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黉舍防溺水宁静教导勾当总结15篇
总结是过后对某一阶段的进修或使命环境作加以回首查抄并阐发评估的书面资料,它可以或许或许或许赞助咱们有寻觅进修和使命中的规律,让咱们来为本身写一份总结吧。总结怎样写才不会流于情势呢?上面是小编帮大师清算的黉舍防溺水宁静教导勾当总结,接待浏览,但愿大师可以或许或许或许喜好。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结1
为加强幼儿园宁静办理,防备溺水变乱的产生,一旦产生幼儿溺水,最大程度拯救幼儿性命,确保师幼性命宁静,我园在5月24日下战书展开防溺水应急练习训练。
全部师幼分开操场遏制防溺水自救自护摹拟练习训练,为让练习训练达到实在结果,让全部幼儿对溺水的缘由、若何防备溺水和若何自救互救有加倍体系、周全的领会。教员先情形扮演溺水救护,而后再构造幼儿一路休会溺水“梗塞”的感受,让幼儿在休会中感知、贯通防溺水手艺。
园长遏制练习训练的总结:泅水宁静应做到“五不”:
1、不私行下水泅水。
2、不私行与别人接伴泅水。
3、不在无家长率领的环境下泅水。
4、不到无宁静举措方式、无救济职员的水泅水。
5、不私行下水施救域。
防溺水练习训练勾当总结3
不会泅水的自救
(1)落水后不要方寸已乱,必然要对峙脑筋苏醒。
(2)沉着地采用头顶向后,口向上方,将口鼻显露水面,此时就可以或许或许遏制呼吸。
(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可以或许或许使身材浮于水面,以期待别人抢救。
(4)牢记:万万不能将手上举或冒死挣扎,因为如许反而等闲令人下沉。
会泅水的自救
(1)普通是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心安静气,实时呼人搭救。
(2)本身将身材抱成一团,浮下水面。
(3)深吸一口吻,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指使劲向前上方拉,使拇指跷起来,延续使劲,直到剧痛消逝,抽筋天然也就遏制。
(4)一次爆发此后,同一部位可以或许或许或许再次抽筋,以是对疼把柄要充实按摩和渐渐向岸下流去,登陆后最好再按摩和热敷患处。
(5)若是手段肌肉抽筋,本身可将指手高低屈伸,并采用抬头位,以两足泅水。
互救
(1)救护者应平静,尽可以或许或许脱去衣裤,出格要脱去鞋靴,敏捷游到溺水者四周。
(2)对精疲力竭的溺水者,救护者可重新部靠近。
(3)对神态苏醒的'溺水者,救护者应从面前靠近,用一只手从面前抱住溺水者的头颈,另外一只手捉住溺水者的手臂游向岸边。
(4)如救护者泅水手艺不谙练,则最好照顾救生圈、木板或用划子遏制救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带登陆。
(5)救济时要注重,避免被溺水者紧抱缠身而双双产生风险。如被抱住,不要彼此拖沓,应罢休自沉,使溺水者手松开,再遏制救护。
医疗或第一目睹者现场抢救
(1)第一目睹者在发明溺水者后当即拨打120或附件病院急诊德律风请求医疗抢救。
(2)第一目睹者或抢救医务职员达到现场后,起首将溺水者救登陆。
(3)当即断根溺水者口鼻淤泥、杂草、吐逆物等,并翻开气道,赐与吸氧。
(4)遏制控水处置(倒水),即敏捷将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时候不宜太长(1分钟即够)。
(5)现场遏制心肺苏醒,并尽快搬上抢救车,敏捷向四周病院转送。作为救护者必然要记着:对一切溺水休克者,不论环境若何,都必须从发明起头延续遏制心肺苏醒抢救。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结2
