示。左邻右舍都夸我伶俐。(2015年湖北省武汉市中考满分文《我呀，属猴的》开首)
小作者开首捉住本身怪异的表面停止描述，活泼抽象，给人留下印象，激起读者浓浓的浏览乐趣。且接纳第一人称，娓娓道来，令人感应亲热。
三、巧引妙改凸主题
由于诗词、名言、警语等说话精炼、尽人皆知的特色，能揭露某种人生哲理，给人启迪，还可赞助凸起中间，增加文章丰硕性和文明秘闻。是以巧引妙改能使文 章的开首妙不可言。“巧引”，即在文章开首援用与文章所写内容有关的诗篇、名言、警语等，如许，可以或许发生先声夺人的结果，增加文章的乐趣性和文学性，加强 文章阐述的权势巨子性。“妙改”，即在文章的起笔处，对古语、俗谚、春联、行业术语、风行语、歌词、名言、诗文等停止援用，改写进入本身的文章。
例：“为甚么我的眼里常含泪水，由于我对这地盘爱得深邃深挚。”那是一方斑斓的地盘，一方让人没法割舍的地盘。我把性命的根留在那边，那边，有一种声响， 如微风，清清冷凉，津润内心;有一种声响，如阳光，飘飘洒洒，洒满温情。那是海的浸礼浪的声张，不时触碰着我瓢忽不定的心扉。(2015年山东省济南市中 考满分作文《那声响，常在我内心》开首)
四、设置悬疑激乐趣
便是在开首就陈说要点，提出题目;或把事务的开首放在开首，吸收人寻根问底;或是让某关头关键藏头露尾，给人“若明若暗”之感;或用求异思惟，反向立意，别出机杼，激起读者的浏览乐趣。
例：此日，汤姆从本市晚报上看到一则告白：“人体配件改换厂——还你一个极新的本身!”汤姆很猎奇，人体配件还能改换?是病院吧?太不堪设想，人体部件莫非能像汽车配件一样随便改换?(2015年江西省中考满分作文《丢》开首)
考生将命题作文《丢》奇妙构想成一篇童话，故工作节古怪而活泼。文章寓说理于童话故事中，让人读来感应滑稽风趣，文中包含的事理也易于被人们接管。文 中的仆人公汤姆为了寻求完善，居然把全部身材一点点换成了仿真资料。最初，他成了一位机械人，完整抛弃了真我。当他最初一点电量耗尽，接近灭亡时，他非常 悔怨。固然是童话，但仆人公的心思完整合适通俗人的设法。而这篇文章的开首提出题目，设置牵挂，捉住了人们浏览时的猎奇心思，经心设想吸收读者浏览下文， 结果很好，无疑也为本文评为满分作文增加了亮点。
五、开门见山造空气
这类开首方式，先交接事务发生的时候、地址和情况，而后再引出主题，能起到制作氛围，衬托人物表情和中间的感化，抒怀滋味浓。或借用某一情形作为前言，从中引出要写的人或事，委宛伸展，惹人联想，并为下文论述开辟思绪。
例：屋外的木樨树开满了花，微风一吹，木樨纷纭扬扬地飘落上去，落在树下的君子头上、肩上。阿谁人便是我。见木樨飘落上去，我会挥动着短短的手臂在风中自嗨。
哇，好香的花朵呀，那种幽香的感受真是太美太美。(2015年重庆市中考满分作文《咱们联袂走进童年》开首)
这是一篇追思童年的文章。如许的文章对初中生来讲并不目生，可这篇文章在构造选材上，小作者却有很较着的专心，下了一番功夫。童年可写的工具良多，作 者只选了一个场景，即木樨树下，这个场景写得非常美好动听，很有画意诗韵，让人发生无边的遐思。而后作者写了在木樨树下玩水枪，等爸爸回家，与火伴们数星 星与吃玉米等活泼的情形，抒发了对童年深深的纪念之情。
六、巧用修辞展文彩
修辞是文章的衣衫，是说话应用中不可贫乏的局部。奇妙而贴切的修辞手段的应用能使文章的说话增加很多风度。在科场作文中，考生若能谙练应用修辞手段扮 靓说话，定能收到杰出的结果。而打造“凤头”最妙的方式是矫捷应用修辞。如：应用比喻，能给人抽象美和文彩美之感;应用拟人，能给人以活泼亲热之感;应用 排比，能加强文章说话气焰，显得豪情充分荡漾，又能彰显出作者的语文功底;应用设问，能惹人思虑，激起读者浏览乐趣;等等。
例：人与人之间的对话，就如缕缕阳光，悠然洒下，分解光束，照进心间，驱开不散的阴郁;又如丝丝小雨，翩然落下，汇成小河，流入心房，津润本来干枯的内心;还如房檐的水点，一滴一滴地坠落，终究滴穿了盘石坚固的隔膜。(2015年北京市中考满分作文《对话》开首)
这篇命题作文《对话》，思绪相称坦荡，开篇用排比、比喻，抽象活泼，以丰硕的设想，设置了差别的意象，引出写作的中间。主体局部用“对话，在于心与心 的相同”、“对话，在于感情的抒发”、“对话，在于相互间的懂得”三个提醒性语句，总领写作角度，分三个条理，展现出清楚的写作思绪。文章主体局部中罗列 了钟子期与俞伯牙的故事、高适的名言、焦仲卿与刘兰芝的恋情故事、雨果的名言，抒发了对话题的懂得，使整篇文章内容充分，非常耐读。作者丰富的堆集可见一 斑。
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