幼儿园的教研勾当总结

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幼儿园的教研勾当总结

　　总结便是把一个时段的进修、使命或其实现环境遏制一次周全部系的总结，它能使咱们实时找出毛病并更正，让咱们一路来进修写总结吧。那末总结应当包含甚么内容呢？以下是小编帮大师清算的幼儿园的教研勾当总结，接待浏览，但愿大师能够或许或许或许或许喜好。

幼儿园的教研勾当总结

幼儿园的教研勾当总结1

　　作为幼儿园教研组的成员，咱们深感负担的义务。若何指点教员遏制教导钻研，进步保教品德，增强教员自身的本质是本学期咱们教研的重点，为此，咱们在教研使命中遏制了一些试探与测验考试勾当，上面，咱们对本学期的教研使命作个回首与总结。

　　一、充实熟习教研勾当的意思，变更教员到场教研勾当的自动性。

　　二、增强现实培训，转变教员概念，同一教导思惟。

　　教员的全部本质和理念的更新直接干系到保教品德的程度。一年来，咱们对峙外进修、内钻研的体例，连系我镇的`现实环境，增强钻研，从转变概念脱手，进步教员的全部程度。在现实培训方面，咱们借助外出进修、收集、书刊的进步先辈经历对教员遏制各方面的现实培训。一年来，咱们前后遴派10多名教员到北京、济南、潍坊、淄博观赏进修，将进步先辈的常识带返来，与大师配合进修分享。

　　按照教研组的使命支配，三四月份咱们在全镇睁开“主题环境成立勾当”，起首遏制了讲授环境的成立若何能真正增进幼儿的生长、教员在睁开主题讲授中若何优化主题环境、若何让环境与幼儿对话，让幼儿做环境的仆人等现实常识培训。中间幼儿园以凸起乡土特色为主，在各班级遏制了石材、草编、花布、纸艺、瓶艺、果实差别特色的环境成立，在x月10日，我园胜利为莱州市乡村幼儿园现场会供给现场，取得专家率领的高度评估。各村园的环境成立也有了较大的变更，既切近主题，到处以幼儿为中间，又表现出矫捷性和乐趣性。

　　在档案办理使命方面，咱们起首让教员大白档案办理使命的首要意思及内容，前后遏制了若何迷信的做好分类归档使命、归档的常常操纵体例等现实培训，并构造观赏中间幼儿园的档案办理。现在全镇每处幼儿园的档案办理都有了较大的进步，都能做到分类大白、目次齐全/、内容充实，并建起了赋有特性化的教员生长档案。

　　别的，咱们还经由进程差别的案例遏制剖解阐发，以题方针情势睁开勾当。如许颠末大师的配合会商，使全部案例阐发的更直观、更抽象。经由进程培训，使教员对教导讲授有了新的熟习，能够或许或许或许或许斗胆抒发自身的概念和观点，自动提出各类题目，使教员在进修中以题目为线索，以处理题目为方针，使教员慢慢构成了一种边进修、边钻研、边深思、边晋升的教研体例，让教研加倍有用的办事讲授。

幼儿园的教研勾当总结2

　　我国今朝的社会规划和社会体系体例正在慢慢发生变更，正在不时地从封锁走向开放，期间呼喊鼎新，咱们的幼儿园也正顺应潮水，在鼎新开放的大潮中，不时地向前迈进。《幼儿园教导指点纲领》终究的方针是缔造高品德的幼儿教导，增进幼儿安康生长，我园的办园标的方针也正在呼应新《纲领》的号令，是以，新《纲领》的进修是我园本学期教研勾当的首选资料，也是我园睁开教研勾当的参考与按照。《纲领》中对幼儿教员配角的界定，既是对教员的请求和教员生长的希冀，也是对泛博幼教使命者的挑衅，咱们只能挑衅，别无拔取。

　　新《纲领》光鲜地表现了“以幼儿生长为本”的理念，咱们在教研勾当睁开的进程中，以新《纲领》为指点，遏制了一系列的教研现实勾当，玄月份，自身到场了市教委构造的新《纲领》的进修培训与教研勾当，回校后构造全部教员一齐进修新《纲领》的进步先辈教导理念以次来拟定教导讲授打算。每位教员在拟定讲授打算的进程中，正视对幼儿各方面潜力的培育。在幼儿教导进程中，各科是一个全部，各科在打算的拟定中，应多思虑课程之间的整合，幼儿教导须要高度整合，不哪门学科是自力的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教员的.打算都充实表现出幼儿教导的周全性和全部性。十月份在园主任的率领下，睁开了听随堂课勾当，我园的两名行将退休的老教员也专心到场了此勾当。

　　十一月份，我园青年教员到场了第x届“杯”评优课比赛，在勾当中，教员们专心研教案，设想教导勾当，阐发幼儿特色，拟定实在可行的讲授方针，筹办充沛的勾当用具，教导既表现出根本方针，又表现了生长方针。本次讲授勾当是“迷信”学科。以是良多教员的课都充实表现出了鼓动勉励幼儿“参议”这类能激起幼儿试探愿望的理念，课的拔取与设想充实表现了全新的教导理念。在勾当进程中，教员能专心指点幼儿到场讲授勾当，正视幼儿的察看潜力、脱手潜力的培育，教员透过讲授、树模、扮演、发问、游戏等手腕，激起幼儿对迷信试探的稠密乐趣。教员与幼儿配合到场操纵勾当，使幼儿与教员之间的豪情加深，教导勾当方针边取得了升华。全部评优课勾当，教员们感触传染到能用生长的目光看待幼儿，讲授必然大有收成。评优课后，教员们睁开了会商，对课的各个关头都作了详尽的阐发与评判，大师畅所欲言，把自身可贵的教导讲授经历毫无保留地进献出来，朴拙地提出了良多定见和保举。评优竣事后，推举出了获一等奖的英教员到场市评优课（迷信学科）说课比赛。

幼儿园的教研勾当总结3

　　一、本期教研使命的根基状态

　　为了增强现实进修，进一步深切教导概念转变为教导步履，增强教员步队扶植，到场黉舍的说课比赛、讲授论文评选、念书勾当、办学理念、一训三风征选等勾当，以教研勾当增进教员专业化生长，培育进修型、钻研型教员，幼儿园睁开了青年教员献课勾当，家长开放勾当，周全晋升幼儿园的保教使命品德。

　　二、教研使命结果

　　（一）、增强现实进修

　　本期引领教研组用三次教研勾当的时辰，体系地进修了《幼儿教导学》中缔造游戏局部的资料，晓得了缔造游戏的特色、教导感化和指点体例。

　　（二）、抓好惯例使命

　　1、每位教员当真设想勾当打算、当真构造幼儿一日糊口勾当。

　　2、每周当真睁开礼拜五13：10睁开教研勾当；各班每周改换故里窗，每礼拜一八点之前上墙。

　　3、每一个月环境成立查抄一次：成立有特色幼儿教导环境，本期参议了若何成立迷信、公道、丑化幼儿园环境的体例，并拟定出环境成立的评选标准，由教研组长牵头构造各班班长遏制查抄评选。

　　4、全园教员献课勾当17节；外出观赏进修13人次，到场校级说课比赛1次。

　　5、本期按照黉舍的.新规定，每周教研组长和五年教龄以下的教员每周听两节讲授勾当，其余教员每周务必听一节讲授勾当，并且每周五在郭逊教员那边挂号在园利益具名盖印。

　　6、每周、每位教员撰写200字的讲授深思，每一个月撰写500字的讲授深思。

　　7、节日勾当：睁开了我爱故国和喜迎新年的庆贺勾当。

　　（三）、故里互动

　　1、本年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长的好评。

　　2、为家长带给讲授观赏勾当16节，让家长体味幼儿园的讲授状态。

　　3、新年到来之际，家长和孩子们一齐做亲子游戏，旁观孩子们的文艺扮演，让孩子们过了一个欢愉的新年幼儿园教研勾当总结幼儿园教研勾当总结。

幼儿园的教研勾当总结4

　　一学期严重而又忙碌，欢快而又充实。本学期咱们按照《新纲领》的唆使精力，连系本园的现实环境，环绕幼儿园的教导方针，和《3——6岁儿童生长规律》的现实根本睁开了一系列迷信钻研勾当，指点教员在进修与深思的现实中，不时试探和堆集教导经历，进步教员的教导讲授程度。全园高低自动的投入与教研勾当现实使命中有用地鞭策了幼儿园的生长，取得了必然的成就。教科研使命是一所幼儿园保存、生长和进步的魂灵。“科教促教、科研兴园”是幼教生长的新理念。以是我园除抓政治、营业才能之外，还变更幼儿园的每位教员的自动性，投身于教研勾当中去。经由进程列位教员的尽力，钻研，本学期的教科研使命已靠近尾声。现做一个简略的小结：

