对买办数学教案模板汇总十篇

　　作为一名优异的国民教员，经常要展开教案筹办使命，教案是讲授蓝图，能够有用进步讲授效力。优异的教案都具有一些甚么特色呢？下面是小编为大师搜集的买办数学教案10篇，接待大师分享。

对买办数学教案模板汇总十篇

买办数学教案篇1

　　勾当方针

　　1.熟习“< 和 >”，晓得标记的寄义。

　　2.会比拟10之内的'数字巨细。

　　勾当筹办

　　1.兴趣操练-填写对应的数字

　　2.数字卡1-10，标记卡片 “> < ”两套。

　　勾当进程

买办数学教案篇2

　　勾当方针：

　　1、摸索6的构成，晓得6分红两份有几种差别的分法

　　2、能按挨次停止操纵，开端感知数的互补干系。

　　3、用心自身的操纵勾当，开端进修查抄自身的勾当

　　勾当筹办：

　　1、经历筹办：幼儿进修过5之内个数的'构成

　　2、物资筹办：教具:小鱼六条，记实纸，笔

　　学具：

　　（1）小篓子几多，内放数目为6的小鱼片片，记实纸，笔。

　　（2）6个玩具串在一根绳索上，记实单，笔。

　　（3）《幼儿用书》38-39页，黑色笔几多。

　　勾当进程：一. 小鱼游走了

　　1、教员出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你晓得一共有几条小鱼吗？指点幼儿将小于排成一排，并数出和记实总数

　　2、教员将一条小鱼拿开放在眼前：几条小鱼游走了？此刻小鱼分红了两份，每份是几条？指点幼儿按照小鱼的地位说一说小鱼分红了1和5，并记实。

　　3、请个体幼儿挪动小鱼，指点幼儿持续按小鱼的地位停止分归并记实

　　二. 小组操纵勾当

　　1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记实总数，而后演示小鱼游来了或游走了，说一说每次分合的成果并记实

　　2、分玩具。将6歌玩具穿在一根绳索上，指点幼儿现数总数并记实，而后再将玩具分红两份，波导绳索的两端，并记实下分的成果

　　3、看屋子图写分合式，指点幼儿翻开幼儿用书（p38页），看屋子分类图，请你先将6个圆点分红两份，再用数字记实，最初写分合式

　　4、看算式停止5之内的加减运算

　　5、给铅笔排序，察看铅笔的是非，在圈中写上响应的序号

　　三．勾当评估

　　1.请幼儿先容“小鱼游游游“勾当，教员记实幼儿分合的成果，师生共同查抄6的分合是否是是有反复或漏掉，得出6分红两份有5中差别的分法，

　　2.指点幼儿察看记实单，发明数的互补干系：总数稳定，两个局部数，一边数愈来愈大，另外一边的数就愈来愈小。

买办数学教案篇3

　　勾当方针

　　1、让幼儿晓得整点、半点的计时体例，晓得钟点与指针的干系。

　　2、进一步使幼儿感知时钟与自身糊口的干系，开端成长幼儿的时辰感。

　　重点：

　　晓得整点、半点的'计时体例，晓得钟点与指针的干系。

　　难点：

　　感知时钟与自身糊口的干系。

　　勾当筹办

　　教具大时钟一只，钟点记实单，钟点卡片。

　　学具记实时辰勾当资料，钟点接龙勾当资料，看时辰画指针资料，看丹青指针资料，笔。

　　勾当进程

　　1、小我勾当。

　　温习整点、半点，进修记实时辰。

　　--这是甚么?是几点钟?

　　--用甚么体例把此刻几点钟记实上去?

　　教员在钟点记实单上树模，幼儿进修记实半点、整点。

　　个体幼儿树模，师生共同查抄，赞助幼儿大白钟点的记实要与钟面符合。

　　2、小组勾当。

　　第一、二组：记实时辰。

　　第三、四组：钟点接龙。

　　第五、六组：看时辰画时针，看丹青时针。

　　幼儿分组操纵，教员察看指点。

　　3、勾当评估。

　　展现幼儿记实时辰勾当功课单，强化幼儿准确的记时体例。

买办数学教案篇4

　　勾当方针：

　　1、甘愿答操纵丈量的体例处理糊口中的详细题目，休会丈量在糊口的操纵。

　　2、在摸索比拟中进修准确的丈量体例，开端熟习丈量工具和丈量成果的干系。

　　3、在勾当中成长幼儿察看、比拟及判定才能。

　　4、甘愿答应到场勾当，休会胜利后的兴趣。

　　5、成长幼儿的察看力、空间设想才能。

　　勾当筹办：

　　1、幼儿已有用等长的量具逐一摆列摆放停止丈量的经历。

　　2、是非不一的学具如：尺子、绳索、小棒、积塑、纸条等;笔、丈量记实表等。

　　3、安排白雪公主的家的勾当场景：小床几多、桌子等。

　　勾当进程：

　　一、构造幼儿观赏《白雪公主》故事场景，设置题目情境激起幼儿丈量兴趣。

　　引入：春季到了，白雪公主想把小矮人的家服装一新，但是她碰到了困难，你们情愿赞助她吗?

