一节风趣的作文课作文

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一节风趣的作文课作文

　　在实际糊口或使命进修中，大师或多或少城市打仗过作文吧，作文是一种语言勾当，具备高度的综合性和缔造性。仍是对作文束手无策吗？以下是小编帮大师清算的一节风趣的作文课作文，接待浏览，但愿大师能够或许喜好。

一节风趣的作文课作文

　　一节风趣的作文课作文篇1

　　明天的作文课上教员拿出一个奥秘的袋子，摇一摇，收回了“沙沙”的响声。教员浅笑着问咱们：“你们谁晓得这外面是甚么？”同窗们的回覆固然说不上千奇百怪但也是各有所长了，可袋子里究竟是甚么呢？让咱们去看一看袋子里的奥秘吧。

　　只见教员拿着袋子走到每组都遥一遥，留下了一些珠丝马迹，有的`同窗发明了，便说出了本身的谜底，有的说是花生，又有的说是糖……个个抢先恐后，但却不晓得对错误，接上去就翻开袋子一睹为快吧。

　　终究揭开了它奥秘的面纱，它是甚么呢？对了，它便是香馥馥的花生，你别看我此刻晓得了，实在我是猜错了，你猜对了吗？

　　花生：外皮坑坑洼洼，像一个穿戴夏布衣的小女人。剥开外皮外面的果肉很心爱，好象穿戴红袄的小娃娃躺在摇篮里。

　　再闻一闻，香馥馥的，让人垂涎欲滴。我摸了摸，外皮很粗糙，好象一名白叟的手。再放到耳边摇一摇“乒乒乓乓”恰似有两个君子在外面唱歌，这便是好吃又风趣的花生。

　　看着眼前的一粒粒香馥馥的花生，好想尝一尝呀，终究能够吃花生了，只听“啪”的一声，花生被剥开了，把花生送入口中，咬一咬，哇，真不想把它咽下去呀，那浓烈的香味让人久久不能忘怀，真是吃了一粒想两粒，吃了两粒想三粒呀！

　　这便是香馥馥的一堂作文课，这回你晓得是如何回事了吧。

　　一节风趣的作文课作文篇2

　　“叮铃铃……”上课铃响了，大师诧异地看着教员，由于教员的手上端着一盘生果——枣子。

　　这盘枣的色彩是五彩绚丽的。嫩枣子是橄榄绿的，刚成熟的枣子看上去是红绿相间的，熟透了的枣子像一个个大蚕蛹，橙中带红。看着这些诱人的枣子，不由自主想拿一个试试，教员恍如看破了咱们的心机，就叫我和班长去“沐浴”了。

　　这盘枣的引诱力是庞大的。当咱们端着洗好的枣走进讲堂，同窗们纷纭把眼光投到咱们身上，我被看得惊慌失措，很严重地把枣端给教员，回到了坐位上。“你们在洗枣的时辰有不偷吃啊？”“那些烂的枣有不挑出来？……”一个接着一个题目在我耳旁缭绕着，我正想回覆他们的题目时，教员端起枣子问了问：“同窗们想不想吃啊？”大师众口一词：“想，很是想！”教员听了便让班长分起了枣子。

　　这盘枣的滋味是丰硕的。有甜的枣，有酸的枣，也有风趣的枣……很多滋味都在这盘枣中。班长分完了枣，大师群情纷纭，有的诉苦着，由于分给他的枣是烂的；有的.欢畅着，由于他分到的枣是甜的；也有的固然外表上看不出来，但他们的内心悄悄欢畅着，由于这是教员分给他的枣。我吃完了枣，还在细细咀嚼着那枣残剩嘴中的滋味，是那末的清甜

　　我看到教员给咱们吃枣的画面，就想到了爷爷去田里摘回西瓜给咱们吃的画面。那大大的西瓜让我看到了爷爷对我的心疼，由于他一有好吃的工具城市第临时辰给我。

　　教员给的生果代表了教员的情意，爷爷的生果代表了对子孙的心疼……

　　一节风趣的作文课作文篇3

　　上课铃响了，林教员走进了讲堂。她看了看同窗们，问到：“大师都喜好甚么动物啊？”同窗们有的说喜好小白兔，有的说喜好小猫眯，有的说喜好小狗狗大师人多口杂，说法也是八门五花。林教员笑了笑，故做奥秘地问：“你晓得林教员喜好甚么吗？”她卖了个关子，接着说：“我喜好——老鼠。”话音刚落，有的同窗已笑开了。紧接着，林教员又说：“你们信任林教员能在两秒钟以内画出一只老鼠吗？”同窗们无可置疑。“不想不到的，只要做不到的。”说着，林教员身就在黑板上画了起来。两秒种刚到，一只老鼠出此刻了黑板上。真是神了！

