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2017中学教员资历证《中学综合本质》提分练习
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1.在先生的心目中，( )是“好教员”最主要的特点。
A.亦师亦友
B.常识赅博
C.民主同等
D.诙谐滑稽
2.教员的主动评估不会有用地改变先生的( )。
A.自我认知的偏向性
B.自立行动的调控力
C.须要
D.气概和技术
3.教导行政部分改变办理本能机能的关头，是教导研讨、教导决议计划和( )相连系。
A.教导理论
B.教导进程
C.对黉舍的评估
D.对教导的评估
4.根据法令的划定，我国责任教导黉舍的外部办理系统体例为( )。
A.教员担任制
B.校务委员会担任制
C.家长委员会担任制
D.校长担任制
5.以下论述中，毛病的是( )。
A.招考教导单方面夸大教导的提拔功效
B.测验与本质的干系是对峙的
C.本质教导把面向全部先生放在首位，强化进步认识
D.招考教导只正视测验的讲义内容和各类升学资料的融会贯通
6.根据《国度中持久教导鼎新和成长计划纲领(2010一2020年)》划定，以下对于我国教导成长计谋方针的说法不准确的是( )。
A.到2020年，周全完成教导现代化，根基构成进修型社会，进入人力资本强国
B.完成更高程度的进步教导，根基进步学前教导
C.对峙教导的公益性和惠普性，构成惠及全民的公允教导
D.构建系统完整的毕生教导
7.新责任教导法订正的时候是( )。
A.1986年
B.1982年
C.2006年
D.1990年
8.此刻体育界在国际比赛中得了金牌，嘉奖一向追溯到活带动的发蒙锻练，这说了然教员的休息具备( )。
A.将来性
B.庞杂性
C.缔造性
D.持久性
9.“学高为师“良师必须是学者”，夸大哪一类常识对教员专业成长的主要性?( )
A.本体性常识
B.前提性常识
C.理论性常识
D.文明常识
10.根据《中华国民共和国教导法》的划定，对在校园内结伙打斗，侵扰黉舍及其他教导机构讲授次序的，由( )来惩罚。
A.黉舍
B.教导主管部分
C.家长
D.公安构造
11.以下对《资治通鉴》的表述不准确的是( )。
A.总结了很多治国经历供封建统治者鉴戒
B.书中按年月挨次论述了从战国到五代1420多年的汗青
C.是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史乘
D.对研讨中国现代汗青有主要的参考代价
12.“班师未捷身先死，长使豪杰泪满襟。”此诗句中所描述的人物和诗句的作者别离是( )。
A.岳飞、辛弃疾
B.周瑜、杜甫
C.诸葛亮、李白
D.诸葛亮、杜甫
13.我国多数民族中生齿最多的民族是( )。
A.壮族
B.蒙古族
C.朝鲜族
D.回族
14.提出“究天人之际，通古今之变”治史思惟的史学家是( )。
A.司马迁
B.司马相如
C.班固
D.司马光
15.小张离开北京厨口店龙骨山，他能够领会到糊口在距今( )的北京人。
A.80万～30万年前
B.70万～30万年前
C.70万～20万年前
D.80万～20万年前
16.20世纪50年月，闻名话剧《茶社》和《期待戈多》的演出均引发颤动。它们的配合的地方是( )。
A.属于实际主义的文艺作品
B.具备激烈的社会批评精力
C.描述了社会汗青的演化
D.反应了今世人的精力创伤
17.唐代衰亡后，南方接踵呈现的“五代”是( )。
A.后梁、后晋、后汉、后周、后唐
B.后周、后晋、后唐、后汉、后梁
C.后梁、后唐、后晋、后汉、后周
D.后唐、后梁、后周、后汉、后晋
18.( )是亚洲第一名诺贝尔文学奖取得者、墨客、小说家，诗集有《飞鸟集》《月牙集》。
A.泰戈尔
B.但丁
C.海明威
D.雨果
19.带领蒙古土尔扈特部万里回归故国的民族豪杰是( )。
A.伊桑阿
B.渥巴锡
C.尹湛纳希
D.嘎达梅林
20.一个日本人在杭州开设工场，当时候能够在( )。
A.签定《东京公约》以后
B.签定《北京公约》以后
C.签定《南京公约》以后
D.签定《马关公约》以后
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