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班主任家长会勾当总结
总结是事后对某一阶段的进修、任务或其实现环境加以回首和阐发的一种书面材料,它能帮咱们理顺常识布局,凸起重点,冲破难点,让咱们好好写一份总结吧。你想晓得总结若何写吗?上面是小编为大师清算的班主任家长会勾当总结,仅供参考,但愿可以或许或许赞助到大师。
班主任家长会勾当总结1
今天我校召开了一次家长会,在此次集会上,教员和家长近间隔打仗,怀着一颗对先生的关心之心,深切地互换思惟,遍及的互换定见,产生了自动的结果,到达了预期的目标。现将三(一)班家长会任务总结以下:
一、家长会召开环境
本班应到38人,实到36人。班主任起首致接待词,讲授黉舍召开此次家长会的目标,并先容了任课教员。接着,环绕以下几个方面,教员和家长停止了深切的互换。(1)先容班级环境。先生在这段时候的进修进程中有前进,但也存在着不少的缺少的地方:孩子大多比拟伶俐,却很是好动,便宜力和自理才能绝对较弱;不会听课,不晓得若何做条记,若何融入新的讲堂;丢三拉四的景象比拟严峻,一下子书籍忘在家里了,一下子功课本找不到了。(2)进修环境。先生在进修进程中未找到有用的体例,不知若何去学,粗心粗心的题目严峻。(3)宁静题目。与家长告竣共鸣,共同掩护先生的校内外宁静,断根宁静隐患。(4)对家长在孩子进修方面提了几点倡议。如重视家庭教诲,实时鼓动勉励孩子,与孩子多相同互换等等。
集会上,家长们也纷纭提出题目和请求。(1)若何激起先生的进修乐趣(2)先生粗心粗心的错误谬误应若何更正(3)若何进修英语等等,教员们就这些题目逐一做出解答。
最初教员和家长们个体扳谈,出格是班级中在进修上题目比拟严峻的先生家长,就他们的进修成就、思惟状态等方面停止了详尽的'扳谈。
二、家长会的收成
此次家长会的收成很大,不管是教员仍是家长,都能从此次家长会上获得无益的启发。它对先生的影响无疑将起到自动的感化。此次家长会的收成可以或许用四个词来归纳综合:相同、互换、熬炼、教诲。
1、相同。此次家长会架起了一座相同的桥梁,使教员和家长零间隔打仗,面临面扳谈,增强明晰解和接洽。
2、互换。经由进程此次家长会,家长们进一步领会了黉舍、教员和孩子,晓得了若何做一位及格的家长,若何去教诲孩子。作为教员。领会了家长的性情、先生在家的环境。互换使咱们良知知彼。
3、熬炼。家长会熬炼了班主任和教员。(1)熬炼了勇气和胆子(2)丰硕了家庭教诲常识(3)进步了扳谈的艺术性。
4、教诲。起首教诲了先生。面临家长会,他们会深思自我,深思本身的进修,深思他们的言行,深思本身的成就和错误。其次教诲了家长。良多家长忙于任务,得空顾及孩子,以为教诲孩子是黉舍和教员的事,经由进程家长会,增强了家长们的义务感,使他们熟悉到了家庭教诲的首要性。再次,教诲了教员。经由进程与家长的扳谈,教员们看到了家长对黉舍、对教员的殷切但愿,感受到了作为教员的任务感和义务感,在此后的任务中进一步尽力。
经由进程此次互换,咱们晓得了家校两边在平常平凡对孩子的教诲中应当重视些甚么。信赖有了本次家长会的经历,在此后的任务中咱们必然会加倍驾轻就熟的。
班主任家长会勾当总结2
以家长会为契机,让家长逼真地领会孩子在黉舍的表现,让家长自动地投入到咱们的教诲讲授傍边来,促进家长与黉舍的豪情,为此后的教诲讲授任务营建杰出的家校协作空气,特召开先生家长会。
一、勾当目标:
1.经由进程勾当,展现黉舍杰出抽象,宣扬教诲讲授任务。
2.增强家校互换,丰硕家长的育儿常识,引领和赞助家长进修优异的家教经历。
3.充实变更起身长的`教诲小孩的自动性,尽力共同教诲任务。
二、勾那时候:
20xx年3月8日(礼拜五)下战书3;30三、勾当地址:本班课堂
四、告知家长
班主任在本周三以告知单告知家长闭会时候、地址及首要议题,以便于家长支配好他们的任务家庭糊口,并尽可以或许的让先生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提早做到心中稀有,并经由进程协商另约家长碰头时候。
五、闭会筹办
