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幼儿园小班元宵节的打算8篇
为无力保障任务或任务展开的程度品质,凡是须要事后拟定一份完全的打算,打算是处理一个题目或一项工程,一个课题的详细进程。那末优异的打算是甚么样的呢?下面是小编为大师搜集的幼儿园小班元宵节的打算,接待浏览,但愿大师能够或许喜好。
幼儿园小班元宵节的打算1
勾当方针:
1.让幼儿在勾当中彼此交换,休会元宵节的风尚风情,感触感染糊口的美。
2.指点幼儿进修应用堆叠折剪的技术建造花灯。
勾当筹办:
1.师生配合搜集各类花灯。
2.《手工》幼儿用书、铰剪、胶水、针、线、花灯典范。
讲授流程:
一.以"元宵闹花灯"为题,指点幼儿相互赏识火伴的花灯师:你喜好哪一盏花灯?为甚么?(让幼儿相互交换感触感染)
二.教员出示典范,指点幼儿察看,激起幼儿建造花灯的兴趣构造幼儿会商:你想如何建造花灯?(鼓动勉励幼儿斗胆会商、交换,并说一说本身想出的建造花灯的方式)
三.教员讲授建造花灯的步骤教员按典范讲授建造花灯的步骤,重点夸大沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。
四.交接请求:
1.折时要对齐、按平。
2.注重操纵铰剪的宁静。
五.幼儿建造,教员指点:
1.教员周全巡查幼儿的建造情况。
2.赞助能力较弱的幼儿实现作品,侧重赞助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指点并察看幼儿堆叠折剪的方式,实时赞助有坚苦的'幼儿)
3.提醒幼儿折时要对齐、按平,并注重操纵铰剪的宁静。
4.将幼儿建造的花灯吊挂起来。
六.幼儿相互赏识、评估,竣事
1.幼儿赏识火伴建造的花灯,感触感染胜利的高兴和糊口的美。
2.构造幼儿评估火伴的作品,教员环绕"堆叠折剪的技术"停止小结、评估,竣事。
幼儿园小班元宵节的打算2
打算【1】
勾当内容:做汤圆
勾当时辰:年代日
勾当地址:各班课堂
勾当方针:
1.激起幼儿到场建造元宵勾当的兴趣,休会大师一路庆贺节日、分享休息功效的欢愉。
2.指点幼儿进修用团、捏、滚等技术建造元宵
3.指点幼儿领会元宵节的意思、民族风尚及元宵的来源、品种等。 勾当筹办:
1.做元宵须要的资料:和洽的糯米粉、电饭锅等。
2.教员、幼儿提早搜集对于元宵节官方风尚的资料。元宵、花灯的图片及元宵节强烈热闹的气象。
3.支配好勾当场地,摆好桌子、铺好桌布。
勾当进程:
一、教员经由进程图片、记忆等资料,先容元宵节,激起幼儿到场的欲望。侧重先容元宵
二、先容搓元宵的资料
1.先容做元宵的资料——干糯米粉
2.幼儿赏识录象:食堂姨妈用机械搅拌糯米粉
3.幼儿赏识湿糯米粉。
三、教员树模做元宵。
1.先将糯米粉搓生长条。
2.分红一小段一小段。
3.将每小段放在手内心,一只手盖在下面揉几下,一个元宵就做好了。
四、幼儿起头建造,教员赐与恰当的教导和赞助。
五、教员与幼儿一路煮元宵、吃元宵。
教员指点幼儿细心察看,看元宵在煮熟前后有甚么变更。(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最初幼儿品味元宵。
六、教员总结:
明天,小伴侣们在一路度过了一段欢愉的光阴,咱们岂但晓得了元宵节吃元宵,还晓得了如何去做元宵。小伴侣们不只学到了常识,还学会了察看,加倍深了对我国传统节日“元宵节”的熟悉,同时也感触感染了元宵节的欢乐!
