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小班美术教案

时辰:2024-11-02 08:24:37 教案 我要投稿
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【必备】小班美术教案模板集锦7篇

  作为一位为别人授业解惑的教导任务者,经常要睁开教案筹办任务,借助教案能够或许或许让讲授任务更迷信化。那末题目来了,教案应当如何写?下面是小编帮大师清算的小班美术教案7篇,仅供参考,接待大师浏览。

【必备】小班美术教案模板集锦7篇

小班美术教案 篇1

  【勾当方针】

  1、晓得狼山鸡是狼山的处所特产。

  2、领会狼山鸡的形状特色。

  3、让幼儿感触感染美术勾当带来的欢愉。

  4、感触感染绘画的乐趣性,体味创作的欢愉。

  5、激起幼儿感触感染差别的艺术美,休会作画的乐趣。

  【勾当重难点】

  幼儿领会狼山鸡的形状特色,晓得狼山鸡是狼山的处所特产。

  【勾当筹办】

  1、狼山鸡图片;范画一张。

  2、画好狼山鸡形状的功课纸每人一份,油画棒等。

  【勾当进程】

  一、出示狼山鸡图片,温习稳固狼山鸡的形状特色。

  1、宝宝来看看电视上呈现了甚么动物?

  2、它们是甚么色采的?

  3、指点幼儿领会狼山鸡的形状特色。

  二、出树模画,激起幼儿操纵乐趣。

  1、出树模画,指点幼儿回想狼山鸡的色采特色。

  2、教员树模贴画。

  三、交接请求,幼儿操纵,教员巡回指点。

  1、交接幼儿在作画时将色采涂在划定的'规模以内。

  2、幼儿作画,教员巡回指点,赞助能力较弱的幼儿。

  四、总结评估,竣事勾当。

  讲授深思:

  幼儿美术勾当,是一种须要他们手、眼、脑并用,并须要把本身的设想和从外界感触感染到的信息转化成本身的心思意象,再用必然的美术前言把它表现出来的操纵勾当。

小班美术教案 篇2

  勾当方针

  1.赏识波洛克的作品,能够或许或许对作品斗胆睁开遐想。

  2.测验考试应用喷壶喷洒颜料的体例表现跳动的色采,感触感染点的多种变更和色采的条理美。

  3.休会步履绘画的欢愉。

  勾当进程

  一、勾当导入,激起幼儿的创作热忱

  1.播放音乐《向前冲》,指点幼儿设想本身是一个个心爱的.小点点,随着音乐节拍跳起来,融入到情境中。

  2.教员出示作品《No.5,1948》,请幼儿赏识并发问:你晓得波洛克爷爷是如何画这幅画的吗?

  3.教员:良多差别的小点点在一路跳啊跳啊,就变成了这幅标致的作品。

  二、情境中讲授操纵的体例

  1.师:小点点要舞动起来,咱们能够或许或许有良多体例,你有甚么体例呢?

  2.师:小手蘸上颜料宝宝,转一转,甩一甩,弹一弹。(教员边讲授边操纵,幼儿测验考试操纵)

  三、挥洒颜料,斗胆创作。

  1.播放音乐,幼儿欢愉地在废旧报纸上挥洒颜料。

  2.指点幼儿察看点点的变更,设想这些交织的点点变成了各类图案。

  3.将插手糨糊的玄色颜料装到尖嘴瓶里,指点幼儿用各类体例挤到创作好的作品上。(能够或许或许直着挤,绕圈儿挤……)

  四、构造讲评

小班美术教案 篇3

  说勾当方针:

  1、指点幼儿是不是能点出多变的细雨点,即线条、点等熟习。

  2、激起幼儿对色采绘画的乐趣,主动到场绘画勾当。

  3、培育幼儿对笼统事物的设想力。

  4、在感化、赏识作品中,休会胜利的欢愉。

  5、鼓动勉励幼儿斗胆准确的上色。

  说勾当筹办:

  1、资料筹办:油画棒、幼儿人手一份画纸

  2、常识筹办:幼儿察看过下雨时雨的情形。

  说讲授重点和难点:

  说讲授重点:指点幼儿是不是能点出多变的细雨点,即线条、点等熟习。

  说讲授难点:幼儿对笼统事物的设想力。

  说教法和学法:

  说教法:

