唱歌比赛小班说话教案

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唱歌比赛小班说话教案

　　作为一位优异的教导任务者，凡是须要用到教案来赞助讲授，教案有助于顺遂而有用地展开讲授勾当。如何写教案才更能起到其感化呢？以下是小编帮大师清算的唱歌比赛小班说话教案，供大师参考鉴戒，但愿能够赞助到有须要的伴侣。

唱歌比赛小班说话教案

　　设想思绪：

　　对刚进入幼儿园小班的孩子有一较着的特色，即“胆子不够”。在讲堂、游戏各方面都不爱在幼儿眼前表现自我，以是只能经由进程赐与必然的胆子常识，让他们进修、体味是须要的。从各方面慢慢培育孩子养成多举手，爱举手，敢于到场各类勾当的好习气。《纲领》指出缔造一个自在、宽松的说话来往情况、撑持、鼓动勉励、吸收幼儿与教员、火伴或其余人扳谈，休会说话交换的乐趣。为此我设想了本次勾当，操纵故事中的小植物唱歌方式来指导幼儿杂平常糊口中要天然、斗胆的表现本身。

　　勾当方针：

　　1、让幼儿懂得故事中的首要内容。进修词：太快、太响、太轻、太慢

　　2、培育幼儿在多人眼前较斗胆、天然的表述。

　　勾当筹办：

　　小猫小羊小狗小鸡等勾当教具一套，背景图一张。

　　勾当进程：

　　一、引发幼儿乐趣（出示故事中的小植物脚色，请幼儿辨认，并仿照小植物啼声。）

　　二、导入故事

　　1、教员边演示教具边完全报告故事一遍，而后开导

　　幼儿配合回想故事中的首要内容，懂得故事的首要情节。

　　A、经由进程看、想回想故事中谁参与了唱歌比赛？

　　B、小植物们是怎样唱歌的？