　　一、细抓教导惯例办理，优化一日勾当构造。

　　1、幼儿园率领构造教员进修了《幼儿教员步履标准》和《3——6岁幼儿生长规律》，增强了对班级惯例教员惯例的查抄使命。期初各班按照本班幼儿的现实环境，拟定出了实在可行的班级打算，做到有打算，有步骤地睁开各项勾当，把培育幼儿杰出的步履习气和一日惯例作为常常性的使命，根绝了各类宁静隐患步履的'发生，做到耐烦详尽，常抓不懈，构成了杰出的班风和园风。各个班级教员连系幼儿的生长程度，拟定了学期迷信教导勾当的专题打算，学期教导打算，学期班级办理打算，在平常月、周打算中做到有方针实行教导打算，以课题钻研为切入点。教员们环绕课题教导内容，不时试探。如大一班教员狠抓幼儿惯例，每名幼儿都能有序的遏制各项勾当，取得幼儿园教员们分歧的好评。

　　2、环境的教导功效，能更好地增进孩子特性的生长。我园常常对班级主题环境、勾当区角、天然角、家长园地等环境成立遏制周全的查抄评选，做到环境与主题教导同步，主题环境与课题钻研相融合，真正让环境成为孩子的第二个教员。比方大2班讲堂主题墙面的支配别具气概，把孩子的粘贴作品遏制丑化后遏制张贴，结果特佳。中一班的地域环境真正表现了幼儿为主的准绳。让环境走进班级，走进孩子的天下。

　　3、查核细则标准教员教导讲授惯例，本学期狠抓教导讲授惯例的办理，构造教员进修细则，并以此为准绳指点标准讲授使命次序，培育杰出的教导步履，正视查抄催促使命，并遏制一月一次的查核评分，期末作为教员讲授使命查核的按照。

　　二、增强园本教研，深切课程扶植、进步教员构造勾当的品德

　　1、本学期教员按照《纲领》精力，以《3—6岁儿童生长规律》为按照，挑选合适幼儿春秋特色及合适幼儿糊口经历的、合适期间特色、有必然挑衅性、幼儿感乐趣的讲授内容充实到咱们的园本课程当中。教员们在构造勾当时当真设想讲授勾当，做好每节课的课前筹办，操纵现有的讲授资本为讲授内容办事，在讲授进程中尽可能接纳多种讲授手腕，并渗入游戏勾当，同时对峙保教偏重准绳，存眷个体差别，增进每一个幼儿在原有根本上富有特性的生长。比方买办的课题钻研美术勾当《心爱的纸盘娃娃》，教员们经由进程一课二研的情势，会商出有用粘贴各类资料的的体例和让幼儿能接管的教导体例;中班年级组在课题钻研中经由进程乡村的芦苇花为资料让每一个幼儿都测验考试到了毛茸茸的小鸡抽象的粘贴，休会到胜利的愉悦感;小班组的《标致的花朵》不只让孩子们学会了碎纸片的粘贴技术，同时也体味分色粘贴游戏勾当带来的欢愉豪情。

　　2、充实阐扬年级组的感化。一方面咱们定时按打算且有用地睁开年级组的各项惯例性教研勾当;别的一方面延续睁开各年级组的小我备课使命，在原有使命根本上请求教员熟习课本后遏制说课，而后遏制小我味商，使教员做到心中稀有，进步小我备课的品德。比方十月中旬睁开了“同课异构”的赛教勾当，曹瑜、曹雪琴、袁伟琴、黄芳、陈娟等教员自动投入参赛勾当;黄教员代表到场了区里的赛教勾当，并且取得了优良的成就，到场了市里的三优课赛教，并取得三等奖;十月、十一月、十二月份别离睁开了小中大课题钻研勾当，在勾当中教员们献计献策，遏制剧烈的会商，使勾当不只需用地遏制，且每位教员的营业才能取得了进步。

　　3、家长使命是幼儿园的首要使命，为了让家长体味自身孩子在幼儿园的表现，加倍安心把孩子放在幼儿园进修、糊口，我园在十一份向全园的家长睁开了一次家长开放日勾当，经由进程让家长旁观孩子在园的半日勾当，体味到孩子在幼儿园进修哪些内容，家长在家应当若何赞助孩子更好的培育杰出的习气，有了大白的熟习。同时对教员的教导赐与充实的必定。

　　4、为了增进学区与学区的互换，更好的进步教导讲授的生长，我园在12月15日对学区睁开了一次区开放勾当，由陈琰教员和袁伟琴教员向列位率领和同区的姐妹们揭示了我园的课题勾当，取得了率领的分歧好评，并按照我园的勾当提出了呼应的定见和倡议。

　　三、增强课题钻研，自动进步课题实行程度

　　这学期咱们把课题钻研与幼儿园的使命慎密连系起来，凸显《在粘贴勾当中增进幼儿各类才能有用生长地钻研》主题绕课题勾当的睁开，咱们做了以下的使命

　　(1)园长及主干教员带头走进来，到场省、市级的各类课题培训，返来后实时构造教员进修。

　　(2)每一个月构造一次科研例会，报告请示互换课题钻研环境。

　　(3)课题构成员定时上好钻研课，并实时对钻研课遏制互换、钻研

　　(4)课题构成员撰写与课题相干的个案阐发和现实摘录。

　　(5)每学期汇集、清算一次课题进程性资料。

　　(6)每一个月教员针对本班的课题写一份课题小结和深思。

　　以上是咱们对本学期教科研使命方面的一点总结。为了使我园真正成为优异有特色乡村省优良园，在此后的教科研使命中，咱们将不时地充实、丰硕和完美自身，用迷信的教导理念，指点自身的使命现实。咱们全部教员将尽力拼搏，不时试探，不时立异，为孩子们的生长耕作幸运的膏壤。

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　　丰硕幼儿园户外体育勾当内容，进一步试探户外体育勾当的情势，进步幼儿的全部本质，增进幼儿身心安康生长。我园在早春四五月份为幼儿拟定了一系列晨间体育勾当。

　　起首，此次勾当幼儿园率领很是正视。各个班组都能自动当真地构造勾当。一是抓得早落得实。从三月份起头，各班组就把勾当归入教员的.备课中，每班有特地的教员担负此项勾当的睁开；二是各班组教员都能连系本班幼儿春秋特色拟定户外勾当。

　　其次，我园勾当情势多样将平常平凡幼儿爱玩的游戏勾当，音乐勾当，及官方体育勾当作为大的标的方针。让幼儿易懂，易学。比方小班勾当首要熬炼幼儿的调和才能《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

　　中班勾当首要成立孩子的试探空间，用一种资料能够或许或许或良多种弄法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的设想力和缔造力取得了丰硕和生长。

　　买办勾当传统的官方游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳屋子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔驰，游玩，叫嚷，纵情开释着他们的欢愉。在人不知鬼不觉中他们在遏制体能练习和法则教导。

　　这些勾当最凸起的特色之一是真正以幼儿为主体，勾当面向每一个孩子，让每一个孩子都能感触传染到到场小我勾当所带来的欢愉。

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　　为了增强幼儿体质，坦荡孩子视线，我园遏制了“靠近大天然”游园踏青勾当。环绕“斑斓的春季”这一主题，让孩子靠近大天然，感知大天然的夸姣，体味春季的各类变更，感触传染春季带来了欢愉，萌生酷爱春季和掩护环境的夸姣豪情。学会赏识春季里的夸姣事物，鼓动勉励幼儿寻觅春季里抽芽、着花的植物。体味小植物的形状特色及糊口习气。

　　咱们有构造有规律的实现了这个勾当，经由进程此次勾当，对幼儿遏制了一次很好的感知教导，幼儿切身休会了勾当的欢愉，让幼儿经由进程摸一摸、看一看、闻一闻体味大天然，以轻松欢快的表情进修认知。

　　经由进程此次春游勾当，让孩子们靠近了天然，增添了见闻，舒活了筋骨，活泼了身心。同时也对先生遏制了一次环保、宁静的切身教导，真正做到把欢声笑语留在春季大地上，把文化的`勾当、夸姣的心灵留在了社会和人们的心里。