气节入夏,是等闲产生溺水事务的岑岭期。为实在进步先生的宁静提防熟习和自救自护能力,谨防溺水变乱的产生。连日来,-九年制黉舍经由进程展开了情势多样的防溺水主题教导勾当,以确保先生的性命宁静。总结以下:
一是进步熟习,高度正视防溺水宁静使命。黉舍召开“防溺水”使命专题会议,落实对先生性命宁静的宣扬教导义务,加强忧患熟习,支配支配了相干使命,对先生的防溺水宁静教导常抓不懈。
二是各班召开防溺水主题班会。经由进程主题班会,构造先生旁观“防备溺水”的宣扬片,领会溺水变乱的惨烈结果,教导先生在平常糊口中要进步宁静熟习,宁静第一,防患于已然。
三是操纵晨会宣扬“防溺水”常识。该校操纵晨会宣讲《珍重性命,阔别风险水域》主题教导讲座,并连系地区地位,请求先生在无监护人伴随时不得私行下水泅水,不随意到田野水域顽耍,不去河流挖沙坑地带、水库骨干渠、不熟习水域和深水区、净化水域泅水,不在风险地段推拉玩闹、洗濯衣物、打捞物品。
四是展开“宁静伴我生长”主题征文勾当。经由进程勾当,让先生从心里深处熟习到防溺水的.主要性,从身旁案例熟习到轻忽致使的宁静变乱对家庭、糊口形成的风险,进一步强化先生的宁静提防熟习。
五是发放“防溺水”致家长的一封信”。经由进程向家长转发市教导局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好平常监视使命,在暑期不可以或许让孩子靠近风险水域,孩子们玩水、泅水必然要有会泅水的家长伴随,且采用宁静防护方式,严酷羁系、关照孩子,把溺水提防教导落实,确保孩子的人身宁静和家庭幸运。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结3
5月15日至5月21日,是我市第六个“黉舍交通和防溺水宁静教导周”,为进一步做好我校交通和防溺水宁静教导使命,黉舍率领高度正视,连系现实,实时拟定勾当计划,展开系列使命,现把勾当环境报告以下:
一、构造率领
建立了以黄梅颖校长为组长,尤山樱副校长、宁静办理员朱战争教员为副组长,全部行政职员及各班班主任为成员的使命率领小组。
二、勾当展开
1、5月15日升旗典礼,由分担宁静使命的尤山樱副校长为全校师生作国旗下发言,拉开宁静教导周尾声。尤副校长在发言中指出,“经由进程参加此次勾当,可以或许或许或许使咱们加强交通宁静和防溺水宁静熟习,把握交通宁静和防溺水宁静常识,进步自护自救能力……大师要真正步履起来,主动参加。”并请求全校师生经由进程有针对性的展开专项整治和隐患排查,进一步健全黉舍宁静使命机制,营建杰出的校园及周边环境,为我校的教导讲授使命缔造杰出的前提。
2、各班级以交通和防溺水宁静为主题,经由进程主题班队会对先生遏制主题宣扬教导,并且构造旁观进修《中小学防溺水宁静教导》视频。
3、为营建宣扬教导空气,黉舍建造了一期以交通和防溺水宁静为主题的宣扬专栏,向全校先生遏制交通和防溺水宁静常识宣扬教导;操纵电子屏幕转动播放“黉舍交通和防溺水宁静教导周”、“我宁静我安康我欢愉”等宣扬标语。教导周时代操纵校讯通平台宣布宁静教导信息1776条。
4、向全部先生发放了《防溺水宁静告家长书》九百多份,向每位先生家长(监护人)宣扬交通宁静和防溺水宁静常识,提醒注重事变,请求家长要建立杰出典范,教导孩子自发遵照交通律例,拒乘违规遵法车辆,阔别风险和不明水域中,请求家长实在实行监护义务,配合黉舍做好宁静教导和办理使命。
5、召开一次交通和防溺水宁静专题家长会,但愿家长们要充实熟习溺水变乱的风险性,做好防备溺水的家庭教导,教给后代防备溺水的手艺,进步自救自护能力,请求家长加强对后代在上学、下学途中和周末、节沐日的宁静羁系,实在担当起监护人的义务和职责,确保先生校外宁静。
6、每班出一期防溺水教导宣扬常识的'黑板报。
7、操纵下学前五分钟宁静教导遏制防溺水宁静教导。
8、把先生防溺水教导内容归入每周的宁静教导课。
9、严酷落实门禁轨制,严酷实行上课时候先生半途离校挂号告假轨制。严酷落实每节课的点名轨制,对先生出勤实时清查,第临时候采用须要方式。