　　“想学吗？”林教员进步了音调。

　　“想——”大师众口一词地回覆。

　　林教员起头教咱们画了。她先在黑板上写了一个化字，而后把化字的最初一笔竖弯钩耽误，画了条弧线，成了老鼠的身子和头部。接着林教员在老鼠的脸上点了个点，成了老鼠的眼睛，在老鼠的头部写上了一个麦当劳的牌号“M”，就成了它的耳朵。最初，林教员在老鼠的尾部写了个小写字母“E”，表现老鼠的尾巴。咱们照着林教员教的也在纸上画了一遍，还真是很简略。看来，林教员说得还真不错，“不想不到的，只要做不到的。”

　　顿时就要下课了，林教员又说了：“请同窗们回家把明天学的教给你的爸爸妈妈，而后请你的'爸爸在纸上画一只公老鼠，请你的妈妈画一只母老鼠，你画一只小老鼠，周一的时辰，交给教员一窝老鼠。”听完教员的这番话，同窗们又是一阵哄堂大笑。

　　一节风趣的课就在同窗们的笑声中竣事了。

　　一节风趣的作文课作文篇4

　　要说咱们班的作文课，那真是多姿多彩！偶然在讲堂里上，偶然在操场上，偶然在科技讲堂上……有一节课，我仍影象犹新。

　　那是一个上午，黉舍小鸡出壳的孵化尝试胜利了。为了让咱们亲目睹证性命降生的古迹，孙教员决议带咱们去察看小鸡破壳。在教员的支配下，咱们围坐在投影仪前，猎奇地旁观孵化箱里刚诞生的小鸡。

　　“大师察看小鸡是如何出壳的？出壳后的小鸡干了些甚么？”听了孙教员的题目，咱们当真地察看着。我发明那只刚诞生的小鸡站都站不稳，胸脯一鼓一鼓地大口喘着气，看上去很不气力。这时辰候，教员让咱们有挨次地察看小鸡的模样。在教员的.指导下，我看到它的模样很心爱，黑沉沉的眼睛像两只黑宝石，潮湿的羽毛，红嫩嫩的皮肉，另有个红通通的爪子。

　　俄然，中心的鸡蛋裂开了一个小缝儿，紧跟着一片蛋壳零落了，显现了一个小洞。“大师快看看这只小鸡是如何出壳的？”跟着孙教员的提示，我仓猝睁大眼睛像阿谁小洞望去，黑压压的甚么也看不见。过了一下子，鸡蛋又掉落了一圈儿蛋壳，椭圆的鸡蛋被分红了两半，我想那必定是小鸡啄的。渐渐地，小鸡的同党伸了出来，接着头也伸了出来，小鸡终究出壳了。“要记着小鸡出壳的细节，捉住举措停止细节描述。”孙教员叮咛的话语在耳边响起。

　　回到讲堂后，同窗们很快便实现了一篇篇作文。第二天凌晨，教员把咱们的文章发到了黉舍的平台，我内心有说不出的欢畅。

　　这真是一节风趣的作文课！

　　一节风趣的作文课作文篇5

　　下周的作文课，刘教员让咱们筹办一个脑子急转弯、一个谜语、一个笑话。我想∶教员这葫芦里卖的是甚么药啊？

　　明天，刘教员在讲堂上说∶“咱们来开一个Party，本身在台上说你们筹办的谜语、笑话或脑子急转弯。起头报名！”教员说完，五个同窗冲了上去，他们别离∶一号齐伊涵、二号是我，咱们是说谜语的。三号高伟青、四号姜炎君，他们是说笑话的。说脑子急转弯的有五号张翀羽。刘教员也参与了这个关键，他是六号。