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　　我国今朝的社会规划和社会体系体例正在慢慢发生变更，正在不时地从封锁走向开放，期间呼喊鼎新，咱们的幼儿园也正顺应潮水，在鼎新开放的大潮中，不时地向前迈进。《幼儿园教导指点纲领》终究的方针是缔造高品德的幼儿教导，增进幼儿安康生长，我园的办园标的方针也正在呼应新《纲领》的号令，是以，新《纲领》的进修是我园本学期教研勾当的首选资料，也是我园睁开教研勾当的参考与按照。《纲领》中对幼儿教员脚色的界定，既是对教员的请求和教员生长的希冀，也是对泛博幼教使命者的挑衅，咱们只能挑衅，别无挑选。

　　新《纲领》光鲜地表现了“以幼儿生长为本”的理念，咱们在教研勾当睁开的进程中，以新《纲领》为指点，遏制了一系列的教研现实勾当，玄月份，自身到场了市教委构造的'新《纲领》的进修培训与教研勾当，回校后构造全部教员一路进修新《纲领》的进步先辈教导理念以次来拟定教导讲授打算。每位教员在拟定讲授打算的进程中，正视对幼儿各方面才能的培育。在幼儿教导进程中，各科是一个全部，各科在打算的拟定中，应多斟酌课程之间的整合，幼儿教导须要高度整合，不哪门学科是自力的，各科之间都存在多样化，多层次的整合，教员的打算都充实表现出幼儿教导的周全性和全部性。十月份在园主任的率领下，睁开了听随堂课勾当，我园的两名行将退休的老教员也自动到场了此勾当。

　　十一月份，我园青年教员到场了第x届“育苗杯”评优课比赛，在勾当中，教员们专心研教案，设想教导勾当，阐发幼儿特色，拟定实在可行的讲授方针，筹办充沛的勾当用具，教导既表现出根本方针，又表现了生长方针。本次讲授勾当是“迷信”学科。以是良多教员的课都充实表现出了鼓动勉励幼儿“参议”这类能激起幼儿试探愿望的理念，课的挑选与设想充实表现了全新的教导理念。在勾当进程中，教员能自动指点幼儿到场讲授勾当，正视幼儿的察看才能、脱手才能的培育，教员经由进程讲授、树模、扮演、发问、游戏等手腕，激起幼儿对迷信试探的稠密乐趣。教员与幼儿配合到场操纵勾当，使幼儿与教员之间的豪情加深，教导勾当方针边取得了升华。全部评优课勾当，教员们感触传染到能用生长的目光看待幼儿，讲授必然大有收成。评优课后，教员们睁开了会商，对课的各个关头都作了详尽的阐发与评判，大师畅所欲言，把自身可贵的教导讲授经历毫无保留地进献出来，朴拙地提出了良多定见和倡议。评优竣事后，推举出了获一等奖的王莉英教员到场市评优课(迷信学科)说课比赛。

　　十一月份，咱们又构造了全部教员收看“中间教导迷信钻研所”“刘占兰”教员对《纲领》的解读，刘教员以“幼儿园墙饰支配艺术”为题，深切浅出地论述了现今幼儿园讲堂全部规划的标的方针，她的概念让幼儿教员体味到室内装潢应更多地切近幼儿糊口，她的“人道化”的规划概念，给咱们指出了幼儿园的设想是为了孩子的生长须要，而不是为了逢迎下级的喜好。为了成立杰出的班级面孔，各班都纷纭步履起来，每一个讲堂都表现出了差别的装潢气概，各班都添设了勾当角，教员们切身脱手建造勾当道具。抛却了歇息时辰建造了“生果”“蔬菜”“糕点”等绘声绘色的模子，使良多地域勾当都能热火朝开地睁开起来。如：买办开设的病院、肯德基，中班开设的超市等地域勾当角。“统统为了孩子”这是写在有数幼儿园大门口的一句标语，随着《纲领》的实行，咱们幼儿园的全部教员都在以自身的现实步履来使之奉行与深切。

　　十二月份，我园又睁开了园本会课勾当，经由进程快要一个学期的进修与现实，教员们的讲授程度遍及取得了进步，如买办薄晓红教员的社会课“我该若何办?”，教员的讲授委宛、亲热;说话富有开导性，资料筹办充实，能连系幼儿自身的糊口经历，引发幼儿进修、试探的乐趣。她经由进程发问、说话、讲授、做判定题、游戏勾当等多种手腕，让幼儿设身处地，幼儿既脱手又动脑，使课的方针的告竣变得轻松自若，讲堂空气轻松活泼，幼儿被课的超卓所接收，连“开个小差”都忘了，一堂课上去，她们欢快不已，能够或许或许或许设想他们在此后糊口中碰到坚苦时，必定能随机应变，不再惶恐无助。

　　本学期咱们还屡次构造教员到场市教委遏制的音乐、美术学科的培训与进修，经由进程进修，教员们的根基功都取得了稳固与进步，学到了不少身手。十一月份，我园遏制的教员根基功比赛中，承蒙黉舍率领的关怀，为咱们请来了太仓市音乐界的权势巨子人士杜教员，她为咱们讲授了钢琴的吹奏体例与自弹自唱的配合等音乐常识，使咱们受害匪浅，钢琴弹奏成为教员们专业时辰最大的喜好，良多时辰，咱们都能凝听到夸姣的钢琴曲。忙繁忙碌的一学期行将竣事，教员们边使命边进修，可是每小我城市感应充实又欢愉。

　　以上是我园本学期的教研勾当睁开环境，放学期将自始自终，争夺让我园的幼教使命上一

幼儿园的教研勾当总结8

　　本学年中班教研组共有四个班级，新学年起头，我构成员就当真进修新，进一步鼎新教导概念，睁开丰硕多彩的教导勾当，增进幼儿各方面生长。连系园务使命拟定了实在可行的教研使命打算，美满地实现了各项计使命，现将使命总结以下:

　　一、教研课题的实现

　　本期我组对晨直接待勾当遏制了钻研。晨直接待是幼儿园第一个勾当关头，也是与家长相同，家长体味幼儿园的一个窗口。若何使孩子一天有一个杰出的初步，若何让家长安心的分开孩子，这是咱们的方针。幼儿园中班教研总结。咱们当真进修，自动钻研，睁开浅笑办事，进步办事熟悉，与家长亲热扳谈勾当。在晨间内容上，突破以往勾当只是单一的桌面游戏，睁开了丰硕多彩的`勾当。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸勾当、开放地域游戏，让幼儿自立地挑选自身喜好的勾当。咱们还正视资料的供给，正视勾当中的个体指点，操纵音乐发生欢快的勾当空气。我组教员就若何睁开好晨直接待遏制了说、看、评勾当。经由进程勾当，教员们有了更大白的方针。

　　二、进一步转变教导概念，让幼儿真正休会自立游戏的欢愉

　　幼儿喜好自立游戏，是由于它的情势合适幼儿的心思特色。幼儿园中班教研总结。曩昔教员们在游戏中怕乱，限定过量，过死，幼儿玩甚么游戏，若何玩都由教员指点，分派。经由进程进修钻研，教员们转变了旧的教导概念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自身提出主题，自定脚色，自选资料与火伴。在教员成立杰出的游戏环境中欢快地游戏。

　　三、早操勾当的钻研

　　幼儿能不能在早操勾当中取得熬炼和生长，教员的教导观和早操的勾当设想、编排、构造是很是首要的。为了增强幼儿体育熬炼，咱们针对早操勾当遏制了鼎新、互换与钻研。中一班:“从早操勾当所想到的”、中二班:“新新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新”。在互换中，教员们涌跃颁发小我观点，找出早操中存在的题目，斗胆从勾当设想、编排、构造动手，把早操、根基举措练习、游戏勾当无机的连系起来，在经由进程彼此观赏，扬长避短，将早操勾当睁开的有条有理。

　　四、对青年教员的培育

　　青年教员是我园的主力军，交班人。为了更好地使他们生长起来，我组为他们供给了早操的钻研与观赏勾当。在勾当中，教员们关怀、撑持、辅佐、出经营策，使他们取得了熬炼，同时，也为全组教员供给了钻研进修的机遇。

幼儿园的教研勾当总结9

　　当练习日期垂垂靠近的时辰，我怀着一颗等候的表情期待着，但当日子真正到临的时辰，我感觉有些不安了，但当我走进道外构造幼儿园时，心马上就放下了，这里的教员和率领都很亲热。

