三年级上音乐讲授的使命总结范文（通用11篇）

相干保举

　　时候象奔跑彭湃的急湍，它一去无返，绝不留连，信任列位讲授使命者这段时候来的收成必定不少吧，不如来个总结以对曩昔讲授使命做个阐发和鉴戒。信任良多伴侣都不晓得讲授总结的开首该若何写吧，以下是小编为大师清算的三年级上音乐讲授的使命总结范文，仅供参考，大师一路来看看吧。

三年级上音乐讲授的使命总结范文（通用11篇）

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇1

　　严重而有序的一学期使命已邻近竣事，本学期我担负三年级音乐讲授使命。这一学期里，既有丰硕的收成，也有深切的思虑，为了更好地增进讲授，现将详细使命总结以下：

　　一、转变讲授体例，尽力前进讲授品德

　　1、在讲授中，我一改以往先练声再拍节拍等烦闷的讲授体例，而是先让先生听、感触传染歌曲及猜谜、讲故事等讲授手腕来激起他们的进修乐趣。让先生多听、多看、多讲，让他们多扮演、多到场、多评估。将常识渗入在勾傍边，激起他们的进修乐趣。除让先生听、唱、拍、跳、演外，我还用猜迷来激起先生的重视力，又让他们讲些故事，在编创节拍和歌词时鼓动勉励先生斗胆讲话，将常识渗入在勾傍边，激起他们的能源，先生学得欢快、学得轻松，教员也教得高兴。

　　2、我还让先生扮演各民族的跳舞，感触传染各民族的文明及风土着土偶情，出格要多鼓动勉励他们各抒己见、斗胆立异，许可先生有良多差别的谜底和差别的抒发体例，讲堂气份天然活跃。让先生们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去缔造音乐，从而取得音乐本质的前进，智能的开辟和特性的生长。

　　3、在开学初，给各班拟定短时候方针停止分条理进修，从总的实现环境来看，同窗们的音乐素养是愈来愈好。在此后的讲授中我会多为先生设想一些音乐游戏课件，来前进先生进修自动性。

　　二、对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣

　　在讲堂讲授中，我尽力做到经由进程音乐教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱，会商、遐想、设想及律动）中，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。

　　三、强化讲堂办理，培育先生行动习气

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。

　　四、放学期尽力的标的方针

　　1、在放学期的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。多让先生听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育先生自立创编、自立到场、自动自动进修音乐的乐趣，同时加强局部先生的`思惟教导。让全数先活跃起来。

　　2、在讲堂讲授此后，对峙作好讲堂讲授跋文深思本身的讲授行动，应用课跋文清晰的反映本身讲授环境，实时地思虑处理本身的讲授题目，前进音乐讲堂的魅力，使先生更喜好音乐课了。

　　总之，这学期的使命使人惊喜的收成，也有良多须要改良的处所，此后在讲授中，咱们要保留好的做法和经历，吸收经历、填补缺乏，把讲授使命做得更好。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇2

　　一、先生环境阐发：

　　这个阶段是很是首要的，颠末两年的音乐进修，先生对进修音乐有了必然的熟习并有本身的看法。这时候对此后进修有很大的感化，咱们必须要捉住这个阶段的进修，为此后的进修打下坚固的底子。在这个学期的进修中，我要稳固先生上学期进修的常识，并做好本学期的进修，培育先生喜好音乐的豪情。

　　二、讲义阐发：

　　本讲义的编写以审美为焦点，以乐趣喜好为能源，培育先生的缔造熟习。音乐于相干文明相连系，夸大先生到场现实勾当，精确晓得民族文明于多元文明相连系的干系。本讲义的设想特色是以单位式的讲授布局，丰硕多彩的音乐勾当，传统于现代相连系的讲义内容，怪异的评估体例，活跃风雅的版面设想。

　　三、本学期讲授使命：

　　（一）、发声操练局部：

　　1、学会连音唱法，慢慢做到声响天然而联贯、圆润而流利。

　　2、开端应用气味节制，做力度变更的操练。

　　3、在韵母变更时，慢慢做到声响地位稳定，重视咬字、吐字的精确。

　　（二）、视唱、常识、练耳局部：

　　1、读谱常识：连系键盘熟习音名从c1到c2在低音谱表上的地位。熟习各类常常使用音符、停止符，晓得称呼及它们的称呼和时价。进修附点音符，晓得它们的称呼和时价。进修各类拍子的批示图式。进修顿音暗号及其唱法。