　　说谜语的上场，从一号起头顺次扮演。一号在黑板上画了：太阳、三、玉轮、四。咱们一下就猜中了，是“朝秦暮楚“。我上场了，我写的是“江淮银河（打一省区名）”。大师说：“湖北，湖南，河北……”我摇点头，说：“都错误，是四川。”

　　说笑话的.是三号和四号，三号先说：“小明在街上瞥见了他的伴侣，伴侣说：‘你恍如跟你的女伴侣打骂了？’小明说：‘那天她让我跟她买包咸的工具吃，她说不管是甚么都能够，我就跟她买了一包盐。’”讲堂里一片笑声。四号说：“我把鞋脱了，大师都跑了，‘陈爷爷’把鞋一拖，谁都跑不了，都臭晕了！”同窗们哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。

　　五号上场了，他和刘教员是说脑子急转弯的。五号手拿白棋，咱们猜中了一小我名：齐白石。六号刘教员说：“甚么鸡没同党？”咱们猜：“烤鸡，木鸡？……”俄然一号齐伊涵猜中了——是田鸡。哦，咱们豁然开朗。

　　这堂课真是一节风趣的作文课，在笑声中度过，在扮演中练习了咱们的谈锋。

　　一节风趣的作文课作文篇6

　　这真是一节风趣的作文课呀！你晓得为甚么吗？一路来看看吧！

　　上课了，教员走进讲堂，对咱们说：“这节课不写作文，做手工，看谁的手工做得好！”咱们都不晓得教员葫芦里卖的甚么药，可是咱们乐趣却很高。听！同窗们正抢着说本身想做甚么手工呢！有的说要做一个小爱心，有的说要做一朵康乃馨，有的'说要做一个小台灯……可我不一点儿眉目，我在内心想：做一艘划子？太简略了！做一个木头斗室子？有些难啊！做一个小章鱼吧！嗯，就它了！

　　说脱手就脱手，起首我筹办了做小章鱼要用的资料。我先筹办了两个蓝色彩的一次性杯子，而后筹办了一张绿色的卡纸，接着筹办了一白一黑两张卡纸，最初，再筹办一把铰剪和一支黑笔就能够啦！

　　资料筹办好了，下面便起头我的建造了。我先用铰剪在绿色卡纸上剪一些拇指般巨细的圆点，紧接着用剩下的绿纸剪一个眼睛般巨细的空心圆圈，你们晓得这是干甚么用的吗？待会儿组合时，你便晓得了。而后用白纸剪两个大圆，黑纸剪两个小圆，接着用铰剪把此中一个蓝杯子的杯口剪成竖线刀口，但不能剪断！

　　下面便是组合了。起首把小黑点粘在大白点上，再粘在另外一个杯子上，小章鱼的眼睛就成了。而后把绿色空心圆圈粘在眼睛下面一些，这便是小章鱼的嘴巴，接着把绿色小圆点别离粘在另外一个杯口被剪开的竖条上，最初，把两个杯子粘在一路就行了。

　　你看，一个满身蓝蓝的、睁大眼睛狡猾地看着你、嘴巴嘟起来、正在吐泡泡的小章鱼就出此刻你眼前了。看着这么狡猾心爱的小章鱼，我欢畅地想：这节作文课真成心思！

　　一节风趣的作文课作文篇7

　　“叮铃铃”上课了。与常日里差别的是陈教员的手里拎着一只袋子，并在黑板上慎重地写下了三个字——吹气球。陈教员葫芦里卖的是甚么药？同窗们个个都停住了。陈教员又把手伸进袋子里，拿出了一个装了不明液体的瓶子、一个空着的小瓶子和两只用夹子夹着的`吝啬球。一个个问号出此刻咱们的脑海里。我迫不迭待地想快点起头尝试。

　　陈教员把大瓶子里的液体倒入小瓶子里，又把那鼓鼓囊囊的气球套在瓶口，讲堂里一片沸腾，炸开了锅。有的同窗说气球里放了巧克力，有的同窗说气球里装着一个打鸡蛋……有的同窗猜气球会收缩，有的同窗猜气球会爆炸……紧接着陈教员“嘘”了一声，教员里顿时宁静了上去。只见陈教员奥秘一笑，把气球里的固体倒入有液体的水里。同窗们张大了嘴巴，身材前倾，眼睛一眨不眨，都想见证这个奇奥的时辰。粉末放出来的一霎时，气球一点一点地鼓了起来，像多了个奶嘴，又像脑壳上被打了一个包。就在同窗们正筹办拍手时，俄然，水喷了出来，恰似一个迷你小喷泉，又恍如一束烟花。它四周放射，逗得同窗们哄堂大笑。夸姣的光阴老是过得这么快。一转瞬，一个好玩的尝试就竣事了。

