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六年级班主任使命总结(调集3篇)
总结是把必然阶段内的有关情况阐发研讨，做出有指点性的经历体例和论断的书面资料，它可以或许或许促使咱们思虑，让咱们一路来进修写总结吧。那末总结应当包含甚么内容呢？上面是小编帮大师清算的六年级班主任使命总结，仅供参考，大师一路来看看吧。
六年级班主任使命总结1
时辰过得真快啊，转眼间一学期曩昔了，曩昔的一学期里，我班在黉舍率领的同一构造下，在任课教员的鼎力撑持和共同下，各项使命顺遂展开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成就。现将本学期的使命总结以下：
一、营建空气，增进杰出班风的构成。
1、抓好规律教导
一个班级可否一般的生长，规律的黑白起着很大的影响，是以一路头本身连系《小先生守则》、《小先生步履标准》和校规制定出合适本班现实的班级条约，使先生有规可循。为杰出班风的构成奠下根本。
2、展开班级勾当，指点安康生长
作为六年级的班主任，我不仅重视他们杰出进修习气的培育，指点他们自动地、富有特性地进修，并且从多方面动手，力图使他们熟悉自我、发明自我、成立自傲。在所停止的“一对一”互帮合作互学勾当中，孩子们逐步具有了杰出的心态、自动向上的心思。
3、鼓动勉励合作，共同前进
不合作机制，小我便不活气，小我便不危急感，更不缔造的火花闪烁。要突破这类绝对均衡的状态，缔造出一种布满活气的合作场合排场，就必须鼓动勉励合作，用合作激起先生昂扬的斗志，挖掘先生庞大的潜能。我让班里的先生结为合作火伴，这个合作火伴也不是一成稳定的，可以或许或许不时更替，当他们到达本身的目标后，又要从头挑选一个有气力的合作火伴，以是他们在超出别人的根本上，不时地超出自我，如许构成一个良性轮回的态势。班上构成了你追我赶的进修空气。
二、培育先生杰出的习气
班主任在开学初的使命重点和中间使命，是整理班级规律，培育先生杰出的步履习气和进修习气。这一使命的实现必须由班主任下决计，动真格，采用各类体例，并且要对峙上去。详细操纵以下：
（1）抓课前豫备：俗语说，杰出的初步是胜利的一半，一节课的课前豫备很是首要，豫备铃一响，我就先到讲堂里去。良多多少先生，打了铃今后，象不听到似的，在玩甚么的还玩甚么。我催促他们做好课前筹办，而后在讲堂里巡查一圈，查抄先生的书和条记本是不是放在桌子角上，长此以往，养成习气。
（2）抓发操练本：我注重到，好先生的本子、书都是干洁净净，整整洁齐。落后生的书少封面，掉根柢，本子便是几页破纸。我之前轻忽了这一小小的景象，上课时把本子带进讲堂，放在讲台上，下课后回身就走。成果先生们簇拥而上，把讲台围个结健壮实，大师抢大师的.本子。因而有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片缭乱的讲台上留下了良多碎纸片。此刻，我决不许有如许的景象呈现，操练本进修委员分给各组长，由组长发下去。先生在发本子时有个坏习气：便是一边唱姓名一边把本甩曩昔，此刻的本子品质差，常常在空中就散了架。这类情况也不许可，划定本子必须送到桌子上。这一请求讲几回是不够的，要常常讲，频频讲，直到先生的习气养成为止。
（3）抓对峙洁净：讲堂的洁净常常做得很洁净，便是对峙得不够。先生们瞎甩，要号令他们不乱扔烧毁物，带头捡班上的渣滓，长此以往，养成习气。
三、自动抓好落后生的转化使命，尽力使落后生以失利者来，以胜利者走。
落后生的教导和办理向来是班主任使命的难点，却又是影响班级全体教导讲授品质前进相称首要的一环。在这方面，我作为班主任起首做到了以准确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，实时对落后生加强心思疏浚沟通，赞助他们消弭或加重各类心思耽忧，让他们熟悉到本身的代价，同时，我还缔造前提和机遇让落后生表现其利益和利益，实时赞美他们，实时使他们品味到胜利的欢喜和高兴。
固然我做的还很不够，班级办理呈现了良多不尽人意的处所，可以或许或许说班主任使命是任重道远。有人曾说，能发明题目，并处置题目，便是一个生长前进的进程。信赖在今后的使命中，我将会以更大的决定信念和热忱投入到此中，我将尽力图取尽早做使命，尽可以或许或许处置好题目，指点好先生。