　　2、视唱局部：视唱C调号上的天然大调音阶。在教员赞助下视唱C调号上的单声部歌曲（包罗所学过的音程及节拍）。

　　（三）、赏识局部：连系音乐作品的赏识，领会一些旋律的开端常识（如旋律停止的体例、特色和通俗的表现意思），以进一步加强豪情休会的`能力，加深对音乐抽象的感触传染，进入比拟深切的赏识。

　　（四）、讲授办法：

　　1、当真备课，做好前备、复备使命，为能使先生上好课做好充实的筹办使命，备课时重视与新课标连系，并重视备先生。

　　2、因材施教，对差别的先生要重视接纳差别的讲授手腕，使先生可以或许或许充实生长。

　　3、设想好每堂课的导入，前进先生的进修乐趣。

　　4、讲堂情势设想多样，布满常识性、乐趣性、试探性、挑衅性和扮演性。最大限定的变更先生的自动性。并使他们最大限定地学到常识，把握技术。并重视在讲堂上接纳必然的情势，培育先生的连合协作能力及立异能力。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇3

　　本学期我担负的是三年级音乐讲授，对中年级的先生更应当重视指点先生精确看待音乐，重视培育先生对音乐的乐趣，使先生爱学、愿学。先生春秋小，素性活跃，我会在这一点下工夫。先生的全数环境估计不平衡，环境整齐不齐。特作本学期的使命作以下总结：

　　一、首要实现的讲授使命

　　1.七个小兄弟、乃哟乃、音乐是好伴侣

　　2.木瓜恰好恰、马刀舞、跳到我这里来、阿西里西

　　3.玩皮的小杜鹃、叫我唱歌我唱歌、树叶飘飘

　　4.溜溜山歌、小伴侣的家、牧童之歌

　　5.爷爷为打月饼、我又长大了一岁、三年级的小男生、清算和温习。

　　二、以音乐的五大“根基理念”为讲授的新理念

　　课改测验测验讲授使命睁开以来，新的理念使我对本身曩昔的讲授思惟停止了深思和从头审阅。在曩昔那种以教员为中间、以讲义为中间的有板有眼的讲授情势以不在顺应现代社会生长的须要，应自动进修和贯彻新的“音乐课程规范”，转变讲授看法，以音乐的五大“根基理念”作为讲授的新理念。在讲授中，我首要让先生去感触传染音乐、去发明音乐的带给咱们的欢愉和歌曲的'意境，培育他们对音乐的根基常识的把握和技术。

　　三、讲授手腕矫捷多样，激起先生乐趣

　　在讲授中，我一改以往先练声再拍节拍等烦闷的讲授体例，而是先让先生听、感触传染歌曲及猜谜、讲故事等讲授手腕来激起他们的进修乐趣，如在讲授《爷爷为我打月饼》一课时，晓得歌曲的背景，感触传染旁观反动糊口的图片，激起对歌曲的意境，在演唱歌曲是可以或许或许根据本身的晓得去停止演唱。经由进程教员的树模唱、电子琴伴唱，试听MP3歌曲，综合前进先生的晓得停止讲授;再如在讲授《溜溜山歌》是，我指点先生晓得民族歌曲的唱法特色，让先生谈谈对歌曲的唱法请求，旁观视频，试听MP3，经由进程教员的电子琴吹奏，充实明白音乐的魅力。

　　四、首要取得的收成

　　1.先生把握了1、2、3、4、5、6、7音符的熟习演唱，并熟习0停止符的感化及感触传染。

　　2.先生学会了全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符，停止标记、频频暗号、强弱演唱技术、并学会是非快慢凹凸的演唱技术。

