小班说话勾当精选教案

　　一、勾当方针：

　　1、进修有节拍地朗诵童谣，感触感染童谣的节拍美。

　　2、休会朗诵童谣的乐趣。

　　二、勾当筹办：

　　讲授挂图、幼儿用书第7页、小鼓

　　三、指点要点：

　　1、勾当重点：有节拍地朗诵童谣。

　　2、勾当难点：感触感染童谣的节拍美，休会朗诵勾当的乐趣。

　　3、指点要点：应用肢体举措和敲鼓的体例赞助幼儿学会有节拍地朗诵童谣。

　　四、勾当进程：

　　1、游戏“数一数”，激起幼儿的进修乐趣。

　　（1）教员敲鼓，幼儿听鼓声数数。

　　（2）教员率领幼儿有节拍地鼓掌数数。

　　（3）幼儿数一数本身的手指。

　　2、完全地赏识童谣。

　　教员先先容童谣称号再朗诵。

　　3、学念童谣。

　　（1）幼儿随着教员一路朗诵童谣。

　　（2）教员敲鼓，幼儿随着鼓声朗诵童谣。

　　（3）幼儿轮换举措（鼓掌、拍腿、顿脚）个人朗诵童谣。

　　4、扮演童谣。

　　幼儿边念童谣边做举措。

　　五、评估因素：

　　可否边读边做举措，有节拍地朗诵童谣。

　　六、勾当倡议：

　　平常勾当中以游戏的情势停止温习和稳固。

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