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爱护食粮的买办说话勾当精简教案
勾当方针:
1、开端进修针对差别的工具(农人、火伴)用差别的体例停止扳谈
2、能聆听别人的说话、懂得别人的语意。
3、进修用说话抒发对农人秋收辛劳休息的歌颂和丰产的高兴表情。
勾当筹办:
经历筹办:幼儿已领会食粮的首要常识。
物资筹办:农人秋收勾当的录相,各类食粮的图片。
1、旁观录相。
(1)提出题目,这是甚么季候?你在录相中看到了甚么?
(2)指导幼儿说说秋收的情形,设想农人丰产的高兴表情。
(3)指导幼儿发准"秋收""食粮""农人"等音。
2、教员扮农人,让幼儿向农人姨妈扣问食粮莳植发展的有关题目。
(1)指导幼儿用与火伴扳谈的差别体例与农人姨妈扳谈。
(2)指导幼儿体味到农人耕作的辛劳。
3、幼儿分组停止交换。
(1)分组会商:你晓得的食粮在哪些?食粮从那里来?农人是若何种食粮的,辛劳吗?你是若何爱护食粮的?
(2)每组推举一位火伴在个人眼前报告本身的设法。
4、会商:若何节俭食粮?
(1)指导幼儿测验考试按照本身的糊口经历向火伴先容若何节俭食粮。
(2)小结:小伴侣吃的每粒米饭,每种食粮,都是农人伯伯辛辛劳苦种出来的,小伴侣要尊敬他们的休息功效,不挑食,爱护食粮。
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