[通用]妙笔生花作文

　　不管是在黉舍仍是在社会中，大师都经常打仗到作文吧，借助作文人们能够或许或许实现文明交换的方针。那要怎样写好作文呢？上面是小编为大师搜集的妙笔生花作文10篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

[通用]妙笔生花作文

妙笔生花作文篇1

　　一、胜利的处所

　　1、指明标的方针，大白进修内容。

　　《妙笔生花绘美景》指点单起首经由过程“温故知新”和“常识定位”的关头，让先生大白情况描述的观点与感化，接着在 “观点辨认”关头，让先生判定哪些语段应用了情况描述，是天然情况仍是社会情况，其按照是甚么，进一步让先生在判定中大白情况描述的观点。

　　2、重视理论摸索，寻觅方式。

　　知其然，更要知其以是然。大白了情况描述起到了衬着氛围、陪衬抽象、鞭策情节成长等感化只是导入，更主要的是让先生大白为甚么情况描述能够或许或许到达如许的结果，让先生摸索手艺，并学甚至用。以是，关头关头在于“手艺探航”。在“手艺探航”这个关头中，咱们课题组颠末经心挑选，找了一些先生熟习的课文文段中的情况描述，让先生在比拟阐发中摸索手艺。比方在第一次手艺探航中，摘取的是《春》一课中的对于小草的描述，接纳慢慢增加法，让先生在比拟中发明纪律。句一“小草从土里长出来。”，句二“嫩绿的小草从土里长出来。”，句三“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”，让先生比拟哪一个句子用得最活泼，并说出缘由。先生很快就判定出活泼的句子与缘由是用了描述词与拟人的手段，“偷偷地”使得小草抽象活泼，富有朝气，“钻”字则显现出固执的性命力，而“嫩嫩的，绿绿的”则是从小草的质地与色采动手去描画。让先生在比拟中大白了细心察看，捉住特点的主要性。而应用了得当的修辞，更是能使得所描画的气象加倍活泼抽象。为了稳固这一点，备课组的成员精选了先生熟习的课文对于花的描述片断“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都赶趟儿开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”让先生阐发该句用了甚么方式，归结手艺。经由过程“手艺探航”，先生们本身经由过程理论阐发归结，终究找到了写好情况描述到达必然结果的手艺要察看、抓特点、用修辞、多遐想，寄豪情等。 “授之鱼，不如授之以渔”，这个关头中，教员指点先生思虑标的方针，而手艺则完整由先生协作会商，阐发归结实现。只需先生启动思惟收成的常识，能力真正成为先生的常识。这一关头真正表现了先生是进修主体的位置。

　　3、连成一气，实时稳固。正由于有了“手艺探航”的思虑与归结，先生们对若何应用天然风景描述离开达必然的写作方针有了思虑的标的方针。连成一气，“拓展理论”关头顿时让先生将方才学到的手艺学甚至用，操练稳固。“拓展理论”关头先让先生写《早晨的校园》的百字漫笔，并请求必须应用一种以上的修辞和设想遐想，由于内容是先生熟习的糊口规模，以是先生写起来有话可说，在随堂操练的8分钟中，先生文思泉涌，大局部同窗都能得当应用修辞与遐想设想，活泼写出本身眼中熟习的早晨的校园。

　　二、缺乏的处所

　　1、例文赏识所选的'内容别离是《感触传染长城》和《奥秘的错高湖》，两篇例文中的情况描述都很出色，但由于长城与错高湖两个处所并非先生所熟习的处所，先生没法明白文中情况描述出色，没法激起共识，因此也没法促发先生对此中情况描述手艺的感悟。这一点，咱们在备课组在课后会商沉思归结出，今后例文选材必须从先生糊口现实动身，能力在作文讲授中更好激起先生的共识性，从而增进先生进修的主动性与有用性。