　　二、幼儿测验考试处理题目--量地砖，摸索准确丈量的体例。

　　1、指点思虑：白雪公主想为小矮人的家里铺上地砖，若何清晰的告知瓷砖厂的工人地砖的`巨细?

　　2、幼儿测验考试用不异的工具丈量。

　　3、指点幼儿比拟丈量的成果，切磋发明丈量的准确体例。

　　会商：遴选不异的工具丈量为甚么会呈现差别的成果?

　　体例：找准出发点，沿边线丈量，用笔(拇指)画个暗号，首尾相连。

　　三、幼儿测验考试处理题目--量床，摸索发明丈量工具与丈量成果的干系。

　　1、思虑：白雪公主想为小矮人的小床做新的床套，若何晓得床套的宽度和长度?

　　2、教员先容丈量记实表。

　　3、幼儿自立遴选丈量工具丈量。

　　师巡回察看领会幼儿丈量的情况;鼓动勉励幼儿用差别的工具停止丈量，记实。

　　4、指点幼儿交换丈量的成果，并开端熟习丈量工具和丈量成果的干系，堆集丈量经历。

　　会商：量不异的地位丈量成果一样吗?为甚么?

　　小结：丈量工具越长，测得的成果越小;丈量工具越短，测得的成果越大。

　　四、勾当延长：

　　指点遴选自身感兴趣的2-3种丈量工具给四周糊口中的物品丈量，堆集丈量经历。

　　讲授深思：

　　数学勾当对小伴侣来讲是个很兴奋的课程，因为整节勾当中游戏的时辰多，并且小伴侣脱手操纵的机遇比拟多，但是要让孩子们能真实的晓得这节讲授勾当的内容，并做到谙练把握、矫捷操纵却不是那末轻易。

买办数学教案篇5

　　勾当方针

　　1、测验考试将两个或两个以上的数构成一个更大的数字，感触感染各类差别的组合体例。

　　2、勾当中能主动地思虑，学会找寻差别的体例处理题目，休会操纵的兴趣。

　　勾当筹办

　　1、课件、教员演示2、4、6、8、10数字和对应的题目磁性板教具；

　　2、幼儿操纵资料（6种物体几多份、数字7、8、9、10操纵条）

　　勾当关头

　　一、数字1找伴侣——察看发明物体的`差别特点

　　1、教员出示第一张PPT（沙岸）

　　明天教员带来一个故事，这个故事发生在甚么处所？（看画面预测）说出故事名字“沙岸上的伴侣”

　　指点语：在一个斑斓的沙岸下去了良多的植物伴侣（出示植物画面）

　　2、发问：沙岸下去了几位伴侣？它们是谁？他们长的一样吗？说说你的来由。

　　3、出示数字1，发问：数字1要和小植物交伴侣，你感触感染谁能够和数字“1”做伴侣？为甚么？

　　指点语：它们在沙岸上玩啊玩的很欢快，突然来了一名奥秘的仆人数字1、

　　指点语：我的好伴侣是靠一条腿象身材一样走路的。

　　小结：数字1和一条腿的蜗牛交上了伴侣，还剩下几位？

　　二、数字2、4、6、8、10找伴侣——领会特点，并用响应的数字来表现。

　　1、教员出示数字“2”，数字“2”会和谁交伴侣呢？为甚么？

　　小结：数字2和两条腿的鸭子交上了伴侣。

　　2、数字“4、6、8、10”，发问：谁来帮剩上去的伴侣找到伴侣呢？说说你的来由。

　　3、小结：每个伴侣有几条腿就找几做伴侣。

　　三、数字3、5找伴侣——开端测验考试将两个、三个数字构成一个更大的数字。

　　1、出示数字“3”