打算【2】
勾当企图:
元宵节是每一年的夏历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,官方有张灯抚玩的风尚。元宵之夜,小孩子们纷纭提着灯笼,四周游走顽耍。元宵佳节,不少处所都要停止彩灯展、花灯会。元宵节有良多传统风尚和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜字谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它意味着百口团聚敦睦、糊口幸运甜蜜。 咱们小班的孩子对元宵节的熟悉并不深,为了让孩子们能加倍领会中国的传统节日——元宵节,晓得元宵节的风尚习气。
一、勾当方针:
1.晓得元宵节是中国独有的传统节日,开端领会元宵节要的风尚勾当,同享个人勾当的欢愉。
2.学着做元宵,进一步休会本身脱手的兴趣和节日的乐。
二、勾当筹办:
幼儿每人筹办一个元宵灯,糯米粉多少, 童谣
三、勾当进程:
1.每位幼儿带来的花灯装潢课堂,让幼儿围坐在桌子四周。
2.说话,引出主题,激起幼儿兴趣:
3.谁还记得过春节,大师碰头都要做甚么?(都要拜年,送祝愿的话)
4、你们是属甚么的?谁晓得本年是甚么年?(羊)本年诞生的宝宝属甚么的?
四、对于元宵:
1.明天咱们大师在一路,也是来过一个节日,你们晓得是甚么节日呀?
(元宵节是中国人独有的节日——中国人有,本国人不的节日)
2.大师晓得过春节,要放炊火,放鞭炮,串门拜年,拿红包…… 那末你们晓得元宵节大师要做些甚么任务呢?你们晓得人们是如何来庆贺元宵节的?
(在这一天里,一家人都聚在一路用饭,团团聚圆的庆贺节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜字谜,拉花灯)
五、明天元宵节 ,咱们一路来讲一首对于元宵节的童谣吧! 《元宵节》
元宵节,真强烈热闹。看花灯,吃元宵。
飞机灯,飞得高,兔子灯,拉着跑。
小伴侣们鼓掌笑,又是一年春离开!
六、做汤圆:
你们吃过汤圆吗?此刻,咱们都长大了,明天咱们本身来做汤圆好吗?(教员树模)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)
真了不得,咱们本身也能做汤圆了。明天回家后,能够奉告爸爸妈妈,今后家里做汤圆的时辰,咱们也能够帮助了。教员把大师做的汤圆送到厨房里,让姨妈烧熟了,下战书的点心就吃咱们本身的做的汤圆,尝一尝滋味如何样?
打算【3】
勾当企图:元宵节是每一年的夏历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,官方有张灯抚玩的风尚。元宵之夜,小孩子们纷纭提着灯笼,四周游走顽耍。元宵佳节,不少处所都要停止彩灯展、花灯会。元宵节有良多传统风尚和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜字谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它意味着百口团聚敦睦、糊口幸运甜蜜。
咱们小班的孩子对元宵节的熟悉并不深,为了让孩子们能加倍领会中国的传统节日——元宵节,晓得元宵节的风尚习气。咱们支配了如许一个元宵节的半日勾当。
勾当时辰:
勾当方针.:
(1)晓得元宵节是团聚的节日,开端领会元宵节人们的勾当和出格的食品——元宵。
(2)赏识各类百般的花灯,开端感触感染其差别的外型、色采和图案。
(3)测验考试用较完全的说话先容本身的花灯的称号与特点,休会说一说、玩一玩的欢愉。
勾当筹办:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿旁观花灯展。每一个幼儿筹办一个花灯。
勾当情势:先每班本身停止勾当,而后再串班勾当,最初赏识买办的花灯。
勾当进程:
一、8:30——9:00 (领会元宵节)
二、9:00——9:40 (勾当)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:17(先容花灯)
赏识、报告各类百般的花灯。
(1)自在地赏识与交换。(指点幼儿从称号、形状、色采和图案上停止赏识。)
(2)局部幼儿再个人中报告。
指点语:①咱们良多小伴侣带来的花灯都不一样,谁来讲一说你的花灯是甚么模样的呢?(提醒幼儿在先容本身的花灯时,要注重说出本身的花灯的称号和特点。)
(3)幼儿自在结伴再次赏识并报告。
(4)交换:你还见过哪些斑斓的花灯?在那里见过的?