　　2、作文指点课，必须是讲堂指点后留充足的时辰给先生理论写作，只需实时将写作手艺应用于指点写作理论，能力真正成为先生的常识。在本次的作文指点课中，固然有“拓展理论”关头实时让先生稳固常识，但短短的8分钟中，实现随堂操练并得以展现的只需寥寥几个成就比拟好的先生，而大局部同窗还未能很好停止稳固。以是，在作文指点课中支配好随堂操练稳固的时辰是很主要的。只需会写了，那末，所学的写作手艺才是先生的。

　　前人云“学而不思则罔，思而不学则殆”，作文指点课，先生只需做到在进修中思虑归结手艺，而后能实时将归结的手艺稳固到理论中，能力真正学有所获，学有所用。

妙笔生花作文篇2

　　作文时，若是能谙练地应用排比、比喻等修辞手段，使句式矫捷，文句有内在，便能够或许或许到达使文章意蕴深挚，说话富有文彩的方针。上面徐峰连系实例谈谈使作文说话有文彩的几种方式。

　　一、用词活泼抽象

　　客观事物是丰硕多彩和一成不变的，用于描述客观事物的说话也应当如斯。写文章起首要选用最能反应事物实质特点的那一个词语，利用词精确精当，光鲜活泼，富有抽象感。比方：“火更大了，烟气满盈了全部房间，通红的火舌要舔着楼板了。”这里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表现力，一个“舔”字，活泼地写出了火焰将要燃着楼板的情形，给人抽象详细的感触传染。

　　二、修辞奇妙贴切

　　修辞手段的奇妙应用，能勾画失事物的平面特点，使难言之物、难状之景如在面前，加强说话的抽象性，如许就把事物写活了。按照抒发的须要，得本地应用比喻、拟人、借代、夸大、对偶、排比、设问、反诘等修辞方式，更能加强说话的文学性，加强说话的表现力和传染力。这是说话富有文彩的一个主要方面。比方文章《诚信不可抛》中写道：“具有诚信，一根小小的洋火，能够或许或许燃亮一片心空;具有诚信，一片小小的绿叶，能够或许或许倾倒一个季候;具有诚信，一朵小小的浪花，能够或许或许飞溅起全部陆地……”文段中比喻、排比兼用，说话抽象，色采光鲜，极具豪情色采。

　　三、句式矫捷善变

　　写作时要长于按照抒发豪情、表现思惟或抒发内容的差别须要，得当选用差别的句式，以变更节拍，使说话顿挫有致，波澜升沉。如白话语句涵蓄高雅，行动用语精练凶暴，长句精密周密，短句简练明快，独文句光鲜凸起，感慨句便于抒怀，对偶句铿锵凝炼，频频句余韵悠然，排比句气焰澎湃，反诘句减轻夸大，惹人沉思。文章中能综合应用多种句式，说话就会大放异彩。

　　整句和散句，长句和短句，矫捷搭配，瓜代利用，说话就会变更多姿，产生一种特别的美感。比方《走进四时》中的一段：“我不沉沦‘秋季漠漠向昏黑’的`阴暗情调，也不愿感慨‘落日无穷好，只是近傍晚’的凄清无法……我独爱那一片火红的枫林，金风抽丰萧瑟，枫叶随风轻摆，那红的是豪情，是斗志，是积储气力抵抗隆冬的筹办，是走向成熟的神韵……”这段笔墨句式矫捷多变，是非句相间，整散句连系，读起来朗朗上口，使人抚掌击节。

妙笔生花作文篇3

　　糊口中总会有悲伤的时辰，当你读了法国作家维克多·雨果的高文《凄惨天下》，你会发明你的泪珠在眼睛里打转。这是一部传世之作，缔造了法国古代社会糊口和政治的长篇史话，描画了法国个各个阶层的糊口，果断地保卫了国民有幸运。自在糊口的权力。这个高文的仆人公冉阿让本来是个十恶不赦的的逃犯，厥后颠末卞福汝主教的浸礼，变成了一个大好人。