六年级班主任使命总结2
又是六月，又是一个学期竣事之期。回首这一学期，本身可以或许或许尽力使命，当真进修，当真停止语文讲授和班主任办理使命。有辛苦的耕作，有收成的高兴，也有缺乏与遗憾，现总结以下：
一、思惟方面
本身一向对峙四项根基准绳，拥戴党的根基线路，自发遵照《教员法》《教导法》等法令律例，周全贯彻国度教导目标，在教导讲授中一直能翅膀和国度的目标政策对峙分歧。用自动长进的心态看待糊口和奇迹，有准确的人生观、代价观。虔诚党的教导奇迹，酷爱黉舍，酷爱本职使命，关怀保护先生，有激烈的小我名誉感，关怀黉舍扶植、生长和名誉，顾大致、识大局、讲贡献、享乐刻苦，不计算小我得失。既教书又育人。
本学期，我对峙出满勤，自发遵照黉舍各项规章轨制，自动到场黉舍构造的各项勾当，较好地实现了黉舍支配的各项使命。
二、讲授使命
本学期，我持续担负六年级（8）的班主任使命，并教该班语文。六年级作为小学阶段的最高年级，担负着升入初中的'使命，其首要性显而易见，又加上先生全体接管才能不强，且常识条理不同大，是以，本身深感肩上的担子重，使命压力大。为此，我从以下几个方面做了一些测验测验和尽力：
第一，以新课改“校本培训”为契机，不时进修新的教导讲授理念，并用来指点本身的教导讲授理论勾当，颠末近一学期的测验测验，本身的讲授步履和先生的进修体例均产生了不小的变更。
其次，勤做家访，关怀保护每位先生，充实阐扬家长的家庭教导感化，使黉舍、家庭教导无机连系。如，本期我把黉舍和本身家中的德律风号码告知每位先生，让家长能随时和我或与黉舍接洽，以便实时领会先生的进修、糊口状态。我班的任步云同窗，毕业前两个月才从盐城转学过去，进修习气、进修情况等各方面都不是很顺应，对此，我一方面请求先生朴拙地采用他，另外一方面，实时与家长获得接洽，常常互通信息，以采用最实在有用的教导讲授体例，力图帮他降服转学所带来的种咱坚苦，获得优异的毕业成就。
第三，操纵课余时辰对局部进修有坚苦的同窗停止个体教导，有针对性地停止补缺补差，力图大面积前进讲授品质。
第四，尊敬先生品德，做先生的良师良朋，成立民主、同等、和谐的师生干系。看待先生等量齐观，不宠嬖左袒优生，不抛却排挤落后生，做好落后生的转化使命。比方，班里的孙烨，上课常常不听，与同窗措辞，课后功课也马草率虎。颠末我一次次耐烦的赞助说教，再加上家长的共同，出格是毕业前夜，她上课能当真听课了，功课能实时实现，上课也不与其余同窗措辞，当碰到简略的题目我就问他，使他对进修产生稠密的乐趣，上课还能自动回覆题目，自动举手到黑板前做题。成就也大大的前进了。本次毕业测验，任步云和孙烨同窗都获得了相称不错的成就。
三、营业进修
这一学期来，我自动到场各类进修勾当。四月到场了在南京进行的天下班主任培训，蒲月，到场了天下首届苏教版语文讲堂讲授大赛，蒲月，还到场了在溧阳停止的第二届“情智语文讲授服装论坛t.vhao.net”。在各类百般的培训中，增加了本身的见地，更培育了本身的才能。
四、大队教导员使命
本学期，我担负黉舍大队教导员。在储校长的率领下，咱们胜利地停止了“环保前锋在步履——湟里中间小学地球村义卖勾当”，并在此根本上成立起了红围巾基金会，并将休息所得报答于各中队，使列位到场勾当的队员和教导员教员都明白到了胜利的味道。另外，大队部还构造一、三、五年级各中队停止了中队主题观赏勾当，获得了杰出的成果。操纵母亲节的机遇，构造四——六年级各中队队员给妈妈写一封信，并到场电信杯母亲手札大赛，获得了杰出的社会的反应。
五、获得成就
上半年，我经由过程了常州市第七届主干教员的评比，还获得了武进区优异教导员的名誉称呼。咱们班先生在各方面也获得了长足的前进，在第四届校园文化艺术节中获得了三等奖，姚瑶、刘汝玉等一批同窗都获得了艺术之星的名誉称呼。回首这一个学期，有喜有忧，有收成，也有缺乏。一份耕作，一份收成，下半年年，我信赖，在我的持续尽力下，必然会更上一个台阶！
六年级班主任使命总结3