　　光阴如光阴似箭普通仓促走过，天天早晨伴着丁香花的香味动身，一向到它的殒落，这一个月就如许竣事了，再回首与孩子在一路的日子，我真的很欢快，和他们在一路过诞辰，在一路顽耍。

　　练习对咱们来讲真的是一个很好的机遇，不只能够或许或许或许看清楚自身的才能，更能够或许或许或许找到和书籍上完全不一样的常识面，前人常说:听不如看，看不如做。人能够或许或许或许生长到如斯壮大固然也不是由设想而来，不一步步的做，又何来一步步的生长。在本次长达一个月摆布的练习期间，咱们从各个方面体味了自身将来的使命性子、义务和义务。

　　一个月的练习，让我第一次与幼儿紧密亲密打仗，此次真枪实弹的练习，让我受害匪浅，让我慢慢爱上了幼儿教员这个名誉的职业，同时也切身尝到了在一线奋战的幼儿教员们的辛劳。

　　练习让我第一次置身于社会勾当中，与差别的人打交道。和小伴侣搞好干系，让她们对你又爱又怕。所谓爱便是让小伴侣都喜好你，喜好你构造的勾当，怕呢，便是让小伴侣听你的请求，和你一路勾当。此次我也把握了一些与幼儿相处的体例，这也是一笔可贵的财产。

　　练习让我的思惟慢慢成熟，步履收敛了良多，在此后的日子里，我将会延续尽力，不时完美自身的贫乏，进步技术程度。

　　这个月不只是我人生中一段名贵的回忆，更是我别的一段人生的动身点，我信任在将来的教导糊口生计中我会做得更好。

　　经由进程此次练习，所带给我的，却能毕生受害，此次练习中我第一次晓得了晓得、喜好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细和爱心，这恰是咱们进修和尽力的标的方针，回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵经历，这为我此后的`使命打下了坚固的根本，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验考试了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和爱护保重。这是我在黉舍里学不到的。此次练习对我来讲是一次很是无益的考验和测验考试。

　　此次练习中我第一次晓得了晓得、喜好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细和爱心，这恰是咱们进修和尽力的标的方针，回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵经历，这为我此后的使命打下了坚固的根本，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验考试了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和爱护保重。这是我在黉舍里学不到的。方才进入幼儿园，才晓得原来在黉舍里学到的常识一些现实的工具，贫乏现实经历。

　　在这一个月的时辰里我才实在的晓得了保育员的使命也很辛劳。也很首要。也出一些经历。起首，清算好本班讲堂的卫生，削减幼儿与细菌打仗的机遇。对峙每日用消毒毛巾将幼儿能打仗到的处所擦拭一遍，出格是幼儿的饮水柜，轻易滋长细菌，发生穿插传染，天天下战书收缸子后尽早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都按期用84消毒液遏制消毒。讲堂、洗刷间的地板随脏随擦，防止空中有水使幼儿滑到。

　　给幼儿缔造一个洁净、讲卫生的环境，同时培育幼儿正视对峙小我和糊口场合卫生的好习气。保育使命是很辛劳的，可是也要很仔细，如许才能做好保育使命，要时辰查抄卫生环境，茅厕空中要对峙清洁。防止幼儿滑到。

　　我在练习中增添了见地，我才晓得，做教员难，做幼儿教员更难;也晓得了自身的贫乏。咱们要回到黉舍来充实常识，填补缺口。每一个孩子都有自身的心里天下，他们比方一把把锁，教员便是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的天下，去发明他们，转变他们，教导他们，这个天下便是天赋的天下。跟孩子们在一路挺成心思的，还真想他们。

　　咱也当了一回张教员呢!颠末练习，我才发明，要想当一位真正及格的幼儿教员还真不轻易，光靠现在学的常识是远远不够的。和孩子们在一路的喜怒哀乐，现在回忆起来就像一串串冰糖葫芦，牢牢的串在一路，甜甜的。

　　我愿用我的热忱，调换孩子们的安心;我愿用我的至心，调换孩子们的欢快;我愿用我的实心，调换统统人的认同。

　　只需不好的教员，不不好的孩子。幼教原来便是一门须要具备爱心的专业。面临一个个无邪的孩子，咱们更应当用母亲般的心去庇护他们。长久的练习，我加倍果断了自身的挑选。经由进程练习，使我更深刻地体味到了一个幼儿教员的使命;更深刻地体味和把握了买办这一春秋阶段的幼儿的身心生长特色作为一个幼儿教员，除做好幼儿的教导使命外，若何做好幼儿教员、社会在生长，对幼儿教员不时提出新的请求，优异教员这就请求我不时进修，不时进步，才能当一位及格的教员。

　　在使命中，要不时进步自身的程度，平常平凡碰到甚么额定使命，只需自身力不胜任，要把好的方面临峙住，不够的处所像别人进修，把别人身上的精髓接收曩昔。

　　在练习期间，最大的感触传染便是抱负与现实的差别很大。当我写好一份教案，当真地在脑海摹拟几回上课的流程和情形后，我觉得那节课能够或许或许或许上的很好了，但现实却不是如许。上课时辰的把握，各个步骤的跟尾，幼儿情感的变更，讲堂次序的保持等不必定的身分，对教员的构造才能和节制才能提出了比我设想中更高的请求。而这些也是我此后要正视和进步的方面。

　　我把在练习期间的点点滴滴串连起来，在如许长久的一个多月时辰里，我的概念，我的心态，我的才能在慢慢地发生变更，从中也贯通到作为一个新教员，必然要骄傲自大，要时辰一种进修的立场来看待自身的使命，正视经历的堆集，正视察看有经历的教员是若何上课的，并鉴戒她们好的方面，不时晋升自身的才能。这是一个生长的进程，也是必经的进程，若是自身的立场谦善，察看仔细，接收恰当，那末，就必然能够或许或许或许或许取得进步，取得进步和生长。

　　咱们是孩子的教员一样的孩子也是咱们的教员，在他们的身上我看到了自身早已丧失的一面。

　　本次的练习，有苦有甜，有欢快也有伤心，但它带来的不光是给了咱们在现实的讲授勾当能够或许或许或许或许有现实的经历，更让咱们有一种将要成为一位幼儿教员的自发与压力。

　　书籍是咱们的根本，经历是咱们的利器，练习则是综合器，让咱们在每次的讲授勾当中都能够或许或许或许或许最大限定的阐扬自身的才能，使自身能够或许或许或许具备自身的讲授气概，固然这也不是说一夕便能够或许实现的，先辈们之以是叫先辈是由于他们比咱们多走了良多路，试探出了良多属于自身的工具，而咱们在向他们进修之余，也要实现从一个先生到一个及格教员的转变，而后再实现从一个及格的教员到一个好教员的转变，最初实现从一个好教员到具备自我气概的专业型教员的转变，或许这三次的转变会破费咱们良多的时辰，良多的精力，但这便是人生，这便是作为一个教员的根基身生。

　　人生的种子未然莳植在咱们的心头，我想此后当我能够或许或许或许或许自若的面临自身的先生，天然的传授先生，自在的与家长扳谈时，便是种子起头生长着花茂盛之时。

　　在这里我很感激感动我的带班教员她把我当伴侣一样，她教会我良多不晓得的工具，还为我开导苦衷。

　　不舍的是那些无邪的孩子们，他们的笑容老是映在我的脑海，和他们在一路垂垂的找到了弄丢的稚气。

　　最初但愿他们能够或许或许或许或许在自身的一片天空中越飞约高。健壮生长。

幼儿园的教研勾当总结10

　　体育游戏勾当一向是我园的一大特色，近几年教员们都充实发掘本园安康教导资本，睁开丰硕多彩的勾当，各班教员也投入了昂扬的使命热忱，成立各具特色的班级安康勾当，为幼儿园体育游戏勾当的睁开供给了保证。《幼儿园教导指点纲领》中指出：“培育幼儿对体育勾当的乐趣是幼儿园的教导的首要方针，要按照幼儿的身心特色来构造活泼风趣、情势多样的体育勾当，接收幼儿自动到场。”先就本学期我班体育使命作以下总结。

　　我班从中班起头就以官方游戏为主，由于幼儿乐趣很高，以是一向到买办都环绕官方游戏遏制钻研。现在每次勾当睁开后，小伴侣们都能环绕其试探更多的弄法，由简略到庞杂，由易到难，循循渐进，垂垂的学会自身试探自身玩，只需教员供给东西便能够或许玩出良多花腔，从这点便能够或许够或许看出他们有了很大的进步.