　　发问：3也想来找伴侣，他能和谁做伴侣呢？

　　指点语：谁和谁在一路能够变成三条腿。

　　2、幼儿交换，说出来由

　　3、出示PPT

　　小结：两条腿的鸭子和一条腿的蜗牛和数字“3”交上了伴侣

　　4、出示数字“5”

　　发问5也想交伴侣，他能和谁做伴侣？为甚么？

　　指点语：哪些伴侣在一路能够变出5条腿呢？

　　5、幼儿交换说说缘由。

　　6、发问：5除和小狗、蜗牛一路交伴侣，还能找到更多的伴侣吗？

　　四、游戏《找伴侣》——幼儿操纵，自立遴选差别的数字停止组合。

　　1、教员出示数字7

　　发问：数字7能找到伴侣吗？

　　指点语：请小伴侣操纵帮它去找植物的腿？哪些植物在一路，它们的腿是和数字一样多的，就插到操纵卡上，就找一种体例。

　　2．幼儿操纵教员存眷个体才能弱幼儿。

　　3、考证：操纵完的幼儿与火伴彼此考证

　　4、展现幼儿的操纵成果，停止小我考证，个体幼儿讲自身的操纵成果，小我评估。

买办数学教案篇6

　　勾当方针

　　1.寻觅身旁七黑色的什物，进一步领会七彩的摆列挨次。

　　2.感触感染奥秘与欣喜带来的欢愉。

　　3.能与火伴协作游戏。

　　4.培育幼儿比拟和判定的才能。

　　5.激起幼儿进修的兴趣。

　　勾当筹办

　　1.幼儿在先前的勾当中已开端领会光的七彩摆列。

　　2.幼儿在家长的赞助下搜集赤橙黄绿青蓝紫色的物品，并想方式包装成奥秘七彩盒带到幼儿园来。

　　3.在清洁的空中上用与七彩色采分歧的粉笔或水粉画出彩虹线。

　　4.白纸、水彩笔，教员便宜的彩虹胸章几多。

　　勾当进程

　　1.标致的七彩盒。

　　――幼儿分组勾当，先请大师彼此猜猜自身的七彩盒内装的是甚么，请大师闭上眼睛，展现自身搜集的七彩盒，数数七彩盒里是否是是真的藏着七种色采。

　　――指点幼儿说说看到这么多七彩物体的感触感染。

　　――若是幼儿拿来的七彩物是须要经由进程操纵才能闪现色采的，则更应加以必定。如贝壳的外部、CD盘等。

　　――给每个带来七彩盒的幼儿贴上彩虹胸章。

　　2.彩虹大桥。

　　――大师一路步履，把自身七彩盒里的物品拿出来逐一放到响应的彩虹线上，组分解“彩虹大桥”。

　　――遴选一条自身喜好的彩虹线，对下面的物品停止绘画记实，统一种物品可只作一种记实。最初数数这条彩虹线上一共有几种色采类似品种差别的物品。

　　勾当倡议

　　1.勾以后为了便于家长领会这一勾当的企图，可在“接洽栏”中告知幼儿家长能够搜集的七彩什物，如差别色采的生果、蔬菜、塑料瓶、液体、番笕、蜡笔、糖果等，以拓展家长的思绪。

　　2.寻觅身旁与七色分歧的什物，是感触感染天下五彩绚丽的极好路子。

　　3.孩子自立寻觅七色的'物品，和接纳巨细合适的盒子包装起来的进程，都是无益的进修进程。

　　勾当深思

　　数学来历与实际，存在于实际，并且操纵与实际，数学进程应当是赞助幼儿把实际题目转化为数学题目的进程。教导勾当的内容遴选应既切近幼儿的糊口来遴选幼儿感兴趣的事物和题目，有助于拓展幼儿的经历和视线。