时辰在指间流逝，还来不迭体味此中的悲欢离合，一学期，转眼间就在天天慌忙的脚步声中竣事了。班主任使命是噜苏，忙碌的，但是做好班主任使命是一个好教员的标记，也能从中休会到做教员的欢愉。闻名的教导鼎新家魏墨客曾如许说过：“班级像一个大师庭，同窗们如兄弟姐妹般相互干心着、赞助着，相互鼓动勉励着、赐顾帮衬着，一路长大了，成熟了，便分开这个家庭，走向了社会。”一个杰出的班小我对每个先生的安康生长有着庞大的教导感化。构成一个杰出的班小我，须要每位班主任做大批深切详尽的使命。现将本学期的使命做以下总结：
一、加强先生的文化步履习气和宁静教导
请求先生以四项比赛的请求进一步标准本身的文化步履，实时发明各类宁静隐患，并告知同窗引发注重。宁静教导是我课间措辞的首要内容，若是宁静出了题目，甚么也得不到保证。我常常例举一些事例叫先生来阐发。如一些宁静案例及咱们碰到的一些现实题目。我常常问他们：你和同窗产生磨擦该如何办？你发明同窗打斗你如何处置？在黉舍里应当玩些如何的游戏……等等。加强先生的宁静认识，让先生体味，打斗对谁都不益处，碰到任务应当沉着，告知教员，教员会帮你处置，不要为了临时逞能而做错了事。固然，对同窗间产生的一些题目我实时处置，将心比心为他们着想，渐渐地先生也就信赖你了，也情愿跟我说心思话，我处置题目也就轻松多了。
二、培育先生的进修乐趣，规矩进修立场，给学困生更多赞助，以构成杰出的进修空气
六年级要面对毕业测验，以是进修是咱们的一大重点。以是，本学期我在第二周就召开了班级的家长会，有目标地的向家长和同窗们渗入了这学期咱们的首要使命，让他们认识到进修的首要性，并操纵统统可以或许或许操纵的时辰放松进修。我和数学教员捉住了两个可以或许或许操纵的时辰：晨读和午间。咱们每周的一、三、五支配的是语文，二、四由数学教员担任，我感觉这学期的早上和午时时辰操纵得比拟充实，先生进了讲堂后能真正静下心来进修并获得必然的实效。咱们班落后生也不少，并且这些同窗根基上都是很是怠惰贪玩的，是以，我给这些同窗换了坐位，成立了同桌进修小组。按照他们的'特色，赐与须要的指点和赞助。对这些落后生的表现我也实时赐与反应，对有前进的实时褒扬，以建立他们进修的自傲心，同时加强班级的进修空气。
三、自动到场黉舍构造的各项勾当和比赛，并作好充实的筹办
固然六年级的先生进修使命比拟重，但对黉舍构造的各类勾当和比赛，咱们城市经心投入。由于经由过程勾当或比赛，给了先生各类熬炼的机遇，他们各方面的本质也同时获得晋升，使他们能更好地进修。是以每次咱们都作好了充实的筹办。半学期来，黉舍也构造了不少勾当和比赛，比方说拔河比赛、春季勾当会等勾当，我鼓动勉励同窗们尽可以或许或许到场小我的勾当，夸大同窗们应当有规律性，有保护班小我的爱心。我但愿我和同窗们都能认当真真地做好每件任务，不论成果如何。同时也让先生体味到，不论做甚么任务都要支出汗水。
四、民主，公允，公道地看待每个先生
我感觉对高年级先生没关系民主一些，由于比起其余年级，他们要成熟一些，才能强一些，有甚么事可以或许或许和他们筹议筹议，要多空出时辰来，多找他们谈交心、说措辞。不要摆教员的架子，像伴侣那样和先生相处，让先生感触感染到你的好心，你对他的关怀和保护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添费事。这些豪情投资，比比及先生出毛病痛骂一顿成果要好些，先生可以或许或许接管你。实在刚起头的时辰咱们班也有不少脾性倔，和同窗、教员立场都差的先生，颠末几个学期的豪情投资，我真正感触感染到了他们的前进，出格是我班的倔脾性的几名同窗也愈来愈会和你分享他的设法，遇事也更沉着了。
这是我这学期来做班主任的使命总结，也是我六年来带这个班级对峙所做的一些使命，我晓得可以或许或许另有一些班主任使命没做到位，另有良多使命等着我去做。有人说：“要给人以阳光，你心中必须具有太阳。”班主任是教导者、领路人，只需咱们班主任心中具有太阳，洞悉先生的心思，对先生教导动之以情，晓之以理，锲而不舍，微风小雨，定然润物无声。我想经由过程时辰的锤炼，我会吸收更多班主任的使命经历，用朴拙看待奇迹，用爱心看待先生，用热忱看待糊口，用公理看待人生，把我的班主任使命做得更好。
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