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黉舍消防练习训练勾当总结15篇
总结是把必然阶段内的有关环境阐发研讨，做出有指点性的经历方式和论断的书面资料，它可以或许有用熬炼咱们的说话构造才能，让咱们一路来进修写总结吧。你想晓得总结若何写吗？上面是小编搜集清算的黉舍消防练习训练勾当总结，仅供参考，大师一路来看看吧。
黉舍消防练习训练勾当总结1
我校按照县教导局宁静使命集会精力，于20xx年4月15日至4月20日在全校睁开消防应急练习训练，这次消防练习训练以加强全校师生在消防宁静上的自我救济才能为主，进步先生消防宁静提防熟习，这次练习训练，咱们按照预约打算停止了一次“摹拟火情”；先生逃生（先生在宁静担任教员指点下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲授灭兵器常识，点评先生摹拟逃生中存在的题目和注重事变；罗校长总结了次消防练习训练。本校先生自动热忱地插手消防练习训练，这次练习训练进步了我校先生的宁静熟习，加强了先生抵消防官兵的崇拜之情，使先生实在感触感染到社会对未成年人生长的关怀与掩护，进一步了了了“珍重性命，关爱别人”的教导主题。
一、经心筹办
我校针对这次防火练习制作了防火宣扬板，让先生们体会火警的风险和若何防备和火警后的逃生。设置了各个楼层的防火分散图，先生在进入校园时可以或许一目明了，一旦产生火警应当从哪一个防火通道门退却。
二、周到支配
针对这次防火练习训练，罗校长召开全数教员集会，支配了消防使命的`具体实行打算。了了每一个员工的具体地位和职责请求。几回再三夸大这次消防练习训练的首要性和每一个员工在这次练习训练中所起到的感化。
三、消防练习训练
4月20日上午09：55，一声令下，先生们敏捷从防火通道口退却。只见他们一个个神采峻厉，用湿毛巾捂住口鼻，敏捷而有序的从通道口退却“火警”现常，楼内分散职员按照过后的消防练习训练打算分散先生，保证在楼内先生的安然，以避免忙乱中显现拥堵或踩伤先生景象。先生们逃生到操场此后，当即调集排成方队。
本次消防分散练习用时1分23秒，可以或许说是在黉舍的当真构造下，是一次胜利的全校师生分散练习训练。这次练习训练，支配周到，全校师生高度正视，各使命职员各就列位，各司其职，当真担任，确保满有把握。颠末练习训练，使先生熟习到，一旦产生火情，应当做甚么；若何精确报警；若何精确扑救；若何分散先生；若何自救和逃生。
练习训练中，全数教职工，连合协作，当真共同。颠末调集练习训练，使先生吸收了经历，达到了正视宁静、防火使命的目标。
黉舍消防练习训练勾当总结2
为了进一步加强教员和幼儿对突发宁静变乱的矫捷应变才能，实在加强幼儿的消防宁静熟习和自救自护才能，营建不变调和的校园宁静环境。克日，西庄镇下甘谷幼儿园构造全数教职工及幼儿停止了消防常识进修及宁静分散练习训练勾当。
练习训练前，该园园长同一支配支配，召开“消防宁静专题集会”，构造教员进修《下甘谷幼儿园消防宁静告急预案》，夸大宁静放哨员在各重点部位的职责，请求教员按幼儿的春秋特色睁开班级主题勾当，报告火警中的自救方式及避灾常识。勾当中，大、中班以“一路来灭火”为主题，报告了罕见的火警缘由，火在平常糊口、产业、医疗等方面的操纵，和火警中的自救方式。小班以“消防车来救火”为主题，报告消防车的'形状、用处等，并让孩子们领会灭火的东西，比方：水、沙子、湿棉被、干粉灭兵器等。跟着短促的警报声拉响，消防练习训练正式起头。消防分散练习组长孙军军当即构造消防分散小组，各司其职，敏捷就位。全园的幼儿在全数分散退却的进程中敏捷地用湿毛巾捂住口鼻，哈腰靠墙退却至宁静地带，班主任盘点各班幼儿人数后向组长报告叨教环境，消防分散练习勾当竣事。随后，安保职员构造全园教员及幼儿进修了干粉灭兵器的精确操纵，大师也停止了现实操纵，全数勾当美满竣事。