买办数学教案篇7

　　一、勾当方针：

　　1、指点幼儿进修将一个物体分红相称的两份或四份。

　　2、摸索物体平分的多种体例，激起幼儿对平分的兴趣。

　　3、成长幼儿的察看才能、比拟才能。

　　二、勾当重点：

　　经由进程操纵指点幼儿摸索物体平分的多种体例。

　　三、勾当筹办：

　　小丑头、绳索、铰剪、圆形、长方形、正方形、回形针几多。

　　四、勾当进程：

　　1、用变把戏的`情势引入课题。

　　明天，咱们班来了一名小丑，此刻请小丑为咱们扮演变把戏，好吗？

　　2、教员出示一根绳索。

　　小伴侣看，这是甚么？（绳索）几多根绳索？（一根、、、、、）小伴侣想学小丑变把戏吗？

　　（1）请个体幼儿扮演变把戏，由一根绳索变为两根一样长的绳索。

　　（2）、再请个体幼儿扮演变把戏，由一根绳索变为四根一样长的绳索。并说说你是若何变来的？你是若何晓得它们是一样长？

　　3、教员持续以变把戏的情势出示圆形、正方形、长方形的饼干并教员树模圆形的二平分，请个体幼儿树模四平分。

　　4、比一比，平分后的局部是否是是一样大，和本来的图形和分后的每局部哪一个大？哪一个小？

　　5、幼儿操纵，请幼儿摸索长方形二平分、四平分的多种差别体例。

　　6、教员小结。

　　五、勾当延长

　　游戏：《卖饼干》

买办数学教案篇8

　　勾当方针

　　1、进修计数两圈穿插情况下圈内物体的数目。

　　2、摸索按标记图请求在圈里摆放响应数目物体。

　　3、休会处理题目的胜利感和协作游戏的兴趣。

　　4、成长察看、区分、归案的才能。

　　5、晓得按事物差别的特点停止排序会有差别的成果，开端领会排序的可逆性。

　　勾当筹办

　　白板课件，大、小呼啦圈几多，瓶宝宝10只，幼儿操纵用的小兔、圆圈等。

　　勾当进程

　　（一）玩游戏“老鼠笼”，数数围住了几只小老鼠

　　（二）玩套圈并看标记记实

　　1、出示瓶宝宝，指点幼儿数出瓶宝宝的数目，请幼儿玩套圈。

　　2、出示标记图，请幼儿说说标记图的寄义，并记实圈内瓶宝宝的数目。

　　3、请几名幼儿和教员同时套圈，设置两个圈同时套中一个瓶宝宝的情境，激起幼儿会商：蓝圈和红骗局中了统一个瓶宝宝，这个瓶宝宝该算谁套中的。

　　（三）进修计数两圈穿插情况下圈中瓶宝宝的数目

　　1、白板演出示两骗局中统一个瓶宝宝的进程，率领幼儿阐发穿插局部瓶宝宝的特点：既在红圈也在蓝圈，计数两个圈内瓶宝宝数目时都要将它算出来。

　　出示图一（见光盘录相，下同），教员边在白板演出示边讲授：红骗局中一个瓶宝宝，蓝圈曩昔了，和红圈若何样了？（穿插在一路）此刻瓶宝宝在甚么处所？（中心）你们说的“中心”是否是是这个处所？（带幼儿徒手画一画大众处所）这是红圈和蓝圈大众的处所，小伴侣们细心看看，大众处所的瓶宝宝在红圈里吗？（将蓝色变浅）在蓝圈里吗？（将白色变浅）这个瓶宝宝既在红圈里，也在蓝圈里，咱们数红骗局中几个瓶宝宝的时辰要把大众处所的瓶宝宝算出来，数蓝骗局中几个瓶宝宝的时辰也要把大众处所的瓶宝宝算出来，记着了吗？

　　2、别离出示图二、图三、图四、图五，转变穿插局部瓶宝宝的数目，指点幼儿准确计数红、蓝圈里各有几个瓶宝宝。

　　（借助白板的拖动、变色、挪动等功效，让幼儿直观地看到两圈若何穿插构成一个大众局部，大白所要计数工具的`规模，从而让幼儿真正晓得大众局部物体的特点，这是本节勾当的重、难点地点。）