　　不过，做尝试的同时我也大白了很多事理：那粉末便是小苏打，小苏打里的碳酸氢钠与液体白醋中的醋酸在一路就反映天生了醋酸钠、水与二氧化碳，二氧化碳就能够吹起气球。

　　这真是一节风趣的课。

　　一节风趣的作文课作文篇8

　　明天，戴教员说要给咱们上一节作文课，同窗们听了后个个低头沮丧的。直到教员说：“明天，咱们来玩一个游戏——四肢举动并用。”同窗们眨眼间就从低头沮丧变成了眉飞色舞，可真是三百六十度大反转啊！

　　游戏法则是：地板上安排了“手”和“脚”的图案，一男一女为一组。手和脚安排在精确的图案上，从出发点到起点用时少者得胜。三局两胜。

　　男生打头阵的是仇子昊，没抢到机遇的人忿忿不平。女生打头阵的是施昕妤，她的`体育出格好，在黉舍的活动会上拿过很多多少奖项呢！施昕妤能够心想：这很简略嘛，我要为女生抹黑！比赛起头了。只见仇子昊慌张皇张地起头了匍匐。男生在一旁大呼着：“仇子昊，加油！”“漏油！漏油！”女生则唱着反调。恍如由于太严重了，他前后失误了两次。他能够心想：呜呜呜，这下输定了！施昕妤的状况则与他的状况相反，一副成竹在胸的模样。她脸上挂着自傲的浅笑，起头了匍匐。这时辰候，女生的“加油声”盖过了男生的“漏油声”，比日常平凡读课文清脆一万倍！成果出来了，女生开门红，男生则“开门黑”。

　　前面的两轮，恍如比第一轮加倍剧烈了。第二轮的时辰，男女生的成就都不太好，但女生又以微小的上风博得了这场比赛。固然胜负已定，但最初一轮，男生们用五秒的优良成就胜出了，我很信服他们。

　　这真是一节风趣的课啊！

　　一节风趣的作文课作文篇9

　　影象如富强的大树，树上的每片树叶都是斑斓的影象。那片最绿的，是那堂风趣的作文课。

　　那是一个风和日丽的午时，教员让咱们筹办桔子，我很是迷惑，下战书才让我揭开了这个谜团。本来是用于作文课。

　　起首，教员颁布发表比赛法则：胳膊不能打弯，吃到桔子者就算赢。教员的话刚落，同窗们便群情纷纭，我心想：明天的作文课是玩游戏的啊！太棒了！教员命令起头剥桔子，顿时，讲堂里香气扑鼻，教员说：“起头吧。”胳膊不曲折如何能吃到桔子呢？我是如何想也想不出来，我把眼睛转向一边，看到同窗们把胳膊举起来，头往上抬，桔子从手中落上去，而后用嘴巴接住，我也起头仿照，可是我每次都不胜利，我心急如焚。我的第一块瓣桔子已摔碎，第二块瓣子，嘴巴已碰着了，可是还不接住，我急的就像是热锅上的蚂蚁，不平气，又试了一次，我把胳膊伸的很直，能够用笔直来描述了，我把头抬到能够看到天花板，我不停的用眼光丈量着，内心惶惶不安，我罢休了，在我放手的那一刻，感受时辰恍如被凝结了一样，我恍如看到了光阴流逝，看到桔子一寸一寸，一点一点的`往下落，最初，我用嘴巴精确无误的接住了那瓣甘旨适口的桔子。我欢畅的一蹦三尺高，内心美滋滋的，比吃了蜜还甜。厥后找到最好体例：两人协作，吃对方手里的桔子。本来教员别有效心呀，经由进程游戏让咱们学会协作。同窗们豁然开朗，教员让咱们把适才吃桔子的进程写下了，随后，就只闻声笔尖磨擦纸张的声响。本来，作文课也能够如许上……