这次勾当全员到场，达到了预期结果，全数教员及幼儿不只把握了应答火警、有用自救的宁静常识，也熟习了分散退却的线路，还加强了宁静提防熟习，为安然校园的扶植奠基了坚固根本。
性命至上，宁静先行。为进一步加强我园师幼及家长消防宁静熟习，进步自救提防才能，做到在产生火警火警时，能临危不乱，有序、敏捷地按照消防逃生线路宁静分散，确保性命宁静。
全园幼儿及教职工在碰到灾情时可以或许有序、宁静退却，消防逃生才能不时加强。但愿明天的消防宁静勾当为大师供给明天的性命之源。性命诚宝贵，宁静价更高，消防宁静警钟需常鸣。
黉舍消防练习训练勾当总结3
按照编写的“消防应急宁静练习训练打算”内容请求，校率领班子就此睁开特意集会，就“消防应急宁静练习训练打算”实行作了具体支配和请求。为实在加强xx黉舍的平常宁静使命，进步全员消防宁静本质，宁静提防与自救才能，4月25日黉舍停止了以“宁静生长，防备为主”为主题的消防应急宁静练习训练勾当。练习训练前，校率领班子连系xx黉舍的现实环境，当真详尽的拟定这次练习训练勾当打算，大白了义务请求，为练习训练的.胜利停止供给了实在的保证。
4月25日上午，由校分担宁静主任为先生停止了消防宁静常识培训，从平常消防宁静使命到消防用具的操纵方式。为先生讲授与演示，大大进步了缺少的消防宁静必备常识，起到杰出的结果。此后又停止了消防宁静常识测验，合格率达到了100%。
4月25日下战书14时，消防练习训练正式起头，按照过后打算的练习训练流程，先生楼一楼食堂门口发明火警时，二楼值班教官接到信息后当即向校宁静分担主任报告叨教，宁静主任当即用德律风向校长做具体报告叨教，校长支配告急启动消防宁静应急预案，并告诉教官队大队长郭继锋，构造先生楼统统职员全数退却到黉舍广场调集。数论理先生手拿毛巾在教官疏浚沟通下，一边呼救一边跑向指定的宁静通道。灭火小组当即启动预案，疾速拿起就近的手提灭兵器，敏捷到位将火毁灭，黉舍各岗亭员工在消防率领小组有序指点下，起头自救逃生。从接到告诉到预案启动，再到职员分散，全数练习训练进程仅仅用了不到很是钟。全数职员宁静达到黉舍广场，练习美满竣事。
此后教官又给先生演示了一遍若何操纵灭兵器，又构造先生练习若何操纵消防梯逃生，给先生进步了更多的逃生方式与理论。
经由进程这次消防练习训练，进一步强化了xx黉舍先生的宁静熟习、查验了消防预案的可行性、可操纵性，熟习了应急抢险流程，对应急批示、调和和措置才能起到无力的增进感化，同时，黉舍对宁静的正视水平，真正地碰到火警时若何掩护先生的人身宁静是第一名的，对此后高校应急使命奠基了坚固的根本。
黉舍消防练习训练勾当总结4
为了建立有用的提防和措置火警变乱的使命机制，加强幼儿在碰到火险时逃生、自救才能，xx年xx月xx日上午x点摆布，幼儿园对全园师生及教职工停止了消防逃生练习训练勾当，练习训练中，从火警警报响起到幼儿全数从课堂及其它勾当园地退却到校园宁静地区。全数练习训练进程做到疾速、宁静、有序。勾当在以园长为总批示的率领下获得顺遂实现。
这次练习训练勾当的胜利，与幼儿园率领对分散练习训练勾当停止周到支配，与师幼严酷按练习训练打算停止实地消防分散练习训练是分不开的。
1、为停止这次练习训练勾当，幼儿园建立了以园长为总批示，各部主任为组长的.消防分散练习训练率领小组，建立了“宁静第一，确保有序；义务大白，落实细节”的练习训练准绳。
2、练习训练前，园长按照练习训练请求在全园开了豫备会，奉告练习训练的时辰、内容及请求，让各教员进一步大白练习训练请求、大白练习训练义务，并做好练习训练宣扬，确保练习训练满有把握。
