第一学期高一英语备课组讲授筹算
高一上学期是高中教导的肇端阶段，讲授就显得特别首要，应届毕业生小编为大师保举了第一学期高一英语备课组讲授筹算，请大师细心浏览，但愿你喜好。
为了使先生美满实现各项进修使命，尽快顺应新的情况，在各方面能够或许安康成长，把英语讲授搞的有条有理，必须有一个实在可行的讲授筹算。特制定高一英语讲授筹算以下：
一、指点思惟
以黉舍使命筹算为指点思惟，周全贯彻落实新课程鼎新和本质教导的精力，全组成员将自动自动地展开讲授研讨使命，落实学科讲授惯例，营建杰出的教研空气，不时鼎新讲堂讲授，切磋迷信有用的讲授情势。针对我校高一重生遍及英语根柢差，根本薄的现实，筹算在高一肇端阶段的英语讲授中，本着低出发点，爬坡走，抓习气的准绳，持久不懈地抓好先生的进修英语的的乐趣和习气养成。
二、学情份析
本年我校共有五个讲授班，高一(5)的先生算是黉舍的重点班，其他的四个班1班、2班、3班、4班均为平行通俗班，先生全体程度较差，并且种别较多。大抵情况以下：
1.先生生源种别较多，既有通俗文明课生，也有艺术拿手生和体育拿手生;
2.先生生源组成庞杂，大局部来自州里，城区先生少，遍及英语根柢差，根本薄;
3.英语学科退学成就低, 并且分数条理多;听、说、读、写四项根基技术较差;
4.由于根本常识缺口较大，局部先生对英语学科已落空决定信念，缺少英语进修的自动自动性。
5.先生本质遍及较差、大局部先生英语根柢差，根本薄，英语程度整齐不齐，局部先生英语根本即是零
三、讲授内容
高一讲义?一和?二，共十个单位。讲义是“课标”的详细表现，是先生进修的“底本”。此刻操纵的人教版英语讲义的每一个单位都环绕一个首要话题来展开传闻读写勾当，共九个局部，即热身(warming up)，听力(listening),措辞(Speaking)预读(pre-reading)，浏览懂得Reading)，课后浏览(Post-reading)，说话进修和说话应用language study)，小结，进修倡议和乐趣浏览。说话常识和技术的显现与练习，和语法和句型等重点按部就班，轮回频频，合适先生的认知纪律，有益于先生构建常识系统。新讲义突破了传统的系统，用新的理念、新的体例、新的系统显现出来。咱们该当以自动的立场去进修新讲义，研讨新讲义，懂得新讲义各个栏目标编写企图，最大限定地阐扬各个栏目标感化。一方面咱们要尽力去懂得新讲义、顺应新讲义、用好新讲义，一方面咱们又要尽力站在新讲义之上操纵新讲义，要按照讲授方针和先生现实对其停止斗胆的弃取和重组，是讲义为我所用，而不是被讲义牵着鼻子走。 在?1和?2中共有10个话题，这些话题触及到的题材普遍，如迷信、文明、艺术、天然和国度、社会和社会糊口及将来天下，内容充实，且与先生现实糊口息息相干，足以充实变更先生的进修乐趣。同时，也面对着浏览语篇较长，进修材料程度深，辞汇量较大等讲授坚苦。
?1和?2的重点语法名目是间接引语和间接引语，定语从句和主动语态。间接引语和间接引语和主动语态初中有所触及，定语从句的把握和应用是一个难点，由于定语从句是中学阶段的语法重点，也是积年高考的热门。定语从句的谙练把握和矫捷应用有助于进步先生综合应用英语的才能，特别是浏览才能。
全体来讲，该套讲义正视先生综合应用说话才能的培育，是以，本学期的讲授重点是指点先生养成用英语的思惟来处置英语浏览、写作和抒发的习气，难点则是激起先生进修英语的乐趣，改变立场，增强学好英语的自决定信念。
详细的内容以下：
1、12units, About 700 new words. 200 word and expressions
2、Grammar:
1).Direct Speech and Indirect Speech Direct and Indirect Speech
2) Requests and Commands He/she asked/told...(not) to do...
3) The Present Continuous Tense for future action
3、定语从句 (the Attributive Clause)(1)
1) 能够或许用英语描写人物的特点、行动等-由who/whom/that/whose指点:She looked at Jeff, who was waving his arms. The girl whose leg was broken in the earthquake was taken to hospital.
2) 能够或许用英语描写事物、事务的性子、内容等-由which/that指点:And there she saw a wall of water which/that was quickly advancing towards her.