　　他抛头露面，离开海滨蒙特勒伊，并为本地作出了极大的进献，使这个经济冷落的都会经济突起。但不幸的是，他又被警探沙威拘系。不幸的冉阿让再次叛逃。这部书将冉阿让光辉的平生垂馨千祀，，可见大文豪维克多·雨果的那支“生花之笔”文笔了得。他用活泼的说话．盘曲的情节．冲动的表情体例成了这部“无韵之离骚”。你若想懂得这些事理，那就要读读大仲马“要打动别人，起首要打动本身”，的故事了。

　　话说作家大仲马正在写《三个火枪手》。这时候辰辰他的'一位伴侣找他聊天，见他大哭不止，便问他“伴侣，你哭甚么啊？”只见他哭哭喃喃地说：“我正在写的《三个炎枪手》中按照情节，这须有一个火枪手死掉。”那位伴侣历来没瞥见过大仲马这么悲伤，仓猝劝道：“这本书的情节是虚拟的，那末你何须这么悲伤呢？”但是那位伴侣的话不起到一点感化，因而可知作家的作品打动了本身。每一个作家都妙笔生花，但生花之笔是练出来的。

妙笔生花作文篇4

　　明天是大年节，夏历尾月的最初一天，表现旧岁竣事，嫡另换新岁的意思，各地的风俗不一样，有的处所打年糕，有的处所吃汤圆，有的处所吃水饺，是代表这一天除旧迎新，百口团圆。

　　妈妈起头筹办饺子馅。传闻饺子表现新旧瓜代“更岁交子”的意思。又由于饺子像银元宝，意味着“新年发大财，元宝滚进来”的意思。饺子馅筹办好了，咱们一家各展其长，妈妈和面，我杆饺子皮，爸爸包。不一下子，手中的饺子皮变成了一个个“元宝”。妈妈在最初一个饺子里包上了两粒花生，说：“谁吃到了这个包着花生的`饺子，谁来年会发大财。”在吃饺子的时辰，我每一个饺子细嚼慢咽，但愿能吃到包有花生的水饺，终究在吃到第五个饺子的时辰，我吃到了包着花生的水饺，爸爸妈妈说我是咱们家的小福星。我好欢快哦！

　　夜里，咱们在春晚的欢笑声中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮声中迎来了虎年的钟声，在虎年里，我祈福咱们百口安然幸运，身材安康，心想事成！

妙笔生花作文篇5

　　咱们经常用“妙笔生花”描述一小我的文章写得好，但课上的化学兴趣尝试，让我看到了一支真的能够或许或许主动变出夺目花朵的羊毫。

　　课，教员摇身一变，成为一个大画家。为咱们操纵化学兴趣尝试：神笔马良。传说马良画画，立画为真。而明天教员画的画，是能够或许或许动的。教员起首将一个玻璃盘放在桌子上，拿出一根羊毫，三种水性颜料：大红、天蓝、藤黄，一个瓶子和一个烧杯。烧杯外面是带点绿色光芒的`通明液体，瓶子外面是乳白色不通明液体。教员让咱们猜这两种液体是甚么？乳白色的液体有的同窗猜是牛奶，有的猜是油漆之类的。淡绿色的液体，有同窗猜是胶水，另有熔解的玻璃等。而教员只是笑而不语。

　　尝试起头了，教员向盘子里倒了约莫250毫升的白色液体，接着将三种颜料倒了出来。令我很是诧异的是：那些颜料竟都浮在液体外表上。接着，教员把羊毫头沾了一点淡绿色液体，放在盘子里，这时候辰辰候奇异的工作产生了。盘子里就像一颗石子丢入此中，以笔尖为中间荡出了一波波波纹。各类色采一边夹杂，一边向盘子边缘奔驰，蓝色和黄色分解绿色，蓝色和白色分解紫色，不断天生的新的色采在盘子里构成了好一幅“五彩地狱”。盘子仿佛变成了一座喷泉，色采不断地从一个个圆圈中涌出，波澜壮阔却又安静如镜，垂垂的，统统色采也起头溶在一路了，变成了绿色，好像“呼伦贝尔大草原”，转而又变成了土黄色。此中夹着一点绿色和一点蓝色，成为一幅《黄土高原图》。