3、幼儿园在周到打算和充实筹办的同时，还特意让各班教员对幼儿停止消防宁静常识教导，若是在家中产生火警，晓得打xx报警德律风，并教给孩子们自救的方式，另有教孩子相干消防宁静常识，进步幼儿的自救自护才能。
黉舍消防练习训练勾当总结5
为了使全校师生领会消防根本常识，进步宁静提防熟习，加强自我掩护才能，把握对突发火警的应变、逃生手艺。
20xx年x月x日上午10点00分，我校胜利停止了消防分散练习训练勾当。练习训练中，从火警警报响起到先生全数从课堂退却到黉舍宁静地区，用时三分钟，全数练习训练进程做到疾速、宁静、有序。
现将本次练习训练中的长处和缺少总结以下。
一、加强宣扬教导，确保练习胜利。
为了让全校师生高度正视本次练习，实在把宁静教导放在首位，黉舍各课堂齐抓共管，鼎力停止宁静教导，并由课堂率领操纵早自习时辰，对全校先生停止了火警逃生常识与手艺培训，为此后的糊口中若何逃生打下了坚固根本。
二、拟定告急分散预案，进步练习训练结果。
为了进步练习的结果，黉舍拟定了消防告急分散练习训练打算。具体请求以下
1.各学年担任人及各课堂率领要高度正视，实在把宁静教导放在首位，要严厉、当真、精确督导先生，充实熟习这次练习的.首要性。
2.班级担任人要从大局动身，严酷履行黉舍拟定的分散时辰和分散线路，从命黉舍的同一批示。
3.班级担任人要亲临现场批示，避免因拥堵、紊乱或个体先生开打趣致使不用要的人身宁静和安康变乱产生。
4.听到警报后，先生应按照逃生线路疾速退却。
5.退却进程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身材并靠墙角。
6.严禁拥堵、腾跃或逆向分散。
7.一旦跌倒，要加强头、胸的掩护，并当即站起来，避免践踏受伤。
8.因构造不善而显现受伤等人身宁静和安康变乱，当即向黉舍报告，视情节轻重，由黉舍拔打抢救德律风120。
三、宁静练习训练，胜利的地方。
1.本次分散逃生练习训练获得了全校师生的高度正视。
2.各岗亭担任的教员都能实时到岗并自动投入到分散先生的状况。
3.这次练习训练根基上达到预期的目标，收到了必然的结果。进步了先生的宁静提防熟习，
黉舍消防练习训练勾当总结6
“呜——”一声短促的警报过后，只见讲授楼上空腾升起黄色的浓烟，紧接着，一股刺鼻的烟味任意飘散……可别忙乱，这是育才小学为了让全校师生更深上天领会消防逃生常识，停止的一次消防分散大练习。
只见同窗们一边用毛巾捂住口鼻，一边敏捷地排好队，在教员的批示下弯着腰，分红摆布两列有序公开楼，仅仅只用了2分钟时辰，全数先生顺遂退却。转头望望浓烟覆盖中的讲授楼，不少先生光荣“总算‘逃’出来了” ！
严重的逃生练习刚竣事，同窗们一路凝听了出色的消防常识讲座。江警官向大师先容了火警产生时应有的.常识：如精确拨打119德律风、高声呼救、若何操纵灭兵器等。接着便是灭火练习，只见消防叔叔先拔掉保险销，而后把灭火孔瞄准着火点，使劲压下开关 ，举措清洁爽利，刹时燃烧了熊熊大火，看得同窗们是赞叹连连。
这次练习勾当，辞别了纯洁的册本教导方式，让同窗们全方位的休会了火警产生的进程，在理论中进修消防宁静常识，并具有自救互救的才能。
黉舍消防练习训练勾当总结7
为加强黉舍宁静使命，加强消防宁静熟习，进一步培育泛博师生在突发性灾害产生时，把握有关防火逃生常识手艺。11月10日，定襄县第二尝试小学连系县消防大队消防官兵停止了火警宁静分散练习训练勾当。
上午10点15分，校园内俄然响起警报声，全校师生敏捷作出反映，班主任教员第临时辰批示班级先生退却，教员率领先生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着黉舍指定楼梯口疾速有序退却到黉舍操场的宁静地带，随即各班主任盘点人数，并层层向下级报告叨教，不到两分钟，黉舍二千多名师生全数宁静分散终了。