  在此处勾当中我应用了发问法、指点发明法、察看法、个体指点法等说学法:

  察看法、测验考试法等。

  说课本:

  幼儿对色采有较高的乐趣,能斗胆而富有特性的涂色。本勾当将营建灿艳多彩的说话情况,经由进程幼儿的设想力,应用多彩的短线和点缔造出富有特性的七彩雨,以激起幼儿对绘画的乐趣。针对我班幼儿现有的绘画根本,指点幼儿从熟习的细雨点冲破口,根据本身的志愿支配画面,同时鼓动勉励幼儿不时地变更色采,斗胆地表现。

  说勾当进程:

  (一)、绘画雨点。

  1、开导说话,激起乐趣教员:"明天太阳公公见到小伴侣来上幼儿园了,他很欢快。可是突然一阵风把小云朵吹来了,渐渐的"嘀答、嘀答"下雨了,雨是从哪儿掉上去的?小伴侣,你们见过细雨点吗?是甚么样的?

  幼儿自在会商举手回覆,教员赐与必定和鼓动勉励。

  小结:下大雨时,像根直直的、长长的线;下细雨时,一点点的。

  2、操纵演示,引出内容

  (1)演示会商,配合到场

  A、油画棒演示画长直线雨哗!哗!下了一场大雨。幼儿试画(夸大从天空中滴上去,直直的,长长的`。)

  B、会商:滴答滴答,下细雨了,细雨的雨点如何的呢?(一点点的)细雨点落到了哪儿?(幼儿会商)

  (2)激起乐趣,测验考试取名

  A、演示用各类色采的短线画细雨点。雨越下越小,太阳公公出来了。咦,细雨点一会儿变成了五彩缤纷,如何回事?(幼儿报告)五彩缤纷的细雨点可真标致。

  B、这么标致的细雨点,咱们给它起个甚么名字呢?(幼儿取名:七彩雨、斑斓的雨等)

  3.教员讲授幼儿要注重的处所,及绘画的体例。

  (二)、幼儿创作,教员察看指点。

  (1)指点创作:下雨啦,咱们一路来看标致的细雨点。(雨中有赤、橙、黄、绿、青、蓝等),能将最喜好的色采雨先画出来吗?

  (2)教员给幼儿发画纸和油画棒。

  (3)幼儿作画,教员察看指点

  1)察看幼儿更调色采画的情况。

  2)察看幼儿可否画出巨细根基不异的雨点。

  3)可否增加本身喜好的东西。

  (三)、以童谣体例竣事勾当。

  幼儿听教员念《细雨点》的童谣。

  (细雨点,凉又甜,又蹦又跳下的欢。种子喝了发新苗,花儿喝了更艳丽。)

  教员点评教员点评幼儿的作品,褒扬斗胆绘画的幼儿,改正个体幼儿不准确的绘画习气。比方:雨点太少了,色采不够丰硕等情况。

  讲授深思:

  本次勾当本身由故事导入,以情形贯串的手段,把整堂美术课贯串起来了,幼儿乐趣比拟稠密,在创作的进程中,幼儿也根基能够或许或许辨别短线、长线、点的观点,画的也比拟不错,可是有局部幼儿在用色方面还要加强,色采能够或许或许再丰硕一些,进步画面的品质及雅观结果。

小班美术教案 篇4

  讲授方针:

  1.经由进程讲授勾当,使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸,15%的幼儿依托赞助也能实现,并粘贴在蘑菇房响应的地位上。

  2.熬炼幼儿小手肌肉群、生长幼儿手指举措的调和性。

  3.幼儿感触感染“赞助”后的兴奋表情。

  4.培育幼儿脱手操纵的能力,并能根据所察看到得景象斗胆地在火伴之间交换。

  5.让幼儿休会自立、自力、缔造的能力。

  讲授筹办:

  教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿用的黑色纸、浆糊、抹布等。

  讲授重难点:讲授重点:撕贴进程举措较调和

  讲授难点:渐渐把握撕纸体例

  讲授进程:

  1.开导幼儿察看:这几间新建的小动物蘑菇房有的处所还不是完善,须要请小伴侣赞助装修。

  2.装修的内容是:房顶和雕栏

  3.教员讲授树模

  房顶:

  把小肥猪卡片红色的处所撕掉,而后粘贴。

  把小猴哥哥卡片深绿色的处所撕掉,而后粘贴 。

  雕栏:把黑色纸扯开,而后粘贴 。

  撕纸体例:摆布手的拇指食指紧捏纸,撕一撕、移一移,反复到实现为止。

  4.请求:粘贴动物卡片(贴斜和倒都可)、雕栏(竖横都可)。

  5.安排功课:装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房,做好雕栏掩护小花小草。

  6.讲评:别离讲蘑菇房和雕栏的装修情况。猴哥哥、小肥猪、感谢 小伴侣的赞助。让幼儿感触感染、体味“赞助”后的兴奋表情。

  课后评析:

  1.有本身怪异的讲堂情势气概,表此刻:把蘑菇房画在地上,席地功课,幼儿回归大天然,回归地上(在地上功课的比在墙上功课的次数要多);粉碎思惟的定势,蘑菇房不必然是小兔的家,蘑菇房也会是小猴小猪的家,等等。

  2.讲授情况和进程拌随着轻松、兴奋,孩子根据本身的欲望停止功课。

  3.难点的.处所,选用幼儿易读易记、朗朗上口的堆叠词“撕一撕、移一移”停止树模和幼儿摹拟操练。

  4.倡议:美术功课要注重培育幼儿的赏识能力。

  讲授深思:

  让先生阐扬设想,在无穷的空间里插手无穷的设想力,让咱们的故里热烈起来。蘑菇故里里能够或许或许有着良多的蘑菇屋子,良多的小动物和小花小草。

小班美术教案 篇5

  勾当方针

  培育和生长幼儿对太阳花详尽的察看力和丰硕的想像力。

  进步幼儿对美术勾当的乐趣及斗胆作画的能力,休会美术勾当的欢愉。

  养成斗胆用色、平均涂色的杰出习气。

  培育幼儿对美的赏识能力,休会胜利带来的高兴。

  勾当筹办

  PPT 、每桌一盒蜡笔、每一个幼儿一张纸、勾线笔

  勾当进程

  (一)以课件导入课题,指点幼儿详尽察看。

  师:嘘,告知你们一个奥秘,明天教员在到幼儿园的路上瞥见了良多多少的太阳花,这些太阳花啊,红红黄黄的可标致了,风女人一吹过,这些太阳花就不停的跳着舞,有的小伴侣还在那边画花呢。教员偷偷拍来了一些照片你们看。(放PPT)标致吗?

  发问:太阳花的中心花心是甚么形状的?花瓣是甚么模样的?(请幼儿会商回覆。)

  教员小结:太阳花花心是圆圆的,花瓣是长长尖尖的,花秆是长长的,另有椭圆的叶子。

  师:明天教员要和小伴侣一路来画这个斑斓的太阳花,咱们来看看是如何画的呢?(现场教画)

  咱们在往返想一下太阳花如何画的,(PPT)再看看教员拍的其余小伴侣画的太阳花。接上去请小伴侣本身来画一下这些正在舞蹈的太阳花。

  (二)幼儿自在设想并表现,斗胆作画。

  1.教员:“画前教员先先容一下资料。每组的桌上都有一盒蜡笔和勾线笔,请小伴侣们每人拿上一只勾线笔把舞蹈的太阳花先画出来,而后这些资料都操纵起来,变出标致的太阳花。此刻请小伴侣把眼睛闭上,把你们闻声的太阳花画出来。”在听过教员的讲授后,请幼儿作画。这时候辰候讲授一段情形(请幼儿闭上眼睛),为幼儿建立一个轻松兴奋的情形情况,同时进一步进步幼儿对勾当的乐趣。

  2.在幼儿自在摸索以后,起头作画。

  3.教员巡回察看,当令的加以指点。

  (三)展现作品,指点幼儿彼此赏识和交换。

  教员请画得好的幼儿下去画一画,说一说本身的体例。教员实时褒扬和必定幼儿的`设法和缔造。

  附:情形:在一片绿油油的草地上,张着良多斑斓的花朵,这些花是太阳花,一大早太阳公公就出来了,风婆婆也来了,风婆婆悄悄的抚摩着太阳花,太阳花们也随着风婆婆跳起了舞,有的弯下腰,有的拍脱手,有的插着腰站得直直的,另有的转着头。太阳公公高兴的看这些高兴太阳花,有圆圆的花心,尖尖长长的花瓣,还真的有点像本身。太阳公公也笑了。太阳公公也但愿小伴侣们也能画出这么标致的太阳花。