(5)归结、清算经历。(花灯是各类百般的,有差别的形状、色采和图案,它们也和咱们一样,有差别的名字。)
游戏:《玩花灯》。
幼儿自在结伴,交换花灯,边赏识边玩,休会玩灯的兴趣。
五、10:17——10:30(两个班串班赏花灯)
六、10:30——10:45 (赏识哥哥姐姐的花灯)
幼儿园小班元宵节的打算3
一、勾当方针
1、晓得元宵节是中国的传统节日,进一步领会元宵节的风尚。
2、能应用揉,搓,团聚,包馅等技术做元宵。
3、品味元宵的差别滋味,休会休息的欢愉。
重点难点:能应用揉,搓,团聚,包馅等技术做元宵。
二、勾当筹办
1、黑芝麻,豆沙,五仁,差别口胃的熟元宵。
2、花灯
3、黑芝麻,豆沙,五仁馅盛在小碗内,糯米小团,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。
4、欢畅的庆新年乐曲
三、勾当进程
旁观“元宵节”录像,并引出主题。
小伴侣们从录像中看到了甚么?(吃元宵,看花灯,猜字谜,放烟花)引出元宵节的风尚。
吃汤圆
猜字谜
放烟花
教员讲授“元宵节”的.来源,让幼儿晓得“元宵节”是中国的传统节日。
学做元宵。
1、小伴侣们吃过元宵吗?
2、元宵是甚么形状的啊?
3、认知做元宵的质料—和洽的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、让幼儿本身脱手做元宵,按照教员讲授的做元宵时的首要细节:揉,搓,团聚,挖坑,包馅。并按照本身的口胃挑选馅料,最初将做好的元宵整洁的摆列在容器皿中。
品味元宵,休会休息的欢愉。
幼儿品味元宵,相互说说此时内心的感触感染,休会休息的欢愉。
幼儿园小班元宵节的打算4
勾当方针:
1、激起幼儿到场建造元宵勾当的兴趣,休会大师一路庆贺节日、分享休息功效的欢愉。
2、指点幼儿进修用团、捏、滚等技术制做元宵;在做元宵、煮元宵的、进程中感知转动、沉浮等糊口、迷信常识。
3、指点幼儿领会元宵节的意思、民族风尚及元宵的`来源、品种等。
勾当筹办:
1、做元宵须要的资料:糯米粉、各类馅、水、电炉、锅等。
2、教员、家长、幼儿提早搜集对于元宵节官方风尚的资料。
3、奉告家长此勾当的意思,可约请家长到场。
勾当进程:
起头局部:
教员向孩子报告故事《元宵的来源》,并提出有关题目。
根基局部:
1、教员和幼儿配合将本身搜集到的对于元宵节官方风尚、元宵的来源、品种等外容先容给大师。
2、幼儿测验考试做元宵。起首,指点幼儿猜测:元宵是如何做成的?重点会商并总结:如何把元宵做成圆的?而后,指点幼儿测验考试用本身会商的方式建造元宵,重点指点幼儿用团和滚的方式将元宵做圆,感知元宵的转动。
3、分组煮元宵。教员指点幼儿察看元宵从沉到浮及从小到大的变更,鼓动勉励幼儿思虑并探讨;在煮元宵的进程中,元宵有甚么变更?为甚么元宵刚起头是沉下去的,厥后就浮下去呢?