　　3.扩大了先生的视线，试听良多相干范例的歌曲，视唱练耳，对前进先生熟习歌曲简谱，演唱都有了很大的前进。

　　4.全班先生都能自力唱出8首歌曲以上，学会了试听教员用电子琴弹唱后，可以或许或许根据旋律自力唱出歌曲，这一点很让人欣喜。

　　五、缺乏和此后尽力标的方针

　　缺乏：

　　1.先生对歌曲背景、意境的阐发不到位，致使演唱时达不到预期结果。

　　2.黉舍不特地的音乐讲堂，教员在讲授试听名目是都要电脑室停止试听，带来很大的便利，园地的限定对良多音乐勾当的睁开带来极其便利。

　　3.教员在吹奏电子琴是对差别音调，对有难度的音调易呈现毛病，此后要加强对电子琴弹奏的根基功操练。

　　此后尽力的标的方针：

　　1.跟着年级的降低，歌曲的难度也会增添，教员必然要加强根基功操练，对歌曲的全数架构要做出必然的支配。

　　2.随机应变，阐扬处所教具上风，操纵播送播放整年级歌曲选编，前进对歌曲的熟习度。

　　3.加强讲授筹办使命，做到课课要有打算、课课要熟习、课课都能出品德。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇4

　　这个学期，我担负三年级八个班的音乐讲授使命。现将一学期使命总结以下：

　　一、音乐讲授方面

　　这个学期，我担负三年级八个班的音乐讲授使命。三年级音乐以唱歌、扮演和音乐赏识相连系。对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。在教导讲授使命上，我连系音乐学科特色和我的拿手来教导先生的思惟，教授他们新的常识，尊敬先生的品德，让先生自力，让先生表现本身的才干，赐与他们充实的表现欲。讲堂上严酷请求，重视先生进修习气、进修体例的.培育和自动性的变更，对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣，重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾傍边，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。让音乐真正成为他们的伴侣，让每一个先生都喜好音乐，喜好音乐。

　　二、课余勾当方面

　　讲授之余，我自动到场黉舍的各项音乐勾当。10月份到11月份时代，我到场了楼区“金钥匙”讲堂讲授比赛。为了上好这一堂课，我操纵余暇，到向阳小学和岳阳楼小学去进修听课，也处处去就教其余优异的音乐教员，但由于本身的不自傲，终究却没能结壮埋头地把课上好。经由进程这一次的历练，我实在感应要成为一个优异的音乐教员，要既要加强学问方面的素养，也要前进本身的心思本质。这条路如斯不易，但我晓得，本身又前进了一小步。

　　本学期的跳舞《阳光沙岸》的排演及扮演取得分歧好评。当跳舞《阳光沙岸》在岳阳市少儿艺术团的扮演竣事，我又立马投入了鼓号队小鼓的操练，为了在短时候内使其操练有素，我操纵放工时候，天天排演到五点多，颠末师生的共同尽力，取得了不错的结果。我深信本身在此后的节目排演中会取得更好的成就。

　　三、进修前进方面为了前进本身的教导讲授熟习水平

　　顺应新情势下的教导使命，这个学期，我当真记实听课内容和念书条记，提早当真备课、上好每节惯例课。降服各类坚苦，自动进修各类音乐教导现实，操纵空隙时候操练音乐技术，尽力前进专业本质，为讲授使命做好充实筹办。共事，我到场了湖南省20xx年“国培打算”学科长途研修。在那边，我还当真进修其余教员在教导、讲授中的前进前辈经历同时也把本身好的做法、设法跟大师分享，这类便利、快速的进修体例使我的糊口加倍充实。从中，我也学到了良多的新常识。被指点教员保举为国度级优异先生。

　　四、此后尽力标的方针

　　１．加强本身音乐本质的操练，前进专业技术，试探出一套合适我本身的拿手和讲授体例。

　　２．在讲授中结壮教课，操纵各类体例，培育先生各类能力我是一个对小我布满了热忱的人，助报酬乐是我的欢愉之本，只需是对黉舍对大师有益处的使命我都会不计算小我得失，把它实现好。在此后的使命中我一样会专心去面临，用我的全数热忱来灌溉我的教导奇迹。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇5

　　眨眼间一学期的讲授使命又竣事了。这学期我担负三年级（1、2）班的音乐课。回首一学期的音乐讲授使命，有必然的成就，但也有必然的缺乏。现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命，填补缺乏，不时改良。

　　一、先生根基环境阐发：

　　三年级（1）班有61人，三年级（2）班有54人，他们大都活跃心爱，并且喜好音乐，出格是唱歌，一学期来大局部先生能把握精确的唱歌姿式，天然的发声体例，本年级对识谱与赏识是弱项，只需及大都先生有必然的识谱能力。

　　二、根基环境概述

　　音乐教导是为浩繁孩子着想，让他们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去缔造音乐，从而取得音乐本质的'前进，智能的开辟和特性的生长。从总的环境来看，同窗们的音乐素养是愈来愈好。在讲授中，我对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实中勾当。