　　（四）操纵勾当：兔宝宝站圈

　　1、出示标记图一：红圈2只蓝圈2只，阐发标记图请求：若何给3只兔宝宝站圈。

　　教员设疑：红圈里要站两只，蓝圈里也要站两只，这可若何站呀？想一想看。白板演出示准确谜底，构造幼儿褒扬自身。

　　2、出示标记图二：红圈3只蓝圈2只，幼儿看标记操纵，重点指点幼儿思虑两圈穿插局部站几只兔宝宝。

　　3、出示标记图三：红圈1只蓝圈3只，若何站圈？

　　（五）协作游戏：站圈乐

　　1、幼儿分组自在站圈，说说自身一组是若何站的。（白板演示差别成果）

　　小结：本来4个小伴侣站两个圈有良多几多差别的站法。

　　2、别离出示图一（红圈里2人，蓝圈里3人）、图二（红圈里2人，蓝圈里4人）、图三（红圈里4人，蓝圈里4人），幼儿看标记玩站圈游戏，休会胜利和协作的兴趣。

　　（3次差别的站圈使命对幼儿请求愈来愈高，教员重视说话提醒的变更。）

　　师：你们太利害啦，这么难的使命都能实现，内心甚么感触感染？那咱们一路庆贺一下吧！

　　勾当竣事

　　1、评估

　　2、总结

　　勾当延长

　　1、为每组幼儿供给一个可随意翻动、组合的标记牌，让幼儿自行翻牌玩站圈游戏。

　　2、鼓动勉励幼儿测验考试5人一组玩站圈游戏。

　　小百科：圈的读音有juàn，quān，juān，别名“环”，古武器。用金属制成的圆环。

买办数学教案篇9

　　【勾当方针】

　　1、经由进程各类理论勾当休会一分钟时辰的是非。

　　2、晓得时辰是可贵的，晓得爱护保重时辰，大白要做一个定时的人。

　　3、开端培育察看、比拟和反映才能。

　　4、晓得按事物差别的特点停止排序会有差别的成果，开端领会排序的可逆性。

　　【勾当筹办】

　　PPT、操纵资料。

　　【勾当进程】

　　一、指点幼儿切身感触感染一分钟的时长。

　　(一)说话导入

　　(二)游戏：找伴侣

　　师：此刻是上午X点X分，让咱们一路来玩找伴侣的游戏吧?

　　发问：你们感触感染适才这个游戏有多永劫辰?

　　(三)设置题目激起幼儿表述自身对1分钟时长的观点：

　　师：你以为一分钟是长仍是短呢?(幼儿自在表述)

　　二、感知一分钟：

　　(一)感触感染一分钟的是非。

　　1、师出示时钟，熟习时针、分针、秒针，

　　2、随着秒针数60次，感触感染一分钟有多长。

　　(常识性的题目操纵课件直观的指点幼儿感触感染，赞助孩子把握准确的观点，为下一个关头的展开打根本。)

　　(二)休会：一分钟能够做甚么

　　1、你以为一分钟能够用来做哪些工作呢?(幼儿表述)

　　2、请幼儿停止一分钟地区勾当

　　师：适才你们用1分钟做了几多工作，一路交换一下。

　　小结：若何1分钟都过得这么快呢?一样花一分钟的时辰，但每小我做的工作都不一样，有的工作比拟难，有的工作比拟简略，以是成果差别。

　　(这一关头让幼儿在操纵进程中感触感染一分钟究竟有多长，既能感触感染到时辰的紧急性，“一分钟一晃就曩昔了”，又指点幼儿开端感触感染到节俭时辰的须要。)

　　(三)再次休会一分钟的时长，晓得若何有用操纵时辰。

　　1、拔萝卜比赛：休会若何用一样的一分钟做更多工作。

　　(1)教员讲授比赛体例和法则。

　　(2)幼儿比赛，评出获奖队。

　　(3)获奖队员分享经历。

　　教员小结：时辰对每小我都是很公允的，他不会因为喜好你，就站着不动，等你，也不会因为不喜好你就快点走。在不异的时辰里做不异的工作，但因为每个的举措有快有慢，以是成果也会差别。举措慢了，实现的事就少了，举措放松了，一样一分钟就能够做良多工作。以是咱们要放松时辰，放松每天，放松每个小时，放松每分钟。要爱护保重时辰，不要华侈时辰!那样咱们就会做更多的'工作，实现更多的希望。

　　(为孩子成立休会的机遇和情况，让孩子彼此协作，彼此共同，再次让孩子感触感染一分钟的时长和时辰的紧急，晓得若何有用操纵时辰，本关头不只重视幼儿认知的成长，也重视才能方针和感情方针的协调成长。)

　　三、制定起床时辰表，指点幼儿节俭时辰、打算时辰、做时辰的小仆人。

　　1、出示时辰表讲授各项内容。

　　2、幼儿填表。

　　3、展现个体幼儿的打算，交接使命。

　　小结：在糊口中，咱们要学会节俭时辰、打算时辰，做时辰的小仆人。

　　(本关头将进修的内容与幼儿的平常糊口慎密接洽，让幼儿在糊口中学会打算时辰)