　　本学期我园睁开了一次操纵废旧物品建造体育东西的大型体育观赏勾当，在此次勾当中我收成了良多，真正大白了作甚“以幼儿为主体教员为主导”的真正寄义，在和幼儿不时试探中建造出了“跳跳鞋”，由于是他们自身到场东西的建造，以是自动性很高，每次户外勾当时城市拿起“跳跳鞋”遏制自在勾当。

　　本学期在讲授内容上“随机应变”设置一些简略均衡、跑、跳、组合型的游戏，经由进程寓教于乐的体育讲授法让幼儿对体育发生稠密的乐趣，如许的讲授体例既使幼儿进步了对体育熬炼的自动性又增强了他们的体质，进步他们的自傲心方面，还多赐与鼓动勉励和褒扬，果断他们降服坚苦决计，也培育他们享乐刻苦，团连系作的体育精力。

　　在上课方面：

　　1.按幼儿园安康课程标准和幼儿身心特色的现实环境，拟定学年体育讲授使命打算，备好课，写好教案，做到课前的各项筹办。

　　2.筹办局部和清算局部，和每一个讲授关头前后，都请求幼儿做筹办或抓紧勾当练习。

　　3.每堂课课本公道支配，使先生取得周全的`身材熬炼，生长先生各方面的本质。

　　4.树模讲授举措体例和掩护体例，凸起重点、难点，树模举措准确，每堂课分组练习，既有次序，又有队形。

　　5.课本由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和差别性子的课本，搭配好，备课之间的课本跟尾好，每次课的课本正视多样化，使幼儿的身材取得较周全的熬炼。

　　6.自动谦虚就教有经历的率领和教员，使自身在现实和现实相连系，钻研讲授纲领，尽力做到更好，进而有速的进步先生全部本质。

　　总之，从这学期体育游戏讲授勾当中，使我深深体味到要上好一节超卓安康课，实现每项安康教导方针，不是件简略的事，出格是便宜体育东西。不过，经由进程这半年的不时试探，我贯通到了体育游戏的重点地点——时辰存眷孩子所喜好的统统事和物。若你是个到处把握细节的教员，你会发明这此中的讲授亮点！

幼儿园的教研勾当总结11

　　11月30日，东凯幼儿园睁开线上教研勾当，构造全部教员旁观数学说话应用——中班课例分解《小蜜蜂的家》。

　　线上课例紧扣勾当方针，深切浅出。资料供给多样性，表现了按部就班及层次性。虽为线上教研，但教员们的热忱与立场涓滴未减，大师自动旁观，当真凝听，专心记实，将课例的.重点与亮点遏制梳理。教研竣事后，教员们自动撰写进修反应表，分享本次进修心得，笔尖跃于纸上，收成记于心中。

　　经由进程此次线上课例的观赏，教员们进一步大白了“思惟逻辑”和“数学说话”的首要性，更新了数学勾当的新思绪，在此后的讲授现实中学乃至用，加倍正视幼儿在处理题目进程中对数学逻辑和说话的应用，把更专业的常识应用到教导使命中，增进幼儿高品德生长。

幼儿园的教研勾当总结12

　　新《纲领》的教导理念与精力的贯彻实行，关头在教员。本学期咱们按照本园现实状态，睁开了一系列的钻研勾当，不时进步教员的教导讲授潜力，周全晋升幼儿园教导讲授品德。本学期我园教研使命首要从每位教员的现实动身，成立了“以教员生长促幼儿生长”的园本办理理念，让每位教员都能纵情地阐扬自身的专业拿手，在自身的使命岗亭上取得晋升，成为课程鼎新、讲授现实钻研的仆人。

　　一、睁开分层培训，进步师资步队本质。

　　教员是《纲领》的实行者，诠释者，教员的到场程度和状态直接摆布着新《纲领》的奉行。是以，塑造一支高本质的教员步队，是幼儿园使命的基点。本学期，我园按照教员步队新老瓜代、整洁不齐的近况，延续推动层级培训，存眷差别层次教员的差别须要，遏制针对性的培训，增进教员步队全部本质的进步。

　　（一）夯实根本，铸造重生气力幼儿园教研勾当总结使命总结。

　　一学期来，我园从根本培训脱手，环绕根本现实、根基授课技术、一日带班构造三方面，对新教员遏制培训和指引，使新教员尽快体味、熟习教员职业的特色，把握教导、讲授的惯例使命流程，赞助新教员尽快顺应教员的岗亭

　　1、根本现实培训

　　其一是教员职业品德方面，如幼儿园的规章轨制、园风园训、教员职业品德标准、与家长扳谈的艺术等；其二是幼儿园讲授根基功培训，如幼儿园一日各关头的构造、游戏的构造与睁开等；其三是笔墨抒发方面，如每周、每日打算的拟定与誊写等。

　　2、根本课型钻研

　　以一个范畴为重点遏制培训，借助公然观赏这一平台，指点教员在做和看中进步现实讲授潜力，如在数学勾当中，我园按照各春秋段幼儿应把握的数学资料，环绕“一和良多、数的构成分化、相邻数、加减法”等对新教员遏制体系培训。咱们以公然观赏勾当为载体，偏重就数学勾当中讲授资料的拔取、讲授勾当的设想、讲授勾当的筹办、讲授情境的.成立、讲授勾当后的深思等方应答新教员遏制较为详尽周全的培训和指点，鼓动勉励新教员斗胆登台表态，现实练习一节数学勾当的构造，大师到场，配合进步。

　　3、一日带班指点

　　抓好幼儿园一日勾当各个关头的办理，是进步幼儿教导品德，增进幼儿生长的保证，是教员应达到的根基请求。为了让新教员尽快熟习和把握幼儿园一日勾当构造，咱们在学期初对每一个新教员遏制半日勾当构造的全程跟踪，偏重体味新教员半日勾当构造的根基概略；学期期中以过渡关头、勾当区关头的构造为重点，遏制针对性的随机察看、指点，增强新教员半日构造流程的顺畅性、有序性、层次性；学期末再遏制半日勾当跟踪，并对一学期来教员的生长状态遏制反应。

　　（二）适压重任，阐扬老教员的中坚感化

　　幼儿园要实现可延续生长，须要一批领头羊起带头感化。作为幼儿园中坚气力的老教员，随着教导讲授经历的丰硕，其潜力起头走向成熟，增强了顺应性和应变力，具备必须的讲授钻研程度，立异熟悉和斥地潜力正慢慢增强，恰当、过度、适当地赐与必须压力和担子，充实阐扬老教员的潜质，可加速教员的专业生长。

　　按照幼儿园班级教员一老一新的散布近况，咱们以驱逐一年一度的分级分类验收使命为契机，从半日勾当构造、讲授打算的拟定、家长使命的睁开、班级教导环境的成立等方面请求老教员对新教员遏制多方位、多角度的赞助和指点，增强指点的随机性和实效性。透过睁开园内公然课揭示勾当，充实阐扬园主干教员的主干感化，请求主干教员一月睁开两次公然课勾当，遏制说课和讲授，重点砺练其勾当设想、说课、构造讲授、深思讲授等诸多潜力，以点带面，促动其余教员配合生长。

　　二、以专题钻研为切入点，增强教研使命实效。

　　教研使命是幼儿园保教营业办理中必不可少的一局部资料，是进步保教使命品德、进步教员营业本质的的首要手腕。本学期，我园正视捉拿教员在实行教导讲授进程中的迷惑点、题目点，将其衍生为教研资料，以处理题目为主旨，增强教研勾当的针对性和实效性。

幼儿园的教研勾当总结13

　　期间进步的潮水和社会变更的趋向，不时向咱们提出鼎新和生长的新课题，在鼎新与协作中探访，在进修与深思中现实，咱们视课改成生长契机，自动营建自我寻求，自我加压的环境，不懈尽力，全园高低自动地投身于课改的现实，以课改成契机，推动幼儿园自立生长。新《纲领》的教导理念与精力的贯彻实行，关头在教员。本学期咱们按照本园现实，睁开了一些勾当，不时进步教员的教导讲授才能。

　　一、以专题钻研为切入点，转变教员教导概念

　　本学期咱们偏重睁开了一些专题钻研。在边进修、边现实、边思虑中，咱们对课改有了一些自身的晓得与设法。如教研组勾当中对“勾当的预设与天生”遏制了钻研，咱们起首对“天生与预设”干系的熟习又有了新的贯通。之前，更多的教员以为：天生勾当便是由小伴侣的热点课题或新的发明而发生的一个勾当。别的，只是由幼儿这里发生而教员预设较着的勾当也归为天生勾当。现在，教员们晓得预设和天生是交织遏制、不可朋分的，它们能够或许或许或许彼此转化。天生的课题能够或许或许或许支配成预设勾当，预设的勾当也能够或许或许或许留有天生的空间。其次感悟到要使预设与天生二者间无机的连系，教员必须按照方针及幼儿的须要和已有经历和在与环境彼此感化中天生勾当。随着钻研的深切，教员们对天生课程的熟习会更完美、更周全。