  讲授深思

  时下恰是春景明丽、万物苏醒的季候。各个春秋段都在以差别的情势睁开有关“春季”的主题勾当。花朵作为表现“春季”的首要元素之一,早已被幼儿所熟习。并且标致的花朵也是大天然里的常客了。也便是说,这节课的“教导资本”就来自于幼儿的糊口经历和四周情况。顺应了《纲领》对艺术勾当提出的“指点幼儿打仗四周情况和糊口中夸姣的人、事、物,丰硕他们的理性经历和审美情味,激起他们表现美,缔造美的情味。”这点请求。在幼儿听过故事,学过歌曲和根本上,指点幼儿注重察看太阳花的形状特色,经由进程“察看------设想------创作”这一进程,能够或许或许进一步丰硕幼儿的感情,生长主动性思惟及操纵能力。教员的感化应首要在于激起幼儿感触感染美、表现美的情味,丰硕他们的审美经历,使之休会自在抒发和缔造的欢愉。我在日常平凡美教勾当中,城市让幼儿经由进程脱手操纵而休会到胜利的欢愉。并且在轻松自在的创作中,丰硕了他们的感情休会,这便是我设想这节课的初志。

  小百科:向日葵为木兰纲、菊目、菊科、向日葵属的一年生木本动物。高1~3.5米。茎竖立,圆形多棱角,质硬被红色粗硬毛。广椭圆形的叶片凡是互生,先端锐突或渐尖,有基出3脉,边缘具粗锯齿,两面粗拙,被毛,有长柄。头状花序,直径10~30厘米,单生于茎顶或枝端。

小班美术教案 篇6

  【勾当方针】

  1、进修利用玩具雪花片印画,休会美术印画的乐趣。

  2、经由进程印画勾当,开端熟习夏季的特色,简略熟习雪花和雪人。

  3、培育杰出的勾当惯例,坚持洁净卫生。

  【勾当筹办】

  1、雪花片多少,画纸多少,红色颜料六盒,黑色蜡笔六盒。

  2、桌布、抹布多少。

  【勾当进程】

  一、情境导入。

  1、呼呼的微风把冬爷爷吹到了咱们的身旁,冬季到了。

  2、冬爷爷有神奇的魔力,他的手如许一挥,咱们的天下就变成了红色。看(图片),这里甚么变成了红色呀?

  3、师小结:是的,红色的.雪花从天空中落上去,红色的屋子,红色的树,红色的巷子,连小草都披上了红色的衣服呢,冬季美不美?

  二、开端熟习冬季、雪花和雪人。

  1、咦,这是甚么?(雪花)冬季雪花飘呀飘,落在地上,堆成了厚厚的学,这时候辰候咱们能够或许或许在雪地上玩甚么呢?(扫雪、打雪仗、堆雪人······)本来冬季下雪的时辰有这么多好玩的工作能够或许或许做。

  2、那你们想不想鄙人雪以后和洽伴侣一路堆雪人呢?明天咱们就把咱们内心想的画一画吧!

  三、教员树模,幼儿操纵。

  1、(教员操纵树模)明天教员带来了这个小东西!(雪花片)它长得像甚么?(雪花)

  2、是的,教员筹办了红色的颜料,咱们握着雪花片的柄在红色颜料上悄悄一蘸,它就会变成红色了,而后再把雪花片印在蓝色的纸上,甚么呈现啦?(斑斓的雪花)

  3、在蓝蓝的天空中,雪花一片一片,从天上渐渐往下落。哎呀,没颜料了,再悄悄蘸一蘸。雪下得真大,有的落到了树上,有的落到了草地上。

  4、雪下得真大,真都雅!接上去咱们堆一个心爱的雪人吧。

  雪人有一个大大的身材和小小的头,咱们先在雪地上滚一个大大的雪球来做身材好不好?跟我一路从地上抓起一把雪,起头“咕噜咕噜”滚起来。“咕噜咕噜,咕噜咕噜,咕噜咕噜”大大的雪球滚出来啦,这是雪人的甚么?(身材)咱们应当把雪人的身材放在地上仍是半空中?手指头沾点浆糊,把它粘在身材前面,贴到地上。

  身材堆好了,咱们还要做一个身材,跟我抓起一把雪,“咕噜咕噜,咕噜咕噜”一个小雪球出来啦,它是雪人的头,把它黏在身材的下面。

  5、好啦,咱们的雪人堆完啦,你们想不想从速试一试?教员已在桌子上筹办好了资料,请大师把小椅子转曩昔,下雪啦!