10、对风险水域遏制放哨并做好记实,确保无羁系盲点,按期遏制防溺水警示标记的补充,遏制宁静隐患水域排查,并实时上交教委办。
11、构造全部先生家长配合进修“宁静教导平台”的“防溺水专题教导”。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结4
为安稳建立“宁静第一,防备为主”的思惟,极力构建调和校园,我校当真展开了“防溺水教导月”勾当;现把勾当展开环境总结以下:
一、 经心构造、进步熟习
我校于5月初就召开了行政职员及班主任会议,进修有关文件,重申宁静主要性,出格是在气候渐暖的'环境下,请求各班务必加强对先生防溺水教导,避免先生私行到河沟水池戏水顽耍。
二、展开勾当、普遍宣扬
5月7日黉舍操纵周一早操晨会,展开了一次以“珍重性命,防溺水”为主题的国旗下发言,讲了防溺水常识;各班均出了一期有对于防溺水方面的黑板报;在黉舍夺目地位誊写了:“严禁先生私行下河沐浴”的标语。散发了家长先生宁静义务书,把避免先生私行下河戏水作为一个重点宁静内容,构建家庭、黉舍齐抓共管的宁静收集,防备不测变乱产生。各班展开了“珍重性命,防溺水”主题班会;黉舍构造全部师生旁观防溺水教导宣扬片。
三、完美轨制、常抓不懈
我校将把防备溺水教导作为一项持久使命抓紧抓好,出格请求教员把这项教导使命渗入到教导讲授和黉舍办理当中,长鸣警钟,常抓不懈,对峙和先生家长或监护人接洽,关爱留守儿童,关怀走读先生,存眷嬉水先生,根绝办理盲点,避免溺水变乱产生。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结5
骨气发源:
咱们在练习训练前,约请幼儿和教员一路排演了防溺水情形剧。情形剧包含第一幕教员在幼儿园遏制防溺水宁静教导;第二幕幼儿结伴私行下水顽耍,可怜溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人赞助等;第三幕大夫差人赶到现场,大夫遏制心肺苏醒抢救;第四幕教导幼儿,幼儿认可毛病。
抢救体例:
起首发明溺水者后,最主要的便是把溺水者救出水面,不过若是施救者不懂的水性或不晓得水面的状态,不可等闲下水。可以或许或许或许就近找些救济工具遏制救济,比方救生圈,绳索等。
把溺水者救出水面此后,将其平放在空中上,当行将溺水者口中的杂物断根清洁,避免呈现呼吸坚苦,可以或许或许或许挑选用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,对峙溺水者呼吸畅达。
而后,处处溺水者腹腔内容物,抢救体例,把溺水者支配于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的`背部,使呼吸道和胃内的吸入物排挤。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结6
旱季到临之际,为提防先生溺水变乱的产生,-小学采用多种方式,家校联动,主动宣扬,经由进程召开主题班会、停止黑板报,画手抄报等多种情势,加强教导,防备溺水变乱产生。
1、黉舍召开了一次防溺水等宁静教导主题校会,集合向先生遏制了一次宁静常识宣扬,各班召开了主题班会,夸大了宁静规律,吊挂了“珍重性命、防备溺水”横幅,先生集合停止了宣誓。拟定了严正的防溺水班级条约,进一步标准了先生行动,请求彼此监视,自发遵照。
2、向全部先生印发了《致各先生家长一封信》,对家庭教导提出了很好的倡议和请求,教导宣扬使命深切到了每个先生家中,获得了家长的无力撑持和配合。
3、各班操纵黑板报,以宣扬防溺水根基常识为主题,遏制了书面宣扬,再次稠密了教导空气。
4、经由进程防溺水教导视频,向先生遏制了一次防备、抢救等常识教导,给先生敲响了警钟,丰硕了先生抢救常识。
6、宁静教导使命常抓不懈,建立假期宁静联防小组,保证即便是假期也要常常宁静提醒,发明题目必究并实时传递,师生的宁静义务熟习久长对峙。