　　如咱们经由进程观赏新课程的现实勾当，并针对勾当对“方针和进程的干系”遏制到场式的钻研，咱们以为起首，方针和进程是紧密亲密相干的，教员在构造勾当时，既要有方针，但也要正视勾当的进程，它们二者是缺一不可的。方针是幼儿生长的标的方针，而进程又是方针进步的标的方针。比方，在中班的勾当《蚂蚁》，勾当的情势看似很随便，教员顺应着孩子的存眷和乐趣地点，教员带着孩子看录象、抓蚂蚁，可是教员心中的教导步履方针是清楚的，在孩子感乐趣时生长孩子对蚂蚁试探的乐趣。其次，咱们还深深感应教导勾当的方针不应当逗留于说教的层面，让孩子在自动的环境下接管方针，而应当让孩子成为勾当的主体，激起孩子的内涵念头，把教导方针渗入在全部进程中，如许便能够或许把内在的请求成为孩子实在的须要。每次好的讲授进程必然有个好的方针，方针和进程是相反相成的。作为教员，应当不时的在现实中参议和试探，寻觅拟定合适幼儿春秋特色，尊敬幼儿经历的方针的体例，从而更好地睁开讲授勾当，增进每位幼儿的充实生长。

　　二、对峙科研兴园、科研兴教

　　自动睁开教导科研要实现从办园思惟到办园步履的.归纳进程，必须突破耐久来的以经历来指点办理步履的情势，必须接纳迷信的思惟体例来建构自身的办理方略。咱们对峙以科研为先导，周全进步幼儿园的保教品德，遵守了以下准绳：

　　1.“以报酬本”的办理准绳新纲领提出：教员应成为幼儿进修勾当的撑持者、协作者、指点者。作为幼儿园，进步教导品德的路子首要是经由进程教研，教研的首要成员是教员。为变更教员到场教研的自动性，成立协作教研情势，咱们尽力营建宽松、愉悦的教研空气，闭目塞听，教研勾当中快要阶段的使命重点、热点拿出来遏制会商，每一个教员进修后故意得有体味，并倡仪让教员在教研勾当中将实在的设法抒发出来，增进教员去自动进修、自我进步，在钻研中感悟进修的真理。

　　2.遵守互动式准绳互动式教导自动倡导教导者和被教导者之间，现实和现实之间的双向相同，鼓动勉励教导者自动到场反应和缔造。互换是一种社会的互动，也是一种信息的互动。咱们在教研勾当中成立了“大师是掌管者”的勾当思绪，每次勾当有差别的教员掌管，供给自身新进修的文章，说出自身为甚么挑选如许的文章，这篇文章的代价地点，和自身的观点，使教员之间取得差别信息的互换，增进教员教导概念的转变，以此让教员以理念去指点教导现实现实”的准绳“深思，现实”是教员钻研的关头，教员钻研和现实钻研使命差别，其方针是为了改良教导使命，咱们的钻研是：为了教导的钻研，详细来讲，教员遏制“深思，现实”是为了增进教员对其步履的晓得，使教导勾当更趋于专业化，更好的增进幼儿生长。同时在这一进程中，教员也取得进步和生长，这也是咱们在进修新课程中真真万万感触传染到的。本学期，在这一准绳的指点下，咱们环绕本学期初订定的主题打算记实情势，连系新课本，正视教员对自身教导步履的深思现实，处理教改新题目，进步保教品德，赞助教员做一个有思惟的新情势下的教员。深思现实，现实的改良，进步的深思便是这个不时轮回、螺旋式的回升进程中，教员取得生长，教导现实得以改良。

幼儿园的教研勾当总结14

　　在本学期，咱们美术教研组在园率领的关怀和撑持下，遏制各类勾当。教员们自动到场教研勾当，并在多种多样的勾当情势中彼此进修、参议参议，并美满实现了幼儿园的各项使命。现总结以下：

　　一、增强进修，深万万磋，踏实睁开美术课题钻研勾当

　　本学期，教研组到场童玩美劳的现实课钻研，在托班、小班、中班、买办等教研测验考试班按期睁开对童玩美劳的教导勾当，每次勾当竣事后构造课题构成员睁开课题钻研，各班总结在现实中的经历。童玩美劳资料新奇、能够或许或许或许频频试探，独具特色、更丰硕充实、更具备操纵性。

　　二、自动睁开情势多样、内容丰硕的教研勾当

　　1、睁开美术乐趣班勾当：

　　本学期就我园操纵周一到周五上午或下战书创办各类美术乐趣小班，培幼儿的乐趣拿手。为了培育幼儿的美术乐趣、进步幼儿的绘画程度、不孤负家长们的希冀，咱们每位教员对天天的乐趣班勾当，都很是当真地看待，经心筹办。同时，教员还须针对幼儿自身程度的差别，提出差别的讲授请求，并别离遏制指点。在教员们经心肠教导下，增强了幼儿对美术的.乐趣、进步了每一个幼儿的绘画程度。此勾当使幼儿对美术的乐趣加倍稠密，休会勾当的乐趣，遭到家长的必定。

　　2、遏制各类情势的美术教研组勾当，深切教研勾当结果

　　①孩子们的作品在“第十五届天下中小先生绘画书法作品比赛”南京地域荣获佳绩

　　②遏制了大型的绘画展，1月底，将本学期指点幼儿绘画及建造了1000多幅作品，遏制了一个集合地展出。家长观赏后都赞叹“太不堪设想了，各个都是小画家。”家长都为他们竖起了大拇指，给教研组的使命赐与必定。区率领到我园观赏指点，看到咱们的孩子画画，直夸孩子画的好，有设法。

　　③8月，教研组构造我园教员指点了100余幅幼儿绘画作品到场了“童画之星·第三届天下幼儿创意美术大赛”，取得了很好的成就。

　　三、配合幼儿园做好各项使命

　　教研组在当真做好美术特色讲授各项勾当的同时，还配合幼儿园的各项勾当，做好校园环境的丑化宣扬使命。为迎圣诞节，构造教员对园舍表里环境遏制了装潢走廊、圣诞树、做礼品盒等一系列支配勾当，营建了稠密的节日空气，也让幼儿和家长感触传染到节日的欢愉。在一楼、二楼开设了幼儿美术作品的揭示，美术乐趣班的孩子的作品随时吊挂，在服装论坛t.vhao.net上斥地了零丁的版块，幼儿作品第临时辰和家长们分享，让家长实时的晓得孩子进修环境。

　　总之，教研组的列位教员都能以自动的立场投入到讲授中，并在各自的讲授范畴顶用试探的精力尽力进步自身的本质。此后，咱们将会加倍尽力的使命，为增进幼儿在美术观赏和表现才能的晋升进献自身的每份气力。

幼儿园的教研勾当总结15

　　20xx年X月7日XX新区幼教中间幼儿园中班组睁开了秋天郊游勾当，本次郊游的方针就在离幼儿园不远处的花卉地，全部中班组教员、姨妈，孩子配合到场了本次勾当。

　　早上8点45分，孩子们与教员、姨妈一路带着甜甜的笑容，迈着欢愉的步变更身啦。一路上孩子们蹦蹦跳跳、欢声笑语的好不热烈！不一下子在就到了花卉地，孩子们看到大片大片的花海都欢快的喝采欢快，不停的再说：“好标致呀！良多多少色彩的花呀！”观赏完花海，教员又率领着孩子们分开边上的草地上歇息。孩子们坐在自身带来的野餐垫上，拿出了背包里带来的'食物，与火伴一路吃吃喝喝、聊谈天，个个脸上都显露了残暴的笑容。

　　此次的秋天郊游勾当让孩子们与大天然更靠近了，使得孩子们能够或许或许或许或许近间隔的去感触传染、打仗到到大天然的夸姣，同时也熬炼了孩子们的身材，培育了孩子们享乐刻苦、坚贞不拔的意志品德。信任孩子们在此次的秋天郊游勾当中必然是收成满满。