　　三、取得的成就与经历

　　1、在讲授中，常常应用范唱体例于音乐艺术抽象传染先生开导先生的艺术抽象思惟，使他们做到有豪情地讴歌，经由进程艺术抽象的传染来实现先生的思惟教导。

　　2、在唱歌讲授中，一方面指点先生演唱要有杰出的演唱姿式、精确的呼吸、精确的发音、清晰的咬字吐词，别的一方面是慢慢请求先生做到天然音色圆润，不时前进唱歌的艺术技术。

　　3、在教唱一首新歌，为了使先生能到达学会全歌，操纵灌音机先将全讴歌一遍，作为一次树模，而后教唱歌谱，最初讲授歌词粗心，教唱歌词，如许利于音乐水平的前进。

　　四、接纳的体例和办法

　　1、为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，常常多用鼓动勉励的说话使先生表现出杰出的品德。

　　2、尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的行动也停止了好心的攻讦与改正。

　　3、尽力地培育先生对音乐乐趣的前进和熟习。

　　五、存在的题目和改良办法

　　1、三年级游戏勾当设想较少，吸收先生乐趣不够，在此后的讲授中我会多为先生设想一些音乐游戏课件，来前进先生进修自动性。

　　2、在此后的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。培育先生自立创编、自立到场、自动自动进修音乐的乐趣，此后我要加强局部先生的思惟教导。

　　3、在往后的讲授使命傍边，我会加倍尽力地加强音乐教员根基功操练，前进讲堂讲授水平，不时立异，建立毕生进修的看法。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇6

　　本学期行将竣事，我顺遂地实现了三年级音乐讲授使命，为了到达讲授方针，培育先生有晓得、有心情地讴歌和感触传染音乐的能力，我在讲授使命中做了大批尽力，现将这一学期的讲授使命总结以下：

　　一、讲堂讲授：

　　对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。尽力做到经由进程音乐教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱，会商、遐想、想像）中，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。

　　二、讲堂办理：

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德，尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。

　　三、接纳的体例和办法：

　　1、为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，常常多用鼓动勉励的说话。

　　2、培育先生对音乐乐趣的前进和熟习，给他们兴奋和宽松的讲授环境。

　　四、取得的成就和缺乏：

　　这个学期我率领先生到场了20xx迎县庆全县青少年跳舞大赛少年一组《圆梦》获一等奖，《茉莉花》获三等奖。并取得了优异指点教员的称呼。论文《若何在欢愉中进修音乐》在云南省教导科研论文比赛中荣获二等奖。可是也存在缺乏，三年级游戏勾当设想较少，吸收先生乐趣不够，在此后的讲授中我会多为先生设想一些音乐游戏课件，来前进先生进修自动性。

　　总之，本学期的.音乐使命做的比拟对劲，在此后的讲授使命中，我会抖擞直追、找出缺乏、当真改良、尽力前进，我想我必然会把音乐使命做的更超卓。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇7

　　斗转星移，光阴似箭，转瞬间，严重而有序的一学期讲授使命又竣事了。回首本学期的音乐讲授使命，有必然的成就，也有必然的缺憾。现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命，填补缺乏，不时改良。

　　音乐是一种豪情艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋设想的空间，一首好的音乐作品或是包含着一个夸姣的寄意，或是抒发一种温馨的意境，这类立意与意境之美对人有着深切的传染力，会在心灵留下美的烙印。若何把一音乐这颗夸姣的种子收成在孩子的心中并发芽生长是我最大的欲望，我感觉音乐讲授须要豪情的投入，是以，必须营建宽松愉悦的空气，而长于为先生营建宽松、兴奋的生长环境，我觉得乃至比学问是不是赅博加倍首要，由于教员与先生彼此以心灵感触传染心灵，以豪情博得豪情。

　　有一位教导学家曾说过“音乐教导并不是音乐家的`教导，而起首是人的教导。”是以，音乐教导的底子方针是为了人的周全生长，是教导人、培育人，但决不是把每一个孩子都有培育成音乐家，而是为浩繁未来不是音乐家的孩子们着想，鼓动勉励他们成为自动的，有必然音乐能力的音乐喜好者，使他们从音乐中享用到高兴、乐趣，从音乐中取得开导，使他们的智力取得开辟，培育他们的缔造力，并为他们此后的生长生长打下了杰出的底子。