经由进程以上教导,先生宁静常识面更广了,宁静熟习更强了,对宁静的`懂得更深了。固然,宁静使命是一项持久性的使命,仅仅靠一两次勾当是远远不够的,咱们必须不时建立“宁静第一”的熟习,宁静教导的使命要从小事抓起,对峙不懈、久而久之地抓下去,能力确保咱们的身旁无宁静变乱产生。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结7
为确保先生宁静、校园不变。克日,芦湖学区中间小学连系黉舍现实,采用实在可行方式,抓好先生防溺水主题教导勾当,实在做好先生防溺水使命,根绝先生溺水伤亡变乱产生。 总结以下:
进步熟习,大白义务。黉舍高低进一步进步熟习,建立了由校长为组长,分担副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的防备先生溺水使命率领小组,充实熟习到保证先生性命宁静的主要性和告急性,当真做好先生防溺水使命,实在保证先生性命宁静;以告家长书、与先生签定防溺水许诺卡等情势,抓好家校互动和校地调和,催促先生法定监护人实在负起监护义务,担当起防溺水的`第一道防地,学样前后发放防溺水告家长书、签定许诺卡500余份。
普遍宣扬,营建空气。黉舍经由进程板报、橱窗、标语条幅等情势加强防溺水宣扬;进一步整合现有资本,以宁静教导平台、家长微信群、QQ群等为载体,班主任与先生家长或监护人的当即通讯体系,加强与家长的接洽和提醒。黉舍操纵班会时候,集合展开防溺水主题宣扬教导勾当。
主题勾当,狠抓落实。黉舍进一步严酷上课时代先生考勤和非常环境传递家长轨制,谨防产生宁静义务变乱;展开情势多样的主题班会,经由进程旁观视频、师生报告、先生署名等情势,进步先生的宁静熟习和避险自救能力。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结8
按照我校现实环境,经由进程展开一系列内容丰硕、情势多样的交通宁静和防溺水宁静教导勾当,使泛博师生及先生家长在参加勾当的进程中,建立交通宁静和防溺水宁静熟习,把握交通宁静和防溺水宁静常识,进步先生自护自救能力;经由进程有针对性地展开专项整治和隐患排查,进一步健全黉舍宁静使命机制,营建杰出的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化黉舍宁静使命,晋升黉舍宁静使命程度。现将勾当总结以下:
为充实变更泛博师生和先生家长的主动性,指点他们普遍参加。勾当周时代展开 “十个一”勾当:
1、一场启动典礼。停止英塘小学第三个 “黉舍交通和防溺水宁静教导周”教导周启动典礼。
2、一个公益告白。各年段各班都必须抽出时候,构造先生在班级或多媒体讲堂旁观防溺水的动漫片子。并可以或许或许或许构造先生写好观后感。
3、一次专题教导。设置警示牌、宣扬栏和LED屏。操纵在校门口背眼地位设置警示牌和LED屏转动交通和防溺水宣扬教导标语。
4、一次先生交通宁静专项整治。对先生高低学交通体例遏制周全查询拜访。
5、一次家校接洽。发放并签收市教导局将连系相干部分印发中小先生交通和防溺水宁静为主题的《告家长书》;并经由进程各班召开家长会,向家长领会和反应孩子在交通、泅水方面存在的宁静隐患;充实策动先生家长参加20xx年天下中小先生宁静常识收集比赛勾当;经由进程校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣扬交通宁静和防溺水宁静常识,提醒注重事变。经由进程各类情势,实在加强家校接洽,最大限制地避免先出产生交通、溺水变乱的产生。
6、一次宁静隐患排查。要构造由教员、先生家长和社区放哨职员参加的.“黉舍及周边风险路段、风险水域宁静隐患我发明”的查询拜访勾当。
7、一次专题培训。勾当时代,构造全校师生参加交通宁静和防溺水宁静自救等常识的培训。
8、一场文化交通宁静常识比赛,主题为“小手拉大手,文化我先行”和一场“防备溺水,珍重性命”手抄报、漫画、班会计划(师)、短信(家长)比赛勾当。