　　每次抚摩那片绿叶，我城市很是欢畅，我要好好的收藏它！

　　一节风趣的作文课作文篇10

　　我喜好作文也喜好语文，由于我感觉作文是能够给人们带来丰硕设想的，也能够让人们欢畅，由于作文里有搞笑的；作文也能让咱们难熬，那是由于本身做错了很多事；作文能够让咱们打动，由于作文里有很多爱，这里的爱像一条河在流淌；作文是斑斓的，不要小视它；我感觉作文像天天欢畅的小胡蝶一样安闲安闲，它想如何飞，就如何飞，那是由于作文想如何写就如何写，天天都给人们差别的心情。

　　从小到大我印象最深的一节课便是作文课，这节课让我很是打动，由于这节课是叶子教员教的，讲真话，叶子教员教的作文我一清二楚，由于我喜好叶子教员教我作文。此中最喜好的一节课便是《母爱》。教员给咱们看了很多图片，还告知咱们如何写，我细心的听着叶子教员的课，而后再让咱们本身写，如果写不好，教员也不像别的教员那样严厉，而是细心的告知咱们，那里错了，还提示咱们下次不要再错了，本来严重的情感，却渐渐的.抓紧了，这便是一节课，一节作文课。

　　我但愿作文能给我很大的才能，让我写出很多优美的笔墨。在进修糊口中作文给了我气力，我喜好作文，我但愿作文永久斑斓。

　　我仍是想持续上叶子教员的作文课，由于他的课给了我勇气，由于他的课很风趣，让我休会到了进修的欢愉。

　　一节风趣的作文课作文篇11

　　“桔子？啥？陈教员居然让咱们作文课上带桔子！”我的脑海里全都是桔子的事，“莫非让咱们吃桔子？”“算了，不想了，明天再说吧！”

　　“明天，咱们也来创意剥桔！”陈教员对咱们说，“甚么！剥桔体例未几是大拇指先挖个孔，而后花瓣形剥开吗？莫非另有其余剥法？”我被陈教员的欣喜吓着了。教员还说：“看，在微信上，桔子已被大师玩儿坏了！”“啥？桔子也能够玩！”我的内心又蹦出了一个个小问号，真是让我心乱如麻。

　　教员翻开了那些已被“玩坏了”的桔子照片，我不由得看了一眼，“天啊！”毛毛虫普通的桔子皮、桔子皮小孩抱桔子、田鸡桔子皮、小鸟桔子皮……“天啊！这么难！”我不禁赞叹道，跟着大师的呆头呆脑，咱们起头了明天的创意剥桔。

　　我伸手拿出包里的`桔子，但当我看到它们时，令我不禁喊了一声：“Oh ，my God！”它们一个个都在书包里翻来覆去，挤得不成模样。厥后，丁浩伟借了我一个小桔子，我想做个笑脸，我就挖了俩孔做眼睛，又剥了一条曲线做嘴巴，可没想到，这张我本觉得都雅的笑脸，从正面看竟是个哭脸！我看着所剩无几的桔子皮，内心几近瓦解了，因而我就起头自觉的乱剥。但当我再次瞥见这个桔子时，上边的桔子皮竟显现出五角星的外形，我惊呆了，我把桔子戴在手上，“星星戒指！”我赞叹道。我将我的作品给陈教员，陈教员也练练奖饰我有创意。我不禁说道：“终究好啦！YES！”

　　一节风趣的作文课作文篇12

　　“叮叮叮……”伴跟着欢畅的上课铃声，同窗们敏捷地回到坐位上，等候着被黄教员经常挂在嘴边的那位作文教导教员的到来。

　　一个熟习的身影，略过窗口，徐徐走向讲台；那熟习的身影，出此刻我的眼前。当影象的阀门被翻开，脑筋中涌处有数的画面。那不是教过咱们政治的赵教员吗？冲动和猎奇充溢着我的脑海。有的同窗都不由得窃窃密语。

　　“凭甚么以为你的作文能够得高分？”教员话音一落，全班堕入了死寂。面临这个从天而降的题目，我确切被难住了。教员浅笑的看着咱们，等候着咱们的谜底。有几个同窗恍如已想好了谜底，那狡猾的小手渐渐举起。教员大白了咱们的意义，起头随机抽取先生往返覆。同窗们畅所欲言，会商的如火如荼。