4、大师一路吃元宵。可约请家长、幼儿园其余班的小伴侣配合吃元宵,分享休息功效。
竣事局部:
指点孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的根基做法。
勾当延长:
回家把做法交给家长做,并说出元宵的来源。
幼儿园小班元宵节的打算5
勾当时辰:
年 月 日 礼拜
勾当地址:
各班课堂
勾当筹办:
音乐、面团、花灯、约请家长代表8位。
勾当方针:
1.领会元宵节时一些首要的风尚习气。
2、情愿主动到场勾当,感触感染节日的欢愉。
勾当流程
一、先容元宵节。
教员:明天咱们一路看花灯、猜字谜,是为了庆贺一个节日,你们晓得吗?
教员:元宵节不只有看花灯、猜字谜这些好玩的勾当,另有好吃的食品,猜猜是甚么? 教员连系幼儿用书小结:每个月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天,大师要玩花灯、猜字谜、吃元宵。
二、师幼一路赏识花灯。
教员:明天咱们班开灯展,每桌上都有良多盏花灯,咱们去看一看吧。能够拿起来看,可是要注重悄悄拿,悄悄放归去。
幼儿自在抚玩各组的花灯,教员巡回察看,从色采、形状或弄法方面加以提醒,鼓动勉励幼儿斗胆地用说话描写看到好花灯,开端领会花灯的形状特点和称号。
请幼儿别离在个人眼前先容本身看到的花灯。
教员:灯展竣事了,请小伴侣上位。谁情愿奉告大师你适才看到了哪些灯? 教员将幼儿说到的'差别品种的灯拿到展现桌上排一排,指点幼儿察看差别的灯。
三、教员、幼儿、家长一路建造元宵。
教员:猜猜,咱们要做甚么呢?咱们一路来做元宵。元宵是甚么形状的呢?如何做? 家长揉面,幼儿察看揉面的姿式并仿照。
幼儿洗手后一路搓元宵。
四、品味元宵。进一步感触感染元宵节的欢愉。
教员:瞧,咱们元宵出锅啦!洗洗你的小手,吃元宵。
勾当深思:
勾当长处:
1、勾当的氛围比拟强烈热闹,孩子们到场度很高。出格是本身搓元宵,在搓元宵后的品味元宵,孩子们本身的休息功效也比拟对劲。
2、有家长的到场,勾当停止的比拟有序。
3、如许的勾当很合适小班幼儿,经由进程赏灯一系列的勾当更清晰地领会到元宵节这个民族节日的风尚,勾当关键也是一环套一环。
勾当缺乏:
1、在先容花灯时孩子们有些胆寒,应当事前让孩子们有所筹办就不会那末俄然了。
2、在煮元宵的期待关键有些空,能够支配一些内容,并且元宵下的比拟慢,中间勾当的跟尾就不够松散了。
幼儿园小班元宵节的打算6
一、勾当方针:
指点幼儿晓得元宵节是中国的传统节日,元宵节有品味汤圆的风尚。幼儿能用冗长的说话报告汤圆的滋味和本身品味汤圆时的表情,经由进程亲子勾当享用建造汤圆的进程和兴趣。
二、勾当主题:
欢愉元宵节
三、勾当时辰:
20xx年2月x日(下战书15:30)
四、勾当地址:
本班课室
五、勾当筹办:
1、本周五午时到办公室支付一次性台布。
2、2月x日(下周一)午时第二批用饭职员留下厨房搓粉,而后分到各班,各班教员分红人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好资料。
4、下周一下战书14:40分定时吃午点,全部员工下战书14:15分定时下班。(校车教员早上帮厨房洗甘薯)
5、勾当当天门卫、校车司机下战书15:00担任批示车辆看管大门。
六、勾当流程:
1、15;10—15:30(家长签到,播放前次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任率领幼儿入场。
3、教员指点语:
①明天是甚么节?元宵节有一种出格的'食品,是甚么?
②汤圆是甚么模样的?小伴侣们想不想本身做汤圆?
4、察看建造资料,领会做元宵的方式。勾当筹谋
(1)察看并晓得做元宵须要的资料。
(2)领会做元宵的方式和请求。
指点语:
①咱们如何能力做出圆圆的元宵?
②教员煮元宵时,小伴侣们应当注重些甚么?