随后，县消防大队消防官兵为先生现场上了一节活泼的.消防课，消防官兵现场向先生讲授火警逃生的宝贝，向先生发放防备火警册本，并现场摹拟消防宁静通道。经由进程停止这次练习训练，加强了师生们的消防宁静熟习，让先生们大白火警若何逃生，使先生们建立起以“宁静”为主的自我掩护熟习。
黉舍消防练习训练勾当总结8
为进一步强化员工的消防宁静教导，进步火警防控才能和突发事务应变才能，学会精确操纵灭兵器和各类消防东西、装备、举措方式等。我分理处员工在xxx的.构造下，于20xx年9月10日下战书18时，在铁市分理处后园，构造睁开了一次消防灭火练习。
消防练习按照预约打算，有序停止：
1，到场本次练习的员工有：
2，练习的目标：进步单元全数火警防控水平、员工消防宁静熟习和加强员工初始火警扑救才能，有用防备火警和最大限制削减风险。使员工加倍大白：一旦产生火情，要沉着、沉着，每一小我都晓得应当做甚么——若何精确报警，若何精确扑救早期火警，若何分散职员；进一步进步防控火警的才能。
3，练习内容为：各类杂物火警毁灭。
4，本次练习实现了学用连系，咱们特公开载了消防练习训练视频，先当真旁观进修，而后由员工实操，使操纵加倍标准、宁静、敏捷。
5，在练习进程中，咱们员工对灭兵器不够领会，但经由进程借助互联网和彼此进修，已谙练把握操纵方式。我分理处灭火哭为手提式干粉灭兵器，适合毁灭油类、可燃气体、电器装备等初动怒警，操纵前，应当先看后摇，而后翻开保险销，一手握住喷管，瞄准火源根部，另外一手拉动拉环，便可毁灭火源。
过这次消防练习勾当，使员工抵消防宁静常识有了进一步的领会，也使到场消防练习的职员提防熟习和操纵灭兵东西、装备的才能有所加强，在应答突发事务的才能上也获得很大进步
黉舍消防练习训练勾当总结9
12月14日下战书，绿梅黉舍停止了消防练习训练勾当，全校师生共同到场了这次练习训练。
这次练习训练，首要是向同窗们演示若何灭火，若安在火警中逃生。碰到有火情时，咱们须要用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰进步。火情大时，更须要蒲伏进步。练习训练勾当中，全校师生当真看待，警报一响，以最疾速地速率，有序地跑出课堂。途中都用毛巾捂住口鼻，哈腰进步。
在此后的灭火练习训练中，教员代表停止了树模。练习训练竣事，各班先生在班主任的`指点下停止消防常识进修，当真观赏、进修了消防常识展板，领会了若何宁静操纵火、若何在高层停止逃生的常识。
宁静熟习从校内进修，从先生抓起。这次的消防常识进步勾当，便是经由进程宁静常识、宁静熟习教导，进步先生宁静用火、自立逃生的才能。
黉舍消防练习训练勾当总结10
按照《对印发精河县当局的网站群宁静突发事务应急预案》的告诉的请求，为妥帖应答和措置我县电子政务收集及首要信息体系突发事务，确保首要信息体系宁静、不变、延续运转，避免形成严重丧失和影响，进一步进步收集与信息体系应急保证才能，xx年，我办常常不按期睁开收集与信息宁静应急练习训练。练习训练小结以下：
一、应急练习训练的目标大白
收集与信息体系宁静应急练习训练因此提防信息体系风险为目标，建立迷信有用、调和有序的收集与信息宁静的应急办理机制和相干调和机制。以落实和完美应急预案为根本，周全加强收集
与信息体系宁静应急办理使命。对峙以防备为主，对可以或许致使信息体系宁静的风险停止有用地辨认、阐发和节制，削减严重信息体系宁静产生的可以或许性，加强应急措置步队扶植，确保收集与信息体系宁静产生时反映疾速、报告实时、方式得力、操纵精确，最大限制地加重下降事务可以或许形成的`丧失，确保我县电子政务外网收集与信息体系的实体宁静、运转宁静和数据宁静。