开家长会之前应支配好课堂,给家长以清洁、整齐、明快之感,提早告知课任教员做好闭会筹办;支配先生做引领员,引领家长找到本身孩子的坐位,并签到。
六、开家长会的请求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中稀有。2、班主任报告请示后期任务内容及任务成就。
3、班主任和任课教员报告请示本班级的前几回测验环境。
4、班主任报告请示纪律、进修及实现功课环境及惯例办理状态。
5、请各课任教员谈近期先生的进修环境,向家长报告请示并作以指点,以追求协作。
6、班主任对前一阶段先生的表现做以具体讲说,多点名褒扬,尽可以或许的发掘先生身上的闪光点。对题目讲景象,并提出指点定见及协作体例。对处理有难度的题目可拿出来与家长共同钻研。
7、指出下一阶段任务重点,明白任务内容。
8、个体相同。
七、对各科教员的请求:
1、家长会要提早动手,筹办充实。
2、各教员当真筹办好家长会讲话稿。内容要详确、客观、公道。
3、教员着装要得体,风雅。
4、措辞要精确、活泼、凝炼,切忌罗嗦。要多说能鼓励民气的措辞,让家长教诲孩子有决定信念。5、立场要亲热、朴拙,具备亲和力,并能表现出教员的职业素养。
班主任家长会勾当总结3
颠末充实筹办,咱们班于今天下战书召开了这学期第二次的家长会。现从以下几方面做一扼要总结:
一、先生家长高度重视
此次家长会咱们班先生家长全到,到会率100%,这充实申明了泛博师长对子女教诲的高度重视,同时也标明了家长伴侣们对我的信赖,对我任务的撑持和懂得,确切使人鼓励。
二、集会法式支配公道
本次家长会先是黉舍同一构造,起首是校长对黉舍的任务做了先容,接着教诲主任针对各个班级的进修成就环境向家长做了报告。而后以班级为单元召开的,起首是班主任和学科教员针对班级和先生具体环境向家长报告先生的糊口进修环境,在黉舍近段时候的表现,另有须要共同实现的.纪律、进修、糊口方面的请求。接着收罗了家长的定见。家长们表现自动撑持黉舍任务,有的还提出了良多中肯的定见和倡议,首要有以下两个方面:1、教员应当在培育孩子的进修习气和行动习气上多下工夫,增强家校接洽。2、局部家长反映先生的家庭功课少。
三、到达了预期的目标
1、引发身长对孩子、对黉舍的存眷;2、获得了家长对黉舍勾当的撑持;3、对外宣扬了黉舍,宣扬了教员。
四、存在的题目与缺少
1、家长遍及反映,缺少教诲体例,须要与教员多相同、多互换,在教诲孩子的体例上须要教员的指点。
2、教员和家长的接洽少,教员要自动多和家长接洽,讲求体例,重视战略,以理服人,以情动听。
会后,很多家长抒发了如许的心声:经由进程家长会学到了不少有用的教诲体例,家长们纷纭表现此后必然要转变本身的家庭教诲看法。进修进步前辈的家庭教诲体例。自动共同黉舍教诲好孩子。
此次家长会促进了黉舍与家庭,教员与家长之间的领会,增强了两边的相同和信赖。信赖家长会后,班级的教诲讲授任务会更顺遂,家校相同会更协调。
班主任家长会勾当总结4
光阴仿佛只是弹指一瞬,一个学期的任务就竣事了,回首一个学期的任务,在园长及列位教员的撑持和赞助下,我当真的做好各项任务,获得了杰出的成就。现把这学期的班级任务总结以下:
一、班级近况阐发:
本班是中一班,共有幼儿42人,此中男孩26人,女孩16人,颠末两年的幼儿园糊口和有打算的惯例练习及教诲,孩子们在各方面都有了很大的进步,求知欲望也绝对的增强,并能用简略的措辞抒发本身的欲望。
二、师德方面:
本身酷爱个人,自动参与园内构造的各项勾当和乡教研勾当,不迟到不迟到,不出勤,从命分派,连合共事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的伴侣教员,妈妈教员,仔细殷勤的赐顾帮衬幼儿,做到既教书又育人。
三、保教任务方面:
我班是中班,开学初插班幼儿对新的、目生的环境会产生胆寒心思,来园情感极不不变,时有哭闹景象,为了让插班幼儿尽快的顺应幼儿园新环境和个人糊口,我一成天都呆在幼儿园,就连昼寝时也在赐顾帮衬幼儿,给幼儿最好、最暖和的赐顾帮衬和掩护,让他们逐步顺应幼儿园的昼寝环境。针对咱们中班幼儿环境,增强培育幼儿杰出的糊口、进修惯例,俗语说:“不端方,不成周遭”杰出的惯例可以或许使幼儿糊口具备公道的节拍,促使身材安康,有益于培育幼儿自我办事的才能。经由进程两年的培育,使幼儿的用饭、整理玩具、列队、入厕洗手、喝水、昼寝等平常行动构成杰出的惯例习气。