5、做元宵、煮元宵。
幼儿园小班元宵节的打算7
勾当方针
1、晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节,领会元宵节的来源及风尚(赏灯、吃元宵等);
2、开端测验考试用说话、艺术等差别的情势抒发本身的熟悉与感触感染;
3、感触感染小伴侣与教员一路做元宵、吃元宵的欢愉
4、情愿主动到场勾当,感触感染节日的欢愉。
5、让幼儿晓得节日的时辰。
勾当筹办
1、师幼配合支配勾当室,吊挂幼儿与怙恃配合筹办的白色物品;
2、面粉、盘子、小碗、小勺等。
3、在网上搜集花灯和元宵节的视频。
详细勾当进程
1、各班赏识各类百般的元宵节的视频,领会元宵节的来源及风尚(赏灯、吃元宵等)。
2、赏识花灯,开端感触感染其差别的外型、色采和图案。
3、测验考试用较完全的说话先容花灯的称号与特点,休会说一说、玩一玩的欢愉。
4、晓得元宵节是中国的.传统节日,元宵节有品味元宵的风尚。
5、经由进程做、煮、品味元宵,享用建造食品的兴趣。
6、能用冗长的说话报告元宵的滋味和本身品味元宵时的表情。
讲授深思
元宵节是我国传统的首要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。官方正月十五闹元宵已有悠长的汗青,它陪同人们迎来春季,是把节日风尚表现得最为完全和典范的传统节日。在主题勾当中,经由进程察看、进修、休会等差别情势的勾当,幼儿不只能对元宵节的传统文明和风尚习气有一个根基的领会,更能够经由进程本身的到场和表现,进一步取得对节日氛围的休会。
幼儿园小班元宵节的打算8
一、勾当方针:
元宵节是我国传统的首要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。官方正月十五闹元宵已有悠长的汗青,它陪同人们迎来春季,是把节日风尚表现得最为完全和典范的传统节日。构造本次勾当,是经由进程家长和孩子的亲子交换、查询拜访、观赏、进修和建造等差别情势的勾当,让幼儿不只能对元宵节的传统文明和风尚习气有一个根基的领会,更能够经由进程本身的'到场和表现,进一步取得对节日氛围的休会,获得多方面的经历:如
①夏历正月十五是元宵节,是团聚的日子。
②元宵节有良多传说、故事、童谣。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜字谜、划旱船等丰硕的风尚习气。
④“元宵”意味着“团聚”,它有差别的品种和滋味。
⑤元宵节有各类百般的花灯,给人们带来了怒气和欢乐。
二、勾当打算:
勾当称号:
欢欢乐喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜字谜)
构造情势:
亲子情势
勾当时辰:
20xx年2月17日下战书14:30
勾当筹办:
幼儿家庭:(2月15日前交各班教员处)
1、幼儿和家长操纵假期建造各类百般的花灯;
2、拍摄过年或外出赏灯的照片;设想元宵节手抄报或绘画展。
幼儿园:
1、将幼儿和教员建造的灯笼支配在园内;
2、筹办字谜和各类小礼品;
3、将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品支配展出。
4、筹办米面和糖
勾当倡议:
1、主动到场元宵的建造,奉告孩子元宵节的由来;
2、带孩子观赏花灯展,赏识花灯的形状、色采、图案。
3、主动到场赏灯猜谜勾当,交换对字谜的认知经历,丰硕对字谜由来、品种和布局的熟悉,猜对赐与恰当的嘉奖。
三、主题勾当情况建立
班级情况
(1)搜集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,支配主题墙饰;
(2)在家长场地贴出“元宵节勾当打算”,先容主题勾当的构思和配合事变。
园内大情况
(1)园内大厅吊挂教员、幼儿与家长配合搜集和建造的百般花灯,花灯下吊挂各类字谜;
(2)展板:《欢愉的新年》(各类照片展)《我晓得的元宵节》(手抄报、绘画展)
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