9、一次主题班会和一块专题黑板报。
10、一场总结深思。勾当竣事后,黉舍宁静使命小组实时对勾当展开环境遏制总结深思,重点是发明缺乏,为此后展开勾当供给按照。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结9
夏日到临,气候炽烈,人们在外勾当时候增加,不宁静身分也增加。据教导部网站动静,进入蒲月份以来,天下产生多起中小先生溺水变乱,短短两天时候内四省五地就延续产生5起未成年人溺水变乱,形成19名中小先生溺亡。2天19命的价格再次给咱们敲响了宁静警钟,宁静教导不容轻忽。为了确保先生宁静,不时进步先生防溺水宁静提防熟习,克日,灵宝市朱阳镇第一小学采用多种情势对先生遏制防溺水宁静教导。现总结以下:
一、经由进程吊挂拦街横幅、LED显现屏、宣扬黑板,出示一些有关防溺水的宁静教导标语,提醒先生不能私行或结伴到河滨顽耍或下河沐浴,以防产生溺水变乱,营建稠密的宁静教导空气。
二、以防溺水宁静教导为主题,经由进程国旗下发言、主题班会、宣扬板报向先生传递近期天下各地产生的一路起溺水灭亡变乱,同时以班级、以小组为单元展开大会商,进步先生对溺水变乱的风险性和严峻性的`熟习,不时加强先生防溺水宁静提防熟习,自发束缚本身行动,毫不私行去河里沐浴。
三、出一期防溺水宁静常识板报,对先生遏制防溺水宁静常识进步教导,使先生实时领会把握防溺水宁静常识,学会准确自救互救。
四、印发《朱阳一小对于先生防溺水宁静教致使家长一封信》,教导催促家长做好孩子在校外的宁静教导和监护使命。经由进程致家长一封信,向一切先生家长传递比来产生的多起中小先生溺水灭亡变乱,催促家长务必承当起先生分开黉舍后的宁静羁系职责,出格是在下学后、周末和节沐日,家长必然要加强对先生的关照和教导,毫不能让孩子到水库、沟渠、涧河滨顽耍或下河沐浴,以防产生溺水变乱。
五、加强家校相同,严酷先生考勤轨制,不留办理空档。请求班主任经由进程校讯通催促家长常常对孩子遏制防溺水宁静教导,严酷先生告假与考勤轨制,先生有病或有事不能来校必须家长到校告假,不能德律风告假或捎假,以防有个别先生逃学,呈现不测。
六、教导先生自发遵照“六不”准绳,遏制小我许诺。每位同窗都要当真遵照“六不”准绳,即不私行下水泅水,不私行与别人结伴泅水,不在无家长或教员率领的环境下泅水,不到无宁静举措方式、无救济职员的水域泅水,不到不熟习的水域泅水,不熟习水性的先生不私行下水施救。出格教导先生碰到有人溺水时果断避免手拉手自发施救,要聪明救济,并当即追求成人赞助。
七、对先生防溺水教导做到常常化与平常化。班主任每周周会课上要讲,天天两操时候和午餐后要深切先生中间,实时盘问有不先生私行到河滨顽耍或沐浴,发明有苗头要实时避免,毫不许可有此景象再产生。
八、黉舍提请本地党委当局在渠边加防护铁蒺藜,在河滨等水域处所设置宁静警示牌和报警德律风,建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和风险路段宁静办理,将黉舍周边和先生高低学路上的重点水域归入惯例化办理,做到有人巡、有人管、有人防,极力消弭各类宁静隐患。
总之,黉舍主动呼应下级号令,采用一系列无力方式,把防溺水教导落实到每名先生,把防溺水请求落实到每位家长,并主动和本地当局调和,建立防溺水联控机制,使当局、黉舍、家庭紧密亲密合作,为先生宁静建立一堵坚固的金城汤池,确保先生安然,构建调和安然校园。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结10
为了加强全校师生的宁静熟习,当真落实“宁静第一,防备为主”的目标,牢牢环绕“防备溺水,关爱性命”的主题,接下级告诉,我校在防溺水教导勾当中内展开了一系列的.宁静教导勾当,获得了必然的结果。
一、高度正视,当真支配。按照下级请求,我校连系现实环境,建立了防备溺水勾当小组。当真进修了对于展开防溺水宁静教导勾当的告诉精力,敏捷拟定防溺水宁静勾当预案,确保防溺水勾当可以或许或许或许疾速实行。