　　一、针对儿童好动的特色，音乐讲授要重视律动性。

　　儿童本性好动，我在音乐讲授中把“动”指点到讲堂下去，转变传统的坐着不动上音乐课的单一情势，夸大先生连系本身已有的糊口经历，从节拍脱手，以说话、举措、跳舞、扮演、音乐游戏等体例去操练先生的节拍感，指点先生用本身的身材说话去诠释和再现音乐。如我教内地版讲义第三册第六课《小毛驴》这一课时，我经由进程对讲义的阐发，晓得这节课的重点是处理新常识十六分音符的认、读、拍、唱、奏，难点是按乐句同一换气并请求用轻松活跃的歌声去演唱。为了处理这些重点和难点，不免因纯真乐理常识讲授所带来的古板性，我在讲授中尽可能让一切先生“动”起来，缔造一个愉悦轻松、大师到场的讲堂氛围。一路头，我就设想了“比一比，看谁仿照植物最抽象”这一勾当。

　　二、讲堂办理：

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德，尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。

　　缺乏：对先生的任意讲堂的行动掌控力度不够，总觉得先生不是歹意，只是不成熟的表现，以是给他们的环境较为宽松，致使他们不能真正熟习到本身的毛病而有备无患。是以，此后应重视把握规范。加强诙谐气力。

　　三、讲授研讨：

　　为了使本身在讲授水平及营业水平都有所前进，本学期，我加强了本身本质的培训，从每节音乐课讲授起头，我都以打造一节优良课如许的抱负来脱手，对每节课我都提早做了相称大、相称多的筹办。

　　缺乏的地方是当先生的行动表现遭到教员的必定、鼓动勉励和赞美时，他们就会发生愉悦、自动自动的豪情休会，就会以饱满的热忱、百倍的决定信念，投入到进修中去。在音乐勾傍边，偶然不让先生大师都自动到场，并充实阐扬其客观能动感化和立异思惟。这须要教员用爱心鼓动勉励他们斗胆探讨，斗胆立异，要许可先生根据讲授使命有自力的创作和现实，让每一个先生的思惟不受限定，对先生每一个思惟的闪光点都赐与充实鼓动勉励。对有些先生不遵照讲堂规律的行动攻讦力度不够，总觉得先生春秋小，只是不成熟的表现，实在是纵容了先生。使命中的失误另有良多，在此后的使命中我会加倍尽力。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇8

　　斗转星移，光阴似箭，转瞬间，严重而有序的一学期使命又竣事了。回首本学期的使命有必然的成就，也有必然的缺憾。现将这一学期的音乐讲授使命以下，以便此后更好地睁开使命，填补缺乏，不时改良。

　　一、根基环境概述

　　本学期对峙以审美教导为焦点，重视培育先生乐趣、喜好及豪情。尽力做到经由进程教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋现实勾当（听、看、唱，及律动）中，自动地去发明、去探讨，去感触传染、使先生的能力取得了浅近的熬炼。

　　二、取得的成就与经历

　　1、以五大“根基理念”为新理念。课改测验测验使命睁开以来，新的理念使我对本身曩昔的思惟停止了深思和从头审阅。在曩昔那种以教员为中间、以讲义为中间的有板有眼的`情势以不在顺应现代社会生长的须要，应自动进修和贯彻新的“课程规范”，转变看法，以的五大“根基理念”作为学的新理念。在使命中，教员要勇于测验测验新的体例，把先生作为教导的主体，经由进程各类手腕使先生晓得“爱学”与“若何学？”培育先生酷爱及高贵的情操。教员在当真备课的底子上，应用范唱体例于音乐艺术抽象传染先生开导先生的艺术抽象思惟，使他们做到有豪情地讴歌，经由进程艺术抽象的传染来实现思惟教导。

　　2、在当真备课的底子上，应用范唱体例于艺术抽象传染先生开导先生的艺术抽象思惟，使他们做到有豪情地讴歌，经由进程艺术抽象的传染来实现思惟教导。

　　3、在唱歌方面指点先生演唱要有杰出的姿式，精确的呼吸精确的发音，清晰的咬字，吐词，别的一方面是慢慢请求先生做到天然音色圆润，不时前进唱歌的艺术技术，在晓得音准的和节拍的底子上前进对抽象的晓得能力，培育杰出的听觉和培育“耳乐”