　　【勾当深思】

　　对研读课本的深思研读课本是教员展开讲授勾当的一个主要关头,只要对课本有深切的阐发,才能顺遂的设想勾当.新《纲领》中提出：数学教导必须要让幼儿能从糊口和游戏中感触感染事物的数目干系并休会到数学的主要和风趣；教员要指点幼儿对四周情况中数、量、形、时辰和空间等景象发生兴趣,成立开端的数学观点,并进修用简略的数学体例处理糊口和游戏中某些简略的题目.对买办的孩子,熟习时辰仍是比拟感兴趣的,但是在平常糊口中,大大都的孩子时辰观点比拟恍惚,因而为了让幼儿充实感触感染到时辰的可贵,设想了休会一分钟这一勾当.勾当《一分钟有多长》关头在于休会,教员应若何操纵各类体例让幼儿休会到一分钟的是非,时辰自身便是笼统的工具,应把笼统的工具归天到详细的操纵中,让幼儿在详细的操纵进程中休会到一分钟的是非.从而延长到幼儿对时辰看法的加强,学会爱护保重每分钟.连系纲领和课本阐发,是以我把勾当的方针定于：1、在操纵中休会一分钟的是非.2、加强时辰看法,晓得爱护保重每分钟.3、休会与火伴协作的欢愉。

买办数学教案篇10

　　勾当方针：

　　1、指点幼儿能按照物体的差别特点按必然的纪律停止排序。

　　2、培育幼儿的察看才能和思惟推理才能。

　　3、鼓动勉励幼儿主动到场操纵勾当，充实休会排序勾当的兴趣。

　　勾当筹办：PPT课件、玩具、吸管、钮扣等勾当进程：

　　一、导入话题：

　　出示PPT教员：你们看图上是甚么？哦，是屋子，有几多座屋子呢？一路数数看，1、2、3.它们是谁的家呀？咱们一路来看看，本来是小猴、小兔、小山君的家。

　　教员：入夜了，小植物们都要回家了，发明回家的路让大灰狼给粉碎了，你们愿不情愿帮它们把巷子铺好，送它们回家呢？

　　二、幼儿自立摸索物体简略的排序纪律，再教员讲授出示PPT教员：咱们一路来赞助小植物吧！但是它们对铺的路有请求。

　　小猴：你们看小猴家的路是若何铺的？（幼儿察看：红黄蓝）谁情愿来赞助它？（请个体幼儿来赞助。）

　　小结：小猴家的路是红黄蓝。你们说它是几种色采？它们3个为一组，色采各差别，咱们能够用ABC来表现。

　　小兔：再看看小兔家的路是若何铺的？谁情愿来赞助它？（请个体幼儿来赞助。）

　　小结：小兔家的路是三角形、正方形、正方形，它有几个图形，几种图形。三角形能够用A来表现，那两个正方形若何表现？一样的图形，能够用一种标记表现，咱们能够用ABB来表现。

　　小山君：你们看小山君家的路要若何铺？谁情愿来赞助它？（请个体幼儿来赞助。）

　　小结：小山君的家应当是两个三角形、两个圆形。

　　教员：小山君家有几个图形？几种图形？你们感触感染咱们应当用甚么标记表现？（请个体幼儿测验考试。）

　　小结：图中有两个大三角形，两个小圆形，能够用两种标记来表现，一样的图形用反复的标记来表现，能够用AABB来表现。

　　三、分组操纵操练，按物体的差别特点停止排序。

　　教员：小伴侣们，你们能帮小植物们铺出差别的路出来吗？

　　教员在桌子上放上了各类差别的资料，请小伴侣们好好想一想你要遴选几种物品摆列。能够和教员摆列的纪律一样，也能够自身立异，排好的`小伴侣等教员看完后再摆列其余的。

　　幼儿自在排序，请多名幼儿将操纵成果停止练习训练并归结小结摆列纪律，其余幼儿按照其特点停止操纵。

　　小结：差别的物体，咱们能够按照它的巨细、色采、外形、是非等停止排序。

　　四、竣事：

　　教员：糊口中良多处所都有如许的纪律，比方：你的衣服、鞋子上，班级、家里的装潢品上等等一些。勾当后小伴侣能够去找找。

　　此刻，请小伴侣按一个男生、一个女生的挨次去小便、喝水。

　　五、勾当深思：

　　在本次勾当中我做的不好的处所来讲说：因为对电子白板不是太熟习以是致使幼儿局部操纵不能实现。在第二关头中，在夸大标记时，要与幼儿交接清晰。在幼儿操纵时，若是一排放不下，放第二排时能够先让幼儿说说，而后再排。在第三关头中，幼儿自在操纵时，能够指点幼儿若何排，排好后能够在讲评时让那些拼错的幼儿来讲说，那里错了，如许能够赞助幼儿稳固进修。其次，在遴选资料时重视遴选，遴选合适孩子的难易度。

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