二,加大宣扬力度,营建杰出的空气。我校在同一熟习此后,敏捷操纵会议和升旗典礼时代鼎力向先生宣扬防溺水主要性,宣扬防溺水常识,宣扬溺水救护方式和常识。
三,发放《告家长书》和《致天下中小先生家长的一封信》,接洽家长,奉告家长在校外时代应负的的监护义务,做到家校一体,谨防呈现先生溺水景象。
四,操纵洛阳市神鹰救济队汝阳支队到我校的机遇,约请神鹰救济队的同道主动宣扬防溺水常识,并连系亲身履历教导先生最好的防备便是不去干风险的使命。
五,对黉舍周边遏制宁静排查,因为近期雨水较多,黉舍周边几个村寨存在有水库水池,我校主动遏制放哨,安顿风险标记。加强先生宁静熟习。
总之,经由进程此次勾当,先生宁静常识获得扩大,宁静熟习加强,对宁静的懂得更深了。可是,宁静使命是一项持久性的使命,仅仅靠一次勾当是远远不够的,咱们必须不时建立"宁静第一"的熟习,宁静教导要天天抓,持久抓,能力抓紧抓好。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结11
为了周全进步先生的宁静熟习,咱们皂安小学当真落实“宁静第一,防备为主”的目标,牢牢环绕“防备溺水,关爱性命”的主题,在6月7日上午遏制了防溺水应急练习训练勾当,使全校师生对珍重性命有了更深刻的熟习。
此次练习训练的勾当分四个法式遏制,起首校长给全部先生讲授了防溺水常识,使先生对溺水的缘由和若何防备溺水有了体系的、周全的领会。接着拟设摹拟场景,指点先生遏制求救、互救、自救的防溺水理论练习训练。同时教员还在练习训练现场讲授和演示对溺水职员登陆后的抢救处置体例。最初教员指点先生展开对溺水者实行医疗抢救的摹拟练习训练。讲练连系,加强了师生正视宁静的熟习。
全部勾当中同窗们积极参加,在严重有序的`现场摹拟练习训练中把握了自救、互救、他救的方式,熬炼了碰到告急环境时的应变能力和现实操纵手艺。练习训练竣事后,黉舍任校长作了练习训练总结:性命只要一次,幸运欢愉把握在本身的手里,但愿同窗们经由进程此次勾当,学会爱护保重性命,养成自发遵照防溺水宁静准绳的好习气,警告先生双休日、行将到来的寒假更应当防溺水。
总之,经由进程教导,先生宁静常识面更广了,宁静熟习更强了,对宁静的懂得更深了。固然,宁静使命是一项持久性的使命,仅仅靠一次练习训练勾当是远远不够的,咱们必须不时建立“宁静第一”的熟习,宁静教导的使命要从小抓起,对峙不懈、久而久之地抓下去,实在将这项使命抓紧抓好。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结12
为贯彻落实《xx市第四个"黉舍交通和防溺水宁静教导周"勾当实行计划》,进一步做好黉舍宁静教导使命,按照黉舍现实,展开一系列丰硕多彩的交通和防溺水宁静勾当,现将勾当总结以下:
1、黉舍在礼拜一升旗典礼上,停止"黉舍交通和防溺水宁静教导周"启动典礼,并遏制一次交通和防溺水宁静为主题的国旗下发言,使全校师生都参加到宁静教导勾当中。
2、各班构造展开以"珍重性命,防备溺水"为主题的班会,向先生宣扬避免溺水的根基常识,让先生充实体味到宁静的主要性。
3、构造先生旁观防备溺水,宁静度夏主题宣教动画片,深入宁静教导的结果。
4、班科任教员操纵早会、下学前几分钟对先生遏制宁静教导,做到天天5分钟的宁静教导,让宁静的警钟在先生的耳旁不时响起;另外对峙每节课点名轨制,任课教员进入讲堂后一旦发明先生旷课,要敏捷查明旷课缘由,实时告诉家长,并按划定报告黉舍。
5、约请灵源派出所林海鹏警官到校为师生遏制法制、交通、防溺水宁静常识专题讲座,加强了先生的遵纪遵法和交通宁静熟习,进步了先生自救、自护能力。
?6、充实操纵校园播送站、墙报、黑板报等情势,延续向全校先生遏制交通和防溺水宁静常识宣扬教导,各班出一期对于交通和防溺水常识的黑板报,遏制书面的宣扬,再次稠密宁静教导的空气。高年级先生停止一次手抄报比赛勾当,先生宣扬交通和防溺水的根基常识。
7、向先生家长发放《告家长书》,并充实操纵收集平台或短信,每周最少向家长发送一条宁静教导温馨提醒,起到家校互动,配合教导,保证宁静教导落到实处。