　　4、在教唱一首新歌，为了使先生能到达学会全歌，操纵树模法，都是先将全讴歌一遍，作为一次树模，而后教唱歌谱，最初讲授歌词粗心，教唱歌词，如许利于水平的前进，利于庞杂歌曲的进修，培育先生此后自学的能力。

　　三、接纳的体例和办法

　　1、为了使先生能轻松、兴奋地上课，多用鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的设想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的行动也停止了好心的攻讦与改正。

　　2、经由进程演唱，赏识更好地培育先生乐趣。操练加强先生对竖笛的前进，到达是之天然流利，乐趣昂然。大局部的先生喜好进修竖笛，喜好吹奏歌曲。

　　3、别的还给他们的环境较为宽松。可以或许经由进程小组连系，小我连系的情势停止律动。

　　四、缺乏及此后尽力的标的方针

　　缺乏的地方是偏重了豪情、乐趣的培育，但对先生乐理常识的教授有些完善。对有些先生的一些侵扰讲堂的行动攻讦力度不够。总觉得先生不是歹意，只是不成熟的表现。使命中的失误还良多。

　　此后必然重视讲堂中先生的行动教导。尽力调剂好讲堂的次序不只让先生学的轻松，还要遵照规律。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇9

　　一个学期的音乐讲授使命行将竣事，转头展望感伤颇多，在带领的关切和共事们的赞助下美满实现了一个又一个的讲授使命。现将我这一学年的讲授使命总结以下，以便此后更好地睁开使命。

　　本学期我担负了学前班、三年级、四年级、五年级、六年级的音乐讲授使命，繁忙的使命使我的糊口愈来愈充实，让我的各方面的能力都取得很好的操练和培育。

　　一、讲授总结

　　起首，给本身定一个讲授指点思惟，我深知本身此刻所处置的是通俗教导，未来去当音乐家的究竟结果是大都，而绝大大都先生长大后只能成为喜好音乐，爱听音乐的人。以是我的音乐教导是为浩繁的未来不是音乐家的孩子着想，让他们在兴奋的音乐讲授勾傍边，自发自动地感触传染音乐，本身脱手去缔造音乐，从而取得音乐本质的前进，智能的开辟和特性的生长。其次，一学期以来,先生不只唱会了十几首歌曲,并且还能背唱四到五首歌曲的歌词和谱子。学会了应把握的音乐常识。先生在周全的进修音乐的同时也被音乐课的怪异魅力所吸收。能根基上做到唱歌时不喊唱，操练冲击乐时不争夺，游戏律动时不起哄。先生呢每节课会进修把握音乐常识，并且做到当堂学当堂消化。缺乏的地方：先生的音乐表现能力不为凸起，游戏勾当设想较少，吸收先生乐趣不够，在此后的讲授中我会多为先生设想一些音乐游戏，来前进先生进修自动性。

　　二、尽力标的方针

　　在放学期的讲授使命中，我要使先生真正感触传染到音乐的美育功效。多让先生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培育先生自立创编、自立到场、自动自动进修音乐的乐趣，下一学期我要加强局部先生的思惟教导。让全数先活跃起来。在讲堂讲授中我会，为上好“下一堂课”对峙作好讲堂讲授跋文深思本身的讲授行动，应用课跋文清晰的`反映本身讲授环境，我操纵它实时地思虑处理本身的讲授题目，使本身的音乐课讲授结果逐步恶化。别的，将讲义中未触及到的风行音乐元素引入讲堂，使音乐教导更多元化，同时以此增添了音乐课的魅力，使先生更喜好音乐课。

　　三、别的方面

　　原苏联教导家苏霍姆林斯基曾说过“音乐教导并不是音乐家的教导，而起首是人的教导。”是以，音乐教导的底子方针是为了人的周全生长，是教导人、培育人，但咱们决不是把每一个孩子都有培育成音乐家，而是为浩繁未来不是音乐家的孩子们着想，鼓动勉励他们成为自动的，有必然音乐能力的音乐喜好者，使他们从音乐中享用到高兴、乐趣，从音乐中取得开导，使他们的智力取得开辟，培育他们的缔造力。并为他们此后的生长生长打下了杰出的底子。比方：讲堂讲授中经由进程公道的想像，连系环保教导的常识点，前进先生的环境熟习，进一步将环保理念深切民气。使先生从小养成保护环境的杰出习气。