本年,咱们实施是在原有备课的根本上立异及深思,我仔细的研讨备课,并把本身的立异具体记实,为了能让孩子兴奋的接管常识,我当真研讨课本,力图吃透课本,把握重难点,深切详尽的备好每节课。
当真上好每节课,上课时重视变更幼儿的自动性,发散幼儿的思惟,重视幼儿综合才能的培育,并成心识的培育幼儿思惟的疏松性及逻辑性,在讲授中进步幼儿思惟本质,并重视参阅各类杂志,集合别人的长处肯定本身的讲授思绪,拟定合适幼儿认知纪律的讲授体例和讲授情势,重视弱化难点夸大重点,只要经由进程多种渠道不时的进修才能进步本身的讲授程度。对原本的备课,我都静下心来,当真研讨每个关键,扬长避短,每上完一节课,都当真停止深思,把孩子接管常识的环境、讲课进程中呈现的失误和应当若何改良都记实上去,保障讲授品质。
对峙听课,捉住每次进修的机遇,重视进修其余教员的讲授经历并应用到本身的讲授中去,真正做到学有所用。经由进程公然课,使本身的讲授程度获得很大的进步,也使我认识到了本身在讲授方面的一些缺少的地方。
四、配班任务:
本学期仍是我担负班主任,作为班主任,我除做好本身的本职任务外,还要做好幼儿宁静任务及讲授任务,做到严于律己,宽以待人。
五、家长任务:
一个班的任务可否得以顺遂展开,离不开教员们的紧密亲密共同和尽力,更首要的是要获得家长们的撑持和共同,家长任务是讲授中的重中之重。幼儿春秋小,自理才能较差,家长们不安心是在所不免,为了使家长信赖、撑持和共同咱们的任务,我采用了以下办法:
教员与家长构成教诲协力,做到故里同步,是以我把家长任务当重点来抓,培育幼儿的自理才能和杰出的.行动习气单靠教员在幼儿园指导,获得的结果必然不会很较着,只要家长在家中共同教员持续停止教诲、指导,才能到达真实的目标。我就经由进程校讯通、及孩子入园、离园的时候将必然的教诲体例、经历先容给家长,以便让他们在家中可以或许或许准确的指导、教诲幼儿。经由进程家长来园接送孩子的时候,冗长的措辞能让家长们实时领会幼儿在园环境,另有每学期一次的家访勾当,则能让我仔细领会幼儿在家中的表现,更周全的把握每个孩子的特色。对任务比拟忙碌的家长,德律风及校讯通便是教员与家长互换的最好体例。有的家长很是留意孩子的一言一行,但因为任务忙,与教员碰头少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行照实反映,并向我提出一些题目?作为教员我有义务给他们准确处理题目标体例,因而我就当真翻阅有关材料,偶然还向其余教员请教,争夺给家长最对劲的报答。
六、宁静任务:
幼儿园里无大事,宁静义务重泰山。咱们尽可能解除身旁存在一些不宁静身分,并让幼儿学会简略自我掩护掩护体例,在班内构成互帮合作的杰出空气。可是这学期咱们两位教员的高度警戒和仔细赐顾帮衬下,我班仍是有磕磕碰碰等抓伤任务产生,使我感应本身任务的渎职与缺少。也使我感应保教任务不容疏松,此后还要增强宁静教诲任务,使宝宝安宁静全、快快乐乐在幼儿园渡过每天。
七、、存在题目:
1、我班个体孩子表现太自在、自我束缚才能差,另有个体幼儿胆子太小,见到生人不措辞,不能风雅与教员扳谈等等。
2、进餐存在南北极分解,个体幼儿吃得出格快,有的则吃的很慢。
3、糊口自理才能全体上成长不均衡,有的很无能,有的依靠性很强,爱期待而不去测验考试进修熬炼。
4、在幼儿园产生的任务,不会那时找教员处理,而是事后让家长告知教员存在如许的景象。
八、尽力标的目的:
在本学期做的好的方面咱们会持续坚持。如:幼儿智力成长很是的见效果,惯例查抄很是不错,我班幼儿到园环境获得带领好评,但咱们也会重视自已的缺少的地方,针对以上题目进阐发、处理,在糊口惯例上还须增强幼儿的练习,进步班级办理程度,尽力把此后的班级任务展开的有条有理。
班主任的任务零碎而又烦琐,在此后的任务中我会不时寻觅本身的缺少,不时充电,进步本身本质,尽力完美本身,争夺使本身的班主任任务更上一层楼!
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