8、一次先生交通宁静专项整治。对黉舍门口交通宁静遏制专项整治,做好校门口加速带、标记牌等交通宁静举措方式的排查、设置与掩护。
9、一次宁静隐患排查。隐患排查实时,设置夺目标`标语警示牌。黉舍率领对黉舍外部宁静隐患遏制了当真的自查和整改。对黉舍周边水域、交通隐患等地区遏制排查。阐扬了凸起的警示与教导感化。
10、一场交通宁静常识比赛。构造全校师生及家长参加习网的网上宁静常识比赛勾当。务必做好全员参加,一个不漏。各班统计大好人数送交黉舍。
11、勾当竣事后,黉舍实时对勾当展开环境遏制总结深思,对使命效果和须要进一步改良加强的处所遏制总结清算,进一步强化黉舍的宁静。
经由进程展开多种情势、多条理的交通和防溺水宁静教导勾当,泛博师生和先生家长在参加勾当的进程中,建立"性命宝贵,宁静第一"的熟习,把握交通和防溺水宁静常识,同时也让先生大白:宁静,从本身做起,从此刻做起。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结13
为了消弭未成年人溺亡宁静隐患,周全进步先生的宁静熟习,有用防备和削减溺亡事务产生,我镇当真落实“宁静第一,防备为主”的目标,牢牢环绕“防备溺水,关爱性命”的主题,操纵蒲月份“防溺水宁静教导月”的契机在全镇中小学规模内展开了一系列的宁静教导勾当,获得了必然的效果。
一、高度正视,当真支配支配“防溺水宁静教导月”使命。
我镇按照长教体147号文件请求,建立了以分担教导副镇长为组长,中间校校长、各中小黉舍长为成员防备溺水未成年人溺亡专项办理使命率领小组。构造全镇教员当真进修了下级率领部分对于展开“防溺水宁静教导月”的告诉精力,黉舍展开防溺水教导宣扬勾当实行计划,使全部教员都正视防溺水宣扬教导使命。
二、加大宣扬力度,营建杰出的空气。
请求黉舍各班办一期“防备溺水,关爱性命”宣扬黑板报,向先生宣扬防溺水主要性,宣扬防溺水常识,宣扬溺水救护方式和常识。做到主题凸起,内容丰硕,教导性强。让先生充实体味到宁静的主要性。
三、展开丰硕的勾当,力图勾当的.实效性。
在宁静教导月里,我镇各村在坑塘边吊挂以“防备溺水,关爱性命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小黉舍背眼地位吊挂防溺水常识挂图50块。严酷请求中小黉舍操纵天天迟早接送孩子高低学的机会,在校内轮回播放《防溺水宁静常识》,并向全镇的中小先生家长发放了《防溺水宁静常识》宣扬单8000余份、《致全县乡村留守儿童家长及受拜托监护人的一封信》8000余份,使全镇大众大家参加到教导勾当中来,大家为防备先生溺水事务的产生献计献策。
6月1日我镇同悦社区小学展开的以“防备溺水,关爱性命”为主题的宁静教导勾当。勾当当天我镇分担综治副布告李建旭、分担民政副镇长张双利、分担教导副镇长列席了勾当。我镇消防站的同道参加向先生宣扬防溺水主要性、防溺水常识、溺水救护方式和常识,并现场归纳溺水救济寓教于乐;同时交警中队的同道也参加对先生遏制途径宁静常识讲授。经由进程对先生遏制比拟体系的防溺水宁静常识教导及途径宁静教导,使先生对宁静常识有了更广更深的领会。
做好节沐日的宁静教导。警告先生双休日、行将到来的寒假严禁单独去河里、水库、水池泅水或顽耍。
经由进程展开一系列内容丰硕、情势多样的交通宁静和防溺水宁静教导勾当,使泛博师生及先生家长在参加勾当的进程中,建立交通宁静和防溺水宁静熟习,把握交通宁静和防溺水宁静常识,进步先生自护自救能力。总之,经由进程教导,先生宁静常识面更广了,宁静熟习更强了,对宁静的懂得更深了。固然,宁静使命是一项持久性的使命,仅仅靠宁静月勾当的教导是远远不够的,咱们必须不时建立宁静第一的熟习,宁静教导的使命要从小抓起,对峙不懈、久而久之地抓下去,实在将这项使命抓紧抓好。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结14