　　四、评估机制

　　为了使音乐测验不流于老套、古板，使先生能更天然地表现音乐，抒发本身对音乐的晓得，也为了让我对每位先生有个根基的领会，这学期的音乐测验我让先生自选一首你最喜好的歌曲来演唱，先生实现的很好。

　　在往后的讲授使命傍边，我会加倍尽力地加强音乐教员根基功操练，前进讲堂讲授水平，不时立异，建立毕生进修的看法，为做一位优异的音乐教员。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇10

　　光阴荏苒，在曩昔的一学期，作为音乐教员的我，繁忙着、辛劳着、奔忙着同时也收成着，回首本学期的讲授使命，有必然的成就，也有必然的缺乏，上面我就把本学期的使命做扼要的报告请示总结。

　　一、师德表现：

　　我呼应黉舍号令，自动到场黉舍构造的各项勾当，重视政治现实的.进修。捉住每一个进修的机遇前进本身的营业水平。关怀、酷爱先生，做孩子们的好伴侣。

　　二、讲堂讲授：

　　在教导讲授使命上，我操纵学科独有的气力来教导先生的思惟，尊敬先生的品德，让先生自力，把“存眷先生的个体生长”作为底子的教导方针。对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。勤奋做到经由进程音乐教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾当（听、看、唱小我使命总结、争辩、遐想、设想及律动）中，自动地去发明、去探讨，去感触音乐、剖析音乐、显现音乐，并在必定底子上缔造音乐。

　　三、讲堂办理：

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，多用鼓励先生的说话。专心做到用好的讲授设想捉住先生的重视力。对粉碎讲堂次序的行动也停止了好心的攻讦与改正。

　　四、测验：

　　这学期的音乐测验我选用了：演唱及赏识相连系的情势停止表现。使先生们对音乐有了总结及新的熟习。

　　五、其余：

　　我还很重视本身的进修。在英特网里教导使命站与各地的中小学教员停止交换。在本学期我校的《唱红歌》大独唱比赛，到场联校的比赛取得第二名，先生的乐趣很高，到场熟习很是激烈。本学期，联校举行的赛讲中，我的音乐课《雨中乐》取得第一位。我是一个对小我布满了热忱的人，只需是对黉舍对大师有益处的使命我都会不计算小我得失，把它实现好。曩昔的一年是幸运的一年，由于在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着，行将到来的一年我一样会专心去面临，用我的全数热忱来灌溉我深爱着的奇迹。

　　三年级上音乐讲授的使命总结篇11

　　忙繁繁忙的一学期又曩昔了，这一学期我担负的是一到六年级的音乐科讲授使命。作为专职音乐教员的我，回首本期的教导讲授使命，有成就，也存在必然的缺乏。总的说来，我酷爱故国，拥戴中国共产党。可以或许或许周全贯彻党的教导方针，虔诚党的教导奇迹。关怀国度大事。自动到场黉舍构造的各项勾当，并且当真履行黉舍的各项规章轨制。连合共事，做到爱校如家，爱生如子。同心专心一意搞好讲授，言传言教，教书育人，严酷遵守教员职业品德。同时，也不时地前进本身的教导现实水平，丰硕本身的专业常识，有较强的教导、讲授与教研能力，有激烈的奇迹心和使命义务感。也较好地实现了黉舍托付的各项使命。现将这一学期的讲授使命作以下总结，以便此后更好地睁开教导讲授使命，填补缺乏，使本身的教导讲授使命做得更好。

　　一、德育使命

　　对峙了将德育使命放在首位，自动共同黉舍对先生停止思惟政治教导、品德品德教导、规律与宁静教导、法制教导，让先生可以或许或许规矩进修立场，构成杰出的进修风尚。除停止正面宣扬教导外，还重视连系讲授内容接纳比拟矫捷的情势对先生停止德育教导，转变传统的说教、灌注贯注的情势，让先生有更多的自动性和自动性。比方接纳会商、争辩等情势，让先生在轻松的环境中、在人不知鬼不觉中兴奋地、耳濡目染地接管了教导，自发自动地关怀、领会身旁的使命，加强他们的爱国主义豪情，并且使他们的能力也取得了熬炼。在讲授进程中我连系音乐科现实，自动应用讲义对先生停止思惟教导。在有关音乐史的领会中我重视先容中国优异的现代音乐文明成就，连系教导先生酷爱故国，加强民族高傲感与自傲心。