二、严酷遵照打算练习训练
为了达到充实练兵的感化，我办遴选了两个可以或许产生的场景睁开练习训练：一是摹拟我县政务中间机房电压太高直接致使收集瘫痪。我办逐级上报环境后，当即建立批示部，改换焦点互换机，手艺职员停止互换机数据导入、毛病解除，收集规复一般。二是摹拟县当局流派网站蒙受计较机病毒进犯，对网站停止歹意窜改，颁布发表法令律例制止传布的信息，危及社会不变。
三、实时做好练习训练小结
练习训练好此后，我办每次对应急预案练习训练勾当停止当真总结，并对练习训练中显现的题目要实时停止整改，装备须要更新的当即叨教相干率领停止措置，轨制不完美的当即动手完美，对各岗亭的义务制要再次加以大白和落实。
四、练习训练进程发明存在的题目及措置方式：
一是实战经历缺少。有些场景之前不练习训练过，只是简略的进修交换或经由进程册本、案例等把握方式，现场经历缺少，而这恰是练习训练的目标，此后还要多睁开此类练习训练，进步应急措置效力，晋升应急措置才能。
二是存在信息宁静隐患。经由进程应急练习训练，发明我县电子政务外网收集与信息体系依然存在应急宁静隐患，如局部办事器体系缝隙未更新，用户端ip地址办理紊乱，常常显现地址抵触等。
小组成员实时对发明的题目停止记实，过后停止了阐发整改。
我办将按照每次练习训练经历，进一步查抄收集与信息体系应急保证方式和手艺应急预案的完整性，以掩护综合营业体系收集及装备的一般运转为主旨，最大限制地加重收集与信息宁静突发事务的风险，进一步进步收集与信息体系应急保证才能，进步突发事务的应急措置才能。
黉舍消防练习训练勾当总结11
敬爱的教员们、同窗们，明天，咱们小学西区全数师生在这里停止“珍重性命安康生长”的xx、x消防逃生练习训练勾当。为了保证这次消防分散练习训练的顺遂睁开，德育局部对黉舍消防应急分散练习训练打算停止了频频订正和完美，召开了办理职员、年级组长、后勤职员集会，对练习训练勾当停止了周到支配，进一步大白了职责和协作。在各班主任睁开培训的根本上，练习训练前又经由进程校园播送向全数师生做了消防应急分散常识的夸大，并提出了响应的宁静请求。
当三声短促哨响的`预警旌旗灯号收回，我校xx、x消防宁静教导与分散练习正式起头。各楼层担任人、班级任课教员各负其职，当即投入到响应地区，构造先生退却。先生在教员的引领下，速地按着宁静分散线路和学会的逃生自救常识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、哈腰退却。列位沉着沉着、有序分散、最初全数宁静达到操场。全数练习训练进程从旌旗灯号收回到xx多名师生完整退却到操场宁静地带，仅用时x分xx秒，最早达到校园的是一年级六班的小同窗们，他们仅仅用了x秒xx就宁静退却，很是敏捷有序，完整达到了这次练习训练的目标。
咱们但愿经由进程如许的消防分散练习训练，进一步加强全校师生的宁静熟习，进步师生在火警等突发事务中的逃生、自救、互救才能。
最初，我颁布发表，小学西区“珍重性命、安康生长”xx消防分散练习训练胜利！但愿教员们、同窗们能在此后的日子里用现实步履做到“珍重性命，安康生长”！感谢！
黉舍消防练习训练勾当总结12
为了进一步强化师生消防宁静教导，贯彻落实教导局文件《对在各县黉舍构造睁开宁静常识宣扬和消防应急分散练习训练勾当的告诉》有关精力，强化师生消防宁静熟习，进步师生应急自救才能，晋升抗击突发事务的反映才能，能有构造、敏捷地指点先生宁静敏捷分散。我校全数师生于20xx年年1月22日下战书停止了全校性的消防应急分散练习训练。从颁布发表退却号令到全数师生全数退却到指定的宁静地位，用时1分10秒，练习训练获得美满胜利，达到了预期的目标。为了此后宁静办理使命的持久性和有用性，现将勾当环境总结以下：