幼儿园的教研勾当总结16

　　一、充实熟习教研勾当的意思，变更教员到场教研勾当的自动性。

　　二、增强现实培训，转变教员概念，同一教导思惟。

　　教员的'全部本质和理念的更新直接干系到保教品德的程度。一年来，咱们对峙外进修、内钻研的体例，连系我镇的现实环境，增强钻研，从转变概念脱手，进步教员的全部程度。在现实培训方面，咱们借助外出进修、收集、书刊的进步先辈经历对教员遏制各方面的现实培训。一年来，咱们前后遴派10多名教员到北京、济南、潍坊、淄博观赏进修，将进步先辈的常识带返来，与大师配合进修分享。

幼儿园的教研勾当总结17

　　遵照学期初拟定的教研勾当打算，我园美满实现了学期使命，实现了预期方针。与以往比拟搞出了特色，取得了实效，现总结以下：

　　一、教研勾当日益标准

　　1、标准表现在打算的拟定上幼儿园教研勾当。在打算的拟定上咱们接纳了“逆向性”准绳，即：打算的拟定由下而上，从下层中汇集、发掘题目。学期初保讲堂便构造各年级组教研组长普遍争夺教员定见，而后透过会商、钻研拟定出学期打算，该打算具备从大众中来、安身于现实、可操纵性强、粗线条定方针的特色，并且能透过让教员到场打算的拟定，达到大师撑持教研、大师大白标的方针的方针。而在每次教研资料的必定上，保讲堂更是不时改进，连系学期方针透过各类渠道深切体味讲授现实和教员、幼儿所需等矫捷性地支配教研资料，以是每次教研教员们都是欢快而来、对劲而归。

　　2、标准表现在教研勾当的构造体系上。本学期，在教研构造体系中加倍大白了各层的职责，并充实阐扬了各自的本能机能，做到了“协作不分炊”。

　　3、标准表现在教研勾当的筹办与清算上。学期初，保讲堂在本来“教研勾当记实”的根本上又增添了“教研备课记实”和“教研勾当语录”，当必定出每次教研勾当资料后，提早将告诉发放给各班，以便每位教员做好思惟及步履上的筹办；而教研勾当掌管人就要当真做好本次勾当的备课，对勾当的方针、重点难点和勾当进程的构造都要做好估量与筹办；教研进程中，由记实员详细记实下勾当的进程及到场者的讲话，以便事后阐发同时也能堆集下极有代价的第一手资料。

　　二、教研勾当时辰取得更充实的保证

　　自从本学期幼儿园将周六上午做为半日使命日以来，教研勾当较以往在时辰上取得了更加充沛的保证，故而增强了教研勾当的持续性和耐久性，教研勾当已深切民气，成了教员们不可贫乏的精力食量。

　　三、教研勾当情势多样，资料丰硕多彩

　　起首，本学期咱们在本来根本上，又遏制了两种教研情势的斗胆测验考试。“一节课两次观赏三面评”，在进步教员教导技术，培育教员察看、评估、深思潜力等方面，具备不可低估的代价。“案例式教研”由于都是来历于身旁的人和事，以是教员们极轻易找到共识点，又由于彼此间的参议比拟、互换深思，常常能得出较为迷信的谜底，而这一谜底便是咱们下一步现实的按照。

　　其次，在教研资料的设想上，既有进步教员教导技术的资料，又有处理教导猜疑的.资料，另有培育教员专业技术、互换彼此经历的资料等等，但咱们的方针都是分歧的，便是能更好地处理教导现实中的详细题目，进步教员的听、说、思、写的潜力。

　　再次，教研的构造上有大众教研、分组教研另有随时随地的个体教研，教研的成员是勾当性的，教研的掌管者也是轮番担负的，现在咱们的教研已无处不在、无时不有了。

幼儿园的教研勾当总结18

　　10月20日早上八点半，咱们到达西固金城公园勾当场，到处可见孩子们天使般的笑容。统统筹办停当，9点整，统统活带动起头入场，遏制校阅阅兵。随着《《活带动遏制曲》》，在掌管人冲满豪情的话语带动下，咱们的孩子迈着无力的步调，在教员的率领下，构成一队队方阵，徐徐步入勾当会园地。国旗队的宝贝们走在步队最前线，他们迈着整洁的步调，保护着寂静的国旗，爱国情结今后时在幼小的心灵扎下了根，看他们多神情。前面随着的是各园的小活带动们，拿着百般心爱的道具，构成的五彩气球方阵、活气网球方阵，中华技击方阵，花儿与少年方阵，甜心棒糖方阵，小天使方阵等等，宝贝们各个雄姿飒爽，看台上的观众都在为他们拍手喝采。最初是家长代表方阵整洁的入场，爸爸妈妈们俯首阔步，喊着清脆的标语，都想为宝贝们做好楷模，孩子们都在为他们拍手。统统方队入场后，升国旗，奏国歌，全部师生，家长行注视礼，这一刻寂静而寂静。接上去孩子们和家长扮演的'节目也是超卓很是，在喝采和掌声中，本次勾当会正式拉开了尾声。

　　游戏比赛起头了，游戏名目丰硕多彩：空中行走、穿大鞋，揪尾巴，彩虹伞，过河，爸爸妈妈一齐冲，给爸爸妈妈穿衣服等等，比赛一项接一项本着“不求第一，只求健体”的准绳严重有序的遏制，孩子们和爸爸妈妈专心投入，配合默契，教员们协作大白，倾尽尽力。欢笑声、呼吁声此起彼伏，仔细的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的超卓一刻。中小班的孩子比拟赛成就并不垂青，只需爸爸妈妈和自身一齐做游戏，心里比甚么都欢快。全部勾当会空气温馨、活泼、冲动民气又其乐陶陶。

　　透过到场勾当，不只仅让家长和宝贝增进了互换和默契，培育了豪情，增进了故里协作，并且熬炼了身材，培育了孩子的到场熟悉和协作熟悉，在他们幼小的心灵里，种下了大众声誉的种子，增强了的孩子的自傲心。同时让孩子在游戏中学会降服坚苦，处理抵触的体例。变得英勇顽强，敢于测验考试。做为家长咱们的心里布满了感激感动，幼儿园为孩子们带给了全方面的生长机遇，是他们欢愉童年的首要构成局部，在他们人生的发蒙阶段起到深远的益处，感激感动统统的教员们！

幼儿园的教研勾当总结19

　　本月，咱们起头了“好忙的市场”主题勾当，为了让孩子切身休会市场，咱们接踵成立了良多逛市场的机遇!本次周末勾当，咱们成立了“逛菜场”的现实勾当。并有了系列相干勾当的渗入。

　　一、成立勾当，梳理经历。

　　固然平常糊口中，幼儿有过和妈妈(或奶奶、外婆)逛菜场的经历，可是相干经历比拟分散、混乱，并且逛菜场触及的内容比拟多：有对菜场的全部感知、对菜品种的认知、有生意生意、有人际来往、更有良多宁静常识!为此，咱们本周的晨间说话都牢牢环绕“去菜场买菜”的主题，成立了“热烈的菜场”、“我和妈妈去买菜”、“我会买菜”“熟习货泉”等说话勾当，为幼儿奠基踏实的买菜经历根本，并对相干经历遏制体系化的清算。

　　二、斟酌周全，筹办充实。

　　1、实在生意，休会等价互换。

　　为了让幼儿实在休会生意勾当，咱们请每位幼儿带了2元货泉遏制等价互换勾当。同时斟酌到两元货泉的规模和幼儿不爱吃蔬菜的通病，咱们挑选幼儿用两元货泉遏制蔬菜的等价互换，一来丰硕幼儿相干蔬菜的熟习，二来经由进程自身的生意休息，使幼儿爱上吃蔬菜。

　　2、勾当小组化，充实到场。

　　中班的孩子社会来往才能还比拟软弱，零丁到场生意勾当的才能无限，须要咱们大人在旁指点。而咱们教员资本无限，三个教员能够或许或许或许指点的规模有必然的.规模性。为此，咱们出格约请了几位家庭妇女来赞助实现此次勾当。使得幼儿到场的生意勾当小组化，每一个幼儿有切身到场生意勾当，并取得存眷和赞助的机遇。同时也保证了外出勾当的宁静性。

　　3、勾当整合，彼此渗入。

　　在生意勾当之前，咱们同时遏制了环保教导，鼓动勉励幼儿操纵环保购物袋，防止操纵塑料袋和泡沫盒，并将思惟带到家庭。以是勾当当天，每一个孩子都提着自身早早筹办的购物袋，到菜场到场生意勾当。既增添了勾当的乐趣，也对使幼儿的环保熟习晋升到现实步履。

　　三、流程清楚，环环递进。

　　起首，咱们率领全部幼儿逛菜场。指点幼儿熟习蔬菜摊、海鲜摊、肉铺、杂货铺等摊位和他们所卖的食物，以增强幼儿对菜场的全部认知。

　　接着，咱们率领幼儿分开蔬菜摊，有针对性地对蔬菜遏制了熟习勾当。扩展幼儿对蔬菜的熟习：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黄瓜、花生、莴苣笋、甘蓝菜、葱、蒜、韭菜、香菜.....在教员的先容下，孩子熟习了更多的蔬菜。

　　而后，咱们给孩子和家长遏制了分组，每一个家长带4-5个幼儿到场生意勾当。在热忱妈妈的指点下，每一个孩子都有了到场生意勾当的机遇，并取得了热忱妈妈的指点。

　　最初，咱们对幼儿的生意勾当遏制了总结。“你用两元钱买了甚么?”、“你是若何买的?”孩子们热忱地先容着自身的生意进程，并欢快地揭示着自身的休息功效。嘴里还不停地嘟嚷着：早晨，我请妈妈做给我吃!