4、定语从句(the Attributive Clause)(2)
1) 描写特按时候的特点——由when或介词+which指点定语从句：This was the moment when / at which Spielberg’s career really took off.
2)描写特定地址的特点——由where 或介词+which指点定语从句：Chuck survives the air crash and lands on a deserted island where / on which there are no people.
5、定语从句(the Attributive Clause)(3)
1) 能够或许用从句描写人物、事务、时候、地址、缘由等——操纵限定性定语从句 I spent the whole afternoon with the teacher who was very helpful.
2) 能够或许用从句对特定的人物、事务、时候、地址等作补充申明——操纵非限定性定语从句I spent the whole afternoon with the teacher, which was helpful.
6、Use the Present perfect passive voice
7.、Use the Future passive voice
8、Use the present continuous passive voice.
按照先生的现实情况详细支配以下： 对十个单位，每一个单位用两周的课时，讲义的进修能够如许停止：
① 浏览两篇文章及处置说话点共需七个课时;
② 听力(+查抄练习)一课时;
③ 写作一课时;
④ 单位检测一课时。
四、首要使命
1、周全做好初高中跟尾使命
高中学段和初中学段在讲授工具、讲授内容、讲授请求、讲授体例和进修体例方面均存在着必然的差别。是以，赞助高中先生领会这些差别，指点他们尽快顺应高中的进修与糊口，是摆在新学期高一教员眼前的燃眉之急的使命。为了使先生打牢根本不至于呈现常识断层，在开新课之前，拿出一个月摆布的时候搞好高初中之间的跟尾，为高一英语讲授筹算的顺遂实行，并开好新课做好筹办。
时候支配：四三周摆布
课时支配：
第一周：音标。目标是培育先生的拼读单词和自学单词的习气和才能。
第二周：词类与句子成份。例句必须典范、精练、上口，以先生易于熟习影象与再现为准。
第三周：语法线索：全体梳理初中所学语法景象的根本
别的，在此中交叉一些小型测试(如辞汇测试等)、写作或浏览等外容。
2、当真研讨新课程规范，当真研讨新讲义，在个人备课的根本上当真备课、上课，当真停止自习教导和修改功课。
3、单词一向是先生的难点、软缺点，间接影响先生综合才能的进步，在讲授中要正视辞汇讲授，狠抓单词的影象与稳固和对辞汇的意思与用法的把握。使先生把握迷信的单词影象方式和养成勤查辞书的习气。
4、为了进步先生的听力程度，从高一就起头就对先生停止听力练习。除操纵讲堂上的时候外，还对峙每周三次操纵课余时候给先生个人放听力和每周一次的听力精听测验练习。
5、对峙每周一次作文练习，练习题材、方式力图多样化，并能实时停止讲评。鼓动勉励先生写英文日志，对个体英语特差的先生尽可能多修改、多指点。
6、浏览懂得才能的培育是高中讲授的重点，也是高考的重头戏。在单位讲授中专门抽出一节课作为浏览课，并且有筹算的指点先生把握迷信的浏览方式。
7、个人备课是进步讲授品质和全体讲授程度的无力保障，有益于经历丰硕的教员与年青教员互为补充、配合进步。对峙每周一次的个人备课，个人备课前先建立一位中间讲话人，由中间讲话人先肯定下周所教模块的重点、难点及在高登科的比重及为实现讲授内容所用的教法，而后全组职员配合切磋，最初肯定上去。天天的个人备课与说课，备课组长要担任构造，按时候、定地址、定主讲人。
8、增强听评课。听课、评课，扬长避短。教员讲授各有气概，教员间应相互听课，能够听本校的，也能够到外校听课，做到取人之长，补己之短，配合进步。
9、展开英语课外勾当，进步进修乐趣：
1)、展开课外英语比赛勾当：如展开英语白话(报告)比赛、书法比赛、写作比赛(借助各种英语传媒展开)、英语朗读比赛、英语歌颂比赛、英文歌曲比赛等;展开讲义剧扮演等。以勾当促讲授。
2)、操纵古代化讲授媒体建立说话情况。如操纵饭前、饭后时候让先生收看英语电视节目，操纵周末时候让先生旁观典范英文影片等。
【第一学期高一英语备课组讲授筹算】相干文章：
春季第一学期高一英语备课组讲授筹算07-19
高一英语第一学期讲授筹算10-17
高一第一学期地舆讲授筹算09-12
高一英语放学期讲授筹算06-27
高一第二学期语文备课组讲授筹算06-06
第一学期英语讲授筹算08-25
小学英语第一学期讲授筹算10-11
第一学期高一数学讲授筹算10-12
高三政治备课组第一学期讲授筹算06-02