一、率领正视，练习训练勾当构造到位。
为了确保练习训练勾当落到实处，黉舍率领高度正视，严酷请求，亲临指点、到场，黉舍政教处当真详尽地拟定这次练习训练勾当打算，并经由进程班主任会、班会、课间操停止动员，大白各自的职责请求，班主任停止班会停止指点请求。全校师生从思惟上引发正视，加强消防宁静熟习，并捉住这次练习训练机遇，进步应答突发事务的才能。
二、规画周密，练习训练打算宁静可行。
为了确保消防宁静分散练习训练顺遂停止，黉舍政教处拟定了“元门乡中间黉舍消防宁静分散练习训练打算”，并在打算中就练习训练的时辰、地址、内容、工具都作了具体的申明。为了确保练习训练勾当按打算顺遂停止，练习训练勾当率领小组在练习训练的前一天又亲身告诉班主任和分散教员，进一步大白分散调集地址、分散挨次和注重事变。请求班主任教导先生，听到总批示的颁布发表后，全校师生必须从命批示，从命号令，当即疾速、宁静停止分散；不得拥堵、推搡，不得重返课堂，更不得鼓噪、开打趣；如发明有人跌倒，应将其扶起，赞助一路逃离风险地。请求各小组按照各自的职责，达到划定的地位，实现各自的使命。
三、师生到场，练习训练结果显现杰出。
1月22日下战书，班主任和分散教员各就列位，播送响起报警消防旌旗灯号，先生在教员指点下用手捂住口鼻，哈腰有次序地敏捷退却。达到目标地，各班班长顿时盘点人数，报告主任。而后各班在操场调集，王燕燕校长就这次分散练习训练的胜利和缺少做了总结：这次勾当，先生从课堂退却到操场宁静区只用了约1分10秒，练习训练按打算停止，全数练习训练进程既敏捷而又杂乱无章。这次宁静分散练习训练，加强了师生们的宁静熟习和自救才能，和在突发性灾害产生时的宁静提防应答才能，逃生才能，使先生们建立起以“宁静”为主的'自我掩护熟习，美满实现了全数练习训练勾当，达到了预期目标。
四、获得的结果
1、全数师生的消防宁静熟习有所加强，抵消防宁静常识有了进一步的领会。
2、匹敌击突发事务的应变才能有所进步，全校绝大大都班级能有构造、敏捷地指点先生宁静分散，对此后敷衍突发事务很无益处。
3、练习训练进程中，先生的遵照规律看法、“统统步履听批示”看法承受了磨练，班个人声誉感获得了升华。
4、黉舍宁静使命率领小组的构造才能、批示才能、应变才能也遭到了熬炼。
黉舍消防练习训练勾当总结13
按照编写的“消防应急宁静练习训练打算”内容请求，校率领班子就此睁开特意集会，就“消防应急宁静练习训练打算”实行作了具体支配和请求。为实在加强**黉舍的平常宁静使命，进步全员消防宁静本质，宁静提防与自救才能，4月25日黉舍停止了以“宁静生长，防备为主”为主题的消防应急宁静练习训练勾当。练习训练前，校率领班子连系**黉舍的现实环境，当真详尽的拟定这次练习训练勾当打算，大白了义务请求，为练习训练的胜利停止供给了实在的保证。
4月25日上午，由校分担宁静主任为先生停止了消防宁静常识培训，从平常消防宁静使命到消防用具的操纵方式。为先生讲授与演示，大大进步了缺少的.消防宁静必备常识，起到杰出的结果。此后又停止了消防宁静常识测验，合格率达到了100%。
4月25日下战书14时，消防练习训练正式起头，按照过后打算的练习训练流程，先生楼一楼食堂门口发明火警时，二楼值班教官接到信息后当即向校宁静分担主任报告叨教，宁静主任当即用德律风向校长做具体报告叨教，校长支配告急启动消防宁静应急预案，并告诉教官队大队长郭继锋，构造先生楼统统职员全数退却到黉舍广场调集。数论理先生手拿毛巾在教官疏浚沟通下，一边呼救一边跑向指定的宁静通道。灭火小组当即启动预案，疾速拿起就近的手提灭兵器，敏捷到位将火毁灭，黉舍各岗亭员工在消防率领小组有序指点下，起头自救逃生。从接到告诉到预案启动，再到职员分散，全数练习训练进程仅仅用了不到很是钟。全数职员宁静达到黉舍广场，练习美满竣事。