　　最初教员说了事理，这两种液体别离是洗洁精和牛奶，我不禁想，这实在便是咱们身旁的工具，为甚么我不发明它们的奇异呢？

妙笔生花作文篇6

　　哇！真欢快，过年了！

　　早上，我和爸爸妈妈爷爷奶奶小爷小娘穿上雅观朴实的衣服，到伴侣家亲戚巡游一番，何处会商我的衣服漂不标致？这边会商本身想去哪儿玩？北边会商本身欲望是甚么？南方会商想去那里游览？西边会商压岁钱能有几多呢？东边会商的能不能买个旧书包、大巷上耍龙头抬肩舆，良多梨园子在扮演节目，大巷上热烈极了，正如锣鼓喧天、鞭炮起舞，

　　邻近午时的时辰，爸爸和小娘去厨房弄饭了，饭很丰厚，糖醋排骨、红烧肉、糖醋鱼、青椒肉片、老母鸡、土豆丝、肉丸、蹄？、猪肝、吃得我打了几个隔，嘴里是肉味，另有一大瓶红酒掺着可乐可好喝了。我和姑姑、妈妈喝醉了，姑姑酡颜了起来

　　早晨更是吃了一顿好的.，可不比午时差，吃过了，我和爸爸妈妈起头放鞭炮，噼里啪啦的响着，耳膜快震掉了，中间颜玉家也在放鞭炮，我和颜玉一手拿一个小炮着，在竖起来放，鞭炮放完了，起头放烟花了，烟花五彩缤纷的，可真美啊！

　　我爱过年，爱春节。

妙笔生花作文篇7

　　四年级上学期期末测验，我双科测验成就好，妈妈测验前许诺过：“测验考得好，知足你一个欲望。”我沉思熟虑：“是天天玩一个小时电脑？仍是进来游览一次？仍是……”各类欲望从脑海里闪过，“不如去学学画画，从小就想学，妈妈没带我去。对，就这个！”

　　“妈妈，我想去学画画嘛。”我撒娇对妈妈说。

　　“好吧，我带你去！”妈妈斟酌了一下对我说。

　　到了画画的处所，有良多姐姐在学素描。我的双眼紧盯着正在画一个平面三角体的姐姐。画画的小李教员仿佛看破了我的心思，跑去对妈妈说：“家长，你好，我是素描的小李教员，桌前的是否是你的女儿？”

　　“是，我带她来学画画，但不晓得10岁学甚么画？”妈妈带着迷惑地问李教员。

　　“我倡议她从进修素描起头，这是统统绘画的根本，并且将来长大今后数学美术等良多学科都用获得。”

　　“好吧！”

　　我固然在看着阿谁姐姐画画，但也听到了妈妈和教员的对话。坐进了素描班的课堂，看着墙上那些绘声绘色的画，内心不禁感应服气：“我也要像墙上这些画的作者们一样棒！”

　　自从看了这些画今后，这就成了我斗争的方针！我跟着李教员当真地进修画画，画的'是一个场景——

　　“这个小屋应当画上些暗影。”

　　“这不是动漫，屋子要画平面！”

　　“……”

　　我被李教员的这些话语敦促得满头大汗，汗水如雨滴一样往下流。

　　“终究实现了。”我一边揉着怠倦的双眼，一边高兴地把画交给了教员。

　　“宝贝，真棒！”妈妈看了我的画，笑着夸我。获得妈妈的嘉奖，我内心有一种说不出的高兴。

妙笔生花作文篇8

　　奶奶家在乡村，本年到她家过。至此到乡村过年，有一种说不出的味道。

　　她家的屋子装修的很是标致，比咱们金华的屋子大的多，外头的家具面目一新，在村上的一条小溪前。

　　明天是2月13日，夏历30，是大年节。一早筹办好了年货，为夜晚铺垫。但是天公不做美，不停的下着雨。过年了，气奋也差别。和都会里不一样白的`是乡村里有伴良多，我找到了兴趣。