  6、幼儿操纵时,教员提示:

  (1)冬季要先下雪能力堆雪人,以是,咱们要先印雪花,最初再堆雪人,雪人堆在地上。

  (2)请小伴侣画画的时辰不要把颜料沾到本身或其余小伴侣身上,注重卫生,不谨慎弄开来能够或许或许用抹布擦一擦。

  四、作品展现

  师小结:看,明天咱们有的小伴侣的雪下得很大,雪花密密的。有的小伴侣下的是小雪,雪花有点少了。不过大师印得都很标致。雪人也都堆在了地上,只是有的小伴侣的雪人堆得有点歪,能够一不谨慎就要倒了呢!下次咱们得把雪人堆堆好哦!

小班美术教案 篇7

  勾当称号:《滚珠画——烟花》 小班

  设想思绪:

  春节是一个红通通的年,是一个五彩灿艳的年,也是让孩子们喝彩高兴的年。春节固然曩昔了,但孩子们仍是沉醉在那节日的平和氛围中。在说话会上、在火伴的自在扳谈中,良多孩子还吐显露了对春节的留恋,出格是对放烟花留下了深入的印象。为了赞助孩子回味那残暴的烟花,重温春节的欢喜光阴,特睁开滚珠画——烟花的讲授勾当,一方面让幼儿进一步感触感染烟花的标致和斑斓,休会节日的喜庆;别的一方面,以这类特别的作画体例,激起幼儿的作画乐趣。别的,经由进程讲授勾当,让孩子们开端晓得一些放烟花的宁静事变,赞助孩子建立宁静认识。

  勾当方针: 1、开端测验考试用滚珠的体例作画,休会多种作画体例的乐趣;

  2、晓得放烟花的宁静事变,进步宁静认识。

  勾当筹办: 弹珠、颜料、小筐、画纸等

  勾当进程: 一、说话,引出主题

  ——请幼儿说说春节中最欢愉高兴的事;

  ——教员小结幼儿的讲话:良多孩子对春节中放烟花最高兴,由于烟花很是标致,又能增加节日的喜庆。有些小伴侣也想本身放烟花(有的已放太小烟花了),

  那末放烟花时应注重是甚么呢?

  ——幼儿彼此会商,教员对孩子停止这方面的宁静教导。

  ——咱们良多小伴侣都想测验考试一下本身放烟花,明天,咱们就一路来放一次宁静烟花,好吗?

  二、先容东西,激起乐趣

  ——出示弹珠:这时候辰候甚么?它能够或许或许用来做甚么?

  ——明天教员要用弹珠来放烟花,并且放出得烟花很是标致,你们看三、教员树模,幼儿抚玩

  ——先把弹珠放在颜料里滚一滚,而后放进铺有白纸的筐内,随便晃悠筐,使弹珠在白纸上构成轨迹,再换色停止一样操纵。

  ——你们看,像不像放出的烟花?是不是很斑斓?

  四、幼儿脱手操纵

  ——你们也来尝尝好吗?

  ——鼓动勉励幼儿斗胆测验考试,利用多种色采作画。

  五、展现幼儿作品

  ——彼此交换作画的乐趣,抚玩火伴的`作品。

  勾当深思: 滚珠画以其作画情势的风趣性和作画体例的简略化,深受小班孩子的 喜好。它转变了惯例的作画东西,应用圆形的弹珠,晃悠小筐,使弹珠在筐内随便往返转动,经由进程转动,描画出了一幅幅斑斓的丹青。

  这次讲授勾当,不只激起了孩子们进修绘画的乐趣,也变更了他们的进修主动性;并且,简略风趣的作画体例,使孩子们加强了自傲,休会了作品胜利的欢愉。别的,经由进程勾当,孩子们也晓得了应当如何宁静地燃放烟花,把握了一些深刻的宁静常识,从而加强了宁静认识。

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