此后教官又给先生演示了一遍若何操纵灭兵器，又构造先生练习若何操纵消防梯逃生，给先生进步了更多的逃生方式与理论。
经由进程这次消防练习训练，进一步强化了**黉舍先生的宁静熟习、查验了消防预案的可行性、可操纵性，熟习了应急抢险流程，对应急批示、调和和措置才能起到无力的增进感化，同时，黉舍对宁静的正视水平，真正地碰到火警时若何掩护先生的人身宁静是第一名的，对此后高校应急使命奠基了坚固的根本。
黉舍消防练习训练勾当总结14
为了进一步晋升黉舍应答火警及宁静分散的才能，强化师生的防火防灾熟习，防备和削减火警变乱产生，广厦小学睁开了消防宁静培训及应急逃生练习训练。
在短促的.警报声中广厦小学全数师生起头了消防分散练习。班主任按各自的协作，以班级为单元，分地区、分标的目的、分楼层、按照划定线路，向各个讲授楼的分散出口指点统统先生停止宁静分散，同窗们双手捂嘴，弯着腰，井井有理的按照分散线路疾速退却到操场。3分钟后，近600余名师生全数调集到操场中心，随后各班级盘点人数，确保全数职员全数分散至宁静地带。这次练习训练从起头到竣事都杂乱无章地停止，全数进程前后跟尾联贯，未形成紊乱排场，胜利疾速地分散了全数师生，获得了预期结果。
这次消防分散练习训练勾当，有用加强了师生们消防宁静熟习，进一步进步了师生们的自我掩护才能和消防宁静看法，为尽力营建“教导一个孩子、动员一个家庭、影响全数社会”的稠密空气起到了自动的感化，为构建安然调和社会奠基了踏实的消防宁静根本。
黉舍消防练习训练勾当总结15
为了严酷落实教导局对睁开每个月一次宁静练习训练勾当的请求，加强全校师生宁静熟习和面临灾害时的应急才能，按照119消防宁静月的勾当支配，连系我校现实环境，黉舍于11月28日睁开了消防宁静分散练习训练勾当。现将勾当环境总结以下：
一、率领高度正视、筹办充实
为保证练习训练勾当宁静有序，黉舍拟定了迷信松散的`练习训练预案，建立了以郑建忠校长为总批示的练习训练批示部。设辅佐批示小组、救护小组、告急分散小组、信息组、后勤保证组、保卫组六大使命小组，确保了练习训练的筹办使命迷信有序。
二、练习训练节拍松散，各局部协作默契
紧跟着警铃声响起，总务处当即燃放红色预警烟雾，在校园内营建了“火警现场”的空气。各使命小组、各点位的使命职员敏捷到位，各班级反映实时，同窗们用毛巾捂住口鼻，俯身快步分开讲授楼，在班主任及任课教员有序的构造下敏捷退却至宁静地带。
三、练习训练进程宁静有序，结果较着
练习训练进程中，全数师生自动共同，公道应答，从命批示，杂乱无章地停止分散，在最短的时辰内，宁静有序、镇静疾速地达到操场调集地址。整场练习训练从拉响警报至全数职员退却共用时2分58秒。xx副校长对本次消防宁静分散练习训练停止总结点评。他必定了练习训练的疾速有用，但也提出了几个题目，有局部先生用餐巾纸取代毛巾，另有几个先生在退却的时辰不严厉，说谈笑笑，但愿鄙人次练习训练的时辰同窗们可以或许持续高度正视，真正建立宁静提防熟习，进步宁静提防才能和应答灾害的逃生才能。
练习训练竣事此后，全校师生一路旁观进修了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示，同窗们乐趣稠密，当真旁观灭火步骤，服膺灭火方法，最初，现场遴选出6位初中男生停止了灭火休会，他们敏捷有用地实现灭火，根基把握灭火身手。
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