　　在孩子们的欢声笑语中，勾当拉下了帷幕。此次勾当给了孩子们良多切身休会的机遇。孩子在现实的进程中，对主题“市场”有了更多理性的经历堆集，同时愉悦而又轻松地习得了生意勾当的经历，有了规矩来往的测验考试。我想，如许的社会现实勾当对孩子来讲是很是有代价的!

幼儿园的教研勾当总结20

　　一学期的时辰又在忙碌中悄悄渡过了，这学期咱们依然环绕《纲领》《指南》的内容，当真进修新课本，边学边钻研实行,深切睁开钻研，处理此后教导鼎新的题目，不时地更新概念，理清思绪，进步新期间幼儿园的教导品德。

　　一、增强进修进一步晋升理念

　　我园师资处于很是软弱的状态，是以经常给进修和钻研带来良多猜疑，反应了教员专业化程度的贫乏，出格是思惟概念转变与现实、步履的摆脱，贫乏现实的总结钻研，常常使讲授遏制不前或前进步子太慢。本学期按照幼儿园现实存在环境，我园增强了教研组扶植，睁开丰硕多彩的教研进修勾当，重点加大进修新课本和实行新课本力度，转变教研进修体例，每两周遏制一次《纲领》的进修和钻研，边学边研，从中体味《纲领》精力，转变教员的课程理念。其次，接纳到场试进修情势，配合晓得细读课本，配合备课，使教员体味课本的差别设想，揭示小我的差别风度。别的咱们还经由进程差别的`案例遏制阐发，剖解案例中差别的设想体例，以题方针情势遏制揭示，而后，大师一路会商处理，使打算勾当设想更完全，案例分解更直观、更抽象，也更顺应我园师资步队软弱的进修环境。这学期，咱们连系校本培训的内容，在对新课本遏制解读实行的根本上，又约请了本色幼儿园主干教员遏制授课，使咱们更进一步晓得新课本，实行新课本。经由进程多情势的睁开进修勾当，教员们已大白自身陈腐概念、自身本质恰是主宰着自身的步履妨碍，只需进步自身专业化程度，才能顺应古代幼儿教导的生长。固然，经由进程进修，使教员在实行进程中有了新的熟习，他们能斗胆地抒发自身概念和观点，甘愿答应提出各类题目和倡议，使咱们在进修中以题目线索，处理此后题目，使教员构成一种边寻边思，从深思中寻觅题方针谜底，从火伴中处理题方针疑点，从而不时的晋升新理念，更好地现实新课本。

　　二、延续正视现实测验考试慢慢顺应鼎新的生长

　　由于幼儿园教导勾当内容具备很大矫捷性、挑选性、。是以，光靠现实上的进修，很难使教员们同一的晓得和体味，而今朝在现实新课本中，又有良多坚苦。（如：内容的挑选编排，天生内容构造和实行、教员自身的本质等）是以，一日勾当除赐与教员挑选课本的权利，赐与教员必然的时辰和空间的支配外，重点仍是让她们遏制现实的操纵，在操纵中发明题目。别的，增强小我互换，班组互换时辰，测验考试进程中谁有新的、好的经历实时通报给其余教员。比方：察看记实体例、个案阐发、漫笔等，都能够或许或许或许挂在校园网上遏制互换。在测验考试课程中，不时地去体味《纲领》的精力。经由进程现实操纵体味，本学期教员们对幼儿园的课程有了新的熟习，勾当中自动到场性较好，讲授勾当进程设想能斟酌孩子的须要，比方：教员的主题教导勾当“手套”、“春季的色彩”等，全部勾当充实表现了新理念，勾当以游戏为主，消息瓜代，勾当关头很天然，且整合内容很贴切，勾当中充实存眷孩子的须要，知足孩子的请求，在教员开导指点下，孩子试探愿望较高。虽然说题目存在还良多，但咱们信任，经由进程不时地现实测验考试，教研的空气会愈来愈浓。

　　三、增强深思进修深切专题钻研

　　按照本园的现实环境，本学期接纳小组式钻研，使钻研勾当更矫捷性、操纵性。由于，按照孩子春秋特色、身心生长的须要，体例课本内容有所差别，是以，差别的春秋有着差别的课本，在钻研中，每人按照自身的课本内容遏制进修深思，从深思中寻觅题目切入口。勾当进程中，不时地经由进程整合进修，使教员从点点滴滴中建立整合的思惟，又从钻研中总结经历，列出题目，而后经由进程大师一路参议题目存在环境，寻觅资料处理题目。比方：主题勾当中，各局部内容整合？保存的整合？勾当中应用手腕情势的整合？学科之间的整合？一日勾当中的各关头整合等等？经由进程这些题目，让教员们带着题目遏制实行钻研，现实体味，每次小组勾当互彼此换分享，互换之余，又不时地深思进修，总结提炼。转变以往纯真指点为对话钻研。别的，有经由进程本学期对孩子的个案记实，寻觅特性化生长，即生长教员察看记实才能，又为整合周全性供给赞助。

幼儿园的教研勾当总结21

　　本学年中班教研组共有四个班级，新学年起头，我构成员就当真进修新<纲领>，进一步鼎新教导概念，睁开丰硕多彩的教导勾当，增进幼儿各方面生长。连系园务使命拟定了实在可行的教研使命打算，美满地实现了各项计使命，现将使命总结以下:

　　一、教研课题的实现

　　本期我组对晨直接待勾当遏制了钻研。晨直接待是幼儿园第一个勾当关头，也是与家长相同，家长体味幼儿园的一个窗口。若何使孩子一天有一个杰出的初步，若何让家长安心的分开孩子，这是咱们的方针。幼儿园中班教研总结。咱们当真进修，自动钻研，睁开浅笑办事，进步办事熟悉，与家长亲热扳谈勾当。在晨间内容上，突破以往勾当只是单一的桌面游戏，睁开了丰硕多彩的勾当。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸勾当、开放地域游戏，让幼儿自立地挑选自身喜好的勾当。咱们还正视资料的供给，正视勾当中的个体指点，操纵音乐发生欢快的勾当空气。我组教员就若何睁开好晨直接待遏制了说、看、评勾当。经由进程勾当，教员们有了更大白的方针。

　　二、进一步转变教导概念，让幼儿真正休会自立游戏的欢愉

　　幼儿喜好自立游戏，是由于它的情势合适幼儿的.心思特色。幼儿园中班教研总结。曩昔教员们在游戏中怕乱，限定过量，过死，幼儿玩甚么游戏，若何玩都由教员指点，分派。经由进程进修钻研，教员们转变了旧的教导概念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自身提出主题，自定脚色，自选资料与火伴。在教员成立杰出的游戏环境中欢快地游戏。

　　三、早操勾当的钻研

　　幼儿能不能在早操勾当中取得熬炼和生长，教员的教导观和早操的勾当设想、编排、构造是很是首要的。为了增强幼儿体育熬炼，咱们针对早操勾当遏制了鼎新、互换与钻研。中一班:“从早操勾当所想到的”、中二班:“新<纲领>新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新<纲领>”。在互换中，教员们涌跃颁发小我观点，找出早操中存在的题目，斗胆从勾当设想、编排、构造动手，把早操、根基举措练习、游戏勾当无机的连系起来，在经由进程彼此观赏，扬长避短，将早操勾当睁开的有条有理。

　　四、对青年教员的培育

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