黉舍宁静使命是一项持久、庞杂、艰难的体系工程。确保师生宁静是黉舍使命的一个主要内容,宁静使命义务重于泰山。先生是故国的将来和但愿,他们可否宁静、安康的生长干系到黉舍、家长、社会的亲身好处。让先生从小建立宁静熟习,是全社会的使命,更是黉舍德育的一项主要内容之一。为了周全进步先生们的宁静熟习,加强先生的自我掩护熟习,按照下级文件精力,我校环绕“珍重性命,防备溺水”的主题在校园内展开了一系列的宁静教导勾当,获得了必然的`效果。
黉舍高度正视,校长赵晓飞兼顾安排,政教处、后勤处担任宣扬落实。礼拜一全校师生在国旗下停止了防溺水六不准宣誓,回班后各班在班主任的构造下召开了主题班会,并在六不准誓辞上具名,确保先生宁静,大家参加,层层把关,并把自治区和北海市的文件精力转达到每个先生。
为上好“珍重性命、防备溺水”教导教导宁静课,主管宁静使命的副校长与政教处亲身为防溺水等宁静教导做出了计划,必看、必讲的相干教导资料。使全部师生大家参加到教导勾当中来,大家为防备青少年先生溺水事务的产生献计献策。
不准私行下水泅水;不准私行与别人结伴泅水;不准在无家长或教员率领的环境下泅水;不准到无宁静举措方式、无救护职员的水域泅水;不准到不熟习的水域泅水;不准不会水性的先生私行下水施救。
1、不要张皇,发明四周有人时当即呼救
2、抓紧满身,让身材漂泊在水面上
3、将头部浮出水面,用脚锡水避免膂力损失,期待救济
4、身材下沉时,可将手撑向下压
5、若是在水中俄然抽筋,又没法泊岸时,当即求救
6、如四周无人可深吸一口吻,潜入不中,蜷缩抽筋的那条腿,用手将脚指向上板,以消除抽筋
7、发明有人溺水,可将救生圈,竹竿木板等抛给溺水者,再将其拖至岸边
8、若是不救护东西,可入水间接救护
9、未成年人发明有人溺水,不能贸然下水救济,应当即高声呼救或操纵救生东西呼救,救人也要在本身能力规模以内。
黉舍防溺水宁静教导勾当总结15
黉舍宁静使命是一项持久、庞杂、艰难的体系工程。确保师生宁静是黉舍使命的一个主要内容,宁静使命义务重于泰山。先生是故国的将来和但愿,他们可否宁静、安康的生长干系到黉舍、家长、社会的亲身好处。让先生从小建立宁静熟习,是全社会的使命,更是黉舍德育的一项主要内容之一。为了周全进步先生们的宁静熟习,加强先生的自我掩护熟习,按照下级文件精力,我校环绕“珍重性命,防备溺水”的主题在校园内展开了一系列的宁静教导勾当,获得了必然的效果。
一、率领正视 率领正视,校长刘树凯兼顾安排,政教处担任宣扬教导使命及告先生家长一封信。
二、大家参加
1、黉舍建立展开先生防备溺水教导勾当率领小组,层层把关,并把文件精力转达到每个先生。
2、政教处编印防溺水等宁静教导资料,上好这一周“珍重性命、防备溺水”教导宁静课。使全部师生大家参加到教导勾当中来,大家为防备青少年先生溺水事务的产生献计献策。
3、周一升旗国旗下发言以防溺水为专题。周一班主任例会安排班主任,召开一次防溺水主题班会。
4、黉舍网站及播送站,电子显现大屏,以防备溺水为主题,向先生宣扬避免溺水的'根基常识;
大白请求先生不准无家长或教员率领下私行下水泅水,不准私行与同窗结伴泅水,不准到无宁静保证的水域泅水或玩水。
5、经由进程黉舍短信平台,给全部先生家长发一封短信,温馨提醒,羁系好后代,防溺水变乱的产生。
6、发一封《致家长书》。加强黉舍与家长的接洽,加强家长宁静熟习和监护人的义务熟习,请家长配合做好先生的宁静办理使命。
7、停止一次家长会遏制防溺水专题讲座。
8、讲堂内、校外粘贴防溺水专题宣扬画,校园周边设置风险水域警示牌。让先生充实体味到宁静的主要性。
经由进程教导,先生宁静常识面更广了,宁静熟习更强了,对宁静的懂得更深了。固然,宁静使命是一项持久性的使命,仅仅靠本周教导是远远不够的,咱们必须不时建立“宁静第一”的熟习,宁静教导的使命要从小事抓起,对峙不懈、久而久之地抓下去,能力确保咱们的身旁无宁静变乱产生。
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