　　二、教导讲授教研方面

　　在教导讲授使命上，可以或许或许操纵学科独有的气力来教导先生的思惟，做到尊敬先生的品德，让先生自力，对先生停止各方面的指点和教导。在详细的讲授使命中，可以或许或许当真根据《新课程规范》和先生现实环境备课。做到了本言教导讲授勾当 “以生为本”；把“存眷先生的个体生长”作为教导方针；尽力做到“把进修还给先生”。在讲堂中我应用了“大师一路来”、“我当小教员”、“我到场，我欢愉”等小版块，让先生有表现本身的才干的机遇，赐与了他们充实表现本身的机遇，加强他们的表现欲。同时我还存眷先生进修习气、体例的培育和自动性的变更，对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣；重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实勾傍边，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。我也可以或许或许把本身看成先生的伴侣，感触传染他们的喜怒哀乐，让美的.音乐去震动他们的心弦，让音乐真正成为他们的伴侣，让每一个先生都根据本身的体例去喜好音乐，喜好音乐。

　　1．讲堂讲授

　　对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。尽力做到经由进程音乐教导熏陶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐现实与休会中勾当（听、看、唱，会商、遐想、设想及律动）中，自动地去发明、去探讨，去感触传染音乐、晓得音乐、并用本身的体例去表现音乐，可以或许或许在必然底子上缔造音乐。在音乐赏识课还插手了一些让先生本身搜集领会、先容音乐、抒发本身艺术看法的现实勾当，使先生的能力取得了熬炼。

　　2．讲堂办理

　　为了使先生能轻松、兴奋地上音乐课，更多情势的接纳了鼓动勉励的体例使先生表现出杰出的品德。尽力做到用好的讲堂设想紧紧捉住先生的重视力，使先生在讲堂中可以或许或许自动到场讲堂讲授勾当。出力对先生停止了讲堂惯例的操练，使讲堂惯例一般化，有益于讲堂讲授的有序停止，对粉碎讲堂次序的行动也停止了的攻讦与改正。

　　3．教研方面

　　自动到场教研组勾当和黉舍构造的公然课和到校外进修取经等勾当，重视前进本身的教导讲授水平。可以或许或许对峙以博客的情势对本身的教导讲授使命停止当真的总结与深思，罗致经历经历。

　　4．查核与评定

　　本期对先生停止查核与评定的体例与之前有了改良，首要以先生的自评和他评为主，接纳了自立挑选协作扮演火伴、必扮演和自立挑选扮演曲目相连系，不定扮演情势的情势，在重视了先生的个体差别环境后连系先生日常平凡的表现环境给定一个成就。充实变更先生的自动性，培育他们精确凝听、自动评估的习气。

　　5．课外勾当

　　为了更好地培育先生对音乐的乐趣，按黉舍的打算，在本期组建了校鼓号队。鼓号队队员根基上是三、四、五年级先生志愿报名到场的，并对峙在每周一、三、四的课外勾当时候停止了操练。现鼓号队已具备了必然的范围，具备了到场黉舍少先队勾当的能力。

　　三、缺乏的地方

　　1．对先生的一些侵扰讲堂的行动攻讦力度不够。总觉得先生不是歹意，只是不成熟的表现。以是给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟习到本身的毛病而有备无患。在此后应出格把握好规范、做到奖惩清楚。

　　2．讲堂讲授关键设想新奇性不够，在讲堂上的诙谐应用不够，不可以或许或许吸收一切的先生的重视力，致使了局部先生在讲堂上的到场水平不是很高，个体先生也不是很喜好音乐课。

　　3．偏重了豪情、乐趣的培育，略微疏忽了对先生的“双基”常识的教授与培训。究竟结果三者是彼此感化、彼此增进的。把握了“双基”常识能力更深条理地感触传染、晓得音乐，才可以或许或许更好地休会美。

　　4．我担负了7个班的音乐科讲授，每一个班的环境都不一样，不完全地“备”好先生的环境。但愿在此后的讲授中本身能有所改良。

　　在此后的使命中我会再接再砺，取长补短，不时进修，争夺更好的成就。