　　《草儿们喜好秋季》这七个字映入了我的视线，紧接着教员给出了第一天然段并让咱们阐扬设想续写。有了先前的铺垫，同窗们都伎痒，迫不迭待的想让教员听一听他们的谜底。教员脸上显露了欣喜的笑脸。当真细心的讲授着每位回覆者的谜底。咱们相处非常和谐，有形当中，恍如增添了对作文的'乐趣。

　　鄙人课的最初，教员放出了一张门罗的图片，让咱们练一练手。描画这一张图片，还请了布告员给咱们记实咱们的语言。但由于时辰缘由，就让咱们以习作的体例实现。

　　经由进程这一节风趣的作文课，我受害匪浅，我晓得了很多的事理，大白了写好作文的主要性，增添了对作文的乐趣。我等候着下一节课的到来！

　　一节风趣的作文课作文篇13

　　夜幕来临，繁星在广袤的天空中眨着狡猾的小眼睛，我按例分开补习班上课。教员叮咛咱们去楼下的公园摘几片与众差别的叶子，同窗们一听，纷纭来了精力。

　　几分钟后，咱们排着整整洁齐的步队下楼了。到了公园，教员让咱们安闲寻觅树叶。我找啊找，一直没找到一片出格一点的树叶，我分开一株修剪整洁的动物前，可也没发明。俄然，我看到叶子上趴着一只瘦削的毛毛虫，正想捉它来玩玩，可被教员发明了，只好不甘心地分开了。

　　过了一下子，我终究发明了一片出格的叶子——三叶草。它的茎很细、很长，悄悄一掐，还能冒出晶莹剔透的汁液。它的叶子只要三片，大如果以而得名“三叶草”吧！由因而早晨，三叶草的叶子已合拢了，如果白天，叶子会伸开哦。接着，我又摘下了几片铁树的叶子，它的叶子尖尖的，闻一闻，有一股鱼腥味。厥后，我又胡乱地采了好几片叶子。

　　回到讲堂，教员看到我的三叶草，诧异地说：“哇，你采的三叶草都雅极了！”还叫同窗们为我拍手，我的.内心美滋滋的。教员又让咱们用采的叶子拼成一幅画。我用叶子拼成了一座屋子，烟囱、门、窗……因有尽有。屋子外另有一座宽广的小院，外面种着萝卜、白菜、青椒等。

　　咱们拼完后，教员还评出了一、二、三等奖，我拼的屋子取得了一份精彩的奖品，内心别提有多欢畅了。

　　啊，真是一节风趣的课啊！

　　一节风趣的作文课作文篇14

　　又到了礼拜二的作文课，陈教员早早地给咱们安排了一个使命：带两个桔子。大师非常迷惑：作文课？吃桔子课？写桔子课？……咱们有N种谜底，但谁都不晓得要带桔子干甚么。

　　终究要发表谜底了！陈教员奥秘地说：“创意剥桔！”我豁然开朗，同窗们高声喝彩起来。陈教员翻开文件，点出了一构成品图，有心爱的小象、有展翅翱翔的小鸟、另有桔肉做的自行车……我诧异得都说不出话来了：剥桔子的体例未几是大拇指往中心一抠，而后撕上去，变成一朵莲花嘛！如何会有这么多种外型呢！我好生奇异。

　　终究轮到咱们脱手了！我蠢蠢欲动，巴不得顿时起头。寻思半晌，做一个妖怪吧！我拿起事前筹办好的小铰剪，在桔子上“咔嚓”剪了两刀，在它的眼睛部位挖了挖，妖怪的两只大红眼睛便出来了。而后，在眼睛的下方我又挖出了它那尖尖的牙齿和小鼻子。最初，我在它的额头上粘了一块双面胶，把长长的桔子皮贴在下面，这是它的头发。哇！一个有创意的小妖怪展此刻了我的眼前：两只赤色的眼睛、狰狞的心情；疏松的.头发和锋利似刀的牙齿，使人望而却步。

　　做完以后，我把我的“小妖怪”暴虐地拆了，一手一片地“吧唧吧唧”地把“妖怪”的身材——桔子瓤送进了肚子里。滋味真不错！让人吃了一片还想再吃一片。人不知鬼不觉，一全部桔子都进了我的肚子。

　　这节课真风趣，真但愿能再上一节如许风趣的作文课。

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