　　午时，一小我呆在家里无聊，出来逛逛。不断有鞭炮的响声，我想：是谁在这时候辰辰顽耍呢？由于，在都会里，午时只需“睡觉”和“造作业”两种挑选。因而我去看个事实，本来是几个乡巴佬在玩“摔炮”啊！见他们越玩越尽力，对他们说：“嘿！你们可真渣滓，玩摔炮，不必胆量能够或许或许玩；见没见过这？”说着，拿出名为“大炮”的鞭炮，摆出连环阵。“嘶——”跟着轻烟飘过，“啪——啪啪”

　　“哦，你可真利害啊！”此中一人说道。“咱们和你交个伴侣吧！”领头的小鬼说道，看模样，是他们的老迈。因而咱们便玩闹了一通。

　　早晨，咱们看了出色的春节联欢晚会。晚会中赵本山的表演另我笑掉大牙；小虎队的呈现另我惊奇不已。乡间过年在新年钟声敲响那刻节束了。

妙笔生花作文篇9

　　悠远的人生路，将来的事不可预感，但若是心中有一个抱负，为了阿谁抱负而尽力，而斗争，全部人生便会尝尽悲欢离合，只需尽力过，那便不会悔怨，而我的抱负，是成为一位作家。

　　自从上了小学后，在我的手下写出的作文经常会被教员当作范文朗诵，写得一手好字，情商高，这已逐步成为我的长处，当时起，我便下定决计，长大以后要成为一位作家，写出更多的好文章。

　　逐日的堆集也会有收成。在念书时碰到的好词好句援用到作文中去，教员会在考语栏中写到“好词好句援用的很好，+2分”；平常糊口中所悟出的事理体味到作文里去，教员会在考语栏中写到“平常留意察看，并把事理写到作文中，+2分”；糊口中的小细节略加点窜，放到作文里，教员会在考语栏中写到“细节描述很得当，+2分”。因而，每次的加分都已成为平常，毛病不免是会有的`，但那会化成能源，使我向着抱负尽力向前。

　　成为作家，已深深埋在心头，不管甚么时候，不管何地，都要为着这个抱负尽力，成为作家不是一天两天的工作，更不是一年两年便能够或许或许实现，这是从小到大都要尽力，小学作文好，并不代表甚么，初中、高中甚至大学都要尽力，天天写一篇作文，穷年累月，我信任本身会实现这个抱负的，在我的手下，必然会妙笔生花！

　　这个抱负——成为作家，我会为它而尽力，而斗争！

妙笔生花作文篇10

　　每小我是一条藤蔓，当这条藤蔓学会了某项着花的手艺，那末，这条藤蔓射中必定会开出美的花，必生光辉，缔造了人生的最大代价。

　　我的.小娘舅读高中了，他边幅平淡，却才干出众。他最善于利用羊毫了，与羊毫同享欢愉是他最成心义的事，他曾在初中县级书法比赛中荣获一等奖，这也让我沾了点儿光。

　　那天，他教我写羊毫字，先从最简略的“一”起头。他先帮我调剂好握笔姿式，而后他起头做树模，他一边在白纸上写，一边说：“先下笔要用力压下去，而后不要太重，划过去，最初回锋。”我目不斜视地盯着，哇，写得真都雅，真不愧是大书法家，看来真是名副其实，看那犹如飞走龙蛇，那末无力，那末有神，那末动听，看似感受鞭辟入里了吧！而我呢，写起来弯弯扭扭的，像风中飘舞的柳絮，啊！真是差了十万八千里呀！瞅瞅娘舅写的一字，一好直好让人心怡哦！真恋慕，若是我能写得如许好，那甚么笔都能写出好字来，可那是白痴说梦，不尽力，怎样会有收成呢，我必然要多加操练，遇上娘舅。接上去，娘舅又起头展现起“竹子”来。他沾了墨，画一笔，停一笔，一节节朝气勃勃的竹节显现面前，再用浓墨描画出一片片细微又矫捷的竹叶，和叶枝几枝竹子绘声绘色地成现视线，哇，本来娘舅岂但字好，画更妙，太让我大饱眼福了。

　　我真想学。娘舅的手艺太高了，让我赞叹不已！

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